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2024年四川中考作文优秀范文（精选19篇）2024年四川中考作文优秀范文精选篇1人生的道路不会一帆风顺，而是铺满了曲折和荆棘。
怎样才能走好我们的人生之路?怎样才能使自己生活的更有意义?我的回答是：“做生活的强者。
”愈压愈韧的精神是鲁迅先生曾盛赞过的一种精神。
只有具备了这种精神，我们才能做生活的强者。
做生活的强者，不仅意味着意志坚强，信心十足，而且要胸襟开阔，有远大的理想。
面对挫折与逆境，勇感地展示自己的力量。
98年那场百年不遇的大洪水，至今回忆起来仍历历在目，它给我国的经济造成了巨大的损矢。
但正是愈压愈韧、千磨万击还坚劲的精神，给处在灾难中的中国提供了力量——各地解放军战士、党政领导干部与灾区人民手挽手建造了一堵坚韧的“人墙”。
他们用血肉之躯挡住那罪恶的洪水，是它最终拜倒在人民的脚下。
生活就像一条奔腾的江河，有险滩，有暗礁，有巨浪。
强者能冲过险滩，闯过暗礁，踏破巨浪，不达彼岸，誓不罢休。
弱者却只能望河兴叹，畏缩不前。
目前，在一些报刊杂志上报道的.学生自杀事件屡见不鲜。
我觉得用“自杀”这种极不负责的行为来解决问题，是一种懦弱的表现。
同时也向我们证明着一个不容忽视的事实：现实生活是容不得苟且与懦弱的，只有做一个强者，才能战胜自己，赢得生活。
无论多大的灾害，无论多大的挫折，只要愈压愈韧的精神还在，只要我们都努力成为强者，我们就一定能战胜灾害，从困境和挫折中奋起!同学们，只要每个中华儿女都努力成为生活的强者，每个人都有坚强的意志，远大的理想，坚定的历史责任感，我们的国家才能强大，我们的民族才能腾飞!让我们一起努力，做生活的强者!2024年四川中考作文优秀范文精选篇2大自然里有许多坚强的生命让我感动，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草是坚强的；“映日荷花别样红”的荷花也是坚强的，它不怕烈日暴晒，长得碧叶如伞，花朵娇艳。
今天，我在西湖边看到了一棵被锯断一截的木棉树，不但没死，还长出新叶，开出新花，它也是坚强的。
2020年四川成都中考作文题目及范文没有付出，就没有收获，相信自己能成功，自己就一定能成功。
先来看一看中考栏目整理的《2020年四川成都中考作文题目及范文》吧。
2020年四川成都中考作文题目及范文题目：人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。
比答案更重要的，是追求答案的过程，请以此为题材，写一篇600字的文章。
老师点评：首先是审题。
抓住材料中提示“比答案更重要的是追求答案”的过程，这里强调了“追求答案与过程”，因此得出过程才是重要的，答案只是一个结果，重要的是个人在过程中收获了什么。
其次是题目误区。
有的学生可能会陷于对“答案”的表面理解，或者对答案正确与错误的区分，重视结果而忽略过程。
最后是命题动向。
前三年的作文素材都是从课本中来，跟课文结合紧密，今年的题目一改常态，是命题作文，并且跟学生的生活成长过程结合紧密，让学生有话可说，作文难度降低。
大部分学生可能会从记叙文的角度来写，这样比较稳但不容易出彩。
范文：答案二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退，高楼的霓虹散发出温柔的光芒，时钟的指针悄悄跨过了23:00点，母亲和往常的每个周末一样，赶了七八个小时的火车，收拾好家务，做好了可口的饭菜，深夜还陪着我做作业。
也许是我自制力太差，思维总会开小差，也许是给我最温暖的陪伴，母亲像一个勤奋学生，认真的翻阅试卷，时而冥思苦想，时而疾笔演算，总想着给我一个完美的答案。
匆匆三年，恍然如昨，我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来，还有各种难题虐心题，让我抓狂不已!逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，无奈班级学霸如云，稍不努力成绩就会一落千丈!被甩掉几条街，多少次想过放弃努力，多少次想得过且过的虚度光阴，终于有一个周末，我鬼使神差的鼓足了勇气，还带着莫名其妙的委屈对母亲说：“妈妈，我真的不想读书了”母亲沉默了许久，可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手，也许是我委屈的眼泪让母亲心疼不已，我得无理取闹母亲没有丝毫的责备，反而心平气和的对我说：“你是个明辨是非的孩子，但你作任何决定之前一定要考虑清楚，不要为自己的将来留下太多的遗憾!学校的老师们，班级的同学们，学生家长们，哪一个不是顶着压力在努力前行!没有随随便便的成功，吃得苦中苦，方为人上人!如果你真的考虑清楚了，我们就没有回头路了……”我沉默了，感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨!想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车，整整三年，风雨无阻!从不间断!每次都会给我带来好吃的。
2020年四川自贡中考语文试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分。
考试时间150分钟，满分150分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答題卡上。
答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（单项选择题共36分）一、积累与运用（18分，每小题3分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确．．．．的一项是（）A. 恐吓．（xià）稽．（qǐ）首吹毛求疵．（cī）B. 盘桓．（héng）叱咄．（duō）瞬．（shùn）息万变C. 驾驭．（yù）诘．（jié）难战战兢兢．（jīng）D. 缟．（gǎo）素囫．（wù）囵信手拈．（niān）来【答案】C2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）A. 惋惜劝戒取义成人不屑置辩B. 要决雷霆身临奇境哗众取宠C. 涉猎隐匿如座针毡无精打采D. 寂寥诡谲味同嚼蜡铢两悉称【答案】D3.下列各句中，加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A. 中国人历来把家人团圆，共享天伦之乐．．．．看得极其珍贵。
B. 这次西藏之行虽时间仓促，浮光掠影．．．．，但还是留下了深刻印象。
C. 对他的错误必须提出严肃批评，不能只轻描淡写．．．．地说几句了事。
D. 楼阁建筑精美，雕梁画栋．．．．，尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。
【答案】B4.下列各句中，有语病．．．的一项是（）A. 产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定用户下一次会不会购买的关键。
B. 面对观众日益多样化的文化需求，自贡盐业历史博物馆正在不断丰富展览内容。
C. 线上学习期间，要特别注意用眼卫生，合理使用和选择电子产品，确保科学用眼。
D. 近段时间“地摊儿经济”火遍大江南北，摆摊儿、逛夜市的热度也随着气温飙升。
【答案】C5.下列句子排序中最恰当．．．的一项是（）①比如它的名字，是“蜡梅”还是“腊梅”呢？很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”，成都植物园的牌子也写错了。
2020年四川达州中考作文题目及范文三篇值此中考毕业之际来跟一起看看《2020年四川达州中考作文题目及范文三篇》吧!祝您中考取得优异的成绩!中考资讯请关注中考栏目!2020年四川达州中考作文题目及范文三篇题目：今天，我终于管住了自己今天，我终于管住了自己(1)“自律是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
”管住自己，让他人取得成功，让企业得以发展，让社会更加和谐。
学会管住自己，在自律中得到发展。
那么管住自己是什么呢?它是自我约束，自律，它是一种基本素质，是良好自制力的体现。
管住自己会让我们不敢有丝毫松懈，始终保持自我约束，最终得以取得成就。
林则徐在任廉防使时，虽居高位，但清廉自律，勤于职守，为民谋福，得到了百姓的认可，被誉为“林青天”;鲁迅一次去三味书屋读书迟到，便在桌上刻下“早”字，以便约束自己，最终没再迟到，并成为一代大家;著名评剧演员白玉霜，不论三伏酷暑还是三九严冬，一有时间就练嗓子，有极强的自律力，终成“评剧皇后”。
他们身上都具有着自律精神，都能够管住自己，因此，也都取得了各自不同的成就。
管住自己会让一个人取得成就。
管住自己不仅让个人取得成就，而且也让企业得以发展。
海尔总裁上任之初，在一封用户的来信中发现，刚生产出来的电冰箱存在质量问题，于是，他拿来一把大锤，要职工们自己来砸这些电冰箱。
此后，海尔品牌电器质量越来越好。
最终，海尔集团成为家喻户晓的大企业。
为什么海尔能成为享誉海内外的特大型企业?因为海尔总裁有很强的自我约束能力，不合格就是不合格，在约束和管理下，产品的质量越来越好，自然企业也就得以发展。
管住自己，让企业得到了好得发展。
不仅如此，管住自己还能促进社会和谐，如果我们每个人都能在上公交车时按顺序排队?如果我们每个人都能爱护环境，将垃圾扔入垃圾箱中?如果我们每个人都能保持一颗崇尚正义的心?如果如此，那么争先恐后，拥挤的画面不在会有，垃圾满地，臭气冲天的场景从此消失，偷鸡摸狗的现象不在发生，社会中将是一片和谐，安宁，我们将在这和谐的社会中舒适的生活。
（2020·四川南充市）表达与写作(共60分，含书写5分)下面两题任选一题，按要求写作。
阅读下面材料，按要求写作。
庚子年初，新冠病毒突袭中国。
在经历了最初的焦虑与不安后，我们勠力同心，各司其职，冷静、理智、科学地抗击疫情。
科学家废寝忘食研制疫苗，医护人员奋不顾身救死扶伤，工人争分夺秒抢建医院，社区工作者不分昼液逐户摸排，广大市民积极配合自觉宅家，学生专心致志在线学习……今天，我们已取得了抗疫的阶段性胜利，正步入生活的正轨。
但这一段不平凡的日子，定会铭刻于你我心中。
请从医护人员、工人、社区工作者、家有学生的父母及学生等人中选择一个身份，站在当事人的角度，以“2020，我的抗疫生活”为题，写一篇文章，体现你的经历、观察与感悟。
写作要求：⑴立意准确，思想健康；⑵除诗歌外，文体不限；⑶用规范汉字书写，不少于600字；⑷不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】审题：这是一道全命题作文。
审读提示语和标题，标题中的“2020”“抗疫”及提示语“庚子年初，新冠病毒突袭中国”限制了作文的写作背景，即要以2020年的这场新冠疫情为背景来写作；标题中的“我”表明要讲述自己在2020年抗“疫”生活中的所见、所闻、所感，分享自己的故事，要写出真实。
而这个“我”具体是谁，根据题干要求，“从医护人员、工人、社区工作者、家有学生的父母及学生等人中选择一个身份”可知，“我”可以是医生，可以是工人，可以是社区工作者，可以是家长，也可以就是一名学生等。
无论“我”是哪种身份，都表明本文要以第一人称来进行写作。
构思：根据提示语和题干要求可知，本命题作文更适合写成记叙文。
若站在自己学生的角度来写，更贴近自己的生活，写出自己在这段时间是如何居家隔离、在线学习的。
若站在医护人员、工人、社区工作者等人的角度来写，或家人是从事这些工作，或从新闻中看到的或感受到的，注意要以你所选择的身份来写。
如果选择自己是一名医护人员，可写自己是如何舍小家站在抗疫一线救死扶伤的；如果选择自己是一名工人，如环卫工人，可写自己是如何坚守岗位，做好城市环境的清洁杀毒工作的；如果选择自己是一名社区工作者，可写自己是如何进行抗疫宣传，做好防疫登记等工作的；如果自己是家长，可写自己如何教育子女防疫或陪孩子上网课等。
2020年四川省中考语文试题四（附答案）A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题，共24分)一、基础知识(每小题3分，共12分)1.下面加点字注音有误的一项是A.校．对(jiào) 别墅．(shù) 仙露琼．浆(qióng)B.萌．发(méng) 嘹．亮(liáo) 抑扬顿挫．(cuò)C.鲜妍．(yán) 哺．乳(fǔ) 一气呵．成(hē)D.菜畦．(qí) 思慕．(mù) 惟妙惟肖．(xiào)2.下列语句中书写正确的一项是A.但是当冬天来临的时候，雨已经化了妆，它经常会变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
B.在人类的生活中，恐惧是工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来争锋相对。
C.我沉浸在烦密的花朵的光辉中，别的暂时都不存在，有的只是精神的宁静和喜悦。
D.“他哥哥来啦?”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，我还不知道呢!”3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A.成都医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧．．．．的英雄。
B.清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至．．．．。
C.川流不息．．．．的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。
D.地铁6号线尚未开通就已家喻户晓．．．．，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。
4.下列语句中没有语病的一项是A.民生问题是今年“两会”的热点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。
B.成渝两地联合举办的“爱成都·迎大运”绿道跑步活动，吸引了约一万左右市民参加。
C.成都在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。
D.惊闻成都文化名人流沙河先生离世，人们通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
二、文言文阅读(每小题3分，共12分)阅读下面两篇文章，完成5~8题。
2024年四川眉山中考材料作文600字（精选17篇）2024年四川眉山中考材料作文600字（精选篇1）每当我到小区门口的时候，看着金黄太阳洒在水池里，水面被鱼儿波动着，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花红胜火”。
看向水池，一个幼稚而天真的一句话回荡在耳边，虽然只是一个小女孩说的，却无不体现出满满的正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因为一些事有点过分，吵了起来，最后，直接走了。
到门口时看这个池塘就不禁有一些感概：以前，人们生活非常紧促，也很匆忙，每天都有事，大人的事业，小孩的学业都很急，没有人能发现生活之美。
记得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
我坐在池塘边，想起自己刚刚的语言过激了，应该找她们道歉。
正纠结时，旁边一个小女孩跑过来，从袋子里拿出一包鱼食往水里扔，我问那个女孩：“这里有你的鱼吗？小妹妹。
”那个女孩抬起头来，说了一句：“没有。
”我看了看鱼塘又把头转过来：“没有为什么要喂它们呢？”小女孩哭了，不过很快擦干了眼泪：“没有也要喂，昨天下午我坐在这，一条鱼死了，白花花的肚子浮在水面上，一点生气都没有，其他鱼儿失去了一个朋友，非常伤心，却束手无策，无奈的离开了。
今天，我跟朋友绝交，她每个字都很伤人，我想哭，又想起了鱼儿，它们已经失去了一个朋友，不想它们再失去了，所以我要竭尽全力照顾这些小鱼们。
”我的眼泪不禁流出来，这个小女孩充其量也不到一年级，就知道顾及鱼的感受，体验到了失去朋友的痛苦，而我现在已经六年级了，实在不应该因为意见不合，就让我们八年的友谊破碎了。
生活中，每个人都是一朵玫瑰，要躲着别人的刺，要学会时刻提醒自己：不要让自己的刺伤到了别人。
在这个小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因为一句话，伤了友情。
那天下午，那个小女孩给我上了一节课，我永远不会忘记。
这个小女孩给我留下了深刻的印象。
2024年四川眉山中考材料作文600字（精选篇2）一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，她的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去，而令我印象深刻的一个人就是——一位普普通通的清洁工阿姨。
2020 四川中考满分作文模板优秀范文 5 篇作文 (composition) 是人的思想考和言，通文字来表达一个主意的叙方法。
下面是小大家收集关于四川 2020 中考分作文模板秀范文 5 篇，迎借参考。
在那古色古香的岭南水里，木船在清澈的水面上滑行，穿一座座石拱，留下的波⋯⋯那近乎完美的弧形横架在两岸的石板路上，是一座石拱。
由光滑而凹凸不平的石砌成，它的扶手没有精雕琢、富堂皇的双珠的案，有的知被路人摩得极其的石，的正面刻着几个娟秀的字，那是它的名字，它的背影倒影在水中，晃着。
透清晨的气，它得雅致而宁静，然月和雨的冲刷，它不再像昔日那般光彩照人，可是它在散着那种特有的韵味，是屹立在河水之上，是有不的人从它身上走，是雨不改地向人提供方便⋯⋯它灰白的身，使它得平凡，然近在眼前，却又感在天。
它然知道自己很平凡，又常被人在脚底下，可是它是毫无怨言，没有因不被重而然倒下，成粉末吸引世人来它感到怜惜 .它自己能世人提供方便而，而自豪，而足。
其，，它并不平凡，我从它身上深深地感受到了水独有的朴、正直、，其中也包括着温柔与随和，一直支撑着它，使它多年雨而不倒吧 !我它深深折服。
站在前的我，望着它，不由想到了在而荒的疆土地上，解放士在守我共同的家园，此，他付出了青春、与聚;在那困落后的山区里，有一些芳正茂的大学生，耐心地教孩子，予他知，此，他失去了舒适的生活、上等的工作⋯⋯ 有，有多像一的他，失去了同所有的一切，默默无，国家的展作献，然苦，但是他因而而快，而幸福，他是最可的人。
在蔚的天空中，的歌在，而且越唱越响⋯⋯我静坐窗前，望着窗外沙、狂肆虐，望着公路上的汽仍然耀武威地着尾气，望着工厂的烟囱冒出一如同魔鬼一牙舞爪的黑烟⋯⋯我的心在痛，眼前似乎出了一片荒凉的沙地，耳也似乎响起了儿惨痛的叫，人哪，你道要一再 ?我不否定人的大。
他一步步地建个世界，它如此丰富多彩。
然而他在足自己的同，却深深地害了人朋友的物群体，更残暴地戳穿了曾人遮沙、寒雨的色屏障。
2024届四川遂宁中考作文范文（精选19篇）2024届四川遂宁中考作文范文【篇1】青春就像生命中的一场盛宴，每个人都经历过这场盛宴。
在这场盛宴中我们哭过，也笑过，欢乐过，也悲伤过。
人生就是这样，在不知不觉中经历这场盛宴。
这场盛宴中有美好的时光，但美好的时光却光阴似箭、日月如梭，我们要珍惜这短暂的时光。
对于有些人来说这场盛宴是忧伤的，他们度日如年要借助娱乐来度过这忧伤的时光。
青春是一场没有硝烟的战争，来的突然，去的迷茫。
在有限的一点时光中留下无限的回忆。
让我们慢慢地品尝这无限的回忆，品味这场无硝烟的战争。
在这场“战争”中，我们无时无刻不在在思想的斗争中，在忧愁的生活中。
在我的青春中，我虽没有做出什么惊天动地的大事，但我生活的快乐，我生活的自由。
我活在一场无忧无虑的“战争”中，我无须担忧我生活上的烦劳。
青春也是人生中的过度，我们虽然不能改变发生的事实，但我们可以决定我们的未来，我们的未来与青春息息相关。
我们要把握好这一个过渡，因为人生中没有很多的过渡，这个机会一旦失去，我们就没有下一个相同的机会。
青春值得我们留恋，时间一旦流逝将一去不返，我们不但要好好珍惜还要好好的利用青春，在这一段时间里做出一番事情，不能让自己荒废时光。
现在的我已经遗失了天真，消逝了童趣，让我对青春简单的说：“再见，陪伴我多年的青春，再见。
”2024届四川遂宁中考作文范文【篇2】艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说青春是希望的萌芽，庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，而伟人说青春是早晨八九点钟的太阳，大、亮、圆……青春是诗，格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，深沉含蓄耐读耐品……青春是一首歌，一首旋律优美、高亢嘹亮的歌。
这首歌，无论是浅唱，还是低吟，都能让人沉醉，让人遐想。
青春是一幅画，一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画，如看青山，如看秋水，总也看不尽，看不够……青春无烦恼，不言愁。
我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。
第二十八讲材料作文,最新中考)1． (2020 ·黄冈 ) 读下面材料，按要求写一篇作文。
改革失败后，刘禹锡被贬到安徽和州当通判。
按当时规定，刘禹锡应住衙门内的三间三厅之房。
可和州的策知县是个势利小人，就安排他在城南面江的三间小房居住。
刘禹锡看轻名利，毫无怨言，还随意写下一副对联“面对大江观白帆，身在和州思争辩”贴在门上。
策知县知道后很恼火，马上吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。
新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心。
刘禹锡仍不计较，并见景生情，又撰写一联“垂柳青青江水边，人在历阳心在京” 。
策知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。
半年时间，策知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。
在悲愤之中，他一气呵成，写下了千古名篇《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
要求：①选择一个角度构思作文， 600 字以上；②立意自定，文体 ( 诗歌除外 ) 自选，题目自拟；③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。
2． (2020 ·潍坊 ) 阅读下面的文字，按要求作文。
一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。
正当他无能为力的时候，埃斯特万自行车爆胎了，只能扛着车跑。
这时，奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。
结果，埃斯特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的选手分获金、银牌。
请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600 字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定；②除歌外，文体不限，文体特征明；③不要脱离材料内容及含意的范；④不得抄，不得套作；⑤文中不能出真的校名、人名等信息。
3． (2020 ·嘉 ) 下面文字，按要求作文。
父了表，他埋怨着翻着，心急火燎地四找，可半天也找不到。
父离开后，儿子屋，不一会就找到了表。
父：怎么找到的？儿子：我就安静地坐着，一会儿，听到了答答的声音，表就找到了。
上述文字引了你怎的体、感悟和思考？根据材料，自目，写一篇文章。
要求：①可以写自己的、感受，可以述身的故事，也可以表；②除歌外，文体不限，不少于 600 字；③文中不得出真的人名、地名、校名。
,思路点)一、材料作文的型按照所材料的特点，可将材料分以下五种型：1．故事型：所材料是一个故事梗概、片段、寓言等。
2．型：所材料是名言警句、哲理名言、文段等。
3．事例型：所材料是名人事例、凡人小事等。
4．情景型：所材料是生活景、特的等。
5．表型：所材料是一幅漫画或一个表等。
二、材料作文中材料的特点懂材料、把握材料的主旨，是写好材料作文的关，而要把握其关，就得真研究材料作文的客律。
材料作文，所提供的材料主要有下面七种情形。
1．材料含意明。
如“最新中考” 3 中，“我就安静地坐着⋯⋯表就找到了”。
具体的文字材料，不需要怎么分析，一看就明白其主旨，那就是“静能出智慧”。
2．材料点晦，要抓住关字眼或。
材料作文，着重考学生，解决的能力。
如：有位名叫克敦的英国人，他的里乱地排列着七万多卷各种各的，而且每卷上都有他的手迹。
他零零碎碎地住了不少知，可大家他什么，他是七扯八拉答不清楚，他活了六十多，了一子，却什么也没留下来，被人称“ 橱” 。
的材料好懂，但点很晦，只有通上下文，真仔地材料，找关性字眼或重要的，才能挖出材料本身所含的点。
(1)“ 乱地排列着⋯⋯”“被人称‘ 橱’”，明主人趣很广，但没有。
(2)“每卷上都有他的手迹”，可他什么，“他是七扯八拉答不清楚”，他“ 了一子，却什么也没留下来”，克敦之所以如此，是因他只博群而不能精，蜻蜓点水，因此学而不成。
抓住关字眼或一分析，点就出来了。
3．点是非不清，要求价分析。
种型的材料主要是考学生分清是非的能力。
如：校园学生手机，学校和社会上有两种意：一种意不能，学生上学不需要手机，学校提供的有公用，在智能手机能上网玩游， QQ聊天，看影等，重影响学生的学；一种可以，学生和家系更方便，有利于家孩子的管理。
此，你有何看法？种材料，首先要将两种点行分析、比、辨，由表及里，由象到本，分清是非。
4．材料具有多面性，要确定最佳点。
曾云：“横看成岭成峰，近高低各不同。
” 同一个材料，从不同角度去看，就会有不同的点，就是所的“ 仁智”。
如：一次，美国通用电气公司的一台大型电机出了故障，技术人员修理了两个月，也未找到毛病。
这时，一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观测、记录、计算，时间不长，他就用粉笔在电机外壳上画了一条线，很有把握地说：“打开电机，把画线处里面的线圈减少十六匝就好了。
”许多人半信半疑，但按他的话做了以后，电机果真修好了。
公司非常满意，经理问他要多少报酬，这人毫不客气地说：“画一条线一美元，知道在哪里画线，九千九百九十九美元。
”周围的人听了深感吃惊，但精明的公司经理不但照付一万美元，而且还重金聘请了他做公司的顾问，他就是从小被人讪笑，而在逆境中顽强奋斗，最终登上科学高峰的德国科学家卡尔· 斯坦门茨。
这种材料，可以从不同的人物和主旨进行分析、研究，列出不同的观点，然后比较，鉴别出最佳观点。
5．提供一篇文章或一个片段，要求进行补写、扩写、改写、续写。
此种材料可以考查考生的思维以及围绕中心重新选择材料、组织材料的能力，尤其是考生的想象能力。
不管什么要求，首先应领会原文 ( 段 ) 的主题和全文 ( 段 ) 的脉络，依照原文 ( 段) 的写作意图和要求或补写，或扩写，或改写，或续写。
,技法荟萃)从2020 年全国的中考来看，材料作文题的数量不少，比往年有所增加。
它们共同表现出如下的规律：1．材料作文覆盖了记叙文、说明文、议论文、应用文这些所有可考的文体；2．材料作文覆盖了命题、半命题、话题作文这些所有的命题形式；3．材料作文覆盖了改写、续写、扩写、修改等种种写作形式；4．材料作文覆盖了大小作文的组合类型。
由此可见其在考场作文的重要性。
要想在考场上写好材料作文，应从如下几点做起：1．仔细读(1)读文题。
要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。
(2)读材料。
这个环节的任务是看懂材料内容，深刻理解含意，要用慢读的方法，细细地、全面地阅读材料，以做到心中有底。
读材料的要求是“细” “全”。
一则材料从头到尾每一个字都要读到，不要用扫读的方法去读。
2．全面析仔细读材料之后便要析读材料，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
(1)明确材料的作用。
①供扩写、续写用；②供引论用；③供提炼论点用；④供评论用；⑤供选择说明文的材料用，析题时要认真判定，以便正确运用材料。
(2)分析材料的类型。
①故事梗概型；②故事片段型；③寓言故事型；④正反对照型；⑤参考资料型；⑥设置情景型；⑦立论导向型；⑧论据论点型。
析题时要准确把握，以便有针对性地作文。
(3)分析材料的含意。
有的材料意义直露，指向明确，不需要细嚼就能理解；有的材料则需要品析出深刻含意。
可运用寓言结尾法、抽象概括法、评析立沦法等对材料进行分析，把握其深层含意，提炼出正确观点。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，可运用如下分析法。
①发现法。
主要用于意义显豁、中心明确的材料。
发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。
发现了这些内容，就找到了立意的突破口。
②提炼法。
主要用于含意对立的对照型材料。
从正反对比中提炼出材料所要表达的意图，以此作为立意的依据。
③撷取法。
主要用于原料型的材料。
从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此整理写作的线索。
④揣摩法。
主要用于寓意型、象征型的材料。
在反复体味、比较之中品评出材料的寓意、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。
⑤归纳法。
主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便明确了。
3．防失误经过了仔细读、全面分析之后，便可以按题目写作或自拟题目写作了。
但由于材料作文的特殊性，在读材料、析材料方面的失误可能比命题作文、半命题作文要大些，因此在写作前和写作中的各个环节都要严防失识，要特别防止如下五个方面的失误：(1)由于对材料的理解不深而提炼不出要点，文章立意过偏、过浅。
(2)由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，结果写出来的文章偏离了所要求的中心。
(3)议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用。
(4)改写后的记叙文或由于套用而与原文的意思风马牛不相及，或添加的细节违背生活常理。
(5)扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅是增加了若干字数而已。
其他如泛泛而谈、结构杂乱、错字病句等作文过程中的失误，也应该避免。
,随堂演练)1． (2020 ·泰安 ) 阅读下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。
邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。
两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。
叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。
从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。
要求：①题目自拟；②不少于 600 字；③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。
2． (2020 ·丽水 ) 阅读下面文字，按要求作文。
早上，小尤拉醒了。
他看着窗外，太阳照耀着大地，天气很好。
尤拉想做点事情。
他坐下来想：假如妹妹掉进河里，我就去救她们！妹妹恰好走来了，央求说：“哥哥，带我去玩吧！”尤拉不耐烦地说：“走开，别打扰我，我正想着好事情呢！”妹妹受了委屈，不高兴地走开了。
尤拉又在想：假如家里的小狗掉进井里，我就把它捞起来。
小狗恰好走过来，它摇摇尾巴，好像在说：“给我点水喝吧，小主人！”尤拉在它头上打了一下，骂道：“滚开，别打搅我想好事！”小狗夹着尾巴走掉了。
( 选自奥谢耶娃《好事情》有改动)上面这则材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。
要求：不少于 600 字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
3． (2020 ·哈尔滨 ) 给材料作文。
客厅里有一红一绿两只鹦鹉。
绿鹦鹉说话时髦粗俗，常常是客人们逗引的对象。
而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语，身边的“粉丝”屈指可数。
绿鹦鹉对红鹦鹉说：“哥儿们，你跟我学着点儿，看我多风光！”而红鹦鹉却不为所动，常说的仍然是那几句话。
