浓学风正班风演讲稿6篇

2024年班风学风建设演讲尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家讲述我对于____年班风学风建设的思考和期望。

作为一名学生代表，我深知自己的责任重大，同时也感到很有挑战性。

但是，正是因为这个责任和挑战，激励着我将尽自己最大的努力，为了我们班的发展和进步而奋斗。

首先，我想谈谈班风。

班风是一个班级的精神风貌和文化氛围，是一个集体的共同价值观和行为模式的集中反映。

一个良好的班风，有利于增强团结性和凝聚力，助力我们班级取得更好的成绩。

而一个混乱的班风则会带来负面影响，阻碍我们的发展。

因此，我们要共同努力，建立和发扬积极向上的班风。

首先，我们要强调团结。

团结是班级的基石，没有团结就没有力量。

在我们的班级中，每个人都是一个重要的组成部分。

我们要懂得相互尊重、理解和包容，建立良好的师生关系和同学关系。

大家应该鼓励彼此，共同进步。

同时，我们要营造积极向上的学习氛围，相互学习、相互帮助，共同提高。

其次，我们要提倡诚信。

诚信是一个人的品格和社会责任的体现，也是班级共同行为的基础。

在学习中，我们要坚守诚信原则，不仅是对自己负责，也是对班级负责。

不抄袭、不舞弊，不传播虚假信息。

在班级活动中，我们要言行一致、信守承诺，做到言必行、行必果。

只有诚信，才能赢得别人的尊重和信任。

再次，我们要弘扬积极向上的价值观。

一个班级的价值观决定了其未来发展的方向和质量。

我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，明确自己的目标和追求。

我们要崇尚真善美，追求卓越。

要懂得感恩，感谢父母的养育之恩，感激老师的教诲和帮助。

要有责任心，关心他人，乐于助人，积极参与班级活动和公共事务。

只有积极向上的价值观，我们才能在成长的道路上获得更多的快乐和成就。

接下来，我想谈谈学风。

学风是一个班级的学习氛围和学习态度的集中体现，是一个集体学习的方式和效果的总体表现。

班级的学风良好与否，不仅关系到每个人的学习成绩，更关系到班级整体的发展和影响力。

正班风 促校风 树学风 国旗下讲话九篇1. 正班风——做一个遵纪守法、廉洁自律的学生各位同学，作为一名学生，必须遵守纪律法规，做到廉洁自律。

从小事做起，比如说按时上下学，文明饮食，保持卫生等等。

我们要做一名优秀的学生，一个品行端正、懂得自律的学生。

只有做到正班风，才能促进校风，创造出良好的学习氛围。

2. 树学风——保持好学精神、勇攀科学高峰学风是学校的一把尺子。

树立良好的学风，要保持好学精神，勤思考，勇于创新。

不管是在学习上还是在探索科学上，我们都应该勇往直前，争做一名全面发展、富有感染力的学生。

相信只要坚持不懈，每一个人都能够攀登上科学高峰，成为优秀的人才。

3. 校风优——营构和谐、稳定的校园优良校风是一个学校前行的动力。

优秀的校风应该是有利于学生成长，有利于教师教学的和谐、稳定的校园氛围。

在校园里，大家都应该保持良好的行为礼仪，尊重老师、团结同学、做到互帮互助，健康愉悦共享学习的氛围，校风才会更好，学生才能够发展成为更好的人。

4. 树学风——创新创造、少套路想要树立好的学风，就需要创新和创造。

不仅仅要坚持掌握基础知识，还要尝试更多的事情，从而独创出更加独具特色的自己。

少套路，多发掘自己的优势和特长，让自己的学习更加丰富有趣。

5. 正班风——做好校园文化校园文化是一个学校的一道窗户，能够反映一个学校的各项发展情况。

正班风，意味着做好校园文化建设。

在日常生活中，我们要常常关注学校的文化建设，积极参加各类文化活动，了解自己的学校和学校的宗旨和理念，为学校的发展做出自己的贡献。

6. 树学风——成人成世人、修齐治平学风的全貌，不仅仅包括学习，还要影响学生的心态和行为，塑造成为社会上的有用之才。

树学风，既要有高素质的文化修养，又要树立积极向上的人生态度。

更要具备诚信、守法、奉献等社会公德和道德规范，在修齐治平的社会道路上行稳致远。

7. 校风优——弘扬爱国主义、培养爱国精神优秀的校风应该引导学生产生积极向上的思想和行为，培养爱国精神。

2024年班风学风建设演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自xx班的xx。

今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享对于班风学风建设的思考和理解。

首先，让我们一起回顾一下我们班级的发展历程。

从刚刚组建的时候，我们每一个人都带着好奇和憧憬，对于未来班级发展充满期待。

然而，渐渐地，我们开始感觉到团结不够、整齐不够、纪律不够，班级的氛围始终无法达到理想中的状态。

班风学风是一个班级最为重要的基石。

一个良好的班风学风能够使班级充满活力、和谐友爱、积极进取。

而一个糟糕的班风学风则会导致班级的凝聚力和向心力的瓦解，学习氛围的下滑，甚至是班级的分裂和散乱。

那么，如何才能建设出一个良好的班风学风呢？首先，我们要从自己做起。

每个同学都是班级的一份子，我们每一个人都对班级的风气负有责任。

我们要时刻保持积极的心态，对待学习、对待生活、对待他人，要主动热情地为班级做出贡献。

同时，我们要时刻保持自我约束，遵守校规校纪，严禁任何形式的欺凌和暴力行为。

只有每个人都能做到这一点，我们才能形成一个积极向上、和谐友爱的班级氛围。

其次，班级管理也是班风学风建设的关键。

老师和班委会应该充分发挥自己的作用，加强对班级的管理和指导。

老师们应该有责任感和使命感，积极关注每一个学生的学习和生活状况，及时发现问题并解决问题。

同时，班委会应该组织一些有益的活动，增强班级凝聚力，提高学习氛围。

只有管理得当，班风学风才能得到有效的管理和引导。

第三，家长和学校的配合也是班风学风建设的重要环节。

家长是孩子的第一任教师，家庭教育对于孩子的成长起到决定性的作用。

家长要关心孩子的学习和生活，培养孩子正确的价值观和行为准则，引导孩子树立正确的班风学风观念。

学校要加强与家长的沟通和合作，及时反馈学生的表现和进展，共同为孩子的成长提供良好的学习环境和教育资源。

最后，我想强调的是，班风学风建设是一个持久的过程，需要我们每一个人的共同努力。

这需要我们每天从小事做起，从自己做起，从班级做起。

关于正班风促学风树校风演讲稿【六篇】正班风促学风树校风演讲稿篇1我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。

刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。

大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。

在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。

良好的学风是学校的宝贵财富。

学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。

学风，通俗地讲是学习的风气。

从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。

各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。

怎么才算是优良学风呢？优良学风要包括以下的基本要求：第一，为振兴中华而学习的治学目的。

树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。

第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。

勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。

班风学风建设演讲稿范文集锦7篇班风学风建设演讲稿范文集锦7篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

随着社会不断地进步，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是精心整理的班风学风建设演讲稿7篇，欢迎阅读与收藏。

班风学风建设演讲稿篇1各位老师，各位学生：大家好！我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。

在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。

养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。

一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。

但还要注意良好习惯的巩固。

这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式来巩固良好习惯。

这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

班风学风建设发言稿班风学风建设发言稿（通用7篇）在社会一步步向前发展的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班风学风建设发言稿（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班风学风建设发言稿1各位老师、各位同学：大家晚上好！很高兴今晚能参加我系XX年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会，与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。

在此，我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。

同时，我也想借此机会，对几位老师和所有的同学们说声：“谢谢你们”，正是因为有了你们的付出，我们才取得了今天的成绩；也正是因为你们的努力，XX我们留下了璀璨的一页。

XX年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。

XX年我系的学风逐步好转。

主动学习的人多了，挂科补考的人少了；考试作弊的人少了，评优获奖的人多了。

XX年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。

其中1人获得国家奖学金，24人获得国家励志奖学金，20人获得专项奖学金，188人获得学院奖学金。

2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号，3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号，48人获得学院“三好学生”荣誉称号，16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。

XX年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。

先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。

方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖；石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖，张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖；张晓鹏同学获XX年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖；杨涛同学代表学院参加第六届中国学生活力大赛暨中国学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。

XX年我系的就业工作稳步推进。

正班风促校风树学风国旗下讲话九篇尊敬的全体师生：今天我们在这里，庄严宣誓，向伟大的中华民族、向祖国的五星红旗、向自己庄重承诺：不断提升自己的正气、推进学校的风气建设、努力培养高尚的学风，让我们的国旗在校园中高高飘扬！作为一所高等教育机构，我们的使命是培养更多的杰出人才，为社会发展和民族强大贡献力量。

而学风建设是高质量教育的重要保证，正气树立是学校管理的核心，优秀风气是师生关系稳定和睦的重要保障。

因此，在这个庄重的场合，我想提出以下九点建议，共同促进正班风、校风和学风的建设。

一、严守敬业操守，坚持师德师风的高标准。

作为教师，我们不仅需要传道授业，更需要处事公正，言行端正，为人师表。

我们要秉持“以学生为本，以教育为先”的原则，积极进取、开拓创新，不断提升自己的素质和能力。

二、树立过硬的纪律观念。

学校纪律的执行和维护，是一项需要全校师生共同参与的工作。

作为师生，我们应该不断加强自我约束，自觉遵守各项规定，做到言行一致，遵纪守法。

同时，我们要珍视我们的校规制度，常怀敬畏之心，自觉严格遵守，为校园的安定和谐贡献力量。

三、提升思想道德素质。

在学习和工作中，我们应该始终牢记自己的身份和使命，努力培养自己的良好习惯和品德，树立正确的人生观、价值观和社会责任感，不断提升自己的思想道德素质。

四、秉持勤奋求实精神。

勤奋是创造成就的基础，求实是立足实际的命脉。

我们应该始终坚持勤奋刻苦的精神，养成良好的学习和工作习惯，不断提高自己的实际工作能力和综合素质，为实现自己的梦想奋斗。

五、注重师德师风建设。

教师的师德师风关系到整个学校教学质量和声誉，也关系到广大师生的思想道德水平。

我们应该在日常工作中注重自我修养，切实做到言传身教，身体力行，为学生树立上进向善的榜样。

六、加强学生自治建设。

学生自治是学校发展的重要标志，也是学校管理创新的重要内容。

我们应该鼓励学生参与学校管理和活动组织，帮助学生提高自我管理和自我约束能力，让学生在自我管理和学校管理中得到锻炼和成长。

浓学风正班风演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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正班风的演讲稿精选8篇大家可以通过与同事或朋友讨论，丰富演讲稿的内容，演讲稿的结论部分需要总结并强化演讲的核心观点，下面是本店铺为您分享的正班风的演讲稿精选8篇，感谢您的参阅。

正班风的演讲稿篇1学风建设，是校风和校园文化建设的重要内容。

学风关系到学校的发展和社会声誉，关系到人才培养和教育质量，关系到学生成长成才和就业，全校上下都应十分重视学风建设。

学生是学校的主体之一、学风建设首先要以学生为主。

学生以班集体学习生活，班风如何对学生的影响深远。

因此，学风建设必须从班风抓起。

抓班风，首先要求每个班树立勤奋好学的风气。

学习是一种对前人知识的继承，而学习继承是一个艰苦的过程。

学风好则学习好。

两千五百多年前的孔子对学风有过精辟论述：默而识之，学而不厌，诲人不倦。

发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

敏而好学，不耻下问。

在现代有雷锋学习的钉子精神。

这些好的学风，应该成为班风建设中弘扬的精华。

抓班风，要大力弘扬创新风气。

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

学习的第一步是继承，第二步就是创新，没有创新，学习继承也就失去意义。

中专生要把学习和创新结合起来，发挥奇思妙想，树立创新之风。

抓班风，要大力发扬团结协作精神。

三人行必有吾师焉，德不孤，必有邻。

虚心向别人学习，善于与人合作共事，是一种美德，更是一种精神境界。

要在我们学生当中大力倡导团队精神。

有了团结协作精神，青年人将受益终生。

我们班班风和学风建设是在班主任的指导下开展学习和工作的，总结第一学期的经验，努力建设文明班集体，以团结友爱，互帮互助，勤奋好学为宗旨，做好我们每一项工作，以开拓进取，求知创新为主导力量，营造良好和谐的人际关系，为学生们提供了广泛的学习和发展空间。

下面谈谈我班开展班风与学风建设方面的一些体会，供同学们参考。

在中专的整个3年当中，我班都要始终不懈的抓好班风与学风建设，督促班级学生切实做到以学习为中心，走全面发展之路，做到：立规成习训练有素争当模范。

班风学风演讲稿班风学风演讲稿汇总五篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的班风学风演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班风学风演讲稿篇1整顿班纪、班风实施细则（试行）一、工作目标：1. 班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2. 班级风貌：做人要自尊，行为要自尊，学习要勤奋。

3. 班级目标：力争上游，争做优秀班级，文明班级。

4. 营造和谐、健康的班级文化。

5. 领导同学树立正确人生价值观。

二、班级措施：1. 不迟到早退，早晨7：50，中午1：50，晚上6：50准时进入班级，整顿仪容，等待学生会的例行检查。

2. 上课认真听讲，禁止交头接耳，吃零食、睡觉，听歌、玩游戏，禁止顶撞老师，扰乱课堂纪律。

3. 课间十分钟整顿好私人事务，禁止上课出现进门、出门现象，有事外出请示老师。

4. 如有计算机课程，须在下课后十分钟之内到达班级，禁止出现第二节课上课进门现象。

5. 晚自习下课须脚步轻盈过走廊，禁止大声喧哗。

6. 禁止晚自习交头接耳，随意走动，有事请示班长。

7. 班级卫生，卫生区卫生做到彻底打扫，禁止值日生成员临阵脱逃。

8. 宿舍卫生做到彻底清洁，定期配合班委检查。

9. 禁止出现晚上查宿舍本人外出现象，有事请示辅导员。

10. 临时自习课准时进入班级，禁止无故缺席。

11. 严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。

12. 尊敬师长，团结同学。

禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。

三、奖罚措施：对于违规学生，第一次予以警告；第二次班委、团委上报辅导员；第三次扣除学分。

扣除学分以0.5分为标准，违规情节严重点加大扣除学分力度。

对于表现优秀学生，班委、团委讨论后上报辅导员，追加学分。

班风学风演讲稿篇2各位老师，各位学生：大家好!今天我们班会的主题是xxx，什么是学风？那便是学习风气，是一所大学的灵魂、气质，甚至说是立校之本，是一个班所有成员的综合素质的体现，是一个团体是否健康的评判标准。

班风学风建设演讲稿班风学风建设演讲稿15篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的班风学风建设演讲稿，希望能够帮助到大家。

班风学风建设演讲稿1各位老师，各位同学：下午好！今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会，这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。

开学以来，在全体教职工和同学们的努力下，学校的面貌发生了巨大的变化，我们从内心感到高兴，正象一位同学说的那样，“我感到咱们学校确实有了很大的变化，这次并不只是表面形式，而是从质的，从根本的转变，这令我们感到更有信心”。

能得到同学们的理解，对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持，开学以来，我们教职员工确实在努力工作，确实在想办法，确实在付出着，但这样的赞扬，我感到还受之有愧，我们的工作还没有作的令同学们完全满意，我们的工作中还存在很多问题，我们还需要努力。

我们今天的大会，主题就是一个，同学们看横幅就明白，这个问题也正是困饶学校发展，学生进步的一个大问题。

因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法，有些甚至是不可谅解的，所以为了同学们的美好未来，为了学校的进步，我们必须采取切实的措施来改变这一切，有些措施甚至是极其不近人情的，是不能得到全体学生理解的，但是我们必须去做。

我们存在什么问题呢？学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等，我无法一一列举，我们再如此下去，一些学生会彻底堕落，我们学校的颜面会丧失，我们无法抬头，因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。

我应该如何度过在中学阶段的三年时光？此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。

竺校长讲，诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙江大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？这段话看似简单，其实要求很高，很值得我们思考，我也希望同学们也能深入地思考这两个问题，应该自己问问：第一，到附城镇中学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？我们能不能把这两个问题回答好，解决好？。

班风学风演讲稿班风学风演讲稿(通用6篇)班风学风演讲稿篇1尊敬的老师亲爱的同学们大家好很荣幸能站在这里，和大家分享我们班的班风。

想要创造一个优秀的班集体，里面有很多学问，而班风起着决定性的作用。

确定良好的班风以后，还学要同学们的努力，一班风为核心。

打造良好的学习环境和学习习惯。

我认为优秀的班集体是这样的：每堂课，同学们勤思勤学，回答问题声音洪亮，答案准确，当老师不在的时候，同学们都在认认真真的写作业，无打闹现象。

课下，同学们刻苦，互助，惜时如金。

这样的班集体才是当之无愧的优秀。

以上提到的班风有勤思响亮准确刻苦互助和惜时我觉得最重要的是互助和勤思勤思：勤思，是学好知识的前提，在课上善于思考，善于动脑，并且有自己的观点，敢于大胆质疑，把握好每个环节的质量，学习成绩绝对差不了。

互助：互助是同学之间互相友爱，互相帮助，在学习上遇到难题，可以一起交流解题方法，解决问题。

在其他问题上，比如：同桌的书倒了，我帮她扶，品德上也不会差人一等。

只要同学们一直把勤思和互助这两项一直坚持下去，养成习惯，那么会在不知不觉中学习成绩会提高，道德素养也会提高。

更重要的是，这个班已经变得非常优秀了。

以上就是我要分享给大家的班风谢谢大家班风学风演讲稿篇2整顿班纪、班风实施细则(试行)一、工作目标：1.班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2.班级风貌：做人要自尊，行为要自尊，学习要勤奋。

3.班级目标：力争上游，争做优秀班级，文明班级。

4.营造和谐、健康的班级文化。

5.领导同学树立正确人生价值观。

二、班级措施：1.不迟到早退，早晨7：50，中午1、50，晚上6：50准时进入班级，整顿仪容，等待学生会的例行检查。

2.上课认真听讲，禁止交头接耳，吃零食、睡觉，听歌、玩游戏，禁止顶撞老师，扰乱课堂纪律。

3.课间十分钟整顿好私人事务，禁止上课出现进门、出门现象，有事外出请示老师。

4.如有计算机课程，须在下课后十分钟之内到达班级，禁止出现第二节课上课进门现象。

班风学风建设演讲稿演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编整理的班风学风建设演讲稿，希望能够帮助到大家。

班风学风建设演讲稿1各位老师，各位同学：下午好！今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会，这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。

开学以来，在全体教职工和同学们的努力下，学校的面貌发生了巨大的变化，我们从内心感到高兴，正象一位同学说的那样，“我感到咱们学校确实有了很大的变化，这次并不只是表面形式，而是从质的，从根本的转变，这令我们感到更有信心”。

能得到同学们的理解，对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持，开学以来，我们教职员工确实在努力工作，确实在想办法，确实在付出着，但这样的赞扬，我感到还受之有愧，我们的工作还没有作的令同学们完全满意，我们的工作中还存在很多问题，我们还需要努力。

我们今天的大会，主题就是一个，同学们看横幅就明白，这个问题也正是困饶学校发展，学生进步的一个大问题。

因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法，有些甚至是不可谅解的，所以为了同学们的美好未来，为了学校的进步，我们必须采取切实的措施来改变这一切，有些措施甚至是极其不近人情的，是不能得到全体学生理解的，但是我们必须去做。

我们存在什么问题呢？学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等，我无法一一列举，我们再如此下去，一些学生会彻底堕落，我们学校的颜面会丧失，我们无法抬头，因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。

我应该如何度过在中学阶段的三年时光？此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。

竺校长讲，诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙江大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？这段话看似简单，其实要求很高，很值得我们思考，我也希望同学们也能深入地思考这两个问题，应该自己问问：第一，到附城镇中学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？我们能不能把这两个问题回答好，解决好？。

2021年班风学风演讲稿集合6篇班风学风演讲稿篇1正班风促学风树校风亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。

如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。

一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的'培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。

而学风是一所学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。

那么，作为学生，作为学校和班集体的主人，我们应该怎样做呢？我认为，应做到以下两点：一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩，无以成方圆。

一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。

正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提。

集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。

大家知道，散沙是不能凝聚成团的。

必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。

而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。

因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。

班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。

我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。

只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。

班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，从现在开始，从自己做起，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想，为了土小今天和明天的辉煌，让我们把最美好的一面呈现出来，让我们最纯真的童年时光在土小的美丽校园中快乐度过，让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔！谢谢大家！班风学风演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们：大家好。

正学风演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班风演讲稿（精选15篇）班风演讲稿(精选15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的班风演讲稿，希望对大家有所帮助。

班风演讲稿1各位老师，各位学生：大家好！“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。

良好的班风对于班集体的成长非常重要。

如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。

对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，积极做好每一件事情，从认真完成每天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分！我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进步，在这里要特别提出的是刘仪莹同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，通过家长反映，刘仪莹不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，积极复习当天所学科目。

自从她来到我们班成绩在不断进步，最可贵的是养成了良好的学习习惯。

希望她能够再接再厉，取得新的进步！优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习氛围下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的榜样，他是优良学风的展现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声回答问题。

班风演讲稿班风演讲稿(15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班风演讲稿，欢迎大家分享。

班风演讲稿1众所周知，一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境，一个优质的读书环境能够激发学习的兴致，一团团像火一样的读书兴致，又能营造出美丽的校园，一个充满书香的校园。

给大家讲一个小故事吧：闻名世界的球王的一次后场得球，其对手对他又踢又拽、又拉又扯。

球王经过奋力拼搏，终于将球踢进了球门。

赛后记者问他，这么多人对你下手，你不生气吗?球王说，没有这么多人干扰，我能成为明星球员吗?记者又问，你难道不想报复他们吗?球王肯定地回答说，怎么不想。

但我深知球场纪律的重要性，我最好的报复就是把球送进他们的球门里。

这充分说明了纪律的重要性，而正班风我们要做的是管理好自己班级的纪律。

自习课时我们只需动动脑，提提笔，翻翻书。

然而在我们的周围确实存在自修课时耳旁喃喃的细语，这不仅影响了自己的学习，还影响了他人的学习。

同学们，我不禁想问：这就是我们想要的学习环境吗?学习是照亮人生智慧的灯塔，是社会进步发展的阶梯，是人类文明传承的桥梁。

人类社会愈是发展，学习的重要性愈是与日俱增。

古人云:非学无以广才，非志无以成学，所以促学风是十分必要的。

我认为同学之间可以相互努力，相互竞争，相互帮助，相互鼓励。

有竞争，学习才会更有动力。

同学之间可以分享学习方法，共同进步。

同学们，我们问问自己：每天早起晚归辛辛苦苦学习是为了什么?当然是为了实现自己的目标，实现自己的理想。

同学们让书香溢满整个校园，让十中学子遨游在知识的海洋吧。

树校风，学校就像我们的家，与我们每个人都有密切的联系，所以我们肩负着维护校风校纪，为校争荣争光的责任。

树校风不是纸上空谈，而需要在日常生活中遇到老师问声好，看到垃圾随手捡起，做错了事时一声真诚的道歉，遇到同学时一抹会心的微笑。