对班主任的工作计划模板

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班主任工作计划模板

班主任工作计划 篇1

一、指导思想

以《中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，落实校德育处的工作要求，认真贯彻德育大纲，指导学生以全新的姿态投入新的环境学习、生活。开展班级各项活动，在加强集体主义教育的基础上管理好班级，突出体现学生主体为中心，开展好学生思想道德教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的社会新人。

二、班级基本情况

本班共有39名学生，其中男生17名，女生22名。总体情况良好，多数学生经过幼儿园的教育，学习态度端正，基本能遵守学校规章制度，接受能力比较强。但是，仍有部分学生起点比较低，学习不积极，自信心不强。这需要在班级管理上进一步加强和改进。

三、工作重点

1、培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。严格要求学生遵守学校规章制度，明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。对班内部分平时要求不严格，学习不积极，学习成绩不理想的学生进行教育，让他们端正学习态度，多问、多做、多看，努力向优秀生看齐。

2、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动。培养班干部，充分发挥班干部的作 2 / 25

用，班干部是班主任的左右手，大胆放手使用小干部，教会小干部管理班级的方法，提高学生的管理能力。

3、作好辅导后进生工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展。在班内开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动，让学习比较好的学生帮助学习教差的学生，努力提高其学习成绩以及其他能力。

沙峁九年制学校

2014--2015学年度第一学期班主任工作计划

年 级: 七年级

班 级:

班 主 任: 薛 苗

2014 年9月

班 主 任 工 作 计 划

学 校 沙峁九年制学校 班 级 七年级

学生数 22 住校数 16

一、班级基本情况分析标：（ 学习情况分析、品德情况分析、身体状况分析、个性状况分析、人际关系等）

(一)、学习情况分析: 七年级共22名学生,男生13名,女生9名.七年级学生是完成小学教育后升入初中开始初中阶段的教育和学习，根据上学期的学习成绩分析及目前了解的情况来看，七年级学生的基本学习水平还不错,大部分学生的成绩处于中间阶段,无明显的偏科现象,但仍然有少部分的后进生存在。大部分同学的学习态度端正，积极，认真完成作业，上课能认真积极配合老师，并做到不懂就问。

(二)、品德情况分析：从目前观察情况来看，从小学毕业的七年级学生能尽快适应初中阶段的学习及生活，已经逐渐进入初中生的角色，遵守基本道德规范，道德意识及水平也有一定的提高，有很强的集体荣誉感，热爱劳动，团结学生。另外，初一学生的自我约束能力和自我控制管理能力逐渐增强。

（三）、身体状况分析：进入初中阶段，七年级学生身体发育逐渐健全，体质逐渐增强，身体状况基本良好。

（四）、个性状况、人际情况分析：大多数七年级学生思维灵活，

有自己的主见，好奇心强，创新性强，并表现出自己的个性特点，学生之间关系融洽，能友好平等和睦的相处，并能做到互帮互助，有较强的团队精神。

二、班级管理目标：（学习目标、德育目标、体育目标）

今年是我工作的第一年,也是首次接任七年级班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在沙峁中学学习的时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是为教育好每一位学生,提高每一位学生的成绩做保障.同时提高自己的管理能力.明确的目标可以学生有强大的学习内动力，有的才能放矢，取得好成绩.现制定本学期班级管理目标如下：

班主任工作计划初一下_工作计划_模板

班主任工作计划初一下（一）

本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信;

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

2017 年八年级下期班主任工作计划

一、指导思想

将遵照学校工作要求，秉承“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、

民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目标，三个突破”

的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学

习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行

适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习

效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情况分析

本班共有32个学生，其中男生21人，女生11人。从上学期的各方面情

况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，且上期期

末统考八科成绩有六科在全乡名列前茅，被评为优秀班级。班干部的工作能力也

有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些

自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别

学生有明显进步，顺利完成初二年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能

及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班

集体。

四、具体措施

（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，

从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，

增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透

明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明

确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长

负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听

取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。