请为我竖起大拇指作文
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为自己竖起大拇指作文(集合10篇)“小小拇指个个好,大拇指代表最棒……〞小时候,我常和妈妈唱起这首歌谣。
每当我看到别人成绩好的时候,我总会不由自主地想到这首歌谣,想为自己竖起大拇指!为了实现这一个愿望,我刻苦学习,用实际行动来证明自己是最棒的,但是,事情往往没有像我想象得那么容易,无论我怎么努力,总是不能做到最好。
不过,上了五年级后,有一件事深深地烙在我的心上,彻底改变了我,让我为自己竖起了大拇指。
期初,老师郑重地宣告:“一星期后要选班长了!〞我兴高采烈,因为我梦寐以求的事就是当上班长,为班级做一份奉献。
为了当上这个班长,我专门准备了一篇演讲稿;为了当上班长,我这几天专心致志地听课,认真地答复下列问题;为了当上班长,我乐于助人,热心帮助同学……我忙得不可开交,终于等来了班长竞选这一天。
这天,谁当班干部是由同学投票和成绩决定,我心里七上八下,生怕不能当上而丢人,开始竞选了我的票数逐渐升高,再加上成绩不错。
理所当然,是我吧!我暗暗想着。
我闭着眼焦急等待着,可是,意想不到的是:慧铷的支持率居然超过了我,而且成绩比我好,最后班长是她。
大家都问我伤心吗?我的答复是:“不,我不但不伤心,而且还从中获得了启示:虽然没有被选上,但是却体会到竞争的快乐,努力拼搏的精神,我不是一无所获,反而,我要给自己竖起大拇指!〞为自己竖起大拇指吧!无论你是成功还是失败,都要努力努力再努力!一天,我做完作业,闲着没事干,便翻开电视机津津有味地看起了?哆啦A梦?,我目不转睛地注视着电视里一个个精彩镜头,完全陶醉在那动人的情节中了。
一集很快就播完了,接着开始播广告。
我调“咦,这不是奶奶盼望已久的?还珠格格?吗?快叫奶奶出来看吧!了台。
“奶奶……〞这两个字刚脱出口,我转念一想:?哆啦A梦?还没播完呢!而且,下一集最精彩。
如果不看的话,以后就没得看了。
怎么办?这时,我的心里好似出现了两个小矮人:一个说:“?哆啦A梦?那么精彩,错过了岂不是十分可惜?〞另一个说:“琼雅,?小学生行为标准?里不是有‘尊老爱幼’这一条吗?我们不该只学不做啊。
请为我竖起大拇指作文三百字(5篇)如果把学习比作成功之路,那么困难就像路障。
当你走向成功的大门时,你会跳出意想不到的地方。
然而,你会感到震惊,但不要害怕。
我也是有过这样经历的人。
那天...“叮零,叮零”,一声清脆悦耳的铃声突然传来,像一个顽皮的孩子,穿过每一条走廊,闯进每一间教室...然后,“侦察兵”大叫:“BOSS(BOSS=老师)来扫!”听完之后,原本喧闹的菜市场瞬间变成了“空”仓。
我看到老师手里拿着一摞红白相间的试卷昂首阔步,一脸沉重的表情。
“啪”的一声,老师把一把“镰刀”割下的“血丝”试卷砸在了桌子上。
“紫阳,你看看你,你是在扣一些不该扣的题,还是在乱扣!”我颤抖着双手接过试卷,看到到处都是“伤痕”。
我咽了口唾沫,转向前方,一个大大的红色“79”出现在我的视野里。
“啊!?"我瞪大眼睛,张开嘴。
面对老师的愤怒,同学的嘲笑,家长的责骂,我急得不知如何是好...晚上来的,不到六点,一个黑色的窗帘被拉了过来。
在我的独立门前,天空升起,星星闪烁。
但在我眼里,星星似乎带着嘲笑向我眨眼睛。
我低头感叹:“唉,人倒霉,连星星都腻了!”然后“咚”的撞在门上,坐在房间里叹气。
我闷闷不乐地躺在柔软舒适的床上,辗转反侧。
我妈见我脾气不好,做了个无奈的手势。
我既没哄也没叫,就摇摇头回厨房继续做饭。
但后来我又想,“嗯?老师不是说:‘世上无难事,只怕有心人’……是的,只要我努力,没有什么能阻挡我!哈哈哈哈……”于是,我像吃了灵丹妙药一样,匆匆跑进房间,打开小台灯,拿起书,津津有味地看着...果然,天道酬勤,短短一周过去了,我坐在椅子上,迎着老师灿烂的笑容:“是啊,紫阳,这次考试进步了,我考了‘98’,全班第三。
加油!”我唰的拿着试卷,左拿右拿,激动的说不出话来。
放学后,在回家的路上,我又抬头——嘿,看!星星们带着钦佩的微笑看着我!我竖起大拇指,尖叫道:“我——成功——成功!”看,这就是我。
没什么可怕的。
可怕的是你心里的自己。
为自己竖起大拇指作文(优秀8篇)为自己竖起大拇指作文篇一一年级的时候,我的字写得很差,有时还得过好几次的“B”,因为那时候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起来,勇气也下降了好多。
那时,我就下决心:在暑假的时候,我要去暑假班上写字课!于是,我把这个想法告诉了妈妈。
妈妈点了点头,说:“好”。
从那天开始,我就天天盼着暑假的到来,想把字练好,时间一天一天地过去了。
终于,盼望已久的暑假来临了!在上暑假班一天,我的字就进步一点点。
我不气馁,坚持不懈。
就这样,等暑假上完了,我的字也进步了不少。
在二年级的时候,老师还夸我,说我的字越来越好了。
从那时起我的自信心变强了,写起字来也越来越有劲,有时甚至一写就停不下。
有一天,老师居然把我的本子拿出来展示,一边展示还一边说:“吴佳梦的字和以前比起来,就像两个人写的一样”。
我听了老师的话,喜滋滋的,还给自己竖起了大拇指,心里想:其实我也很棒呀!为自己竖起大拇指初中作文篇二每个人从出生到现在,都会有一些值得骄傲的事情,我也有一样。
那是一个星期六的中午,爸爸妈妈都不在家,中饭只能靠自己一个人解决了,想起以前别人替我做饭的日子,真是无比的怀念啊!没办法,现在只能靠自己了。
我思索半晌,才想出一道菜——红烧虾。
我便学着妈妈的样子,先把虾去须,再打开油烟机,然后往锅子里倒上油,放入姜片。
随着火的逐渐加热,油慢慢腾起了白烟,发出嗞嗞的响声,闻到了姜的香味。
这时,我赶紧把虾倒入锅中,虾在锅中活蹦乱跳了一会儿,发出噼里啪啦的响声。
不料,一滴油溅到了我的手背上,疼得钻心。
我忍着疼痛,赶快拿起铲子翻搅,再放上食盐、辣椒、酱油、老酒,等虾壳慢慢变红了,虾肉也随之变成了白色。
我见虾快熟了,便放点味精,撒上葱花,一盘香喷喷的红烧虾就新鲜出炉了。
尝一尝,嗯!口感还不错,看来平日里的细心观察还是很有用的。
菜烧好了。
接下来就是做饭了。
我用量杯从米桶里盛了一杯米放入锅中,加上水,浸泡五分钟之后将水倒掉,重新倒入开水,放入电饭锅中,一按”开始“,轻松搞定!咦?好像还差碗汤耶!考虑再三后,我准备烧一碗西红柿蛋汤。
请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。
回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的.字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。
”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。
”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
从此,我努力学习书法技巧。
我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。
不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。
几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。
每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。
活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。
在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。
老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。
作文一:为自己竖起大拇指
我在学校参加比赛,因为很紧张,所以一开始表现不好。
但我想到了自己曾经的努力和练习,于是我决定调整心态,认真比赛。
最后我取得了很好的成绩,老师和家长都为我竖起了大拇指。
作文二:为自己竖起大拇指
我平时很喜欢画画,但有一次画的作品没被老师选中展示,我感到很失落。
但我没有放弃,反而更加努力地学习绘画技巧。
最后我画的一幅作品被选中展示,让我非常高兴,我为自己竖起了大拇指。
作文三:为自己竖起大拇指
我想学习钢琴已经很久了,但一直没有机会。
有一天,我看到学校里有一台钢琴,就开始自学钢琴。
虽然一开始学得很慢,但我坚持下来了,现在我已经可以弹奏一些简单的曲子了。
这时,我为自己竖起了大拇指。
作文四:为自己竖起大拇指
我曾经有一个坏习惯,就是总是拖延时间。
但我后来认识到这会影响到我的学习和生活,于是开始改
正自己的坏习惯。
我制定了自己的计划表,并且认真执行。
最终,我不再拖延时间,完成了自己的任务。
这时,我为自己竖起了大拇指。
作文五:为自己竖起大拇指
我曾经遇到过一件很困难的事情,一度让我感到很沮丧。
但我并没有放弃,我一遍遍地思考,不断尝试。
终于,在老师和家长的帮助下,我克服了困难,完成了任务。
这时,我为自己竖起了大拇指,因为我知道,只要努力,就一定可以成功。
请为我竖起大拇指作文7篇【第1篇】我是一个活泼开朗的女孩,我超级喜欢乐器和舞蹈。
最令我骄傲的就是弹古筝了。
在一年级的时候,我参加了古筝培训班,开始学习弹古筝。
去年七月份我还参加了“小鱼儿”培训班的古筝表演。
那时候我才学四级,演奏的曲子是《渔舟唱晚》,我还拿了个优秀奖呢!现在我已经学到了六级了。
六级是要学变调的,有点难度,但我会认真学习的。
我已经学到六级的曲子《梅花三弄》了,这首曲子很好听的,我特喜欢。
古筝老师说按我现在的速度明年考七级没问题。
其实我很认真的,练琴时我从不受别人的影响,总能静下心来自己弹自己的曲子。
当别人偷懒玩耍时,我还能用心地练习基本要领。
在老师的精心辅导下,我已经把所学过的每一首曲子都练得滚瓜烂熟了!我最喜欢《挤奶舞曲》了,那里面有很多摇指。
我最喜欢摇指了,老师说我摇得又快又响亮!和其他同学比一下怎么样?我还不错吧!请为我竖起大拇指吧!【第2篇】我在很多事情上都有优势,现在就让我来介绍一下吧!希望你能够为我竖起大拇指。
我擅长写作,常常是写着写着自己就沉浸到故事里面了。
有时候写到振奋人心的地方的时候,我就会越来越激动,就仿佛是我正在读一个故事一样,而不是我在写这个故事。
就因为这个,我才让我的故事集中主人公“巴里巴拉”他们像是真的一样。
别看我瘦得像一根竹竿,我骑自行车可是很在行的呢!要问我骑自行车骑得快的秘诀,一般人,我不告诉他!我还会提起自行车前轮五厘米左右,这可是一般人做不到的!如果我把这个事实说出来,你们可能下巴就碰到地下了。
我可以两只手松开骑自行车!这个可没有什么诀窍,主要就是要保持好平衡。
我喜欢看书,在家里,我有满满一个书柜的书。
只要我“胃口大开”,我就能一口气读上好几本。
我读书也和写日志一样,能够与故事里面的角色同呼吸,共命运。
我还能够跟朋友好好相处。
可不是套关系,而是巩固我们之间的友谊。
下了课,我就会自己的朋友在一起聊聊天。
如果放学顺路,我们就会在路上玩一会儿,当然,可不是闲逛。
请为我竖起大拇指作文(推荐10篇)这篇请为我竖起大拇指作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
我是一个活泼、可爱、心灵手巧的小姑娘。
活泼、可爱就不用提了,最令我骄傲的还是我很心灵手巧呢!记得那是阳光明媚的一天,我见婆婆用手拿着手机看电视很不方便。
还听见婆婆在小声嘀咕着:“天天拿着手机,我的手都拿酸了,也没个支架,可买了又觉得浪费……”听到这儿,我暗暗下定决心要帮婆婆做一个手机支架。
找全了手工材料,我便开始做手机支架。
我先拿出尺子,量了量手机的长度、宽度、再用剪刀剪出比手机大一点的纸板,然后折起来一些,接着,把折起来的部分围起来,并黏在上面。
最后。
我美滋滋地把手机放在上面试了试,心想:肯定能成功,婆婆一定会很开心的。
但是,它摇晃了几下,“咚”的一声倒了。
我不气馁,按照日历上怎样撑起来的方法又加固了支架。
我怀着忐忑不安的心情又试了试,成功了!我开心极了,连忙把支架递给婆婆,婆婆见了,很高兴,连夸我是一个心灵手巧的小姑娘。
我心里顿时像吃了蜜一样甜。
在丰富多彩的人生中,为自己竖起一个大拇指,会让茫然的自己充满信心。
同学们,让我们为自己竖起大拇指——加油!希望你能喜欢这篇请为我竖起大拇指作文范文。
我是个爱好广泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳远、绘画……其中,我最喜欢绘画了,有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢!那一次我打开电脑正准备玩游戏,电脑网速太慢我随手拿起一本书看起来,在书中我突然发现了一幅精美的图画,我马上被迷住了。
我想:要是能把这幅画画下来,该多好啊!说干就干,我拿起笔开始在纸上画起来。
开始,我好几次比例都掌握不好,不是头大身子小,就是手小脚大的,看上去真怪异。
我并不气馁,又重新画起来,可是比例还是不当,看看画纸都快要被擦烂了,我真想放弃了。
爸爸看见了,对我说:“男子汉大丈夫,这样就要放弃了吗?”我听了脸不由得红了:“是啊,只是一点小小的困难,哪能就这样投降呢?”我又拿出一张纸,重新画起来。
请为我竖起大拇指
我是一个活泼又胆小的小女孩,看了我的这篇作文后,你一定会为我竖起大拇指。
记得这回的暑假,我去学习游泳,第一次上课时老师就让咱们一个一个的跳下水去,轮到我了,我看着脚下游泳池里的水,显得既紧张又惧怕,由于我天生就是个怕水的孩子,然而我仍是战胜了难题,带着泳镜深吸一口气勇敢的跳了下去,下水后,我就觉得很冷,别的同窗也有我这类感觉,老师看着咱们一个个很冷的模样,就让咱们沿着泳池走两圈,走完了两圈,我还真有点全身热呼呼的感觉,接着,就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了,老师先叫咱们深吸一口气,然后放松再放松,人在水里就会不由自主的浮起来了,我努力的依照老师教的去做,可是我仍然会沉下去,这时候我静下心来,想了想老师说的动作要领,一步步去做,果然我的身体渐渐的浮起来了,我兴奋极了,心里觉得很骄傲,从那以后我就坚持天天去游泳中心去练习。
尽管夏天外面很热,然而为了我尽快的学会游泳我仍是顶着酷热的大太阳坚持天天去游泳,由于我晓得,胜利是要花99%的汗水+1%的聪慧才行,经由我的努力,我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米,从20米到50米,从50米到一个往返,从一个往返到……
看完了我的作文,你们是否想为我竖起大拇指了呢?。
请为我竖起大拇指三年级作文请为我竖起大拇指三年级作文1竖起大拇指,这个动作对每个人来说一定都很简单吧!我有一个最棒的强项:是跳舞,它带给我家人的鼓励,带给了我一次次挑战和勇气。
呵呵,就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧!那天,我来到要表演的地方的时候,走进去一看:哇!里面有大大小小的人,有大人正在给孩子鼓励;也有小孩,正大努力的练习要表演的节目。
里面是人山人海,热闹非凡啊!这时,妈妈担心地对我说:“婷婷,你能行吗?这是你第一次上台,很紧张吧。
别怕,妈妈支持你!”“妈妈,”我肯定的说,“放心吧,我能行!再说了,有老师指导我们,我不怕的!”“好!”妈妈说。
马上就要开始了,我嘴里说不紧张,但心里紧张得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自给自己打气,“别怕,相信自己,我一定可以跳好的!”轮到我开始表演了,我面带笑容,跳了起来。
在跳的时候,我集中注意力,努力想着以前老师是怎么教我的,慢慢的就不紧张了,跳得很顺利。
等舞蹈结束下了台,妈妈来到我身边对我说:“婷婷,你真棒!妈妈为你骄傲!”说完,妈妈亲了亲我,竖起一个大拇指,开心地为我整理物品去了。
我特别开心,因为我得到了妈妈的大拇指呀!你想为我的勇气而竖起大拇指吗?来吧,你可以!请为我竖起大拇指三年级作文2我叫金子涵,是个爱弹钢琴的孩子,在我二年级时,妈妈就给我报了钢琴班。
在今年暑假,我去参加了考级。
在考级前夕,我付出了巨大的努力。
记得有一次,我做完当天的作业,就去练琴,结果,我错误百出,没有一次弹对。
于是,我对妈妈说:“我能不能不去考级了?”“不行,没有付出,哪会有收获,我相信你只要肯练,就一定会成功!”妈妈说。
听完,我觉得心里充满了力量。
于是,我又专心致志地练了起来。
努力改正自己的错误。
即使不熟练,我也坚持练了两个半小时,我相信,考级时一定会弹好。
8月11日,考级的日子到了!在等待考级时,我很紧张,但想起妈妈的话,我又充满了信心。
到我了,老师把我领到了考级的地方,在我等待时,我一直在想该怎么弹。
为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的为自己竖起大拇指的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为自己竖起大拇指的作文篇1署往寒来,春秋易节。
展望茫茫宇宙间,数英雄,还看今朝。
放弃成见,放下偏见,你会为旁人竖起大拇指,因为他们总有你可以学习的东西,可我们却没有认真地审视过自己,为自己竖起大拇指。
当我们扶着老人过马路,老人笑着说你是个好孩子时,你是否在心中为自己竖起大拇指?当我们为妈妈干完一件家务时,妈妈高兴的说你长大了时,你是否在心中为自己竖起了大拇指?当我们考取了好成绩,老师欣慰地对你说,你进步了,你是否在心中为自己竖起大拇指。
你也许从未这样做过,原因是认为那样是太骄傲,太不谦虚。
但事实上,我们应该那样做,不是自大,不是傲慢,更不是骄傲,而是对自己的一种鼓励,对生活的一种乐观情绪。
从今天起,从现在起,我们要学会为自己竖起大拇指,做一个乐于生活的人,为自己创造一片更美的天地,让旁人为自己也竖起大拇指。
为自己竖起大拇指的作文篇2你是否还记得被称为杂交水稻之父的袁隆平?是否还记得“镭的母亲”居里夫人?是否还记得那些千千万万为了目标而奋斗的人呢?也许他们的身影已经淡出了我们的视野,但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。
所有成功的人不可能不经历磨难而成功。
在我看来,在失败时,为自己竖起大拇指很重要。
竖起大拇指,多么简单而又不平凡的动作!你可能也对别人竖起大拇指,而眼中又包含着赞许的目光。
但你是否为自己竖起大拇指过呢?为什么在自己失败时或遇到挫折时,不为自己竖起大拇指呢?请不要吝啬为自己竖起大拇指!这不仅仅属于胜利者,失败者也同样拥有,只不过是意义不一样而已。
三年级作文《请为我竖起大拇指》【第1篇】【请为我竖起大拇指】Hi,我叫朱敖白,是一个三年级的小学生。
我一头乌黑的头发,眼睛像两颗黑葡萄,一双可以动的耳朵,一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
我喜欢吃,爱品尝各种的美食,所以嘴巴比较挑剔呢!有一次,爸爸给我烧了一盘红烧豆腐,让我尝尝好不好吃。
我拿起筷子,一屁股坐在椅子上,拣起一块豆腐,吹了两口气,心里想:“好吃:还是不好吃?”想着我就把一块豆腐放进嘴里,用牙齿咬咬,突然我眉头紧皱说:“爸,今天的红烧豆腐虽然有点麻,但是豆腐真是太淡了,汤里都没有一丝甜的味道。
”爸爸笑着说:“哈,被你尝出来了,今天煮的时间很短,所以才淡,下次我煮长一点就行了。
”我高兴的笑了。
我读书也很认真,有一次我看了一本书叫《天黑了》,这本书第一章节就把我看哭了,主要讲了一个可怜孤独的小女孩和一位善良仁慈的老奶奶之间发生的感人故事。
这就是我,一个喜欢吃,喜欢读书的男孩子。
老师点评:准确的描写了自己的特别之处,还利用了事例来证明呢。
【第2篇】【请为我竖起大拇指】Hello!大家好,我叫曹朱子涵,今年10岁了,即将要成为四年级的小学生了。
希望大家喜欢我。
我长着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋像一个又大又红的苹果。
又大又圆的眼睛仿佛两颗大葡萄似的。
小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴。
我习惯非常好,有一次妈妈去上班,我看着妈妈床上的被子乱七八糟的,于是我就把被子叠了起来。
到了中午,妈妈看见了整整齐齐的被子连忙夸我:“宝贝,谢谢你帮我把被子叠了起来。
”我说:“不用谢,这是我应该做的。
”记得还有一次,妈妈和我在家吃饭,吃完饭妈妈准备洗碗。
然后我对妈妈说:“我已经长大了,以后的活儿都让我来干吧。
”妈妈说:“宝贝,你真勤劳呀。
”过了一会儿,我把碗筷全都洗完了,妈妈又夸了我。
我不但习惯好,而且还是个乐于助人的小姑娘,了。
在一个清晨,我看见一个白发苍苍的老奶奶手里拿着拐杖过马路,我心想:“这位老奶奶年纪已经很大了,还是去扶她过马路吧,了。
请为我竖起大拇指的小学作文400字【请为我竖起大拇指400字:篇一】大拇指代表着赞美,代表着自豪。
今天我要把这个大拇指送给自己!记得刚进奎文小学时,我的字写得马马虎虎的,老师总是批评我说:“你的字写的鬼画符一样,寥寥草草。
”有时候连我自己也看不出来这是什么字。
后来妈妈着急了,要我去学钢笔字,我把每个星期天下午玩的时间用来练字,我经过半年的努力,现在我的字已经写的工工整整的,老师和家长都不要为这事操心了。
我为自己竖起大拇指。
还有就是我以前早上天天睡懒床,必须要妈妈叫我很多次才会起来,而且还要妈妈总是催个不停:“快点啊!等下会迟到的。
”或者是说:“你这么大了,还要天天送你去上学,我马上就要去上班了,我也很辛苦。
”我听到妈妈这些话,慢慢得思考着,我觉得我应该懂事了,我的生活必须要自理了,现在我每天早早起床,快速刷牙洗脸后,背起书包一个人走路上学了。
我为自己竖起大拇指。
原来竖起大拇指就是这么简单。
只要我努力学习,锻练自己就会取得很大的进步,我就是棒的。
【请为我竖起大拇指400字:篇二】我是一个多才多艺的女孩子。
我会跳拉丁舞、弹古筝,其中我最喜欢跳拉丁舞了。
记得小时候,妈妈就让我学跳舞,可是我没兴趣,常常让妈妈生气,我心里一直在抱怨:为什么要让我学跳舞呢?那是假期的一天,妈妈让我去学拉丁舞,我出国很不情愿地参加了。
第一节课上,我跟着老师的动作跳着舞蹈,跳着跳着,我对拉丁舞就有了兴趣,还被老师表扬。
学了一段时间,我的舞蹈进步很大,老师居然叫我去考级,这让我感到很高兴。
在考级前,我的心情十分紧张,我知道,老师在等着我的好成绩,我可不能让他失望呀。
考级开始了,我一上台,先向评委们鞠了一躬,随着音乐的响起,我就开始跳起舞来。
一开始我心急,差点跳错,但后来我越跳越放松,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在舞台上跳啊,跳啊,表演结束了,场下突然响起了一阵掌声。
评委们告诉我说,我的舞蹈很美,说完,她们给我颁了奖。
虽然只是铜牌,但我已经满足了。
为自己竖起大拇指作文(通用15篇)为自己竖起大拇指作文(通用15篇)为自己竖起大拇指作文1很多人都在成功的边缘徘徊。
但是,大部分人都因为没有别人的鼓励和信任而没有信心退缩了。
在临近成功,快要望见曙光时,也要为自己竖起大拇指。
这是给自己的一支清凉剂,能够清醒大脑,调整心态,让自己正确认识到真相。
毕竟还没有成功,切勿骄傲自大,不可懈怠,在最后关头毁在手上。
从小到大,我都是一个不缺少鼓励和掌声的孩子,我也经常对自己做出竖起大拇指的姿势,为的就是增加自己的信心。
一个简单的动作,为自己竖起大拇指,在我们看来是多么容易,而也就是这样一个动作,却有着它特殊的意义和作用,她可以在你接近绝望时,让你重获希望;在你一次次失败后,让你增添信心。
仔细观察这个动作,上面的大拇指,好像是胜利的旗子在向我招手,曙光则在手指尖出发出闪闪亮光,引导我。
我不能慷慨的说,这是一个多么伟大的.物质上动作,但它的确是一个让心灵舒缓,增添自信的精神力量。
它不需要你用任何东西去交换,只需要你有一颗勇敢的心,敢于面对挫折。
困难有时很简单,有时也很难,但请相信敢拼就会赢。
不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指,在为事业奋斗的漫长过程中要不断为竖起大拇指。
每个人都渴望鲜花和掌声,渴望在华美的舞台上,展示自己的多姿多彩。
但是,很多人都只能在镁光灯后暗自神伤,自己为什么只是一只变不成天鹅的丑小鸭?鲜花和掌声,代表着别人对你的肯定,其实,只要自己肯定自己,没有了鲜花和掌声也无所谓,毕竟,你是为自己而活。
为自己竖起大拇指作文2每个人都希望得到别人的认可,希望得到别人的赞美。
但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的,我便常常在心底为自己竖起大拇指。
记得刚开学前几天,原本英语成绩不错的我,在几次练习中都没有进入前十,老师说我太浮燥,所以有许多“无谓失分”。
于是,我很努力去改正,可是没有什么起色,本来我快放弃了,可我想起老师那些鼓励的话,妈妈那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培养自己的耐心。
请为我竖起大拇指作文350字_周记作文篇一:请为我竖起大拇指当读到这个题目时,我一下子想到了我的优点,有练字好,跑步快,爱读书,数学好,作文棒等等。
接下来让我给你详细的介绍一下我的优点吧!我跑步非常快。
记得有一次体育课,王老师让我们比赛跑步,我心想:“跑步吗,太简单了,简直小菜一碟!”我们在跑道的起点排好了整齐的队伍,首先,四个队的第一名同学站在起跑线上,等待老师吹起哨子,我就是第一排的,我站到起跑线上,摆好姿势,悦耳的哨声吹响,我象只离了弓的箭一样,冲了出去。
我用出全力摆动胳膊,腿使劲的往后蹬,耳边的风刮的呼呼响,我跑在第二位上,呀!快到终点了,我必须得第一名,我用出全身的力量,使劲的甩胳膊,使劲的蹬腿,耶!我终于拿到了第一名。
冯志煜边笑着边对我说:“真行啊!呵呵。
”我也冲着她说:“你也要加油啊!”冯志煜跑的也非常快,她也得了个第一名。
因为我经常锻炼身体,跑步练习,所以经常受到老师的表扬和同学的羡慕,介绍到这里,你应不应该为我竖起大拇指了呢?篇二:请为我竖起大拇指我是一个坚强的小女孩,为什么这么说,那是因为在我七岁的时候发生过一件事。
那年,爸爸给我买了一辆自行车,我心里十分高兴。
到了第二天,我就迫不及待地邀请来朋友。
我看到他们一个轮着一个骑出了花样,我从心底里羡慕他们能够骑得那么好。
过了一会,轮到我骑时,因名为心里不是有些紧张和害怕,所以我扶着墙慢慢的往前骑,一看是我把握的很好,心想:哼,这小东西怎么能难道我呢?可是过了一会儿,我我的龙头好象不听话,把我给摔了下来。
尝试了无数次,可是仍然尝到的是苦的味道,我本来先放弃,可是转念又想:如果我放弃了,那我的朋友会笑话我的,甚至会不理我,所以我必须坚持。
我慢慢的爬了起来,重新骑上了车,这次,我骑到一半时,把手从墙上给松开了。
功夫不负有心人,我终于尝到了成功的甜味!接着,我有尝试着转弯、刹车……朋友们看了有的鼓掌,有的一脸微笑,还有的对我说:“汤诗怡,你真棒!”我听了,心里不禁得意起来,好像已经忘掉了所有的疼痛。
请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文15篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
请为我竖起大拇指作文1大家好!我是一个活泼可爱的小女孩,别看我的学校文文静静的,但只要一回到家就像挣脱了线的风筝一样,抓都抓不住。
我长得还非常可爱呢!一张又圆又胖的'小脸,就如同一个大红苹果,一对大眼睛炯炯有神,显得特别聪明!当然,我最自豪的就是我的绘画,在我一开始进入绘画小组时,经常连横竖都画的弯弯曲曲,就像一条扭动的小蛇一样。
但是,只要一想到景老师对我的和蔼可亲,耐心的教我怎么画画的场景,我就在心里默默的下定决心:我一定要把绘画这门技术学好,绝对不能辜负老师对我的期望。
从那以后,我每天做完作业看完书都会画一些小动物、人等等的简笔画。
功夫不负有心人,现在我的绘画技术大有长进呢!还经常跟随老师参加一些校内校外的比赛,记得有一次,需要参加一个比赛,我踊跃报名。
赛场上,我不慌不忙,先在脑中构思好,这叫“胸有成竹”。
我画了一艘小帆船。
起先,把小帆船的轮廓画好,再用笔描边,最后再涂上鲜艳亮丽的颜色,一艘漂亮的小帆船就跃然纸上,栩栩如生。
最后,我获得了特等奖呢!怎么样?我是不是一个名副其实的小画家呢!请为我竖起大拇指作文2每个人都有自己的优点,有的人会唱歌;有的人会下棋;有的人会打篮球……而我,我会溜冰。
记得我第一次溜冰,是在一个阳光明媚的早晨。
一到溜冰现场,我就赶紧去穿“装备”。
我先戴上护腕和护膝,再戴上头盔,最后穿好溜冰鞋,开始溜冰了。
刚开始我充满期待,以为这是一件简单的事情,可是真正溜起来却很难,因为我连站都站不稳。
此时,我的内心充满害怕。
我只好扶着墙一步一步地向前滑动。
当我不那么害怕的.时候,就慢慢把手从墙上挪开。
我努力试着保持平衡,但当我双手完全脱开墙时,还是摔了个大跤。
我看着摔疼的手脚,有点想放弃了。
但是,这时我想起老师经常教育我们说“要坚持不懈,不能轻易放弃。
”这件事时,我又一咬牙,站了起来,继续溜。
后来我摔了又摔,屡败屡战。
但我仍然不放弃,继续扶着墙一步一步,小心翼翼地往前溜。
当我觉得基本平衡时,我又松开了手。
这次我溜得比较好了,但还是很慢。
在我不断练习后,终于,我能熟练、快速地溜了。
看着溜冰鞋在我脚下生风,我感到十分自豪,心里想:要是我当时就放弃了,就不会有这么巨大的成就感了!我坚持不懈地学溜冰,终于学会了,我很自豪!你们难道还不为我竖起大拇指吗?请为我竖起大拇指作文3我长得十分可爱,一张圆溜溜的西瓜脸,一双水汪汪的大眼睛,人见人爱,花见花开。
有一天,我和爸爸妈妈去散步,看到了有好多人骑着自行车,哼着小曲,我向他们投去羡慕的眼神,我告诉妈妈我要学骑自行车。
第二天,一早天还没亮,我就把妈妈叫醒。
首先,妈妈让我把脚一只放地上,一只放脚踏上,我让妈妈扶着我骑车,而我哼着小曲,高兴极了。
但妈妈却在我骑得正开心时松了手,妈妈大喊了一声:“你成功了!”我高兴之余难免有点骄傲了。
但是骄兵必败,骄傲是一种毒素,不知怎么了,“啪”的一声,我摔了个嘴啃泥,我刚想逃走,妈妈却把我拦住了,对我说:“女儿,做每一件事都要坚持,你没有听过有一位王子打了七次败仗,但最后一次,还是成功了,加油,我相信你!”妈妈的话让我充满了信心,我便把自行车扶了起来,又开始学骑车,虽然骑一路摔一路,但我永不放弃,就这样摔了无数次,受了无数次的伤,每当我想起妈妈的'话,我便又充满了信心。
虽然我还没有学会,我十分埋怨自己的不足,但是经过妈妈无数次的鼓励,功夫不负有心人,我成功了,我高兴极了!就这样,坚持就是胜利,我挑战自己成功了,来夸夸我吧!为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文4我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。
平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。
我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。
有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。
“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。
当老师喊“上课”的'时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。
每天老师都会让我帮他们干活。
有一次,老师让我和同学判作业。
我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。
最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。
读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文5我是一个活泼、可爱、心灵手巧的小姑娘。
活泼、可爱就不用提了,最令我骄傲的还是我很心灵手巧呢!记得那是阳光明媚的一天,我见婆婆用手拿着手机看电视很不方便。
还听见婆婆在小声嘀咕着:“天天拿着手机,我的手都拿酸了,也没个支架,可买了又觉得浪费……”听到这儿,我暗暗下定决心要帮婆婆做一个手机支架。
找全了手工材料,我便开始做手机支架。
我先拿出尺子,量了量手机的长度、宽度、再用剪刀剪出比手机大一点的纸板,然后折起来一些,接着,把折起来的部分围起来,并黏在上面。
最后。
我美滋滋地把手机放在上面试了试,心想:肯定能成功,婆婆一定会很开心的。
但是,它摇晃了几下,“咚”的`一声倒了。
我不气馁,按照日历上怎样撑起来的方法又加固了支架。
我怀着忐忑不安的心情又试了试,成功了!我开心极了,连忙把支架递给婆婆,婆婆见了,很高兴,连夸我是一个心灵手巧的小姑娘。
我心里顿时像吃了蜜一样甜。
在丰富多彩的人生中,为自己竖起一个大拇指,会让茫然的自己充满信心。
同学们,让我们为自己竖起大拇指——加油!请为我竖起大拇指作文6我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。
踢足球和幽默是我的'骄傲。
我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。
这不,又来了一场足球赛。
比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。
哈哈,终于轮到我大展拳脚了。
我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。
真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。
除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。
”同学被我弄得哭笑不得。
当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的心好痛,你伤害了我幼小的心灵。
”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。
看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文7“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。
第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。
因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。
我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的'时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。
随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。
这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。
这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。
不久,又一次比赛迎接我了。
这一天,我很紧张,怕又一次唱错。
但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。
真是台上一分钟,台下十年功啊!凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文8我学钢琴已经两年了,最近得了全市钢琴比赛三等奖,我在心里为自己竖起了大拇指。
其实,我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊!当我看见81个黑白分明的琴键时,我的头都大了。
我的手那么小,那么短,琴键那么大,那么密。
五线谱像小蝌蚪一样,一会跳到上面,一会儿蹦到下面,我怎么抓都抓不到。
这可让我怎么弹呐?后来,经过一段时间的苦练,我看到它就像看到亲切的家人一样,一眼就把它们认出来了。
以前,我参加钢琴比赛的.时候,弹得非常卡,缺少表现力,爸妈狠狠地批评了我。
他们让我在家不断练习,我通过了爸妈一次次的检验,他们给我竖起了大拇指,并表扬我说:“你的进步可真大啊!”今年,我又要参加钢琴比赛了,我的参赛曲目是《牛仔之歌》。
参赛的那一天我发挥出色,这首曲子让所有人感到很欢快,让人们仿佛看见一条小河向前奔腾,小鸟在树枝上唱歌,这样的景象可真美啊!我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指,我高兴极了。
哦,小朋友们,我弹得好听吗?请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文9我是一个兴趣广泛的小男孩,最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候,我第一次听到美妙的钢琴声,我就喜欢上了钢琴。
我从五岁开始学钢琴,到现在已经五年了,记得刚学时,钢琴老师教我数拍子,可是,我总是数不对拍子,乐曲的节奏总是不对,我急得眼泪都快流下来了。
后来,为了能数对拍子,我费了好大的功夫。
每次练琴的时候,我看着钢琴谱,心里默念着节拍,一次,二次,三次……终于,我弹对了!直到现在,我每天都会坚持练琴。
不论是简单的练习曲,还是难学的.转曲,只要是弹得不好的曲子,我就一直练。
我不怕吃苦,我一定要把曲子练好,因为我爱弹钢琴,弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演,获得了一片热烈的掌声和肯定。
我现在弹得还不是太好,但我会更加努力的。
今后有机会我还会去参加各种演出和比赛,获得更多的荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路,我还会坚持下去的,我要走向更大的舞台,请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指作文10请为我竖起大拇指——小东西——灵灵的天空说起令我最自豪的,那就数我这手漂亮的字了!从我5岁时,妈妈就把我送到书画班学写毛笔字。
功夫不负有心人,5年练下来,我不仅毛笔字写的漂亮,钢笔字写的也漂亮。
当然字是不能白练,每到新年时,我们书画班的老师就会让字写的好的学生到外面写春联免费送给别人,我作为书画班老师的'得意门生,那是必定要去的喽。
来到闹哄哄的街上,我摆好桌子,拿起细长的毛笔,蘸上金黄色的墨汁,龙飞凤舞地写了起来,但是一个字也不能马虎。
这时,我听到有人在小声地夸奖我:“这个小姑娘不简单,能写出这么好的字,真了不起”。
听了这话,我的心里乐呵呵的,写的更加认真,不一会儿就写了好几副春联,我便大声吆喝:“谁要我的春联,免费呀”。