2017年秋思想道德修养与法律基础1053答案
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绪论一、选择1、2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕,大会作出的一个重大政治判断是“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。
下列关于“新时代”的论述不正确的是()正确答案是:意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现2、党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
大学生应该以、、为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
()正确答案是:有理想、有本领、有担当3、下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是()正确答案是:一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
二、判断题1、综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
从二〇二〇年到二〇三〇年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
()从二〇二〇年到二〇三五年正确的答案是“错”。
2、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
()正确的答案是“对”。
第二章一、单选题1、人生观就是人们对于()、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
正确答案是:人生目的2、在习近平新时代中国特色社会主义阶段,我们每个人选择和确立人生目的,应该()。
正确答案是:服务于人民群众的根本利益3、人生态度主要回答()。
正确答案是:人应该怎样对待生活4、人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值包含了人生的()和()两个方面。
正确答案是:自我价值社会价值5、习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,()。
”正确答案是:民族就有希望6、影片《袁隆平口述自传》有这样一段:“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场,而是真正的农村,是这样又苦又脏又累又穷的地方,恐怕我就不会立志学农了。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:公共课 2017年6月课程名称【编号】:思想道德修养与法律基础【1053】 A卷大作业满分:100 分从下列五题中选做二题,答题时请写清番号,每小题50分一、如何理解我国倡导的爱国主义的内涵?爱国主义:人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
3、热爱人民是爱国主义的集中表现。
热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家。
而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。
爱国主义的优良传统包括:1、维护祖国统一,促进民族团结。
2、抵御外来侵略,捍卫国家主权。
3、心系民生苦乐,推动历史进步。
二、如何实现人生价值?首先,要有正确的价值观和人生价值观。
不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为,个人应当对社会、对集体奉献自己的力量,而社会、集体也应该尊重个人的努力,从各个方面体现个人的价值。
个人与社会、集体的互相尊重,良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。
其次,要有健康向上的精神状态,特别是奋斗精神。
人活着,就要有精神。
健康向上的精神状态,可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断,让自己从容面对社会,不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷,甚至精神扭曲。
奋斗精神,则让我们时刻充满战斗的欲望,时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我,在奋斗中实现自己的人生价值。
第三,要有一定的知识和能力的储备。
知识和能力不论多少,都是实现人生价值的条件。
知识和能力是从事一向具体工作时所不可或缺的,它们的储备除了在校学习时期的不断努力外,社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。
思想道德修养作业答案【篇一:答案(1053)《思想道德修养和法律基础》大作业a】-【篇二:《思想道德修养与法律基础》课后习题答案(2015版)】ass=txt>(2013最新)绪论:珍惜大学生活,开拓新的境界!1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(p2)(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。
大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。
(2)提高独立生活能力。
确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。
不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。
(3)树立新的学习理念。
树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
(4)培养优良学风。
高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
2.大学生应该塑造怎样的崭新形象?(p6)④视野开阔,胸怀宽广。
当代大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界;向历史、向人民学习。
要把个人的小我融入国家的大我之中,在实现国家利益中创造个人的辉煌人生。
⑤知行统一,脚踏实地。
当代大学生要努力知行统一,言行一致是大学生能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。
言行一致,踏实做事,使自己的道德人格不断完善,当代大学新生一定要有:民族的自豪感、历史的使命感、社会的责任感、知行统一、脚踏实地为把自己锻炼成为对祖国和人民的有用人才而不断努力。
3.思想道德和法律的关系是什么?(p8)①二者是调解人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
二者作为社会上层建筑的重要组成部分,共同服务于经济社会健康有序的发展。
②社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。
③社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障4.谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解(p9)①思想道德素质和法律素质是人的基本素质,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向②思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
1、在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的(B)A. 时代精神B. 民族精神C. 奉献精神2、任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。
下列选项中,真正体现了人与自然关系的是(D )A. 人高于自然B. 人独立于自然而存在C. 人消极地依赖自然生活D. 人根据自己的需要利用和改造自然3、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。
在人生观中,居于核心地位的是(A )A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生境界4、孙某持刀抢劫赵某财物,赵某夺下孙某的刀,并将孙某推倒在水泥地上,孙某头部着地,当即昏迷。
赵某随后持刀将孙某杀死。
关于赵某行为的性质,下列选项中正确的是()DA. 赵某将抢劫犯杀死,属于正当防卫B. 赵某的行为属于防卫过当C. 赵某前面的行为是正当防卫,后面的行为是防卫过当D. 赵某前面的行为是正当防卫,后面的行为是故意杀人5、道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德具有多方面的功能,其中居于主要地位的是()CA. 教育功能和导向功能B. 激励功能和评价功能C. 调节功能和认识功能D. 沟通功能和辩护功能6、在人生过程中,每个人都要处理好个人与社会的关系。
下列选项中,对这一关系表述正确的是()DA. 个人只能被社会所决定B. 社会的存在不依赖于个人C. 个人可以不依赖于社会而存在D. 特定的社会条件决定个人的生存发展7、尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生目的是()DA. 享乐主义的B. 拜金主义的人生目的C. 个人主义的人生目的D. 为人民服务的人生目的8、国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动,称为()AA. 法律遵守B. 法律制裁C. 法律解释D. 法律监督9、两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”,西汉的贾谊提出“国而忘家,公而忘私”,明代的顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”等,这些思想体现了中华民族传统美德中()的要求AA. 注重整体利益,见利思义B. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜10、下列各项中属于劳动者义务的是CA. 取得劳动报酬B. 获得劳动安全卫生保护C. 提高职业技能D. 享受社会保险和福利11、法的规范作用可以分为多个方面,其中指引作用是指CA. 法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测B. 法作为一种带有价值判断的行为规范,可以评判、衡量他人行为的合法性C. 法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式D. 法可以对准备采取同类行为的人或一般人发生积极影响12、下列各项中属于劳动者权利的是AA. 取得劳动报酬B. 遵守劳动纪律C. 提高职业技能D. 完成劳动任务13、作为一个社会主义国家的公民,不仅应该有美好的个人理想,而且要自觉地树立起正确的社会理想。
2017年10月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题及答案全国2017年10月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题[课程代码:03706]一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是A.信念B.信仰C.理想D.空想【答案】C【解析】考查理想信念的含义。
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
【考点】理想信念及其作用2.由于所处的经济和社会地位不同,不同的群体和人们会拥有不同的理想信念。
这体现的是理想信念具有的A.阶级性B.思想性C.实践性D.时作性【答案】A【解析】在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印,特别是社会政治方面,不同的阶级有不同的理想信念。
【考点】理想信念及其作用3.根据内容的不同,理想信念可以分为不同的类型。
一个人认为自己应当具有什么样的优秀品质,追求什么样的精神生活,成就什么样的人格形象,这属于A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.社会领域的理想信念D.道德领域的理想信念【答案】D【解析】道德理想是人们在做人方面的向往和追求的目标。
一个人认为自己应当具有什么样的道德品质,形成什么样的人格形象,学习什么样的理想人格,就是人们在道德修养方面的信念品质和理想追求。
【考点】理想信念及其作用4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们之间是A.个人理想与社会理想的关系B.科学理想与非科学理想的关系C.阶段性理想与最终理想的关系D.有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系【答案】C【解析】中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们是阶段性理想与最终理想的关系。
【考点】科学的理想信念5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件,在很大程度上,追求理想,也是一个集体的群众的事业。
思想道德修养与法律基础试题及答案思想道德修养与法律基础试题及答案2017一、填空题(每小题2分,共20分)1、当代社会公共生活的特征主要表现在:( )、( )、( )。
2、在发展社会主义市场经济的条件下,在全面建设小康社会的进程中,依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次:一是( ),二是( ),三是( )。
3、道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中,主要的功能是( )和( )。
4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有:一是( )二是( ),三是( )5、职业生活中最主要的法律有( )和( )。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系,,分为两类:一般诉讼实效期间为( )年;短期诉讼时效为( )年。
7、我国国防安全法律制度主要有《》、《》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则:一是( )。
二是 ( )。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有:完成劳动任务;提高职业技能;( )、( )。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、( )、( )、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境(对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用)等。
二、名词解释(12分)1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题(每小体6分,共30分)1、根据我国《公务员法》,处理人事争议的途径有哪些?2、社会公德的.主要内容有哪些?3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些?5、宪法的基本原则有哪些?四、论述题(22分)试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
五、案例分析(16分)“道德”银行人们印象中,“道德”意味着无私奉献、不求回报,而“银行”则总和金钱联系在一起。
思想道德修养与法律基础的课后习题答案[模版仅供参考,切勿通篇使用]学生评语一:思想道德修养与法律基础20xx修订版课后习题答案大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)大学生应该塑造怎样的崭新形象?(P6)思想道德和法律的关系是什么?(P8)谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解(P9)大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?(P11)结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)谈谈理想信念对大学生成长成材的重要意义。
(P17)谈谈大学生肩负的历史使命(P21)如何理解马克思主义指导思想在社会主义价值核心体系中的地位。
(P23)如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
(P29)如何认识立志高远与始于足下的关系?联系历史与现实,谈谈对实现理想的长期性与曲折性的认识。
(P33)结合自身实际,谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。
(P29)结合自身实际谈谈如何在实践中化理想为现实。
(P35)怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?(P41)在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神?(P44)新时期的爱国主义有哪些主要内容?(P44)中国精神的主要内容是什么,如何弘扬中国精神?(P49)做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?(P55)在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?(P66)人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?(P67)人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?(P77)如何理解健康的含义?怎样协调自我身心关系?(P80)_。
如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?(P83)如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题?(P87)道德的本质、功能和作用是什么?(P91)怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?(P102)中华民族的优良道德传统表现在哪些方面?继承和弘扬这些优良传统对大学生成长成才在什么重要意义?(P94)联系实际,谈一谈树立社会主义荣辱观的重要意义(P114)怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求?(P108)谈谈大学生应怎样树立诚信品质(P109)如何认识法律的历史发展?(P121)如何认识我国社会主义法律的本质和作用?(P124)如何理解我国宪法的特征和基本原则?(P130)如何理解我国宪法规定的公民的基本权利和义务?(P137) 如何认识中国特色社会主义法律体系的构成?(P144)法治与人治、法制、德治的区别:如何正确理解社会主义法治理念?(P154)法治思维方式的基本特征:如何维护社会主义法律权威:(P165)联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识(P173) 举例说明法律规范在公共生活的作用(P175)面对当今的就业形势,大学生应该树立怎么样的就业观(P188)如何认识恋爱中的道德要求(P192)道德与法律对婚姻家庭关系调整的特点与作用(P195)谈谈如何加强个人品德与修养(P201)绪论:珍惜大学生活,开拓新的境界!1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活?(P2)(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。