小学2009年度安全工作总结
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洛门学区2009年安全工作总结遵照上级指示和要求,在县教育局的正确指导下,我学区认真学习贯彻“十六大”精神,积极落实“三个代表”重要思想,高举邓小平理论伟大旗帜,严抓教育教学管理,狠抓安全稳定、综合治理工作,本年度没有发生一起重大安全事故,安全工作取得圆满成功。
我学区做了以下几方面的工作:一、建立健全安全稳定、综合治理工作队伍1、成立安全稳定、综合治理领导小组我学区成立了以学区校长为组长,各校校长为成员的领导小组。
同时下设安全稳定、综合治理办公室,由邓耀明同志兼任办公室主任,负责督促治理工作的顺利进行。
2、聘请法制副校长,为教育保驾护航洛门小学、蓼川小学、郭家庄学校等聘请公安等部门的同志为法制副校长。
对学区各校的法制工作进行指导,使我学区安全稳定、综合治理工作更上一个台阶。
3、加强政治学习,齐抓共管。
通过领导小组的不断督促,不断深入学习“十七大”精神,积极贯彻“三个代表”重要思想,教师的积极性得到了充分提高,逐渐形成了安全稳定齐抓共管局面。
随着“稳定压倒一切,责任重于泰山”的思想得到充分理解,全体教职员工不仅在教育教学中对学生灌输“安全第一”的观念,而且在日常生活中,注意学生动向,发现不安全隐患能及时进行处理,自己处理不了的,能及时上报学校。
正得益于如此,我学区全体师生的安全意识、自我防护能力表现得较为突出。
全体教职员工树立了高度的法制观念,自身素质得到了进一步提高。
二、建立健全运行机制,积极排除安全隐患1、安全责任分解到位,各负其责,各尽其责。
各校校长全面抓学校安全稳定、综合治理工作,为此项工作的第一责任人;副校长全面抓中心小学安全稳定、学生安全教育的分管领导,有责任组织其他领导小组成员及相关人员对学生学习场所、生活环境以及活动场所进行滚动排查,消除安全隐患,利用集会形式组织学生进行防火、防火、防水、防毒、防电、防交通事故教育,同时进行交通安全、人身安全、财产安全等方面内容的安全教育;总务主任为食品管理分管领导,对学校食堂、商店食品多查、多问,消除“三无”食品,食物存放要有专柜、专锁、专人管理;工会主席做好教职工的矛盾纠纷调处工作;党支部书记抓好政治学习,教育教职工“一切工作以安全工作为中心,抓安全稳定工作就是抓教育教学质量”,防止出现集体上访事件;教导主任组织大队辅导员、任课教师抓好安全教育,积极对教育教学中的安全隐患进行排除。
09年小学平安工作总结(精选多篇)我校共有一所中心小学,两处联小,现设27个教学班,有1196名学生,94名教职工,环境清幽,绿树成荫,是一个教书育人的好地方。
几年来,学校育人效果显著。
学校拥有“市标准化学校”、“市级绿色学校” “市级家长学校”等种种美誉,年年被县评为先进工作单位。
我校现代远程教育工程工程的实施从去年开始至今,始终以提高教育教学质量为中心,以资源、环境建设为重点,以提高认识、更新观念,整合资源、师资培训和课题实验研究为主要途径,积极探索,大胆实践,不断反思,扎实有效的开展此项工作,积累了一些经验,取得了一定的成绩。
一、制定方案、健全机构县教育局制定了《沂南县中小学现代远程教育工程工程工作实施方案》。
对设备的接收、验收、发放、安装,工程的培训工作,工程日常运行和检查评估,资源的应用与研究都做了明确的规定和要求。
我校根据县教育局制定的《沂南县中小学现代远程教育工程工程工作实施方案》,制订了具有自己特色的工程实施方案,按照“统一规划、总结经验、重点突破”的要求,明确工程点工作的目标和任务,确保工程工程工作的顺利实施。
我校现代远程教育工程由县教育局组织实施。
为保证远程教育顺利实施,我们建立健全了机构,由中心校校长任组长,分管教育的副校长任副组长,抽调精干人员为组员组成了农村中小学现代远程教育工程领导小组。
领导小组根据县总体规划及有关规定,负责工程工程的申报、规划、建设、验收和实施环节中重大问题的决策,领导小组下设办公室,负责工程工程实施的日常工作,定期向县汇报工程工程执行情况,并建立工程工程的实施管理档案。
二、成立保障有力的技术效劳体系为了加强技术支持效劳体系建设,提高工程实施水平,县教育局电教站与我校成立了县、校两级技术支持效劳体系,指导帮助学校做好设备安装、设备维护、保养和资源应用等方面的工作,为工程顺利实施提供技术支持和效劳保障。
县教育局电教站主要承担技术指导和整体协调工作,负责整个工程设备发放、安装指导,解决学校骨干教师不能解决的问题。
2009年小学班级安全工作总结来小学班级安全工作总结孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份.学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.3,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.4,家校联系,保障安全. 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:”安全第一”. 学生意识到安全第一,健康第一.今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.来。
2009—2010学年度学校第二学期安全工作总结学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到当前教育改革发展稳定的大局。
我校从师生员工的根本利益出发,充分认识新形势下安全工作的责任感、紧迫感,牢固树立常抓不懈的思想。
坚持校长亲自抓,以求真务实的精神深入各部门了解实情,针对各部门安全工作的薄弱环节,组织制定各项防范措施,坚决防止重大事故的发生,认真开展安全文明校园的创建活动。
一、构建安全工作网络,落实校园安全机制学校安全工作体系完善,成立了学校安保工作领导小组和工作小组,明确校长为安全工作第一责任人,将安保办设立在办公室,努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生,学校内各职能部门间形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。
安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。
二、加强安全制度建设,夯实校园安全基础在认真总结的基础上,针对一些焦点问题,有针对性的提出改进措施,同时完善学校的各项安全管理制度和安全应急预案,制定学校安全工作管理条例。
我校建立健全各项安全管理制度和安全预案,努力做到安全责任层层落实,安全网络健全,本学期与全体教职工签订了《安全责任书》。
我们还认真落实学校值班工作管理,制定值班制度,及时安排和调整好双休日和节假日期间的学校值班安排,推动校园安全。
三、加强技防措施落实,保证校园安全文明重视技防作用,使技防设施设备能够正常运行。
学校加强对校园内部重点部位的安全技术防范工作,在图书室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,做好了设防、撤防记录。
所有技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修复,检查记录完备。
定期或不定期地对校园设备设施的检查,对所发现的安全隐患能解决的及时完成,学校无法解决的通过区教育局、镇政府等部门协调争取早日完成。
四、加强内部安全管理,重视人防核心作用加强学校值班管理。
我校坚持实行门卫和行政值日24小时值班制度,特别是法定假期和寒暑假的值班管理工作,我们制定了学校值班制度,行政值班、门卫值班、外来人员出入登记要求记录完整,门卫处留有校内主要负责人联系电话、通信地址,保证信息畅通,一旦发生情况及时予以汇报和采取适当的措施,努力创设一个安全的校园环境。
小学安全工作总结(精选6篇)小学安全工作总结1一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。
全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在____”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到____市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。
教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
2009-2010学年度小学安全工作总结2010.6 王庄小学2009-2010第一学期安全工作总结我校根据教育局和中心校的关于加强安全综合治理工作的精神,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任和防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。
下面就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下:一、学校安全主要工作及成效(一)加强管理力度,做到“四个落实”学校把“安全工作放在第一位”的真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。
1.组织落实。
成立了安全工作领导机构,设立了以侯九华校长为组长,娄朝鹏、张宁为副组长以及各年第一责任人为成员的学校安全工作领导小组,校少先队总辅导员任副主任,各年级设立安全管理小组。
我校这种组织网络,做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。
我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《校园安全责任书》、《学校安全目标管理责任书》、等。
进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。
一方面,明确校长为学校安全工作责任人,分管安全的总务为第二责任人,建立校长——总务——具体责任人(各科室负责人、辅导员、各班主任、门卫)的责任追究体系,层层签订责任书。
另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
09年安全工作总结我校按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。
现总结如下:一、提高认识,加强领导,明确责任安全责任重于泰山,开学初,学校立即召集有关人员,组织召开了学校安全工作专题会议,对当前和今后一段时间的学校安全工作重新做了部署。
会上,一是组织与会领导认真学习市教育局《关于开展xx--xx新学年开学前后全市学校安全大检查”的通知》和《xx--xx 新学年开学前后全市学校安全大检查情况统计表要求》,并结合当前实际进行了分析,使全校领导班子成员首先绷紧安全工作这根弦。
要求学校各口必须克服麻痹大意的思想,把安全工作作为当前和今后学校工作的头等大事之一,常抓不懈。
要牢固树立“以人为本”的思想,以这次全市安全检查工作为契机,深入、扎实地做好学校安全工作。
二是为做好自查,学校成立了由校长于爱国同志任组长,副校长李春芸、张宝军等同志任副组长,学校政教处、总务处、团委有关人员组成的迎安全检查领导小组。
三是明确职责,夯实安全工作责任制和责任追究制。
会议进一步明确了这次安全自查工作及今后我校安全工作的分工。
校长于爱国同志为学校安全工作第一责任人。
同时也对各口的职责作了分工和强调,并与各有关人员及班主任签订了《安全工作责任书》。
二、继续深入开展安全教育活动。
一是以安全课教学为主渠道,开展安全教育。
以《东营市安全教育读本》为教材,每周安排一定学时,对学生进行教育,并在学期末组织一次安全考试。
考试结果将作为学校评选先进班级和"三好学生"的指标之一;二是开辟校园安全宣传阵地,组织宣传教育。
充分利用交通安全宣传室,有计划地组织各年级学生进行交通安全教育。
还利用家长学校开班的机会,请学生家长参观宣传室,不失时机地对家长进行安全宣传。
页眉内容阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
——培根2009年度中塘小学安全工作总结学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。
为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了平安校园创建活动。
通过努力,学校安全工作取得了良好的成绩,现对创建平安校园工作作如下:一、从学校规章制度上落手,做好平安校园工作1、成立创建平安校园领导小组,明确创建工作责任,落实领导责任制。
学校校长任创建工作领导小组组长,并落实了各项安全分管人员;2、加强学习,学校及时传达上级有关的安全指示精神,把握好内涵,领会好实质,提高每一位教师的安全意识,增强做好工作的主动性和自觉性;3、落实工作责任制。
校长与教师建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任明确、责任到位;4、落实监督检查制度。
成立由校长为组长的监督检查小组。
定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。
5、加强信息反馈。
学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
6、认真做好安全工作的宣传。
学校利用主题班(队)会、每周例会、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。
通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
7、做好学校、家长的联系。
对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。
8、明确责任的追究,对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的,明确要进行严肃查处。
二、所做的具体汇报如下:1、学校领导高度重视,加强工作的落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
09年安全工作总结(精选多篇)第一篇:09年度安全工作总结泉港实幼2014年度安全工作总结本学年,我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强幼儿及家长的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全园教职员工关心和支持学园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学园正常的教育教学秩序。
一年来,幼儿园无发生任何事故。
现将一年来我园的安全工作总结如下:一、高度重视,提高认识在思想认识上,站在建设“平安泉港”的高度,充分认识安全管理的重要意义。
利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。
在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿园管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、制度保证,措施到位1、成立安全领导小组。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,成立以园长为组长,以分管副园长任副组长的治保会领导小组,以保教部门,班主任为骨干力量,后勤部门、总务为辅助管理的精干管理队伍,依托安全部门开展各项安全工作, 定期召开安全工作会议,商讨解决较大安全隐患的对策和措施。
2、完善安全规章制度。
先后出台《安全工作责任制和事故责任追究制》, 1《安全工作考核目标奖惩办法》,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
3、层层签定《安全责任书》。
幼儿园遵循“谁主管、谁负责”的原则,实行了园长亲自抓,分管副园长具体抓的层层负责制,与带班教师、保育员签定了《教师安全责任书》,与门卫签定了《门卫安全责任书》,与伙房工作人员签定了《食堂安全工作责任书》??通过与全体教职工签定责任书,对每个人在安全工作中的行为进行了准确定位,规范了教职工的言行,使全体教职工对安全足够的重视,在其岗谋其责,使由于设施、幼儿自身等原因造成的不安全因素大大降低。
小学2009年安全工作报告恭敬的老师、同学:大伙儿好!一具学期的工作结束了,在一具学期的学习工作中,我们学校的教学成绩取得了很大的进步,这是值得我们每一具人骄傲的情况。
同样,我们学校的安全工作也是做的十分的出色,一具学期,没有浮现任何别良事件,在平稳快速中,我们学校一具学期的教学结束,这是值得我们考虑的!本年度我村各校的安全工作的要求是:以三个代表重要思想为指导,全面贯彻降实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求,坚持安全第一,预防为主的方针,环绕创建平安和谐校园的目标,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善治理制度,狠抓措施降实,努力探究创新,别断巩固成果,积极建立学校安全工作长效机制,杜绝重(特)大责任事故,减少其他安全事故,推动我校工作待续、稳步、深入地进展。
一、健全治理制度1、强化目标考核。
结合学校工作重点分解细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容,严格实行一票否决。
2、完善制度措施。
按照国家法律法规的要求,我校将完善学校安全治理的具体治理方式制度方法,全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。
仔细总结征近年学校安全工作经验教训,探究规律,寻准咨询题,提出对策,努力提高安全工作水平。
3、细化岗位要求。
把保障安全的制度措施融入学校日常治理中工作,注重过程,狠抓细节,降实责任,严格考核。
结合实际修订学校现有岗位职责规范,把确本文来源于小学课堂站保安全列为重要内容,确保一岗双责降到人头。
二、着重抓好隐患整治工作1、加强检查力度,全面排查安全隐患。
学校要建立相应制度,定时与别定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,对学校食堂等进行检查,学校领导要坚持经常下村小检查,并作好记载,及时发觉并消除安全隐患。
作到降实责任,加强治理。
2、重点整治学校学生食堂。
合同相关部门分析事情,制定措施、明确要求、降实责任,加大对学生食堂的食品卫生的治理,坚定杜绝三无食品,霉烂变质食品、有毒食品流入校园,保证学生吃上卫生安全的饭菜。
2009年度中塘小学安全工作总结学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。
为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了平安校园创建活动。
通过努力,学校安全工作取得了良好的成绩,现对创建平安校园工作作如下:一、从学校规章制度上落手,做好平安校园工作1、成立创建平安校园领导小组,明确创建工作责任,落实领导责任制。
学校校长任创建工作领导小组组长,并落实了各项安全分管人员;2、加强学习,学校及时传达上级有关的安全指示精神,把握好内涵,领会好实质,提高每一位教师的安全意识,增强做好工作的主动性和自觉性;3、落实工作责任制。
校长与教师建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任明确、责任到位;4、落实监督检查制度。
成立由校长为组长的监督检查小组。
定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。
5、加强信息反馈。
学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
6、认真做好安全工作的宣传。
学校利用主题班(队)会、每周例会、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。
通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
7、做好学校、家长的联系。
对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。
8、明确责任的追究,对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的,明确要进行严肃查处。
二、所做的具体汇报如下:1、学校领导高度重视,加强工作的落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
2009安全总结D一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。
培养良好的卫生习惯。
积极把学校卫生安全工作做到实处。
五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。
张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。
有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。
学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。
对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。
应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。
这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。
对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。
(五)按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。
小学生安全教育工作总结本年度通过开展安全教育,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
安全重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
安全具体措施1、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
2009年学校安全工作总结为了确保学校师生平安,一年来,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级安全工作会议精神,以“预防为主,防治结合”为方针,全面加强安全防范教育和安全隐患检查,切实保证学校工作的稳定性,创设安全和谐的校园,办人民满意的教育。
现将我校2009年度学校开展的安全工作总结如下:一、领导重视,明确安全工作管理职责。
学期初学校就成立安全组织机构,依据各项安全工作责任制度,明确人员责任。
学校安全工作领导小组,由一把手校长任组长,分管校长任副组长,统一领导,学校总务处具体负责,责任到人。
平时的安全检查,做到不定期和定期检查相结合,安全管理网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
签定《学校安全责任书》,认真落实一把手负责制和分层负责制。
本年度中,进一步《安全责任书》分四个层面签定:一是学校校长;二是学校行政人员;三是各班主任;四是所有任课教师。
层次明显地形成一级抓一级,一级对一级负责的格局。
为进一步落实安全责任,学校将安全工作列入教师月考核内容和班主任考核内容,使每一位教职员工从思想上认识到安全工作的重要性,真正从思想层面上落实了安全工作责任制。
二、健全制度,落实各类安全应急预案。
本年度,我校进一步完善了各类安全管理制度,并针对实际情况,对某些制度进行了修改。
例如由于学校警务室的设立,我们进一步完善了保安人员管理考核制度和学校警务室管理制度。
应急预案制度能最大限度的保证一旦发生突发事件时将学校损失降到最低的有效手段,所以学校对此一直十分重视。
每学年,由于人员的变动,我们对预案涉及的相关人员都及时进行修改,通知到人,以保证不存在无人岗位,保证每一个预案能真正落到实处,不仅仅是流于书面形式。
学校领导高度重视食品卫生工作,由总务处全面负责,并由专人负责管理食堂。
食堂所用大米和食用油均从定点单位采购。
所有采购的蔬菜、肉类,每次进货都有专人负责验收,从而确保师生的饮食安全。
同时,食堂按规定进行消毒、48小时留样,认真做好常规工作。
2009学年度黄口二小安全工作总结本学年,在上级领导的关心支持下,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动了学校各项工作的发展。
一、学校领导高度重视,安全措施强而有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓安全办公室,总务处、德育室具体分工负责组织实施。
二、落实各项安全制度,防范措施落实到位。
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
由校长负责,将安全工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及相关责任人的责任。
2、将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
加大了对学校安全事故的处理,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。
三、努力工作,形成齐抓共管,群防群治的良好局面。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,聘请法制义务宣传人员唐世朴到校讲法和去交警队、消防队参观、学习,取得了良好的教育效果。
四、加强师生的教育,促进安全意识提高和自护自救能力的增强要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
编号:AQ-BH-04386
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小学2009年度安全工作总结
Summary of primary school safety work in 2009
小学2009年度安全工作总结
说明:工作总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风。
写好工作总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。
2009年,我校在市教育局和中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长雷荣直接抓,副校长唐中玉具体抓,学校总务处、教导处、班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,
并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针
对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周头会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重。