普法讲座课件

03
劳动争议处理法
劳动争议类型
因劳动合同产生的争议
包括合同签订、变更、解除、终止等过程中产生的争议。
因劳动报酬、工时、福利等产生的争议
员工对工资、奖金、加班费、社保等福利的诉求。
因劳动安全卫生、职业培训产生的争议
员工对工作环境、培训机会等方面的诉求。
因劳动纪律、奖惩产生的争议
员工对公司的处罚、奖励等制度的不满。
法院判决具有最高法律效力，如一方 不履行，另一方可申请强制执行。
诉讼结果
法院判决为一审判决，如不服判决， 可在规定时间内上诉至上级法院。
04
反不正当竞争法
商业秘密保护
商业秘密定义
01
商业秘密是指不为公众所知、能为权利人带来经济利益、具有
实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。
保护措施
02
反不正当竞争定义
反不正当竞争是指通过法律手段禁止不正当的商 业行为，维护公平竞争的市场环境。
3
关联性
反垄断法与反不正当竞争在维护市场秩序、保护 消费者权益等方面具有密切关联，两者相互补充 。
消费者权益保护法
消费者权益定义
消费者权益是指消费者在购买、使用商品或接受服务过程中所享 有的权利和利益。
保护措施
适用范围
竞业禁止通常适用于公司高管、关键技术人员等掌握公司 核心商业秘密的员工。
法律限制
竞业禁止的规定应当合理、合法，不得违反劳动法的相关 规定，如对员工就业权利的限制不得过于苛刻等。
反垄断法与反不正当竞争
1 2
反垄断法定义
反垄断法是指国家通过立法、执法等手段禁止垄 断行为，维护市场竞争秩序的法律规范。
对于因企业未购买工伤保险或未按规定支付工伤保险待遇而导致的工 伤赔偿责任，企业应承担全部赔偿责任。

注重实践教学
通过案例分析、角色扮演、模拟法 庭等形式，增强学生的实践操作能 力和法律思维。
加强法律监督机制
完善法律监督体系
建立健全的法律监督体系，发挥 人大、政协、社会团体、人民群 众等多方面的监督作用，形成全
方位的监督格局。
加强执法监督
对执法过程进行全面、动态的监 督，防止执法过程中的不当行为
和滥用职权现象。
律法规。
维护社会稳定
普法知识讲座有助于维护社会稳定，通过宣传和教育，增强公民的法律意识和法治 观念。
减少违法犯罪行为：通过普及法律知识，减少违法犯罪行为的发生，维护社会治安 。
促进社会和谐：普法知识讲座有助于促进社会和谐，增强公民的法律意识和法治观 念，减少社会矛盾和纠纷。
02
常见的法律知识
民事法律知识
刑事案例分析
• 法律分析：根据《刑法》的相关规定，刘七的行为构成抢劫罪 ，应当承担刑事责任
刑事案例分析
案例二
陈八的贪污案
法律问题
陈八的行为是否构成贪污罪？
案件背景
陈八利用职务之便，贪污公款数百万
法律分析
根据《刑法》的相关规定，陈八的行为构成 贪污罪，应当承担刑事责任
行政案例分析
案例一
孙九的环保处罚案
案件背景
孙九的企业在生产过程中超标排放污染物，被环保部门处罚
法律问题
环保部门的处罚是否合法？
行政案例分析
• 法律分析：根据《环境保护法》的相关规定，孙九的企业超标排放污染物，应当承担行政责任，接受行政处罚
行政案例分析
案例二
赵十的税务处罚案
法律问题
税务部门的处罚是否合法？
案件背景
赵十的企业偷税漏税，被税务部门查处并 处罚

精品课件
（二）占小便宜吃大亏；
很多同学认为自己很聪明，看我把谁谁的东 西拿来了，这回我占到便宜了，殊不知是吃了 大亏，一是不被人发现以后越偷越大了，容易 构成盗窃罪；二是被人发现更丢人，坏了名声， 更没有人瞧得起自己，绝对吃亏。
精品课件
（三）、家长的误导
家长都有一颗“我家孩子绝不能吃亏”的心， 那么这是正常的，孔子也提倡“以德报德，以 直报怨”。但“不吃亏”的方法有很多，法律 不只保护别人，当然也要保护我们自己，有老 师、有家长、有公安、有法院，解决的途径有 很多。以暴制暴只会让孩子误入歧途，会使自 己的孩子非常孤立，同学们会“避而远之”。 不吃亏还则罢了，要是再让孩子占小便宜，就 真的是积重难返了现在赔钱家长能赔，将来如 果犯罪孩子的前途和自由家长能赔吗？
精品课件
刑法的种类
1、管制。期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。 2、拘役。期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。 3、有期徒刑。期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20 年。 4、无期徒刑。 5、死刑。附加刑有以下三种：
1、罚金； 2、剥夺政治权利； 3、没收财产
精品课件
（四）无知是“无畏”还是“无 耻”；
不懂法，更不知守法，幼稚无知尚可以原谅， 但即将成人还无知就是犯傻。所以无知不是无 畏的，是无耻的，懂法也就是懂得自我约束是 成熟的标志；要多读书学习，让孩子有一定的 法律意识，约束自身行为。孩子自身素质低， 经不起诱惑，容易被别人拉拢，控制不住自己 的有些错误一旦铸成，没有机会悔改
精品课件
最后要做到知过必改。
人非圣贤孰能无过，知过能改，善莫大焉。 如果犯了错不加改正，由犯错走向了“做恶”， 这将是万丈不复的深渊。
精品课件

法律与我们的关系
不良 行为
违法
犯罪
预防违法犯罪，从改变不良行为做 起！Fra bibliotek第三部分
案例分析及启示
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02
河北唐山市有4名15-16岁的在校学生，由于迷 恋网吧，经常旷课，夜不归宿，经常回家中撒 谎，把家长给的钱用于泡网吧，当家长发现后， 不给他们钱时，他们就疯狂作案24起，盗窃24 家，窃得27100元以及手机、金项链等价值3万 余元，共57000余元，他们盗窃来的钱全部用 于泡网吧。
如何预防违法犯罪
02
在一次扎飞刀时小明由于紧张，握刀的右手抬起时，刀 一滑，扎向了后面一个叫小礼的同学的右眼，直听小礼 哇的一声大哭起来，只见小礼双手捂着的右眼鲜血顺着 手指流溢出来。为此，家长们急忙把小礼送到医院，后 经诊断，小礼的右眼失明，从此，他的右眼失明，从此， 他的右眼再也看不到同学们，看不到阳光和鲜花了。小 明是过失伤害，属于过失伤害罪，但由于年龄小，没有 被判刑，但小明的父母却承担了10万余元的伤残赔偿费。
适宜进入的场所等
法律与我们的关系
触目惊心
以上这些不良行为实在不容小觑，很多违法犯罪行为都是从严重不良行为发展延伸而来的。
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青 少年犯罪案件总数的70%以上。
这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外， 青少年犯罪的自身原因很重要。
案例分析及启示
案例四
点评
这是一个不该发生的悲剧，然而它却真实地发生了。 身体的残疾本已不幸，更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸，在不幸目前，更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、 自爱的信念来支撑自己的人生，才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事，只能说明自己内心的软弱。在面对自己 的残疾和他人的嘲笑时，孙平更应该有一颗坚强的心。而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑，这是对他人人格的不尊重。幽默风趣本是 个性的魅力，但必须建立在善意的基础上，否则只是流于粗俗和不文明。

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• 司法保护：（1）司法机关在办理未成年人犯罪案件时，应设立专门 机构或指定专人办理；（2）对审前羁押和审后判决服刑的未成年人， 要与成年人分别看管、关押；（3）对犯罪时不满18周岁的未成年人 不适用死刑；（4）未满16周岁未成年人犯罪的案件一律不公开审理， 未满18周岁未成年人的犯罪案件一般不公开审理，新闻媒介不得在 对未成年人的犯罪案件判决前披露该未成年人的姓名、住所、照片 及可能推断出该未成年人的资料；（5）对受过刑事或行政处罚的未 成年人，在复学、升学、就业等方面不受歧视
对策：家长要注意家庭 环境建设；多与孩子交 流，尊重孩子的人格； 多多关心孩子
对策：加强和改进学 校教育，促进学生德 智体美全面发展
对策：清理整顿社会 环境；加强社会对未 成年人的教育
预防未成年人犯罪法制教育
保护未成年人的合法权益
预防未成年人犯罪法制教育
1.未成年人的合法权益有哪些？
生存权
发展权
本案由广东省湛江市中级人民法院一审，广东省高级人民法院二审。最
高人民法院对本案进行了死刑复核。罪犯陈万寿已于2016年1月22日被依法执 行死刑。
预防未成年人犯罪法制教育
高发犯罪之三：游戏型犯罪
预防未成年人犯罪法制教育
案例三
13岁网瘾少年杀害奶奶犯下忤逆血案
预防未成年人犯罪法制教育
5.影响未成年人犯罪的原因及预防方法
预防未成年人犯罪法制教育
指尖被针扎得伤痕累累
医生为小丽做检查 好心人送来酸奶
预防未成年人犯罪法制教育
案例六 性侵未成年人
四川一小学教师3年内奸淫11名女学生
魏某是一名小学教师，三年间多次 以辅导作业、改卷子为由，将授课班上 的11名8至11岁女学生喊至家中卧室，对 其中7名女学生实施奸淫和猥亵，对4名 女学生实施猥亵，并将奸淫、猥亵女学 生的经过制作成大量淫秽视频，存放其 电脑和u盘内。魏某的行为不仅给多名被 害幼女的身体造成了损伤，还给被害人 造成极大的心理伤害和阴影。去年10月 四川省高级人民法院对魏某依法判处死 刑，并剥夺政治权利终身。

b、防卫挑拨。它是指行为人有意挑逗对方， 使对方对自己进行不法侵害，接着借口加害 于对方。
c、假想防卫。它是指不法侵害行为根本不 存在，因为行为人猜测、估计、推断不法 侵害行为存在，而对其实施侵袭旳一种不 法侵害行为。 d、事前防卫，也叫提前防卫。它是指行为 人在不法侵害还未发生或者说还未到来旳 时候，而对准备进行不法侵害旳人采用了 所谓旳防卫行为。 e、事后防卫。它是指在不法侵害终止后， 而对不法侵害者进行旳所谓防卫行为。
• 终局裁决事项：
• （一）追索劳动酬劳、工伤医疗费、经济补偿或 者补偿金，不超出本地月最低工资原则十二个月 金额旳争议；
• （二）因执行国家旳劳动原则在工作时间、休息 休假、社会保险等方面发生旳争议。
• 上述裁决事项只有劳动者在不服时才能够起诉。
第三章、几种特殊问题
1、正当防卫 我国刑法第二十条要求：为了使国家、公共利益、 本人或者别人旳人身、财产和其他权利免受正在进 行旳不法侵害，而采用旳阻止不法侵害旳行为，对 不法侵害人造成损害旳，属于正当防卫，不负刑事 责任。正当防卫明显超出必要程度造成重大损害旳， 应该负刑事责任，但是应该减轻或者免除处罚。对 正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他 严重危及人身安全旳暴力犯罪，采用防卫行为，造 成不法侵害人伤亡旳，不属于防卫过当，不负刑事 责任。
二、劳动关系与劳动协议
劳动关系建立旳时间——自用工之日起（不 论是否签订劳动协议）
劳动协议旳签订期限——自用工之日起一种 月内
用人单位未依法签订书面劳动协议后果
1.劳动者有权要求支付双倍工资（自用工之日 起满一种月旳次日）； 2.劳动者有权解除劳动协议，并要求用人单位 出具解除劳动协议旳告知； 3.劳动者有权要求支付经济补偿金
• 正当防卫应注意旳问题

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青少年犯罪预防教育重要性
增强法律意识
通过普法教育，引导青少年树立正确的法治观 念。
培养良好品行
注重青少年品德教育，培养良好的行为习惯和 道德素养。
2024/2/2
家庭、学校、社会共同参与
建立家庭、学校、社会三位一体的青少年犯罪预防体系。
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网络安全与个人信息保护
网络安全法律法规
了解并遵守网络安全相关法律法 规，维护网络空间安全。
大气污染防治
加强空气质量监测和预警，实施重点区域大气污 染联防联控，减少污染物排放。
水污染防治
推进水环境治理和保护，加强饮用水水源地保护， 严格控制工业、农业和生活污染。
土壤污染防治
开展土壤污染状况详查，实施建设用地土壤环境 风险管控，推进土壤污染治理与修复。
2024/2/2
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节能减排，绿色出行倡议
法律后果
违法行为不仅要承担法律责任，还会对个人和社会产生不良影响， 如损害他人权益、破坏社会秩序等。
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案例分析：以案释法，加深理解
01
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03
案例选取
选取具有代表性的案例， 涉及不同领域、不同性质 的违法行为。
2024/2/2
案例分析
对案例进行深入剖析，阐 述违法行为的性质、情节、 法律后果以及处理结果。
3
权利与义务关系 权利和义务是相互依存、相互促进的，公民在享 有权利的同时必须履行相应的义务。
2024/2/2
10
常见违法行为及处罚规定
2024/2/2
违法行为种类
包括刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为等，不同违法 行为承担不同法律责任。
处罚规定
根据违法行为的性质和情节，依法给予相应的处罚，包括刑罚、 民事责任、行政处罚等。

应知应会
（一）公民
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民(简 称中国公民)。
（二）未成年人
民法概念：18周岁以下均为未成年人 。 刑法概念：16周岁以下均为未成年人。
（三）何时能骑车、开车上路？
《道路交通安全法实施条例》规定，12周岁以上方能骑自行车 上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉。
语言暴力问题 自我保护要领
如果家人用言语伤害你，比如说 “你怎么那么蠢”、“你丑死了”、 “希望你死掉”、“我怎么生了你这 么个东西”、“猪脑子”、“废物”， 这都是语言暴力。身上受过的伤过一 段就好了忘了，心里受的伤却是没那 么容易愈合，所以说语言暴力比身体 暴力更加具有杀伤力。
如果有同学给你取外号、说你相貌 丑、取消你的缺陷或缺点（据我所知， 我班有这种情况，我就不点名了）， 这也是语言暴力，要向老师反应，让 同学纠正这个毛病。
性侵问题 自我保护要领
为什么要跟家长说呢？大量真 实发生的儿童性侵案中，孩子没 有选择告诉家长的一个很普遍的 原因是受到了威胁。例如：你要 是敢告诉爸爸妈妈，我就杀了你 /杀了你的爸爸妈妈。
所以面对坏人可以说谎，并且 不要相信坏人的话。爸爸妈妈一 定会保护好你的。只要我们告诉 了警察叔叔，所有坏人都会被抓 起来！
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平时 自我保护要领
1.独自在家的孩子，不要 随便给陌生人打开家门； 2.不要轻易相信他人的哄 骗，对陌生人给的玩具和 食品等不要轻易接受； 3.要保护好自己，然后求 助于成年人，要学会用报 警、呼救等方法抵制不法 侵害。
虐待问题 自我保护要领
1.来自身边人的长期的打 骂、不给饭吃、关禁闭等 等方式，即为虐待。 2.如何自我保护：大声呼 救、向信任的人倾诉、向 警察叔叔报案。

3 诉讼时效问题。根据《民法通则》135条的规定，向人民法 院请求保护民事权利的诉讼时效期间是二年，法律另有规 定的除外。
02
房子及租赁知识
房屋租赁涉及的法律问题
1 租赁合同的内容包括：租赁物的名称、数 量、用途、租赁期限、租金、支付方式、 支付期限、租赁物维修等。
2 租赁期限不得超过二十年，超过二十年的， 超过部分无效。租赁期间届满，当事人可 以续订租赁合同，但约定的租赁期限自续 订之日起不得超过二十年。
1 承租人在租赁期限内，征得出租人同意， 可以将承租房屋的部分或全部转租给他人。
2 房屋转租，应当订立转租合同。转租合同 必须经原出租人书面同意，并按照本办法 的规定办理登记备案手续。
转租应注意的问题
3 转租合同的终止日期不得超过原 租赁合同规定的终止日期，但出 租人与转租双方协商约定的除外。
5 转租期间，原租赁合同变更、解 除或者终止，转租合同也随之相 应的变更、解除或者终止。
2 民间借贷类似于借款合同，双方当事人通过平等的、 自由的协商来确定合同的内容，包括贷款的数额、 利息、还款时间以及违约责任等，是一种民事法律 行为。
民间借贷涉及的法律规定
个人与个人：
民间借贷三种主体之间的组合：个 人与个人之间、企业与个人之间、企业 与企业之间。我国的法律对这三种组合 所持的态度是不同的，接下来着重对第 一种组合来给大家详细介绍。
离婚的条件
《婚姻法》第31条：男女双方自愿离婚的，准予离婚。双方必须到婚姻登记机关申请离婚。婚姻登记机关查 明双方确实是自愿并对子女和财产问题已有适当处理时，发给离婚证。
男女双方对于离婚没有异议，对子女和财产问题达不成一致的，任意一方都可以向人民法院提出离婚诉讼。
判决离婚的条件

健康权
公民的人身自由不受侵犯，非经法定程序，不得非法拘禁、搜查和逮捕。
人身自由权
工作权
公民有平等就业和选择职业的权益，国家应创造条件保证就业。
受教育权
公民有接受各级各类教育的权益，国家应提供必要条件。
社会保证权
公民享有获得物质保证的权益，国家应建立健全的社会保证体系。
公民依法享有选举各级人民代表大会代表的权益。
详细描写
总结词
犯法的构成要件是指犯法成立的必要条件，包括犯法主体、犯法主观方面、犯法客观方面和犯法客体四个方面。
详细描写
犯法的构成要件是认定犯法是否成立的关键要素，包括犯法主体、犯法主观方面、犯法客观方面和犯法客体四个方面。犯法主体是指实施了犯法行为的人，需要具备刑事责任能力；犯法主观方面是指行为人实施犯法时的心理状态，包括有意和过失；犯法客观方面是指犯法行为的具体表现和危害结果；犯法客体是指被侵害的法益，是判断犯法是否成立的重要根据。
某企业因违法排污被环保部门查处，环保部门依法对其作出罚款决定。企业不服，提起行政复议。复议机关坚持了环保部门的处罚决定。企业仍不服，提起行政诉讼。法院经审理后认为环保部门处罚决定合法，判决驳回企业的诉讼要求。
总结词
详细描写
案例
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合同纠纷案例通常涉及合同履行进程中产生的争议，如买卖合同纠纷、租赁合同纠纷等。通过对案例的分析，可以了解合同法的原则和规定，如合同的有效成立、履行、解除等。同时，通过案例分析，还可以学习如何运用合同法保护自己的合法权益，解决合同纠纷。
甲乙双方签订了一份房屋买卖合同，约定甲将房屋卖给乙，乙支付房款。后因房屋过户手续问题产生纠纷，双方协商不成，诉诸法院。法院根据合同法规定，判决甲履行过户手续，乙支付剩余房款。