九年级物理第十三章单元测试
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九年级物理第十三章单元测试
一、选择题(每题3分,共45分,每小题只有一个正确答案,请将答案填写在上方答题卡内)
1.固态、液态、气态所对应的分子状态如图所示,关于不同状态下分子间的作用,下列说法中正确的是
A.甲状态分子间只有引力,没有斥力
B.只有乙状态分子间既有引力,又有斥力
C.丙状态分子间力的作用最弱
D.任何状态下分子间的引力都大于斥力
2.有关分子热运动,下列说法正确的是
A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙
C.有霾天气是大 量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动
D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们可以看到墨水的分子在运动
3.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开。抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子。这个现象说明
A.气体分子在不停地运动 B.气体分子之间存在引力和斥力
C.气体是由分子组成的 D.温度越高,气体分子运动越剧烈
4.关于物体的内能,下列说法正确的是
A.温度相等的1kg和100g的水内能相同
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C.温度为0℃的物体没有内能
D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
5.如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精。塞紧塞子后,用气筒往瓶内打气。当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现。下列关于该实验的分析错误的是
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小
C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低
D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功
6.关于热现象,下列说法中正确的是
A.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力
B.在固体中,分子只能在各自的平衡位置附近做微振动,而气体分子可以在空间中到处移动
C.当物体的温度为0℃时,组成物体的分子就停止热运动了,物体的内能就等于零
D.“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式,从能量转化的角度来看,本质是不同的
7.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,正确的是
A.钢水冷却,温度降低,内能一定不减少
B.压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象
C.冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变物体的内能
D.“和平号空间站”退役后坠入大气层与空气摩擦生热是用热传递方法改变物体内能
8.在图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是
9.在开啤酒瓶的瞬间有“嘭”的一声,瓶口冒出一股“白雾”,下列说法正确的是 A.热锅暖手 B.搓手取暖 C.下滑时臀部发热 D.钻木取火 甲 乙 丙 A.瓶内外温度相同,啤酒内能不变 B.瓶内气体对外做功,啤酒内能增加
C.“白雾”是瓶内空气液化形成的 D.“白雾”是瓶口处的水蒸气液化形成的
10.下列各种情况下比热容会发生变化的是
A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰
C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水
11.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是
A.让流动的热水流过散热器取暖 B.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗
C.汽车发动机用循环水冷却 D.在较大的河流上建水电站,用水发电
12.有体积相等的两个铝球,一个是实心的,一个是空心的,把它们加热到相同的温度后,一起放在温度较低的室内自然冷却,温度降低较快的是
A.空心球 B.实心球 C.一样快 D.无法确定
13.质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水>c铝>c铜>c水银),它们的温度分别从20℃降到10℃.放出热量最多的是
A.水 B.铝块 C.铜块 D.水银
14.把两个质量相同、温度都为80℃的甲、乙两金属块分别投入质量相同、初温都为20℃的A,B两杯水中,热平衡时(无热量损失)A杯和B杯中水的温度分别为50℃和40℃,则甲、乙两金属块的比热容之比为
A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.4:3
15.甲、乙两物体质量相等,温度相同,把甲投入一杯热水中,热平衡后水温低于10℃,取出甲(不计热量与水的损失)再把乙投入杯中,热平衡后水温又降低了10℃,由此可知
A.c甲>c乙 B.c甲<c乙 C.c甲=c乙 D.无法判断
二、填空题(每空1分,共20分)
16.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周围的气温突然升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越高,_________________________。吸烟有害人体健康,2013年3月,兰州市出台比较严厉的《兰州市公共场所控制吸烟条例(草案修改稿)》,将全面推行公共场所禁烟。从物理学角度来看,烟雾在公共场所里弥漫属于 现象,这个现象表明 。
17.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着 。如图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子间有 。
18.王刚的妈妈刷锅时直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫。王刚向妈妈解释:这是用
方法升高了铁锅的温度,此过程是 能转化为内能。
19.第二届亚洲青年运动会于2013年8月在南京举行.2013年5月8日上午10点20分许,通过古老的钻木取火方式,在几分钟内采火成功,如图,这个过程中 能转化为 能.之后,用采集的火种点燃亚青会火炬,此过程是通过 方式改变物体内能的.
20.如图是一个密闭的汽缸,活塞P初始时被插销K固定住,汽缸内还插有一支温度计M,汽缸内气压小于汽缸外的气压.当拔去插销K后,可以看到活塞P向 (填“左”或“右”)运动,同时观察到温度计M的示数在 (填“升高”、“降低”或“不变”).
21.分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.由图象可以看出: 液体的温度升的较快, 液体的比热容较大.
第17题图 第19题图 第20题图 第21题图
22.将质量均为10g、温度为20℃的铜、铁、铝三个球置于正在加热的水中,经过一段时间后温度保持在100℃.已知c铜=0.39×103J/(kg•℃)、c铁=0.46×103J/(kg•℃)、c铝=0.88×103J/(kg•℃),则:
(1)三个球中 吸收热量最少,这是因为该金属 之故.
(2)自热水中取出三个球,分别置于三个装有等质量的10℃水的相同塑料杯中(设无热量损失),则装入哪个球的杯子水温最低? . 23.比热容反映了不同的物质,在质量相等、升高相同的温度时,吸收的热量 (填“相同”或“不同”)这一特性;水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),现将质量为10kg,温度为20℃的水烧至沸腾(1标准大气压下),吸收的热量是 J;当水沸腾时,水的温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),所以在炖煮食物时,为了节约能源在水沸腾后可以把炉火关小些。
三、探究、综合题(共35分)
24.(10分)如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入水和食用油,比较它们吸热的情况。
甲 乙
(1)为了便于比较,实验中要求在两烧杯中放入 的电加热器。
(2)实验结果表明:不同物质,在 、 时,吸收的热量不同。
(3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象,则a物质是 (选填“水”或“食用油”),其比热容是
J/(kg·℃)。
25.(8分)为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了以下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入电功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
你认为:(1)步骤A存在的错误是: ,应改为 ;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油 ;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 。
26.(8分)质量为500g的铝锅中装有2kg的水,把他们从15℃加热到95℃,一共需要吸收多少热量?(已知 c水=4.2×103 J/(kg·℃),c铝=0.88×103 J/(kg·℃)
27.(9分)将500g温度为75℃的热水加入温度为15℃的冷水中,热平衡后的水的温度是25℃,问原来冷水的质量是多少kg?(假定没有热量损失,且在热平衡时水的温度相等)
2 4 6 8 20 40 60 80
0 a
b 温度/℃
时间/min