英语自然拼读发音规律及练习
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自然拼读规则与窍门自然拼读是指按照字母组合的发音规律正确拼读单词的方法。
这种方法不仅能够帮助学生更快地拼读单词,还能提高他们的识字和阅读能力。
下面是一些自然拼读的规则和窍门:1.辅音字母的发音规律:- 当辅音字母后面有一个元音字母(a, e, i, o, u)时,辅音字母读作它自己的音素。
例如:cat(猫)、pen(笔)、pig(猪)、dog (狗)、cup(杯子)。
- 当辅音字母在词尾时,辅音字母读作它自己的音素。
例如:bed (床)、hat(帽子)、big(大的)、box(盒子)、cup(杯子)。
2.双辅音字母的发音规律:- 当辅音字母后面有另一个相同的辅音字母时,通常只读一次。
例如:letter(信)、summer(夏天)、grammar(语法)。
- 当辅音字母后面有另一个不同的辅音字母时,通常每个辅音字母都要读。
例如:train(火车)、plant(植物)、spring(春天)。
3.元音字母的发音规律:- 元音字母通常读作自己的短音素。
例如:cat(猫)、pen(笔)、big(大的)、dog(狗)、cup(杯子)。
- 元音字母在词尾时通常读作长音素。
例如:me(我)、be(是)、go(去)、no(不)、use(使用)。
4.元音字母组合的发音规律:- 元音字母组合ai通常读作长音/eɪ/。
例如:rain(雨)、maid(女仆)、mail(邮件)。
- 元音字母组合ea通常读作长音/ɪə/。
例如:read(读)、speak (说)、seat(座位)。
- 元音字母组合ee通常读作长音/i:/。
例如:tree(树)、see(看见)、meet(相遇)。
- 元音字母组合oa通常读作长音/oʊ/。
例如:boat(船)、road(道路)、coat(外套)。
- 元音字母组合ie通常读作长音/aɪ/。
例如:pie(派)、lie(撒谎)、tie(领带)。
- 元音字母组合ou通常读作长音/aʊ/。
例如:house(房子)、mouse(老鼠)、mouth(嘴巴)。
自然拼读法215个发音规则一.元音字母的发音规则1、元音字母 a , e, i, o, u 在重读音节中,表示长元音/eɪ/、/i:/、/əʊ/、/ju:/、/ju:/.如:plate, feet, mean, note, rude.2、元音字母 a , e, i 在非重读音节中,表示短元音/æ/、/ɛ/、/ɪ/。
如:cat, bed, hit.3、元音字母 o, u 在非重读音节中,表示/ɒ/、/ʌ/。
如:hot, sun4、元音字母 e 在单个字母表示中,表示/ɪ/。
如:e, he, me.5、元音字母 o 在单个字母表示中,表示/əʊ/。
如:go, no, so.6、元音字母 y 在重读音节中,表示/aɪ/。
如:fly, try.7、元音字母 y 在非重读音节中,表示/i/。
如:happy, funny.8、元音字母 y 在单个字母表示中,表示/ɪ/。
如:my, why.二.辅音字母的发音规则1、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在重读音节中,表示/b/、/d/、/g/、/k/、/m/、/n/、/p/、/t/.如:lob, red, tag, cat, him, ten, map, tent.2、辅音字母 b, d, g, k, m, n, p, t 在非重读音节中,表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如:love, father, suggest, think, home, photo, theta, situation.3、辅音字母v, ð, ʤ, ŋ, f, θ, s 在单个字母表示中表示/v/、/ð/、/ʤ/、/ŋ/、/f/、/θ/、/s/.如:famous, breathe, joke, wrong, phone, that, suit.4、辅音字母 h 在重读音节中,表示/h/。
如:ham.5、辅音字母 h 在非重读音节中,表示/h/或/x/.如:hang, exchange.。
自然拼读规则
一、字母c在i,e,y前发s音(soccer除外)。
因为c遇到i, e, y三个天敌就死掉了,发s音。
(eg例如):city cinema ice cycle
二、字母l在元音前发l音, eg : leg let silly little
字母l在元音后发ao音。
eg : tell cool film
三、以te, ce, se, ve 结尾的单词,字母e往往不发音,看成是单独的辅音。
eg: horse science office gave give
四、字母y的发音(y是个三面派,即y有三种发音):
1、y位于单词开头,即词首时,是辅音,这时候y不是大王。
eg : yes yellow you
2、y不位于词首时,是元音,这时候y是大王。
分两种情况:
①单词中除了y没有其它元音了,即只有y一个大王时,y发长元音i-e. eg : fly sky my by
②单词中除了y还有其它元音,y被其它元音压迫了,只能发短元音i.(因为最正宗的5个元音是a,e,i,o,u,他们地位高.他们可以压迫y)eg : early hungry。
28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)“音标”是英语学习的第一步,你能正确发音吗?下面分享单词自然发音的28条拼读规则,快收藏备用!01 .字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。
02 .字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
03 .字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
04 .元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。
05 .字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。
06 .一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
07 .有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e 读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作)7.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母发字母音。
7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。
7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。
7.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一个音节没有一个元音字母。
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。
英语自然拼读法一.英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。
如:c-a ca a-t at第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。
如d-o-g dog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。
如sw-ea-t-er sweater第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。
1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音(Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如:Sam, cat, mat, 等等.3. 第三步, 是固定读音的单词: the, a, is, to, have 等.4. 第四步,是一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音,后边一个元音不发音,如:make, made, sea, five, nine, road等等.5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音,如:ghost, comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音:ch, sh, th, wh。
6. 第六步,是特殊读法:单音节词,以元音结尾,这个元音发字母音.如:me, hi, go 等等Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow等有其特别的发音."c" 和"k" 在一起时,发一个音: quick, black等.经典示例:学过问学堂自然拼读法之后,任何年龄的孩子对即使长达20个字母的诸如:的长单词数秒便可默写朗读。
128个自然拼读发音规则打印自然拼读发音规则是指通过字母的组合,按照一定的规律来确定一个单词的发音。
下面是128个常见的自然拼读发音规则和对应的例词,用简体中文书写。
1.长元音发音规则:-规则:当字母e出现在一个单词的末尾时,e表示长音。
-例词:have(hæv),make(meɪk),time(taɪm)2.短元音发音规则:-规则:当单词中出现元音字母a, e, i, o, u时,且没有其他元音字母或辅音字母y作为补充时,这些元音字母表示短元音。
-例词:cat(kæt),bed(bɛd),sit(sɪt),dog(dɔɡ),cup (kʌp)3.发音规则ei说/ee/:-规则:当字母组合ei出现在一个单词中时,ei的发音为/ee/。
-例词:eight(eɪt),feign(feɪn),rein(reɪn)4.发音规则ie说/ee/:-规则:当字母组合ie出现在一个单词中时,ie的发音为/ee/。
-例词:field(fild),piece(piːs),chief(tʃiːf)5.发音规则oa说/oʊ/:-规则:当字母组合oa出现在一个单词中时,oa的发音为/oʊ/。
-例词:road(roʊd),boat(boʊt),coat(koʊt)6.发音规则ow说/oʊ/:-规则:当字母组合ow出现在一个单词中时,ow的发音为/oʊ/。
-例词:now(naʊ),how(haʊ),snow(snoʊ)7.发音规则ai说/eɪ/:-规则:当字母组合ai出现在一个单词中时,ai的发音为/eɪ/。
-例词:rain(rɛɪn),tail(teɪl),fail(feɪl)8.发音规则ay说/eɪ/:-规则:当字母组合ay出现在一个单词中时,ay的发音为/eɪ/。
-例词:say(seɪ),play(pleɪ),may(meɪ)9.发音规则ee说/iː/:-规则:当字母组合ee出现在一个单词中时,ee的发音为/iː/。
英语自然拼读规则口诀有哪些
一、辅音:
1.单辅音:先浊后清,先短再长,比较浊的不变。
2.双辅音:加来变化韵,连不发音停,单音不变,双音复读省。
3.特殊辅音:连写发元音,闭音则结尾停。
二、元音:
1.单元音:单元音长短偏,若有隔音大变。
2.双元音:有双元音先大,有双元音要变。
3.三元音:三元音全复读,三元音复音变。
4.特殊元音:特殊元音读法明,特殊元音双元音类。
三、重读词的自然拼读:
1.重读词末尾双写:重读双写读原音,重读单写浊化省。
2.重读词末尾双字母:重读双字母读双音,单字母双字母类。
3.开闭音节:闭音节当末音,开闭变化分别读;来到元音当中,开闭各发元音。
4.特殊的重读词:连写发元音越,闭音未读则停;留字特别留心,若重读字多变。
四、英语单词的自然拼读:
1.一个音节:单音节先浊后清,双音节单读双变。
2.一个单词:一个单词按规则,拼读发音要准确。
3.连读:连读浊音只发一,连读清音要两音发;连读元音别遗漏,连读比较自然保证。
4.短语:短语中相连元音,重读双字读双音;短语结尾气浊收,来到母音有变化。
(完整版)自然拼读法发音规则要点
自然拼读法是一种帮助学生正确发音的教学方法。
以下是自然
拼读法发音规则的要点:
1. 字母的发音:
- 母音:每个母音字母都有唯一的发音,如a、e、i、o、u。
- 辅音:大部分辅音字母的发音是通常的发音,如b、c、d、f、g等。
然而,有一些辅音字母在特定情况下有不同的发音,如c在a、o、u等字母前发/k/音,s在e、i、y等字母前发/s/音等。
2. 字母组合的发音:
- 元音组合:自然拼读法中的元音组合通常有固定的发音规则。
例如,ai发音/ā/,ea发音/ē/,ou发音/ō/等。
- 辅音组合:有一些常见的辅音组合也有特定的发音规则。
例如,ch发音/tʃ/,th发音/θ/或/ð/,sh发音/ʃ/等。
3. 重音的位置:
- 在多音节单词中,每个单词都有一个重音,它标志着发音的重点。
重音位置可以通过单词的拼写规则来确定。
一般来说,重音通常在单词的第一个音节或倒数第二个音节上。
4. 非重读音节的发音:
- 在多音节单词中,非重读音节的发音通常比较弱。
这些音节的发音可以简化或改变。
例如,非重读音节的元音字母e通常发短元音/ə/音,非重读音节的辅音字母可以发轻声音。
自然拼读法发音规则要点就是以上所述。
通过这些规则,学生可以更准确地发音,并提高英语语音的正确性。
128个常用自然拼读发音规则
一、清辅音规则
1、[p],[t],[k]等发音时,发音器官为舌尖靠近上齿龈,舌头抬起,
紧贴牙齿,气流从舌尖挤出,发出“清音”;
2、[b],[d],[g]等发音时,发音器官为上下唇,舌头抬起,紧贴下齿龈,气流从唇间嘴孔挤出,发出“浊音”;
3、[f],[v]等发音时,发音器官为唇间,舌头抬起,抵住上齿龈,气
流从唇间挤出,发出“清弱音”;
4、[m],[n],[ŋ]等发音时,发音器官为鼻腔,舌头放松,下垂,气流
从鼻腔挤出,发出“鼻音”。
二、元音规则
1、[i]发音时,发音器官为舌尖,舌头紧贴上齿龈,唇稍微拓宽,气
流从嘴角上方喷射出,发出“高位元音”的发音;
2、[u]发音时,发音器官为双唇,舌头紧贴下齿龈,双唇圆滑而下垂,气流从双唇充分放出,发出“低位元音”的发音;
3、[e]发音时,发音器官为舌尖,唇稍微向前拔出,舌位略低,舌尖
尖端下垂,气流从双唇夹空处放出,发出“中位元音”的发音;
4、[o]发音时,发音器官为双唇,舌位略高,舌尖尖端上翘,唇形隆起,气流从双唇夹空处放出,发出“中位元音”的发音;。
自然拼读规则笔记一、元音字母的发音规则。
1. 字母a。
- 短音:在闭音节中,如“cat”[kæt]、“map”[mæp],发/æ/音。
- 长音:在开音节中,如“cake”[keɪk]、“name”[neɪm],发/eɪ/音。
还有在“ar”组合中,如“car”[kɑː(r)]发/ɑː/音(在美式英语中有时发/ɑr/)。
2. 字母e。
- 短音:在闭音节中,如“pen”[pen]、“bed”[bed],发/e/音。
- 长音:在开音节中,如“he”[hiː]、“me”[miː],发/iː/音。
在“ee”组合中,如“bee”[biː]、“see”[siː]也发/iː/音;在“ea”组合中,如“tea”[tiː]也发/iː/音(但“ea”也有其他发音情况,如“bread”[bred]中发/e/音)。
3. 字母i。
- 短音:在闭音节中,如“big”[bɪg]、“fish”[fɪʃ],发/ɪ/音。
- 长音:在开音节中,如“bike”[baɪk]、“ice”[aɪs],发/aɪ/音。
在“igh”组合中,如“high”[haɪ]也发/aɪ/音。
4. 字母o。
- 短音:在闭音节中,如“box”[bɒks](英式英语)或[bɑːks](美式英语)、“dog”[dɒg](英式英语)或[dɑːg](美式英语),发/ɒ/(英式)或/ɑː/(美式)音。
- 长音:在开音节中,如“no”[nəʊ]、“so”[səʊ],发[əʊ]音。
在“oa”组合中,如“boat”[bəʊt]也发[əʊ]音;在“ow”组合中,如“low”[ləʊ]也发[əʊ]音(但“ow”在“cow”[kaʊ]中发[aʊ]音)。
- 短音:在闭音节中,如“cup”[kʌp]、“bus”[bʌs],发/ʌ/音。
- 长音:在开音节中,如“juice”[dʒuːs]、“ruler”[ˈruːlə(r)],发/u ː/音。
在“ue”组合中,如“blue”[bluː]发/uː/音;在“ui”组合中,如“juice”中的“ui”发/uː/音(但“ui”也有发/ʊ/音的情况,如“build”[bɪld])。
48个自然拼读发音拼读是指将字母发音进行组合,形成一个单词的过程。
在自然拼读中,每个字母或字母组合都有对应的发音规则,将这些规则组合起来,便能正确拼读一个单词。
以下是48个自然拼读发音及相关参考内容:1. a发音: /æ/ (如 apple)参考内容:发音时,嘴巴微微张开,舌头位于口腔的低部。
2. ai发音: /eɪ/ (如 rain)参考内容:舌头不靠近牙齿,嘴巴不要太张,发音要轻松。
3. ay发音: /eɪ/ (如 play)参考内容:发音时舌头放松,嘴唇微微张开。
4. au发音: /ɔː/ (如 caught)参考内容:发音时舌头后缩,嘴唇微微张开。
5. or发音: /ɔr/ (如 fork)参考内容:发音时舌头向后平放,唇形轻微收紧。
6. al发音: /æl/ (如 animal)参考内容:舌头抬起,嘴角稍微收紧。
7. ar发音: /ɑː/ (如 car)参考内容:发音时,把舌头完全抬起并平放在口腔里。
8. b发音: /b/ (如 bad)参考内容:张开嘴巴并使下颚向下移动,嘴唇轻微接触。
9. c发音: /k/ (在cat中读作 /k/,在cell中读作 /s/)参考内容:舌头与口腔较平,嘴巴略张开。
10. ch发音: /tʃ/ (如 cheese)参考内容:把舌头抬起,放到口腔的前部。
11. d发音: /d/ (如 dog)参考内容:嘴巴微微张开,舌尖触碰上牙床。
12. e发音: /ɛ/ (如 pet)参考内容:张开嘴巴,舌尖轻轻接触下牙齿内侧。
13. ee发音:/iː/ (如 seen)参考内容:将舌头散布在口腔内,张开嘴巴。
14. er发音: /ɜːr/ (如 bird)参考内容:舌头平放,并且稍微抬起。
15. i发音: /ɪ/ (如 sit)参考内容:嘴巴微微张开,舌尖接触下牙齿内侧。
16. ie发音: /aɪ/ (如 tie)参考内容:将舌尖向内侧抬高,嘴巴稍微张开。
自然拼读发音规则汇总自然拼读是英语语音学习中重要的技能,它可以帮助我们根据字母的组合来推测单词的发音。
以下是一些常见的自然拼读发音规则:一、元音字母的发音规则1. 单元音字母:a,e,i,o,u。
每个单元音字母都有一种固定的发音方式。
例如,a 通常发/æ/,e 发/i:/ 或/e/,i 发/i/,o 发/o/ 或/u:/,u 发/u/。
2. 元音字母组合:有些元音字母组合也有固定的发音方式。
例如,ai、ay 发/e ɪ/,ei、ey 发/i:/,oa、ow 发/əʊ/,ou 发/ʊ/。
3. 元音字母的弱读:在某些情况下,元音字母可以弱读为/ə/。
例如,在非重读音节中,a 可以发/ə/,e 可以发/ə/ 或/i:/,i 可以发/ə/ 或/i/,o 可以发/ə/ 或/u:/,u 可以发/ə/。
二、辅音字母的发音规则1. 辅音字母的通常发音:大多数辅音字母都有一种通常的发音方式。
例如,b 发/b/,c 发/s/ 或/k/,d 发/d/,f 发/f/,g 发/g/ 等。
2. 辅音字母组合的发音:有些辅音字母组合也有固定的发音方式。
例如,ch 发/tʃ/,ck 发/k/,sh 发/ʃ/ 等。
3. 辅音字母的弱读:在某些情况下,辅音字母可以弱读为/ə/。
例如,在非重读音节中,b 可以发/ə/,c 可以发/k/ 等。
三、特殊发音规则1. 不发音的辅音:有些辅音字母在单词中不发音。
例如,gh 在单词中通常不发音。
2. 失爆:有些辅音字母组合在单词中只发出一个音节而另一个音节不发音。
例如,bl、br、cl、cr、fl、fr、gl、gr 等在单词中通常只发一个b、c、f 或g 的音。
四、字母组合的发音规则1. 同一字母组合的不同发音:有些字母组合在不同的单词中可能有不同的发音。
例如,ow 可以在单词中发/əʊ/(如"now")或/aʊ/(如"out")。
2. 不同字母组合的相似发音:不同的字母组合可能在单词中发相似的音。
巩固练习1. 下列元音你会读吗?[ai] [æ] [e] [i][әu] [ɔ] [Λ]2. 请正确读出下面的辅音[b] [d] [p] [t] [f] [v] [s] [z][l] [m] [r] [j] [ʤ]3. 根据音标读音写出字母[ei] [i:] [ai] [ǝu] [a:] [wai] [ti:] [ef] 5.根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
1.seat rain bean cat2.gift feet teacher dog3.pig star tree jeep4.sweet sea fish the巩固练习1. 根据发音规则,找出不发[u:]或[u]的单词。
2. tooth broom eye spoon3. head boot noodles pool4. noon cool boot watch1.mouth book look pull2.push tape sugar foot3.bullet wood cook name1.找出下列没有相同发音的词( ) 1.pig is dog ship( ) 2.thirty bird her food( ) 3.sweets fish teacher we( ) 4.happy sea sit picture( ) 5.four small walk bird ( ) 6.got clock shop shirt( ) 7.lost ball long ox2. 连线。
meat [ә:]thirsty [i:]driver [ә]animal [i:]3. 将下列单词与正确的音标用线连起来。
hot [blu:]football [huk]blue [ki:s]hook [futbɔ:l]kiss [hɔt]4. 根据发音规则,找出每组中发[æ]的单词。
1.rat bed face sport2.hear cup fat pear3.rice bat finger tree4.sea young knife apple音标/a:/ / ʌ / /ei/ /ai/ / ɔ i / 的发音规则/a:/a: class/kla:s/班级ask/a:sk/ 问father/fa:ðə/爸爸glass /gla:s/玻璃杯ar: star/sta:/星星arm/a:m/胳膊car/ka:/小汽车/ ʌ /u: sun/sʌn/ 太阳us/ʌs/ 我们bus/bʌs/ 巴士must /m ʌ st/ 必须o: son/sʌn/ 儿子come /k ʌ m/ 来love/lʌv/ 爱money /′m ʌ ni/ 钱/ei/a-e: name /neim/名字cake/keik/蛋糕make/meik/做game /geim/游戏age /eiʤ /ay: day/dei/天May/mei/五月play/plei/玩say /sei/ 说ai: wait/weit/等待rain /rein/ 下雨train/trein/ 火车eigh: eight /eit/八/ai/i-e: kite/kait/风筝bike/baik/自行车time /taim/时间knife/naif/刀y: by/bai/ cry/krai/哭fly/flai/飞my/mai/我的sky/skai/天空uy: buy /bai/买ight: right /rait/对light/lait/光/ ɔ i /oi: noise /n ɔ i z/噪音voice /vɔ i s/声音point /pɔ i nt/指oy: boy /b ɔ i /男孩toy /t ɔ i /玩具巩固练习一、根据发音规则,圈出发[a:]的2个单词。
英语128个常用自然拼读发音规则摘要:1.英语自然拼读概述2.辅音字母的发音规则3.元音字母的发音规则4.辅音和元音的拼读规律5.常见发音陷阱及解决方法6.自然拼读在英语学习中的应用正文:英语128个常用自然拼读发音规则英语自然拼读是一种通过字母和字母组合的发音规则来学习和记忆单词的方法。
它可以帮助学生更快地读写单词,提高英语学习效果。
本文将介绍英语128个常用自然拼读发音规则,包括辅音字母的发音规则、元音字母的发音规则、辅音和元音的拼读规律等,以帮助学生更好地掌握自然拼读方法。
一、英语自然拼读概述英语自然拼读基于字母和字母组合的发音规律,通过学习和掌握这些规律,可以轻松地读写单词。
自然拼读方法适用于各种水平的英语学习者,从儿童到成人。
掌握自然拼读有助于提高英语听说读写能力,增强英语学习兴趣。
二、辅音字母的发音规则在英语中,辅音字母有26个,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、r、j、w、z等。
每个辅音字母都有其固定的发音。
例如,b发音为/b/,p发音为/p/,m发音为/m/等。
此外,一些辅音字母组合也有特定的发音规律,如sh、ch、th等。
三、元音字母的发音规则英语中有5个元音字母,分别为a、e、i、o、u。
元音字母在单词中的发音有所不同,取决于它们所处的音节环境。
例如,a在音标[a]中发音为/a/,在音标[ei]中发音为/ei/。
元音字母的发音规律较为复杂,需要通过大量实践来掌握。
四、辅音和元音的拼读规律在英语中,辅音和元音的拼读有很多规律可循。
例如,辅音字母+元音+辅音字母的发音规则,如cat、dog等;元音字母+辅音字母+元音字母的发音规则,如sea、meet等。
通过掌握这些拼读规律,可以更准确地读出单词的发音,提高英语听说能力。
五、常见发音陷阱及解决方法英语中有一些发音陷阱,如homophone(同音异义词)、close(近音词)等。
要解决这些发音陷阱,需要多加练习,提高发音的准确性。
三年级自然拼读英语规律自然拼读是指通过单词的构成和发音规则来帮助学生正确拼读英语单词的一种方法。
在三年级阶段,学生已经掌握了一定的英语基础知识,可以通过学习一些拼读规律来提高他们的阅读能力。
以下是一些三年级适用的自然拼读英语规律:元音字母的读音规律单个元音字母•元音字母a的读音规律:–在闭音节中,a通常发短音,如cat(猫)中的/a/音。
–在开音节中,a通常发长音,如ape(猿)中的/eɪ/音。
•元音字母e的读音规律:–在闭音节中,e通常发短音,如bed(床)中的/ɛ/音。
–在开音节中,e通常发长音,如tee(T恤衫)中的/iː/音。
•元音字母i的读音规律:–在闭音节中,i通常发短音,如kit(成套工具)中的/ɪ/音。
–在开音节中,i通常发长音,如kite(风筝)中的/aɪ/音。
•元音字母o的读音规律:–在闭音节中,o通常发短音,如cot(小床)中的/ɒ/音。
–在开音节中,o通常发长音,如note(便条)中的/oʊ/音。
•元音字母u的读音规律:–在闭音节中,u通常发短音,如cup(杯子)中的/ʌ/音。
–在开音节中,u通常发长音,如cute(可爱的)中的/juː/音。
辅音字母的读音规律单个辅音字母•辅音字母c的读音规律:–当c前接元音字母a、o、u时,c发/k/音,如cat(猫)、cot(小床)、cup(杯子)。
–当c前接元音字母e、i时,c发/s/音,如cent(分)、city (城市)。
•辅音字母g的读音规律:–当g前接元音字母a、o、u时,g发/g/音,如gate(大门)、got(得到)、gut(肠道)。
–当g前接元音字母e、i时,g发/dʒ/音,如gem(宝石)、giant(巨人)。
复合辅音字母•辅音字母ck的读音规律:–大多数情况下,ck发/k/音,如duck(鸭)中的/ʌk/音。
•辅音字母sh的读音规律:–sh通常发/ʃ/音,如ship(船)中的/ɪp/音。
•辅音字母ch的读音规律:–ch通常发/tʃ/音,如chat(聊天)中的/æt/音。
215条自然拼读规律
自然拼读是一种学习英语发音的方法,它基于英语语言中存在的一系列规律来
帮助学习者正确拼读单词。
下面是关于215条自然拼读规律的详细介绍。
1. 辅音字母后的 e:在一个单词中,如果一个辅音字母后面跟着一个 e,那么
这个 e 是不发音的,而是改变前面的辅音字母的发音。
比如,单词 "make" 中的 e
不发音,但它改变了 a 的发音,使它成为长音。
2. 回升音节:在一个多音节的单词中,如果一个音节包含一个短元音字母(a、
e、i、o、u)并且紧随它的是至少两个辅音字母,那么这个短元音字母就会发生变化,变成长元音字母。
比如,单词 "data" 中的 a 发音为 /ei/。
3. 开音节和闭音节:一个音节可以是开音节或闭音节。
开音节是指以单个元音
字母结尾的音节,而闭音节是指以辅音字母或辅音字母组合结尾的音节。
4. 重读音节中的元音字母使用长音:在一个多音节单词中,如果一个音节是重
读音节,那么其中的元音字母通常使用长音。
比如,单词 "paper" 中的 a 发音为
/ei/。
5. 发音相似的字母组合:在英语中,有一些字母组合的发音非常相似,例如 ea、ee、ie、oe 等。
掌握这些发音规律可以帮助学习者正确拼读单词。
总的来说,自然拼读规律是基于英语语言中存在的一系列发音规律而构建的。
通过了解这些规律,并随着实践的进行不断熟悉和运用,学习者可以更准确地拼读英语单词。
巩固练习1. 下列元音你会读吗?[ai] [æ] [e] [i][әu] [ɔ] [Λ]2. 请正确读出下面的辅音[b] [d] [p] [t] [f] [v] [s] [z][l] [m] [r] [j] [ʤ]3. 根据音标读音写出字母[ei] [i:] [ai] [ǝu] [a:] [wai] [ti:] [ef] 5.根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
1.seat rain bean cat2.gift feet teacher dog3.pig star tree jeep4.sweet sea fish the巩固练习1. 根据发音规则,找出不发[u:]或[u]的单词。
2. tooth broom eye spoon3. head boot noodles pool4. noon cool boot watch1.mouth book look pull2.push tape sugar foot3.bullet wood cook name1.找出下列没有相同发音的词( ) 1.pig is dog ship( ) 2.thirty bird her food( ) 3.sweets fish teacher we( ) 4.happy sea sit picture( ) 5.four small walk bird ( ) 6.got clock shop shirt( ) 7.lost ball long ox2. 连线。
meat [ә:]thirsty [i:]driver [ә]animal [i:]3. 将下列单词与正确的音标用线连起来。
hot [blu:]football [huk]blue [ki:s]hook [futbɔ:l]kiss [hɔt]4. 根据发音规则,找出每组中发[æ]的单词。
1.rat bed face sport2.hear cup fat pear3.rice bat finger tree4.sea young knife apple音标/a:/ / ʌ / /ei/ /ai/ / ɔ i / 的发音规则/a:/a: class/kla:s/班级ask/a:sk/ 问father/fa:ðə/爸爸glass /gla:s/玻璃杯ar: star/sta:/星星arm/a:m/胳膊car/ka:/小汽车/ ʌ /u: sun/sʌn/ 太阳us/ʌs/ 我们bus/bʌs/ 巴士must /m ʌ st/ 必须o: son/sʌn/ 儿子come /k ʌ m/ 来love/lʌv/ 爱money /′m ʌ ni/ 钱/ei/a-e: name /neim/名字cake/keik/蛋糕make/meik/做game /geim/游戏age /eiʤ /ay: day/dei/天May/mei/五月play/plei/玩say /sei/ 说ai: wait/weit/等待rain /rein/ 下雨train/trein/ 火车eigh: eight /eit/八/ai/i-e: kite/kait/风筝bike/baik/自行车time /taim/时间knife/naif/刀y: by/bai/ cry/krai/哭fly/flai/飞my/mai/我的sky/skai/天空uy: buy /bai/买ight: right /rait/对light/lait/光/ ɔ i /oi: noise /n ɔ i z/噪音voice /vɔ i s/声音point /pɔ i nt/指oy: boy /b ɔ i /男孩toy /t ɔ i /玩具巩固练习一、根据发音规则,圈出发[a:]的2个单词。
英语单词自然拼读规则口诀一、元音字母在重读开音节中的读音。
1. a:[ei],name(n. 名字),cake(n. 蛋糕),make(v. 制作)- 口诀:“a发[ei]不奇怪,开音节里它就来。
”2. e:[i:],be(v. 是;存在),he(pron. 他),me(pron. 我)- 口诀:“e在开音读[i:],长音发音要牢记。
”3. i(y):[ai],bike(n. 自行车),like(v. 喜欢),ice(n. 冰)- 口诀:“i,y在开音,[ai]音来相迎。
”4. o:[əu],no(adv. 不;没有),so(conj. 所以;因此),go(v. 去)- 口诀:“o在开音节,[əu]音跑不脱。
”5. u:[ju:],juice(n. 果汁),ruler(n. 尺子),blue(adj. 蓝色的)- 口诀:“u在开音发[ju:],特殊情况要清楚。
”二、元音字母在重读闭音节中的读音。
1. a:[æ],cat(n. 猫),map(n. 地图),hat(n. 帽子)- 口诀:“a在闭音读[æ],短促有力口型佳。
”2. e:[e],pen(n. 钢笔),red(adj. 红色的),bed(n. 床)- 口诀:“闭音e发[e],简单易记别忘啦。
”3. i:[i],big(adj. 大的),pig(n. 猪),fish(n. 鱼)- 口诀:“i在闭音节,[i]音来坐席。
”4. o:[ɔ],box(n. 盒子),dog(n. 狗),hot(adj. 热的)- 口诀:“o在闭音读[ɔ],发音准确不糊涂。
”5. u:[ʌ],cup(n. 杯子),bus(n. 公共汽车),duck(n. 鸭子)- 口诀:“u在闭音发[ʌ],牢记心中不偏差。
”三、元音字母组合的读音。
1. ea.- [i:],tea(n. 茶),sea(n. 海),read(v. 阅读)- 口诀:“ea常发[i:],单词里面来相聚。
英语128个常用自然拼读发音规则以下是一些常用的英语拼读发音规则:1. 如果一个单词以辅音字母结尾(除了x),并且在单词结尾时发生保留e,则发音为长音。
例如:make(发音为/meɪk/)。
2. 当一个单词以辅音字母结尾,没有保留e并且没有以辅音字母开头时,发音为短音。
例如:cat(发音为/kæt/)。
3. 如果一个单词以辅音字母结尾并以元音字母开头,则通常发出两个不同的音。
例如:bat(发音为/bæt/),but(发音为/bʌt/)。
4. 当一个单词以元音字母结尾加上一个辅音字母组合时,元音通常发短音。
例如:mat(发音为/mæt/),sit(发音为/sɪt/)。
5. 当一个单词以辅音字母,元音字母,然后再次辅音字母结尾时,通常应重音第一个辅音字母的音。
例如:habit(发音为/ˈhæbɪt/)。
6. 当一个单词以“-le”结尾时,通常发音为/əl/。
例如:apple(发音为/ˈæpəl/)。
7. 当一个单词以“-tion”结尾时,通常发音为/ʃən/。
例如:nation(发音为/ˈneɪʃən/)。
8. 当元音字母后面跟着辅音字母组合时,通常发元音字母的短音。
例如:pet(发音为/pet/),map(发音为/mæp/)。
9. 当元音字母后面跟着辅音字母“r”时,通常发辅音字母“r”的音。
例如:car(发音为/kɑr/),park(发音为/pɑrk/)。
10. 当元音字母在单词的结尾时,通常发元音字母的长音。
例如:go(发音为/ɡoʊ/)。
这些规则只是英语拼读发音的一部分,有助于我们理解英语拼读的一些基本规律。
请记住,英语有许多不规则的拼读和发音,需要通过大量的阅读和练习来掌握。