毛邓课后答案
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1、参考答案:(1)材料对毛泽东思想采取教条主义的态度,认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理,只能照抄照搬,甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误,并且企图在新的实践是坚持这些错误。
“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。
(2)材料2因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值,否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用,这是错误的。
因为毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是一个完整的科学体系,是党的集体智慧的确结晶。
这与毛泽东个人的思想是不同的。
毛泽东个人的错误思想不属于毛泽东思想的范畴。
(3)上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成的科学理论的毛泽东思想,同毛泽东晚年的错误加以区别。
(4)毛泽东思想是一个科学的理论体系,因此必须以科学的态度来对待它。
这个科学态度,就是坚持和发展毛泽东思想。
首先要恢复、继承和坚持毛泽东思想,把毛泽东那些正确的东西恢复起来,加以贯彻执行;二是要纠正毛泽东晚年的错误,从反面吸取教训;三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。
2、[答案要点](1)据材料来看,从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变主要基于:一是从国际上来看,十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,开辟了世界历史发展的新时代;二是国内来看,五四运动后,特别是1921年中国共产党的成立后,有了先进的无产阶级的参加,无产阶级成为中国革命的领导阶级。
区别新、旧民主主义革命的主要标志是领导权。
无产阶级及其政党—中国共产党开始领导革命标志着中国民主革命进入新民主主义革命时期。
(2)指的是中国民族资产阶级。
中国民族资产阶级具有两重性:一方面有参加革命的可能性;另一方面对革命敌人的妥协性。
(3)一是俄国十月革命后世界历史的发展方向;二是民族资产阶级的软弱性、妥协性;三是无产阶级自身的特点。
(4)中国民主革命胜利后,建立欧美式的资产阶级共和国是行不通的:第一,帝国主义国家不允许;第二,社会主义国家不允许;第三,大地主大资产阶级不允许;第四,无产阶级和人民大众不允许;第五,中国民族资产阶级的软弱性、妥协性。
二、辨析题1.毛泽东思想就是毛泽东的思想。
P21-22答案要点:这种说法是错误的。
(1)毛泽东思想的主要创立者是毛泽东,他对毛泽东思想形成发展做出了其他人都无法替代的杰出贡献,毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。
(2)毛泽东思想并不等同于毛泽东同志的思想,它是中国共产党集体智慧的结晶,党的重要代表大会、中央全会以及党的其他领导人对毛泽东思想形成和发展都作出了重要贡献。
毛泽东思想是马格斯列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
凡是被实践证明是错误的思想、观点,即使是毛泽东提出的,也不属于毛泽东思想的科学体系。
(3)这种说法没有把毛泽东思想与毛泽东晚年错误相区分,而这种区分是十分必要的。
毛泽东晚年错误有的是由于对马克思主义经典著作中某些结论、论断的错误理解造成的;有的是由于对当时中国实际的错误判断引起的。
它既背离了马克思主义的基本原理,又脱离了中国的具体实际,违背了他一贯倡导的实事求是的思想路线,被实践证明是错误的,因此,不属于毛泽东思想的科学体系。
2.近代中国的资产阶级分为大资产阶级和小资产阶级两部分。
本说法错误(1) 近代中国的资产阶级分为官僚买办资产阶级和民族资产阶级两部分。
小资产阶级不属于资产阶级的范畴。
小资产阶级与资产阶级的主要区别在于前者是劳动者,后者是剥削者。
(2) 小资产阶级在整个新民主主义革命过程中,都是无产阶级及其政党必须团结和争取的对象,是中国革命的可靠同盟军,是中国革命的基本动力之一。
3.新民主主义社会是一个过渡性的社会。
P90-92这句话是对的。
新中国的成立,标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义向社会主义过渡的时期。
这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性的社会形态。
第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第二章思考习题1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的?在中国共产党的历史上,正确的思想路线的形成和确立,有一个过程。
第二次国内革命战争时期,毛泽东在1929年6月写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时第一次使用了“思想路线”这一概念。
同年12月,毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了“反对主观主义”的问题。
1930年5月,他在《反对本本主义》中指出:本本主义的想法,“是完全错误的,完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”从而初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
第二次国内革命战争时期,为了揭露主观主义、特别是教条主义错误的思想根源,1937年,毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中,深刻阐述了理论对于实践的依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系,对党的思想路线作了系统的哲学论证。
1938年,他在党的六届六中全会所作的政治报告中,在提出“马克思主义中国化”任务的同时,借用我国古代成语“实事求是”来提倡马克思主义与中国实际相结合的科学态度。
为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,在延安整风期间,毛泽东从思想路线的角度,系统地阐述了坚持实事求是的重要性。
经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党得到了确立。
1,如何正确理解“三步走”发展战略?第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
这个任务已经基本实现。
第二步,到20世纪来期,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步.到2l世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
1997年党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化,提出了三个阶段性目标:21世纪第一个十年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力,到建党一百周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到21世纪中叶建国~百周年时,基本实现现代化'建成富强民主文明和谐的社会主义国家,2.党的十六大提出全面建设小康社会的目标和党的十七大提出新的更高要求是什么?党的十六大提出全面建设小康社会的目标,这主要是:(1)到2020年在优化结构和提高效益的基础上,国民生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强:(2)社会主义民主更加完善,社会主义法剞更加完备,依法治国基本方略得到全面落实。
(3)全民族的思想道德素质、科学文}艺和建康素质明显提高。
(4)可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善。
在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上.党的十七大对全面建设小康社会奋斗目标提出了新的更高要求。
这些新的更高要求是:(1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。
(2)扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。
(3)加强文化建设,明显提高全民族文明素质。
(4)加快发展社会事业,全面改善人民生活。
(5)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
3.为什么要建设创新型国家?如何建设创新型国家?(问一):建设创新型国家,首先是提高我国国际竞争力的迫切需要。
其次,建设创新型国家,是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫需要。
第八章思考习题1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?邓小平1992年在南方谈话中明确指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平的这一精辟论述,从根本上解除了传统的思想束缚为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础。
党的十四大确认了邓小平社会主义市场经济理论的丰富内涵:一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。
二是计划与市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
但两者都有自身的不足和缺陷,如计划经济不能有效解决效率和激励问题,市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。
三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但是,它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来,既可以充分发挥社会主义制度的优越性,又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
社会主义市场经济制度是社会主义基本制度与市场经济的结合,它有其自身的特征:一是在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务;二是在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存;三是在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使社会主义的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。
2.如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系?社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。
一,单项选择1.第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段是在(B)A.十三大B. 十一届六中全会C. 十四大D. 十五大2、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A)A坚持以经济建设为中心不动摇B坚持两手抓,两手都要硬的方针不动摇C坚持四项基本原则不动摇D坚持改革开放不动摇3.一切从实际出发,是我们制定路线方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是(D)A生产力水平低,经济发展落后B人口数量多,素质不高C社会主义市场经济体制还不完善D处于并将长期处于社会主义初级阶段4. 现阶段我国最基本的国情是( D)A. 生产力水平低,经济发展落后B. 人口数量多,素质不高C. 社会主义市场经济体制还不完善D. 将长期处于社会主义初级阶段5. 社会主义初级阶段时间跨度是指( B)A. 中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B. 社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C. 中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D. 社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义6. 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( B )A. 工人阶级与资产阶级的矛盾B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C. 促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾D. 人口增长与经济发展不相适应的矛盾7. 社会主义初级阶段是指( D)A. 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段B. 发达国家进入社会主义所要经历的起始阶段C. 发展中国家进入社会主义都要经历的特定阶段D.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段8.第一次全面系统地论述社会主义初级阶段理论是党的( C )A.十一届六中全会B.十二大C.十三大D.十五大10.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线100年不动摇,关键是( C )A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持“两手抓,两手都要硬”的方针不动摇C.坚持以“经济建设为中心”不动摇D.坚持改革开放不动摇11,社会主义国家的改革其性质应该是( D )A 社会主义基本制度的变革B 社会主义经济运行方式的改变C 社会主义原有体制的修补D 社会主义制度的自我完善和发展12在全面改革中,重点是(C )A 政治体制改革B 教育体制改革C 经济体制改革D 社会生活的各个方面和各个层面13.20世纪90年代,我国对外开放进入新阶段的重要标志是( A )A 形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局B 我国进入世界十大贸易国行列C 形成了沿海、沿江、沿边对外开放的新格局D 引进外资规模居发展中国家首位14,社会主义市场经济理论认为,计划经济与市场经济属于:AA 不同的资源配置方式B 不同的经济增长方式C 不同的经济制度的范畴D 不同的生产关系的范畴15,社会主义市场经济体制的基础是AA 以公有制为主体的现代企业制度B 计划与市场相结合的调节机制C 统一、开放、竞争、有序的市场体系D 完善的宏观经济调控体系16,国有经济在国民经济中的主导作用主要表现在CA 国有资产在社会总资产中占有量的优势B 国有经济能控制垄断性行业C 国有经济对国民经济的控制力D 国有经济在国民经济中占主体地位17,在社会主义初级阶段,非公有制经济是BA 社会主义公有制经济的补充B 社会主义市场经济的重要组成部分C 具有公有性质的经济D 逐步向公有制过渡的经济18,社会主义社会实行按劳分配的前提条件是CA 旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段B社会主义生产力发展的水平C 社会主义生产资料公有制D 社会主义市场经济体制的建立19,我国现阶段存在的按劳动力价值分配的方式,其重要原因之一是存在A A 私营经济B 个体经济C 集体经济D 股份合作制经济20,社会主义新农村建设的中心环节是AA 生产发展B 生活宽裕C 乡风文明D 管理民主21,在完善社会主义市场经济体制过程中,要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,其基本目标是AA 保障人民基本生活B 促进社会经济增长C 实现充分就业D 使更多的劳动者拥有财产性收入22创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容?P31科学发展,第一是要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P41党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义?P45(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、名词解释:1、马克思主义中国化2、毛泽东思想3、“三个代表”重要思想4、中国特色社会主义道路二、简答题:1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2、毛泽东思想体系的内容有哪些?3、邓小平理论的内容有哪些?4、科学发展观的内容有哪些?第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、名词解释:1、思想路线2、实事求是3、精髓4、解放思想5、与时俱进二、简答题:1、实事求是的基本内容是什么?2、实事求是思想路线的重要意义是什么?3、江泽民把一切从实际出发概括为“一个中心,三个着眼于”,指的是什么?4、简述解放思想的科学含义。
第一章习题答案一、名词解释:1、马克思主义中国化:马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义基本原理同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
2、毛泽东思想:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
3、“三个代表”重要思想:“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶。
4、中国特色社会主义道路:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
二、单项选择题:1、B2、C3、A4、C5、D6、B7、D8、A三、多项选择题:1、ABD2、BCD3、ACD4、ABC四、简答题:1、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?答:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
1.五四以后马克思主义在中国广泛传播的原因马克思主义自身的科学性和革命性是其传播的根本原因.在马克思主义指导下俄国“十月革命”的伟大胜利,在当时充分显示出马克思主义的科学性和革命性。
科学性是马克思主义能够在中国广泛传播的根本原因。
马克思主义的内容是极其丰富。
就其研究对象看——它是一个完整科学的世界观,是关于自然界、人类社会和思维发展普遍规律的学说;就其阶级属性看——它是无产阶级及其政党严整而彻底的世界观,是关于无产阶级解放运动的一般原理;就其主题看——它是关于无产阶级和全人类解放的学说。
马克思主义的本质特征是:以实践为基础的严格的科学性和彻底的革命性的高度统一。
尽管马克思主义不能为无产阶级及其政党提供解决革命和建设过程中各种具体问题的现成答案,但它能够为无产阶级及广大劳苦大众提供分析和解决问题、认识和把握规律的基本立场、观点和方法,能够成为他们的行动指南。
(1)历史需要近代中国的落后及其社会根源学习“西学”的失败为马克思主义在中国的传播提供了历史契机。
从鸦片战争开始,中国人为了挽救日益严重的民族危机,前赴后继,进行了艰苦斗争和探索。
但是,对于19世纪40年代到20世纪初期的中国先进分子而言,他们能够提出的救国方案只能是学习“西学”。
中国人向西方学习,是经历了一个逐步深入的过程的。
从洋务派提出“中学为体,西学为用”并掀起“求富求强”运动,到资产阶级改良派提出“维新变法、救亡图存”并进行“百日维新”,到资产阶级革命派的领袖孙中山提出了“三民主义”但是这些东西也和封建主义的思想武器一样,软弱得很,又是抵不住,败下阵来,宣告破产了。
”这种残痛的事实,从根本上激起中国先进分子对于西方资本主义救国方案在中国的可行性产生怀疑。
它推动着中国人在“中学”、“西学”都无望救国的情况下,去探索救国的新路,这就为尔后人们接受马克思主义,为马克思主义在中国的传播,提供了历史(2)时代背景:俄国十月革命和五四运动的影响,马克思主义成为强大的社会思潮,新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的社会环境。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课后简答题答案第一章 1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵? (l)马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理中国实际相结合。
(2)具休地说:①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建没和改革的实际问题。
②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验捉升为理论。
③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的形成的时代背景和实践基础 (1)毛泽东思想 ①时代背景 20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题。
②实践基础 中国共产党领导的革命和建设的实践。
(2)邓小平理论 ①和平发展的时代主题。
②实践基础 社会主义建设正反两方而的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践。
(3)“二个代表”重要思想 ①时代背景 世界局势和世界格局的深刻变化 ②实践基础 改革开放以来特别是}三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
3、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义? (1)毛泽东思想 ①马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 ②中国革命和建设的科学指南 ③中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 (2)邓小平理论 ①马克思主义中国化第三次历史性飞跃的理论成果 ②改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 ③党和国家必须长期坚持的指皆思想 (3)“三个代表”重要思想 ①面向21世纪的中国化的马克思主义 ②全面建设小康社会的根本指针 ③加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 4、科学发展观的含义、科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果、核心思想、基本要求、重大意义 (l)科学发展观的含义 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
(2)科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果 ①科学发展观是对马、列、毛、三关于发展思想的继承和发展。
第七章思考习题1.如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择?改革开放是一场新的伟大革命。
中国共产党在20世纪70年代末做出实行改革开放的重大决策,是有其深刻的国内和国际两方面的背景。
从国内的情况看,“文化大革命”十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失,面对严重的困难,我们的出路只能是通过改革开放。
从国际环境看,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力,我们的出路也只能是通过改革开放。
邓小平正是在科学分析国内国际发展的大势,准确把握时代主题和人民愿望的基础上,做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性抉择。
第一,改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的根本性变革。
它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。
改革开放的旧的,就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
第二,改革开放是一场革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是也不允许否定和抛弃我们已经建立起来的社会主义基本制度。
因此,改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命,又是社会主义制度的自我完善和发展。
社会主义的基本制度不能改变,具体制度必须创新。
改革是要巩固社会主义制度,在社会主义制度下发展生产力。
邓小平多次指出,历史反复告诉我们,只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国,改革必须坚持社会主义方向。
第三,改革开放是建设中国特色社会主义的全新探索,没有现成的模式可以照搬。
因此,改革开放的进程不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就,在改革开放中出现的各种问题是前进中的问题,只能通过深化改革开放来解决。
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论课后习题注:楷书字体为没有精炼的或赘余的字句,可以自己随意作结。
导论:1.马克思主义的理论品质是什么?马克思主义有着与时俱进的理论品质。
马克思主义之所以仍然保持着勃勃生机,是因为它不是教条,而是一种发展着的理论。
马克思主义的基本原理不断与时代、实践和科学相结合,在实践中不断地具体化,逐步在各方面获得展开。
2.中国革命、建设和改革的问题为什么只能由中国人自己来解决?怎样才能正确解决?马克思列列宁主义不是教条,而是行动的指南。
它所提供的只是一般的指导原理。
各国的物产阶级政党不能照搬照抄或简单地套用这些原理,而必须从本国的实际出发,按照本国本民族的形式,各国应有所不同。
(可不用,从中国具体的国情来解决和时代特点来分析)在中国这样一个半殖民地半封建社会的大国进行革命,必然会遇到许多特殊的复杂问题。
中国共产党人不可能从马克思列宁主义的著作中找到解决中国革命一系列基本问题的具体答案,也不能简单地套用马克思列宁主义的基本原理和照搬外国经验来解决中国的具体问题,而只能以马克思列宁主义为指导,以中国革命的实际问题为中心,把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体结合起来,是马克思主义中国化。
3.如何理解马克思中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是要使产生于欧洲的马克思主义在内容和形式上来一番变化,要它具有中国的民族特点和民族形式,成为中国人民特有的科学理论。
在内容上,它运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决中国、建设与改革的实际问题,揭示中国革命、建设与改革发展的客观规律,并把中国人民在长期实践中所积累起来的丰富经验加以科学总结和概括,实质上升为理论,成为中国化的马克思主义,从而以中国特有的独创性的内容,丰富和发展马克思主义的理论宝库。
在形式上,它把马克思主义从欧洲形式和语言,变成中国的民族形式和语言,即根据中国的民族特点,运用中国人民喜闻乐见的民族形式和民族语言,深入浅出地阐述马克思主义的基本原理,阐明中国革命、建设和改革的理论和政策。
第一套一、单项选择题( 1 - 15 题,每小题 1 分,共 15 分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。
)1 、马克思主义中国化的基本要求是A .把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B .把马克思主义同外国经验相结合C .反对教条主义和经验主义D .坚持调查研究和走群众路线2 、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是A .革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同 C .革命的前途不同 D .革命的对象不同3 、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是A .统筹兼顾B .劳资两利C .公私兼顾D .四马分肥4 、在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。
中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策中不包括的是A .统筹兼顾,适当安排B .有理、有利、有节C .百花齐放,百家争鸣D .长期共存,互相监督5 、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于A .有无群众观点B .有无自我批评精神C .有无坚强的组织D.有无优良的作风6、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持A .党的先进性B.党的领导 C .执政兴国D.执政为民7 、邓小平理论中,关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是A .解放思想,实事求是B .社会主义初级阶段C .是姓“资”还是姓“社”的判断标准D .什么是社会主义、怎样建设社会主义8、一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是A .生产力水平低,经济发展落后B .人口数量多,增长快,素质不高C .社会主义市场经济体制还不完善D .处于并将长期处于社会主义初级阶段9 、邓小平历来十分重视农业问题。
他强调指出:“农业是根本,不要忘掉”。
“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。
”他告诫我们:“ 90年代经济如果出问题,很可能出在农业上;如果农业出了问题,多少年缓不过来,整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。
1、为什么要提出马克思主义中国化①实现马克思主义的中国化,源于对中国革命正反两个方面实践经验的科学总结,形成了中国化的马克思主义。
②实现马克思主义中国化,是解决中国问题的客观需要。
我们需要将马克思主义结合中国的国情,来指导中国的革命,建设和改革,必须要提出马克思主义的中国化。
③实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。
我们需要发挥马克思主义的指导作用,就要将马克思主义同中国的具体实际相结合,实现马克思主义的中国化。
2、中国特色社会主义理论体系的组成部分和各自回答的基本问题①中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
②邓小平理论初步回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题。
三个代表重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。
3、三个代表重要思想的精神实质关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民4、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?①马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
中国共产党在马克思主义中国化的进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观。
这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的结晶,都是党必须长期坚持的指导思想。
②毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
1.为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体?(1)人民民主专政是我国的国体。
我国宪法明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这一规定表明:人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的对人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物,是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。
我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。
人民民主专政是适合中国国情和革命传统的一种形式,具有鲜明的中国特色。
坚持人民民主专政的实质,就是要不断发展社会主义民主,切实保护人民的利益,维护国家的主权、安全、统一与稳定。
坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。
坚持人民民主专政,还必须充分履行国家政权的专政职能。
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式。
在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。
人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。
全国人民根本利益的一致性,决定了人民可以统一行使自己的国家权力。
实行人民代表大会制度最符合我国国情。
人民代表大会制度建立50多年来,已显示出强大的生命力和巨大的优越性。
实践证明:人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
一、判断题一、判断题1、马克思主义中国化的实质就是在我们的所有工作中,始终贯彻马克思主义的原则和方法。
2、坚持解放思想和实事求是的辩证统一在实际工作中的根本要求是求实和创新相结合。
3、近代中国革命必须分为两个步骤,第一步革命的基本性质是资产阶级民主主义革命。
4、新民主主义社会是一个特殊的社会形态,它具有社会主义性质。
5、邓小平指出:现在我们虽说在搞社会主义,但事实上不够格。
这说明我们搞的社会主义在补资本主义的课。
6、1949年中华人民共和国成立,标志着我国进入社会主义初级阶段。
7、在社会主义初级阶段,在坚持以公有制为主体的前提下,发展非公有制经济,其中的原因是多种多样的,但是最根本的原因是由我国当前所面临的各种矛盾决定的。
8、社会主义核心价值体系的灵魂是坚持马克思主义的指导思想。
9、社会公平正义是社会和谐的基本条件,而社会公平正义的根本保证是党的领导。
10、20世纪60年代初,周恩来将党和国家领导人在不同场合就和平解决台湾问题的方针政策的阐述概括为“一纲四目”,其中的一纲是指一个中国的原则。
1×2√3√4√5×6×7×8√9×10√二、简答题1.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓参考书本P54页第一段2.为什么说发展是硬道理。
发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。
我国这样一个发展中大国,能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。
坚持以发展的办法解决前进中的问题,是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。
3.为什么我国处于并长期处于社会主义初级阶段。
一、单项选择题部分(共22题每题1分共22分)1. 毛泽东提出的繁荣文学艺术的方针是()A 两手抓,两手都要硬B 百花齐放,百家争鸣C 为人民服务,为社会主义服务D 肝胆相照,荣辱与共你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:2. 在改革过程中,邓小平和党中央提出了一系列“两手抓”的方针,其中关键是()A 一手抓经济建设,一手抓民主法制B 一手抓改革开放,一手抓惩治腐败C 一手抓物质文明,一手抓精神文明D 一手抓政治建设,一手抓社会建设你的答案是:未答题×正确答案是:C ?解题思路:3. 进入全面建设小康社会新阶段后,党中央把文化建设摆在更加突出的位置,提出要大力建设()A 大众文化B 先进文化C 核心文化D 和谐文化你的答案是:未答题×正确答案是:D ?4. 社会主义文化建设的根本任务是()A 形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化B 引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观C 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D 在全社会形成共同理想和最高理想你的答案是:未答题×正确答案是:C ?解题思路:5. 社会主义文化为社会主义现代化建设提供()A 精神动力和智力支持B 物质基础C 道德条件D 法律保证你的答案是:未答题×正确答案是:A ?解题思路:6. 中国特色社会主义文化,是()A 综合国力的一般内容B 综合国力的重要标志C 综合国力的重要基础D 综合国力的一般条件你的答案是:未答题×正确答案是:B ?7. 社会主义核心价值体系的灵魂是()A 马克思主义B 共同理想C 民族精神与时代精神D 社会主义荣辱观你的答案是:未答题×正确答案是:A ?解题思路:8. 社会主义核心价值体系的主题是()A 马克思主义B 共同理想C 民族精神与时代精神D 社会主义荣辱观你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:9. 社会主义核心价值体系的精髓是()A 马克思主义B 共同理想C 民族精神与时代精神D 社会主义荣辱观你的答案是:未答题×正确答案是:C ?10. 社会主义核心价值体系的重要基础是()A 马克思主义B 共同理想C 民族精神与时代精神D 社会主义荣辱观你的答案是:未答题×正确答案是:D ?解题思路:11. 中国特色社会主义的共同理想是()A 全面建设小康社会,建设富强民主文明和谐的社会主义国家B 走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴C 构建社会主义和谐社会D 实现共产主义你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:12. 中国共产党人的最高理想是()A 实现共产主义B 建设小康社会C 构建和谐社会D 建立和谐世界你的答案是:未答题×正确答案是:A ?13. 社会主义核心价值体系中,民族精神的核心是()A 爱国主义B 社会主义C 集体主义D 国际主义你的答案是:未答题×正确答案是:A ?解题思路:14. 社会主义核心价值体系中,时代精神的核心是()A 与时俱进B 改革创新C 艰苦奋斗D 助人为乐你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:15. 在社会主义荣辱观中,与“以团结互助为荣”相对应的是()A 以见利忘义为耻B 以违法乱纪为耻C 以骄奢淫逸为耻D 以损人利己为耻你的答案是:未答题×正确答案是:D ?16. 集中体现社会主义文化建设性质和方向的是()A 诚信守法建设B 思想道德建设C 科学文化建设D 民主法制建设你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:17. 社会主义思想道德建设要解决的是()A 为物质文明建设提供智力支持问题B 整个民族的精神支柱和精神动力问题C 为物质文明提供科学文化素质问题D 为教育科学文化建设积累实践经验问题你的答案是:未答题×正确答案是:B ?解题思路:18. 社会主义教育科学文化建设要解决的是()A 实现九年制义务教育和扫除青壮年文盲问题B 正确对待祖国文化遗产和外国优秀文化成果问题C 整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题D 贯彻落实“二为”方向和“双百”方针问题你的答案是:未答题×正确答案是:C ?19. 社会主义道德建设的核心是()A 爱国主义B 集体主义C 社会主义D 为人民服务你的答案是:未答题×正确答案是:D ?解题思路:20. 社会主义道德的基本原则是()A 四项基本原则B 等价交换原则C 集体主义D 爱国主义你的答案是:未答题×正确答案是:C ?解题思路:21. 在社会主义市场经济条件下仍然要提倡集体主义,提倡集体主义,就要反对()A 个人利益B 物质利益C 按劳分配D 极端个人主义和利己主义你的答案是:未答题×正确答案是:D ?22. 发展社会主义文化必须坚持的“二为”方向是()A 为物质文明建设服务和为精神文明建设服务B 为全党工作大局服务和为全国工作大局服务C 为人民服务和为社会主义服务D 为政治服务和为发展市场经济服务你的答案是:未答题×正确答案是:C ?解题思路:二、多项选择题部分(共15题每题1分共15分)23. 邓小平提出的我国教育的发展方向是()A 面向现代化B 面向世界C 面向未来D 面向大众你的答案是:未答题×正确答案是:ABC ?解题思路:24. 中国特色社会主义文化建设的主要内容包括()A 思想道德建设B 精神文明建设C 教育科学文化建设D 民主法制建设解题思路:25. 深化文化体制改革要坚持()A 以改革为动力B 以体制机制创新为重点C 以发展为主题D 以创造生产更好更多的精神文化产品为目标你的答案是:未答题×正确答案是:ABCD ?解题思路:26. 建设中国特色社会主义文化的重要性在于中国特色社会主义文化()A 是社会主义现代化建设的重要内容B 是凝聚和激励全国各族人民的重要力量C 是综合国力的重要标志D 为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证你的答案是:未答题×正确答案是:ABCD ?解题思路:27. 中国特色社会主义文化为现代化建设提供()A 智力支持B 精神动力C 思想保证D 法律依据解题思路:28. 江泽民指出,中国共产党要始终代表中国先进文化前进的方向,坚持()A 以科学的理论武装人B 以正确的舆论引导人C 以高尚的精神塑造人D 以优秀的作品鼓舞人你的答案是:未答题×正确答案是:ABCD ?解题思路:29. 中国特色社会主义文化建设为我国社会主义现代化建设()A 形成了共同理想和道德原则B 指明了正确方向并创造了良好稳定的社会环境C 提供了物质保证和政治保证D 提供了大量的人才和科技成果你的答案是:未答题×正确答案是:ABD ?解题思路:30. 中国特色社会主义文化建设的根本任务是着力培育()A 有理想的公民B 有道德的公民C 有文化的公民D 有纪律的公民解题思路:31. 邓小平和党中央提出了一系列“两手抓”的方针,包括()A 一手抓经济建设,一手抓民主法制B 一手抓改革开放,一手抓惩治腐败C 一手抓物质文明,一手抓精神文明D 一手抓政治建设,一手抓社会建设你的答案是:未答题×正确答案是:ABC ?解题思路:32. 文化要坚持()A 贴近实际B 贴近市场C 贴近生活D 贴近群众你的答案是:未答题×正确答案是:ACD ?解题思路:33. 社会主义核心价值体系的基本内容包括()A 马克思主义指导思想B 中国特色社会主义共同理想C 民族精神和时代精神D 社会主义荣辱观解题思路:34. 改革开放新时期形成民族精神和时代精神包括()A 西柏坡精神B “两弹一星”精神C 抗击“非典”精神D 青藏铁路精神你的答案是:未答题×正确答案是:CD ?解题思路:35. 民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的,它包含()A 民族意识B 民族心理C 民族品格D 民族气质你的答案是:未答题×正确答案是:ABCD ?解题思路:36. 思想道德建设解决的是整个中华民族的()A 精神支柱B 精神动力C 智力支持D 科学素质解题思路:37. 党的十七大报告指出,建设和谐文化必须加强()A 社会公德建设B 职业道德建设C 家庭美德建设D 个人品德建设你的答案是:未答题×正确答案是:ABCD ?解题思路:三、是非题部分(共17题每题1分共17分)38. [简答]什么是中国特色社会主义文化?你的答案是:未答题×正确答案是:是?解题思路:答:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,就是要使马克思列宁主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革和实际问题。
第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的时间经验和历史经验提升为理论。
第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2.怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容(1)思想的科学体系和主要容。
马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。
思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事。
它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。
这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验,证明它是颠扑不破的科学真理。
在思想的科学体系中,有着丰富的容:关于新主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。
思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面,即实事,群众路线,独立自主。
(2)理论的科学体系和主要容。
理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
理论有一个贯穿始终的哲学思想,就是解放思想、实事的世界观和方法论,这是理论的精髓。
围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。
在理论的科学体系中,有着丰富的容:1.社会主义初级阶段的理论2.改革开放的理论3.社会主义市场经济的理论4.社会主义本质的理论5.社会主义现代化发展战略的理论、6.社会主义政治建设的理论7.社会主义精神文明建设的理论8.统一战线的理论9.军队和国防建设的理论10.社会主义国家外交战略的理论11.祖国完全统一理论12.党的建设的理论,等等。
总之,理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从进一步丰富发展的科学体系。
(3)“三个代表”重要思想的科学体系和主要容。
“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。
“中国必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
主要包括:1关于建立社会主义市场经济体制的思想;2关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想;3关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想;4关于实行全方位对外开放战略的思想;5关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;6关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;7关于正确处理改革发展稳定的思想;8关于建设社会主义法治国家的思想;9关于依法治国和以德治国相结合的思想;10关于走中国特色的精兵之路的思想;11关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想;等等。
这些思想、观点和论断构成了“三个代表”重要思想的主要容。
3.如何正确把握科学发展观的思想涵和重大意义?科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。
深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。
第一,以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二,以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
科学发展观的基本要全面协调可持续发展。
第一,科学发展观强调全面发展。
全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
第二,科学发展观要求协调发展。
协调发展,就是要努力做到“五个统筹”,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三,科学发展观主可持续发展。
可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
意义:科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
第一,科学发展观是对马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;第二,马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;第三,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
4.是怎样确立实事的思想路线的?在中国的历史上,正确的思想路线的形成和确立,有一个过程。
第二次国革命战争时期,在1929年6月写的一封信中分析红四军党存在着种种错误思想的原因时第一次使用了“思想路线”这一概念。
同年12月,在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了“反对主观主义”的问题。
1930年5月,他在《反对本本主义》中指出:本本主义的想法,“是完全错误的,完全不是人从斗争中创造新局面的思想路线”从而初步界定了中国人的思想路线的基本含义。
第二次国革命战争时期,为了揭露主观主义、特别是教条主义错误的思想根源,1937年,在《实践论》和《矛盾论》等著作中,深刻阐述了理论对于实践的依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系,对党的思想路线作了系统的哲学论证。
1938年,他在党的六届六中全会所作的政治报告中,在提出“马克思主义中国化”任务的同时,借用我国古代成语“实事”来提倡马克思主义与中国实际相结合的科学态度。
为了统一全党思想并为制定新主义革命的总路线奠定思想基础,在整风期间,从思想路线的角度,系统地阐述了坚持实事的重要性。
经过整风和党的七大,实事的思想路线在全党得到了确立。
5.实事思想路线的基本容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事?《中国章程》把党的思想路线的基本容完整地表述为:“一切从实际出发,理论联系实际,实事,在实践中检验真理和发展真理。
”实事在地包含一切从实际出发、理论联系实际的容。
无论是一切从实际出发还是理论联系实际,都是实事的具体展开。
一切从实际出发,是实事思想路线的前提和基础;理论联系实际,是贯彻实事的思想路线的根本途径和方法。
要坚持实事,就必须坚持一切从实际出发、理论联系实际。
实事还在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的容。
坚持实事,必须解放思想;做到实事,必然与时俱进和求真务实。
党的领导人在不同时期对思想路线阐述和发挥过程中,分别强调或解放思想,或与时俱进,或求真务实,都是根据不同实践环境和具体任务,针对在贯彻实事的思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求,其目的和归宿,都是实事。
它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性,又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。
所以,实事是党的思想路线的实质和核心。
也正因为如此,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事”,把党的思想路线称作是“实事的思想路线”。
6.新主义革命总路线的主要容是什么?如何理解新主义革命的领导权问题?总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线。
中国共产党在新主义革命时期的总路线,是在总结新主义革命实践经验的基础上制定的,它反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量。
总路线的容:即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同畴的主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
由于帝国主义不允许中国民族资产阶级建立独立的资产阶级国,而是要把中国变成他们的殖民地或半殖民地;由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性,它们不愿意也不能够彻底推翻帝国主义和封建势力;由于中国无产阶级的强大和革命的彻底性,领导中国革命取得成功的重任,历史地落到中国无产阶级及其政党的肩上。
无产阶级及其政党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。
新主义革命不能由任何别的阶级和政党充当领导者,只能和必须由无产阶级及其政党充当领导者。
无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。
7.新主义基本纲领的主要容是什么?新主义基本纲领是新主义革命总路线的具体展开和体现,为新主义革命指明了具体奋斗目标。
它包括三个方面的容:(1)新主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新主义的国。
(2)新主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新主义的国家所有,保护民族工商业。
(3)新主义的文化纲领新主义的政治和经济,必须要有与之相适应的新主义文化。
新主义文化就是无产阶级领导的人民的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
在新主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。
总之,新主义的政治、新主义的经济和新主义的文化相结合,就是新主义的国。
8.如何理解新主义革命三大法宝及其相互关系?“统一战线,武装斗争,党的建设”是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。
统一战线统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要容。
建立最广泛的统一战线,首先是有中国半殖民地半封建社会的阶级状况所界定的。
其次是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的。
武装斗争武装斗争史中国革命的特点和优点之一。