以貌取人要不得_高中高三作文1200字

篇一:《不要以貌取人》不要以“貌”取人请问，我们应不应该以貌取人？能不能因为萤火虫的小就忽视那一抹光亮？能不能因为一个人一贫如洗就忽视他高尚的品格？能不能因为一个人地位卑下就忽视他深远的思想？当然不应该。

可你似乎回答的忐忑。

{以貌取人作文}.是的，我们每个人从小受到的教育便是不要以貌取人。

可是真正到了现实社会中，又能有多少人能践行这一点？貌，不仅仅是指一个人的外貌，更是囊括了金钱、地位、权利及其他许多方面。

不以貌取人，这个连孩子都知道的常识，在如今的社会中却屡遭碰壁。

究竟我们应当以什么来取人，成为了一个值得深思的问题。

我想看待一个人，最重要的应当是看他的品格与思想。

80后大学生李灵在大学毕业后，没有留在大城市工作，而是毅然的返回了家乡，办起了一所希望小学。

由于免除所有学费，七年来，她已经欠下了不少外债。

为了替学生搭建一个阅览室，她在暑假里只身来到郑州，买了辆破三轮车，回收教辅书和儿童读物。

烈日下，她着三轮车，穿行在大街小巷之中，只为了那一本又一本的旧书本……那辆破旧的三轮车承载着无数孩子的未来，她贫困，但却没人能因此而看不起她。

一贫如洗的表象却掩不住她崇高的内心。

李灵就像是大山深处一只虽小，但却不断闪烁着光亮的萤火虫，一只点亮大山孩子心灵与未来的萤火虫。

又有谁能够忽视这份光亮呢！{以貌取人作文}.社会飞速发展，人的价值观也随之变化的很快。

但时代变迁，我们看待人的准则是否就应当随之改变？“宝马女”、“凤姐”这类人的出现将一个个以貌取人、以金钱取人、以地位取人的价值观带到我们面前，这难道就应是我们取人的价值观吗？我想，不是的。

为乡民奉献出一生的西藏乡长尼玛卓玛；哥哥出车祸后弟弟赶去结清农民工工资的信义兄弟；多年无偿献血、资助学生的郭明义；无数留守农村为孩子普及知识的志愿者……还有许多许多，虽籍籍无名但都为这个社会奉献出自己一份光亮的普通人，他们都告诉我们什么才是真正应当被取的是思想，是品格，是奉献的精神，还有更多更多的正能量。

以貌取人终害己议论文以貌取人，指的是通过对一个人外貌的评估，对其性格和能力做出评价和决定。

这种做法不仅是不公正的，而且可能会导致人们犯下严重的错误和损失。

因此，本文旨在阐述“以貌取人终害己”这一议论，并探讨其原因以及对策。

首先，以貌取人容易产生歧视和成见。

人们常常会根据一个人的外观、衣着、发型、肤色等因素来判断他们的性格和能力。

比如，如果一个人穿着过于朴素，很多人会认为他是一个贫穷或缺乏自信的人。

然而，这种判断往往是片面和武断的，并且不利于个人发展和社会进步。

其次，以貌取人可能导致重要决定的错误和失败。

举个例子，如果一个公司招聘人员时只关注他们的外貌和穿着，而不考虑他们的能力和经历，那么该公司很可能会雇用一些表面上看起来很好的人，但实际上并不具备所需的技能和素质。

这将给公司带来损失，并可能导致企业的倒闭。

再次，以貌取人影响了人们在社会中的交际能力。

在现代社会中，人们被要求在各种场合下与许多人交往。

如果人们过分关注他们的外貌和形象，而忽略了其他重要的品质，如诚实、正直和才能，他们就可能无法长期保持良好的人际关系。

因此，为了避免“以貌取人终害己”的道德危险，人们应该采取以下对策：首先，要摆脱给外貌和形象过分的重要性，注意人们的能力和品质。

这种做法只有在个人面对重要的决策时是十分必要的。

其次，应该培养人们的判断力，使其拥有对一个人的全面了解。

这种做法可以通过多种形式进行，如交谈、读书、观察习惯等来实现。

当人们在了解一个人时，应该尽量不受外表和外在环境的干扰。

最后，应该根据一个人的能力和品质做出决策。

这意味着在招聘、选拔和其他决策中，应该注重人的素质和技能，而不是仅仅根据外貌和形象作出决定。

总之，“以貌取人终害己”这一现象，不仅仅是道德和人性的问题，更关乎我们自己的利益和幸福。

我们应该摒弃简单粗暴的判断方法，看待一个人，而应该全面而客观地评估个人能力和品质。

这样，我们才能做出明智的选择，迎接更好的未来。

关于不要以貌取人的作文你可别小瞧了“不要以貌取人”这句话，这可蕴含着大大的智慧呢！就说我上次在公交车上碰到的事儿吧。

那天车上人挺多的，我旁边站着一个大叔。

这大叔啊，头发乱得像个鸟窝，衣服皱巴巴的，还破了几个小洞，身上呢，隐隐约约还有股怪味儿。

我心里就有点嫌弃，想着离他远点才好。

这时候呢，有个小年轻，打扮得那叫一个时髦，戴着个酷酷的墨镜，穿着一身潮牌，头发还精心做了造型。

他大摇大摆地上了车，瞅见那大叔站的地方有点空，就皱着眉头走过去，很不客气地对大叔说：“哎，你往那边挪挪，挡着我地儿了。

”那大叔也没说啥，默默地往旁边挤了挤。

过了几站，车上上来了一个孕妇。

车一晃悠，孕妇站不稳，可周围的人呢，都假装没看见。

这时候，让我大跌眼镜的事儿发生了。

那个看起来邋里邋遢的大叔，赶紧站起来说：“姑娘，你坐这儿吧，可别摔着了。

”那孕妇连声道谢。

再看那个时髦小年轻呢，眼睛都没抬一下，还在那玩着他的手机。

你看，这就是典型的不能以貌取人啊。

那个大叔虽然外表不怎么样，但是心地善良。

而那个小年轻，外表光鲜亮丽，行为却不怎么光彩。

其实啊，历史上这样的例子也不少。

庞统知道吧？他刚去投靠刘备的时候，因为长得比较丑，刘备就不怎么待见他，只给了他一个小小的县令当当。

可庞统那是有大才的人啊，就好比是一颗钻石被当成了玻璃珠。

后来刘备发现了庞统的才能，那才后悔自己当初以貌取人的行为呢。

在我们生活中，也常常会因为外貌对别人产生偏见。

比如看到一个长得凶巴巴的人，就觉得他肯定是个坏人；看到一个长得很漂亮的人，就觉得她肯定很善良、很完美。

这其实都是不对的。

人的外貌就像是一本书的封面，封面好看不一定内容就精彩，封面普通的书说不定里面有着深刻的思想和动人的故事呢。

所以啊，下次咱们在评判一个人的时候，可不能只看外表了。

得花点时间去了解人家的内在，说不定会发现一个大大的惊喜呢。

不然的话，咱们可能就会错过很多像那位大叔一样善良的人，还会错把那些金玉其外、败絮其中的人当成宝呢。

不可以貌取人高考作文范例5篇法国作家巴尔扎克曾经说过:不要以貌取人,不要以貌欺人.确实,伟人都有别样的外貌,也许是成功让他们的个性得以展现,为他们的容颜增光添彩.这里给大家分享一些以不以貌取人为话题的高中作文,希望对大家有所帮助.以不以貌取人为话题的高中作文篇1最不能让我接受的是,我的青春期来的太快了.早餐起来,我坐沙发上看电视, 啊啊啊我被姐姐的叫喊声吓到了,姐姐指着我说: 你你你,你的脸,你去照一下镜子,好恐怖. 怎么了,我的脸,有什么大惊小怪的.姐姐拿镜子照到我脸上,我尖叫起来,怎么会这样,昨天好好的,一觉醒来怎么就长了这么痘痘,这不就是毁容吗,我便躺在床上大哭.姐姐过来说,痘妹,吃饭了.痘妹,这个称呼,让我的心受到一千把刀插进我心中.我感觉我现在特别快乐,至少我现在的同学朋友不会以貌取人来看待我.我不喜欢以貌取人,狗眼看人低的人.我不喜欢春天夏天,反正是热天气的,我都不喜欢.我不喜欢扎头发,之所以不扎,是因为我扎头发特别不好看,扎起来就像三十岁的家庭主妇.一旦天气热,我的头发就会像爆炸头一样不好看.同学都爱叫我爆炸头,有的人爱叫蘑菇头,因此我特别讨厌他们.就这样,我被他们叫了六年的爆炸头,蘑菇头.但我安慰自己,没事的,只是长了一点痘痘而已,喝点水,过几天就会没事的.我吃完饭后,背起书包上学去,到教室后,班里每个同学都看着我,我笑着跟他们打招呼,他们哈哈大笑说,痘姐,你脸怎么了.有的人说痘婶,你脸没事吧.我笑笑回答他们,没事,青春期来的比较快.小学毕业了,我上了初中,交了不少的同学朋友,她们不像小学同学那样以貌取人,嘲笑同学.我们在班里和睦相处,遇到困难的事情,我们会一起解决.以不以貌取人为话题的高中作文篇2谁也没有想到一个瘸腿驼背的德国移民卡尔·斯坦麦茨会是世界著名的科学家;谁也没有想到一个骗吃骗喝的刘邦日后会成为中国历史上第一个白手起家的皇帝;谁也没有想到一个全身不能动弹,不能说话的史蒂芬·霍金在宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就,被誉为当代的〝爱因斯坦〞.人不可貌相,海水不可斗量.所以,慧眼识英雄最重要的一点就是不以貌取人.不以貌取人,因为一个人的相貌与能力并不关联.孔子曰:〝以貌取人,失之子羽.〞孔子的一个弟子,叫子羽.子羽的体态和相貌很丑陋,想要事奉孔子.孔子起初认为他资质低下,不会成才.但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大;不是为了公事,从不去会见公卿大夫.后来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国都传诵他的名字.子羽有幸遇上了孔子,孔子没有一棍子将子羽打死,不然子羽恐怕被埋没了.不以貌取人,因为〝生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛〞.春秋战国时期,钟无盐是历史上著_名的丑妇,生得高额深眼.长腰粗腿.肥颈秃发.皮肤漆黑.由于貌丑,到四十岁还没出嫁.但钟无盐天生聪慧,才智过人,是位很有才干的女政治家.后来,她偶遇齐宣王,从此改变了命运.齐宣王对她的才干佩服得五体投地,便立她为王后.在她的辅佐下,齐宣王从此罢宴乐,除佞臣,强兵马,使齐国强盛一时.钟无盐为何到四十岁时,才干才被发现,就是因为这世上缺少发现美的眼睛.在这种情况下,如果还要以貌取人,那不知还要埋没多少人才!不以貌取人,还要有一颗明辨是非之心.人初生之时纯洁,到了成年,处事往往被利益所左右而带上了面具.秦二世时,丞相赵高想谋反,担心有些大臣不附和.他就在秦二世面前指鹿为马,以此来测试周围的大臣,然后〝顺我者昌,逆我者亡〞.结果,秦王朝不久就被推翻了.就是因为秦二世没有及时识破赵高,还一直以为他是一匹千里马.所以,要识〝千里马〞便要有自己的主见.睁大眼睛,耐心寻觅,不以貌取人.伯乐终会识得千里马.这不也是人生一大乐事吗?以不以貌取人为话题的高中作文篇3山重水复疑无路,柳暗花明又一村.——题记老师常说,看事情不能只看表面,要学会理性思考.每一个事物都具有两面性,而往往我们只看见一面,忽视另一面.都说看人美不美,要看心灵,可有几个人做得到呢?总是说的比唱的好听,哪个不是以貌取人,人就是视觉动物,不说别的,就说说我们自己吧!我们买东西总是先看它好不好看,其次才是质量,看见中意的,二话不说,立马付钱走人,买回来后才发现对自己好像没什么用处,这时又后悔了,既然如此,为什么不在买的时候思量一下,它对自己到底有没有用呢?这样可以省一大笔钱.这句话在生活中也得到了很好的体现,有些人总认为自己没有优点,总是自暴自弃,认为自己没用,就会变得自卑,变得不愿与人交往,总喜欢把自己封闭起来,这就是所谓的自闭症,如果要我用一种动物来形容的话,那就是刺猬.这种情况就是只看坏的一面,不看好的一面,〝天生我材必有用〞这句话人尽皆知,可为什么没有多少人能够_理解呢?世界上没有十全十美的人,也没有没有一个优点的人,神都会犯错,何况是人呢!没有人是没有缺点的,也没有人是没有优点的,只要你细心去寻找.去观察,你就会发现自己原来还有地优点,所以,别犯傻了,用心去寻找吧!不要被事情的假象迷惑,找到真正的自己.人生亦是如此,人生道路上,有许多的困难和挫折,但只要记住一句话,〝没有翻不过的山,也没有迈不过的坎,〞只是看你想不想罢了,都说〝世上无难事,只怕有心人〞罢了,这句话一点也不假,或许你要做的事你觉得遥不可及,就比如说有个人说想要考哈佛大学,当他说出来后,周围的同学和朋友就会笑他,说他做白日梦,可这又有什么好笑的呢?只要一步一步地爬,哈佛那座大山没什么好怕的.〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.〞梦想并不是遥不可及的,要学会理性思考,不要被事情的假象所迷惑,从现在起,要学会看到事情的另一面,做一个聪明人吧!要不然怎么会有〝成功乃失败之母〞这句话呢!你说呢?以不以貌取人为话题的高中作文篇4古代人曾说过:〝以貌取人〞,到现在人们还有这样的习惯,我也这么认为,但一个〝丑陋〞的面孔让我打消了这个想法.那天,狂风暴雨,电闪雷鸣,树被风婆婆吹得晃晃荡荡,小草也吓弯了腰.因为下雨,我不得不去坐公交车,我从家跑到公交站,全身都被淋湿了,可这时候一辆小汽车从我身边开过,泥水溅到我身上,真是雪上加霜.一辆公交车来了,我迅速跑上公交车,抬头一看,只见驾驶员那丑陋的面孔吓得我心里一顿,它的额头上,有一颗大痣,左脸还被火烧过,眼睛也挺小的.整个人看起来十分没有精神.我心想:这么丑的_人还来当驾驶员,出来都要吓死人了,哪个还敢坐你的车!想完便狠狠地瞪了一眼.〝小朋友,想什么呢?后面还有人上来,请快一点!〞旁边一位阿姨说.我掏掏衣兜,〝啊!我的钱呢!我的钱呢!妈呀!不会是刚才来的路上掉了吧!〞我大声地说道.我低下头,望了望那位叔叔.叔叔好像知道了我没带钱,说:〝小朋友,上课要迟到了,今天没带钱,就算叔叔请你,快找个位子坐下吧!〞说完微笑着看着我.他的笑,在雨天更加灿烂!那张丑陋的面孔让我知道〝衣冠楚楚〞这个成语的真正含义,人的外表并不重要,心灵美才更重要!以不以貌取人为话题的高中作文篇5俗话说:〝人不可貌相,海水不可斗量.〞我的同学张小明正好印证了这句俗语.张小明是五年级才来到我们班的,他身子十分瘦小,好似〝皮包骨〞,身子瘦小的他让我们担心一阵大风把他刮走.他脸上最有特色的是那一条马上要掉入嘴里却仍然秋千似荡漾的鼻涕.他常穿一件泛黄的白T恤,牛仔裤上也被岁月磨出了三四个小洞,还有那缝了无数次的小黑鞋,站在人群里甚是扎眼.当我们嘲笑他时,他笑嘻嘻地跟我们说:〝你们懂什么,这是时尚.〞可我对他的第一印象是:身体弱不禁风,学习吊儿郎当,生活要么在贫困线上,要么极度抠门.不可貌相〝一〞周一,我们步入教室,看见班长刘小颖在黑板上抄着每周一题.旁边进门的同学一片唉声叹气,黑板前看题的同学,有的同学手托着头,做着〝思考者〞的动作;有的同学嘴里咬着笔头,绞尽脑汁地演算;有的同学东张西望想从别人那捞到关于答案的启示.我赶忙加入〝思考〞队伍.旁边的张小明瞄了几眼题目,发出不屑的声音:〝切,这么简单的题目,你们想这么久.〞我听了,心里很是不爽,反抗道:〝你行,你来!〞这时,他斜瞪了我一眼,放下书包,拿起粉笔,在黑板上三下五除二写出了答案.路过的老师看到了连连夸奖:〝你竟然这么快做完,连初中生都要想半天,你真是太聪明了!〞这时我才发现他竟是个学神.不可貌相〝二〞一天,我们放学之后,走在回家的路上.看见一个体型硕大的高年级同学在欺负一个楚楚可怜的低年级同学.旁边路过的_人因胆怯那个高年级同学体型高大,所以都对这一幕视而不见.路过的张小明看见这一幕,眼里充满怒火,撸起袖子,毫不犹豫朝高年级同学冲去:〝不能欺负同学,你们是哪个班的?我要告诉你们老师.〞高年级同学充耳不闻,反而反手就给张晓明一巴掌,我们为张小明捏了一把冷汗.张小明顾不得去处理自己红肿的脸颊,一个箭步勇往无前快速地抓住高年级同学的手,把他的大拇指一扭,再对他使出〝佛山无影腿〞.高年级同学是个吃软怕硬的,吃痛地蹲在地上连忙认错.〝以后不能欺负同学了,告诉你,我可是练过的,但我最讨厌以强欺弱.〞张小明告诫两句就放过了对方.这时,张小明瘦小的身体在我心中竟树下了高大的身影.不可貌相〝三〞张小明在班上,一直以抠门的形象出现,可是直到那一天,我对他抠门的形象发生了改变.那天,晨风吹拂着路面,树叶沙沙地歌唱,我在去学校的路上遇到了张小明.不一会儿,我们看到一个小女孩坐在地上大哭.张小明轻声走过去扶起小女孩,耐心地询问原因.小女孩满脸泪痕地说:〝哥哥,我吃早餐和上学坐车的钱丢了.〞〝丢了多少钱?〞〝5块.〞当得知小女孩找了半天没找回的时候,张小明毫不犹豫地从文具盒里拿出叠得整齐的五张块票给小女孩.小女孩惊讶地注视着张小明,半天才反应过来:〝谢谢哥哥!〞这刻,张小明抠门的形象在我心中已全然消失.俗话说得真好,〝人不可貌相,海水不可斗量〞,张小明真是这句话的〝形象代言人〞啊!不可以貌取人高考作文5篇。