四年级作文：美丽的海底世界作文500字

美丽的海底世界三年级作文篇一《美丽的海底世界》嘿，你们知道吗？海底世界那可真是太神奇啦！我记得有一次我在电视上看到那些五光十色的画面，哇塞，我当时就想，我要是能去那儿该多好呀！也许你们会说，不就是些鱼啊、珊瑚啊啥的。

嘿，可别小瞧了它们！那鱼的种类多得呀，我觉得就像天上的星星一样数都数不过来。

有的鱼长得奇形怪状的，可能连外星人见了都得吓一跳。

还有那些珊瑚，红的、黄的、紫的，啥颜色都有，就像陆地上的花朵跑到海底去开会了一样。

我有时候就在想，要是我能变成一条小鱼，在那美丽的海底游来游去，那该有多爽啊！可以和小伙伴们一起玩耍，不用担心作业没写完，也不用害怕老师批评。

哎呀，那日子肯定美滋滋的。

我还听说海底有很多神秘的地方呢，说不定藏着什么宝藏或者大怪物。

嘿嘿，要是我能找到宝藏，那我不就发财啦！不过要是碰到大怪物，那我可得赶紧跑，不然被它吃了可咋办呀。

你们说，海底世界是不是特别美丽又充满了未知呀？真希望有一天我能真的去看看那神奇的地方。

篇二《美丽的海底世界》哇哦，一提起海底世界，我就兴奋得不行！那简直就是一个梦幻般的地方呀。

你们看过《海绵宝宝》吧？我就老幻想自己能像海绵宝宝一样生活在比奇堡，那该多有意思呀！每天和派大星一起疯玩，然后去蟹堡王上班，哈哈。

我觉得海底世界就像是一个巨大的魔法王国。

那些色彩斑斓的鱼游来游去，就好像在跳舞一样。

还有那些透明的小虾，可能它们觉得自己会隐身术吧，老是偷偷摸摸的。

有一次我去海洋馆，看到了一只超级大的海龟，哇，它那慢悠悠的样子，简直太逗了。

我就在想，它在海底都经历了些什么故事呢？是不是也像我们一样有喜怒哀乐呀。

说真的，海底世界也有让我害怕的东西。

比如那些张牙舞爪的大章鱼，哎呀妈呀，看着就吓人。

还有那些深不见底的地方，我老是担心会冒出什么可怕的东西来。

不过不管怎么说，海底世界还是超级美丽的。

我真希望我能有一双翅膀，直接飞到海底去，好好地探索一番。

你们想不想去呢？篇三《美丽的海底世界》哎呀呀，海底世界啊，那可真是太迷人啦！我曾经梦到过自己在海底，周围都是各种各样的鱼，它们都围着我转，好像我是它们的老大一样。

美丽的海底世界作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的精选作文篇一有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌生去海底世界的梦想。

广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。

从正面看，还正像一个小丑。

比目鱼的身体又圆又扁。

它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。

海底不仅鱼多，珊瑚也多。

珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。

有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。

三年级关于海底世界的精选作文篇二一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。

三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。

水母。

海豚。

珊瑚。

海葵等等…。

正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。

唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。

唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。

突然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。

小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。

小明想到：“假如这场梦要是真的话就好了。

三年级关于海底世界的精选作文篇三暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。

往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱。

“快去看美人鱼表演呀！”导游说。

我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里。

表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子仿佛融为一体了，越看越想看，恨不得跑下去和她们共舞。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(集合15篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家收集的美丽的海底世界作文，希望能够帮助到大家。

美丽的海底世界作文1暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。

颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1。

8米呢！“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。

”原来如此啊！300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。

两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……美丽的海底世界作文2我是一名潜水员。

一天，我有幸到海底考察，进入浩瀚的海洋，我看到了美丽的珊瑚丛，有红的、白的、黄的……五颜六色，好看极了。

鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏，捉迷藏，非常快乐。

海底还生长着许多海草，细细的，长长的，随着海水的流动，它们也不时地轻轻拂动。

在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。

啊，海底世界真美呀！我边游边看，这时，过来一条又长又扁的鱼，我仔细一看，哦，那是一条带鱼，跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队的沙丁鱼，还有那喜欢翻跟斗的翻车鱼等等。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一：美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰，日志总是要比生活迟到好久。

周四的时候去了海洋馆，真的是很好玩的地方。

惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色，而且每一种都那么的纯净，看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着，好像公主一样的幸福。

还有可爱的海星，在触摸池里有人可以亲手触摸他们，我居然找了半天才找到，他们实际上和海底的岩石长的差不多，只不过是个五角星的样子。

旁边有一条标语写着：请不要咬海星。

哈哈，这些可怜的小家伙。

最让我兴奋的就是海豚表演了，这些海豚真的是太聪明了，它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。

在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃，互相比赛着表现着自己。

海豚的生活好快乐啊。

其实，现在写这些东西已然没有了当时的心情，但我知道那是一段快乐的时光，大家有空去看看吧。

篇二：美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界，是我梦想的地方，在星期五的社团活动课上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。

事先我准备了五颜六色的太空泥，一个图画板和一把工具刀。

制作开始了，首先我先用蓝色太空泥把背景做好，再用绿色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面划一根线，然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好，用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手，最后再在图上装点上小鱼小虾，把乌龟画上去。

这样，动物就做好了，我觉得有点空缺，我还在上面做了一些珊瑚，过了不久，一幅美丽的海底世界图就形成了。

瞧！小鱼在愉快地吐泡泡；海豚在快乐地跳跃，像一位尽情舞蹈的小姑娘；章鱼张牙舞爪的，像一位士兵在战斗；螃蟹挥舞着手上的钳子，好似一位威风凛凛的大将军；这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过，趴在石头上睡起觉来，真是蠢极了，让人笑得停不下来；游动的波纹使水草轻轻摇摆起来，它们的颜色碧绿碧绿的，真是美丽。

欣赏着自己动手制作的作品，我心里有一种成功的喜悦，将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

篇三：美丽的`海底世界八月十日，爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅，我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”，我既兴奋又紧张，在船上不停的走来走去，东张西望。

美丽的海底世界作⽂（15篇）美丽的海底世界作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。

那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的美丽的海底世界作⽂，希望对⼤家有所帮助。

美丽的海底世界作⽂1 来到海底世界，我的眼睛都忙不过来了。

先来到馆中的热带⾬林区，这⾥的鱼⼤部分都有鲜艳的花纹，样⼦也千奇百怪。

地图鱼⼜扁⼜⼤，⾝上⾚红的花纹似地图⼀般；鹦鹉鱼⾊彩鲜艳，因嘴巴酷似鹦鹉的嘴⽽得名；罗汉鱼脑袋上的包就像寿星戴的帽⼦；神仙鱼那长长的鱼鳍在⽔中飘，犹如神仙腾云驾雾般逍遥；花园鳗更奇特，它喜欢把⾃⼰埋进⽯⼦堆中。

在这⾥，你可以看到五彩缤纷的海洋⽣物。

极地馆的帝企鹅、北极狐和⽩鲸摆弄着⾃⼰的⾝姿。

海洋隧道⾥，长着锯齿尾巴的鳐鱼、样⼦凶猛的柠檬鲨各霸占隧道的⼀⾓，仿佛它们就是这⾥的王。

有着巨⼤胸鳍的鳐鱼不时从玻璃隧道中轻巧地游过，悠然⾃得…… 在这游玩了⼀个⼩时，海狮兄弟“红岛”和“登岛”出场了，它们为我们表演了打排球、演奏⾳乐等节⽬。

另外，三只海豚向我们展⽰了它们的跳跃⼒以及和驯兽师之间的默契，⽆论是海狮还是海豚，它们的表演都是那样令⼈拍案叫绝！ 精彩⾄极！美丽的海底世界作⽂2 海底世界位于上海的东⽅明珠旁。

在这块⼟地上，有个美丽的海底世界。

⾛进海底世界，你第⼀件事就是买票，当然，这是理所当然的。

第⼆，就是⼀眼⽬睹这些美丽的鱼⼉啊！ 这⾥有游得很慢的海龟，有威武的⼤鲨鱼等等等等…… ⾛在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名⼩丑”。

它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻⾝”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到⼤鲨鱼旁吧！那⼉有潜⽔员叔叔跟⼤鲨鱼“⽃智⽃勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！ 怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作⽂3 李平和爸爸妈妈⼀起玩的真开⼼，玩着玩着爸爸妈妈就睡着了，⼩李平就到了深海⾥⾯去了，他看到好多好多店铺。

海底世界描写作文(通用8篇)海底世界描写作文篇1我的课余生活丰富多彩，但给我印象最深的是暑假里，妈妈带我去西安曲江海底世界参观。

一下车大门口一个小美人鱼的塑像就吸引了我的眼球，她眯眯的望着我，好像在欢迎我的到来。

我迫不及待跑入馆内，神秘的海底世界出现在我眼前，弄得我眼花缭乱，在这里我见到了各种奇形怪状的贝壳、蝴蝶、海螺，还有成千上万种的鱼，有中华鲟、红鹦鹉鱼、鳄鱼、金龙鱼、银龙鱼……海狮表演开始了，海狮小姐和海狮先生上场了，它们比赛转圈，海狮小姐转了17圈，到海狮先生转，可它就是不转，没办法训狮员只好用水泼它，第一桶水泼不管用，再打第二桶水时，海狮先生趁训狮员不注意，把他推到水池里，逗得大家哈哈大笑。

这两只海狮真可爱，我喜欢它们，更喜欢神秘的大海，长大了，我一定要去美丽的海底世界看看，探寻更多的奥秘。

海底世界描写作文篇2今天妈妈要带我去椒江的儿童乐园去看海底世界，妈妈开了50分钟的车就到了椒江。

我们来到了地下通道，通道两边都隔着玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。

四周的灯光很亮，里面的鱼各种各样，有小丑鱼、有狮子鱼、有珊瑚鱼……让我眼花缭乱，忽然我看见了一个长得像锅盖的东西，“那锅盖一样的是鱼吗?”我惊奇地问妈妈。

“那当然是鱼。

”妈妈说。

我走过去一仔细一看，啊!它扁扁平平的，嘴巴长在肚子上，还在吹泡泡，旁边介绍他叫“锅盖鱼”，真不愧是锅盖啊!结束后，我们又去了小姨家。

海底世界描写作文篇3星期天，兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。

到了大海的深处，兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。

一丛丛珊瑚挥着手好像在说，欢迎你们来到海底世界。

水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。

海星躲在水草下面，不时地探出头来，正和小鱼玩捉迷藏。

突然，来了一群大鲨鱼，把兰兰和乐乐吓得脸色发白。

可大鲨鱼只跟他们打招呼，然后就走了。

又来了一只大海龟，他碰碰潜水艇，又摇了摇尾巴，好像跟他们做鬼脸。

啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了海底世界描写作文篇4今天，我和妈妈去了海底世界。

四年级下册第五单元的作文海洋世界全文共9篇示例，供读者参考四年级下册第五单元的作文海洋世界篇1暑假，在一个阳光灿烂的好天气，爸爸要带我到盼望已久的宁波海洋世界馆去游玩。

我高兴极了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。

嘿！到了那里，周围看上去比我想象的还要美。

一走进海洋馆，展现在眼前的是一个模拟的热带雨林。

一眼望去，一个个千鱼缸出现在眼前，来自不同地方各种各样的小鱼欢聚在这里。

往前走，海龟池出现了，那里有一种海龟名叫绿毛海龟，是来自澳大利亚大堡礁海岸的，它们虎头虎脑的在水里游来游去。

沿着电梯往下走，我们来到了拥有全国独一无二的三种跃层式，度、度的全景海底观光隧道，里面有大鲨鱼、小丑鱼、电光鱼等，但大家肯定没有见过的美人鱼也出现在海底隧道里，她们与大鲨鱼一起翩翩起舞，鲨鱼也没有像人们所说的那样凶猛可怕，“哇，人鲨共舞好可爱、好和谐啊”！我情不自禁地喊了起来。

穿过隧道前面来到了海豹池，只见两只斑海豹正在给大家表演，随着训养师的一声令下，小海豹们唱起了一首优雅的歌曲，突然其中的一只小海豹还来了一个鲤鱼跳龙门，溅起了一朵朵的浪花。

企鹅家族们也为我们表演了一个特殊的节目，一位训养师假装不小心掉入水中，三只企鹅也迅速的窜入水中，救起训养师。

啊，海洋世界可真美啊！许许多多的海洋动物欢聚在这里。

看了这此，我心里想，我们不能去伤害它们，因为它们跟我们人类一样，也是有生命的。

动物永远是我们的好朋友。

四年级下册第五单元的作文海洋世界篇2题目:海洋世界大家好,我是小明。

今天,我想和大家分享一下我参观海洋世界的精彩经历。

暑假里,爸爸带我和妈妈一起去海洋世界玩,那可真是一个神奇又有趣的地方!走进大门,就能看到一个巨大的水族箱,里面住着五颜六色的热带鱼。

它们游来游去,仿佛在跳舞一般优美动人。

我们在水族馆里逛了好一会儿,看到了各种各样奇特的海洋生物。

最吸引我的是那些大大小小的珊瑚礁。

它们有的像一朵盛开的鲜花,有的像一棵小树,还有的看上去就像一座小山。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（精选75篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美丽的海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的海底世界作文篇1看，这是多么美丽的海底世界呀！这里有五光十色的海水，有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚，有的像开放的花朵，有的像动物的角，还有被海水冲的晃来晃去的海草。

还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去，守卫着这海底世界一样。

再有这儿是鱼的天下，各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！有的全身布满彩色的条纹；有的全身长满刺儿，像刺猬一样；有的眼睛圆溜溜的，像皮球一样园。

瞧，这就是美丽又神秘的海底世界！美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。

在这块土地上，有个美丽的海底世界。

走进海底世界，你第一件事就是买票，当然，这是理所当然的。

第二，就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊！这里有游得很慢的海龟，有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名小丑”。

它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻身”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到大鲨鱼旁吧！那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作文篇3有时，我认为海底世界是奇妙的，因为那里有会发光、会蛰人的水母，有可爱的蝴蝶鱼，还有美丽的珊瑚，准让你大饱眼福！有时，我认为海底世界是热闹的，因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾，有色彩绚烂的海马，还有背上有小黑斑的鲈鱼，不是一般的壮观！但是，我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的，因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠，简直数不胜数！海底太美丽了！美丽的海底世界作文篇4暑期，妈妈带我去了举世闻名的海底世界。

海洋世界的作文（通用20篇）海洋世界的作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋世界的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

海洋世界的作文篇1寒假，爸爸、妈妈带我去海洋世界游玩，我兴奋极了。

海洋世界的动物可多啦！有各种各样的鱼，五彩缤纷，可爱极了！医生鱼的体积很大，黑白关刀鱼长着黑白相间的皮肤，头上长着像弯刀一样的东西，还有刀片鱼、牛角鱼、玫瑰鱼、鲨鱼等。

我见到了自己最喜欢的北极企鹅、千年海龟，认识了许多两栖动物。

最吸引人地节目要数海豹表演了。

海豹表演可有趣啦！海豹每表演完一个动作，驯养师都要奖励它一条小鱼。

它吃完鱼后，可听话了，驯养师叫它做什么它就做什么。

驯养师在空中划一个圆圈//，海豹就在地上把头和尾巴对接起来做一个圆圈状。

最有意思的是海豹顶球。

海豹从台上跳到水中，突然从水中一跃而起，用头去顶离水面一米多高的球，一下子就顶到了。

当它那圆滚滚的身子落入水中的时候，水花四溅，把看台上的观众溅了个落汤鸡。

虽然衣服都湿了，但我们很开心。

最后，海豹游到水下，在玻璃前摇摇手，好像在对我们说“再见”。

海豹表演我还没看过瘾就结束了，我也向海豹挥挥手，依依不舍地离开了。

海洋世界的作文篇2我和哥哥来到了鱼区，被那些可爱的鱼吸引。

这些鱼样子可爱，名字奇怪，有地图鱼、狗头鱼、鲨鱼，还有各种各样的鱼，其中狗头鱼的样子，让我深深的感兴趣。

狗头鱼的头像小狗的头一样，深灰色的，身子小小的游来游去，尾巴像剪刀一样尖尖的，总是一摇一摆的。

参观完了鱼区，我们就来到了水母区，那里面的水母各种各样。

头很大圆圆的像一个小皮球，头后面有一条条像柳条一样飘来飘去，它的颜色是白的，晶莹透明，像磨菇伞一样帮助人们带来愉快的心情，我真是太喜欢了。

离开了水母区，我们继续向前走，来到了龟区。

里面有很多龟，有许愿龟、海龟、乌龟，其中我最喜欢许愿龟，它的样子很大，头、脚都不伸出来让我们也看不到，它的背很硬，如果有坏人来的话它会把头缩回去。

海底世界作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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美丽的海洋世界作文美丽的海洋世界作文8篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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美丽的海洋世界作文1星期四，学校组织我们一二三年级的去春游，目的地是长沙的海底世界。

一路上，我的心里就兴奋的不得了，期待能快点到达海底界。

刚下车，同学们就迫不及待地往里挤。

进入海底世界，我仿佛进入了一个神奇的世界，在那里面有许多可爱的海洋动物，有绿绿的海龟，有五颜六色的七彩神仙鱼，还有身体非常庞大鲸鱼等等，数都数不完。

我们还摸了一种叫海星的动物，它摸起来非常舒服，身体软软的，并且有很多圆圆的沱沱，它傻傻不动的样子，像个可爱的小男孩，我都忍不住多模了它几下。

走了一段路，我看到了很多金色的．黄色的．红色的金鱼。

我跟周围的同学借了一点鱼食喂给他们吃，它们争先恐后的吃着食物，看着他们调皮的样子，我们开心极了。

今天的春游让我们大开眼界，并且增长了许多知识，让我感觉海底世界真是一个奇妙的世界。

美丽的海洋世界作文2一月二十日，爸爸带我去美丽的海洋世界。

那里的鱼种类多，数量也多，海洋世界就是它们的天堂。

首先映入眼帘的是，一个个鱼缸里面装着热带鱼、金鱼，它们有的头上长着两只牛角；有的身体成三角型；有的胖乎乎的像个足球；有的眼睛睁得大大的，好像在说：“这些人类为什么会来这里呢？”有的身上布满了一条一条的条纹；有的身上长满了用来自我防卫的刺；有的身体是面条型的；有的身体像纸一样薄；有的嘴像鹦鹉一样尖尖的；有的眼睛小小的，身体却非常大；有的……接着，我们来到海洋世界里的乌龟展览区。

那里的乌龟和我们平常看到的乌龟完全不同。

那里的乌龟至少有两斤重，最大的有三斤多。

乌龟的身体结构也很特别，有的鼻孔特别大，像猪的鼻孔一样；有的脖子很长；有的龟壳上长满了刺，牙齿还非常尖。

四年级海底世界作文（通用24篇）四年级海底世界作文篇1水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。

我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。

它晃得我睁不开眼睛。

在这些海洋生物中，最美丽的是水母和鱼。

“哇!”我睁大了眼睛。

在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。

在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。

我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。

“多么舒服!”我被深深地陶醉了。

我还看了海豚表演，还去了海狮馆。

海豚表演非常精彩。

工作人员把球扔给小海豚。

海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。

小海豚是一位算术大师。

这很有趣。

海狮更有趣。

我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。

通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。

多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!四年级海底世界作文篇2暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。

一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。

走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。

叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。

我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。

接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。

看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

四年级海底世界作文篇3寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

海底世界500字作文【4篇】每个人都有自己最向往的地方。

是蔚蓝的天空?碧绿的草原?还是奔流的长江?而我向往的地方就是海洋博物馆，来看看海底世界都有些怎样的美丽风景吧。

以下是海底世界作文栏目为您带来的《海底世界500字作文》，希望我们的作文能让你喜欢。

【篇一：奇妙的海底世界】一直痴迷于海底世界的我，对那些鱼类和牡蛎非常喜爱，弄到一个就爱不释手，可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。

一直很向往奇妙的海底世界的我，总是奢望着能去海底冒险。

《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳，他在书中描绘的事物都成了现实。

在海底森林中，我发现了许多奇异的花草;水下奇观，文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎，在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害，几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。

海底藏着无数的秘密，许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱，各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。

海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺，那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏，被淹没的古老名城让你大开眼界，你说，谁不想去这个蔚蓝的宝库呀?作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画，我不禁希望：我长大了，也要坐着潜水艇潜入海底，去搜索着应有尽有的海底世界，去解开那些让人烦恼的谜团。

【篇二：参观海底世界】暑假里，爸爸带我去南京海底世界游玩。

一路上，我像快乐的小鸟，欢呼雀跃，心情格外舒爽，因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!来到海底世界，走进大门，过了一段隧道，此时周围已是漆黑一片，只见一个个大大的鱼缸，哇，真美啊，鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的，数也数不清，花花绿绿，它们一会儿游到东，一会儿游到西，可爱极了!看着看着，我觉得自己仿佛在遨游大海，这些七彩鱼儿围绕着我，和我一起做游戏呢，感觉美妙极了!不是爸爸叫我，我还真舍不得离开呢，爸爸笑着说：“小傻瓜，里面还有更好看的呢!”爸爸拉着我来到了海豚馆，我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上，生怕打扰到海豚们。

小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。

我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。

我最喜欢的是海底世界。

海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。

进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。

往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。

最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。

出了外洞，是企鹅馆。

里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。

他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。

进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。

我们一边观赏，一边照相，有趣极了。

参观完海底世界，我们就来到纪念品店。

这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。

比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。

表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。

它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。

海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。

它们还表演了水中舞蹈和接圈。

最后，它们又以跳跃结束了这场表演。

海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。

海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。

我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。

走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文，希望对大家有所帮助。

美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中，我最喜欢的景点是哪一个吗？没错，就是大名鼎鼎的青岛海底世界。

一进大门，我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了：有各式各样的贝壳，有身披“铠甲”的螃蟹，还有一些驼背弯腰的虾。

在一个拐角处，我看到了一幅大大的抹香鲸骨架：它大约有二十米长，两米多高，可以想象，它在海里时，能吃多少东西，是多么的所向披靡！我们又到了鲸馆，看了各种鲸的标本，就来到了真正的海底世界。

海底世界的门口有一道道水流，从海底隧道入口的两侧流下。

难道这就是传说中的水帘洞？走进海底隧道后，我们看到几条鱼在欢快的游着，仿佛在欢迎我们。

一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼，从我们头上游过。

它在冲我们微笑呢！想必其他鱼欢迎我们，它也不甘落后吧！我们来到了表演区，看到了精彩的表演：一名潜水员身穿潜水服，在水下与鱼嬉戏，让它们争抢食物。

真有趣！我们游览完了海底世界，可我还想再进去一次。

海底世界，下次见吧！美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游，我去了很多景点，但让我印象最深的，还是去海底世界的一次潜水。

下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。

过了五分钟，我们到达了目的地——一个小岛边，船停了下来。

下水后我感觉海水凉凉的，像有很多冰在围着我。

教练先教我们怎么潜水，怎么呼吸。

于是自己试了一下。

哇！我居然成功了！潜水开始了，我拼命地游，还发现了很多有趣的事呢！这里真是一个五彩斑斓的世界！我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼，有热带鱼；有的背上有很多条条花纹，由白色和红色的条纹组成；有的头上带着一顶灯似的红帽子。

游海底世界作文500字五篇游海底世界作文500字五篇游玩海底世界不仅开阔视野，还可以让我们懂得更多书本上学不到的知识。

以下是小编为大家整理的关于游海底世界的作文，欢迎大家阅读！游海底世界作文（一）今天，爸爸决定带我和妈妈去游玩一下上海的海底世界，我高兴得一蹦三尺高。

买了全家套票（五一黄金周的大优惠政策）以后，便径直走向了入口——检票处。

终于来到了1号展厅。

这里的鱼可真多，你看有红的、有黄的、有黑的……真是应有尽有，把我的眼睛都累坏了。

这种名叫绿毛龟的水生物，乌龟壳上全是些绿茵茵的毛，有些还“荡漾”在水中，这毛还有些像细毛线边上的绒丝，在五颜六色的雨花石上摆动着它那笨拙的身子，显得分外可爱。

我记得有一本书上讲它是一种濒临灭绝的动物，十分稀有，许多偷猎者从各种途径来得到它，使本来就为数不多的它现仅存几只了。

今日一见，果然很奇特。

“嘿，这是什么？”这种鱼五颜六色的形体较小，尾巴上还有一到两个小黑点，背上的鱼鳞闪闪发光，头上顶着一个大胞，就像一个老寿星的头一样，妈妈最喜欢这种鱼了，说它是个小老头儿，逗得我和亲爱的老爸哈哈大笑还引来了许多人的目光，我们都有些不大好意思了，哎，我的老妈哟。

这海象可真大，长有两米多，浑身足有一大水桶那么粗，游着游着还倒过来，肚皮上泛了一丝白色，游得可快了，尾巴一甩，水波里荡起层层波浪，大家都叹为观止，纷纷赞叹它的神奇。

爸爸也看得目瞪口呆的。

我们还去了海底隧道，一切水生物仿佛置身于我的周围，可漂亮啦，还有海龟、海狮、红肚鱼、小丑石鱼……今天可真是大饱眼福啊，再见了，海底世界，我带着依依不舍的心情离开了这个神奇的地方。

游海底世界作文（二）7月25日，我怀着奇妙的心情和爸爸、妈妈还有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。

到了那里，我们买完门票，就拿着一张大地图，去参观奇妙的海洋世界了。

我们先参观了海贝馆，那里我看到了许多海螺和海贝，海螺很有趣，尤其是那针螺尾巴上的针，足足有30厘米长。

走着走着，就来到了航模馆，刚走进去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩猎工具和几只假野猪。

海底世界作文500字海底世界作文500字（精选29篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的海底世界作文500字（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海底世界作文500字篇1在一个秋雨绵绵的日子，我们学校师生一起去长沙海底世界游玩。

刚买了票，我们就迫不及待地冲进海底世界的大门。

迎面一只八爪鱼张牙舞爪地向我们招手，好像在表示欢迎，走近一看，原来是只铜像。

一只只色彩斑斓小鱼在大玻璃瓶子里游来游去，它们吐着五颜六色的泡泡漂浮在水里，大玻璃瓶子上粘贴了可视化标签，标签标明了鱼的特点、名字。

经过一路的奔波，我们总算到达了一个用玻璃做成的半椭圆形的海底隧道，我们一起走进了隧道，在途中，有巨大的海龟、会发电的电鳗、爱表演的海豹与残忍无比的鲨鱼……最令我惊讶的是这里还有企鹅！你看它白色的大肚皮，好像穿了一件白色内衣，黑色的后背，好像披了一件黑大褂。

它长着黄色的小嘴，还有黑白相间的小翅膀。

真是太可爱了！有一只小鲨鱼躲在我们头上的岩石洞里眺望着我们，有一些美人鱼在水中跳舞，还不时抱着大白鲨从我们的头上经过。

它的舞姿是那么优美，一会儿上下摇摆，一会儿左右移动，在水中翩翩起舞，让我们眼花缭乱。

最精彩要属表演室内海豹的表演了，它上台的时候是用巨大的前肢拍着手，然后跳过了服务员手中的圈圈，并翻了一个跟斗扑进水中，溅起一朵浪花。

哇，海底世界可真奇妙呀！仿佛我们就置身在大海的某一角落之中！海底世界作文500字篇2海洋的世界多种多样，成千上万的问题正等待我们去探索呢！今天我就给大家来讲讲海洋。

在海洋深处，一个个大小奇异的繁星在海洋中回荡，这到底是谁呢？专家推测有可能是水底的海洋发光生物，比如：红灿灿的灯笼鱼、轻悠悠的蓝水母、各样各样的水螅，还有长得像炮竹的鞭毛虫，那黑暗的世界一下子就变得星星点点了。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文集合15篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的美丽的海底世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的海底世界作文1星期一，我随着妈妈和妈妈的几个朋友一起坐着轮船来到了惠东的三角洲，三角洲处处都是美丽的风景，但是让我最念念不忘的还是那美丽的海底世界！我们迫不及待地来到了大海准备潜水，哇！这里的景色真是让人意想不到的美。

大海特别蓝，天空特别晴朗，水天一色，无边无际；海风习习吹来，让人有说不出的舒服；海浪还随着海风忽高忽低，旁边的椰子树也仿佛在跟着“旋律”摇头，好像在上演一曲“海上奏鸣曲”！我们换上泳衣，穿上“装备”，兴奋得三步并作两步走向前去。

在我们的潜水教练的指导下小心翼翼的下了水，海底世界也是让我们出乎意料，惊叹不已，大开眼界啊！我们清晰可见，海底有各种奇形怪状的珊瑚，珊瑚里还有许许多多的小洞，每个小洞里都有一条条小小的鱼儿，这可能就是所说的珊瑚虫吧！我跟着教练来到了更深的海底，这时一群群小鱼在我们眼前自由自在地游来游去，吓得我的心怦怦直跳，每群小鱼的前面都有一条“领头鱼”；我们还看见好几个像“地雷”一样的海胆，大胆的教练一伸手把海胆抓了过来；继续游着，我们还看见了几簇海草，虽然不是很长，但是也像一位婀娜多姿的少女，亭亭玉立。

我们潜完水后，换上了舒适的衣服，还吃了新鲜美味的海胆，让我们开心极了！海底世界的美景真是多姿多彩，令人大饱眼福，让人流连忘返！美丽的海底世界作文2晚上，老师带领我们观看《美丽的海底世界》那儿有高耸的山崖，还有低陷得峡谷。

海里的鱼五花八门。

有一种刺辣斧鱼，身体很像一把斧子，但牙齿很尖，大家要小心哦！还有一种螃蟹，叫亚洲蝉蟹，住在一座小岛旁边，由于岛上人们喜欢吃它，被大量捕捉，现在定了一条法律：禁止人们捕捉它们。