主题班会总结
一、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
让我们以实际行动来践行雷锋精神，在这次主题班会中让雷锋精神得到更加广泛的传播，点燃大家的助人的热诚之心。
二、活动目的
通过这次学雷锋的主题班会，目的在于引导学生明白：雷锋精神是永远不会过时的。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心他人，共建和谐校园。并且借这次活动使班级同学感受到团体的力量，在集体活动中增强大家的奉献意识。
三、活动背景
雷锋同志是伟大的共产主义战士，虽然他只活了短短的二十二载，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。 雷锋有句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”让我们以实际行动来践行雷锋精神，争做活雷锋。
四、活动内容
①介绍雷锋，让同学猛对雷锋生平有大致了解
雷锋简介 雷锋纪念馆
②介绍雷锋纪念日的由来
③了解雷锋纪念馆
④同学宣读雷锋名言录
同学宣读雷锋语录 同学介绍雷锋事迹
⑤介绍雷锋主要事迹
⑥畅谈雷锋精神的意义
畅谈雷锋精神的意义 同学发言
⑦观看大型灾难片《惊天动地》，让同学了解到与汶川受灾人民相比之下的幸福生活，从而激发同学们发扬雷锋精神的热情。
⑧作为大学生如何学习雷锋精神
（1）从学习上
（2）从生活上
学习委员发言 生活委员发言
⑨主持人总结
主持人总结
五、活动意义
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此在班里召开学雷锋的主题班会，让同学们以实际行动来弘扬雷锋精神,整个活动以育人为核心，树雷锋同志为榜样，让全体同学像雷锋同志学习，并把雷锋精神发扬光大,使同学对生命意义的认识都有所提高，也充分开发了同学的创造性，明白了新时期新雷锋的新责任。教育大家从自身出发，切实发扬和继承好雷锋精神。
学习雷锋主题班会(精选7篇)
学习雷锋主题班会篇1
活动主题：
学雷锋，见行动
活动目的：
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，共同构建“优良班风、和谐校园”。
活动对象：
全班同学
活动内容：
一、走进雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
二、学唱歌曲：
播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。 三、学习雷锋：
1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
四、活动总结：
总结归纳这次学雷锋活动。
活动效果与反思：
通过“学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
学习雷锋主题班会篇2
一、活动目标
适逢“学雷锋日”，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。
二、活动准备
1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料
2、在教师指导下排练节目
3、学生制作PPT
三、活动形式 小品、朗诵、知识竞赛等
四、活动流程
（一）雷锋生平介绍，激发学生热情
1、雷锋生平事迹介绍
2、诗歌：赞颂雷锋
（二）形式多样，学雷锋
1、小品《雷锋的儿子》
关于开展“徐徐三月风，暖暖雷锋情”主题班会通知
致各团支部：
春光明媚，和风送暖，三月将至。三月五日，是毛泽东主席为雷锋同志题字的纪念日。雷锋精神形成于上世纪五六十年代。那是一个百废待兴、物质匮乏、但革命激情熊熊燃烧的岁月。雷锋身上诸如爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、工作热情、勤俭节约、乐于助人等品质，不是他自身独有的，而是社会群体的一种共性，有着鲜明的时代烙印。四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋精神是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，而全心全意为人民服务，是它无可替代的核心与实质，也是它永葆生命力的内在动力。人人可以学雷锋，人人可以成为雷锋，让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明同在。作为当代大学生，我们任重道远，更应学习雷锋刻苦学习的钉子精神，苦练专业本领和技能，做合格的社会主义建设者和接班人；向雷锋同志学习，把我们的人生理想和社会需要结合起来，用我们的实际行动为需要帮助的人们奉献一份爱心、送去一缕阳光、收获一份希望。学雷锋当是一种向善的习惯，它不止停留在三月，而是一生坚守的信仰，尽各自所能，用微小、细碎的爱心和善事，温暖我们彼此的心。
同学们，时代在召唤——从你我做起，学习雷锋，做人为善，积极向上，展现当代大学生的风采！请各班于本周日（即2月26日）晚开展以“徐徐三月风，暖暖雷锋情”为主题的班级团日活动，要求内容围绕主题开展，形式新颖多彩，能够很好地调动学生们的积极性，各抒己见，在交流中提升，树立正确的道德观，人生观和价值观，让和谐之风传遍校园。班会的计划和总结分别于本周日18：15和下周二16：15交到学生会办公室。
注：电子版的计划总结在下周二之前发到组织部的邮箱（wxyzzb2010@），以后未能及时发送的班级自动取消班会评优资格，希望各团支部积极配合。
学雷锋主题班会教案（通用5篇）
学雷锋主题班会教案1
〖活动方案〗：
一、进入主题：
1，开场白
2，学生演讲”雷锋日记”
3，宣读有关雷锋故事
二、讨论:
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结：
1，回顾整个会程
2，谈谈自己的体会，并提出相关要求
3，班主任阮晓明老师讲话，结束班会
〖序言〗：
学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党，……三月，学习雷锋好榜样!
〖活动主题〗：
再现雷锋
〖活动目的〗：
重温雷锋精神，学习好榜样，把雷锋精神运用到生活中.
〖活动人员〗：
全体成员，班主任
〖活动地点〗：
主教学楼1506教室
〖活动流程〗：
一、进入主题
1，开场白：
在这学习雷锋的三月份里，我们相聚在一起，在此让我宣布”重现雷锋”主题班会现在开始.雷锋，一个熟悉又亲切的名字，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记作为座右铭，恪守一生.
2，学生演讲”雷锋日记”
3，宣读有关雷锋故事。
二、讨论:
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结：
1，回顾整个会程
2，谈谈自己的体会，并提出相关要求
3，班主任阮晓明老师讲话，结束班会
〖活动记实〗：
下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。
一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工，原来是在给小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖
的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光荣一份光把!”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说:”大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说:”我是解放军，就住在中国”.
