【最新文档】社会主义核心价值观手抄报-word范文 (3页)
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社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观,可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,社会主义核心价值观。
目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!弘扬爱国主义是前提与核心列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国,也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
社会主义核心价值观手抄报资料手抄报(1)手抄报(2)手抄报(3)手抄报(4)社会主义核心价值观手抄报资料(一)社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象。
2006年十六届六中全会提出“社会主义核心价值体系”,学界对社会主义核心价值观的概括展开《社会主义核心价值观五讲》新书首发深入探讨。
2012年11月8日中共十八大报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
在我国,社会主义核心价值观实际上是指有中国特色的社会主义核心价值观。
有中国特色的社会主义:根据中国共产党第十七次全国代表大会对有中国特色的社会主义内涵的诠释,“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”根据《中华人民共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核心价值观只能是为人民服务,国家服务于人民,一切为了人民,人民的利益高于一切。
(毛泽东思想)人民的利益不只是物质生活的改善,更重要的是保证人民充分享有基本人权、政治经济和文化权利。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会主义核心价值观手抄报:横幅标语1、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
2、社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
3、呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
4、弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。
5、人民有信仰,国家才有力量。
6、爱国、敬业、诚信、友善,是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
7、践行社会主义核心价值观,汇聚实现中国梦精神动力。
8、培育和践行社会主义核心价值观,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。
9、弘扬社会主义核心价值观,建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
10、弘扬社会主义核心价值观,率先实现次级突破,率先实现全面小康。
11.弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。
12.发展是党执政兴国的第一要务13.发展是解决一切问题的关键14.培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。
15.同心同德、同心同向、同心同行16.爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志。
17.发展是硬道理。
18.倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
19.大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区。
20.共同团结奋斗、共同繁荣发展21.提升一产、壮大二产、做强三产22.团结稳定是福,分裂动乱是祸23.团结进步是各族人民的共同心愿24.弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
25.守信光荣、失信可耻,真诚做人、守信做事。
26.大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区。
2019年社会主义核心价值观手抄报内容社会主义核心价值观手抄报内容更新:2018-12-18 16:38:48社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象。
2006年十六届六中全会提出“社会主义核心价值体系”,学界对社会主义核心价值观的概括展开《社会主义核心价值观五讲》新书首发深入探讨。
2012年11月8日中共十八大报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
在我国,社会主义核心价值观实际上是指有中国特色的社会主义核心价值观。
有中国特色的社会主义:根据中国共产党第十七次全国代表大会对有中国特色的社会主义内涵的诠释,“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”根据《中华人民共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核心价值观只能是为人民服务,国家服务于人民,一切为了人民,人民的利益高于一切。
(毛泽东思想)人民的利益不只是物质生活的改善,更重要的是保证人民充分享有基本人权、政治经济和文化权利。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会主义核心价值观手抄报的内容社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的提升和凝练。
提升和凝练社会主义核心价值观,是一次推进马克思主义中国化时代化大众化的伟大实践。
党的十八大报告进一步明确了要加强社会主义核心价值体系建设,并在培育社会主义核心价值观方面,提出了“三个倡导”的重要理念,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。
“三个倡导”作为对社会主义核心价值观的具体表述,清晰地勾勒出了社会主义核心价值观的基本原则、目标取向和方式要求等方面的内容,因而,实现“三个倡导”是培育社会主义核心价值观的根本和保证。
“三个倡导”体现了社会主义核心价值观的培育原则核心价值观是一个社会的“方向盘”,是一个国家的“稳定器”,是一个民族的“主心骨”。
培育社会主义核心价值观必须从培育当代中国社会发展的“方向盘”、“稳定器”和“主心骨”出发,而“三个倡导”则全面体现了这些基本原则。
首先,它体现了制度性的原则。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,因而它必须深刻反映社会主义制度的本质要求。
倡导“富强、民主、文明、和谐”,实质上就是对中国特色社会主义价值理想的诉求;倡导“自由、平等、公正、法治”,实质上就是对中国特色社会主义秩序信念的表征;倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,实质上就是对社会主义公民的行为规范要求。
“三个倡导”所体现出的制度性原则,明确了社会主义核心价值观的方向,因而发挥出“方向盘”的作用。
其次,它体现了时代性的原则,社会主义核心价值观必须适应中国现实发展的要求,体现社会主义社会时代精神的精华。
核心价值观是一定时代、地域和人群共同的价值目标和价值追求的集中体现。
不同的时代具有不同的核心价值观。
社会主义价值观手抄报内容社会主义价值观手抄报。
社会主义价值观是指在社会主义国家建设过程中,为了实现共产主义的社会理想,对人们的思想观念、道德品质、行为规范等方面提出的要求和规范。
社会主义价值观的核心是以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为主体,以爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义为内涵,以改革开放为动力,以中国特色社会主义为实践的一系列基本价值观念。
首先,爱国主义是社会主义价值观的核心之一。
爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中国特色社会主义核心价值观的灵魂。
爱国主义是社会主义核心价值观的基本精神,是社会主义核心价值观的重要内容。
爱国主义是社会主义核心价值观的基本要求,是社会主义核心价值观的重要内容。
爱国主义是社会主义核心价值观的基本内涵,是社会主义核心价值观的重要组成部分。
其次,集体主义是社会主义价值观的重要内容。
集体主义是社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值观的基本要求。
集体主义是社会主义核心价值观的基本内涵,是社会主义核心价值观的基本要求。
集体主义是社会主义核心价值观的基本内容,是社会主义核心价值观的基本要求。
再次,社会主义是社会主义价值观的重要内容。
社会主义是社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值观的基本要求。
社会主义是社会主义核心价值观的基本内涵,是社会主义核心价值观的基本要求。
社会主义是社会主义核心价值观的基本内容,是社会主义核心价值观的基本要求。
最后,共产主义是社会主义价值观的最高境界。
共产主义是社会主义核心价值观的最高理想,是社会主义核心价值观的最终目标。
共产主义是社会主义核心价值观的最高追求,是社会主义核心价值观的最终境界。
共产主义是社会主义核心价值观的最高境界,是社会主义核心价值观的最终要求。
总之,社会主义价值观是中国特色社会主义的重要组成部分,是中国特色社会主义的灵魂。
社会主义价值观的核心是以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为主体,以爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义为内涵,以改革开放为动力,以中国特色社会主义为实践的一系列基本价值观念。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会主义核心价值观画报一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
下面是由小编为大家带来的关于社会主义核心价值观画报,希望能够帮到您!社会主义核心价值观画报社会主义核心价值观画报社会主义核心价值观基本内容这24字核心价值观分三个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
人民有信仰,民族游希望,国家有力量一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。
今天,在全面深化改革的进程中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。
物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。
发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。
倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念,体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于社会主义核心价值观黑板报的内容党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。
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下面由小编为大家搜集的践行社会主义核心价值观手抄报内容,欢迎大家借鉴!践行社会主义核心价值观手抄报版面设计图践行社会主义核心价值观手抄报版面设计图1【践行社会主义核心价值观手抄报内容】坚持马克思主义指导思想马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。
江总书记指出:如果动摇了马克思主义这个精神支柱,就会导致思想混乱、社会动乱,那将是党、国家和民族的灾难。
建设社会主义核心价值体系,第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。
马克思主义是科学,它始终严格地以客观事实为根据,总是随着时代、实践和科学的发展而不断发展。
我们坚持马克思主义,是坚持发展着的马克思主义。
只有坚持用发展着的马克思主义武装全党、教育人民,才能真正发挥马克思主义认识世界和改造世界的强大思想武器的作用,马克思主义才能真正成为我们的行动指南。
这就要求我们把坚持和发展马克思主义自觉地统一于建设中国特色社会主义的实践中,在坚持中发展,在发展中坚持,自觉做到两个“坚定不移”、两个“不能含糊”:坚持马克思主义的立场、观点、方法,坚持马克思主义的基本原理,这一点要坚定不移,不能含糊;贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神,这一点也要坚定不移,不能含糊。
践行社会主义核心价值观手抄报版面设计图2理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。
马克思主义对理想问题作了科学阐述,把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来,使人们对理想问题有了更为科学的把握和自觉的认识。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观:
1、对祖国的热爱:热爱祖国,热爱人民,自豪为中华民族,珍爱钱塘江河;
2、对人民的尊重:尊重人民,尊重人权,尊重人的尊严和权利,尊重个性和选择;
3、对劳动的尊重:尊重劳动,重视劳动成果,尊重劳动者的权利和利益,发扬劳模精神;
4、对自然的保护:保护自然,珍爱生命,保护生态环境,建设美丽家园;
5、诚实守信:诚实守信,实事求是,讲真话,守信用;
6、友善待人:友善待人,友爱互助,团结友爱,拒绝暴力;
7、文明礼貌:文明礼貌,礼貌待人,礼貌交往,礼貌文明;
8、爱国主义:爱国主义,热爱祖国,热爱人民,为国家荣誉而努力奋斗;
9、敬业奉献:敬业奉献,尽职尽责,为国家发展贡献力量;
10、自强不息:自强不息,勤奋刻苦,不断进取,不断创新。
社会主义核心价值观
富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善
基本原则
坚持以人为本,尊重群众主体地位,
关注人们利益诉求和价值愿望,促进
人的全面发展;坚持以理想信念为核
心。
发展历程
新中国的建立,确立了以社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态,为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。
改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”发士大夫顺丰速递方式发士大夫是发士大夫士大夫所发生的发生的发士大夫士大夫撒旦发射点发射点发射点发射点方。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于社会主义核心价值观的手抄报资料党的十八大提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
社会主义核心价值观是社会主义价值体系的基础和核心,必须以马克思列宁主义为指导,贯穿中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终,体现中国特色社会主义的本质,代表整个中华民族的价值追求。
根据《中华人民共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核心价值观只能为人民服务,国家服务于人民,一切为了人民,人民的利益高于一切。
国家主席说得好:“每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。
”从根本上指明了社会主义的核心价值观:责任先行、民生至上、幸福共享。
一、责任先行责任先行,这是构建社会主义核心价值观的基础,体现劳动和劳动人民在国家生活中的地位,不仅是个人的生存法则,也是强国强党的唯一法则。
责任是一种职责和任务,包含“想干事”的意识、“能干事”的能力、“真干事”的行为、“可干事”的制度、“干成事”的成果等方面的基本内涵,考量着个人、家庭、集体和国家的品格与精神。
人在社会中生存,责任先行是生存第一法则,必须要对自己、对家庭、对集体甚至对祖国承担并履行一定的责任。
在建设中国特色社会主义的今天,劳动人民当家做主,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,责任内涵不断发展,赋予了日益丰富的时代内容:负责任的大国,负责任的政党,负责任的公民。
中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议,国家主席昭示了新一届中央领导机构成员的责任:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献;我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路;我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
社会主义核⼼价值观⼿抄报资料 店铺⼩编为⼤家收集整理了社会主义核⼼价值观⼿抄报资料,欢迎阅读! ⼿抄报(1) ⼿抄报(2) ⼿抄报(3) ⼿抄报(4) 社会主义核⼼价值观⼿抄报资料(⼀) 社会主义核⼼价值观主要由坚持⻢克思主义指导思想,坚持中国特⾊社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核⼼的⺠族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11⽉,党的⼗⼋⼤报告⾸次以24个字概括了社会主义核⼼价值观:“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观。
” 党的⼗六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重⼤问题的决定》深刻揭⽰了社会主义核⼼价值体系的内涵,明确提出了社会主义核⼼价值体系的内容。
社会主义核⼼价值观是社会主义核⼼价值体系的内核最⾼抽象。
2006年⼗六届六中全会提出“社会主义核⼼价值体系”,学界对社会主义核⼼价值观的概括展开 《社会主义核⼼价值观五讲》新书⾸发 深⼊探讨。
2012年11⽉8⽇中共⼗⼋⼤报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观”,这是对社会主义核⼼价值观的最新概括。
在我国,社会主义核⼼价值观实际上是指有中国特⾊的社会主义核⼼价值观。
有中国特⾊的社会主义:根据中国共产党第⼗七次全国代表⼤会对有中国特⾊的社会主义内涵的诠释,“中国特⾊社会主义道路,就是在中国共产党领导下,⽴⾜基本国情,以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,解放和发展⽣产⼒,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义⺠主政治、社会主义先进⽂化、社会主义和谐社会,建设富强⺠主⽂明和谐的社会主义现代化国家。
” 根据《中华⼈⺠共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核⼼价值观只能是为⼈⺠服务,国家服务于⼈⺠,⼀切为了⼈⺠,⼈⺠的利益⾼于⼀切。
践行社会主义核心价值观,离不开社会风气的“风朗气清〞.社会风气的“风朗气清〞又不能少了“家风〞、“学风〞、“民风〞的积极参与.践行社会主义核心价值观从社会的细胞家庭做起,形成好的“家风〞.家家户户都有好的“家风〞,“学风〞自然不会走样,“民风〞的淳朴、良善也就水到渠成.“家风〞、“学风〞、“民风〞三位一体,社会风气充满正能量,践行社会主义核心价值观,也就“开花结果〞.子不教父之过为了孩子“能幸福地度日,合理地做人〞,鲁迅提出三点建议,认为“理解〞、“指导〞、“解放〞很重要.时至今日,父母在理解、解放方面似乎不存在困惑,但在““养成有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,具备在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量〞,那是老大的难题.如果在难题的根底上再来个不管不顾或溺爱、纵容,孩子将长成啥样,不用闭眼,都能想象得出来.上梁不正下梁歪家作为社会的细胞,践行社会主义核心价值观,少了““家〞的效能离不开家庭教育的鼎力相助.而父母的言传身教作为家庭教育的核心部件,往往胜过社会、学校教育的千言万语.作为家长,没有理由不为孩子的健康、茁壮成长而言传身教.但是,言不对“味〞、教不得法的言传身教,孩子要想健康、茁壮地成长估计将玄之又玄.家规,这个可以有“家风〞的熏陶、滋养.面对九个情性各异的子女,他因材施教,坚守原那么又兼顾包容.在看似唠叨的温情书信中,子女能感受到他的“真爱〞.正是如此家风,孕育了一家俊秀.“家风〞一旦形成“气候〞,就会为子女筑起一道“防火墙〞,终身“防火〞.家家如能形成好的“家风〞,社会风气便会“乾坤大挪移〞.践行社会主义核心价值观,“家风〞不能拉下、更不能缺位.抄袭成风,学术成灾教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出高校教师师德禁行“红七条〞.其中,“学术抄袭剽窃〞作为重要““天下文章一大抄,就看你会不会抄〞的风气.甘心坐冷板凳、为学术呕心沥血的学者被抄袭者弄得尊严全无,价值信仰瞬间崩溃,“劣币驱逐良币〞,最终,创新者倒在了抄袭者的“枪口〞下,无心前行.“解惑〞到课外,师德掉进钱眼唐代思想教育家韩愈在师说中给老师下了一定义:“师者,所以传道受业解惑也.〞历经沧桑岁月,已成行业标准.可如今,一些老师,为了私利,竟把本在课堂上完成的“解惑〞任务移到课堂之外,美其名曰:加深稳固.师德钻进钱眼里,德行沦落也就自然而然.教师育人是公益事业,沦落为企业化行为,重建师道尊严,已“火烧眉毛〞.出台有效的管理、监督方法,撒点“及时雨〞已是万民共同的心里话.师德堕落,育人存疑教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出师德禁行“红七条〞.“索要或收受学生及家长的礼品等财物〞作为一条单独“张榜示众〞,只因该现象已“蔚然成风〞.不仅在高校,中学、小学这股风已达““照顾〞,用礼品“打点〞老师成了“潜规那么〞,“进贡〞成常态,“索要〞成习惯,“师德〞也就成了“冥币〞,失去价值.育人的功用也就没了效能,宛似田边的“稻草人〞,成了摆设.重建师道尊严,“修德〞不能少教育部公布关于建立健全高校师德建设长效机制的意见,划出师德禁行“红七条〞.““一地鸡毛〞的“丑行陋举〞,多地曝光的猥亵大、小学生事件,就是令人唏嘘不已的有力佐证.猥亵、发生不正当关系,这些字眼与太阳下最荣耀的职业——老师挂上钩,显然“不搭界〞.回归师道荣光,“修德〞已迫在眉睫.一个屋檐下,熟悉却陌生“安土重迁〞格局,旧的邻里关系已瓦解.城市想留住异乡者的心,新型邻里关系的建立不可缺位.社区只有创造亲切、温暖的邻里关系,才能成就““诞生〞,新民风气象便可翘首可待.笑问客从何处来,原来就在隔壁间的为难才会“烟消云散〞.有来有往,情更浓中国人讲“礼尚往来〞,强调人与人之间的互动、互助.表达乡里民情,舍弃不掉这来来往往的“你情我愿〞.民风气象的“天朗气清〞也离不开这一默契的““诚意〞的牵引下焕发“第二春〞才能指日可待.民风醇厚,少不了良善的滋养大都市,小城镇,人与人之间,没有良善作为润滑剂,冲突在所难免.盘旋的余地更多表达在良善的温度.城镇化的飞速开展,子女远离父母,善之首“孝〞难以实现““孝子〞的角色,温暖了远在他乡的父老乡亲.历史的新纪元,可以改变物质的“五颜六色〞,却不要改变人与人之间的良善本色.也只有良善的留存,和谐、淳朴、友爱的民风才能本真回归,“性善〞的民风新气象才会在幸福间握手言欢.没有价值观的指引,人们的生活便会失去方向;没有价值观的指引,是非善恶、公平正义便没有了衡量的标准;没有价值观的指引,民主、文明、敬业、友善、诚信、爱国、法治便无法“落地〞.践行社会主义核心价值观,个人、家庭、社会,任何一方都没有理由充当旁观者,因为“你我他〞都是践行社会主义核心价值观的践行者、塑造者、受益者.党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
社会主义核⼼价值观⼿抄报资料 店铺⼩编为⼤家收集整理了社会主义核⼼价值观⼿抄报资料,欢迎阅读! ⼿抄报(1) ⼿抄报(2) ⼿抄报(3) ⼿抄报(4) 社会主义核⼼价值观⼿抄报资料(⼀) 社会主义核⼼价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特⾊社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11⽉,党的⼗⼋⼤报告⾸次以24个字概括了社会主义核⼼价值观:“倡导富强、民主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观。
” 党的⼗六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若⼲重⼤问题的决定》深刻揭⽰了社会主义核⼼价值体系的内涵,明确提出了社会主义核⼼价值体系的内容。
社会主义核⼼价值观是社会主义核⼼价值体系的内核最⾼抽象。
2006年⼗六届六中全会提出“社会主义核⼼价值体系”,学界对社会主义核⼼价值观的概括展开 《社会主义核⼼价值观五讲》新书⾸发 深⼊探讨。
2012年11⽉8⽇中共⼗⼋⼤报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核⼼价值观”,这是对社会主义核⼼价值观的最新概括。
在我国,社会主义核⼼价值观实际上是指有中国特⾊的社会主义核⼼价值观。
有中国特⾊的社会主义:根据中国共产党第⼗七次全国代表⼤会对有中国特⾊的社会主义内涵的诠释,“中国特⾊社会主义道路,就是在中国共产党领导下,⽴⾜基本国情,以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,解放和发展⽣产⼒,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进⽂化、社会主义和谐社会,建设富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家。
” 根据《中华⼈民共和国宪法》的指导思想和基本原则,社会主义核⼼价值观只能是为⼈民服务,国家服务于⼈民,⼀切为了⼈民,⼈民的利益⾼于⼀切。
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社会主义核心价值观手抄报
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐,
自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观,可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学
习,为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。
目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!
弘扬爱国主义是前提与核心
列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国,也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
这种爱国主义主要表现在以下两个方面:
一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。
另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。
提倡荣辱观是最新教育方式
一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠
门”“守财奴”等等。
他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。
由于荣辱观念颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则
作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。
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