加强社会工作关注弱势群体

关注弱势群体社会实践报告

一、实践背景及意义

近些年，随着经济的高速发展，人民的生活水平不断的提高，而随之而来的一些附加问题也引起了全社会的关注。据调查，中国60岁的老年人已达1.44亿，老龄人口问题步步逼近，成为了全国的公共问题。在假期，我回到家乡青岛平度市，对当地的养老服务行业进行了相关的调研，认识到了家乡养老服务业的现状及暴露出的一些问题，增进了我对家乡养老服务业的发展的认识及家乡的老人们现今的生活水平及发展趋势。

人口老龄化的问题在我脑海中一直好像都离我们好远，是一些西方发达国家的现状。直到在前不久看到了一则报道：按照国际标准，我国1999年就已经进入了老龄型社会。才发现我们人口老龄化的问题已经来到了我们身边。而在2004年底，60岁以上的老人就有1.4亿，占全国总人口的11%;65岁以上的老人9680万，占全国总人口的7.6%。进一步超过了老年型的标准，呈现了老人基数大，地区不平衡，发展速度快，“未富先老”的特点。

我的家乡平度也和全国一样，现已进入了老龄化社会。全市现有60岁以上的老人27多万，并在以年均3.34%的速度增长。一些资料显示，约有5%的老年人有入住养老院的愿望，而实际入住率只有0.86%。可见，为保障和谐社会的健康发展，探索适合现状的养老方式，是亟待解决的。

二、实践方法及途径 采访：对李园街道办事处随机慰问五户空巢老人，并到民生康养老院采访老人。

三、实践过程

(一)慰问空巢老人

2月12日，我和几位同学先慰问了五户空巢老人，在此次走访中，我认识了一位叫王平的老人，他现在已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己慢慢一路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很失望。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。

时代视点　关注弱势群体中的“弱势女童＂　社会性别视角下对我国女童问题的重新思考与探究　口韩璐　摘要：女童问题主要由我国长期的男权中心的性别制度造　成。因此改变这种性别制度体系尤为重要。但仅靠这一点并不　够．女童问题始终不能等同于性别不平等问题或妇女问题。在以　“和谐社会”为口号的科学发展观面前，使我国的弱势女童尤其　是农村中的弱势女童问题得到完满解决，是实现以上公平、公正　的社会发展目标的必要条件之一。　关■词：社会性剐女童问题父权静ｌ女权主义　ｌ对我墨当前女ｔ问题现状的探究　女童问题虽然不能与妇女问题完全等同起来。然而从其发　生的根源上来说却存在很多一致之处。女童问题的发生也同样　不是一个单一因素所导致的简单问题。而是一个由政治、经济、　文化、社会、宗教习俗等多种因素共同导致的一个复杂阃题，尤　其在我国这样一个历史悠久并有着复杂的社会历史背景的国　家，女童问题呈现尤为突出的状况。大致可从以下几个方面进行　探究：　ｌ＿ｌ女童的出生。如果要根据女童的整个成长历程这条主线来　研究女童问题的话，那么可以说，女童问题从女童刚一出生便已　经开始出现了。这一点从上面的报道中得以明显体现。报道中呈　现给我们的事实是对于“女儿”的即将诞生许多父母是采取不欢　迎和拒绝的态度。因此才会出现利用人为的措施遏制女婴诞生　从而导致新生儿性别比例失衡的现象。而对于刚刚出生的女婴　的残酷对待则更加说明了女童在出生之际便已受到的不公对　待。尤其是在我国农村落后或贫困的地区．溺婴或杀婴（当然这　里指残害女婴）的现象频频发生更表明了我国落后的农村地区　对于女婴或女童根深蒂固的偏见与落后观念。　１．２女童的成长。有关女童成长中的问题涉及到女童死亡、女　童营养不良和女童教育等问题。关于女童教育问题将会在下一　点详细介绍因此这次详细介绍女童死亡率偏高和女童影响不良　问题。　１．２．１　一般来说儿童死亡问题指的是。一４岁的儿童死亡率偏高　问题。在我国．这种问题在农村地区尤为严重。根据理论来讲．在　一个没有性别歧视的人口中。生物医学因素是影响Ｏ￣４岁儿童　死亡水平的主要因素，在一般情况下男孩的死亡水平应高于女　孩死亡水平，反之则说明人口中存在社会性别差异。在我国。　ｌ９９ｏ年普查数据显示Ｏ岁的男婴死亡率为３２．１９％、女婴为　３６．８３％。１９９５年的数据也反映出Ｏ岁和ｌ岁组的女孩死亡水平　明显高于男孩。而西部地区在１９９４一ｌ９９６年间。Ｏ￣４岁男孩死亡　率为３１．８２％。女孩为４６．ｏ６％。　１．２．２在女童营养不良的问题上。可以说是前面问题的延伸，由　于之前的问题也就自然导致了现在的女童营养不良的问题。由　于传统的重男轻女以及“女孩是为别人家养的”等观念的影响。　再加上我国大部分不发达地区的贫困状态。使得家庭在营养的　分配上自然的将指针偏向男孩。因此也就往往会导致女童的营　养不良现象。　１．３女童受教育。在众多的女童问题中．女童的教育问题可以　说是重中之重．也是众多有关女童的问题中受关注最多的。随着　我国对教育问题重视程度的提高。到２０００年止。我国九年制义　务教育的人口覆盖已率达到８５％。但是仍然有１５％的儿童得不　到接受九年义务教育的机会。其中。女童占６０％一７０％。尤其在贫　困山区、农村地区和少数民族地区．这一比例更高。在基础教育　学校中，女生的流失率远高于男生，农村１９８７年失学儿童中女　童占到８７％，１９９５年这一比例是６６．４％，而到了２０００年。中小　学辍学女童还占５８．５２％。　２社会性别视角下的女皇问曩探素性分析　在上面对于我国女童问题的现状以及有关女童研究领域的　理论研究的阐述与分析中．我们已经大概了解了我国女童问题　及对于这一问题的研究与讨论的现状。但同时发现的是。不管是　对于女童问题的关注还是有关女童问题的研究领域．人们大多　注意的是有关女童的教育问题。尽管在理论研究的后期已经开　始出现了从全方位来考虑女童问题的思潮，但是仍呈现出十分　不完善的状况，至于将女童问题的研究与其他研究领域相结合　来综合考虑的就属寥寥无几了。基于以上几点考虑我将在下文　中对我国女童问题进行重新思考．主要是在社会性别研究的理　论视角下来分析我国女童问题。讨论主要从以下两方面介入：　２．１　中国长期以来男权中心的性别制度。前面已经提到．我国　现存的严重的人口性别比例失衡以及各种女童问题都反映了我　国社会性别差异以及性别的不平等对待。而著名性别研究专家　杜芳琴提到“社会性别这一概念，既是一种制度体系，又是一种　意识形态和价值体系；同时也是一种表现为多种力量的群力运　

科技情报开发与经济　ＳＣＩ一　Ｉ＇ＥＣＩｔ　ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭ￣　２０１０年第２Ｏ卷第３５期　

文章编号：１００５—６０３３（２０１０）３５—０１２７—０３　

关注弱势群体促进社会和谐　

赵秉怡，胡椿　

（大理学院陶书馆，云南大理，６７１００３）　术　

摘要：阐述了弱势群体的概念和特征，分析了我国弱势群体的生存状态和思想状况，　

论述了关注弱势群体问题的重要性和紧迫性，提出了解决弱势群体问题的基本方法和　

途径　关键词：弱势群体；生存状态；思想状况；和谐社会　

中图分类号：Ｃ９１２．２２　文献标识码：Ａ　

弱势群体问题是我同和谐社会建设巾必须面对的一个重要　

而义棘手ｎ＇ＪＩ￣ｑ题。日前，我国弱势群体规模庞大、分布广泛、结构　

复杂、情况特殊，其网窘的经济处境、复杂的思想状况以及不良　

的心理情绪是和谐社会最不和谐的音褂。如果弱势群体问题解　

决不好，和谐社会建设的目标就不可能真正实现　

Ｊ　弱势群体的概念及特征　

所渭“弱势群体”，是一个相对于强势群体而言的概念，是南　

于生理的或神会的原　导致其不能像强势群体那样生存和发　

展．处于不利的社会地位．化解幸１：会问题的能力较弱，经济上处　

于相对贫罔的人群？其共同性的特　是：经济收入低甚至没有经　

济收入，生活质量低．心理承受能力低（心理脆弱），缺乏卒－卜会资　

源和竞争能力，补会地位低下。弱势群体主要包括残疾人，孤寡　

无助或体弱多病的老人，下岗而未能冉就业的“体制内”职Ｔ和　

较早退休的老年人，“体制外”的无业人员，丁作及生存状况较差　

的农民¨１　以及城乡贫ｒ术１人群。有学者估计，至２００５年，我国弱势　

群体的规模存Ｉ＿４亿～１．８亿人左右．约ｒ　全闫总人口的１　１％～　ｌ４％　？　实，这还是　比较保守的估计数，而且几年来呈现…有　

增无减的趋势　据人力资源和社会保障部的资料　示．至２００９　

年２月，我同农民１＿总数已近２３亿人，冉加ｌ　南于改革、改制嘶　

关于社会关注弱势群体的调查问卷

您好，首先感谢你抽出宝贵的时间来填写我们的问卷。我们是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂的实践小组，您的看法将给予我们极大的帮助，我们的调查是不记名，将不对您造成任何困扰，希望您把最真实的想法反馈给我们，谢谢您的支持！

您的性别是 A、男 B 女

您的年龄是 ——————

1、您认为我们身边下列那些属于弱势群体（ ） （多选）

A、清洁工 B、食堂员工 C、宿管人员 D、老年人

E、大学生群体 F、贫困者群体 G、残疾人群体 H、农民工

2、您觉得在我们这个地方弱势群体受到的保护如何？（ ）

A、非常好 B、一搬 C、较差 D、很差

3、您认为保障弱势群体生活发展的责任主要在（ ）

A、政府扶持 B、社会帮助 C、弱势群体自身努力

4、当弱势全体的权益受到侵害时您觉得可以通过哪种途径解决（ ）(多选)

A、向有关机构申请调解仲裁 B、找工会组织帮忙 C、找朋友帮忙

D、默默忍着 E、其他

5、您觉得弱势群体最需要政府或单位解决的问题上（ ）(多选)

5、

A、取消不合理收费 B、监督劳动合同签订及履行 C、建立社会保障（如医保）

D、当遇到特殊困难时，政府及时给与救济 E、所在单位及时发工资 F、其他

6、您认为造成弱势群体的原因是（

）

A、社会结构的急剧转型 B、市场经济的迅速发展

C、政治上的低影响力 D、心理的高度敏感型