小学汉语拼音教学视频全套

2024年小学一年级语文《汉语拼音》课件一、教学内容本课件依据2024年小学一年级语文教材《汉语拼音》章节进行设计。

详细内容包括：拼音基础知识、声母、韵母、声调、拼音拼写规则以及简单的拼音词语练习。

二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，能正确拼读声母、韵母和声调。

2. 使学生能够运用拼音进行简单的词语拼写，提高自主学习能力。

3. 培养学生对汉语拼音的兴趣，激发学习积极性。

三、教学难点与重点教学难点：声母、韵母的区分，声调的正确发音。

教学重点：拼音基础知识的学习，拼音词语的拼读与拼写。

四、教具与学具准备教师准备：拼音卡片、挂图、PPT课件。

学生准备：拼音练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一幅有趣的拼音王国图片，引导学生观察并提问：“你们知道这些字母是谁吗？它们有什么作用？”激发学生对汉语拼音的好奇心。

2. 拼音基础知识讲解（10分钟）详细讲解声母、韵母、声调的概念，以及它们在拼音中的作用。

3. 例题讲解（10分钟）以PPT展示例题，带领学生一起拼读，并解释拼写规则。

4. 随堂练习（10分钟）分组进行声母、韵母和声调的拼读练习，教师巡回指导，纠正发音错误。

5. 拼音词语练习（10分钟）利用拼音卡片，进行词语拼读练习，提高学生的拼音应用能力。

六、板书设计1. 板书《汉语拼音》2. 板书内容：① 声母、韵母、声调② 拼音拼写规则③ 拼音词语示例七、作业设计1. 作业题目：（1）熟读并背诵声母、韵母、声调表。

2. 答案：（1）声母、韵母、声调表见教材附录。

（2）爸爸：bà ba；妈妈：mā ma；弟弟：dì di；妹妹：mèi mei；哥哥：gē ge；姐姐：jiě jie。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对拼音知识掌握程度如何，教学方法是否有效，对学生的学习兴趣是否有所提高。

2. 拓展延伸：鼓励学生课后多进行拼音阅读，提高拼音水平，为今后的语文学习打下坚实基础。

小学汉语拼音教学视频(全套)众所周知，小学生一踏入小学校园第一个任务就是要学汉语拼音。

可是对于刚从幼儿园升入小学的一年级学生来说，汉语拼音学习是枯燥乏味的。

那么，如何才能让枯燥的汉语拼音教学吸引刚刚跨进校门的学生们呢?一、变汉语拼音为快乐音符，让学生在快乐中学拼音。

兴趣是最好的老师，只要学生对所学的内容感兴趣，就一定能把它学好。

为此，我想尽一切办法让汉语拼音走进学生的学习和生活，让乏味的汉语拼音变成快乐的音符活跃在他们的生活中。

我在黑板报上开辟了拼音角，里边有小朋友最爱读的小故事和小儿歌，每天学生们都能从上面吮吸到知识的甘露。

我把拼音字母编成动听的歌曲和朗朗上口的儿歌，让学生嘴里说着，口里唱着，每天体验着拼音带来的快乐。

我还让学生拿起五彩的画笔画出一个个可爱的拼音字母形象，并为这些拼音字母形象编上一段有趣的故事，去体味拼音王国的神奇与美妙。

渐渐地，在学生们的心中，拼音已不再是无聊的代名词，而是一串快乐的音符，带给他们无限的乐趣。

二、以新颖的教学形式, 增强学生的学习兴趣。

教育学家洛克在《教育漫画》中说: “应该用一切时机, 甚至在可能的时候创造时机, 给他们一种不可缺少的练习, 使它们在他们身上固定起来。

”由此可见, 教师以新颖的教学理念、教学形式, 增强学生的学习乐趣,巩固所学知识至为重要。

例如;学习了a o e及其四声，我就写成12张卡片，发给12位学生。

拿到卡片的学生把卡片举起来。

请一位学生到讲台前，在12卡片里随便挑一张。

如：“ooo 在哪里?”拿到“o”这张卡片的学生就站起来回答：“ooo ,在这里。

”另外，利用一年级学生好胜心强的心理，设置一些比赛就很大地提高他们的积极性。

比如把全班同学分成四组，在黑板上出四道题目。

每组派一位学生作代表上来完成题目。

做对的加分，做错的请同组学生改正，再酌情加分。

学生的积极性很高，还喊起了：“加油!”非常感兴趣。

因此教师需采用灵活多样的教学方法。

三、创设情景。

部编版汉语拼音优质课件完美版9一、教学内容本节课我们将学习部编版《小学语文》第一册中的汉语拼音第9课。

详细内容包括：复习声母表，学习韵母“ai、ei、ui”及其四声发音；通过丰富的实践情景，让学生掌握这些韵母的拼写规则，并能在实际语境中正确运用。

二、教学目标1. 让学生熟练掌握韵母“ai、ei、ui”的发音及其四声变化，提高拼音识别能力。

2. 培养学生运用所学韵母进行拼读和拼写的能力，提高语文素养。

3. 通过实践情景引入和课堂互动，激发学生学习拼音的兴趣，培养合作精神。

三、教学难点与重点教学难点：韵母“ai、ei、ui”的发音及其四声变化。

教学重点：掌握这些韵母的拼写规则，并在实际语境中正确运用。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机、拼音卡片。

2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮、直尺。

五、教学过程1. 导入：通过一个有趣的实践情景，让学生复习已学的声母表，为新课学习打下基础。

2. 新课内容：利用PPT课件展示韵母“ai、ei、ui”的发音方法，引导学生模仿并练习。

结合四声变化，让学生在实际语境中感受和掌握这些韵母的发音。

3. 例题讲解：讲解并示范如何用所学韵母进行拼读和拼写，引导学生跟随练习。

4. 随堂练习：让学生分组进行拼音卡片游戏，互相检查和纠正发音，提高学生的实践能力。

六、板书设计板书分为三部分：声母表、韵母“ai、ei、ui”及其四声、典型例题。

布局合理，字迹工整，方便学生记录和复习。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写声母表和韵母“ai、ei、ui”的拼写规则。

（2）用所学韵母拼写出10个词语，并正确标出四声。

2. 答案：（1）声母表和拼写规则见教材。

āi: āiāi、áiái、ǎiǎi、àiàiei: eieī、éiéi、ěiěi、èièiuī: uīuī、uíuí、ūiūi、uìuì八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后用所学韵母进行阅读和写作练习，提高语文综合素质。

2024年小学一年级汉语拼音全套教学课件.一、教学内容1. 单韵母及声母学习：包括a o e i u v等单韵母，b p m f d t n l g k h等声母的认读和书写。

2. 复韵母及整体认读音节：学习ai ei ui ao ou iu ie ve等复韵母，以及zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu等整体认读音节。

3. 声调学习：掌握一声、二声、三声、四声的发音要领。

4. 音节拼读：学会将声母、韵母和声调组合起来进行正确的拼读。

二、教学目标1. 让学生掌握汉语拼音的基本知识，能正确认读和书写声母、韵母、整体认读音节及声调。

2. 培养学生熟练的音节拼读能力，为后续学习汉字打下坚实基础。

三、教学难点与重点1. 教学难点：声调的正确发音，音节的正确拼读。

2. 教学重点：声母、韵母、整体认读音节的认读和书写，声调的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具：拼音卡片、PPT课件、教学视频、录音机等。

2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放拼音儿歌，让学生在愉快的氛围中感受拼音的魅力，激发学习兴趣。

a. 教师播放拼音儿歌，引导学生跟唱。

b. 教师挑选歌词中的典型拼音，带领学生认读。

2. 例题讲解：a. 讲解单韵母及声母的发音要领，出示拼音卡片，引导学生跟读。

b. 以同样的方式，讲解复韵母、整体认读音节及声调。

3. 随堂练习：a. 学生分组进行拼音接龙游戏，巩固所学知识。

b. 教师出示拼音卡片，学生抢答认读。

六、板书设计1. 板书课题：2024年小学一年级汉语拼音学习2. 板书内容：声母、韵母、整体认读音节，声调及音节拼读方法七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写本节课所学的声母、韵母、整体认读音节，每个写一行。

b. 用拼音写一段话，至少包含10个本节课所学的音节。

c. 课后跟家长一起练习拼音拼读，录制视频。

2. 答案：a. 略b. 略c. 略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。

收藏整理了全套的幼儿学拼音视频，孩子自己也可以轻松学拼音了，适合中大班及小学一年级的小朋友学习复习拼音课程，视频包括听拼音的读法，写法及练习题，生动有趣，让幼儿轻松学习汉语拼音汉语拼音字母表：声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母表a o e i u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying一、声母学习视频幼儿学拼音视频b 幼儿学拼音视频p 幼儿学拼音视频m 幼儿学拼音视频f幼儿学拼音视频d 幼儿学拼音视频t 幼儿学拼音视频n 幼儿学拼音视频l幼儿学拼音视频g 幼儿学拼音视频k 幼儿学拼音视频h 幼儿学拼音视频j幼儿学拼音视频q幼儿学拼音视频x幼儿学拼音视频zh幼儿学拼音视频ch幼儿学拼音视频sh幼儿学拼音视频r幼儿学拼音视频z幼儿学拼音视频c幼儿学拼音视频s幼儿学拼音视频y幼儿学拼音视频w二、韵母学习视频1、单韵母幼儿学拼音视频a幼儿学拼音视频o幼儿学拼音视频e幼儿学拼音视频i幼儿学拼音视频u幼儿学拼音视频ü2、复韵母幼儿学拼音视频ai幼儿学拼音视频ei幼儿学拼音视频ui幼儿学拼音视频ao幼儿学拼音视频ou幼儿学拼音视频iu幼儿学拼音视频ie幼儿学拼音视频üe幼儿学拼音视频er幼儿学拼音视频an幼儿学拼音视频en幼儿学拼音视频in幼儿学拼音视频un幼儿学拼音视频ün幼儿学拼音视频ang幼儿学拼音视频eng幼儿学拼音视频ong幼儿学拼音视频ing三、整体认读音节幼儿学拼音视频zhi幼儿学拼音视频chi幼儿学拼音视频shi幼儿学拼音视频ri幼儿学拼音视频zi幼儿学拼音视频ci幼儿学拼音视频si幼儿学拼音视频yi幼儿学拼音视频wu幼儿学拼音视频yu幼儿学拼音视频ye幼儿学拼音视频yue幼儿学拼音视频yuan幼儿学拼音视频yin幼儿学拼音视频yun幼儿学拼音视频ying更多幼儿学拼音视频、汉语拼音教学视频、学习视频。

2024年汉语拼音全套教学课件一、教学内容1. 第一章：声母与韵母，包括21个声母、35个韵母及其发音要领。

2. 第二章：声调，讲解四声的发音规律及变化。

3. 第三章：拼读与书写，学习拼音的拼读规则、书写顺序和格式。

二、教学目标1. 掌握21个声母、35个韵母的正确发音，能熟练运用四声。

2. 理解拼音的拼读规则，做到见词能拼、听音能写。

三、教学难点与重点1. 教学难点：声母、韵母的发音区别，四声的发音变化。

2. 教学重点：拼音的拼读规则，拼音书写格式。

四、教具与学具准备1. 教具：拼音卡片、教学挂图、PPT课件。

2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过唱儿歌、讲故事等方式，引导学生感受拼音的乐趣。

2. 例题讲解：（1）声母、韵母的发音要领。

（2）四声的发音规律及变化。

（3）拼音的拼读规则。

3. 随堂练习：（1）声母、韵母的发音练习。

（2）四声的发音练习。

（3）拼读练习。

4. 拼音书写指导：（1）讲解拼音书写顺序。

（2）示范拼音书写格式。

（3）学生跟随练习。

（2）学生反馈学习情况，教师给予评价。

六、板书设计1. 声母、韵母表。

2. 四声示意图。

3. 拼读规则。

4. 拼音书写格式。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写声母、韵母表，并标注四声。

（2）根据所学拼读规则，拼读并书写下列词语：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。

（3）用拼音写一段自我介绍。

2. 答案：（1）声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong（2）bà ba、mā ma、gē ge、jiě jie、dì di、mèi mei（3）示例：zhè shì wǒ，wǒ de míng zì shì……（此处根据学生实际情况填写）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：根据学生的作业反馈，调整教学进度和方法，提高教学效果。

拼音详细教程集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]汉语拼音教程汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母6个记住字形读音（形象记忆）(a、o、e、i、u、ü)单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa,a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.嘴巴圆圆ooo,o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

嘴巴扁扁eee,e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.牙齿对齐iii,i字好象大头人，穿件衣服iii.嘴巴突出uuu，u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu嘴吹口哨üüü,ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。

二、声母［21个辅音＋零声母］（b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w）读声母要留心，堵住气儿再发音。

像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff，左下半圆ddd，雨伞把子ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll，9字加钩ggg，机枪向上kkk，一把椅子hhh，i下加钩jjj，像个9字qqq，一个叉字xxx，像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sss，z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，禾苗向日rrr。

记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫翘舌音）z\c\s小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh（狮）。