生物必修三选修三复习

必修三

第1章 人体的内环境与稳态

1.血液pH值如何维持相对稳定？

生物材料中含有缓冲对NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等，它们能

够对酸碱度的变化起缓冲作用。血液中含有许多酸碱缓冲对，如H2CO3／NaHCO3。当碱性物质Na2CO3进入血液后，就与血液中的碳酸发生作

用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出；当酸性物质乳

酸进入血液后，就与NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和碳酸，碳酸可分解

成CO2和水，血液中的C02增多会刺激呼吸中枢，使呼吸运动增强，增加

通气量，从而将C02排出体外，所以对血液的pH影响不大。当乳酸钠进

入血液后，与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，过多的碳酸氢盐

可以由肾脏排出。这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液

的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。

2.血浆、组织液和淋巴的异同？

血浆组织液淋巴

相同点它们都属于细胞外液，共同构成人体内环

境，基本化学组成相同。

不

同

点存在的部位血管内组织细胞之间淋巴管中

生活于其中的细胞

种类各种血细胞体内各组织细

胞淋巴细胞

等

所含的化学成分含有较多的蛋白质蛋白质很少

3.机体内各个器官、系统为什么能保持协调一致？内环境的稳态会不会

出现失调的情形？影响内环境稳态的因素是什么？

目前普遍认为，神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的

主要调节机制，是一种反馈调节。人体维持稳态的调节能力是有一定限

度的，当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍

时，内环境的稳态就会遭到破坏。影响内环境稳态的因素是细胞代谢活

动和外界环境变化。

4.什么是稳态？实质？内环境稳态的重要意义？

健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。这种

动态平衡是通过机体的调节作用来实现的。生理学家把正常机体通过调

节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态

叫做稳态。实质是稳态不是绝对的而是相对稳定状态，是内环境理化性质保持动态的稳定。

意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

5.引起组织水肿即组织液过多的主要原因有哪些？

(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组

织液使其浓度升高，造成水肿；

(2)毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而

致使组织液浓度升高；

(3)营养不良时血浆蛋白或细胞内组织蛋白减少，使血浆浓度降低或细

胞内液浓度下降，水分进入组织液。

(4)肾小球肾炎时，使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度降低，水分

重吸收降低。

第2章 动物与人体生命活动的调节

1. 什么是反射和反射弧？

反射：在中枢系统的参与下，动物或人体对内环境的变化所做出的规律

性应答。反射是神经调节的基本方式。

反射弧：反射活动通过反射弧来实现，反射弧是反射的结构基础。

反射弧包括感受器（感受刺激产生兴奋）、传入神经（将兴奋传向

中枢）、神经中枢（对刺激进行分析和综合）、传出神经（将兴奋传到

效应器）和效应器（产生相应的活动）。

反射弧只有在结构上保持其完整性，才能完成反射活动。组成反射

弧结构的任何一个部分受到损伤，反射活动都将不能完成。

感受器是指游离的感觉神经未梢（复杂的感受器叫感觉器官，其结

构包括感觉神经未梢及其附属结构）；效应器是指运动神经未梢及其支

配的肌肉或腺体。

2.一个神经元包括哪些部分？神经元、神经纤维与神经之间的关系是什

么？神经元的功能有哪些？神经元按功能分为几种？

神经元包括胞体和突起两部分，突起一般又可分为树突和轴突两

种。

神经元的长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。

许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条

神经。

神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。神经元按功能分为传入神经元、中间神经元和传出神经元。

3.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？

不能；至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射的传入神经纤维经

背根进入中枢（即脊髓）后，直达腹根与运动神经元发生突触联系；而

绝大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神

经元参与；而且反射活动越复杂，参与的神经元越多。

4.什么是兴奋？兴奋的实质是什么？什么是神经冲动？

兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界

刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋的实质是神经

纤维某一部位受到刺激时，这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，

由外正内负，变为外负内正。兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导

的，这种信号也叫神经冲动。

5.兴奋在神经纤维上的传导过程和特点是什么？

传导过程：在静息时，神经细胞的膜电位是膜外为正，膜内为负。

当受到刺激时，在刺激点上变为膜内为正膜外变负，产生兴奋。邻近的

未兴奋部位膜外的正电荷向兴奋部位移动，膜内的兴奋部位正电荷向未

兴奋部位移动。这种在兴奋部位与相邻未兴奋部位之间的局部电流达到

一定强度后，便会引起未兴奋部位产生兴奋，这样兴奋就传递下去了。

而原先兴奋的部位又恢复原先的静息电位。

神经纤维传导的特征：

①生理的完整性：神经纤维的传导要求神经纤维在结构上和生理功

能上都是完整的。如果神经纤维被切断，冲动就不能通过断口继续向前

传导；即使不破坏神经纤维的结构上的连续性，而用机械压力、冷冻、

电流和化学药品（如麻醉剂）等因素使局部功能改变，也会中断冲动的

传导。

②双向传导性：刺激神经纤维上的任何一点，所产生的冲动均可沿

着纤维向两侧方向同时传导。

6.兴奋在神经细胞间的传递过程和特点是什么？

(1)相邻的两个神经元之间不是直接接触的，兴奋在细胞间的传递是通

过突触来完成的。

(2)突触的结构：

突触的定义：一个神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝

末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体。突触小体与其它神经元的细胞

体或树突相接触，共同形成突触。

突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜

突触前膜——突触小体的膜；(电信号→化学信号)

突触后膜——与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜(化学信号→电

信号；

突触间隙——突触前膜与突触后膜之间存在的间隙。

（3）兴奋通过突触的传递过程是：当兴奋沿轴突传到突触时，突触小

泡就向突触前膜移动，与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙

里，与突触后膜上的特异性受体结合，使后一个神经元兴奋或抑制，这

样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元。即：

兴奋

突触小体

突触间隙

突触后膜

（另一个神经元）

兴奋或抑制

突触小泡

释放递质

刺激

（4）细胞间兴奋传递的特点：单向传递。

由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神

经元产生兴奋或抑制，所以神经元之间的兴奋的传递只能是单方向的，

即只能从上一个神经元的轴突传递给下一个神经元的胞体或树突，而不

能向相反的方向传递。突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够

有规律地进行。

突触小体内的线粒体较多，说明兴奋的传递是一个耗能的主动运输

过程。

尽管兴奋在神经纤维可以双向传导，但由于兴奋在神经元间的传递

是单向的，所以兴奋在反射弧上的传导方向最终是单向的。

(5)递质：神经细胞产生的一种具有信使功能的化学物质，对相应的受

体（位于突触后膜）神经细胞产生特异性作用。同一个神经元的突触小泡只能释放一种递质，或是兴奋的，或是抑制的。

递质进入突触间隙后，与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触

后膜的通透性发生变化，后膜的膜电位发生改变，使突触后的神经元兴

奋或抑制。

递质发生效应后，就被酶分解而失活，或被移走而迅速停止作用。

因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变

化。

7.脊椎动物和人的重要的神经中枢及特定的生理功能？

大脑皮层：调节机体活动的最高级中枢。能感知外部世界，控制机体的反

射活动，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级活动。

小脑：维持身体平衡的中枢。

下丘脑：有调节体温中枢、水平衡的调节中枢，还有与生物节律等的控

脑干：有许多维持生命活动必要的中枢，如呼吸中枢。

脊髓：调节身体运动的低级中枢。

8.人类语言中枢的位置、功能和功能障碍是什么？

中枢名称别名受损后的病

症病症的症状

运动性书写中

枢书写中

枢

(W区)失写症病人可听懂别人的谈话和看

懂文字，也会说话，手部运

动正常，但失去书写和绘图

能力。

运动性语言中

枢说话中

枢

(S区)运动性失语

症病人可以看懂文字，听懂别

人讲话，但自己却不会讲

话。

听觉性语言中

枢(H区)听觉性失语

症病人能讲话、书写，也能看

懂文字，能听懂别人发音，

但不懂其含义，病人可以模

仿别人说话，但往往是答非

所问。

视觉性语言中

枢阅读中

枢

(V区)失读症病人的视觉无障碍，但看不

懂文字的含义，即不能阅

读。