第四届ITAT大赛模拟考试题目及答案

《建筑CAD》理论题第一组1.在AutoCAD 中被锁死的层上( )A．不显示本层图形B．不可修改本层图形C．不能增画新的图形D．以上全不能2．在AutoCAD 中，如果0层是当前层，则它不可以被( )A 关闭和删除B 锁死和关闭C 冻结和锁死D 删除和冻结3、用缩放命令“scale”缩放对象时：（）A、必须指定缩放倍数B、可以不指定缩放基点C、必须使用参考方式D、可以在三维空间缩放对象4、拉伸命令“stretch”拉伸对象时，不能：（）A、把圆拉伸为椭圆B、把正方形拉伸成长方形C、移动对象特殊点D、整体移动对象5、不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是：（）A、圆弧B、圆C、直线D、文字6、多次复制“copy”对象的选项为：（）A、mB、dC、pD、c答案：1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.A第二组1、多次复制“copy”对象的选项为：（）A、mB、dC、pD、c2、在AutoCAD 中给一个对象指定颜色特性可以使用以下多种调色板，除了：（）A、灰度颜色B、索引颜色C、真彩色D、配色系统3、在AutoCAD 中给一个对象指定颜色的方法很多，除了：（）A、直接指定颜色特性B、随层“ByLayer”C、随块“ByBlock”D、随机颜色4、在AutoCAD 中可以指定和添加各种类型文件的搜索路径，除了以下哪种文件：（）A、自动保存文件B、AutoCAD 主应用程序文件C、菜单文件D、样板图形文件6、在AutoCAD 中可以给图层定义的特性不包括：（）A、颜色B、线宽C、打印/不打印D、透明/不透明7、应用延伸命令“extend”进行对象延伸时：（）A、必须在二维空间中延伸B、可以在三维空间中延伸C、可以延伸封闭线框D、可以延伸文字对象答案：1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B第四组：1．在AutoCAD 中画出图形“．”的命令是( )A．point B．donut C．hatch D)，solid3．在AutoCAD 中，对两条直线使用圆角命令，则两线必须( )A 直观交于——点B 延长后相交C．位置可任意D．共面4．在AutoCAD中绘制工程图经常需要使用多线。

2017年4月份ITA国际汉语教师协会国际汉语教师资格考试试卷绝密★启用前2017年4月ITA国际汉语教师职业资格考试试卷满分：200分考试时间：9：00-12：00注意事项：1、请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

第一部分中国文化和跨文化交际一、填空题（每空1分，共18分）1、《资治通鉴》为_________所著，《史记》为_________所著。

2、儒家的价值取向主要体现在以：“”为核心、“__________”为准绳。

3、在封建社会里，政治和权力的最高代表是_________伦理权威的最高代表是_________。

4、中国禅的初祖是__________。

5、佛教的两个流派分为___________和_____________。

6、唐宋八大家分别是：韩愈、柳宗元、_________、_________、_________、王安石、曾巩。

7、丝绸之路分为_________丝绸之路和_________丝绸之路。

8、内丹按其丹药分天、地、_________三元。

9、丝绸之路是古代联接东西方交通线路的总称，东起长安，西至罗马，________被称为“丝绸之路的开辟者”。

10、造纸术、火药、_______、_______被称为中国的“四大发明”。

二、单项选择题（每题1分，共12分）1、西行求法在唐代（）去印度取经，著有《大唐西域记》。

A、法显B、义净C、玄奘D、最澄2、下面哪项不是“五经”的范畴（）A、《诗》B、《书》C、《乐》D、《春秋》3、北宋“理学四大家”是（）A、二程、张、王B、周、张、二程C、李、张、二程D、赵、张、二程4、“仁者爱人”是（）提出来的。

A、老子B、孔子C、孟子D、荀子5、下列哪项不是四书的范畴（）。

A、论语B、大学C、孟子D、春秋6、十六世纪中叶，（）在中国绘制了“世界地图”。

A、利玛窦B、顾炎武C、张骞D、郑和7、佛教名山中的五台山为（）的道场。

历届全国ITAT教育工程就业技能java大赛预赛试题与答案第二届预赛试题A卷Java程序设计一．选择题（每道题3分，共45分）（１）Java语言具有许多优点和特点，下列选项中，哪个反映了Java程序并行机制的特点？(B)A、安全性B、多线性C、跨平台D、可移植（2）Character流与Byte流的区别是(C)A、每次读入的字节数不同B、前者带有缓冲，后者没有C、前者是块读写，后者是字节读写D、二者没有区别，可以互换使用（3）监听事件和处理事件(B)A、都由Listener完成B、都由相应事件Listener处登记过的构件完成C、由Listener和构件分别完成D、由Listener和窗口分别完成（4）Applet可以做下列哪些操作？(A)A、读取客户端文件B、在客户端主机上创建新文件C、在客户端装载程序库D、读取客户端部分系统变量（5）下列哪个属于容器的构件？(A)A、JFrameB、JButtonC、JPanelD、JApplet（6）以下声明合法的是（）(B)A、default Strings；B、public final static nativeintw( )C、abstract doubled；D、abstract final double hyperbolicCosine( )（7）关于以下application的说明，正确的是（C）1．class Static Stuff2．{3．static int x=10；4．static{ x+=5；}5．public static void main（String args[ ]）6．{7．System.out.println(“x=” + x);8．}9．static{ x/=3;}10. }A、4行与9行不能通过编译，因为缺少方法名和返回类型B、9行不能通过编译，因为只能有一个静态初始化器C、编译通过，执行结果为：x=5D、编译通过，执行结果为：x=3（8）关于以下程序代码的说明正确的是（D）1．class HasStatic{2．privatestaticintx=100；3．publicstaticvoidmain(Stringargs[]){4．HasStatichs1=newHasStatic();5．hs1.x++;6．HasStatichs2=newHasStatic();7．hs2.x++;8．hs1=newHasStatic( );9．hs1.x++;10．HasStatic.x- -;11．System.out.println(“x=”+x);12．}13．}A、5行不能通过编译，因为引用了私有静态变量B、10行不能通过编译，因为x是私有静态变量C、程序通过编译，输出结果为：x=103D、程序通过编译，输出结果为：x=102（9）以下选项中循环结构合法的是（C）A、while (inti<7){i++;System.out.println(“i is “+i);}B、intj=3;while(j){System.out.println(“ jis “+j);}C、intj=0;for(intk=0; j + k !=10; j++,k++){System.out.println(“ jis “+ j + “kis”+ k);}D、intj=0;do{System.out.println( “jis “+j++);if (j = = 3) {continueloop;}}while(j<10);（10）类Test1定义如下：1．publicclassTest1{2．publicfloataMethod（float a，floatb）{}3．4．}将以下哪种方法插入行3是不合法的。

第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题C语言、单项选择题〔共60小题，每题1分，共60分〕执行以下程序中的输出语句后，x的值是______.〔知识点3.10〕n〔〕t x ；ntf〔“%d\n〞，〔x=5*6，x*2，x+20〕〕；}30 B〕60 C〕50 D〕80以下程序的输出结果是_______.〔知识点3.8〕n〔〕t x=1，y=0，z；〔x<=0〕&&〔y- ->=0〕；ntf〔“%d %d% d%\n〞，z，x，y〕；}0 -1 -1 B〕0 -1 0 C〕0 1 0 D〕0 1 -1在C语言中，以下选项属于合法的长整型常数的是_______.〔知识点3.3〕以下选项中属于不正确的赋值语句的是_____. 〔知识点3.6〕t++； B〕n1=〔n2=〔n3=0〕〕； C〕k=i= =j； D〕a=b，c=1；假设有定义：int a，b；char x，y；并有以下输入数据： 14 22 XxYy 〔回车〕么能给a赋整数14，给b赋整数22，给x赋字符x，给y赋字符y的正确程序段是________. 〔知识点4.2〕scanf〔“%d %d〞，&a，&b〕；etchar〔〕；y=getchar〔〕；scanf〔“%d%d %c %c〞， &a， &b，&x，&x，&y，&y〕；scanf〔“%d %d %c%c%c %c〞， &a，&b，&x，&x，&y，&y〕；scanf〔“%d%d %c %c〞， &a， &b，&x，&y〕；以下转义字符不正确的选项是_______.〔知识点3. 5〕'\\' B〕'\' C〕'\053' D〕'\0'以下选项可作为C语言赋值语句的是_______.〔知识点4.2〕x=3，y=5 B〕a=b=6 C〕i- -； D〕y=int〔x〕；当c的值不为0时，以下选项中能正确将c的值赋给变量a、b的是_______.〔知识点5.2〕c=b=a； B〕〔a=c〕‖〔b=c〕； C〕〔a=c〕&&〔b=c〕； D〕a=c=b；有以下程序：n〔〕nsigned int a ；b=-1；；ntf〔“%u〞，a〕；}程序运行后的输出结果是_______.〔知识点4.5〕-1 B〕65535 C〕32767 D〕-32768假设x、b、m、n均为int型变量，执行下面语句后b的值为_______.〔知识点3.10〕0；n=6；〔- -m= =n++〕？- -m：++n；++；11 B〕6 C〕19 D〕18有以下程序：n〔〕nt a=111，b=222；ntf〔“%d\n〞，a，b〕；程序运行后的输出结果是_______.〔知识点4.5〕错误信息 B〕111 C〕222 D〕111，222以下程序的输出结果是_______.〔知识点4.5〕n〔〕nt a=2，c=5；ntf〔“a=%%%d，b=%%%d\n〞，a，c〕；}a=%2，b=%5 B〕 a=2，b=5 C〕 a=%%%d，b=%%%d D〕 a=%%d，b=%%d对于浮点型变量f，能实现对f中的值在小数点后第三位进行四舍五入的表达式是_______.〔知识点3.8〕f=〔f*100+0.5〕/100.0 B〕f=〔f*100+0.5〕/100f=〔int〕〔f*100+0.5〕/100.0 D〕f=〔f/100+0.5〕*100设 a=5， b=6， c=7， d=8， m=2， n=2，执行〔m=a>b〕&&〔n=c>d〕后m，n的值为______.〔知识点5.2〕 2，2 B〕 2，0 C〕 0，2 D〕 0，0语句printf〔“%d\n〞，strlen〔“asd\n\x12\1\\〞〕〕；的输出结果是______.〔知识点7.3〕9 B〕 11 C〕 7 D〕 8有以下程序：n〔〕y=1234；ntf〔“y=%6d〞，y〕；ntf〔“y=%+06d\n〞，y〕；程序的运行结果是______.〔知识点4.5〕y= 1234y=001234 B〕 y= 1234y=+01234y=1234y=+01234 D〕 y= 1234y=1234语句：printf〔“%d〞，！9〕；的输出结果是______.〔知识点5.2〕0 B〕 1 C〕有语法错误，不能执行 D〕 -9已有定义语句：int x=6，y=4，z=5；执行以下语句后，能正确表示x、y、z值的选项是______.〔知识点5.3〕〔x<y〕z=x；x=y ；y=z；x=4，y=5，z=6 B〕 x=4，y=6，z=6x=4，y=5，z=5 D〕 x=5，y=6，z=4以下选项中属于正确的switch语句的是______.〔知识点5.4〕switch〔1.0〕 B〕swicth〔1〕ase 1.0 ：printf〔“A\n〞〕； { case 1 ：printf〔“A\n〞〕；e 2.0 ：printf〔“B\n〞〕； } case 2 ：printf〔“B\n〞〕；}switch〔〔int〕〔1.0+2.5〕〕 D〕switch〔“a〞〕；ase 1 ：printf〔“A\n〞〕；{ case “a〞：printf〔“A\n〞〕；e 1+2 ：printf〔“B\n〞〕；} case “b〞：printf〔“B\n〞〕；}假设k为int型变量，以下语句段执行后的输出结果是______.〔知识点5.3〕3；〔k<=0〕 printf〔“####〞〕e printf〔“****〞〕；#### B〕 **** C〕 ####**** D〕有语法错误，不能执行当a=2，b=3，c=4，d=5时，执行下面一段程序后x的值为_____.〔知识点5.3〕〔a>b〕〔c<d〕x=1 ；e〔a<c〕〔b>d〕x=2 ；e x=3 ；e x=4 ；e x=5 ；2 B〕3 C〕4 D〕5以下程序的运行结果是________.〔知识点6.3〕n〔〕nt y=10；{ y- - ；} while〔- -y〕；ntf〔“%d\n〞，y- -〕；}-1 B〕1 C〕8 D〕0以下程序的运行结果是________.〔知识点6.5〕nclude <stdio.h>n〔〕i ；〔i=1；i<=5；i++〕f〔i %2〕printf〔“*〞〕；e continue ；ntf〔“#〞〕；ntf〔“$\n〞〕；*#*#$ B〕#*#*#*$ C〕*#*#*#$ D〕***#$假设x是int型变量，且有下面的程序片段：〔知识点6.5〕〔x=5；x<8；x++〕ntf〔〔x%2〕？〔“**%d〞〕：〔“##%d\n〞〕，x〕；程序片段的输出结果是 _______.**5##6 B〕##5 C〕##5**6##7 D〕**5##6**7 **7 **6##7有以下程序：n〔〕t a=1，b=0；tch〔a〕ase 1：switch〔b〕ase 0：printf〔“****〞〕；break ；e 1：printf〔“####〞〕；break ； }e 2： printf〔“$$$$〞〕；break ； }程序的输出结果是________.〔知识点5.4〕**** B〕****$$$$ C〕****####$$$$ D〕 ####$$$$以下程序段的输出结果是_______.〔知识点6.4〕x=3；{printf〔“%3d〞，x-=2〕；}le〔！〔——x〕〕；1 B〕3 0 C〕1 -2 D〕死循环有以下程序，其中x、y为整型变量；〔x=0，y=0；〔x<=1〕&&〔y= 1〕；x++，y——〕；ntf〔“x=%d，y=%d〞，x，y〕；程序的输出结果是_____.〔知识点6.5〕x=2，y=0 B〕 x=1，y=0 C〕 x=1，y=1 D〕 x=0，y=0有以下程序段：n=0，p；{ scanf〔“%d〞，&p〕；n++；} while〔p！=12345&&n<3〕；处do-while循环的结束条件是_____.〔知识点6.4〕p的值不等于12345并且n的值大于3p的值等于12345并且n的值大于等于3p的值不等于12345或者n的值小于3p的值等于12345或n的值大于等于3在下述程序中，if 〔i>j〕语句共执行的次数是_____.〔知识点6.5〕n〔〕nt i=0，j=10，k=2，s=0；〔；；〕+= k ；〔i>j〕rintf〔“%d〞，s〕；ak ；i ；4 B〕7 C〕5 D〕6以下程序的功能是：按顺序读入10名学生和4门课程的成绩，计算出每位学生的平均分进行输出，但运行结果不正确。