【全程复习方略】高考语文一轮复习 语言表达简明、连贯、得体配套专题强化复习课件 苏教版

- 1 - 专题09 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( )

把孝敬写进法律，规定儿女必须“常回家看看”，这比一般的宣传教育更直接更有效。但是，若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施，那么新法可能成为一纸空文。①______________，是不是常回家看看，与伦理道德有关，更应该用伦理道德的手段来解决。法律侵蚀伦理，干涉道德，②______________，造成犯罪的普遍化，最终会导致法律不被遵守，破坏法律的威严。

A．①再从道德与法律关系的角度来考虑 ②让天下横行法律独轮车

B．①再从道德与法律关系的角度来考虑 ②让法律独轮车横行天下

C．①毫无疑问，现代人应当有法制观念 ②让天下横行法律独轮车

D．①毫无疑问，现代人应当有法制观念 ②让法律独轮车横行天下

【答案】B

【解析】文段可以划分为两层，第一层从可行性的角度进行阐述，第二层从道德与法律关系的角

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )

陈光会也是黑颈鹤保护区聘任的护鹤员。这几天，她忙着家里开办的农家乐餐饮生意，她在景区维持秩序的工作，就由做赤脚医生的丈夫代替了。其实，陈光会的家是护鹤员之家。________。________，________。________，________，________。在他们的爱心带动下，山民主动在地里留些庄稼给鹤群，已成了当地的乡间民风。

①公婆更是从20世纪80年代起就爱鹤、护鹤

②丈夫平时心疼妻子每天起早观测，常常帮着分担

③老两口都不顾自己温饱

④在那个年代，每逢严冬大雪封山，黑颈鹤觅食困难

⑤是大山包地区最早向黑颈鹤投放食物的夫妇

⑥用玉米、荞麦、土豆喂养它们

A．②①③⑤④⑥ B．②①⑤④③⑥

C．④②①③⑥⑤ D．④①②③⑥⑤

【答案】B - 2 - 【解析】从整体内容上看，空缺部分是说陈光会一家护鹤的情况，主要叙述对象是公婆和丈夫，从①句“公婆更是……”看，应当是先说丈夫，后说公婆；叙说公婆部分，先评说，后叙述具体情况。

专题三 语言表达得体题

（普通高中适用作业）

1．(2018·湖南师大模拟)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )

A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。

B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。

C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：“经理一职，尚祈俯就。”

D．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”

解析：选C A项，敬启：敬辞，一般用于下级对上级，适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项，斧正：用于请对方修改文章，敬辞。此处用于自己不得体。C项，俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。使用正确。D项，马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。用于别人不得体。

2．(2018·南宁模拟)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )

A．诚恳邀请您参加我校的70周年校庆，到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出，我们恭候您光临。

B．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。

C．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！”

D．我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，今天惠顾了贵公司的网站。

解析：选C A项，“有幸”是谦辞，不能用于主办方对嘉宾说。B项，“笑纳”，用于请别人接受礼物。D项，“惠顾”，对象运用错误，欢迎客人光临时用惠顾。

3．下面是一些常用的客套话，其中表达准确、得体的一项是(3分)( )

A．对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事，我们学校一定会鼎力支持。

B．虽因身体欠安，有所耽搁，但本人一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。

C．我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把，期盼拾到者璧还原物，本人真心感谢。

D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。

解析：选D A项，鼎力：敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。B项，“欠安”是称人生病的婉辞，不能用于自己。C项，“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书，不得体。

1 一 语言表达的连贯

1.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

人生的绿色阅读, ① 从梦想起飞的少年开始。少年最宜学诗, ② 入门得句, ③

清新可喜。 ④ 这与童眼观察、童心体味,终以无忌童言天真道出,大有关系。少年脱口吐秀,不倚雕琢,只关性灵, ⑤ 难能可贵。 ⑥ ,当今寄望子女成龙成凤的父母,更应洞开诗窗,让孩子们翱翔于充满想象力和创造力的文学天地,在孩子的人生初始阶段培育一颗优雅的诗心。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 最好 如果 则 当然 / 所以

B. 不妨 一旦 大都 / 当然 因此

C. 应当 虽然 但是 其实 / 可见

D. / 即使 也 因为 因而 而且

〚导学号37740270〛

2.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

① 将“神舟”飞船看作天地间往返的载人工具, ② “天舟”飞船就是货运工具,

③ “天舟”一号这次主要承担“天宫”二号的推进剂补加任务。 ④ 飞船上没有人,损耗小, ⑤ 3到5天完成对接即可。同时,货运飞船 ⑥ 可充当空间站的“垃圾桶”,带走空间站的废弃物。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 如果 那么 / 因为 所以 亦

B. 因为 所以 因而 并且 / 还

C. 只要 那么 所以 / 因此 其实

D. 一旦 / 而 如果 那么 甚至

3.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

当然,“空巢青年”也不会一直空巢下去。就连比较开放自由的美国人, ① 对婚姻存在质疑, ② 未婚者中依然有超过90%的人相信总有一天他们会选择结婚。 ③ ,社会的压力却往往不给“空巢青年”喘息的空间,每逢过年, ④ 上演逼婚的戏码,也总有人用异样的眼光看“空巢青年”——仿佛一个人生活, ⑤ 生理有毛病, ⑥ 心理不健康。

① ② ③ ④

⑤ ⑥

A. 即使 但是 由于 总会 不是 而是

B. 虽然 可是 但是 都会 不是 就是

1 专题四 语言表达简明、连贯、得体

1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。____①____。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求____②____，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，____③____，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

答案：(示例) ①阅读有记忆型和批判型之分

②简单的、机械的知识记忆

③通过质疑找出问题的根源

2．据央视3·15晚会，某企业生产的涂改液经检测机构检验后发现，该企业生产的涂改液甲苯和二甲苯超标34倍，不但会刺激眼睛、呼吸道，如果在密闭空间里，大量吸入，还会造成急性中毒，甚至会致癌。请你以该企业新闻发布人的身份在曝光后对消费者作一简短讲话，以取得消费者的谅解和信任。要求：不少于60字。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

解析：(示例)朋友们，本企业生产的涂改液给大家造成了损失和伤害，对此，我们深表歉意，并愿意依法承担责任。我们向您保证，一定总结教训，完善管理，绝对按国家标准组织生产，让您用上安全、环保的涂改液。(90字)