驾校管理制度

驾校教学质量管理制度为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通运输部教学大纲和管理机构有关规定，特制定以下制度:一、学校要严格按照培训教学大纲要求的内容、时间和顺序组织教学。

坚持教学负责人查课制度，定期、不定期的对教员授课情况进行检查，理论教员和实际操作教员及训练负责人要经常监管和检查教学计划实施情况，并做好检查记录。

二、教务部门负责制定理论教学和实际操作训练实施计划，报学校领导审批备案。

三、教员未经批准不得擅自调课，确需调课的报教务部门批准。

四、教员要按照教学计划和任务编写教案，认真备课，耐心讲解，仔细解答疑难问题。

五、学员所缺课时由任课教员补课，达不到所规定学时的不准参加结业考试，不得报考驾驶证。

六、教务部门凭学员培训结业证和驾驶培训结业记录表到运管部门审查核签后，凭核签盖章的培训记录表到公安车管部门预约考试。

七、学校指派专人认真做好驾驶培训记录和资料归档管理工作。

八、学校每半年要对驾校教学质量进行一次评估，并写出评估报告，总结经验教训，提出改进措施，逐步提高学校的教学质量与教学水平。

1理论教学定期开班及学时保障制度为贯彻落实《培训教学与考试大纲》，全面完成规定的教学项目、计划、目标及课时，完善教学过程中规定流程及各项教学资料，规范教学，制定本制度。

一、设立专职教学质量领导小组，专职人员负责理论教学工作的总体计划运作，负责具体实施组织与管理。

二、每月底将下一月理论开班计划及学员花名册一式三份，报属地运管部门审核批准后方可开班。

三、每期（班）在主管部门审核后开始培训。

学员按时报到入学。

制作花名册（签到册），划分教学班、规定作息时间、确定教员、举行开学典礼（入学教育）。

四、制定和公布本期教学实施计划,督促教练员严格执行计划。

五、学时考核由所在班理论教员负责考核，依据教学实施计划与实际到课进行考核，实际参学学时及时确认（签字）。

六、补课培训管理。

因故（经批准）缺课的学员可申请补课，教学负责人批准可安排补课。

凡缺课课时超过等于2/3或不服从管理的，不予安排补课，必须重新学习。

七、教学日志、培训记录的填写。

教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责人分别填写。

分管校长签章，留存入档。

2培训质量管理制度为加强机动车驾驶培训教学管理，规范培训行为，提高培训质量，根据交通管理部门有关规定，结合我校实际制定本制度。

一、学校严格按照教学大纲的内容，时间和顺序组织教学。

坚持领导查课制度，校领导不定期对教员授课进行检查；理论教学和驾驶操作训练责任人经常检查监管教学计划实施情况；坚持随时对教练员教学情况进行检查。

二、教务处责任制定理论教学和实际驾驶操作训练实施计划，报学校分管领导审批执行。

三、教员未经批准不得擅自调课。

确需调课的报教务处领导批准。

四、教员按照教学任务编写教案，认真备课，耐心讲解，仔细答疑。

五、学员缺课时由任课教员补课，达布道规定学时的不准参加结业考试，不得报考驾驶证。

六、教务处凭学员理论模拟考试成绩和驾驶培训记录到交通管理部门审核后，与公安交警部门约考试，及格后安排实操训练。

七、学校认真做好驾驶培训记录和资料归档管理工作。

八、学校每季度对教练员教学情况综合考评进行教学质量排行公式，每半年对教学质量进行一次评估，写出评估报告，总结经验教训，提出改进措施，逐步提高学校的教学质量与教学水平。

3教学质量评估制度为提高全体教练员的质量意识，全面提高教学质量水平，构建具有特色的教学质量管理体系，特制定本评估制度：一、教学质量评估是对教练员教学水平、教学能力和教学效果的评价，是教练员教学业绩考核和奖惩的重要依据。

二、教学评估领导小组是教学质量评估的组织部门。

负责合理有序地组织、指导和实施评估工作。

三、教学评估每季度组织一次。

四、熟悉教学大纲，明确课程教学的目的、任务、内容、重点和难点，根据教学大纲，分配学时合理；五、有完整的教案或课件，在教案或课件中应能够体现教学内容的安排、重点、难点的分布；熟悉教学环境，准备好相关的教具等；六、认真编写教学日志，其内容包括：训练科目、学时、教学方式、训练前的安全教育、学员到课情况及训练存在的问题等。

七、讲课思路清晰，表达方式通俗易懂，理论密切联系实例，学员课堂纪律表现良好。

八、每季度采用考核组和学员考核的方式进行评议，形成评估成绩。

九、评估结果不称职者，根据不同情况通知其限期改进或待岗。

十、教学质量评估结果记入档案，作为教练员评选先进的重要依据。

4教学评教制度为规范教学行为，不断提高教练员培训质量和教学水平，不断加强教练员工作能力及业务水平，特制定本制度：一、对教练员的教学评教由教学负责人组织，每季度考评一次，每半年总评一次。

教学人员在评教中必须严肃认真，坚持原则，严格把关，不得徇私舞弊，认真做好评教记录。

二、教练员的教学评教内容包括：安全与纪律、业务素质、工作成绩、教学水平四个方面。

三、每季度考评结果作为年终总评依据，对经验丰富，方法灵活，教学能力强的教练员，要推广其经验，予以表彰。

对存在问题的要及时纠正和整改。

存在问题情节严重、恶劣或连续两季度排名末位的教练员予以辞退。

四、评教记录作为年终评比先进工作人员的主要依据。

5驾校教学负责人查课制度为认真贯彻落实交通运输部、公安部联合制定的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》，认真做好规范化教学，狠抓培训时间、人员、科目和效果“四落实”，预防事故的发生，做好安全工作，切实提高培训质量，特制定以下制度：一、由主管校长负责，训练负责人及相关人员组成查课小组，定期不定期的对驾校教练员授课的内容、方法、时间的把握、教学质量和学员的到课率及学员所反映教学中所存在的问题进行监督和检查，并做好查课记录。

二、被查的教练员要积极配合，不得以任何理由干扰查课工作。

三、查课中存在的问题，能当场纠正的应及时纠正，对于不按照计划训练，私自改变训练路线或离开训练场的教练员，要进行批评教育，并责令改正。

对于在训练中存在不规范服务、不文明执教，收受钱物的行为，调查落实后要严加处理。

四、查课应当掌握具体情况，总结经验，改进教学方法，并注意发现问题，着力解决，使教学工作落实到实处。

6驾驶员培训责任倒查制度为加强培训教学管理，确保培训教学质量，便于划分培训教学质量事故责任，根据有关规定，特制订本制度：一、驾校每年主动与吴忠市交管局联系，及时掌握本校所培训学员在取得驾驶证三年内发生交通事故死亡人员情况，认真组织开展事故倒查工作，并做好记录。

二、倒查小组由本校校长、教学负责人、训练负责人、档案管理人员等组成。

三、倒查小组实行回避制度，发生重大事故责任学员的教练，及与事故有关的人员不得参加倒查工作。

四、倒查采取多种形式，查阅学员档案及其他相关资料，组织询问，向事故学员询问基本情况等。

五、倒查检查程序： 1、驾驶证；2、报考资料；3、培训记录；4、结业考试；5、入学登记情况。

六、要写出责任倒查报告，按照倒查责任的划分写明责任倒查的基本情况，向有关部门提供详细的资料。

七、对责任人的处理，根据情节的轻重和责任的大小分别给予警告、记过、降职、留用察看、开除的处分，并给以相应的经济处罚。

7驾校档案管理及学员学籍档案管理制度为了提高驾校管理水平，加强驾校管理档案及学员学籍档案的基础管理以及收集、整理建档工作，有效地保护和使用档案，特制订驾校管理档案及学员学籍档案管理制度：一、驾校的学员学籍档案主要内容包括身份证复印件、学员登记表、驾驶培训记录、结业证、IC卡、教学日志、结业考试试卷等。

二、驾校的学员学籍档案资料由教学负责人管理，并指派专人负责。

三、学员学籍档案必须采取有效措施加以妥善保护和管理，不得丢失和毁损，保证档案的安全、完整和有效性，档案的保存时间不得少于四年。

四、驾校管理档案包括教练员档案、教练车档案以及基础性管理工作文字档案和各种台帐等。

五、管理档案由档案管理员专人管理，负责收集整理各类资料并分类归档妥善保管，以便上级部门检查。

六、学员学籍档案应当有专用的档案室，专柜存放，并注意防潮、防蛀、防盗、防火等，在档案室内严禁吸烟和堆放易燃易爆品等杂物。

七、要定期对档案进行清查整理，确保档案完好无损。

8学员身份定时确认制度为加强学校的教学管理，确保学员参训学时真实有效，特制定本制度：一、学员报名时须向学校出示身份证及相片，学校核对后对学员进行指纹信息采集，并将其身份证相关信息录入安运系统，为学员建立电子档案及学籍档案，并办理学员IC卡。

二、学员入学参加理论、实际操作培训时必须持IC卡参培，实行培训开始前刷卡签到计时，培训结束后刷卡签退确认培训时间的管理办法。

三、教练员必须认真负责的核对学员身份证及IC卡，不得出现人卡不一致的他人代刷现象。

四、学员持他人IC卡替他人签到刷卡时，教练员有权拒绝其上车训练，学员不得无理取闹。

五、每天培训结束时，由学员和教练员共同到学校学时微机管理系统上网登录安运系统，对当天培训次数、时间进行电子签字核准确认。

六、每一阶段培训结束后，由教练员和学员对本阶段培训学时进行签字确认。

七、科目三培训结束后，学员进行结业考试，考试合格核发结业证，凭结业证及签字确认的培训记录表到运管部门核签，然后到公安交管部门申请预约考试。

9驾校学员管理制度为了进一步规范学员的行为，提高教学质量，维护正常的教学秩序，教育学员自觉遵守学校各项规章制度，特制订本制度：一、拥护党的领导、路线、方针和政策。

二、自觉遵守国家法律、法规，维护和遵守社会秩序和社会公德。

三、自觉遵守学校的各项规定制度，自觉维护学校的声誉。

四、如实申报有关驾驶学习资料，配合学校工作人员做好相关登记。

五、学员不得在教练场内高声喧哗，追逐打闹。

六、尊敬教练员，言行礼貌，服从管理。

七、未经教练员同意，学员不得随意启动车辆。

八、学员在训练期间必须服从学校的规定，不准在训练车上吸烟、打闹、站立、车未挺稳严禁下车，外出长途训练时，学员一律不得私自带人搭车。

九、学员在教练场内要注意保持环境卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

十、学员要爱护教学设施、设备，不得随意破坏，损坏设施、设备的要照价赔偿。

十一、不迟到、不早退、不旷课，不扰乱正常教学秩序。

十二、不骂人、不打架、不饮酒、不赌博。

十三、珍惜学习时间，讲究学习效率，注重学习实际效果。

十四、培训过程中应自觉配合教练员做好培训记录。

十五、学校应为学员建立文字和电子档案，档案内容包括学员登记表、驾驶培训记录、结业考试成绩单等。

十六、学员档案建立后，凭身份证原件、复印件（A4纸）、1寸彩照、体检表办理入学手续，手续完备后进入理论学习。

十七、学员进入场地及道路驾驶培训后，实行驾驶培训记录登记，严格考勤，保证学时，确保培训质量。

10教练员管理制度为加强教练员队伍的建设，提高全体教练员的素质，充分发挥和调动教练员的积极性，提高教学质量，为社会培养和输送合格的驾驶员，特制订本制度：一、严格按照三部委和培训教学大纲的要求，对教练员进行理论和实际操作分类管理。