《窗前的树》ppt课件PPT共32页

窗外的树作文(15篇)

外面很冷。地理老师说秋天的雨和凉爽的天气是雨和雨。

走在风中，不知不觉地把你的袖子收缩，寻求温暖。窗户外面的树很冷吗？我们走吧。因为你似乎在风中颤抖。但你还是绿色的，在阳光下反射出光明。那些无法忍受风雨的转世。似乎生活总是站着，不被岁月吞没。这个摇摇欲坠的梦想是坚韧和永恒的，即使它漂浮到最后，它仍然会继续，因为明年春天的重生。人们也应该坚持这样一种软弱但忠诚的态度。你可能会感到孤独，但我们在窗户里看起来更孤独。你有叶子陪伴我们，但我们只能光着身子走到尽头。你在哭吗？是给我们的吗？事实上，三年后，一切都会突然愉快。

别哭。别哭。你看，你的叶子都掉下来了。我会帮你收集这些叶子直到明年春天。

在那个时候，你可能已经忘记了他们，他们已经成为年轻人的象征。我们将来也会这样做。

我家的窗外有一棵高大挺拔的石榴树。

这棵石榴树屹立在我家的窗外，它很高大，上面长着许多小石榴，小石榴挂在树上像一个个红彤彤的小灯笼，美丽极了。树上的枝叶很茂盛，一阵微风吹过，树上的叶子发出“沙沙〞的优美的音乐，好似树叶在唱歌一样。

石榴树上还经常会有松鼠跳上来，像是在寻找什么东西似的，不时发出声音来，好似在讨论着：“松果在哪里呢？松果可是很好吃很美味的哦！〞几只蚂蚁也爬上树去，好似在说：“这么大的果实，我们要怎样才能把他们搬回洞里去呢？〞

每当夏天来临时，知了总是在树上叫个不停，像音乐家一样引吭高歌。冬天下雪时，人们从四面八方赶来，我想是来欣赏这美妙的雪景的吧，一场雪过后，石榴树好似披上了一件雪白的纱衣，格外的美丽。在阳光的照射下，石榴树叶会发出金色的光芒，耀眼夺目。

这棵石榴树高大挺拔又美丽，我也要像它学习，行得端做得正，做一个正直的人。

从我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里，花红点点，煞是迷人。它牵动我的灵感，撩拨我的文思，久而久之，我竟视这位隔窗而立的“邻居〞为知已了。

窗前的树完整版课件

一、教学内容

本节课选自《语文》教科书第六册第三单元，具体内容为《窗前的树》。文章通过对窗前一棵树的生动描绘，展现了作者对大自然的热爱和赞美之情。详细内容包括：文章朗读、生词学习、句子解析、主题探讨和写作技巧分析。

二、教学目标

1. 学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解文章大意。

2. 学生能够掌握本课的生词、短语和重点句子，提高语文素养。

3. 学生能够通过课文学习，体会作者对大自然的热爱，培养自己的审美情趣。

三、教学难点与重点

教学难点：文章中一些生僻字、词的理解和运用。

教学重点：文章的主题思想和写作技巧。

四、教具与学具准备

1. 课件：包含课文内容、图片、例题等。

2. 生字卡片：用于学习和复习生字。

3. 作业本：用于随堂练习和作业布置。

五、教学过程

1. 导入：通过展示窗前的树图片，引导学生谈论对大自然的感受，激发学生的学习兴趣。

2. 朗读课文：让学生正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知文章内容。 3. 学习生词：讲解生词、短语，让学生进行朗读和书写练习。

4. 句子解析：分析文章中的重点句子，理解作者的写作意图。

5. 主题探讨：引导学生从文章中体会作者对大自然的热爱，培养审美情趣。

6. 写作技巧分析：讲解文章的写作技巧，如比喻、拟人等，并进行实践练习。

7. 随堂练习：布置相关练习题，巩固所学知识。

六、板书设计

1. 《窗前的树》

2. 生字词：展示生字词，标注重点词语。

3. 句子解析：列出重点句子，分析句子结构。

4. 写作技巧：简要介绍文章的写作技巧。

七、作业设计

1. 作业题目：请运用本节课所学的写作技巧，写一篇关于大自然的作文。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及需要改进的地方。

2. 拓展延伸：推荐相关文章，让学生进一步了解和欣赏大自然的美好，提高语文素养。

重点和难点解析

8、窗前的树

一、知识积累

（一） 文学常识

1、《窗前的树》是一篇写景散文，作者张抗抗（1950—— ），浙江省杭州人，祖籍广东新会，当代女作家，1988年英国剑桥大学国际名人传记将其收入“世界名人录”。

其作品有：

短篇小说《灯》、《爱的权利》、《夏》（获得1980年全国优秀短篇小说奖）、《白罂粟》；

中篇小说《淡淡的晨雾》（获第一届全国优秀中篇小说奖）、《北极光》、《在丘陵和湖畔有一个人„„》；

长篇小说《分界线》、《隐形伴侣》；

中篇童话《翔儿和他的氢球》；

散文集《橄榄》。

2、结构：总分式

（二）字音

1、重点字词：

馥fù郁 袅niǎo袅低垂 恬tián静 璀cuǐ璨càn 花气熏xūn人 默契qì

2、多音易误

3、形近误读

默契qì

锲qiâ而不舍

（三）、字形辨识

瓣（花瓣．） xuān（ ）哗 金bì( )辉煌）

辨（辨．识） 寒xuān（ ） 和氏bì( )

辫（辫．子） xuàn（ ）染 铜墙铁bì( )

掰（掰．开）

辩（辩．论）

（四）词语解释

赏心悦目：

战栗：

萦绕：

陈词滥调

二|、课文内容

《窗前的树》一文开篇就点出了文章的主角 ，接着按照春夏秋冬的 顺序写出了洋槐的形态美。

表达与交流

1、浏览是一种重要的读书方法，一般分为 和 两种。

2、现代散文是指与小说、诗歌、 并列的一种文学体裁。它又有广义和狭义之分。广义的散文是指 、 、 意外的所有具有文学性的的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、 、 、回忆录、 等文体。狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以 或 为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。

[窗前的树ppt]窗前的树

窗前的树篇1:写海棠树的优秀作文

海棠树

我的整个少年时代都是在一个大家属院度过的。

那时父亲工作的的机关，坐落在据说是从一大片菜地开辟出来的新城区。那院子好大，前面是机关，左右各有一个通道直达后院，这后院便是家属院了。

院里住着几十户人家，除去四栋家属房，余下的就是大片的空地。空地上点缀着高大的树木，地上到处丛生蔓长着种类繁多的野花杂草。春夏秋三季，空地种着玉米向日葵之类比较高大的植物。于是大片的空地神秘的青纱帐天然的植物园就成了几十个年龄相仿孩子的乐园。

院子的东南横着一排红砖房，是五谷轮回之所。它的东南角上有一棵老海棠树。谁也说不清它的年龄。它的树皮班驳开裂，树干粗壮，需八九岁的孩子两个才能合围。主干在三米左右的地方均匀分枝，枝叶繁茂。就是在附近的大街上，也能看见它巨大的伞状树冠。

四月下旬，惠风和畅，正万象回春季节。某天清晨，孩子们会惊喜的发现那老树的枝条已缀满粉红色的豆子大小的花蕾。于是日日想着，天天盼着，眼见那花苞一天天变大 ，颜色变浅，终于一场春雨后，人们在清新的花香中发现了那一树璀璨的琼瑶。

渐渐地花期过去，美丽的花儿日见枯萎，变成一缕黄叶落下，青青的海棠果就显现枝头。树叶浓密了，巨大的树冠遮出一片绿荫，树下是如茵的青苔。树叶变成墨绿色，衬得淡绿色的果实明晰可见，串串连珠般煞是喜人。馋嘴的孩子见了，心里想着果实又滑又脆的口感，又酸又甜的浆汁，摩拳擦掌，跃跃欲试却不敢轻举妄动，因为没有人给老树灭虫，此时在树叶浓密处就有可能潜伏着花花绿绿的毛毛虫呢！

眼见得果子丰满起来，颗颗变红，秋风吹过，叶子变得斑斓，果子悄然落地。拾起来尝一尝。不禁大失所望。不知是遭了虫子的戕害还是树实在太老了，那果实竟酸涩难吃。于是人们明白了这可望而不可即的老海棠的价值在于观赏而不在于吃果。其实这也没什么好遗憾的，没有人为它施过肥除过虫，而它给人们的美丽已经够多的了。