新苏教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案

1 / 5 新苏教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

zhuì luò jì diàn níng shì yùn yù

zhāo lù yǎng wàng zhé lǐ qióng jiāng

二、比一比，再组词。（10分）

毯（______） 陈（______） 腐（______） 稍（______） 蹄（______）

毽（______） 阵（______） 府（______） 梢（______） 啼（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

众星（____）月 （____）（____）辉煌

（____）（____）画意 不可（____）量

（____）（____）闻名 玲珑（____）（____）

1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。

2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。

2 / 5 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

只要……就…… 不仅……还……

一……就…… 无论……都……

（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。

（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。

（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。

（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。

五、按要求写句子。（15分）

1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。”（改为转述句）

___________________________________

2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。（改为反问句）

___________________________________

3．郑板桥整日为灾民奔波奔走。（修改病句）

___________________________________

4．人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。（用关联词合并为一句话）

_______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

换 伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 “大哥哥， 你

3 / 5 把伞拿错了， 这把才是你的 。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

1．这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____，再写_____，最后写______。

2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。

A．肖像 B．动作 C．语言 D．神态 E.心理

3．短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其___________________的品质。

4．文中破折号的作用是( )

A．表示声音的延长 B．表示补充说明 C．表示意思的转折

5．结合文章内容说说你对最后一段的理解。

___________________________________

七、习作。（20分）

以下两题，只选做其中一题。

我们常说：不看不知道，世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景，也可以是一种景观等。题目自拟。

2.题目：____________去哪儿了

要求：横线上可以填写有关自己的情况，如“懦弱、胆小”等；也可以填别人的，如“爸爸的急躁”等。通过一件事来写，注意描写人物的心理活动。不少于400字。写前先把题目补充完整。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 5 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 5

参考答案

一

坠落 祭奠 凝视 孕育 朝露 仰望 哲理 琼浆

二

地毯 陈列 腐烂 稍后 马蹄 毽子 阵雨 政府 树梢

啼叫

三

拱 金 碧 诗 情 估 举 世 剔 透 金碧辉煌

玲珑剔透 比喻 圆明园 许多小园 总体格局

四

一 就 不仅 还 只要 就 无论 都

五

小刚对妈妈说，他今天要去公园看菊展。 我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗？ 郑板桥整日为灾民奔波。 如果人类随意破坏自然，人类的生存就会受到严重威胁。

六

1． “我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了

事情发展 放伞 取伞 换伞

2．C

3． 换伞的小姑娘 不贪便宜，没有私心，替他人着想

4．B

5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。