江苏省无锡市太湖格致中学2023-2024学年八年级上学期10月阶段性练习语文试卷(含答案)

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2023年阶段性反馈试卷

初二语文

2023.10

注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。

2.考试时间为120分钟,试卷满分为130分。

在寓意丰收和团圆的时期,亚运会圣火在中国点燃。请你跟随小文,走近亚运会!

任务一:感受亚运会盛况(24分)

无数人翘( ▲

)首以待的亚运会不仅是激情昂扬的体育盛会,更是交流交融的文化盛会。赛场上,运动健将动作闲熟,争创佳绩,为观众带来视觉盛宴;各大场馆里,磅礴大气的水墨画、高贵淡雅的青瓷、精美绝伦的刺绣等匠心巧思随处可见,让人眼花瞭乱。与,在杭州亚运会上迸发出独特的力量,镌( ▲ )刻在亚运会的史册上。

1.以上是小文对亚运会的介绍,请你帮他完善。(9分)

(1)给加点字注音。(2分)

①翘首以待( ▲ ) ②镌刻( ▲ )

(2)找出文中两个错别字并改正。(2分)

①( ▲ )字改为( ▲ )字 ②( ▲ )字改为( ▲ )字

(3)在横向上填上正确的序号。(2分)▲与▲

①深沉包容的东方文明 ②拼搏争先的体育精神

(4)和“视觉盛宴”的“盛”语义相同的一项是(3分)

A.盛情难却 B.年轻气盛 C.体育盛会 2.一则新华社新闻吸引了小文的目光,请你帮他理解。(7分)

①新华社杭州10月5日电 杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌,中国女篮与日本队激战到最后一刻,74:72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。

②在中国男篮不敌菲律宾队无缘男篮决赛后,所有的目光都聚焦到5日晚中日女篮的“巅峰对决”上。两支队伍尽遣主力出战。7月的亚洲杯上中国队2分险胜,时隔12年再度夺冠。来到亚运赛场,中国队几乎全场领先,但日本队打得极为顽强,在终场前17秒将比分扳平。中国队最后一攻,王思雨突破命中“准绝杀”;随着日本队最后一攻无果,中国队74:72险胜。

③田径最后一个比赛日,中国选手何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后,再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌。巴林则实现了在女子马拉松项目上的亚运“三连冠”。

④客观来说,男子马拉松整体实力强劲的日本队并未出动最强选手。不过,何杰有信心继续突破自我:“我已经达标巴黎奥运会,将来我有这样的底气去冲击比全国纪录更好的成绩。”

⑤截至5日,中国队在奖牌榜上以179金99银55铜遥遥领先。日本队获得44金54银60铜,韩国队获得33金47银77铜。

(1)这则新闻因为有▲,所以它是新闻中的▲。(2分)

(2)给这则新闻重拟拟一个标题,20字以内。(2分)

▲ (3)假如小文有机会代表新华社对何杰进行采访,请你为他设计采访文稿,要求包含两个采访问题。(3分)

3.根据提示完成古诗文默写。(8分)

东南名郡,人间天堂,杭州是个有魅力的城市。白居易在《钱塘湖春行》中用“几处早莺争暖树,①▲”的动态场景,生动地展现了杭州西湖早春的生机勃发。中国地大物博,风景秀美,小文还可以向外国友人推荐哪些风景名胜呢?

地点 推荐理由 诗句佐证 出处

湖北 荆门山 无论是月夜俯视还是白昼远眺,绮丽景色都给人浪漫遐想。 月下飞天镜, ②▲。 《渡荆门送别》 (李白)

北方 长城内外 塞外景象壮阔雄奇,意境雄浑,被王国维称之为“千古壮观”的名句。 ③▲, 长河落日圆。 《使至塞上》 (王维)

山西 东皋 秋天山林静景,看似安静开阔,却有荒凉落暮之感。

树树皆秋色, ④▲。 《野望》 (王绩)

三峡 春冬之时,三峡水清、树荣、山高、草盛,趣味良多。

春冬之时,则⑤▲,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, ⑥▲,良多趣味。 《三峡》 (郦道元)

湖北 黄鹤楼 落日时分,凭栏远望,想到仙人骑鹤飞去,也许别有一番滋味在心头。 ⑦▲? ⑧▲。 《黄鹤楼》 (崔颢)

杭州的发展折射了中国的巨变,请你跟随小文穿越时空,从字里行间探寻发展的秘密。

任务二:回望悠悠岁月(46分)

(一)(21分)

杭州春望(白居易)

望海楼①明照曙霞,护江堤②白踏晴沙。

涛声夜入伍员③庙,柳色春藏苏小④家。

红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。

谁开湖寺西南路,草绿裙腰⑤一道斜。

注释:①望海楼:作者原注云:“城东楼名望海楼。”②堤:即白沙堤。③伍员:即伍子胥,春秋时楚国人。其父兄皆被楚平王杀害。伍员逃到吴国,佐吴王阖庐打败楚国,又佐吴王夫差打败越国,后因受谗毁,为夫差所杀。民间传说伍员死后封为涛神,钱塘江潮为其怨怒所兴,因称“子胥涛”。历代立祠纪念,叫伍公庙。④苏小:即苏小小,为南朝钱塘名妓。西湖冷桥畔旧有苏小小墓。⑤裙腰:比喻狭长的小路。

①既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。

②杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井,民足于水。白居易又浚西湖水入漕河,自河入田,所溉至千顷,民以殷富。湖水多葑,自唐及钱氏,岁辄浚治。宋兴,废之,葑积为田,水无几矣。漕河失利,取给江潮,舟行市中,潮又多淤,三年一淘,为民大患,六井亦几于废。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通漕。复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市。以余力复完六井,又取葑田积湖中,南北径三十里,为长堤以通行者。

③吴人种菱,春辄芟除,不遣寸草。且募人种菱湖中,葑不复生。收其利以备修湖,取救荒余钱万缗、粮万石,及请得百僧度牒以募役者。堤成,植芙蓉杨柳其上望之如画图杭人名为“苏公堤”。

——选自《宋史 苏轼列传》

注释:①浚:疏浚②堰:堤坝③芟(shān):删除杂草。

4.《杭州春望》一诗中有一字可以统领全诗,是哪一个字,为什么?(4分)

5.用“/”给文中划波浪线的句子断句,限3处。(3分)

植芙蓉杨柳其上望之如画图杭人名为“苏公堤”

6.阅读古诗文,可以借助不同的方法理解词义。(4分)

字词 方法 词义

易米以救饥者 字典查阅法:①做起来不费事,容易;②平和;③轻视;④改变,变换;⑤交换;⑥姓。 ①▲

活者甚众 成语迁移法:寡不敌众 ②▲

岁辄浚治 语境推断法 ③▲

为民大患 组词法 ④▲ 7.翻译句子。(6分)

(1)既至杭,大旱,饥疫并作。(3分)

复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市。(3分)

8.杭州的美景与发展离不开人们的努力。结合诗歌和文言文,说说白居易和苏轼分别为杭州做了哪些事情,从中体现了古代官员的哪些品质?(4分)

(二)(8分)

材料一:他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。……我自己胆子大了,他从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是,他毫不理睬。

材料二:他们是混杂的一群,但比起按照地域区分的普通中国军队,在组织上更具真实的“民族性”。不同地域的背景和方言似乎并没有使他们隔离,反而成为善意的笑料。我从未看见他们发生厉害的争执。

材料三:他是一位瘦弱的如同林肯般的人物,身材高出一般的中国人,背有些弯曲,披着一头很长的浓厚的乌发,睁着一双巨大而敏锐的眼睛,还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的印象,是一个非常机智的知识分子的面孔。

——《红星照耀中国》(人民教育出版社) 9.以上三则材料中的“他”或“他们”分别是谁?(3分)

材料一:①▲ 材料二:②▲ 材料三:③▲

10.在材料一中,孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?(2分)

11.尽管条件艰苦,三则材料中的人们还是朝着共同的理想努力。他们的共同理想是什么?他们经历过哪些困难,请你说出印象最深的一个?(3分)

(三)再造一条河(王东梅)(17分)

①那一年,我爷爷是个战斗英雄。我爷爷在战场上英勇杀敌,不怕牺牲,经历过的大仗小仗数也数不清,身上的一处处伤疤见证了他的勇猛。

②也是那一年,爷爷跟随大部队转战到一个叫南泥湾的地方。这里除了漫山遍野的荆棘荒草,人都见不着几个。我爷爷问首长:“没有人,和谁打仗啊?”首长一指:“和这山打,和这荆棘荒草打。”我爷爷问:“咋打?”首长说:“用镐头,用铲,用手,用脚,开荒。”

③首长的话就是命令,我爷爷把枪从肩上卸下来,放在地头,抡起镐头,和荒山开了战。

④首长说:“我们打的是一场要让前方的战士们吃饱穿暖的仗。这场仗无论多苦多难,都只能打赢。”

⑤当!我爷爷一镐挖到块石头上,镐头溅起点点火星。我爷爷抓起石头,胳膊一扬,石头就被丢进了对面的山沟里。我爷爷追着骂一句:“去你奶奶的!”仿佛扔出去的是战场上敌人的一只破鞋子。

⑥那一年,我奶奶是洋学堂里的女学生。我奶奶在报纸上读到了一篇关于延安的文章。文章里的延安是革命的圣地。革命的火种,正在延安熊熊燃烧。

⑦就在那一年,我奶奶甩了甩自己的短头发,拎了一只小皮箱,怀揣着那张报纸,趁着夜色逃出了旧式家庭,踏上了革命的道路。

⑧延安向东南四十五公里就是南泥湾,那里正在进行着一场轰轰烈烈的开荒运动。我奶奶要去看一看,看一看一手握枪一手抡镐的战士会是什么模样。

⑨那一年,南泥湾的畦埂上,一棵枯了半边的老枣树突然又发了芽。陕北出枣,可出枣的地方都挨着河。延安有延河,可南泥湾没有河。老枣树不信邪,那一年的春风一吹,那一年的部队一进驻南泥湾,老枣树就像被唤醒了一样。战士们开垦出来的第一批荒地撒上种子的时候,老枣树也披上了绿油油的新衣裳。

⑩敌人可不想让战士们的开荒这么顺利,时不时就会来搞一下破坏。首长说:“打狗日的!”战士们就丢下手里的镐头,抄起地头放着的枪。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,枪口里喷出的火焰无比炽烈。敌人吓坏了。敌人以为拿起镐头的战士已经成了农民,想不到,端起枪,他们依然是战场上的铁血战士。

嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。我爷爷打退了敌人,再抄起镐头,两膀就有了无穷的力量。我爷爷的镐头就比别人抡得都起劲儿,我爷爷开出的荒地就比别人都多。不知不觉,我爷爷就成了开荒种地的能手。首长还说,要表扬他。我爷爷手里的镐头就抡得更起劲儿了。

我奶奶来时穿着洋学生装,被爷爷身上的土布褂子千层底布鞋衬得与周遭那么格格不入。于是,在那个下午,枣树下架起了一架纺车,嗡嗡嘤嘤,唱起一首欢快的歌。

当洁白的棉花从纺车上绕出细细的线,当我奶奶手心里的纺锤又肥又胖,当纷纷扬扬的枣花落满我奶奶的肩头,我爷爷拄着镐头把笑出了声:“对嘛,这才有自己动手、丰衣足食的样子嘛!”

就在那一天,老枣树看见一朵鹅黄色的枣花飞进了我爷爷的眼里。

爷爷和奶奶的故事被人们津津乐道地讲述了许多年。直到他们的塑像和他们用过的镐头、纺车被摆到延安革命纪念馆,他们当年一手握枪一手抡镐的故事成为人们津津乐道的历史。

这些年,我走遍了南泥湾的角角落落,寻访了许多像爷爷奶奶一样的开荒人,记录下他们在南泥湾的故事。我搜寻到了许多当年的照片和影像资料、劳动工具,这些珍贵的资料而今已经成了最宝贵的文物。我把它们集中到延安革命纪念馆,供更多的人参观,让更多的后来人记住那段难忘的历史、那些可敬的人。

讲解员当然是我。

本来也可以是我爹。可我爹说,他有更重要的事。

纪念馆就设在当年的老枣树的旁边。

我爹和我爷爷一样,当了一辈子兵,南征北战。老了,我爹说,跑不动了。我爹回到南泥湾,还带来了他的老部下。他们一个人一把锹,