小升初语文复习专题《诗文默写》练习及答案
- 格式:pdf
- 大小:254.52 KB
- 文档页数:9
小升初语文复习专题《诗文默写》
一、默写根据提示默写并填空。1.“,万紫千红总是春”的春景使人陶醉;“绿树村边合,”的田园风光
让人欣喜;“黑云翻墨未遮山,”的雨景令人称奇。2.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:
“善哉乎鼓琴,。“由于伯牙、锺子期二人成为知音的传说,人们用“”这个
成语来比喻知音难觅或乐曲高妙。
积累填空。3.《山居秋暝》的作者是朝的。诗中动静结合的诗句是:“,”。
4.?为有源头活水来。
5.魏征劝告人们:“居安思危,。”
6.司马光教导人们:“由俭入奢易,。”
7.一粥一饭,,半丝半缕,。
8.日积月累填空。
(1)可怜九月初三夜,。(白居易《暮江吟》)
(2),只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
(3),死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
(4)醉卧沙场君莫笑,。(王翰《凉州词》)
(5)看道旁李树,诸儿竞走取之,。(《王戎不取道旁李》)
积累背诵9.,孤帆一片日边来。
10.灯不拨不亮,。
11.有理走遍天下,。
12.一个篱笆三个桩,。
13.默写古诗。
望天门山(唐·李白),。,。14.运用古诗名句填空。
(1)有时候,我们对自己所处的环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,苏轼《题西林壁》中的诗句“,”就说明了这个道理。(2)《出塞》中“,不教胡马度阴山”一句表达出对战争胜利的渴望和对良将的期盼;
《凉州词》中“,”一句表现了战争的惨烈;《夏日绝句》中“,”一句传达出诗入的凛然风骨。
(3)高适在送别董大时用:“,”激励朋友抖擞精神去奋斗、去
拼搏。我也可以用“桃花潭水深千尺,”这句诗来表达对好友的惜别之情。15.默写《暮江吟》,争取默写得正确、匀称、整洁。
16.根据课文内容填空。
(1)水性情多变。它时而豪迈,在《观潮》中,浪潮越来越近,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同。它时而恬淡,在《走月亮》中,细细的,流着
的香味,流着月光。
(2)谚语是我国劳动人民智慧的结晶,比如说“立了秋,。”“夏雨少,。”“八月暖,九月温,。”这些都是与有关的谚语。
(3)《题西林壁》中的“题”的意思是:。由“,”这两句诗,我想到与他表达同一意思的谚语:当局者迷,。
(4)《出塞》中表达诗人希望边关能够巩固,国家能够统一的心情的诗句是:,。《夏日绝句》中的“,”
张扬了一种坚贞不屈,无所畏惧的生命魄力。
(5)女娃,,故为精卫,,以堙于东海。选自《》。17.积累与应用
(1)黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说:“,。”
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:,。
(3)爸爸经常教育我说:“,。“每个人都有自己的长处和短处,只要学会取
长补短,就能获得成功。
(4)本学期通过学习课文,我们欣赏了被称为天下奇观的,探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家,以及少年时就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的,同时也感受到高适送别友人时的劝慰:“莫愁前路无知己,?”
(5)你在课外读过的神话故事有《》,这个故事中给你留下深刻印象的人物是,这个人物具有品质。18.积累填空(1)文中有情,比如《桂花雨》一文,作者描写童年摇桂花的往事,表达;《父爱之舟》通过描写作者与父亲在一起的一个个生活场景,表现了。
(2)节俭是中华民族的传统美德。司马光说:“由俭入奢易,。“朱用纯说:“一粥一饭,;半丝半缕,。”
(3)“,其道大光。,一泻汪洋。”这句运用象征手法,象征着少年中国的和。19.按要求完成填空。
(1)“问渠那得清如许?。”我们只有不断地学习,不断地积累知识,才能取得更大
的成就。
(2),从来急;,光阴迫。,只争朝夕。
(3)一粥一饭,;半丝半缕,。
(4)遇到不懂的问题时,我会想到《论语》里说的“,“。
(5)《示儿》这首诗的作者是代诗人,这首诗通过“,。”两句,表达出诗人渴望收复失地的强烈愿望。
根据课文内容填空。20.知之为知之,不知为不知,是知也。(用自己的话写写句子的意思)
21.王师北定中原日,。(将诗句补充完整)
22.,;半丝半缕,恒念物力维艰。(将名句补充完整)
根据要求,完成下面的问题。23.圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。24.《长相思》是代写的,其中“风一更,雪一更,,。”表达了作者的思乡之情。25.从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲,,空悲切。”我体会到钓鱼的乐
趣,“青箬笠,绿蓑衣,。”我知道古代乞巧节时妇女们都会:“,。”
26.积累与运用。
(1)圣人孔子尚且不能定夺两小儿辩日的结果,更何况我们。正如韩愈所说“人,孰能
无惑?”
(2)机会对每个人来说都是公平的,我们要珍惜眼前的机会,正所谓“机不可失,。”
(3)小丽把“尤其”写成了“龙其”,老师说这真是“毫厘,谬以。”
(4)“生当作人杰,。”这首诗出自李清照的《》。27.根据教材内容填空。
(1),远近高低各不同。
(2),比下有余。
(3)但使龙城飞将在,。
(4)生当作人杰,。28.默写古诗,并回答问题。题西林壁,。,。这首古诗是代诗人所作,不仅赞美了雄奇壮观、千姿百态的景象,还告诉了一个重要的道理:。
根据提示把下面的内容补充完整。29.奶奶常说:“,十场秋雨要穿棉。”她提醒我要注意保暖了。
30.测量是一项“毫厘,谬以”的工作。因此一定要十分仔细,不能粗心大意。
31.“智能之士,不成,不知”,王充的这句话告诉我们学习中提问的重要作用。
32.卢钺《雪梅》中的诗句“梅须逊,雪却输。“让我们感受到梅雪争春,分不出
高下,明白事物各有所长的道理。33.王昌龄的《出塞》中的诗句“但使,”和王翰《凉州词)的诗句“醉卧,?"均表现了戍边战士上阵杀敌,建功立业的雄心壮志。34.古诗文积累。
家国情怀在心中。古有王昌龄写下“,不教胡马度阴山”的豪迈诗篇,近有周恩来在
少年时立下“”的远大志向。新时代的我们也要牢记“,,,明辨之,笃行之”的教诲,学好本领、为建设祖国贡献力量。
35.日积月累
(1)好问,。——《尚书》
(2),远近高低各不同。——《题西林壁》
(3)看道边李树,,唯戎不动。36.日积月累。根据提示填空。
(1)水,也是大自然的。下雨的时候,他喜欢玩打击。小敲敲打打,一场
的音乐会便开始了。(《大自然的声音》)
(2)《孟子》里说:“仁者,有理者。”
(3)不同的季节有不同的美景,如杜牧的“停车坐爱枫林晚,。”苏轼的“,最是橙黄橘绿时。”
37.根据积累把下面的句子补充完整。
这学期的学习收获可真多啊!朗读李白《望天门山》中的“天门,碧水”,我感受到了长江的雄浑壮阔:读到杜牧《山行》中的“停车,”。我不禁被那迷人的秋景所吸引。我还懂得了很多道理:做
事要团结致,因为“,泰山移”要关心他人,尊重他人,正所谓“仁者爱人,。”38.背一背,然后补写完整。
(1)一时强弱在于,万古胜负在于。
(2)朝辞白帝,千里江陵。
(3)仁者,有礼者。——《孟子》39.根据课文内容填空。
(1)()对雨,雪对风。花对树,()对()。
(2)远看()()色,近听()无声。
(3)下雪啦,下雪啦!雪地()()()一群小画家。40.背一背,然后补充完整。
(1)毛浮绿水,掌拨清波。
(2)千之行,始于足。
(3)锄禾当午,汗滴禾土。
根据课文内容填空41.白日依山尽,。
42.天苍苍,野茫茫,。
43.本无价,皆有情。
44.,言而有信。
45.,疑是银河落九天。
46.按课文内容填空。
(1),天连水尾水连天。
(2),野茫茫,
(3)秋天叶儿红,四季披绿装。
(4)早起勒耕作,戴。
(5),手可摘星辰。47.我能按课文内容填空。
(1)秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了枫叶,“,霜叶红于二月花。”它把青色给了洞庭湖,,白银盘里一青螺。”多彩的画面,令人陶醉。
(2)“水,也是大自然的音乐家,下雨的时候,他喜欢玩。小水滴,一场热闹的音乐会便开始了。……叮叮咚咚……从一首轻快的,唱到波澜壮阔的。”动感的旋律,叫人欢喜。
(3)“,理不辨不明。”告诉我们“辩”是理清是非的好方法。”,其利断金。”
和“团结就是力量”的意思是一样的。“仁者。”告诉我们做人要有仁爱之心。48.背一背,然后补充完整。
(1)与交,言而。——《论语》
(2)且益坚,不坠青云之。——王勃
(3)遥知不是,为有暗香。——《梅花》49.根据课文内容填空。
(1)枫树秋天叶儿,松柏四季披装。木棉喜暖在方,桦树耐寒守疆。
(2)依山尽,入海流。欲穷目,更上楼。50.将下列句子补充完整。
(1)荷尽已无擎雨盖,。
(2),山色空蒙雨亦奇。
(3)湖光秋月两相和,。答案解析部分
【答案】1.等闲识得东风面;青山郭外斜;白雨跳珠乱入船2.巍巍乎若太山;汤汤乎若流水;高山流水
【答案】3.唐;王维;明月松间照;清泉石上流4.问渠那得清如许
5.戒奢以俭
6.由奢入俭难
7.当思来之不易;恒念物力维艰
8.【答案】(1)露似真珠月似弓
(2)不识庐山真面目
(3)生当作人杰
(4)古来征战几人回
(5)多子折枝;唯戎不动
【答案】9.两岸青山相对出10.理不辩不明
11.无理寸步难行
12.一个好汉三个帮
13.【答案】天门中断楚江开;碧水东流至此回;两岸青山相对出;孤帆一片日边来
14.【答案】(1)不识庐山真面目;只缘身在此山中
(2)但使龙城飞将在;醉卧沙场君莫笑;古来征战几人回;生当作人杰;死亦为鬼雄
(3)莫愁前路无知己;天下谁人不识君;不及汪伦送我情15.【答案】一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
16.【答案】(1)千万匹白色战马齐头并进;山崩地裂;溪水;山草和野花
(2)把扇丢;秋霜早;十月还有小阳春;天气
(3)书写,题写;不识庐山真面目;只缘身在此山中;旁观者清
(4)但使龙城飞将在;不教胡马度阴山;生当作人杰;死亦为鬼雄
(5)游于东海;溺而不返;常衔西山之木石;山海经·北山经(或山海经)17.【答案】(1)横看成岭侧成峰;远近高低各不同
(2)一场秋雨一场寒;十场秋雨要穿棉
(3)尺有所短;寸有所长
(4)钱塘江大潮;法布尔;周恩来;天下谁人不识君
(5)盘古开天地;盘古;锲而不舍、舍己为人、无畏牺牲