信息技术考试内容

1 信息技术

（一）考试能力要求

1．具备基本的信息活动能力与信息应用能力。

2．主动获取、加工、交流、发布信息的能力。

3．对技术的迁移运用能力与创新精神。

（二）考试范围和内容

以考生所用教材——泰山出版社初中信息技术第一册（上、下）（2012版）、第二册（上、下）（2015版）所涵盖的内容为基础，但不局限于教材内容。具体的知识模块和对应的基本知识点如下：

知识模块 基本知识点和素养要求

1.信息技术基础知识 信息技术基础知识；

信息安全、计算机病毒及其防治；

信息技术相关的文化、道德、法律、自律等问题；

基本的信息安全意识和防范措施

2.Windows操作 基本的窗口与界面知识；

文件及文件夹的基本操作；

对信息进行科学地分类、管理与检索

3.文字处理(Word) 文字信息的输入(微软拼音、智能ABC、搜狗拼音、五笔字型等常用输入法)；

基本的文字信息编辑操作；

文字格式与段落格式的设置；

图文混排；

页面的设置；

高效、规范、美观的创作与修饰文章，有效表达主题，增强文章的感染力

4.数据处理(Excel) 数据信息的整理与分类；

表格数据的输入与编辑；

高效录入数据；

运用公式或常用函数进行数据计算；

数据的排序与筛选；

统计图表的选择与制作；

基于问题解决进行简单的数据统计与分析

5.多媒体创作

(PowerPoint) 文本、图片、声音元素的插入与修饰；

背景的应用；

母版的修改和模板的使用；

超级链接的设计（文本和图片）；

简单自定义动画的设置；

综合运用演示文稿表达信息 2 6.网络应用及网络信息表达 网上信息的搜索与保存；

网页的保存（收藏与应用）；

网络资源的下载与保存；

具有良好的信息习惯、版权意识和安全意识

web邮件的建立与书写；

web邮件的接收与发送，附件的使用；

论坛交流、即时通讯的基本形式与特点；

了解博客等网络传播方式的特点；

理解文本、图片、音视频、动画等元素在信息表达方面的优势；

-信息技术考试试题

第1题-----

网络即时通讯工具（即聊天软件）有很多，下列哪一个不是__________。

A.QQ

B.IE

C.MSN

D.OICQ

正确答案:B

-第2题-----

Bit的意思是__________。

A.字

B.字长

C.字节

D.二进制位

正确答案:D

-第3题-----

内存储器包括两部分__________。

A.硬盘和软盘

B.ROM和RAM

C.磁盘和光盘

D.硬盘和光盘

正确答案:B

-第4题-----

广域和局域网是按__________来分的。

A.网络连接距离(覆盖范围)

B.拥有工作站的多少

C.传输控制协议

D.网络用途

正确答案:A

-第5题-----

（1001）2对应的十进制数是__________。

A.16

B.11

C.9

D.10

正确答案:C

-第6题-----

班主任请李平同学帮助统计考试成绩，李平可以选用的软件是__________。

A.Photoshop B.Excel

C.画图

D.KV3000

正确答案:B

正确率: 75.0% 其它:A(08.3%) B(75.0%) C(00.0%) D(00.0%)

-第7题-----

下列有关Internet 信息的描述正确的是__________。

A.Internet 不存在盗版软件，所有网络信息都是合法的

B.Internet不会传播病毒，所有网络信息都是安全的

C.Internet 有大量信息，我们应有选择的加以利用

D.Internet 有国界,我们只能浏览中国网站的信息

正确答案:C

-第8题-----

在计算机内部,用来表示、传送、存储、加工和处理的信息都是以________形式进行。

A.二进制码

B.拼音简码

C.八进制码

D.五笔字型码

正确答案:A

-第9题-----

下面有关电子邮件的描述，正确的是__________。

A.电子邮件只能传送文本信息

1. 信息经济学：是对经济活动中信息及其影响进行经济分析的经济学，也是对信息及其技术与产业所改变的经济进行研究的经济学。

2. 风险：根据对事实的客观分类有能力计算出概率的随机状态。

3. 逆向选择：凡是市场参与者由于信息不对称在签订委托代理之前所发生的。

4. 委托代理关系：信息优势方是代理人，信息劣势方是委托人，市场参与者掌握信息多少的经济关系。

5. 价格离散：同地区不同商家卖不同商品的价格不同。

6. 非对称信息：不对称信息，指在相互对应的经济主体之间不作对称分布的有关事件的知识或概率分布。

7. 不确定性：指经济主体对状态这一不可控制变量的产生与否不具备完全知识。

8. 道德风险：指经济代理人在使自身效用最大化的同时，损害委托人或其他代理人效用的行为

9. 信号甄别：委托人事先准备一套策略或设计多种合同，根据代理人的不同选择，可以将代理人区别分为不同类别。

10. 维克第二投标法：投标中，最高竞价（或最低竞价）者以第二高（或最低）竞价者的出价为交易价格获得标的物。

1. 风险转移的几种形式：

保险公司

股票市场

其他风险转移（成本保利合同、期货合同、破产法和有限责任法、厂商垂直一体化管理模式）

2. 什么叫做纳什均衡：

在一个博弈过程中，无论对方的策略选择如何，当事人一方都会选择某一个确定的策略，则该策略被称为支配性策略。如果两个博弈的当事人的策略组合分别构成各自的支配性策略，那么这个组合被称为纳什均衡。

3. 以大学生找工作为例说明什么叫信号发送模型：

大学生通过找工作在人才市场上的雇主因为对大学生的工作能力不了解，大学生属于信息优势方，优势方主动发送信号，即大学生发送简历，雇主设定一个与平均工资来区分高能力雇员和低能力雇员。高生产率和低生产率劳动者根据成本选择不同的教育水平，并显示出来。最后，雇主与雇员相互博弈，形成有关教育水平与生产率之间的信息均衡。 4. 以保险公司投保保险条例说明什么是信号甄别模型：

网络教室规章制度

一、机房重地要保持整洁、卫生、安静。

二、机房范围内严禁烟火。与教学无关的物品和饮食不准带入。

三、未经教师批准，不得私带软盘进入微机房使用。学生非经同意不得擅自动用其它设备，严禁玩游戏。

四、任课教师应指导学生进行规范化操作，教育学生爱护公物。学生必须在规定时间内使用指定的机器设备。如果使用过程中发生故障，应立即报告教师，不得私自处理或隐瞒。

五、未经批准，不得拆卸计算机及辅助设备，否则一经查实，除按规定赔偿外，还必须按学校规章制度进行处理。

六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入，不得随意修改程序或相关参数。

七、机房内设备不得随意搬动,离开教室前，指导学生整理好桌椅、键盘、鼠标等，做好保洁工作，切断总电源。

八、网络教室每1—2周彻底清扫一次，由管理员具体负责。

如何正确上网

网络就像是一扇窗口，打开以后，清新的空气——有利于我们身心发展的信息进来了，但同时可恶的昆虫——不良信息也近来了。

上网的益处：

一、开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进学生个性化发展