隆中对优秀教案设计语文ppt

隆中对
时代背景 :
东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其 苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时，爆发了一场规 模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程 中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝， 争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军 事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚， 在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之后，形成 了魏 、蜀 、吴 三国鼎立的形势。
益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因 之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷 国富而不知存恤，智能之士思得明君。
益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地， 是自然条件优越，物产丰饶，形势险固的 地方，汉高祖凭借这个地方而成就帝王业 绩的。益州牧刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面 占据汉中，人民兴旺富裕、国家强盛，但 他不知道爱惜人民。有智谋才能的人都想 得到贤明的君主。
时间顺序 （6节）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八 尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善， 谓为信然。
诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱《梁 父吟》。他身高八尺，常常把自己与管仲、 乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点。 只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他 交情很好，说是确实这样。
关于《三国志》：《三国志》是历史散文。 《三国志》分为《魏书》、《蜀书》、《吴 书》属纪传体的分国史。它善于叙事，总是 选取最有代表性的事件和情节，进行简洁描 述和重点刻划，从而突出中心，表现人物性 格物征，文学价值很高。 《三国志》在二十四史中，与《史记》、 《汉书》、《后汉书》一起被称为“四史” （前四史）
隆中对
陈寿
填歇后语
1. 诸葛亮用兵—— 2. 诸葛亮当军师—— 3. 诸葛亮的锦囊——
神出鬼没 名副其实 神机妙算
4. 诸葛亮隆中对策—— 有先见之明
5. 诸葛亮弹琴——
计上心来
6. 诸葛亮的鹅毛扇—— 神妙莫测 7. 诸葛亮三气周瑜—— 略施小技 8. 诸葛亮草船借箭—— 用的是疑兵计
为什么有那么多关于诸葛亮的歇后语？
介绍诸葛亮的隐居生活和非凡的抱负。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓 先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之 乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可 就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
当时刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备，刘备 很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是卧龙 啊，将军可愿意见他吗？”刘备说：“您和他一 起来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜 访，不能委屈他，召他上门来，您应当屈尊去拜 访他。”
公元207 年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居 新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于
是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三
顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当 时纵谈天下大事的一段记载。
自读课文：勾划不懂的字词。
跨越障碍
读准下列划线字的音。
陇亩（ lǒn）g 颍川（ ）yǐng 猖蹶（ chāng j）ué 存恤（xù ） 夷越（ ）yí 胄（ zhò）u 殆（ ）dài 沔（ miǎ）n 梁父吟 （ ）fǔ
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英 雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻， 西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修 政理；
将军您既然是汉朝皇帝的后代，威信和义 气闻名于天下，广泛地罗致英雄，想得到 贤能的人如同口渴一般，如果占据了荆州、 益州，凭借两州险要的地势，西面和各族 和好，南面安抚各族，对外跟孙权结成联 盟，对内改善国家政治；
刘备三顾茅庐，向诸葛亮请教复兴大 计，并表示自己的决心。
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州 连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微 而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非 惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众， 挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
诸葛亮回答道：“自董卓篡权以来，各地 豪杰纷纷起兵，占据几个州郡的数不胜数。 曹操与袁绍相比，名声小，兵力少，但是 曹操能够战胜袁绍，从弱小变为强大，不 仅是时机好，而且也是人的谋划得当。现 在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令 诸侯，这的确不能与他较量。
诸葛亮，字 孔明，三国时著 名政治家，军事 家，中国历史上 的名相。现在， “诸葛亮”这个 名字已经成为了 智慧的象征。
隆中对 陈寿
西晋历史学家，著有《三国志》。
本文节选自《 三国志•蜀志•诸葛亮传 》， 作者是 陈寿 字 承祚 ，晋 朝安汉人， 史学 家，所著《 三国志 》共 65 卷，记 载三国时期魏 、蜀 、吴 的历史。
徐庶向刘备推荐诸葛亮。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰： “汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量 力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶， 至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
因此刘备就去拜访诸葛亮，共去了三次，才 见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的 天下崩溃，奸臣窃取了政权，皇上逃难出奔。我 没有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在 天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少， 终于因此失败，造成今天这个局面。但是我的志 向还没有罢休，您说该采取怎样的计策呢？”
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为 之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔， 利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国， 而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意 乎？
孙权占据江东，已经历了三代，地势险要，民众 归附，有才能的人被他重用，孙权这方面可以以 他为外援，而不可谋取他。荆州的北面控制汉、 沔二水，一直到南海的物资都能得到，东面连接 吴郡和会稽郡，西边连通巴、蜀二郡，这是兵家 必争的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地 方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有占 领的意思吗？
翻译课文，概括各段大意
本文结构
未
一、诸葛亮青年时代之事
（1节）
二、徐庶推荐诸葛亮
抱负 作铺垫 Байду номын сангаас 侧面烘托 茅
（2节） 隆
1、不具备向东或向北发 庐
展的可能性
而
中 对
三
刘备问计 诸葛亮对策
2、夺取荆、益州二州， 作为根基
知 天
（3、4、5节） 3、修明内政，联吴抗曹 下 三
四、孤之有孔明，犹鱼之有水也 侧面烘托 分