给我一个承诺阅读答案

承诺的阅读答案承诺的阅读答案「篇一」《给我一个承诺》故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。

见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。

”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。

“我不需要回报，但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

《给我一个承诺》阅读题1、选择一组恰当的关联词语填在文中的括号里。

虽然但是因为所以答：2、“我不要求回报，但我要你给我一个承诺”，这个承诺是什么，请你写在文中的横线上。

答：3、结合上文回答，为什么“雷斯的心里顿时涌起一股暖流”？答：4、读了这篇短文，你有什么想法？答：《给我一个承诺》阅读答案1、因为所以2、当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他3、因为雷斯已经感觉到，“当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他”这句话已经深入人心，成为许多人行动的指南，他感觉到遇到了知音。

4、在生活中经常有许多的人需要帮助，我们都应尽力去帮助每一个需要帮助的人。

承诺的阅读答案「篇二」阅读下面的文字，完成第16-19题。

承诺白旭初米副县长轻轻地吁了口气，心里说，真快，一晃八年了！桑塔纳小车进入去樱桃村的乡级公路不久，米副县长的目光在不远不近处的一间小茅草屋上停住了。

米副县长知道，田地里的这种茅草屋是不住人而是用来暂时存放农具和杂物的。

只片刻工夫，小茅草屋就被汽车甩在后面看不见了。

《⼀诺千⾦》阅读理解答案 《⼀诺千⾦》讲的是秦⽂君⼩时，⼀个男⽣向她借钱的故事。

秦⽂君从这个男⽣中看到了优秀、守信⽤的字眼⼉，因为他⾝上奔腾着⼀种感⼈的⼀诺千⾦。

下⾯⼩编为⼤家带来⼀诺千⾦阅读理解的答案，希望能帮助到⼤家。

阅读下⽂，回答提出的问题。

⼀诺千⾦ 秦⽂君 ①我做⼥孩⼦时曾遇上⼀个男⽣开⼝向我借钱，⽽且开⼝就是借两元钱。

在当时，这相当于两个⽉的零花钱。

我有些犹豫，因为⼈⼈都知道那男⽣家很穷。

②我的为难令那男⽣难堪，他低下头，说借钱有急⽤，⼜说保证五⽇内归还。

我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。

③时间⼀天天过去，到了第五天，男⽣竟没来上学。

整个⽩天，我都在⼼⾥责怪他，骂他不守信⽤，恍恍惚惚的，总想哭上⼀通。

④夜⾥快要睡觉时忽然听到窗外有⼈叫我，打开窗，只见窗外站着那个男⽣。

他脸上淌着汗，⼿紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，⼿⼼⾥像开了花似的展开了两元钱的纸币。

⑤我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了⼀件事，让⼀块悬着的⽯头落⼦地。

他反复说：“我是从旱桥奔过来的。

” ⑥后来才知道，他当时借钱是急着给患低⾎糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜⾥到北站附近的旱桥下帮菜农推车。

到了第五天拂晓他终于攒⾜了两元钱，乏极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了⼀个⽩天和黄昏。

醒来后他就开始狂奔，所有的路⼈都猜不透这个少年为何⼗万⽕急地穿⾏在夜⾊中。

⑦那是我和那男⽣的唯⼀的⼀次交往，但他给我留下的震撼却是长久和深切的。

以后再看到“优秀”、“守信⽤”之类的字眼，总会联想到他，因为他⾝上奔腾着⼀种感⼈的⼀诺千⾦的严谨。

那个男⽣后来据说果然成就了⼀番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他⾛向成功的源头。

⑧去年秋天的⼀个傍晚，天降⼤⾬，那是⼀场罕见的倾盆⼤⾬，我打着伞去车站接⼀个朋友。

我们约定，风⾬⽆阻。

我在车站久等也没见朋友露⾯，倒是看到⼀个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。

雕凤凰阅读答案【篇一：雕凤凰语文三年级课外阅读】候，一个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。

人们听说了，一窝蜂地跑来看。

木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕刻起来。

当凤头、凤尾还没雕就，羽毛也没刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。

看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰呀，简直像公鸡。

”看见凤凰身子的人，斜斜眼说：“雕的一点也不像只凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。

”其余的人也指指截截附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢!”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。

围观的人觉得没多大的意思，便三三两两地散开了。

只有一位白胡子老头仍在津津有味地欣赏着。

没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。

人们又从四面八方赶来观看。

只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。

木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打着翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。

这时，那些观看的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。

那位白胡子老头听了，扭过头采说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的啊。

”一句话说得人们都羞愧得低下了头。

1、写出近义词。

赞美──（）欣赏──（）格外──（）耸立──（）2、按要求填写表格。

3第一段：木匠开始雕凤凰时，人们七嘴八舌地议论，只有一位老头欣赏着。

第二段：雕成凤凰后，人们齐声夸赞。

第三段：老头的话，使人们羞愧地低下头。

4、归纳短文的主要内容。

______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________5、“人们都羞愧得低下了头”原因是：( )①木匠雕的凤凰能腾飞起来，三天三夜没落下。

蚂蚁和玻璃杯的阅读答案【篇一：蚂蚁和玻璃杯】蚂蚁和玻璃杯作者：非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。

开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。

不一会儿，他们便发觉这根本不可能。

于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来，这是通向自由的唯一的路。

然而，玻璃的表面实在是太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下来。

揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次向上攀登。

很快，他们又重重地跌到杯底。

三次，四次，五次……有一次眼看就快到杯口了，可惜最后几步又失败了。

而且这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。

好半天，一只蚂蚁气喘吁吁地说：咱们……不能再冒险了。

否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。

”说罢，他又开始重新攀登。

一次次跌落，又一次次爬起来，终于，他爬到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功！”（选文作者：周凤）【我读我做】难度：★★★★★1. 按照例子仿写成语。

慌慌张张（aabb ）气喘吁吁（abcc ）2. 文中两处省略号分别起什么作用？（1）（2）3. 分别用一句话来概括一下这两只蚂蚁的性格特点。

（1）留在杯子里的蚂蚁：【篇二：蚂蚁和玻璃杯的启示】我听过这样一个故事：非常不幸，两只蚂蚁误入了一个表面非常光滑的玻璃杯，它们在杯底四处搜索，发现没有任何缝隙，只好开始向上攀登，这是它们通向自由的唯一的路。

然而玻璃杯实在是太光滑了，它们没走两步就重重的跌了下去。

揉揉摔痛了的屁股，爬起来，再往上攀登，但很快又重重的跌了下来。

三次、四次、五次?? 有一次眼看就要到杯口了，最后几步却失败了。

掉了下来，这一次比哪一次都摔得更重。

一只蚂蚁说：“咱们还是放弃吧！否则再继续冒险会跌得粉身碎骨的。

”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。

”说罢，它又开始重攀。

[一诺千金阅读理解答案]一诺千金阅读答案篇一:[一诺千金阅读答案]信阅读题答案《信》阅读原文胡耕①人言即信。

②从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。

在中国传统道德文化的理念中，有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”，可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。

其中“信”字占有重要的地位，是其它四个字的基础。

“言而无信，不知其可”，很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。

因此可以说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。

它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。

③中国历史上就不乏“信”的经典。

孔子的学生曾子，因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃，他不愿言而无信，也不管乡亲笑他迂腐，说服妻子，并一起杀猪，煮了肉分给孩子和乡邻们吃;《喻世明言》中的汉朝书生范式与张劭约定两年后在他家见面，范式游魂千里迢迢赶来赴约;商鞅在秦国变法时，宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金，后来他果然给搬动木头的人以重赏。

④言而有信，行而有果。

信，必然使人受到人们的信赖和尊重。

⑤古人云，人无信不立，国无信必衰。

当今社会，“信”尤显重要。

一个人要时刻对自己的言行负责，说了就要做，做不到就不要说。

“言而不信，何以为言。

”“一言百系”就须“一诺千金”，一言既出，驷马难追。

可以说，在人际交往中，“君无戏言”，更不可信口开河，信口雌黄。

失信必寡，寸步难行。

时下，流行信用卡，有人说，它是一种时尚潮流、个人身份的象征，有人却戏谑：有信不用卡，无信才用卡。

信用被卡住了，就需要这张卡片当通行证。

⑥“信”的丧失，常常让人言中的陷阱机关显得太多。

现如今，很多时候人言不仅不可信，而且是“人言可畏”。

怎样让人言不仅不可畏而且可信呢前日，与一位诗友谈论信息，他高深莫测地进行了一番剖析，让人醍醐灌顶：“人言”为信，“自心”为息。

对信息发布者来讲，若想确保自己的信息算得上可信的“人言”，就要进行一番“自心”的检点。

对信息的接受者来说，“人言”是否有诈，是否可信，尚需用“自心”做出冷静清醒的判断。

天津市滨海新区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-10课外文言文阅读一、课外阅读（2020·天津滨海新·统考一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

太祖时，郭进①为西山巡检，有告其阴②通河东刘继元③，将有异志④者。

太祖大怒，以其诬害忠臣，命缚其人予进，使自处置。

进得而不杀，谓曰：“尔能为我取继元一城一寨，不止赎尔死，当请赏尔一官。

”岁余，其人诱其一城来降。

进具其事送之于朝，请赏以官。

太祖曰：“尔诬害我忠良，此才可赎死尔，赏不可得也! ”命以其人还进。

进复请曰：“使臣失信，则不能用人矣。

”太祖于是赏以一官,君臣之间盖如此。

（欧阳修《用臣不疑》）【注释】①郭进：深州博野（今河北博野）人。

年轻时家境贫寒，有臂力，喜欢结交豪杰。

宋太祖建隆初，充任山西巡检。

后多次随太祖征战，很得信任。

②阴：暗中，私下。

③刘继元：本姓何，其母是北汉建立者刘崇的女儿。

④异志：指二心；背叛、叛离之心。

1．解释文中加点词语的含义。

（1）命缚其人予进予：（2）不止赎尔死止：2．用现代汉语翻译下列句子。

太祖于是赏以一官,君臣之间盖如此。

3．郭进最后为曾经说过自己坏话的人“请赏以官”能够取得成功的原因有哪些？（2020·天津滨海新·统考二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

宋濂，字景濂……尝与客饮，帝①密使人侦视。

翌日②，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。

濂具以实对。

笑曰：“诚然，卿不朕欺。

”主事茹太素上书万余言。

帝怒，问廷臣。

或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。

”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶③可深罪。

”既而帝览其书，有足采者。

悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。

”（《明史·宋濂传》）【注】①帝：此为明太祖朱元璋。

②翌日：第二天。

③恶：音wū，哪里，怎么。

4．解释文中加点词语的含义。

（1）濂具以实对（2）或指其书曰5．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

中考记叙文阅读练习题及答案（一）有轨电车①上世纪70年代初，我还在乡村读中学。

班里有一个来自大连的学生，有一次下课的时候，她给我们讲了一个笑话：有一对山东兄弟，到大连的亲戚家串门，他们从码头坐车到火车站前，迎面看见一辆有轨电车开过来了，弟弟就问哥哥：哥呀，你看那是怎么回事，三间小房满街跑！哥哥瞧不起地说：熊样儿，你没看见上面有根绳儿吊着！②过了不久，我和那兄弟俩一样，也是在火车站前，第一次看见了有轨电车。

当时，它正按部就班地沿着两条铁轨，由西向东缓缓地驶过来。

火车站前有一站，那辆电车稳稳地停候了一会儿，看没人上下了，女乘务员一边关车门，一边喊了一声：走，司机！那车便像一幢会活动的小房子，将满满一屋子人拉走了。

我怔怔地站在原地，直到它在一家饭店的楼角拐弯儿，最后望不见了为止。

③上世纪90年代初，我住在东海头的寺儿沟，家附近就是201路有轨电车的终点站和始发站。

坐有轨电车，就成为我生活的一部分。

平时上班下班，要坐它；节假日带孩上公园逛街，要坐它；过年要赶最早那趟火车回乡下老家，更要坐它。

④与公共汽车相比，我更偏爱有轨电车。

在我看来，公共汽车还是张扬了些，而有轨电车却始终坚守着沉默敦厚的姿态，就像忠诚而又安守本分的英国老仆。

即使是有轨电车的司机，也好像受了它的感染，除非不得已，一般极少粗鲁急躁地乱呜笛。

⑤据记载，这个城市第一条有轨电车线路，开通于1909年。

开通那天，当第一辆有轨电车自东向西驶过的时候，几乎是万人空巷。

之后，又有十条线路陆续开通。

在大连的街面上，电车轨道纵横交错，四通八达。

⑥另据记载，日本人当年曾把有轨电车分出“纳凉车”和“劳工车”。

纳凉车的车身涂成绿色，专门给日本人和有钱的中国人坐。

苦力们只能坐被涂成红色的劳工车。

日本人在车门口挂了一块牌子，上面注明“劳工专用”。

那时的大连，聚集了成千上万的劳工。

劳工们每天必须起得很早，因为等车需要太长的时间。

在上班的高峰，所有的路线都拥挤不堪。

有轨电车虽然好，可它并没有给底层人带来体面，反而让他们为自己的身份和境遇感到耻辱。

小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

“这伢子很皮。

”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。

可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐!我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。

春天来了，椿树发芽。

在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。

一溜烟，就窜上了树的半腰。

因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。

当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。

芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。

我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。

馋了，自己朝大自然要。

春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。

每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。

受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。

”天呀，半块啊。

小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。

因为那只鸟窝实在是太高了。

于是，就出现了本文开头的一幕。

也在树上吃过不少苦头。

比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

还有，记得刚上学时，校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树，在房檐高的地方开始分叉，分叉处像一张天然的躺椅。

我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。

一诺千金阅读和答案一诺千金阅读和答案「篇一」阅读是考察对别人文章的鉴赏能力，而写作是考察你自己的表达能力，所以把阅读弄透彻了，写作也会得到相应提高，下面为大家分享了一诺千金的阅读答案，欢迎借鉴！一诺千金吟秋去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车到村里。

路凹凸不平特难走。

沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。

“还有多远呀？”我有气无力地问。

“快了，一小时吧，再翻两座山。

”陪我们的副镇长说。

过一条湍急的河时，司机放慢速度小心翼翼地开。

“这水真大。

”我说。

“这还算好呢，到雨季水都漫过桥，特危险。

”开会时我负责照相，一群小孩子好奇地围着我。

该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子，她高兴极了，其他孩子羡慕地围着看。

看着小孩儿喜欢，我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。

翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的包，真后悔没多带几支笔。

我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问：“叫什么呀？”“小翠。

”“有连环画没有？”“没有。

”旁边男孩儿说：“学校只有校长有本字典。

”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。

”听得他们眼睛都直了。

我拿出笔记本，“记个地址吧。

”“陕西省×县李庄小学”，“谁收呢？”“俺姐识字，她收。

”过来个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。

”“好吧。

”从陕西又转道去四川、青海。

回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就两个月了。

偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。

犹豫了一下，“孩子们早忘了吧。

就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。

”第二天，还是拜托有孩子的同事带些旧书来。

大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》，居然还有一本《我长大了，我不尿床》，呵呵，是有婴儿的妈妈给的。

《一诺千金》阅读训练及答案（优秀3篇）在各个领域，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。

相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是本文的我为您带来的3篇《《一诺千金》阅读训练及答案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

《一诺千金》阅读训练及答案篇一教学目标：知识与技能：1、正确认读6个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。

2、了解课文内容，领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等词语的意思，正确、流利有感情的朗读课文。

3、学习运用对比的表达方法及心理描写情感、态度与价值观：通过学习这篇课文，体会一诺千金的重要含义，感悟讲信用、守诺言的诚信品质。

教学重难点：引导学生深入文本，和和文本进行深层次的对话，体会生活中的平淡与精彩。

教学准备：课件、搜集有关诚信的词语、典故、名言警句、格言谚语、故事等。

教学过程：一、激趣导入，揭示课题，奠定基础1、学生交流诚信的名言警句、谚语、格言，词语等。

2、本文秦文君的文章《地震中的父与子》中：不论发生什么事，你总会和我在一起！导入新课。

3、介绍“一诺千金”的由来和意思。

出示课件典故出自《史记。

季布栾布列传》，原文是：“得黄金百，不如得季布一诺。

”一句许诺就价值千金。

比喻说话算数，讲信用。

二、初读课文，整体感知，疏通字词1、自读课文，让学生说说本文围绕中心写了几件事情？用简洁的语言概括这几件事情。

2、小组交流，整理，要求对本文讲述的两个小故事表述的既完整又简洁。

出示课件小男孩为给母亲买葡萄糖，而向“我”借了两元钱后，每天夜里帮人干活，终于在第五天的拂晓实现了自己的诺言。

“我”冒着大雨去车站接朋友，看到一个少年凭借自己的执着与朋友欢聚，而“我”由于朋友的食言失望而归。

3、小组内交流对下面词语的理解：一诺千金、如期归还、酣睡、严谨、罕见、坦荡无愧、目睹、灵魂等词语要求：在文中找出有这些词语的句子，借助工具书在具体的语言环境中，理解词义。

河北省沧州市中捷第一中学2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中，加着重号的字读音有误的一项是（）A．喉咙（lonɡ）慈（cí）善粗犷（ɡuǎnɡ）瘫（tān）痪B．取决（jué）姊（zǐ）妹盔（kuī）甲拼凑（còu）C．殉（xùn）职鄙（bǐ）薄溜达（da）嘲（cháo）笑D．哭泣（qì）暮（mù）色怂（sǒnɡ）恿禁（jìn）锢二、句子默写2．在下列横线上填写出相应的句子。

（1）何当共剪西窗烛，___________。

（李商隐《夜雨寄北》）（2）____________，歌以咏志。

（曹操《观沧海》）（3）____________，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）（4）“志”在古人心中，占有不可取代的地位。

如《诫子书》中诸葛亮用“___________”指出了明确志向的方法；《〈论语〉十二章》中孔子用“__________，________”态度鲜明地强调了志向对一个人的重要性。

三、基础知识综合3．下列两个句子都有语病，请提出修改意见。

(1)一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心。

修改意见：______________(2)只有人人行动起来，转变生活习惯和消费水平，才能推动绿色生活方式更加深入人心。

修改意见：______________四、选择题4．根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(▲)。

我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。

▲ 。

①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

2023九年级语文抒情性文体阅读周周练Ⅱ(一)阅读下面的文章，完成问题。

（15分）求证孙春平①退休后，我和老伴儿一起去了外地女儿家，帮助带小外孙。

家中的杂事都好安排，最让人惦记的是汇款单，超过两个月未领取就会退回。

后来，我就把邮件的事拜托给了邮递员，一般情况下，请她特别注意汇款单的日期，及时告知，或转寄给我就是了。

我没为这事操过心。

②三年前的那个清晨，我下了火车，刚进小区大门，就见到了站在我家楼门前的汪师傅，她穿着深绿色的邮递员工作服，怀抱着捆扎得结结实实的一摞邮件。

我快步赶过去，跟她打招呼：“汪师傅，大冷的天，你不必嘛。

”新年刚过，数九寒天，那是一年中最冷的时段。

汪师傅说：“你微信发了车次，我是看了时间来的，没等几分钟。

”③我客气道：“那就进家喝杯热茶吧。

”④“不必了。

只是……我有个……很冒昧也很唐突的请求，不知楚老师能否支持一下。

”⑤“你说。

”⑥“你的邮件里有张三万多元的汇款单，我想跟楚老师借用一段时间，两万就行。

”⑦这确实是有点儿冒昧和唐突了，怪不得冻掉下巴的冬晨，她候在了家门前呢。

在我沉吟发怔的一瞬间，她扯下了口罩和红色围脖，同时把掌心里的证件亮给我：“我叫汪云，这是我的身份证，我怀里还带着房产证。

我母亲正住院，手术前要求交足费用。

我也是没有别的办法了，才想起请楚老师帮忙。

等手术后，医保单位完成必要的审核，我立刻把欠款如数奉还。

利息不低于银行定期，您看行吗？”⑧看来是真遭遇难心事了！汪云说得很快，也很急，但语句顺畅，严谨有度，想来是早准备腹稿了。

再看她的脸色，灰暗，甚至有些发青。

⑨我心里已有了决定，便故作轻松地说：“可汇款单毕竟不是人民币，我什么时候把钱交给你呢？”⑩“就今天吧，上午十点，我在诚信路街角那家邮政储蓄银行营业所等你。

”⑪上午十点，我带着身份证准时到了营业所，把两扎现金放到汪云的手上时，还说：“你要不要多备上一点儿？我不急用钱。

”汪云向我鞠躬致谢，说：“我手上还有些存款，这就非常感谢了。

《难忘的一课》阅读答案《难忘的一课》阅读答案1（1）那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。

大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住。

一屋的跺脚声。

（2）鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头____________了下来。

往日很温和的欧阳老师_______________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来，我们______________地望着他。

（3）请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。

（4）几十双眼睛在问。

（5）我要求同学们到操场上站立5分钟。

（6）教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。

脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。

我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。

到操场上去，站好。

老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。

（7）谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。

我们规规矩矩地站着。

5分钟过去了，老师吃力地说：解散。

（8）就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有中师文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。

（9）以后的岁月里，我时时想到那一课，想起欧阳老师课后的一番话：在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。

1. 在文中第（2）自然段的横线上依次填入词语，最恰当的一组是____________。

（3分）a. 丢今非昔比惊叹b. 降神态自若惊恐c. 栽一反常态惊异d. 飘判若两人惊诧2. 下边没用比喻修辞方法的一个句子是_____________。

百万英镑阅读答案《百万英镑》是美国作家马克·吐温所著的小说，那么这本小说讲述了怎样的一个故事呢?相关的阅读练习要怎么做?下面小编为大家带来百万英镑阅读习题及答案，欢迎大家阅读练习。

百万英镑阅读原文一个豪华房间里坐着两兄弟，这两位绅士忽发奇想：假设一位有头脑、又诚实的外地人落难伦敦，举目无亲，除了一张百万英镑的大钞一无所有，而且他还没法证明这张大钞就是他的，这样的一个人会有怎样的命运呢?大哥觉得那人肯定会被抓住，然后饿死。

弟弟却不以为然，他说愿出两万英镑打赌。

就在这时，沦落在伦敦街头，破衣烂衫，兜里只剩一块钱的我来了。

他们给我一个信封，说打开便知他们的心意。

我走到看不见那所房子的地方，打开信封一看，里边装的是钱哪!我急不可待地撒腿就朝最近的小吃店跑，一顿猛吃，一直到肚子实在塞不下东西了，我掏出那张钞票来展开，只扫了一眼，就差点昏倒。

五百万!乖乖，我懵了，盯着那张大钞头晕眼花，想必足足过了一分钟才清醒过来。

突然我计上心来，把那张大钞递到小吃店老板眼前。

老板以为我是成心打扮成这样来跟他开玩笑的，说这点小钱不算什么，我想什么时候结就什么时候结。

从小吃店出来我去找了那两兄弟，想把事情问清楚把钱还给他们，却被告知他们出远门了，得一个月才能回来。

我把方才那信封里的信抽出来，信上说这笔钱借我用三十天，不计利息。

这俩兄弟在我身上打了一个赌。

假设弟弟赢了，我可以在他的职权范围内随意择一个职位。

我对那份美差浮想联翩，期望值也开始上升。

不用说，薪水肯定不是个小数目。

过一个月就要开始上班，从此我就会万事如意了。

转眼间，我感觉好极了。

看到一家服装店，我想甩掉这身破衣裳，可是，不一会儿我又转了回来，来来回回走了足有六趟，终于，我投降了，还是进去了。

我问他们有没有顾客试过不称身的衣服。

伙计没搭理我，只是朝另一个点点头，另一个也不说话，又朝第三个点点头。

第三个说这就来，我等着他忙完了手头的事，看他在一摞退货当中翻了一通，挑出一套最寒酸的来。

部编版语文七年级上册第五单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文七年级上册第五单元类文阅读理解题1.阅读下文，回答问题。

掌上开花黄咏梅①第一次见它，是在小区的一块石头上，褐色的毛跟石头的颜色接近，如果不是它朝我发出了喵喵声，我不会发现它。

小区里有不少流浪猫，它是第一只朝我喵喵叫的。

并不仅仅是这叫声使我对它萌生了怜意，更是它发声的嘴。

它左边的嘴角缺了一块，从脸颊处陡峭地凹陷下去，毛再茂密也掩盖不住这个缺陷。

一眼之下，是让人觉得丑的。

好在，除了这个缺陷外，它还是属于那类好看的狸花猫，身上间隔的花色斑纹匀称，尤其是眼睛，圆溜溜水汪汪。

②每天黄昏，我都会到那块石头处去找它。

那块石头成了它天然的猫食盘。

它的牙齿不便，几乎没法吃下硬食，我便持续地买一种湿软的猫粮给它。

一闻到这个味道，它就不知从什么地方窜出来，喵喵地迎着我。

我觉得这是我与它的一种缘分。

每次相遇，它总跟我亲昵，用脑袋蹭我的裤脚，竖起尾巴在我的两腿之间绕行，并且一路跟着我绕过小花园、游泳池，如果不是我小跑着离开，它估计会跟着我回家。

对于猫这种敏感、多疑的动物来说，这种缘分实在太少见了。

即使它是一只又老又残缺的猫，我都会对它很牵挂。

逢着雨天雪天，躺在温暖的被窝里，我会想，这只老猫在哪里躲？③一个大雨的冬夜，我撑着雨伞打着手电去那块石头处找它，站了几分钟，学着它喵喵叫，四下寻找，影子都没一个，想着它肯定躲在一个干爽安全的地方，心里既欣慰又有一点失望。

正要转身回去的时候，从对面那个车库出口处听到几声嘶哑的喵喵叫声，很快，就看到它冲进雨里，一路朝那块石头奔来。

我蹲下来，它就跑到了我的伞下。

我把它抱了起来。

这是我第一次抱它。

我始终对它有隔离，家人也一再警告，流浪猫很脏，所以，我从不用手碰它。

但在那一刻，我的所有隔离防范的想法都消失了，只想把它抱起来。

我把它抱到不远处那个凉亭里的长椅上。

我在那张长椅上喂它吃了一包湿粮。

吃完之后，我也没有急着回家，就像一个被暴雨滞留的路人，跟它一起坐了很久。

部编版三级上册《第三单元》2018单元测试卷（1）一、基础达标．（38.5分）)1. 用“\”划去加点字错误的读音。

2. 减一减，变成新字再组词。

3. 正确书写词语。

4. 填上合适的量词。

5. 连一连。

6. 把词语补充完整并选词填空。

（1）下课了，同学们________地奔向操场。

（2）妈妈说，吃饭时要________，不能吃得太快。

（3）我们虽然来自________，但心里都有一个共同的目标。

（4）参加竞选的人心里都________的，等待着竞选的结果。

7. 句子训练。

（1）用修改符号修改病句。

①鸟儿像山谷里飞去。

②小明起来穿上衣服和书包就出门了。

③我知道的童话故事有《去的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

（2）按要求写句子。

①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

（改成“把”字句）________②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

（改成肯定句）________③手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

（用带点的词写一句话）________8. 把句子补充完整。

①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是________。

②一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，________。

二、教材回顾（共1小题，满分18分）)9. （1）《去的树》用朴实无华的语言，以________的形式讲述了一个“________”和“________”之间哀婉动人的友情故事，告诉人们要________。

9.（2）《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成________，又变成________，最后成为________的经历，体现了________的价值。

9.（3）《在牛肚子里旅行》通过________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告诉我们的科学小知识是：________。

（4）《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________，克服了________的心理，从而赢得了________的故事，告诉人们作为领导要________才能赢得人们的尊重。

关于最幸福的一晚阅读答案《最幸福的一晚》阅读原文1那一晚犹在眼前，那时我12岁。

爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶，就是为了在除夕前到达老家。

我这个四川崽儿却是在异地长大的，因此，一说回家就激动非凡。

赶到自贡时，最后一班长途客车还是离开了，爸爸只好领着我们来到一家旅社前。

打着哈欠的服务员告诉我们，住一晚需要十四块钱，我看见爸爸羞愧地摸着荷包，妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹，我似乎领会到了什么，拿出我小小男子汉的勇气说：“妈，我们不住店。

”就在那个寒风凛冽的夜晚，我们全家蜷缩在车站的长亭下，抱肩而抖。

在摸清了周围的情况后，妈妈兴奋地说，还有卖抄手(馄饨)的小贩在营业，反正我们已省了一笔钱，大吃一顿暖暖身子似乎也合情合理。

我和妹妹当然是拍手叫好，爸爸则把几张票子数了数，使劲摇了摇头。

“要不你们去吃吧。

”他把钱给了妈妈。

他太吝啬了，一生从来如此。

两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗，辣得我们浑身淌汗，妈妈扳着指头对我们计算说：“我们才花了一块四，以后当家就要这样，既不要奢侈也不要对不起自己。

”妹妹若有所悟地点点头，她这个小女人把妈妈的精明全都承袭了去。

后来的情况我就记不太清了，只是记得过瘾回来的我们开始犯困，爸爸脱下他的军大衣，妈妈脱下她的外套，给我和妹妹做了一个最舒适的地铺，我们很快就睡着了……我和妹妹都成家后，只要全家人聚拢，我们就会聊起那一晚，说着那晚的寒冷，感叹着那抄手的香甜。

我和妹妹都承认，那是我们在童年过的最幸福的一个夜晚，新奇有趣又美妙。

就在昨天，我们又谈起那晚时，妈妈漏嘴说：“那晚，是我一生中最冷的晚上。

”爸爸则戴着老花镜在看报纸，无语。

我突然记起，他们都没有地铺睡，爸爸甚至没吃过抄手，他们都穿着单衣，哆嗦在寒冷的灯光下，守护着他们的两个小天使，他们隐默在我们认为最幸福的回忆里。

“妈，那晚你真的很冷吗?”“很冷，但也很幸福。

”妈妈看着我们说。

《最幸福的一晚》阅读题目21.为什么说那是最幸福的一晚?2.当住一晚需要14元时，妈妈表现出犹豫不决的样子，这是为什么?3.就这样一个寒冷的夜晚，给我们留下最深刻的印象是什么?4.如何理解“很冷，但也很幸福”这句话的含义?《最幸福的一晚》阅读答案31、那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚，新奇有趣又美妙。