四年级作文:竖起大拇指作文350字
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请为我竖起大拇指小学作文(15篇)请为我竖起大拇指小学作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的请为我竖起大拇指小学作文,欢迎大家分享。
请为我竖起大拇指小学作文1我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。
我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。
字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。
从那时起,我就开始跟黄老师学写字。
在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。
有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。
我获得了县里比赛一等奖。
你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。
老师也很为我感到高兴。
二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。
但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。
请为我竖起大拇指!请为我竖起大拇指小学作文2我是一个活泼、开朗,多才多艺的小女孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我的多才多艺。
比如说跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅长的。
记得有一次,妈妈出去买菜,临走时再三叮嘱我:“我正在烧水,如果水开了,你就帮我把插头拔掉。
”我随口答应到:“知道了!”妈妈走后,我觉得无聊,便练起了小提琴。
虽然一曲下来,腰酸背痛,肩膀发涨,但是,我全部投入到其中了,享受着音乐的乐趣。
时间不知不觉的过去了,我一点累的感觉都没有,反而觉得练琴很有意思。
渐渐的,我完全投入到练小提琴当中去,把烧开水的事忘得一干二净。
请为我竖起大拇指350字作文《请为我竖起大拇指》篇一嘿,朋友,今天我想和你聊聊我那些值得被竖起大拇指的事儿。
你可别小瞧我,我虽然不是什么超级英雄,但我也有我的厉害之处呢!就说上次学校的运动会吧。
我报了个800米长跑。
我站在起跑线上的时候,心里那叫一个忐忑啊,就像怀里揣了只小兔子,“扑通扑通”直跳。
我瞅了瞅旁边那些个看起来特别壮实的同学,心里直犯嘀咕:“哎呀妈呀,我能跑得过他们吗?也许我就是来凑个数的吧。
”可是呢,当发令枪响的那一刻,我就像被点燃的小火箭一样,“嗖”地一下就冲出去了。
跑了没一会儿,我就感觉气喘吁吁的,就像有个无形的大手在掐着我的喉咙,难受得很。
我心里想着:“这可咋整啊?要不我就放弃得了,反正也没人会怪我。
”但是我又不甘心啊,我这都跑了一半了,现在放弃不就成了逃兵了吗?这时候我看到旁边我们班的同学在大声喊着:“加油啊!你可以的!”我咬了咬牙,心想:“拼了!”我调整了一下呼吸,把步伐迈得更大了些。
风在我耳边呼呼地吹着,就像是在给我加油助威。
我感觉自己的腿像是上了发条一样,机械地摆动着。
最后一百米的时候,我几乎是用尽了全身的力气冲刺。
当我冲过终点线的那一刻,我感觉自己都快散架了。
但是听到同学们的欢呼声,看到他们为我竖起的大拇指,我觉得一切都值了。
我从一个差点放弃的人,变成了一个坚持到最后的勇士,这难道不值得被竖起大拇指吗?再说学习方面吧。
我这个人啊,数学一直都不是特别好。
每次看到那些密密麻麻的数字和公式,我就头疼得像要炸开了一样。
有一次数学考试,我看着那试卷上的题目,好多都不会做,当时我都想把试卷给撕了。
可是我知道这样不行啊,我就硬着头皮开始做。
我先把那些简单的题目做了,然后再去攻克那些难题。
我在草稿纸上不停地写写画画,感觉自己就像一个迷失在数字迷宫里的小蚂蚁,到处乱撞。
但是我没有放弃啊,我就一直琢磨着那些公式和解题思路。
最后呢,虽然我没有考到特别高的分数,但是我比之前进步了很多。
我从一个一看到数学就想逃避的人,变成了一个努力去克服困难的人,这难道不应该被点赞吗?我还有很多小优点呢。
请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。
回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的.字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。
”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。
”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
从此,我努力学习书法技巧。
我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。
不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。
几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。
每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。
活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。
在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。
老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。
请为我竖起大拇指作文请为我竖起大拇指作文10篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。
请为我竖起大拇指作文1我是一个活泼又胆小的小女孩,看了我的这篇作文后,你一定会为我竖起大拇指。
记得这回的暑假,我去学习游泳,第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去,轮到我了,我看着脚下游泳池里的水,显得既紧张又害怕,因为我天生就是个怕水的孩子,但是我还是克服了困难,带着泳镜深吸一口气大胆的跳了下去,下水后,我就觉得很冷,别的同学也有我这种感觉,老师看着我们一个个很冷的样子,就让我们沿着泳池走两圈,走完了两圈,我还真有点全身热乎乎的感觉,接着,就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了,老师先叫我们深吸一口气,然后放松再放松,人在水里就会不由自主的浮起来了,我努力的按照老师教的去做,可是我依然会沉下去,这时我静下心来,想了想老师说的动作要领,一步步去做,果然我的身体慢慢的浮起来了,我兴奋极了,心里觉得很自豪,从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。
虽然夏天外面很热,但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳,因为我知道,成功是要花99%的汗水+1%的聪明才行,经过我的努力,我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米,从20米到50米,从50米到一个来回,从一个来回到……看完了我的作文,你们是不是想为我竖起大拇指了呢?请为我竖起大拇指作文2竖起大拇指,这个动作对每个人来说一定都很简单吧!我有一个最棒的强项:是跳舞,它带给我家人的鼓励,带给了我一次次挑战和勇气。
呵呵,就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧!那天,我来到要表演的地方的时候,走进去一看:哇!里面有大大小小的人,有大人正在给孩子鼓励;也有小孩,正大努力的练习要表演的节目。
里面是人山人海,热闹非凡啊!这时,妈妈担心地对我说:“婷婷,你能行吗?这是你第一次上台,很紧张吧。
三一文库()四年级写人作文
向自己竖起大姆指_350字
大姆指往往在我们做了好事时,受到他人
的称赞时出现。
大姆指代表最好的,最棒的,
最厉害的。
我们不仅要让别人向我们竖起大姆指,也要向自己竖起大姆指。
向自己竖起大姆指,这不是自大,而是自
信的一种。
每当我们要做一件事时,向自己竖
起大姆指,对自己说“我可以的,我是最棒的,我一定会成功的”会使我们做这件事的成功率
增加。
每当我们要适应一个新环境时,向自己
竖起大姆指,向自己说“我是最完美的,我一
定可以很快适应的”会使自己更快适应,更能
站稳。
当我们与不认识的人交际时,向自己竖
起大姆指,对自己说“我是最受欢迎,我一定
可以跟他成为好朋友”会使自己无拘无束尽情
展现自己的风采。
考试时,向自己竖起大姆指,对自己说“我是一个天才,考试这事难不倒我的”会使我们放松紧张的心情。
“向自己竖起大大姆指”,这个不能小看,
更不能认为这是一种自以为是的表现,这样做
20 × 20。
为我竖起大拇指作文我以为我竖起大拇指。
在我们的生活中,大拇指是一个非常重要的手指,它代表了赞美和认可。
当我们对某人或某件事情感到满意时,我们会竖起大拇指来表示我们的认可和赞美。
而在我看来,竖起大拇指不仅仅是一个手势,更是一种心态和态度。
首先,竖起大拇指代表着对他人的肯定和赞美。
在日常生活中,我们经常会看到一些人因为表现出色而受到他人的赞美和认可,这时候我们就会竖起大拇指来表达我们的认可和赞美。
比如,当我们看到同学在课堂上回答问题非常出色时,我们会竖起大拇指来表示我们对他的赞美。
这种行为不仅能够让受到赞美的人感到开心和自豪,也能够激励他人更加努力和奋斗。
其次,竖起大拇指也代表着对自己的肯定和鼓励。
在生活中,我们经常会面临各种各样的困难和挑战,而这时候我们就需要给自己一个肯定和鼓励。
竖起大拇指就像是对自己说,“你做得很好,继续努力!”这种肯定和鼓励能够让我们更加坚定自己的信念,更加勇敢地面对困难和挑战。
最后,竖起大拇指也代表着对生活的乐观态度和积极心态。
无论我们面对什么样的困难和挑战,我们都应该保持乐观的态度,用积极的心态去面对。
竖起大拇指就像是在告诉我们,“无论发生什么,都要向前看,保持乐观!”这种态度能够让我们更加坚强和勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。
总之,竖起大拇指不仅仅是一个手势,更是一种心态和态度。
它代表了对他人的肯定和赞美,对自己的肯定和鼓励,以及对生活的乐观态度和积极心态。
让我们在生活中,随时随地都竖起大拇指,用积极的心态去面对生活,用赞美和认可去鼓励他人,让我们的生活充满阳光和正能量。
竖起大拇指作文15篇竖起大拇指作文1炎热的夏天,我躲在家里,虽说家里开有空调,但我还是汗如雨下。
忽然,听到有人喊:“卖西瓜!又香又甜的大西瓜!不甜不要钱!”听到这里,我心动了,拿起20元便直奔楼下。
到了楼下,一个老伯伯在卖西瓜。
我跑过去问:“爷爷,西瓜怎么卖?”“噢,一块二一斤。
”我心里想:真便宜!“那要半个吧。
”“好嘞!”过了10秒,冰凉鲜红的半个西瓜已经在我手中。
“多少钱?”“两块四。
”“给!”回到家中,我开始大吃特吃,不一会儿,就吃完了。
咦?找钱呢?啊……肯定是我买到西瓜太兴奋,都忘记拿找钱了。
我赶忙跑到窗边向外张望。
唉,老伯伯已经走了!就在我懊恼沮丧之时,“叮咚”门铃响了,我还在纠结敲门的是谁?我要不要开门?“叮咚、叮咚”门铃再一次响起来,我小心翼翼地从猫眼往外望去,啊!是那个卖西瓜的老伯伯。
“老伯伯,您怎么来了?”“娃呀,我急着回家,忘记给你找钱了,对不起啊!”说完,他把钱放到我手上就急匆匆地走了……竖起大拇指作文2大拇指,代表着赞美,代表着自豪。
一想到我在上星期举行的年段围棋赛中战胜了最强对手而一举夺冠的事情,就情不自禁地为自己竖起大拇指。
那天,在关键性的最后一局围棋比赛中,我的对手是年段里实力最强的杜书翰。
一看到他那得意洋洋的样子,我心里马上就忐忑不安起来,一点底气都没有。
要知道,他可一直是我们年段的围棋冠军,我跟他对战了几次,屡战屡败,这次我会不会也败下阵来呢?突然,我看到了马老师鼓励的眼神。
于是,我迅速冷静下来,全神贯注地投入到比赛中去,每一步都再三考虑后才落子,步步为营,滴水不漏。
杜书翰也十分慎重,下得很稳,开局就被他占据了很大的优势,我不禁暗暗佩服它的智慧,同时在心里不断给自己加油打气,使出浑身解数来对付他。
在中盘的时候,我趁他一个不注意,出奇制胜,杀了他一条“大龙”。
只见他的表情越来越紧张,不停地抓耳挠腮,任凭他怎样苦思冥想都翻不了盘,最后终于没了气势,弃子认输了。
我高兴得一蹦三尺高。
请为我竖起大拇指四年级暑期作文350字(精选28篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的请为我竖起大拇指四年级暑期作文350字(精选28篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
请为我竖起大拇指四年级暑期作文350字篇1我的特点有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。
我从四岁就开始跳舞了,妈妈说我第一次去的时候,还大哭了一场呢!后来,我慢慢地感受到了跳舞的乐趣,每次都是兴高采烈的去跳舞。
每周两次课,个子小小的我一直被老师排在第一排,跟着节奏伸伸胳膊、动动脑袋、踢踢腿,跳的可有劲儿了!还要练习基本功呢,下腰、压腿、我可都不怕,经常得到老师的表扬,还做过很多次示范呢!后来,我长大了,以前很多容易做的事情变得很困难,下腰的时候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起来了,还有压腿,压到一半的时候就不行了,腿疼的厉害,好像要断了似的。
但我还是坚持下来了,每天写完作业就在家练习,爸爸也很支持我,几乎每次都陪着我,终于“功夫不负有心人”,我慢慢的适应了,下腰也没有那么困难,压腿也好多了。
你瞧,一年一度的汇报演出,我和小伙伴们一起登上舞台,伴随着音乐声,左转转、右扭扭,跳的多认真啊!当我们秩序井然的谢幕时候,大家都为我们鼓掌加油呢!我会继续坚持下去的,不管多苦多累!记得为我加油啊!请为我竖起大拇指四年级暑期作文350字篇2我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。
我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。
于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。
我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。
终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。
这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。
作文为我竖起大拇指我竖起大拇指。
大拇指,是我们手指中最为显眼的一根,也是最为重要的一根。
在我们的日常生活中,大拇指扮演着非常重要的角色,它不仅帮助我们抓握物品,还可以表示赞赏的意思。
今天,我要说的是关于“我竖起大拇指”的故事。
小时候,我经常听到父母对我说,“好样的,给你竖起大拇指!”每当听到这句话,我总是感到无比的自豪和开心。
在我心中,父母的大拇指是对我的肯定和鼓励,是他们对我努力的认可和支持。
我知道,只有通过不断的努力和奋斗,才能得到父母的认可和鼓励,这也成为我不断努力的动力。
在学校里,老师也常常会用大拇指来表扬我们。
记得有一次,我在班上取得了一次优异的成绩,老师特意走到我面前,竖起大拇指对我说,“很棒,继续努力!”听到老师的表扬,我感到非常开心和自豪,也更加坚定了自己继续努力学习的决心。
除了家人和老师,朋友之间也常常用大拇指来表示赞赏和支持。
有一次,我在学校的篮球比赛中打进了一个漂亮的三分球,朋友们纷纷竖起大拇指,向我表示祝贺和赞赏。
那一刻,我感到无比的骄傲和快乐,因为我知道,朋友们的支持和认可是我前进的动力和勇气。
在生活中,大拇指不仅仅是一种手势,更是一种鼓励和支持。
它是家人、老师和朋友们对我们努力和成绩的认可和鼓励,是他们对我们的支持和帮助。
而当我们竖起大拇指时,也是在向他人传递着一种积极向上的精神和态度,是在向他人传递着一种正能量和鼓励。
因此,我想说,让我们竖起大拇指,向那些努力奋斗、取得成绩的人们表示赞赏和鼓励。
让我们竖起大拇指,向那些支持和帮助过我们的人们表示感谢和尊重。
让我们竖起大拇指,向生活中的每一个美好瞬间表示赞美和珍惜,让我们一起传递正能量,让我们一起竖起大拇指,为美好而努力!。
为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的为自己竖起大拇指的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为自己竖起大拇指的作文篇1署往寒来,春秋易节。
展望茫茫宇宙间,数英雄,还看今朝。
放弃成见,放下偏见,你会为旁人竖起大拇指,因为他们总有你可以学习的东西,可我们却没有认真地审视过自己,为自己竖起大拇指。
当我们扶着老人过马路,老人笑着说你是个好孩子时,你是否在心中为自己竖起大拇指?当我们为妈妈干完一件家务时,妈妈高兴的说你长大了时,你是否在心中为自己竖起了大拇指?当我们考取了好成绩,老师欣慰地对你说,你进步了,你是否在心中为自己竖起大拇指。
你也许从未这样做过,原因是认为那样是太骄傲,太不谦虚。
但事实上,我们应该那样做,不是自大,不是傲慢,更不是骄傲,而是对自己的一种鼓励,对生活的一种乐观情绪。
从今天起,从现在起,我们要学会为自己竖起大拇指,做一个乐于生活的人,为自己创造一片更美的天地,让旁人为自己也竖起大拇指。
为自己竖起大拇指的作文篇2你是否还记得被称为杂交水稻之父的袁隆平?是否还记得“镭的母亲”居里夫人?是否还记得那些千千万万为了目标而奋斗的人呢?也许他们的身影已经淡出了我们的视野,但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。
所有成功的人不可能不经历磨难而成功。
在我看来,在失败时,为自己竖起大拇指很重要。
竖起大拇指,多么简单而又不平凡的动作!你可能也对别人竖起大拇指,而眼中又包含着赞许的目光。
但你是否为自己竖起大拇指过呢?为什么在自己失败时或遇到挫折时,不为自己竖起大拇指呢?请不要吝啬为自己竖起大拇指!这不仅仅属于胜利者,失败者也同样拥有,只不过是意义不一样而已。
请为我竖起大拇指四年级作文请为我竖起大拇指四年级作文集锦15篇请为我竖起大拇指四年级作文1清晨,我站在冰箱边,陶醉地欣赏着国画。
那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我,有如淙淙流水滋润着我的心田,我情不自禁地悄悄竖起大拇指。
我呀,是在为我自己竖大拇指呢!因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画,所以我觉得它十分的美。
是的,我是一个痴迷于国画的小女孩,绘画为我带来了快乐,也带来了荣誉。
记得第一次去考级,心里十分地紧张,于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。
到了那我把东西放好,我画得十分快,画完了我的国画老师将我画的画和另一张对比,觉得我画得好,就叫我写上姓名和实足岁数。
考完了老师表扬我很认真,爸爸妈妈向我竖起了大拇指。
我呢,心中也生出了一个自豪,从此迷上了绘画。
今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公,等待公公的大拇指。
我的绘画和认真换来了老师的夸奖,同学的羡慕。
哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。
请为我竖起大拇指四年级作文2我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。
因此,我经常感到苦恼。
我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的本领。
暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。
就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。
就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。
该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。
这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。
我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!在下五子棋方面,我也不甘示弱。
从我六岁的时候,我就会下五子棋了。
每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。
竖起大拇指作文400字四年级《竖起大拇指》
在我们的生活中,有很多值得我们竖起大拇指的人。
我的同桌小明就是其中一个。
有一次数学考试,我有一道题怎么都想不出来,急得抓耳挠腮。
这时,小明做完了,他看到我着急的样子,就主动过来帮我讲解。
他讲得特别仔细,还在纸上一步一步地写出来,直到我完全明白。
那次考试我考了个不错的成绩,我要为小明竖起大拇指!
还有我们小区的清洁工阿姨。
每天天不亮,她就开始打扫卫生。
无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都从不偷懒。
小区的道路总是干干净净的,垃圾桶也总是空的并且被擦得亮亮的。
正是因为她的辛勤付出,我们的小区才如此整洁美丽。
我要为这位清洁工阿姨竖起大拇指!
《竖起大拇指》
我们身边有许多了不起的人,值得我们竖起大拇指。
我的好朋友小刚特别勇敢。
有一回,我们一起去爬山,爬到一半的时候,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮,疼得我直哭。
小刚不仅没有害怕,还扶着我一步一步地往山下走。
他一直安慰我,说很快就会到山下了。
他把我安全地带回了家。
小刚真是个勇敢又有爱心的好朋友,我要为他竖起大拇指!
还有我的语文老师,她非常有耐心。
我写作文总是写不好,老师就会认真地给我指出问题,还会给我讲很多写作的方法和技巧。
在她
的帮助下,我的作文水平提高了很多。
老师为了我们的学习付出了很多心血,我要为我的语文老师竖起大拇指!。
竖起大拇指作文竖起大拇指作文(通用27篇)竖起大拇指作文篇1我有一个很好的奶奶,之所以我为奶奶竖起大拇指,是因为我的奶奶会做饭,会洗衣,会剪发。
我记得有一次,我对奶奶说:”奶奶,我想吃面包。
”奶奶说:”好好,奶奶给你做!” ”哈哈,太好了,太好了!”我高兴的说。
奶奶拿出烤箱,开始做面包,不一会,奶奶对我大声的说:“孙女儿,面包烤好了!”我赶忙跑过去,尝了一口,连忙说:”哇!好好吃啊!”立刻为奶奶竖起大拇指!晚上,爷爷回来了,说:”你给我剪剪头发吧!“”行,坐那里吧!”奶奶为爷爷剪发,爷爷剪了之后,感觉舒服多了,对奶奶说:”剪得真好,谢谢!“”哈哈“奶奶大小起来。
爷爷也为奶奶竖起了大拇指!第二天早上,奶奶一大早就起床了,为我做了汤,炒了一些土豆菜,盐和辣椒放的正好够,吃起来美滋滋的,我对奶奶说:“奶奶,你做的饭真好吃,我要多吃一点,太好吃了!”奶奶笑着说:”好好,喜欢吃就多吃一点儿,吃不够,奶奶再给你做一盘!”我笑着把我的大拇指竖起来!奶奶是非常善良的,她看到别人家的孩子哭的时候,立刻去哄哄这个孩子,再对这个孩子的好妈妈好好说说。
奶奶,我真为你骄傲,我也要为你竖起大拇指!竖起大拇指作文篇2那一天,小鸟在树上为我歌唱;知了在树上为我演奏;小树在地上为我跳舞;小花在地上为我伴乐,因为我做了一件诚实守信的事。
记得那个时候是大暑,温度高达到35℃~37℃,那个时候真是酷热,太阳像一个发了怒的老头儿,晒得人们汗流浃背,这天气,冷饮店的生意可好了。
一天,我和小伙伴约好了去新华书店看书,妈妈一听,立即不让我去新华书店,我问为什么,她干脆地说:“天气太热!”我一想:如果我今天不去伙伴们一定会说我不诚实守信,还有可能以后都不跟我们玩了。
于是,我又继续地说服妈妈,妈妈终于在我的软泡硬磨下,妈妈和我吃完了午饭,准备在一点半出发我从家准时出发,妈妈对我说:“要不我送你去吧!”“不了,妈妈,我自己会去的,您在家里睡一个安稳的午觉,况且您下午还要上班。
我为自己竖起大拇指作文350字我为自己竖起大拇指作文350字(精选29篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我为自己竖起大拇指作文350字(精选29篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我为自己竖起大拇指作文350字篇1这是一个阳光明媚的早晨,阳光照在身上暖洋洋。
早早的起了床,向车站奔去。
在公交车上,真是人山人海、比肩继踵,站到半路,我终于占到座位,心里暗自窃喜,不知道什么时候人群中有一位老奶奶。
她弯着腰,身上穿着土色的衣服,手里提了一个老旧的包包,里面装的都是旧衣服,在手放在靠背上,另一只手抓着手柄。
而且在人群中被挤来挤去。
只要车一停,老奶奶仿佛就要飘起来似的。
这时我站起来,主动把座位让给老奶奶。
只见人群中说,“这个小朋友真懂事,”这个小孩一定受到过好的教育。
我听的都不好意思了。
在学校里的第三节课,“体育课”。
随着一声哨声“预备,跑”我们冲出了起跑线,可没跑多远,后面传来一声惨叫声。
我边跑边回头看是谁,原来是刘俊杰,看他那摔的狗啃泥,手和裤子都触破了。
我犹豫了一下,咬了咬牙冲回去,把刘俊杰扶起来。
但是,由于时间耽误的太多了。
我没及格。
坐在座位上,虽然这俩件事微不足道,但我为自己的行为感到骄傲,我为自己竖起大拇指。
我为自己竖起大拇指作文350字篇2暑假期间,天气炎热,在这时候,不管是跑步、踢球,都会使我汗流浃背。
我看见别人打羽毛球,于是我想:对呀!我可以打羽毛球。
想到这里,我便对妈妈说:“妈妈,你教我打羽毛球吧。
”妈妈说:“你真的想学吗?”我激动的说:“是的妈妈,我想我想”妈妈便决定教我打羽毛球。
第二天一早,妈妈便叫醒我,说:“小懒虫,快起床去打球,否则到中午就太热了。
”我急忙起床,穿衣吃饭一气呵成,就跟着妈妈去公园打球了。
第一次打我还不懂,就问妈妈技巧和规则妈妈给我讲解了一下,并告诉我打球时要看准球并及时挥球拍。
竖起大拇指作文400字四年级《竖起大拇指》
在我的生活中,有一个人让我忍不住竖起大拇指,那就是我的好朋友小明。
有一次,我们一起去爬山。
山路又陡又长,我爬了一会儿就累得气喘吁吁,想要放弃。
可是小明却一直充满活力,他不停地鼓励我:“加油,别放弃,马上就到山顶啦!”在他的鼓励下,我咬着牙坚持往上爬。
我们终于爬到了山顶。
那一刻,我看到小明满头大汗,但脸上却洋溢着胜利的笑容。
他的坚持和鼓励让我成功登顶,我要为他竖起大拇指!
《竖起大拇指》
我要为我们班的班长竖起大拇指。
记得有一次,班上有个同学不小心摔倒了,膝盖受伤流血。
班长看到后,立刻跑过去,小心翼翼地扶起他,还关切地问:“疼不疼?”然后,班长带他去了医务室,一路上都细心照顾着。
还有一次,老师布置了很多作业,有些同学抱怨作业太多做不完。
班长主动说:“大家别着急,我们一起抓紧时间做,做完再一起玩。
”在班长的带领下,大家都认真完成了作业。
班长总是关心同学,帮助大家,他真是太棒啦,我要为他竖起大拇指!。
为自己竖起大拇指作文
在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候,我们会感到疲惫和迷茫,甚至开始怀疑自己的能力和价值。
但是,正是在这样的时刻,我们更需要给自己一个肯定和鼓励,为自己竖起大拇指。
竖起大拇指,是一种肯定和鼓励。
它不仅仅是一种手势,更是一种心灵的力量。
当我们面对困难时,可以试着对自己说一句,“我相信自己,我可以做到。
”这样的自我暗示,可以帮助我们战胜内心的恐惧和不安,激发自己的潜能,迎接挑战。
竖起大拇指,也是一种积极的态度。
无论面对什么样的困难,我们都应该抱着乐观的态度去面对,相信一切困难都会迎刃而解。
即使失败了,也不要气馁,要学会从失败中汲取经验和教训,不断完善自己,再接再厉,直至成功。
竖起大拇指,更是一种对自己的肯定和信任。
相信自己的能力和价值,相信自己可以创造出更好的未来。
不要被外界的质疑和否定所动摇,要坚定自己的信念,勇敢地走自己的路,做自己想做的事情。
在生活中,我们需要不断地给自己竖起大拇指,给予自己肯定和鼓励。
不要被困难打倒,要学会用积极的态度去面对,用坚定的信念去战胜。
相信自己,相信生活,给自己一个大大的赞,为自己竖起大拇指!。
阿姨为我竖起大拇指作文,350字
哇!阿姨给我竖大拇指了!她笑得眼睛都成月牙儿了,说,
“小伙子,你真棒!”我听了心里乐开了花。
你知道吗?那天我帮忙搬东西,阿姨看着我,突然就竖起了大
拇指。
她还说,“看这小伙子,多有劲儿!”哈哈,我当时就觉得
自己像超人一样!
哎,说起这个,有次我骑自行车摔倒了,阿姨赶紧跑过来扶我。
我以为她会责怪我,没想到她却笑着说,“摔一跤没什么,重要的
是你能站起来!”说完还给我竖了个大拇指。
那一刻,我觉得疼痛
都减轻了。
其实,我觉得阿姨的大拇指就像是一种魔法。
每次我遇到困难
或者挫折,她都会给我竖大拇指,告诉我,“你可以的!”然后我
就觉得充满了力量,好像什么困难都不怕了。
所以啊,每次看到阿姨竖起大拇指,我都觉得特别开心。
这不
仅是对我的鼓励,更像是一种认可。
我知道,有阿姨的支持,我可
以走得更远!。
四年级叙事作文:竖起大拇指_350字
在生活中,有许多事情值得我们竖起大拇指,在我的记忆中,一件事
让我第一次为自己竖起大拇指。
在一个月黑风高的夜晚,厨房里传来一阵炒菜声。
忽然妈妈来到
我面前说:“彤彤,没有盐了去帮我买一包。
”
“哦”我望着那伸手不见五指的街道,漫不经心地回答。
我来到楼下,慢慢的向商店走去。
我瞪大了眼睛,时不时四处张望,好像一不小心就会跳出一个魔
鬼把我吃了。
我的心里好像有一头小鹿在扑通扑通乱跳。
这时,我猛然看见一双绿色的眼睛死死的盯着我,我顿时吓得魂
飞魄散:妈呀,这是不是鬼?我吓得浑身发颤,连大气也不敢出。
那
双眼睛“喵”的叫了一声,跳走了,我松了一口气,小心翼翼地向前
走去。
一阵风在我耳边吹过,好似在对我说:“不要害怕,不要害怕!”
我听了,加快了脚步向商店走去。
来到商店,我买了包盐后便回
了家。
妈妈见了直说我勇敢,这是我第一次为我自己竖起大拇指,这件
事使我永远也不能忘怀!。
竖起大拇指作文350字
在我成长的过程中,有许许多多让我为自己竖大拇指的经历。
这小小的动作能让你为自己骄傲,为自己自豪,为自己流泪,为自己欣喜若狂……这无声的语言有多大的动力啊!
那是星期天的上午,我照常去上吉他课。
刚走进教室,老师就笑眯眯的对我们说:“下周星期天很特殊,因为是你们汇报演出的日子。
”我们听了消息,忍不住在底下交头接耳起来。
我拿到的是日本岸部真明的名曲《奇迹的山》,虽然这首曲子很好听,但是难度很大,可能老师是想让我挑战一下吧。
刚拿到谱,我还练得欢,课那三分钟热度一过,我就三天打鱼,两天晒网了。
但是每当我想退缩,我就会激励自己,每当我想放弃,我就会竖起大拇指来告诫自己坚持才会成功……
汇报演出的那天,我发挥超常,不仅表演的十分出色,而且还捧回了一本证书呢!我忍不住又给自己竖起了大拇指。
这竖起的大拇指不仅是祝贺我的成功,更是鼓励我再接再厉。
为自己竖起大拇指的作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的为自己竖起大拇指的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为自己竖起大拇指的作文1我,一个自信的女孩子,扎着马尾,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:我,棒!便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!我要夸我的第一优点:聪明。
哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个才童啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是好孩子奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:怎么样?我不错吧?我的第二大优点:见识广。
说我见识广,这可不假!我看的书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。
在家里,我可是小百科,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:我这个‘小百科’不赖吧?我有许许多多该夸的优点,我自信,但我不会骄傲!怎么样?读完我的作文,你也开始佩服我了吧?为自己竖起大拇指的作文2每个人都希望得到别人的认可,希望得到别人的赞美。
竖起大拇指
在我成长的过程中,有许许多多让我为自己竖大拇指的经历。
这小小的动作能让你为自己骄傲,为自己自豪,为自己流泪,为自己欣喜若狂……这无声的语言有多大的动力啊!
那是星期天的上午,我照常去上吉他课。
刚走进教室,老师就笑眯眯的对我们说:“下周星期天很特殊,因为是你们汇报演出的日子。
”我们听了消息,忍不住在底下交头接耳起来。
我拿到的是日本岸部真明的名曲《奇迹的山》,虽然这首曲子很好听,但是难度很大,可能老师是想让我挑战一下吧。
刚拿到谱,我还练得欢,课那三分钟热度一过,我就三天打鱼,两天晒网了。
但是每当我想退缩,我就会激励自己,每当我想放弃,我就会竖起大拇指来告诫自己坚持才会成功……
汇报演出的那天,我发挥超常,不仅表演的十分出色,而且还捧回了一本证书呢!我忍不住又给自己竖起了大拇指。
这竖起的大拇指不仅是祝贺我的成功,更是鼓励我再接再厉。