汉语口语速成入门篇刚才你去哪儿了
- 格式:ppt
- 大小:5.22 MB
- 文档页数:32
《汉语口语速成》基础篇1—5一.选词填空(一)动词(猜、派、点、转、扔、拐、乐、临、对、弄、醒、着、歇、倒、堵、熟悉、同意)1.是公司()李钟文来学习汉语的。
2.你()他是哪国人。
3.没想到你这么会()菜。
4.李钟文想()一下校园,所以这几天经常在校园里()5.校园里有的人乱()烟头。
6.那条路走到头,再往左一(),就是一个小邮局。
7.大家听了他说得话,都高兴得()了。
8.你对服务员说换房间,服务员()给你换了吗?9.他们的宿舍楼()街,()得他睡不好觉。
10.爱珍睡()后,一被弄()了就再也睡不()了。
11.累了,咱们就()一会儿。
12.去香山要()车,先坐375,再坐331。
13.这条路沿途都是热闹的地方,所以很容易()车。
(二)形容词(挤正随便方便安静乱简单拿手腻地道1.公共汽车太()了,咱们打车吧。
2.爱珍的房间()对着公共汽车站,非常吵。
3.校园里什么都有,非常()。
4.教室里没有人说话,很()。
5.这题很(),很快就做完了。
6.他不打扫房间,所以房间很()。
7.“炒烤牛肉”是这个饭店的()菜,非常好吃。
8.天天坐公共汽车,已经坐()了。
9.“京酱肉丝”是()的北京风味菜。
10.飞龙希望能说一口()的汉语。
(三)副词(特别、完全、顺便、偏偏、一直、千万)1.林福民的家人都说汉语,所以他的口语()好。
2.他在校园里转转,()熟悉一下校园。
3.这几天很热,可()空调坏了。
4.天气很热,热得飞龙()到夜里两三点才能睡觉。
5.今天要去旅行,()别下雨啊。
6.我们的习惯()不一样。
我想睡觉,他要学习;我想学习,他要睡觉。
二.填空1.飞龙的骑车技术不太高,所以不()骑车去。
(怕)2.我一看菜谱就头(),老师您点吧。
3.那儿的服务员又热()又周到。
4.这家饭店的菜确()不错,以后可以经常来这儿吃饭。
5.你对校园的()象怎样?6.天天睡不好,怎么能有()神?7.香山比天坛近一些,所以我()议今天去香山。
第5课图书馆在哪儿一、写拼音()()()()()()()()()食堂办公室邮局书店商店银行知道哪儿楼二、读拼音,写句子qǐnɡwèn,túshūɡuǎn zài nǎér ?()liúxuéshenɡsùshèjiùzài nàér 。
()wǒqùyīyuàn 。
()三、完成对话A:____________?A:请问,8楼在哪儿?B:就在那儿。
B:对不起,___________。
A:你去哪儿?A:___________?B:___________。
B:我们去商店。
四、看图说出下列地点的名称1 2 3 45 6 7 89 101112第6课我来介绍一下儿一、写拼音()()()()()()()()()介绍高兴教室漂亮聪明可爱厚帅新二、读拼音,写句子rèn shínǐmen hěn ɡāo xìnɡ()wǒxuéxíhàn yǔ()tāmen yěshìliúxuéshenɡ()zhèshìwǒnǚér ,tāhěn cōnɡmínɡ,yěhěn kěài ?()三、连词成句1、这咖啡老师是的2、我书新很的3、韩国人也是他们都4、那词典是我的不5、女儿我聪明可爱很也很四、用所学过的句式及形容词对图中人或物进行描述1 23五、请介绍一下儿你自己要求:介绍一下儿你自己的基本情况。
字数:50字。
第7课你身体好吗一、写拼音()()()()()()()()()最近不错电视近远没有空调离比较二、读拼音,写句子wǒtónɡwūtóu fɑchánɡ,yǎn jinɡdà,ɡèzi ɡāo 。
第一课认识一下生词解释:1,猜c ā i(1) (2)①根据不明显的线索或凭想像来寻找正确的解答;猜测:~谜语ㄧ你~谁来了ㄧ他的心思我~不透.②起疑心:~忌ㄧ两小无~.2,一定y ī d ì nɡ(1) (2) (3) (4)①规定的;确定的:每天工作几小时,学习几小时,休息几小时,都有~.②固定不变;必然:文章的深浅跟篇幅的长短,并没有~的关系.③表示坚决或确定;必定:~要努力工作│这半天还不回来,~是没搭到车.④特定的:~的文化是~社会的政治和经济的反映.⑤相当的:我们的工作已经取得了~的成绩│他的思想感情起了~程度的变化.3,聪明C ō nɡm I nɡ【同义】聪慧【近义】聪颖【反义】愚笨【聪明】智力发达,记忆力,理解力强.例:这孩子~伶俐,很受老师喜欢.【聪慧】聪明而智慧.例:小妹天资~,爸爸希望她将来在音乐方面有所造诣.【聪颖】非常聪明.例:老师经常称赞小华的~好学.【愚笨】头脑迟钝,不灵活.例:他这种~的想法使他经常上当受骗.【说明】"聪明","聪慧"和"聪颖"是一组形容词,都含有"智力发达,思维能力强"的意思.其中,"聪明"运用得较广,常形容人,有时也形容动物,口语,书面语都常用;"聪慧"着重于"慧",比"聪明"程度高,一般形容人,多用于书面语;"聪颖"着重于"颖",形容人才能出众,用于书面语.4,希望x ī w à n g①心里想着达到某种目的或出现某种情况:他从小就~做一个医生.②希望达到的某种目的或出现的某种情况;愿望:这个~不难实现.③希望所寄托的对象:青少年是我们的未来,是我们的~.5,流利l I úl ì(1) (2)①话说得快而清楚;文章读起来通畅:文章写得~ㄧ他的英语说得很~.②灵活;不凝滞:钢笔尖在纸上~地滑动着.6,派p a i(1) (2) (3) ( ) (4) (5)◆派p ài①指立场,见解或作风,习气相同的一些人:党~│学~│宗~│乐观~.②作风或风度:气~│~头.③〈方〉有派头儿;有风度:小王穿上这身衣服真够~的.④量词.a)用于派别:两~学者对这个问题有两种不同的看法.b)用于景色,气象,声音,语言等(前面用'一'字:好一~北国风光│一~新气象│一~胡言.⑤〈书〉江河的支流.⑥分配;派遣;委派;安排:分~│调(d I ào)~│~人送去│~用场.⑦摊派:~粮~款.⑧指摘(别人过失):~不是.另见p ā.[派司](p ā · s i)①指厚纸印成的或订成本儿的出入证,通行证等.②指通过;准于通过(检查,关卡,考试等).[英p a s s]另见p ài.7,先x I ā n(1) (2) - (3) ( )①时间或次序在前的(跟'后'相对):~进│~例│事~│领~│争~恐后│有言在~②祖先;上代:~人.③尊称死去的人:~父│~烈│~哲.④先前:小王的技术比~强多了│你~怎么不告诉我⑤(X I ā n)姓.8,然后r án h òu连词,表示接着某种动作或情况之后:学~知不足ㄧ先研究一下,~再决定9,发音f ā y ī n发出语音或乐音,也泛指发出声音:练习~ㄧ~方法.发音f ā y ī n又|发出的语音:他的~很准确.10,关照ɡu ā n z h à o(1) (2)①关心照顾:我走后,我里的工作请你多多~.②互相照应,全面安排.③口头通知:你~食堂一声,给开会的人留饭.11,结束j I és h ù发展或进行到最后阶段,不再继续:秋收快要~了ㄧ代表团~了对北京的访问.②装束;打扮(多见于早期白话).12,一边y ī b I ā n(~儿)①东西的一面;事情的一方面:这块木料有~儿不光滑│两方面争论,总有~儿理屈.②旁边:我们打球,他坐在~看书.③表示一个动作跟另一个动作同时进行.a)单用:他慢慢往前走,~儿唱着歌儿.b)连用:他~儿答应,~儿放下手里的书.④〈方〉同样;一般①:他俩~高│天下乌鸦~黑.13,从来c ónɡl ái从过去到现在:他~不失信ㄧ这种事我~没听说过.14,段d u àn量词.a)用于长条东西分成的若干部分:两~木头ㄧ一~铁路.b)表示一定距离:一~时间ㄧ一~路.c)事物的一部分:一~话ㄧ一~文章.②段位:九~国手.③工矿企业中的一级行政单位:工~.④(D u àn)姓.15,华侨h u áq I áo旅居国外的中国人.16,特别t èb I é(1) (2) (3)【同义】特殊【反义】一般【特别】不同于一般的;格外;突出的,异乎寻常的.例:他的脾气很~.【特殊】不同于同类的事物或平常的情况的.例:政府给他~的待遇.【尤其】表示更进一步.例:空气污染越来越严重了,~是近几年.【格外】超出普通的范围.例:雨后的天空~蓝.【分外】超过平常,特别;本分以外.例:月到中秋~明.【一般】普通,通常.例:在~的情况下,隔壁的李大爷早晨总是第一个起床,然后默默无闻地把各家门前打扫得干干净净.【普通】一般的,平常的.例:王小龙的父亲是一名高级工程师,在左邻右舍面前,他从不趾高气扬,总是以~劳动者的身份和大家交往,和大家相处得非常和睦.【平常】普通,不特别.例:隔壁的孙爷爷特别幽默,风趣,往往是很~的几句话,但只要是从他的嘴里说出来,就能把大家逗的捧腹大笑.【说明】"特别"指不同于一般时,与"特殊"同义,与"一般","普通","平常"反义;"特别"指突出的,异乎寻常时与"格外","分外"同义;"特别"指程度深时与"尤其"同义."特别"修饰动词时表"特意,着重"等意,且不用助词"地"."特殊"很少修饰动词,修饰时要加"地";"特殊"可构成"特殊化","特殊性,,等.''特别","格外","分外"修饰形容词或在心理助词前时可互换.''格外","分外"只能作状语;"特别"还可作其它成分.''特别"一般是形容词;"尤其"是副词,只能作状语17,为了w èI l e表示目的:学习是~工作│一切~人民利益│~教育群众,首先要向群众学习.注意表示原因,一般用'因为'不用'为了'.18,谈话t án h u à(1) (2)两个人或许多人在一起说话:他们正在屋里~.◆谈话t án h u à|用谈话的形式发表的意见(多为政治性的).课文(1)飞龙:你好,你叫什么名字李钟文:我叫李钟文.飞龙:你好,李钟文.请问你是哪国人李钟文:你猜猜。
百度文库- 让每个人平等地提升自我第16课他正在等他爱人呢一、看注音写汉字:Jiǎn jià gù kè pái duìgāng cái zhāo pìn减价顾客排队刚才招聘Yìng pìn dǎ suàn wài biān liáo tiānr kě néng应聘打算外边聊天儿可能Lǚxíng huídá hēi bǎn yīn yuè yóu piào旅行回答黑板音乐邮票二、请用以下词语造句子:1、正在…… 呢2、有的……有的……3、一边……一边……4、刚才5、可能三、看图说句子1 2 3 4第17课刚才你去哪儿了一、看注音写汉字:Guàng jiē yì dǐng mào zǐfēng jǐng tè bié逛街一定特别Yìzhī kǎo yā chōu shí jiān yǐjīng yǐ qián烤鸭抽时间已经以前Xǐyī fu yì zhī huā xǐ zǎo洗衣服一枝花洗澡二、完成会话:A: 你昨天买什么了? A: 莉莉买花了没有?B: 。
B: 。
A: 你买了多少? A: ?B: 。
B: 她只买了一枝。
三、用“……了……就……”格式完成句子1、我到了上海。
2、我吃了饭。
3、就上课。
4、就给他打电话。
5、我到了家。
6、直美买了东西。
四、看图说话:第18课秋天了一、看注音写汉字:Shù yètiān qì shuì lǎn jiào kàn shàng qù 树叶天气看上去Qīn qi nuǎn huo guā fēng dǎo yóu kǎo shìJié hūn fēn zhōng yòu ér yuán guān mén结婚分钟关门二、用“要……了”、“就要……了”、“快要……了”改写句子:例:我们下周去美国。
汉语口语速成入门篇《汉语口语速成》包含《入门篇》(上、下册)、《基础篇》(上、下册)、《提高篇》、《中级篇》、《**篇》,是一套使用广泛的短期汉语口语教材。
这套教材1999—2000年陆续由北京语言大学出版社出版,2005年修订再版了《入门篇》(上、下册)、《基础篇》、《提高篇》和《中级篇》。
第三版由北京大学出版社出版。
《汉语口语速成》是一套备受欢迎的成熟教材,因此,第三版的修订,主要是修改或*换过时的内容。
除此之外,由于《基础篇》篇幅较大,第三版改为上、下册;第二版没有修订《**篇》,这次一并修订。
马箭飞主编的《汉语口语速成(附光盘入门篇上第3版博雅对外汉语精品教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》为入门篇上册,适合零起点和初学者学习。
两册共30课,1-5课为语音部分,自成系统,供使用者选用。
6-30课为主课文,涉及词汇语法大纲中*常用的词汇、句型和日常生活、学习等交际活动中*基本的交际项目。
目录第1课你好Lesson 1 Hello 语音Phonetics 1.声母和韵母Initials and finals 2.声调Tones 3.声调位置Tone position 4.轻声Neutral tone 5.变调Tone changes第2课你好吗Lesson 2 How are you 语音Phonetics 1.隔音符号Dividing mark 2.儿化Retroflex final第3课你吃什么Lesson 3 What do you want to eat第4课多少钱Lesson 4 How much is it 语音Phonetics 1.ü的拼写Spelling rules of "ü" 2.i的拼写Spelling rules of "i" 3.iou的拼写Spelling rules of "iou" 4.j、q、x与ü的拼写Spelling rules of "j", "q", "x" and "ü"第5课图书馆在哪儿Lesson 5 Where is the library 语音Phonetics 1.u的拼写Spelling rules of "u" 2.uei、uen的拼写Spelling rules of "uei" and "uen" 3."一"的变调Changes of tones of "一"第6课我来介绍一下Lesson 6 Let me introduce 语法Grammar 1.汉语的一般语序The word order in a Chinese sentence 2."是"字句(1)The "是" sentence(1) 3.定语和结构助词"的" The attributive and the structural particle "的" 4.形容词谓语句Sentences with an adjectival predicate第7课你身体好吗Lesson 7 How is your health 语法Grammar 1.主谓谓语句Sentence with a "subject-predicate" predicate 2.疑问句(1)Questions (1) 3.正反疑问句Affirmative- question 4."有"字句The "有" sentences第8课你是哪国人Lesson 8 Which country are you from 语法Grammar 1.疑问句(2)Questions (2) 2.介词结构The prepositional construction 3."几"和"多少" "几" and "多少" 4.数量短语作定语Number-measure phrases as attributive第9课你家有几口人Lesson 9 How many people are there in your family 语法Grammar 1.询问家庭人口Asking about the number of people in a family 2.询问职业Asking about professions 3.询问年龄Asking about ages 第10课现在几点Lesson 10 What time is it now 语法Grammar 1.名词谓语句Sentences with a nominal predicate 2.钟点的读法Ways of telling the time 3.年、月、日及星期表示法Ways ofexpressing year, month, day and week第11课办公楼在教学楼北边Lesson 11 The teaching building is to the north of the administration building 语法Grammar 1.存在句Sentences indicating existence 2.方位词Nouns of locality第12课要红的还是要蓝。