粤教版九年级思品3.1以人为本 科学发展
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九年级政治政治知识观点归纳粤教版第三单元科学发展国强民安3.1以人为本科学发展一、深入贯彻落实科学发展观,走科学发展道路(运用)1、科学发展观的含义(内涵)是什么?科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
2、科学发展观具有什么重要意义?科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相随又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、我国为什么要牢固树立科学发展观?(深入学习实践科学发展观有何重要意义?)①这是由我国社会主义初级阶段是基本国情决定的。
我国资源相对短缺且浪费严重,生态环境总体在恶化,这些问题制约着我国经济社会的可持续发展与人民生活水平的提高。
②这是由党的性质决定的,它体现了“三个代表”重要思想。
贯彻落实科学发展,才能全面提高我国的抗风险能力,把中国特色事业推向前进。
③这是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求。
只有立足科学发展,才能全面提高我国的抗风险能力,把中国特色事业推向前进。
④这也是实现全面建设小康社会,实现共同富裕的必然要求。
4、结合我市的实际情况,请你就如何落实科学发展观提几条合理化建议。
①坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,正确处理改革、发展与稳定的关系。
②要加快推进以改革民生为重点的社会建设,积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,推动建设和谐社会。
③坚持物质文明、政治文明、精神文明和生态文明一起抓,促进经济社会的全面协调发展。
④深入贯彻落实科学发展,坚持走持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,促进人与自然的和谐发展。
⑤实施科教兴市战略和人才强市战略,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高市民的科学文化素质。
5、作为湛江小市民,我们能为落实科学发展观做些什么?①树立崇高理想,立志成才,发扬艰苦奋斗和创新精神,全面提高自身素质。
科学发展观中的“以人为本”思想"以人为本" 是科学发展观的核心思想之一,它强调了人的价值和人的发展应该是科技进步的最终目标。
这种思想的核心观点是,科学技术是为人类服务的,而不是人类为科学技术服务。
也就是在科学技术的发展过程中,不能忽略人的需求和增进人们的福祉是科学技术发展的根本目标。
在这种观念的指引下,科学技术发展必须遵循人的需求,积极解决人类所面临的问题。
而不是单纯地追求经济、政治或技术上的进步,而忽略了人的需求和人类的长远利益。
因此,以人为本的精神推动了科技进步与社会进步之间的协调发展。
科学发展观中的“以人为本”思想强调的不仅是以人为本的科技,还包括促进人的全面发展。
这个思想要求在科技发展的同时,全面推进人的发展,关注人民的教育、文化、健康和精神等各个方面。
此外,科学发展观以人为本的思想还体现在以下几个方面。
一、坚持以人为中心的发展理念科学技术发展的核心是为人类服务,如果没有人的需求,科学技术的发展就毫无意义。
在经济、社会、环境等方面,科学技术必须积极地解决人类所肆虐的问题和难题。
因此,科技进步的实际目的是为了人类幸福、健康、富裕和和睦。
而要实现以人为本的发展理念,就需要从科技研发、实践、政策体系等方面倡导和引导。
例如,加强社会公共服务,推进全民健康、全民教育、全民文化发展等,让人民真正成为科技发展成果的受益者。
二、创新机制,为人民创造利益人民是科技的主要受益者和服务对象,科技发展需要设立创新的机制,来切实促进科技进步与社会发展深度融合,加快应用领域创新,不断推出有益于人民的发展成果。
例如,加大社会公共投资,推动科技成果转化,加强创新型企业的支持和培养等等,这样才能够逐步形成以人民为中心的科技创新和应用体系。
通过这些举措,可以更好地促进中国科技的实际应用和扎实推进科技进步与社会发展的有机结合。
三、推动科技进步和制度改革的协同发展科技进展需要着重改革机制,推动科技的应用与创新机制的完善。
以人为本的科学发展观内涵“以人为本”是科学发展观的核心。
它不仅是价值论的命题,而且应当视为规律论的命题,从社会一般价值规律的层面揭示其科学内涵,从而进一步理解科学发展观的科学内涵。
“以人为本”作为社会一般价值规律的内涵可以理解为,社会发展是人的价值确立、建构、实践和实现的客观进程,该进程的规律性体现为人的价值需求的前提性、人的价值需求的全面性和价值实践进程的全面化趋势,人在价值实践中的主体性,以及人的价值活动和价值实现的历史性。
“以人为本”是一个具有社会发展规律意义的价值命题。
提出“以人为本”并把它作为科学发展观的核心,是改革开放30年历史进程的深刻总结。
首先,“以人为本”的规律论意义,体现为人的价值需求在社会发展中的某种前提性。
如中共17大所强调的,要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
在这一意义上,马克思关于“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”的思想,需要理解为一种社会价值规律:首先是人的价值需求和自然条件,然后才是以此为前提的“直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础”。
“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提,这个前提就是:人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。
但是,为了生活,首先就需要衣、食、住以及其他东西。
因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本身”。
人的价值需求构成了历史活动的第一个前提。
这种前提性也体现为人的实践活动的动力性。
每个人的价值需求以及实现这种需求的人的力量的聚积将形成巨大的合力,构成创造历史的动力。
这种前提性还体现为价值需求对价值实现形式的制约性。
中国所以选择了社会主义市场经济体制,直接的因素是市场机制有利于实现人民富裕和国家强盛。
改革开放30年的历程深刻反映了“以人为本”的这一规律论意义。
中共十一届三中全会作出的把党和国家的工作重点转到经济建设上来的决定,确立了现代化建设为中心的价值取向,将亿万民众导向致富的方向,生产力得到了空前解放。