医疗机构感染防控培训
- 格式:pptx
- 大小:577.38 KB
- 文档页数:21
医院感染防控相关知识培训目录一、医院感染防控概述 (2)1. 医院感染定义及分类 (3)2. 医院感染防控重要性 (4)3. 医院感染防控法律法规及规范 (5)二、医院感染防控基础知识 (7)1. 感染途径与危险因素 (9)1.1 接触传播 (10)1.2 空气传播 (11)1.3 水和食物传播 (13)1.4 医疗操作相关传播 (14)1.5 其他危险因素 (16)2. 预防措施及方法 (16)2.1 手卫生规范 (17)2.2 个人防护用品使用 (18)2.3 环境及物品清洁消毒 (19)2.4 隔离技术 (20)2.5 合理用药及预防耐药菌感染 (21)三、医院感染监测与报告 (22)1. 医院感染监测方法及流程 (23)1.1 病例监测 (25)1.2 环境监测 (25)1.3 病原学监测 (27)2. 医院感染报告制度及流程 (28)2.1 报告时限要求 (29)2.2 报告内容要求 (30)2.3 报告途径及方式选择 (31)一、医院感染防控概述也称为医院内感染或医疗相关感染,是指患者在医院治疗、护理过程中由于各种原因导致的一类感染性疾病。
这些感染不仅影响患者的健康恢复,还可能增加医院的医疗成本和社会负担。
医院感染防控工作对于保障患者安全、提高医疗服务质量以及维护医院公共安全具有至关重要的意义。
感染源的管理:医院应建立严格的感染源管理制度,对患者、医护人员、访客等所有可能携带病原体的个体进行识别、监测和管理。
特别是对于患有传染病的患者,应采取隔离措施,防止交叉感染。
传播途径的控制:医院应制定并执行有效的消毒、灭菌和隔离制度,确保医疗用品、环境和器械达到卫生学标准。
通过合理的布局、通风和空气净化等措施,减少空气中的微生物污染。
医护人员的手卫生也是控制传播途径的关键环节,应加强培训和监督。
易感人群的保护:医院应针对不同人群的特点,提供个性化的防护措施。
对儿童、老年人、孕妇等易感人群,应加强监护和关注;对患有慢性疾病、免疫功能低下的患者,应采取针对性的预防用药和隔离措施。
医院感染知识培训制度一、引言医院感染是医疗机构在提供医疗服务过程中,患者、医务人员及探视者之间相互传播的感染。
医院感染不仅延长患者住院时间,增加医疗费用,还可能对患者生命安全造成严重威胁。
为提高医院感染防控水平,保障患者和医务人员安全,制定一套完善的医院感染知识培训制度至关重要。
二、培训目标1.提高医务人员对医院感染的认识和防控意识。
2.掌握医院感染的预防和控制措施。
3.提升医务人员在临床诊疗过程中的感染防控能力。
4.降低医院感染发生率,保障患者和医务人员安全。
三、培训内容1.医院感染的基本概念:介绍医院感染的定义、分类、病原体传播途径等。
2.医院感染的流行病学:分析医院感染的流行特点、易感人群、感染源等。
3.医院感染的预防与控制:讲解手卫生、消毒灭菌、隔离措施、合理使用抗菌药物等。
4.医院感染监测与暴发调查:介绍医院感染监测方法、暴发调查流程等。
5.医院感染病例的诊断、报告与处理:阐述医院感染病例的诊断标准、报告流程及处理措施。
6.医院感染防控相关政策法规:解读国家及地方关于医院感染防控的政策法规。
四、培训对象1.医务人员:包括临床医生、护士、医技人员、药剂人员等。
2.医院管理人员:包括医院领导、科室主任、护士长等。
3.医院后勤保障人员:包括保洁、消毒、废弃物处理等人员。
五、培训方式1.集中授课:邀请具有丰富经验的专家进行授课,内容包括理论讲解、案例分析等。
2.在线学习:利用网络平台,提供医院感染知识在线课程,方便医务人员随时学习。
3.实践操作:组织医务人员进行手卫生、消毒灭菌等实际操作演练。
4.暴发演练:开展医院感染暴发应急演练,提高医务人员应对突发公共卫生事件的能力。
5.考核评估:通过理论考试、实践操作考核等方式,评估医务人员医院感染知识培训效果。
六、培训时间1.新入职医务人员:应在入职培训阶段完成医院感染知识培训。
2.在职医务人员:每两年至少参加一次医院感染知识培训。
3.医院管理人员:每年参加一次医院感染知识培训。
医疗场所感染防范知识培训五篇第一篇:医疗场所感染的基本概念1.1 医疗场所感染的定义医疗场所感染是指病人在接受诊疗或护理过程中,在医院内获得的感染。
包括在医院内感染,但在出院后才发病的病例。
1.2 医疗场所感染的分类医疗场所感染可分为两类:一类是医院内感染,另一类是医院获得性感染。
医院内感染是指病人在住院期间,由于诊疗活动或医院环境而获得的感染。
医院获得性感染是指病人在住院期间未发生感染,但在出院后由于诊疗活动或医院环境而获得的感染。
1.3 医疗场所感染的特点医疗场所感染具有以下特点:1. 感染发生率高:医疗场所感染的发生率较高,尤其是重症病人和免疫力低下的病人。
2. 感染种类多样:医疗场所感染可涉及多种病原体,包括细菌、病毒、真菌等。
3. 传播途径复杂:医疗场所感染的传播途径多样,包括接触传播、空气传播、食物传播等。
4. 防控难度大:医疗场所感染的防控难度较大,需要加强医院感染管理、提高医护人员感染防范意识和措施。
第二篇:医疗场所感染的常见病原体2.1 细菌细菌是医疗场所感染最常见的病原体之一。
常见的细菌包括金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、肺炎球菌等。
2.2 病毒病毒也是医疗场所感染的重要病原体。
常见的病毒包括乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、流感病毒等。
2.3 真菌真菌在医疗场所感染中较少见,但仍然需要注意。
常见的真菌包括白色念珠菌、曲霉菌等。
第三篇:医疗场所感染的传播途径3.1 接触传播接触传播是医疗场所感染最常见的传播途径。
病原体通过医护人员或患者的接触,直接或间接传播给易感人群。
3.2 空气传播空气传播是指病原体通过空气中的飞沫或气溶胶传播给易感人群。
如流感病毒、肺结核等疾病的传播。
3.3 食物传播食物传播是指病原体通过食物进入人体,引起感染。
如沙门氏菌、金黄色葡萄球菌等。
第四篇:医疗场所感染的防控措施4.1 加强医院感染管理加强医院感染管理,建立完善的感染防控制度,确保各项措施的落实。
4.2 提高医护人员感染防范意识和措施加强医护人员的感染防范培训,提高感染防范意识和措施,降低感染发生率。
院感防控基础知识培训全面大纲contents •医院感染概述•院感防控基础知识•环境卫生与清洁保洁工作要点•患者安全管理与教育宣传工作部署•医务人员职业暴露预防与处理措施•质量监测与持续改进策略部署目录01医院感染概述医院感染定义与分类医院感染定义指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院感染分类根据感染部位可分为呼吸系统感染、手术部位感染、泌尿系统感染、血液系统感染等;根据病原体种类可分为细菌感染、病毒感染、真菌感染等。
发病原因及危险因素发病原因主要包括病原体传播、宿主易感性增加、医疗操作及环境因素等。
危险因素包括患者年龄、基础疾病、免疫功能状态、接受侵入性操作、长时间住院、抗菌药物使用不当等。
国内外现状与趋势国内现状我国医院感染发生率呈逐年上升趋势,部分医院存在感染防控措施不到位、医务人员手卫生依从性不高等问题。
国际趋势随着医疗技术的进步和人口老龄化加剧,全球医院感染防控形势依然严峻。
各国纷纷加强医院感染防控法规建设、提高医务人员感染防控意识和技能水平。
促进抗菌药物合理使用医院感染防控与抗菌药物合理使用密切相关。
通过加强医院感染防控,可以规范抗菌药物使用行为,减少耐药菌株的产生和传播。
保障患者安全医院感染防控是医疗质量安全管理的重要组成部分,对于保障患者安全、提高医疗质量具有重要意义。
降低医疗成本医院感染不仅给患者带来痛苦和负担,还增加了医疗成本。
加强医院感染防控可以降低医院感染发生率,从而减轻患者经济负担。
维护医院声誉医院感染事件会对医院声誉造成不良影响。
加强医院感染防控有助于维护医院形象和信誉,提高患者满意度。
防控意义及重要性02院感防控基础知识手是传播病原体的重要途径,保持手卫生是预防医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法。
手卫生的重要性接触患者前、进行无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、以及接触血液、体液等污染物后。
2024年医院感染培训方案内容(大全五篇)医院感染培训方案内容篇一第1篇:医院感染培训方案一、培训目的为了不断强化全体工作人员对预防医院感染的认识及知识程度,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而进步全体工作人员对医院感染的防范意识,减少医院感染的发生,进步医疗护理质量。
二、培训的对象、内容及时间1、培训的对象包括专职院感管理人员、临床医生、护理人员、医技药剂人员及工勤保洁人员2、培训内容及时间〔1〕专职人员参加全国及区、市两级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于16学时。
〔2〕、医师、护理人员及医技药剂人员本重点配合三级医院评审,针对医务人员手卫生意识薄弱、依存性较低的特点及多重耐药菌感染现状进展消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物分类处置,重点进展医务人员手卫生标准及多重耐药菌医院感染监测与防控的培训,培训时间不少于4学时。
〔3〕工勤保洁人员重点进展消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。
三、培训形式及考核方法1、每月由科室院感监控组长组织科室人员进展院感相关知识学习,月底质控考核时根据科室学习记录进展提问,将结果反响于质控简报并与科室效益挂钩。
2、由医院组织的培训邀请附院专家来院对全院医务人员进展三级医院评审院感防控迎评内容讲座一次;举行手卫生与医院感染专题培训一次。
每次以讲座形式培训完毕时以笔试测试卷当场考核,结果反响于质控简报。
3、工勤保洁人员培训2次。
4、选送人员参加区内的医院感染培训班。
第2篇:医院感染培训方案为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,进步医疗质量,确保医疗平安和医务人员的职业安康,充分发挥广阔医务人员在预防和控制医院感染工作中的作用,按照国家《传染病防治法》、《医院感染管理方法》、《消毒管理方法》、《医疗机构医疗废物管理方法》等法律法规和行业标准的要求,制定我院2024年医院感染管理知识培训方案:一、培训对象:1、全院各级各类医务人员、工作人员2、新进人员3、实习人员二、培训内容与授课科室:根据培训对象选择以下相关内容进展培训。
医疗机构感染防控培训手册第1章医疗机构感染防控基本知识 (4)1.1 感染的概念与分类 (4)1.1.1 细菌感染:由细菌引起的感染,如金黄色葡萄球菌感染、大肠杆菌感染等。
(4)1.1.2 病毒感染:由病毒引起的感染,如流感病毒感染、艾滋病病毒感染等。
(4)1.1.3 真菌感染:由真菌引起的感染,如白色念珠菌感染、曲霉菌感染等。
(4)1.1.4 寄生虫感染:由寄生虫引起的感染,如疟疾、血吸虫病等。
(4)1.1.5 混合感染:由多种病原体共同引起的感染。
(4)1.2 医疗机构感染的特点与危害 (4)1.2.1 感染来源多样:包括内源性感染(患者自身病原体引发)和外源性感染(来自其他患者、医护人员、医疗器械等)。
(4)1.2.2 感染途径复杂:可通过空气传播、飞沫传播、接触传播等多种途径传播。
(5)1.2.3 感染防控难度大:医疗机构内患者、医护人员密集,感染防控工作具有挑战性。
(5)1.2.3.1 延长住院时间:感染患者需接受抗感染治疗,延长住院时间,增加医疗负担。
(5)1.2.3.2 增加并发症:感染可能导致原有疾病加重,甚至引发严重并发症。
(5)1.2.3.3 增加死亡率:严重感染可导致患者死亡。
(5)1.3 感染防控的基本原则 (5)1.3.1 预防为主:加强医疗机构感染防控,降低感染发生率。
(5)1.3.2 严格消毒:对医疗器械、环境、人员等进行严格消毒,消除感染隐患。
(5)1.3.3 严格隔离:对感染患者实行隔离措施,防止感染传播。
(5)1.3.4 标准预防:采取标准预防措施,如手卫生、佩戴口罩等,降低感染风险。
(5)1.3.5 健全感染防控体系:建立完善的感染防控管理制度,提高感染防控水平。
(5)1.3.6 加强培训与宣传教育:提高医护人员感染防控意识,加强患者及家属的健康教育。
(5)1.3.7 监测与反馈:开展感染监测,及时了解感染情况,针对问题进行整改。
医疗机构感染预防控制培训内容-院感知
识学习内容
本培训内容旨在提供医疗机构感染预防控制的基础知识和操作技巧,帮助医务人员有效预防和控制院内感染。
以下是培训的主要内容:
1. 院感概述
- 什么是院内感染
- 院内感染的危害及影响
- 院感管理的重要性
2. 院感风险因素
- 患者相关的院感风险因素
- 医务人员相关的院感风险因素
- 环境相关的院感风险因素
3. 院感预防措施
- 感染控制委员会的角色与职责
- 洗手和消毒的重要性及正确操作方法
- 医疗废物管理的规范要求
- 医疗器械的清洁和灭菌操作指南
- 食品安全与院感防控的关系
4. 院感监测与报告
- 院内感染的监测指标与方法
- 有效的院感报告机制
- 常见院感相关数据的统计及分析方法
5. 院感培训和教育
- 不同职业人员的院感培训需求
- 院感培训的常用方法和工具
- 院感培训的效果评估与持续改进
以上是医疗机构感染预防控制培训内容的主要学习要点。
通过学习和掌握这些知识,医务人员能够提高院感防控水平,保障患者和工作人员的安全健康。
在实际工作中,还需根据具体情况制定更详细的操作指南和培训计划,以确保感染预防控制工作的有效实施和持续改进。
医院感染培训计划大全(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!医院感染培训计划大全(15篇)培训计划可以激发员工的学习动力和求知欲,使其保持持续的学习状态。
医疗机构感染防控培训内容-院内感染知识学习内容1. 介绍本培训课程旨在提供医疗机构员工关于院内感染的基本知识,以便他们能够理解和应对院内感染的风险。
通过研究以下内容,参与者将能够增加对院内感染的认识,并采取适当的预防措施来保护患者和自身。
2. 研究内容2.1 院内感染定义和分类- 了解院内感染的定义和基本概念。
- 掌握常见的院内感染分类和对患者的影响。
2.2 院内感染的传播途径- 详细讲解院内感染的传播途径,包括直接传播和间接传播。
- 强调医疗机构中常见的院内感染传播因素,如手部卫生、医疗器械清洁等。
2.3 感染控制的基本原则- 介绍感染控制的基本原则,包括手卫生、环境清洁、个人防护装备的使用等。
- 解释为什么这些原则对于预防院内感染至关重要。
2.4 预防院内感染的措施- 着重强调手卫生的重要性,并详细介绍正确的手卫生步骤。
- 讲解病房、手术室等工作区域的清洁和消毒措施。
- 强调员工个人责任,提醒遵守医疗机构关于院内感染预防的规定和政策。
2.5 院内感染的监测与报告- 说明医疗机构对院内感染的监测和报告制度。
- 强调员工遇到可疑院内感染病例时应及时向相关部门报告。
3. 培训评估参与者将接受一次培训评估以检验他们对以上研究内容的理解程度。
评估结果将用于培训效果的评价和未来培训改进的参考。
4. 总结通过本培训课程,医疗机构员工将理解并掌握院内感染的基本知识和预防措施。
这将有助于提高医疗机构的感染控制能力,保护患者和员工的健康安全。
每位员工都有责任遵循培训所学,并将其应用于日常工作中。
1.调查证实浮现医院感染流行时,医院应在()内报告当地卫生行政部门:B:24 小时2.床单位首选消毒方法为:C:床单位臭氧消毒器消毒3.置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过:E:24 小时4.医疗活动中用过的医用针、缝合针、备皮刀、手术刀等锐器应投入:D:黄色标志容器盒5.对从事医疗废物采集、运送、贮存等工作人员,应配备必要防护用具为:E:以上都是6.终末消毒是指:A:病人出院、转院或者死亡后,对其原居住点的最后一次彻底的消毒1.医疗机构经调查证实发生 5 例以上医院感染暴发时,应在下列哪个时间内向所在地的县级地方人民政府卫生行政部门报告:C: 12 小时内2.下列哪项是预防医院感染最有效的方法:A: 手卫生3.关于部份实践但还未证明能减少感染的措施的说法,下列哪项是错误的:B: 引流袋应高于膀胱水平4.下列哪项是中心导管置管部位的最佳选择:C: 锁骨下静脉5.下列哪项不属于控制 MRSA 感染的有效方法:C: 大剂量使用抗生素1.热力消毒要求 A0 值达到600 及以上,相当于90℃持续时间:B:lmin2.以下属于高水平消毒剂的是:A:过氧化氢3.清洁审核技术的金标准是:B:细菌培养法4.清洁消毒应遵循的原则是:B:先清洁再消毒5.属于高度风险区域的是:D:重症监护室1.2022 年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案的重点内容D:以上均是2.临床应用管理的主要负责人是C:以上均是3.临床应用管理的执行部门是A:临床科室4.紧急情况下,医师可越级使用抗菌药物,处方量限于()天B:15.对于儿童医院,卫生部的实际控制指标是儿童医院每 100 个住院日,累计抗菌药物使用天数不超过()天C:601.下列哪种情况不属于医院感染?D:新生儿经胎盘获得(出生后 48 小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、水痘等2.关于Ⅲ类环境的描述,下列哪项是不对的?C:重症监护病区3.空气的消毒效果监测采样前,关闭门、窗,在无人走动的情况下:A:即将采样C:静止 10min 后采样4.下列关于医院感染的易感因素那项是不正确?B:人体的正常菌丛中的细菌不会引起医院感染5.住院床位总数在() *以上的医院应当设立医院感染管理委员会和独立的医院感染管理部门:B:1006.综合性监测的监测方法为:E:以上都是1.重症监护病房护士人床比应在()以上C:3:12.重症监护病房的科主任职称应是()以上职称A:副高3.三级医院和妇幼保健院的新生儿室负责人需()年以上新生儿专业工作经验、儿科副高以上职称的医师担任C:34.综合医院新生儿室医师与床位数之比应A:≥0.3:15.新建的负压病房,气体交换应达到D:12 次/小时1.非限制区不包括:C:清洁用品存放区2.下列有关洁净手术室的布局说法错误是:D:洁净级别低的宜设在手术部内干扰小的区域3.参观人员应获准入,专人引入,每手术间不得超过()人:A:34.无菌物品存放区物品放置离地:B:20cm5.CSSD 管理要求应健全制度有:D:以上都是1.内镜相关感染传播的细菌病原不包括:C:葡萄球菌2.消毒内镜室要求有:D:以上均是3.内镜及附件按原则必须灭菌的是:C:活检钳4.病原体通过手、媒介物直接或者间接接触导致的传播C:接触传播5.带有病原微生物的飞沫核(>5μm) ,在空气中短距离(1m 内)挪移到易感人群的口、鼻黏膜或者眼结膜等导致的传播属于:B:飞沫传播6.根据国内外调查,导管败血症最常见的病原体是:A:凝固酶阴性葡萄球菌1.手卫生是指:D:以上都是2.外科手消毒,监测的细菌菌落总数应:A:≤5cfu/c ㎡3.以下关于锐器伤紧急局部处理原则有误的是:D:应对伤口作局部挤压4.目前常用的隔离系统不包括:B:虫媒隔离5.预防性用药应当及早开始,最好在暴露后()内实施:B:4 小时1.植入型器械的灭菌方法首选,正确的是A:高压蒸汽灭菌2.灭菌质量记录保留期限至少为C:3 年3.2%戊二醛对医疗器械浸泡消毒和灭菌的时间分别是A:20 分钟达消毒要求, 10 小时达灭菌要求4.紫外线用于空气消毒时,其有效强度低于()应予以更换D:705.快速压力蒸汽灭菌后的物品存放不能超过B:4 小时1.以下对于联合应用抗菌药物的适应证描述不正确的选项为:A: 病原菌明确的重症肺部感染2.以下药物中属于抗病毒药物的选项是:B: 阿昔洛韦3.以下药物中属于大环内酯类的选项是:B: 阿奇霉素4.以下药物中属于第二代头孢菌素类的选项是:D: 头孢呋辛5.以下药物中属于广谱青霉素类的选项是:B: 哌拉西林1.ICU 护士人数与实际床位数之比应不低于:C:3 :1 2.为预防中央导管相关血流感染,宜使用有效含量﹥()氯己定-乙醇溶液局部擦拭 2 ~ 3 遍进行皮肤消毒B:2g/L3.为预防呼吸机相关肺炎,若无禁忌证应将患者头胸部抬高() ,并应协助患者翻身拍背及震动排痰:C:30°~ 45°4.器械相关感染:患者在使用*种相关器械期偶尔在住手使用*种器械如呼吸机、导尿管、血管导管等()内浮现的与该器械相关的感染:C:48h5.ICU 护士人数与实际床位数之比应:C:不低于 3 :16.ICU 床间距应大于:B:1m1.对于手卫生注意事项叙述不正确的是:C: 用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法2.对于感染病人分区域安置叙述正确的是:A: 对感染患儿严密隔离3.日常消毒管理制度的执行环节不包括的是:A: 特殊物品的再利用4.对于母乳管理流程的环节叙述正确的是:D: 母乳消毒后待温度适宜于喂养或者冰箱内存储 24 -48 小时5.奶具的消毒流程正确的是: 24C: 以流动水冲净残留在奶具的奶渍、污渍6.不属于新生儿病室消毒隔离流程的环节是:B: 被服的清洁1.下列关于诊断重度子痫前期的表现错误的是A:血压持续下降2.世界卫生组织推荐,每位助产士每年为多少名孕产妇提供服务为宜D:175 名3.优质护理服务要求产房中1*产床配几个助产士C:3 个4.卫健委要求年分娩量 800 人的二级机构,产房固定助产士人数不得少于B:6 人5.中级助产士定期规*化培训的内容是D:教学、科研、培训6.下列不属于第三产程的安全质量管理的内容是E:做好三早、观察新生儿的吸允能力1.清洁刷应清洗干净, ()后备用:D:高水平消毒2.注水瓶内的用水应为(),每天更换:A:无菌水3.消毒后的内镜应每季度生物学监测,合格标准为:B:菌落总数≤20 CFU/件4.每日诊疗工作开始前,应对当日拟使用的消毒类内镜进行(),方可用于患者诊疗:D:以上都是5.清洗消毒室手工清洗操作除配备清洗槽之外,还需配备:D:以上都是1.切断传播途径首要措施是:D:洗手或者手消毒剂消毒手2.每天接诊第一位患者前应冲洗管道:B:2 -3 分钟3.高速手机产生的气雾在 1 分钟内散发的细菌约为:C:1000cfu4.感染控制的关键环节:D:切断传播途径5.医院感染具备的条件为:B:传染源-传播途径-易感人群6.按病因分类,颌骨骨髓炎以( )占首位:C: 化脓性颌骨骨髓炎1.关于重复使用医疗器械的回收,下列哪项是错误的:D:在诊疗场所对污染的诊疗器械、器具和物品进行清点,应采用封闭方式回收,避免反复装卸2.对透析单元内透析机等设备设施表面、物品表面进行消毒,多长期进行一次:A:每次透析结束后3.关于导尿管相关尿路感染的描述,下列哪项是错误的:B:患者浮现尿频、尿急、尿痛等尿路刺激症状,或者有下腹触痛、肾区叩痛,伴有或者不伴有发热,并且尿检白细胞女性≥5 个/高倍视野4.导尿管相关尿路感染的防控在置管后哪项措施是错误的:D:常规使用含消毒剂或者抗菌药物的溶液进行膀胱冲洗或者灌注以预防尿路感染 5.医疗机构发现甲类传染病采取的措施,下列哪项是错误的:B:对疑似病人,确诊后在指定场所单独隔离治疗6.以下关于灭菌物品包装方法和要求有误的是:A:手术器械若采用闭合式包装方法,应由 2 层包装材料 1 次包装1.关于医院感染病例调查的意义,下列哪项是错误的:A: 无法评价控制措施的效果2.下列哪项是感染监测专职护士的相关职责:C: 调查、登记、总结、反馈3.下列哪项不属于世界卫生组织于 1986 年向全球推荐的五类控制医院感染的措施:B: 大量使用抗生素4.下列哪项是前瞻性调查的对象:B: 正在住院的病人5.关于发病率的调查,下列哪项是错误的:C: 主要是发病率,调查中不包括漏报率6.下列哪项不是常见急性感染的临床特征:C: 失血性休克1.关于 ICU 住院病人医院感染的监测,下列说法错误的是:A: 不包括在 ICU 感染而在出 ICU48 小时内所发生的感染2.下列哪项不属于高危新生儿感染:C:入新生儿室(ICU)前发生的感染3.下列哪项可诊断为脐/中心静脉导管相关血流感染:A: 留置血管内导管新生儿发生细菌血症4.进行厌氧培养时,标本需在下列哪个时间内送检:B: 10 分钟内5.下列哪个是 ICU 的病人的随诊时间:C: 48 小时6.关于微生物室工作人员的职责与任务,下列错误的是:B: 血培养若培养阴性时,不用再报告1.消毒剂储存应注意()D:阴凉避光2.需现用现配的消毒剂有()A:戊二醛3.使用以下哪种( )消毒剂需做好个人防护?D:福尔马林4.肌肉注射、静脉注射部位用()消毒液消毒局部?B:0.5%碘伏5.乙肝患者的粪便消毒处理用()搅拌后处理?B:1:5g 干粉6.病区地面、台面被血液、呕吐物、分泌物污染时,应即将用消毒剂擦拭,用以下哪种浓度消毒剂正确?C:1000mg/L84 消毒液1.有关消毒的描述,错误的是D:对不同的传染病消毒效果相似2. ()对传染病的发生、流行以及影响其发生、流行的因素,进行监测。
医院感染防控全员知识培训教育制度一、培训要求感染防控办每年初制定培训计划,定期对全院医务人员、工勤人员进行医院感染知识的培训。
二、培训目的全体职工通过培训必须掌握医院感染管理的法律、法规、制度、技术指南等相关知识。
三、适用范围感染防控全员四、依据[1]卫生部:《医院感染管理办法》.2006[2]《医院感染预防与控制评价规范》.2018[3]国家卫生健康委办公厅关于进一步加强医疗机构感染预防与控制工作的通知——国卫办医函(2019)480号五、培训内容(一)新上岗医务人员培训:1、新上岗的医务人员、进修生、实习生应经医院感染知识培训后,方可上岗。
2、培训内容;医院感染的法律法规、医院感染诊断标准、消毒与隔离。
职业暴露与防护,医疗废物分类处置、手卫生及无菌技术操作规范等。
3、学习要求;不得少于3学时。
(二)医院感染防控委员会成员及兼职监控人员的培训:1、兼职监控人员都必须经感染防控办进行专业培训后,方可担任。
2、每年进行业务培训3-4次。
3、培训内容;消毒技术规范、医院感染监测、新技术。
新讲座、医院感染相关知识等。
4、学时要求;不得少于9学时。
(三)全院工作人员培训:1、每年至少有针对地举办一个专业知识培训班。
2、培训内容;团位感来的法法规、医院感染各诊断标准、消毒隔离、医疗废物分类管理、手卫生、职业暴露与防护、合理使用抗生素、无菌技术操作规范以及医院感染新知识等。
3、学时要求;不得少于6学时。
(四)感染防控管理专职人员培训:1、感染防控办组织学习医院感染发展动态.微生物学、消毒学进展等,提高专业水平。
2、每年至少参加一次省级以上医院感染专题培训。
3、学时要求;不得少于15学时。
(五)工勤人员培训:1、每年医院感染专题培训一次。
2、内容;预防和控制医院感染的基础卫生学和消毒隔离防护.手卫生等相关知识。
3、学时要求;不得少于3学时。
(六)医院感染知识宣教:医院内网、微信群等方式进行宣教附:各级各类人员培训内容清单1、医生培训内容:(1)医院感染概论(概念、暴发流行、内源性感染、微生态失衡);(2)医院感染诊断标准及医院感染监测;(3)细菌耐药机制、抗感染药物合理应用与抗感染治疗新知识;(4)侵入性操作相关医院感染的预防与控制;(5)手卫生与感染控制;(6)临床微生物标本的正确采集与运送;(7)医院清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术;(8)医院感染暴发和处理步骤;(9)本科室常见医院感染的预防与控制。
基层医疗机构院感防控管理能力提升培训考核试题1、【单选】关于医院内败血症的诊断,错误的是? [单选题]A.入院时有经多次血液培养证实的单一细菌所致败血症,在入院1周后血液培养又出现新的非污染菌,或医院败血症过程中又出现新的非污染菌,均属另一次医院感染败血症B.血液培养分离出常见皮肤菌,如类白喉杆菌、肠杆菌、凝固酶阴性葡萄球菌、短棒菌苗等,需不同时间采血,有两次或多次培养阳性C.血液中发现有病原体抗原物质,如流感嗜血杆菌、肺炎链球菌、乙种溶血性链球菌,必须与症状、体征相符,且与其他感染部位无关D.只要在入院48h内血液培养阳性,就可以诊断为医院感染败血症(正确答案)2、【单选】医院内尿路感染的病原学诊断为在临床诊断基础上符合下述各条之一即可诊断,但需除外? [单选题]A.清洁中段尿或导尿留取尿液(非留置导尿)培养革兰阳性球菌菌数≥104cfu/ml、革兰阴性杆菌菌数≥105cfu/mlB.耻骨联合上膀脱穿刺留取尿液培养细菌菌数≥103cfu/mlC.新鲜尿液标本经离心应用相差显微镜检查(1×400),在30个视野中有半数视野见到细菌D.尿培养阳性即可诊断(正确答案)3、【单选】患者采集静脉血液标本查血培养时,一般在()采集最佳。
[单选题]A.寒战或发热前,抗生素应用之后B.寒战或发热后,抗生素应用之前C.寒战或发热初起时,抗生素应用之后D.寒战或发热初起时,抗生素应用之前(正确答案)4、【单选】2019版《医务人员手卫生规范》中关于外科洗手应遵循的方法与要求说法错误的是()。
[单选题]A.洗手之前应先摘除手部饰物。
B.流动水冲洗双手、前臂即可。
(正确答案)C.清洁双手时,可使用清洁指甲用品清洁指甲下的污垢和使用揉搓用品清洁手部皮肤的皱褶处。
D.修剪指甲,指甲长度不超过指尖。
5、【单选】下列哪种情景可不进行手卫生? [单选题]A.外科医生准备进行换药操作时,揭开患者敷料前B.护士为患者更换腹腔引流袋后C.医护人员诊疗操作结束摘手套后D.医生换药后手卫生完准备离开病房,同房间另一位患者腹痛需要触诊时(正确答案)6、【单选】新建或未开展过医院感染监测的医院,应先开展全院综合性监测,监测时间应不少于()。