高中语言文字运用练习阅读练习及答案
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三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18-20题。(11分)
清晨徜徉于林间堤岸，目之所及，尽是一派浓浓秋意。金风玉露一相逄，秋日的清凉寥廓便多了一份诗意妙趣，风儿携着草木的清香，滴滴露珠在泛黄的草尖树叶间滚动，像一群顽童在乐此不疲地捉迷藏。蝉在柳梢如“秋后的蚂蚱”，还在奋力扯着嗓子，为最后的“绝唱”画上一个“坚韧”的句号。河堤边的一排排垂柳，如步入人生暮年的老者，做着静默沉思状，也为这清秋平添了几许深邃与凝重。冉冉晨曦中，朵朵白云似开在广袤穹宇中的花儿。它们时而一簇簇聚拢，如满园牡丹竞相绽放；时而又柔曼舒展，如仙子的裙袂飘带在碧空飘曳，瞬间就让人心间起了远意。
记得多年前在家乡那个秋日，一场秋雨初霁，山川草木像被濯洗过一般醒目，白云如纱似绸，唯美曼妙地轻绕于山梁间，回眸一瞬，看到一朵硕大无朋的“蘑菇云”飘浮于山巅，奇绝诡谲，如蓬莱仙境陡显眼前，人们纷纷步出家门，望云惊赞!一群信鸽扑棱着翅膀，在云层间上下翻身，像是大自然的恩典，那一刻，唯美中多了一丝灵动祥和。正如蒋勋所言：“山水里有读不完的故事，那风景无言无语，却仿佛用静定的沉默说着领悟不完的智慧。”
18.下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是(3分)()
A.我要考北京大学化学系，李华要考上海交大：我们都有明确的奋斗日标。
B.新高考的六门选考科目：物理、化学、生物、地理、历史、政治。
C.莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。” D.正方王刚：我方的观点是学好语文必须注意多读、多写、多思索。
19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
20.文中画波浪线的句子可以改写成：“一场秋雨刚停，山川草木格外的亮眼，白云停留在山梁间。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(4分)
18.C(C项和文中的句子都是用于提示性话语之后，表示提起下文。A项，用于总括性话语之前，总结上文。B项，用于总说性话语之后，引出分说。D项，用在辩论记录中，用于说话人名之后，以引出说话内容。)
19.句中把滚动的露珠比作捉迷藏的顽童，体现了比喻的相似性；滴滴露珠和一群顽童数量上相似，露珠滚动和捉迷藏动态上相似；滴滴露珠在草尖树叶间滚动时若隐若现，和孩子们捉迷藏时的或寻找或隐藏相似。
(评分细则：答出一点得1分，答出两点得3分，答出三点得4分;句意不通顺，或在本体和喻体的相似性上解释不太准确的酌情扣分。)
[解析]本题考查修辞手法的正确使用和分析。比喻修辞中，本体和喻体必定要具有相似性，本句以滚动的露珠喻捉迷藏的顽童；以“滴滴”比“一群”，体现数量上的相似；以“露珠滚动”比“捉迷藏”，体现出动态的相似；以滴滴露珠在草尖树叶间滚动时的若隐若现，比孩子们捉迷藏时的或寻找或隐藏。
20.修辞效果不同：原句使用了比喻，将白云比作纱绸，突出了白云的轻快、透明、亮丽，和原文描写的景致色调一致。语体风格不同：改句比较普通;而原句则使用“初霁”等文言词语，“濯洗”“唯美曼妙”等书面词语，与文段诗意优美的风格相应。
(评分细则:每点2分，共4分。从锤炼词语的角度切人，言之有理也可。)
[解析]本题考查正确使用修辞和正确选用语体风格的能力。首先要比较原句和改句的不同之处，即“初霁”改为了“刚停”，“像被濯洗过一般醒目”改为了“格外的亮眼”，“如纱似绸”改句中没有了，“唯美曼妙地轻绕”改为了“停留”;再看这些修改是从哪些角度修改的，这里依次是语体、修辞、锤炼词语等角度;最后再结合具体内容简要分析。
21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)
青少年的发育性近视的原因是眼轴增长造成的。随着身体的生长发育，近视度数会随之增长。如果孩子很小就近视，成年后很可能发展为高度近视。而600度以上的高度近视者，发生视网膜脱离、青光眼等疾病要比普通人高很多。因此，如果发现孩子有近视倾向，一定要尽早带孩子治疗、检查，正确佩戴合适的眼镜能够有效延缓近视的发展。
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
11月10日，国家统计局发布了2020年10月份全国CPI(居民消费价格指数)数据。10月份，各地区各部门继续做好保供稳价工作，市场供求总体稳定，CPI同比上涨0.5%，涨幅比上月回落1.2个百分点，CPI环比下降0.3%。中国宏观经济研究院市场与价格研究所研究员郭丽岩认为，随着国民经济循环加快，特别是消费品和服务消费稳步回升，将支撑第四季度CPI继续保持稳定运行态势。目前来看，我们能够顺利实现“居民消费价格涨幅3.5%左右”的预期目标。
21.(1)“原因是眼轴增长”或“近视是眼轴增长造成的”
(2)将“如果”调至“孩子”后
(3)在“疾病”后加上“的风险”或“的机率”
(4)将“治疗、检查”改为“检查、治疗”
(评分细则：准确指出有错误的一个句子的序号并改正，可得1分，共4分；只指出序号但不能正确修改的不得分。)
[解析]本题考查辨析并修改病句的能力。“原因是……造成的”，句式杂糅。两句的主语都是“孩子”，故关联词语应在主语的后面，即关联词语“如果”在主语“孩子”的后面。“疾病……高很多”不能搭配，故可看作搭配不当或成分残缺。“治疗、检查”不合逻辑，应是先检查再治疗。
22.11月10日，国家统计局发布10月份全国CPI数据：CPI同比上涨环比下降，市场供求总体运行稳定，居民消费价格在掌控范围之内。
(评分细则：每个要点1分，共5分。每缺少一个要点扣1分，句意不流畅的扣1分。)
[解析]本题考查压缩语段的能力。根据题干要求，必须保留关键信息，所以首先要对给定的新闻报道进行分层:材料共四句话，第一句提供了时间、人物(部门单位)及事件；第二句介绍10月份的市场供求情况及CPI的同比、环比涨跌情况；第三句是郭丽岩对第四季度CPI运行情况的判断；第四句是对居民消费价格涨跌幅度把控情况的判断。然后根据每句话提取出的主要信息点，进行整合；最后将整合的信息本着简明连贯的原则写出来即可。
