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一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读下列材料，回答问题。
（析经济格局的变化）材料一：秦汉时期。
我国的经济重心在北方。
两宋时期。
“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟、天下足”。
北宋末年以后，淮河以北被金军占领，社会经济遭到严重破坏，南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。
（看南方经济的发展）材料二：北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市，城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，商品可以在白天、夜间交易，三鼓以后还可设夜市，通晓不绝。
材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
（1）根据材料一、二，概括指出从秦汉到宋朝南方经济发展的表现。
（2）材料一、二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？由材料分析导致这一重大变化的原因。
（3）从材料二中可以看出，北宋东京的商业繁荣有何特点？（4）读材料三，宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因。
【答案】（1）北宋时政府财政收入仰仗南方，手工业、商业集中在南方；长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓，南方人口所占比重不断增加并最终超过北方。
（2）我国经济重心从北方向南方转移；南方政治相对稳定，北方人口的南迁。
（3）人口稠密，是最大的都市，买卖区与居民区分不清，商品交易时间长等。
（4）市舶司；原因：统治者重视和鼓励、经济重心南移、科技发达（或指南针的应用，造船技术的提高）、农业、手工业的发展等、陆上丝绸之路被北方少数民族政权占据。
【解析】【详解】（1）根据材料一“秦汉时期，我国的经济重心在北方。
两宋时期，‘国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区’‘丝、棉纺织业和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足’．北宋末年以后，淮河以北被金军占领，社会经济遭到严重破坏，南方地区在相对和平的环境中经济持续发展，支撑了南宋半壁江山。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．出玉门关后，向导借故离开了他。
他走入沙漠地带，上无飞鸟，下无走兽，黄沙漫漫，无边无际，他只得寻着骆驼粪的踪迹前行。
一天，他迷失了方向，身体又极度困乏，便下马取皮囊喝水。
不料一时失手，水全流光了。
他只得东行十余里，忽然想：“我曾发誓，若不到天竺，决不向后退一步，宁可西进而死，决不东归以生。
”于是立刻勒马西行，连行五天五夜，人马一齐倒卧在沙石上。
后多亏马醒后把他带出沙漠，终于到达北印度。
请回答：（1）上述材料中的“他”是谁？“他”去天竺干什么？（2）与“他”同时期的有着相似经历的人，你还能举出一个例子吗？（3）“他”为唐朝、天竺文化传播作出了什么贡献？（4）你觉得在“他”身上有什么品质值得你学习？【答案】（1）玄奘；玄奘西行天竺取佛经。
（2）鉴真东渡日本（3）玄奘到天竺取回佛经，并组织人翻译。
同时根据在印度半岛、中亚各国的见闻，写成《大唐西域记》成为研究印度的重要史料。
（4）坚贞不屈、百折不回的精神。
【解析】【详解】（1）依据材料“出玉门关后，向导借故离开了他。
他只得东行十余里，忽然想：“我曾发誓，若不到天竺，决不向后退一步，宁可西进而死，决不东归以生。
”终于到达北印度。
”和结合所学知识唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。
贞观初年，玄奘从长安出发，历尽艰险，经过四年的长途跋涉到达天竺。
从而得出正确的答案为玄奘；玄奘西行天竺取佛经。
（2）结合所学知识，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。
鉴真东渡日本传授佛法，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
从而得出正确的答案为鉴真东渡日本。
（3）结合所学知识，从而得出正确的答案为玄奘到天竺取回佛经，并组织人翻译。
同时根据在印度半岛、中亚各国的见闻，写成《大唐西域记》成为研究印度的重要史料。
（4）依据材料和结合所学知识，从而得出正确的答案为坚贞不屈、百折不回的精神。
2．材料论述材料据史料记载，唐朝时来自各国的使臣、商人、留学生云集。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．南唐时期是中华民族大融合，大发展时期。
阅读材料，回答问题。
材料一唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。
……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。
……吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。
——朱绍侯张海鹏齐涛《中国古代史》材料二唐太宗：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，联独爱之如一。
”——司马光《资治通签》材料三（唐朝）民族政策还表现在任用大批各族贵族为……唐朝时期，各族之间战事较少，和平共处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。
——施建中《中国古代史》（1）材料一反映哪两个民族之间的交往？结合所学知识举出一例能反映唐蕃交往的史实。
（2）材料二中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行怎样的民族政策？（3）根据材料三，指出唐朝实行这种民族政策所产生的影响。
唐太宗由此获得了什么尊称？（4）综合以上材料，概况唐朝时期民族关系的主流是什么？并谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
【答案】（1）汉族与藏族（吐蕃）；文成公主入藏和亲。
（2）汉族；少数民族；开明、友好、平等的民族政策。
（3）唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰；天可汗。
（4）和平与友好交往；良好的民族关系能促进社会的繁荣发展。
【解析】【详解】（1）依据材料“唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种，唐朝还派酿酒、制碾皑、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。
……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品。
……吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。
”并结合所学知识可知，材料一反映汉族与藏族（吐蕃）两个民族之间的交往。
松赞干布仰慕中原文明，几次向唐朝求亲，唐太宗在位时，派文成公主入藏和亲，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系（2）依据材料“自古皆贵（认为…尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一”是唐太宗说的话，意思是自古以来的统治者都以中原汉族为贵，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁，反映的是唐太宗实行的开明的民主政策。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．仔细观察下图后回答问题。
(1)此图人物是谁？(2)你怎样评价他的事迹？【答案】（1）郑成功。
（2）评价：郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，是我国历史上的民族英雄。
【解析】【详解】（1）依据图片关键信息：“旗帜上的郑字”并结合所学可知，此图人物是郑成功。
（2）依据所学可知，1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。
1662年荷兰殖民者投降，至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱。
郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。
郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发展。
郑成功是我国历史上的民族英雄。
2．阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。
在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。
——人教版统编教材七年级《历史》材料二请回答：（1）上述材料是出自我国哪个朝代的哪部科技著作？其作者是谁？（2）这部著作主要对我国古代的哪两个方面的生产技术进行了全面的总结？这部书有什么地位？（3）请列举出两部同时期的优秀科技著作及作者。
（4）这些科学家们身上有哪些优秀品质值得我们学习？【答案】（1）①明朝②《天工开物》③宋应星（2）①农业、手工业②被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”（3）①《本草纲目》李时珍②《农政全书》徐光启（4）严谨求实的科学态度，执着、锲而不舍的意志品质。
（观点正确，意思相近即可）【解析】【详解】（1）第一问依据材料信息“把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。
在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动”可知，此内容反映的是明朝的《天工开物》；第二问依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读材料，完成下列要求。
材料一“苏湖熟，天下足”。
——南宋谚语材料二丝织业经过唐末五代及北宋一个长时期的发展，大大改变了唐中叶以前的面貌……北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。
——摘编自《简明宋史》材料三宋元时期，在工商业发达的基础上，海上贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。
南宁偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
——摘自《中外文化交通史》（1）材料一反映了宋代经济哪方面的发展？这句谚语说明了什么？（2）材料二指的是宋代哪个部门的繁荣发展，除此之外，南方还有哪些手工业部门也比较发达？（3）根据材料三，指出宋元时期海外贸易和海外交通发展的原因。
（4）归纳以上材料所反映的历史主题。
【答案】（1）农业；宋朝时长江下游和太湖流域成为全国重要的粮仓。
（2）丝织业；棉纺织业，制瓷业，造船业（任写两个即可)（3）工商业发达；谋求广开财源；中西陆路交通几乎断绝。
（4）中国古代经济重心南移或宋代经济发展【解析】【分析】【详解】（1）依据材料一“苏湖熟，天下足”可知，材料一反映了宋代农业方面的发展；两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展。
这句谚语说明了宋朝时长江下游和太湖流域成为全国重要的粮仓。
（2）依据材料二“北宋时，丝织业的产地逐渐形成江浙和四川两个中心……整个沿海地带都比较发达。
”可知，材料二指的是宋代丝织业的繁荣发展；除此之外，南方的棉纺织业，制瓷业，造船业等手工业部门也比较发达。
（3）依据材料三“宋元时期，在工商业发达的基础上，海上贸易有所发展”可知，宋元时期海外贸易和海外交通发展的原因是工商业发达；据材料“由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易”可归纳出为了谋求广开财源；据材料“南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达”可知，海外贸易和海外交通发展的原因是中西陆路交通几乎断绝。
一、七年级下册综合题辨析题论述题1．材料论述材料据史料记载，唐朝时来自各国的使臣、商人、留学生云集。
他们将唐朝先进的农业、手工业、数学、建筑、音乐、文学等方面的知识带回了自己的国家。
日本“百事皆仿唐制”，参照隋唐律令制定了《大宝律令》；参照唐都城长安结构布局兴建了藤原京、平城京等都城；日本语中沿用的汉字是因佛教僧侣将中国的经书带到日本而传入的……唐朝时期印度佛教、音乐、文学语言、制糖工艺、眼科医术等先后传人中国。
同样，中国玄奘《大唐西域记》记载的西游经历的国家地理、物产，习俗等资料，成为印度重构古代历史的基础。
（1）据材料，分别写出唐朝时期为中日、中印交流做出杰出贡献的历史人物。
（2）阅读材料，围绕其主体提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑清楚）【答案】（1）中日交流：鉴真；中印交流：玄奘。
（2）【示例】观点：文明交流互鉴推动人类发展进步。
论述：唐朝时期，日本派出遣唐使，把唐朝先进的制度、文化等传回日本，推进日本社会的发展；鉴真东渡，传播了中国的文化，为中日文化交流作出贡献。
汉朝时期开通丝绸之路，汉朝的先进技术向外传播；同时西方等地区的物产等也传入中国，丝绸之路成为东西方经济文化交流大动脉。
结论：总之，文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力，世界各国与地区只有加强经济文化交流，才能促进各个国家与地区的进步与发展。
【解析】【分析】【详解】（1）根据所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，为中日的经济文化交流作出了突出贡献。
唐贞观时期，玄奘西行天竺，为中印经济文化交流作出了突出贡献。
（2）材料反映的是唐朝的对外交流，促进了双方的发展和进步。
观点：文明交流互鉴推动人类发展进步。
论述：唐朝时期，日本派出遣唐使，把唐朝先进的制度、文化等传回日本，推进日本社会的发展；鉴真东渡，传播了中国的文化，为中日文化交流作出贡献。
汉朝时期开通丝绸之路，汉朝的先进技术向外传播；同时西方等地区的物产等也传入中国，丝绸之路成为东西方经济文化交流大动脉。
结论：总之，文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力，世界各国与地区只有加强经济文化交流，才能促进各个国家与地区的进步与发展。
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。
材料二红色的脸谱代表忠勇、正直的人物，黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物，黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物，蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物，白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。
京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合，它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制，已经达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。
京剧表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，声情并茂；武戏不以勇猛火暴取胜，而以“武戏文唱”见佳。
（1）材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》，《红楼梦》为什么会成为家喻户晓的话题？（2）《红楼梦》在文学史上有什么价值？（3）根据材料二，概括京剧艺术的特点，你认为应该怎样使京剧艺术发扬光大？【答案】（1）因为它是一部优秀的古典小说，深受人们的喜爱，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶。
（2）《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志，具有高度的思想性和艺术性，也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
（3）特点：脸谱特色鲜明；虚实结合；表演精细细腻；声情并茂；武戏文唱。
对于“国粹”京剧，国家应该加以保护和大力提倡；京剧艺术的创作要与时俱进，推陈出新。
【解析】【分析】【详解】（1）材料一出自19世纪初的《京都竹枝词》，《红楼梦》之所以成为家喻户晓的话题，是因为《红楼梦》是一部优秀的古典小说，深受人们的喜爱，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，是中国古典小说的高峰。
（2）结合所学知识可知，《红楼梦》是中国古典小说到达高峰的标志，具有高度的思想性和艺术性，也是世界文化宝库中不可多得的文学名著。
（3）第一小问，根据材料二的“红色的脸谱代表忠勇、正直的人物，黑色的脸谱代表刚烈、正直、勇猛、鲁莽的人物，黄色的脸谱代表凶狠、残暴的人物，蓝色或绿色的脸谱代表粗野、暴躁的人物，白色的脸谱一般代表奸臣、坏人。
”可以概括京剧艺术的特点是：脸谱特色鲜明。
根据材料二的“京剧这一表演艺术的最大特点是虚实结合，它最大限度地摆脱了舞台空间和时间的限制”可以概括京剧艺术的特点是：虚实结合。
根据材料二的“京剧表演精致细腻，处处入戏；唱腔悠扬委婉，声情并茂；武戏不以勇猛火暴取胜，而以‘武戏文唱’见佳。
”可以概括京剧艺术的特点是：表演精细细腻；声情并茂；武戏文唱。
第二小问，我认为对于“国粹”京剧，国家应该加以保护和大力提倡；京剧艺术的创作要与时俱进，推陈出新。
这样才能使京剧艺术发扬光大。
3．阅读下列材料，并回答问题。
开放才能发展，合作方能共赢。
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。
”材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。
——郭沫若诗（1）材料一中的这位“伟大僧人”是谁？并说出他西行取经的出发地点？（2）材料一中的他，一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的经典著作分别是什么？（3）材料二中描述的中日民间交往事件是什么？并说出该事件的影响？【答案】（1）玄奘；长安．（2）那烂陀寺；《大唐西域记》．（3）鉴真东渡日本；他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献．【解析】（1）依据材料“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可知，材料一中的这位“伟大僧人”是玄奘．贞观年间，玄奘从长安出发，西行天竺，求取佛法．（2）依据所学可知，玄奘到达天竺后，在那烂陀寺学习佛法，那烂陀寺是玄奘“求知”的最高佛学学府．玄奘回国后，以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人．（3）依据材料“鉴真盲目航东海”可知，材料二反映的历史事件是鉴真东渡日本．鉴真东渡日本后，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献．4．编报学史某校初一学生为编辑主题为“宋元科技成就”的历史小报，收集了下列图片资料，请你帮助他们完成编辑任务。
陶活字版《金刚经》（部分）罗盘针（模型）火炮司南（模型）神威无敌大将军铜炮第一步：整理图片资料上述图片符合小报主题，可以作为素材编入小报的有：第二步：说明图片内容小报讲究图文并茂，请参照范例，任选一幅符合主题的图片，为其配上说明文字。
范例：赵州桥便利交通第三步：评说宋元科技在小报结尾部分，同学们引用了著名历史学家陈寅恪的一段话：“华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。
”结合所学，你认为陈先生这样说的理由是什么?【答案】第一步：整理图片资料陶活字版罗盘针火炮第二步：说明图片内容陶活字版（活字印刷术）促进文化传播火炮（火药武器）广泛用于战争，增加了杀伤力罗盘针（指南针）为远航创造条件（注：对不符合主题的图片进行说明，不得分。
）第三步：评说宋元科技宋代，活字印刷术的发明，指南针、火药的广泛使用，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
（言之有理可酌情给分）【解析】【详解】第一步：整理图片资料，小报的主题是宋元科技成就，故《金刚经》、司南（模型）和神威无敌大将军铜炮不能选，因唐朝印制的《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品，战国时期人们制成最早的指南仪器司南，神威无敌大将军铜炮是清朝制造的。
故可以作为素材编入小报的有陶活字版、罗盘针、火炮。
第二步：说明图片内容选择一幅图片，写出其作用即可，如：图片：陶活字版；说明文字：促进文化传播。
图片：火炮（火药武器）；说明文字：广泛用于战争，增加了杀伤力。
图片：罗盘针（指南针）；说明文字：为远航创造条件。
第三步：评说宋元科技根据所学知识可知，宋代时活字印刷术的发明，指南针、火药的广泛使用，是中华民族对世界文明发展的重大贡献，也是我国成为世界文明古国重要标志，所以陈先生说“华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。
”5．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一贞延四年，发诏修洛阳之乾元殿（隋场帝营建的宫殿，毁于战火）。
张玄素上书谏曰：“巨闻阿房成，秦人散；……乾元殿毕工，隋人解体。
且以陛下今时功力何如隋世？……袭亡隋之弊，以此言之，甚于炀帝远夹。
”……上（唐太宗）叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！”顾谓房玄龄曰：“……今玄素所言诚有理，宜即为之罢役”。
——摘自《资治通鉴》材料二自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一。
——唐太宗材料三诗人杜甫在《忆昔》一诗中这样写道：'’忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”（1）根据材料一在罢乾元殿问题上，唐太宗和张玄素取得的共识是什么？唐太宗听取张玄素建议的根本目的是什么？（2）材料二反映了什么样的民族政策？唐太宗时唐蕃通婚的典型事例是什么？（3）唐太宗的统治政策和治国成效出现了怎样的局面？（4）材料三中唐诗描写了哪一皇帝统治时期出现的什么局面？（5）纵观以上材料，并结合所学知识，对唐朝进行概括性评价。
【答案】（1）共识:不修乾元殿。
根本目的:维护封建统治。
（2）幵明。
文成公主嫁给松赞干布。
（3）贞观之治。
（4）唐玄宗(李隆基)。
开元盛世。
（5）唐朝繁荣、富强、开放、开明等。
（凡符合題意的其他表述均酌情给分）【解析】【详解】（1）据材料一“贞观四年，（唐太宗）诏发卒修洛阳之乾元殿（按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火）…张玄素上述谏曰：‘臣闻阿房成，秦人散，…乾元毕工，随人解体。
且以陛下今时功力，何如随日？承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之蔽，以此言之，甚于炀帝远矣’”和材料二“上（唐太宗）谓玄素曰：‘卿谓我不如炀帝，何如桀纣？’对曰：‘若此以不息，亦同归于乱耳。
’上叹曰：‘吾思之不熟，乃至于是。
’顾谓房玄龄曰：‘今玄素所言城有理，宜即为之罢役’”可知，唐太宗和张玄素取得的共识是不修乾元殿，如果滥用民力，将会导致人心离散，政权覆亡，唐太宗罢修乾元殿的根本目的是为了维护封建统治，避免重蹈秦始皇、隋炀帝的覆辙。
（2）根据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一。
”可知，材料二反映了开明的民族政策。
唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
