少先队活动课记录表 一二(上)
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少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
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1.2 中队第 3 周
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1.2 中队第 4 周
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1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
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1.2 中队第7 周
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1.2 中队第8 周
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1.2 中队第9 周
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1.2 中队第10 周
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1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
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1.2 中队第13 周
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少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。
少先队主题队会记录表(全面完整版)(可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)高新区南郄马小学少先队主题队会记录表板城小学巡课记录表巡课人:时间:小学少先队主题队会“心理健康教育”活动方案类别:主题班队会主题:心理健康教育地点:三年级二班教室活动目的:1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。
活动准备:1、《心理健康教育手册》2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站。
4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
活动过程:1、班主任介绍班会内容,并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。
心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。
因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。
所以说,心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。
调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。
这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。
少先队活动课记录表
主题上好开学第一课活动时间9-1
主持人陈平地点学校操场
1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生
活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会活
主义建设者和接班人。
倡导以积极的态度感受幸福,在不断
进步中获得更大的幸福体验。
动
2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容
易的事。
借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展目
一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己
的存在而幸福。
同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努的
力,让今天孩子拥有幸福的童年。
3、加强学生的一日常规和日常行为习惯的养成教育。
活动过程:
一、举行开学典礼,表彰先进。
二、观看《开学第一课》节目。
开学第一天,各中队发动学生集体
观看中央电视台《开学第一课》节目。
三、召开主题班队会。
1、讨论什么是幸福。
2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。
活动
新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、
启示学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。
第1次活动
第2次活动
第3次活动
第4次活动
第6次活动
第7次活动
时间第 13 周星期三下午地点一联多媒体室
组织者刘岩参加人员全体师生
内容学会自护和自救
活动过程
一、引入
音乐响起,宣布《学会自护和自救》主题班会开始。
二、交通安全是学生遵守的法则
1.猜谜语。
①“斑马线”
②“红绿灯”
三、地震时自救互救。
1.防火、防讯、防盗、防地震……
2.学习地震自护三字歌:
在家中,忙开门,厨卫间,身墙角,最安全。
听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。
在户外,不乱跑,趴地上。
危险物,要避开。
在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。
四、学习安全知识
1.进行安全知识小竞赛
2.介绍人工呼吸小知识(看视频)
3.学习《自救拍手歌》
五、实发情况的面对
1.你怎么办?学生讨论发言。
六、总结:安全自护永不忘。
《我和祖国一起飞》少先队活动一活动目的:通过准备和参加主题队会,使队员们进一步了解祖国的伟大,提高民族自豪感,激发爱国热情。
二活动形式:游戏,朗诵,竞赛,合唱,三活动准备:1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲光盘。
2、抢答题目。
3、排练快板、诗歌朗诵、合唱。
四活动过程:(一)升旗仪式。
1、中队汇报人数2、出旗,奏乐,行队礼3、唱队歌4、中队辅导员讲话。
同学们,再过几天就到国庆节了,你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗?对,同学们可真利害。
为了庆祝祖国妈妈的生日,为了让同学们更好地了解我们的祖国,今天,我们就来开一个少先队活动。
下面有请我们的两位小主持。
(鼓掌欢迎)(二)、抢答竞赛。
合:各位领导,各位老师,同学们,《我和祖国一起飞》中队活动现在开始。
何凯:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
刘冰清:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
何凯:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
刘冰清:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
何凯:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天,刘冰清:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!合:同学们,请放飞我们心中的理想,为我们的祖国努力,为我们的祖国繁荣昌盛,让我们和祖国一起高飞。
刘冰清:我们生长在祖国的怀抱中,大家对祖国有多了解呢?下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛,看哪一队的同学回答得又快又准。
竞赛规则:最快想到答案的同学请举手,答对了加一颗五角星。
题目:(1)我国的首都是(北京)(2)我国最长的河流是什么?(长江)(3)我国一共有多少个小数民族?(56个)(4)中华人民共和国哪一年成立?(1949年)(5)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)(6)祖国几月几日生日?(10月1日)(7)我国的国歌是什么(义勇军进行曲)(8)香港哪一年回归到祖国的怀抱?(1997年)(9)我国最大的广场是什么(天安门广场)(10)我国现任的国家主席是谁?(胡锦涛)(11) 2008年奥运会在我国哪个城市举办?(北京)刘冰清:经过激烈的比赛,获胜的是第---中队。
少先队活动课活动设计记录表辅导员中队三一周次第 14周活动主题保护母亲河我们在行动活动目标环保问题,已越来越引起社会各方面的重视,通过活动使学生了解母亲河洪灾形成的原因,唤起学生的忧患意识,增加环保意识,引导学生从自我做起,从现在做起。
活动准备1、小组收集汉江沿岸美丽的景色及沿岸人民安居乐业的景象。
2、小组收集汉江洪灾泛滥情况的资料。
3、小组收集汉江植被破环的情况。
4、简易的汉江流域。
活动过程记录初备复备一、预备及仪式部分:1.整队、报告人数、主持人宣布:全体立正2.(放出旗音乐)出旗、敬礼、奏乐;3.唱队歌;二、活动开始:主持人宣布:“保护母亲河,从我做起”主题队会开始:1、青春的风采主持人:汉江是一首诗,是一首咏颂几千年的文明史诗。
汉江是一幅面,是一幅壮丽的画卷。
汉江是一个摇篮,她哺育了成千上万的炎黄子孙,滋养了世世代代的中国人。
下面让我们来亲耳听一听,亲眼看一看她的音容笑貌。
观看汉江上、中、下游美丽的风光景点。
主持人:除了以上录相介绍的汉江美丽的景色外,你们各小队还收集了哪些美丽风景呢?各小队补充介绍。
主持人:同学们,当你们看到她所流经的地方,那雄伟壮丽的峡谷,沃野千里的平原,碧波荡漾的湖泊,你们喜欢汉江那雄伟、美丽的风光吗?你们希望汉江永远那么美吗?主持人:各小队派1—2人谈如何爱汉江的想法吧!学生:我们小队用画笔描绘她绚丽多姿的倩影,向世人展示我们的骄傲。
学生:我们用一首诗来表达我们的深情《汉江江之歌》。
学生:我们用一首歌来表达我们的热爱《中国心》。
2、黑色的悲痛主持人:同学们,如此美丽,胸怀博大的长江正忍受着生活垃圾,工业废水和浊浊山洪的肆虐,在痛苦地呻吟着……请看录像。
(放录像)汉江洪水泛滥,人们生命财产受到可怕的冲击。
主持人:看到这一幕幕悲剧,不禁要问,美丽的母亲河为什么会变成灾难的景象?清亮的江水为什么会变得如此浑浊呢?你们谁知道?(学生:我们用一个实验来回答这个问题,当土壤被草坪和树木覆盖的时候,雨水冲击危害少,当植树被破环,就会使水土流失加剧,水中泥沙含量大,所以水浑浊些,同时河流泥沙淤积,使河床上升,还容易引发洪水。
少先队活动记录少先队活动记录20篇少先队活动记录(一):主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。
我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。
活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。
梦想教育篇:学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。
爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。
创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不一样场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们进取动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。
少先队活动记录(二):主题:开展飞翔吧,雏鹰民族精神教育综合社会实践活动主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动,构建优良班风,和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解。
3、以清扫道路,经过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神。
活动过程1、活动开展、班会展示。
2、学生用自我喜欢的方式表达。
3、学生参加比赛。
4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学,有模仿的对象,锻炼启示才干,增强职责心。
少先队活动记录(三):主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。
1.2 中队第 1 周
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1.2 中队第 2 周
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1.2 中队第 4 周
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1.2 中队第 5 周
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1.2 中队第 6 周
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1.2 中队第 8 周
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1.2 中队第 9 周
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1.2 中队第 10 周
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