普外科健康教育计划
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普外科健康教育一、概述普外科健康教育是指为普外科患者提供相关的健康知识和指导,以帮助患者了解和管理他们的疾病,提高生活质量,并预防并发症的发生。
本文将详细介绍普外科健康教育的内容和方法,以及其对患者的益处。
二、内容1. 健康知识普及:- 普外科疾病的基本概念和病因。
- 疾病的临床表现和诊断方法。
- 常见的治疗方案和手术介入。
- 术后护理和康复措施。
2. 饮食指导:- 根据患者的病情和手术后的需要,提供合理的饮食建议。
- 强调饮食均衡,多摄入蔬菜水果和高纤维食物,少摄入高脂肪和高盐食物。
- 避免食用刺激性食物和含有咖啡因的饮料。
3. 活动指导:- 根据患者的病情和手术后的需要,提供适当的运动建议。
- 强调适度运动的重要性,如散步、慢跑、游泳等。
- 避免剧烈运动和长时间的久坐。
4. 个人卫生指导:- 强调手卫生的重要性,包括正确洗手的方法和频率。
- 提供伤口护理的指导,如伤口清洁、更换敷料等。
- 强调避免感染的措施,如避免接触病原体和保持环境清洁。
5. 康复指导:- 提供术后康复的指导,包括恢复期的注意事项和常见问题解答。
- 强调定期复诊和遵循医生的嘱咐。
- 鼓励患者积极参与康复运动和康复训练。
三、方法1. 面对面教育:- 医生或专业护士与患者进行面对面的健康教育。
- 通过口头解释和演示来传达健康知识和指导。
- 需要耐心和清晰的语言表达,以确保患者理解。
2. 书面材料:- 提供简明扼要的健康教育手册或小册子。
- 包含健康知识、饮食指导、活动指导、个人卫生指导和康复指导等内容。
- 可以让患者在家中反复阅读和参考。
3. 多媒体教育:- 利用电视、投影仪等多媒体设备进行健康教育。
- 制作教育视频或幻灯片,以图文并茂地展示健康知识和指导。
- 提供患者观看和学习的机会。
四、益处1. 提高患者的健康意识:- 通过健康教育,患者能够了解自己所患疾病的相关知识,增强对疾病的认识和理解。
- 患者能够更好地掌握疾病的治疗方案和康复措施,提高自我管理能力。
普外科健康教育普外科健康教育是指向普通外科患者提供相关健康知识和指导的一种医疗服务。
通过普外科健康教育,患者可以了解外科疾病的预防、治疗和康复等方面的知识,提高自我管理能力,促进康复和健康生活。
1. 外科疾病的介绍在普外科健康教育中,首先需要向患者介绍常见的外科疾病,如胃溃疡、胆结石、疝气等。
对于每种疾病,需要详细说明其病因、症状、诊断方法和治疗方案等。
通过了解疾病的基本知识,患者可以更好地应对疾病。
2. 疾病预防与健康生活方式在普外科健康教育中,应重点强调疾病的预防和健康生活方式的重要性。
通过科学的饮食搭配、适量的运动和良好的生活习惯,可以降低得外科疾病的风险。
同时,还需提醒患者避免吸烟、限制酒精摄入、保持心理健康等方面的注意事项。
3. 外科手术前的准备和注意事项对于需要进行外科手术的患者,普外科健康教育应包括手术前的准备和注意事项。
这包括术前检查、禁食禁饮时间、手术后的护理等方面的内容。
患者需要了解手术的目的、过程和可能的风险,以及手术后的恢复和康复指导。
4. 术后康复与护理外科手术后的康复和护理是普外科健康教育的重要内容。
患者需要了解手术后的恢复时间、伤口护理、饮食调理、药物使用等方面的知识。
此外,还需告知患者术后可能浮现的并发症和如何应对。
5. 心理支持和社会支持在普外科健康教育中,还需关注患者的心理健康和社会支持。
外科疾病和手术对患者的心理产生一定的影响,因此需要提供心理支持,匡助患者积极面对疾病和手术。
同时,还需引导患者寻求家庭和社会的支持,以促进康复和健康。
总结:普外科健康教育是一项重要的医疗服务,通过向普通外科患者提供健康知识和指导,匡助患者更好地应对外科疾病。
在普外科健康教育中,需要介绍外科疾病的基本知识,强调疾病预防和健康生活方式,提供外科手术先后的准备和护理指导,并关注患者的心理健康和社会支持。
通过普外科健康教育,患者可以提高自我管理能力,促进康复和健康生活。
普外科健康教育普外科健康教育是指针对普通外科疾病的健康教育活动,旨在提高公众对普外科疾病的认知水平,促进疾病的预防和早期发现,提高患者的治疗效果和生活质量。
以下是普外科健康教育的标准格式文本:一、普外科疾病的概述普外科疾病是指常见的外科疾病,包括但不限于胃肠道疾病、肝胆胰疾病、甲状腺疾病、乳腺疾病等。
这些疾病对人们的健康和生活质量有着重要影响,因此了解这些疾病的病因、症状、诊断和治疗方法是非常重要的。
二、普外科疾病的预防1.饮食健康:合理膳食结构,多摄入蔬菜水果,减少高脂肪、高盐、高糖食物的摄入,适量饮水,避免暴饮暴食。
2.生活习惯:戒烟限酒,保持良好的生活习惯,避免长时间久坐,适度运动,保持身体健康。
3.定期体检:定期体检可以帮助早期发现潜在的疾病,及时采取治疗措施,降低疾病的风险。
三、普外科疾病的常见症状1.胃肠道疾病:常见症状包括腹痛、腹胀、恶心呕吐、便秘或腹泻等。
2.肝胆胰疾病:常见症状包括黄疸、上腹痛、食欲不振、恶心呕吐等。
3.甲状腺疾病:常见症状包括颈部肿块、颈部压迫感、心悸、体重变化等。
4.乳腺疾病:常见症状包括乳房肿块、乳房疼痛、乳头溢液等。
四、普外科疾病的诊断方法1.临床检查:通过病史询问、体格检查等方法,了解患者的症状和体征。
2.实验室检查:包括血液检查、尿液检查、肿瘤标志物检测等,可以提供疾病的辅助诊断依据。
3.影像学检查:包括X线、超声、CT、MRI等检查,可以帮助医生了解病变的部位和性质。
4.组织病理学检查:通过活检或手术切除标本的病理学检查,可以明确疾病的诊断。
五、普外科疾病的治疗方法1.药物治疗:根据疾病的不同,选择合适的药物进行治疗,如抗生素、抗炎药等。
2.手术治疗:对于一些需要手术干预的疾病,如胃肠道肿瘤、肝胆胰疾病等,手术是常见的治疗方法。
3.介入治疗:对于一些介入手术可行的疾病,如肝癌、甲状腺结节等,介入治疗可以取得良好的效果。
4.放疗和化疗:对于一些需要放疗和化疗的疾病,如乳腺癌、甲状腺癌等,放疗和化疗是常见的治疗手段。
普外科健康教育普外科健康教育是指针对普通外科疾病的预防、治疗和康复等方面的知识进行宣传和教育,旨在提高公众对普外科疾病的认识和了解,促进健康生活方式的养成,减少疾病的发生和发展。
一、普外科疾病的概述普外科疾病是指影响人体普通外科器官(如胃、肠、胆囊、甲状腺等)的疾病,包括胃炎、胃溃疡、结肠炎、胆囊炎、甲状腺结节等。
这些疾病的发生与不良的生活习惯、饮食不当、环境污染等因素密切相关。
二、普外科疾病的预防1.良好的饮食习惯:合理搭配膳食,多摄入富含纤维素的食物,如蔬菜、水果、全谷类食物等,减少高脂、高盐、高糖食物的摄入。
2.健康的生活方式:保持适度的运动,避免长时间久坐或久站;戒烟限酒,减少对身体的伤害。
3.避免环境污染:注意饮食卫生,避免食用腐败变质的食物;保持室内空气清新,避免接触有毒有害物质。
三、普外科疾病的治疗1.药物治疗:根据疾病的不同,医生会开具相应的药物进行治疗,如抗生素、抗炎药等。
患者应按医嘱规定用药,遵守用药时间和剂量。
2.手术治疗:对于一些需要手术干预的普外科疾病,如胆囊结石、甲状腺肿瘤等,医生会根据患者的具体情况决定是否需要手术治疗。
四、普外科疾病的康复1.饮食调理:在康复期间,患者应遵循医生的饮食建议,避免辛辣刺激性食物,多摄入易消化的食物,如米粥、面条等,以促进消化功能的恢复。
2.定期复查:康复期间,患者应定期进行复查,以了解疾病的恢复情况,及时调整治疗方案。
3.心理疏导:康复期间,患者可能会面临一定的心理压力,医生会提供相应的心理支持和疏导,帮助患者积极面对疾病,保持良好的心态。
五、普外科健康教育的重要性普外科健康教育对于促进公众健康意识的提高、减少疾病的发生和发展具有重要意义。
通过普外科健康教育,公众可以了解普外科疾病的预防措施和治疗方法,学会正确的生活方式和饮食习惯,从而降低患病风险,提高生活质量。
总结:普外科健康教育是一项重要的公共卫生工作,通过宣传和教育,可以提高公众对普外科疾病的认识和了解,促进健康生活方式的养成,减少疾病的发生和发展。
普外科健康教育普外科健康教育是指针对普通外科疾病的预防、治疗和康复,向患者和公众传授相关的健康知识和技能,以提高他们的健康意识和自我管理能力。
本文将从普外科常见疾病、预防措施和康复建议三个方面详细介绍普外科健康教育的相关内容。
一、普外科常见疾病1. 肿瘤:普外科肿瘤包括乳腺癌、胃肠道肿瘤、肝胆胰肿瘤等。
肿瘤是一种严重的疾病,对患者的身体和心理都有很大的影响。
普外科健康教育的重点是帮助患者了解肿瘤的发病机制、早期症状和治疗方法,提醒他们定期进行体检,及早发现和治疗肿瘤。
2. 结石:普外科结石主要包括胆结石和肾结石。
结石的形成与饮食习惯、生活方式和遗传因素等有关。
普外科健康教育的目的是帮助患者了解结石的预防和治疗方法,如合理饮食、多喝水、积极运动等,以减少结石的发生。
3. 疝气:普外科疝气是指腹腔内脏器官通过腹壁缺损脱出的疾病。
普外科健康教育的重点是帮助患者了解疝气的症状、发病机制和治疗方法,提醒他们注意避免过度用力、保持正常体重、定期进行体检等,以预防疝气的发生。
二、预防措施1. 健康饮食:均衡饮食对于预防普外科疾病非常重要。
建议患者多摄入新鲜蔬菜、水果、全谷物和低脂肪食品,限制高盐、高糖和高脂肪食品的摄入。
此外,要避免暴饮暴食和过度饮酒,以减少肠胃负担和肝脏损伤。
2. 积极运动:适量的运动可以增强机体免疫力和代谢能力,预防肥胖和疾病的发生。
建议患者每天进行适度的有氧运动,如散步、跑步、游泳等,同时注意避免剧烈运动和过度劳累。
3. 定期体检:定期体检是预防和早期发现疾病的重要手段。
建议患者每年至少进行一次全面体检,包括血常规、肝功能、肾功能、肿瘤标志物等相关检查,以及超声、CT等影像学检查,以及根据个人情况选择性地进行结肠镜、胃镜等检查。
三、康复建议1. 术后护理:对于普外科手术患者,术后护理至关重要。
建议患者遵守医生的康复指导,注意伤口的清洁和消毒,避免剧烈运动和重物提拿,保持充足的休息和良好的心态。
普外科健康教育规章制度第一章总则第一条为了提升患者对普外科疾病的认识和应对能力,加强健康教育工作,规范普外科医疗服务流程,提高医疗服务质量,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有从事普外科医疗服务的医务人员。
第三条普外科健康教育的目标是通过科学的教育方法,帮助患者更好地理解疾病的发生机制、预防措施和治疗方法,提高患者对疾病的应对能力和自我管理能力。
第四条普外科医务人员应当不断学习医学知识,提升专业技能,为患者提供更好的医疗服务。
第二章健康教育内容第五条健康教育内容主要包括普外科疾病的病因、症状、预防和治疗方法等方面的知识。
第六条医务人员应当根据患者的实际情况,有针对性地开展健康教育工作,提供个性化的健康管理方案。
第七条医务人员应当利用各种途径,如讲座、宣传册、视频等,向患者传播普外科健康知识,提高患者的健康意识。
第八条医务人员应当及时更新健康教育内容,根据最新的医学研究成果进行调整和完善。
第三章健康教育方式第九条医务人员应当采取多种方式进行健康教育,如个别指导、群体宣传等。
第十条在医疗服务过程中,医务人员应当耐心倾听患者的问题和疑虑,并给予及时解答和指导。
第十一条医务人员应当根据患者的年龄、性别、文化背景等因素,采用不同的健康教育方式,提供个性化的服务。
第十二条医务人员应当注重健康知识的普及和实践,鼓励患者在生活中根据医嘱合理调整饮食、生活方式等。
第四章健康教育义务第十三条医务人员有义务为患者提供必要的健康教育服务,确保患者了解疾病相关知识。
第十四条医务人员应当尊重患者的意愿,不得强迫患者接受健康教育服务。
第十五条患者有义务配合医务人员的健康教育工作,积极参与治疗和康复。
第五章健康教育管理第十六条医务人员应当对健康教育工作进行定期评估和总结,及时调整工作方向。
第十七条医务人员应当对患者的健康教育需求进行调查和分析,根据需求制定相应的健康教育计划。
第十八条医务人员应当加强与其他科室和机构的合作,共同开展健康教育工作。
医院护理部普外科胃切除手术健康教育(一)术前指导L心理指导:向患者讲解手术的方式及术前术后注意事项,消除恐惧心理,取得患者的配2.饮食指导:应吃易消化,高维生素、高蛋白、无刺激性的少渣饮食,半流质或流质饮食,以减轻胃的负担,如:乳制品类,蛋类,面条,水果等。
3.休息与活动指导:保证足够的睡眠,睡前不饮咖啡,浓茶,睡前如厕排便,减少体力消耗,适当活动,如散步,避免劳累。
4.术前准备指导(1)术晨清洁灌肠一次,以减少术中污染可能。
(2)术前晚8时开始禁食禁水。
(3)术前晚留置胃管,术前晚和术晨各洗胃一次。
(二)术后指导L饮食指导:告知拔胃管当日可饮少量水或米汤;如无不适,第2日进半量流质饮食,每次50T0ml;第3日进全量流质饮食,每次IOOT50ml;如无不适,第4日可进半流质饮食。
食物宜温、软,易于消化,少量多餐。
2.休息与活动指导:术后血压平稳,患者清醒后取半卧位,利于腹腔引流,并改善呼吸及减轻疼痛。
逐渐增加活动量及活动范围,术后第1-2日可在床上活动上下肢及做翻身活动,第3天可坐起,第4天可下床活动。
活动量根据身体情况而定,早期活动可增加肠蠕动,预防术后肠粘连,减少并发症。
3.管道指导:妥善固定各引流管,并保持引流通畅,勿扭曲及受压或随意拔出。
(三)出院指导1.应少食多餐,规律进食,定时定量,进食时注意细嚼慢咽,用餐后平卧片刻。
不要进食太甜的东西,应选择高营养、富含维生素、钙、铁等食物,不要吃油炸的、生冷的、辛辣的食物来刺激胃。
2.术后3个月内,要避免重体力劳动,不要给自己过大的工作和生活的压力,要懂得放松心情。
3.嘱患者定期进行门诊复查。
普外科手术病人的健康教育随着医学模式与健康观念的改变,以病人为中心整体护理已逐步实现,这就要求整个宣教内容贯穿在护理工作的全过程中,通过宣教使病人减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复。
1 术前健康指导1。
1 心理指导焦虑、紧张、恐惧、消极、悲观等不良状态影响病人的食欲、睡眠和休息、对施行手术非常不利,故术前认真与病人交谈讲解手术的重要性和必要性,以稳定思想情绪增强对手术治疗的信心。
1.2 饮食术前加强营养,进高热量,高蛋白,高维生素,易消化吸收的食物,以促进和提高机体对手术的耐受力,促进术后刀口早期愈合,必要时静脉补充营养。
1。
3 戒烟主要是以减轻对呼吸道的刺激,减少呼吸道分泌物,保持口腔卫生,预防术后呼吸道感染和口腔感染。
1。
4 加强术前训练术前训练有效呼吸和有效咳嗽,训练床上大小便,预防术后因体位改变发生尿潴留及便秘.1. 5 备皮术前备皮,目的是清洁皮肤,预防术后刀口发生感染.1。
6 配血为手术中及手术后输血做准备,另还要做药物过敏试验,为用药做准备。
1。
7 禁食水除了在局麻下行小手术外,通常麻醉前均按常规禁食12小时,禁水6小时,主要是由于:①防止术中和术后引起误吸,而发生肺炎(吸入性)或呼吸道梗阻而窒息.②有些局麻或神经阻滞麻醉由于手术方式而后进行全麻,因此,手术前病人按全麻要求做好禁食准备.另全麻手术除禁食。
另外还应安置胃管,并按负压吸引器,将胃肠道内的气体和液体吸出,保持胃肠道内空虚,避免手术中术后恶心、呕吐、减轻由于手术刺激引起的腹胀,利于伤口愈合。
1.8 安置各管道①胃管,上述已讲。
②留置道尿管:为了手术中解决排尿问题,防止全麻术后出现尿失禁或尿潴留。
并避免术后因早期排尿不便带来的不适。
意义:①避免术中膀胱充盈,影响手术。
②避免术中误伤膀胱。
③预防术后尿潴留发生。
1。
9 术前用药使病人情绪安定,减少麻醉药用量和副作用,利用麻醉诱导,使麻醉经过平稳,消除一些不利的反射,减少呼吸道分泌物,抑制恶心,呕吐.增强局部麻醉的效果。
·健康管理·普外科手术患者的健康教育文玉永普外科疾病一般包括胃肠道穿孔、胆囊结石、胆道结石、静脉曲张、腹膜后肿瘤、结直肠肿瘤、肝癌、急性阑尾炎、消化道出血等多种类型。
医护人员只有对普外科手术患者做好相应的健康教育,才能确保其在术后得到更好的恢复,并缩短其住院时间。
那么普外科手术患者需要知道哪些健康教育内容呢?下面我们一起来看一下。
一、手术前患者需要知道的教育内容1. 患者需要根据自身疾病类型,在医护人员的指导下禁食、禁水。
2. 患者需要将自身的贵重物品交给家属保管,女性患者禁止化妆,应保证指甲的干净清洁,应除去指甲油。
3. 吸烟、饮酒患者应在手术前禁烟酒。
4. 患者在术前需要摘除隐形眼镜、假发、义齿以及戒指、耳环等装饰品,长发患者应把头发盘起。
5. 术前一日患者需要留在病房内,以接受麻醉医生的访视。
6. 进入手术室后,医护人员会与患者仔细核对信息,请患者清楚回答并核对信息,如患者感到不适需要及时与医护人员进行沟通。
7. 若在手术过程中出现不适,患者一定要与医护人员及时进行沟通。
8. 手术完成后,医护人员会呼喊患者姓名,如果患者听到需要进行回应。
二、手术后患者需要知道的注意事项(一)身体不适时应及时寻求医护人员帮助在手术完成后,医护人员会定期对患者的呼吸、体温、血压以及脉搏进行测量和观察,如果患者出现心跳加快、感觉不适或者发热的情况,一定要及时与医护人员进行沟通,以避免疾病出现恶化。
值得患者注意的是,常规手术后患者容易出现吸收热,体温通常在38℃左右,患者不必恐慌,一般不需要特殊处理。
如果患者体温高于38.5℃且感觉不适,可以进行物理降温。
如果是大手术,发热时间可能较长,甚至持续5天以上。
如果患者体温在38℃以上,超过3天持续发热,需要考虑是否有感染。
(二)保证体位正确手术结束后,一般情况下会由医护人员将患者送回病房,大型手术患者在手术完成后会送至重症监护室,以确保患者术后的安全。
普外科健康教育计划篇一:普外科教学计划普外二科教研组2011--2012年度教学工作计划今年我院继续承接内蒙古民族大学及承德医学院的教学任务,为了圆满的完成教学任务,我教研组需要进一步完善教学管理工作,扩大师资队伍,增强师资力量,加强教学科研工作,加强教学科研工作,为此特作如下安排:1、眼科教研组必须完成科教科及外科教研室下达的各项教学任务,服从科教科及教研室的教学领导。
2、教研组长主持本科教学工作,教学干事协助完成。
3、教研组组长或教学干事必须参加科教科和外科教研室组织的每学期一次的教学工作会议,并做好记录(共2次/每学期)。
4、根据普外科教学大纲要求,安排教学讲座,院内每学期2次,教研室内每学期2次,教研组内每2周一次,要求由主治医以上医师讲,我教研组计划安排于国峰主任及张跃志副主任进行院内讲课,张跃志、李新国进行教研室内讲课,并要求做好准备工作,如讲稿,课件等。
5、安排教学查房,每周一次,形式采取学生准备病历资料并汇报病例,教师进行相关补充、提问和总结,师生互动。
6、本学年安排教学病例讨论12次,由教研组长主持,要求教研室主任参加,全体医师和实习学生均参加讨论,要求实习学生提前熟悉病例,准备相关材料,病例选择现有疑难或回顾性病例,并做好相关记录。
7、本学年培养性讲课教师是郝志刚医师,要求其参加院内培养性讲课和教研室内培养性讲课,组织试讲和评估。
8、组织做好集体备课工作,集体备课要求有教案,并做好备课记录、做好听课记录。
9、实习学生出科时要组织进行理论知识及基本技能的考核,要求书写出科病历,带教老师要认真审核,批改。
10、按教学大纲要求选择教学病种,并做好记录工作。
11、进一步完善教学管理工作,遵循教学医院的要求,进行严格的教学管理。
普外二科教研组2011年6月12日篇二:2012年普外科教学计划 2012年普外科教学计划为确保护理教学任务按质按量的完成,做到理论与实践相结合,在实践中加强理论知识的学习,安排2012年教学计划如下:一、临床教学小组成员教学干事:刘淑娟带教老师:刘淑娟、刘莉颖、魏仙凤、刘芸、蒋昕、李娜、李加敏、金艳华二、教学内容【本科护理专业】1.热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
普外科健康教育有哪些
《普外科健康教育有哪些》
普外科健康教育是指通过宣传和教育,促进人们了解和保护自己的身体健康,预防和治疗常见的外科疾病。
普外科健康教育包括以下几个方面:
1.认识外科疾病:普外科健康教育应该帮助人们了解常见的外
科疾病,如皮肤疾病、结肠炎、胆结石等等,包括引起这些疾病的原因、症状和治疗方法。
2.个人卫生保健:普外科健康教育应该教导人们正确的个人卫
生保健知识,包括正确的洗手方法、日常饮食的注意事项、预防意外伤害等。
3.生活方式改变:普外科健康教育还应该鼓励人们通过健康的
生活方式来预防外科疾病,如戒烟、限酒、定期运动、保持健康体重等。
4.早期筛查:普外科健康教育应该提倡人们定期体检、及早发
现潜在的外科疾病,以便及时治疗。
5.医疗知识:普外科健康教育应该帮助人们了解医疗保健系统,知道如何寻找和选择合适的医疗机构和医生。
通过普外科健康教育,人们可以全面了解外科疾病的预防和治
疗知识,提高自我保健和防病治病的能力,从而更好地保护和改善自己的健康。
普外科健康教育一、引言普外科健康教育旨在向公众传授有关普通外科疾病的预防、诊断和治疗知识,提高公众对普外科健康的认知和关注度,促进个体和社区的健康水平提升。
本文将详细介绍普外科常见疾病的预防与治疗措施,以及普外科手术后的护理和康复建议。
二、普外科常见疾病及预防1. 肠道疾病肠道疾病包括胃炎、溃疡病、肠炎等。
预防措施包括:- 饮食调节:避免暴饮暴食、过于辛辣刺激的食物,保持饮食规律;- 生活习惯:戒烟限酒,避免长期空腹或者过度饱食;- 心理调节:减少焦虑、压力,保持良好的心态;- 定期体检:及早发现病变,及时治疗。
2. 胆道疾病胆道疾病主要包括胆结石、胆囊炎等。
预防措施包括:- 合理饮食:低脂、高纤维的饮食,避免高脂肪、高胆固醇的食物;- 定期运动:保持适当的体重,避免肥胖;- 饮食时间:避免长期空腹或者过度饱食;- 定期体检:定期检查胆囊、肝功能,及时发现问题。
三、普外科手术后的护理和康复建议1. 术后伤口护理- 保持伤口清洁:每天用温盐水或者医生指导的消毒液清洗伤口,避免感染;- 定期更换敷料:根据医生的建议,及时更换干净的敷料;- 避免碰撞:避免剧烈运动或者碰撞伤口,以免影响伤口愈合。
2. 饮食调理- 术后饮食:根据医生的建议,选择易消化、富含蛋白质和维生素的食物;- 避免刺激性食物:避免辛辣、油腻、刺激性食物,以免引起胃肠不适;- 分餐进食:每天分多次进食,避免暴饮暴食。
3. 康复锻炼- 术后适度运动:根据医生的指导,进行适量的康复运动,促进身体恢复;- 注意歇息:避免过度疲劳,保证充足的歇息时间;- 定期复查:术后定期复查,及时了解康复情况。
四、结语通过普外科健康教育,我们可以了解普外科常见疾病的预防和治疗方法,以及普外科手术后的护理和康复建议。
惟独加强健康知识的普及,提高公众的健康意识,才干更好地预防疾病,保障个体和社区的健康。
普外科健康教育普外科健康教育是指针对普通外科疾病的预防、治疗和康复等方面的教育活动。
通过普外科健康教育,可以提高公众对普外科疾病的认识和了解,增强健康意识,促进疾病的早期发现和治疗,降低疾病的发生率和死亡率。
一、普外科疾病的介绍普外科疾病是指常见的外科疾病,包括但不限于胃溃疡、胆结石、疝气、肠梗阻等。
这些疾病常见于不同年龄段的人群,对患者的身体健康和生活质量造成一定的影响。
二、普外科健康教育的目标1. 提高公众对普外科疾病的认识和了解,包括疾病的症状、原因、诊断和治疗等方面的知识。
2. 增强公众的健康意识和自我保健能力,使其能够及时发现和处理普外科疾病的风险因素。
3. 促进患者积极配合医生治疗,提高治疗效果和康复质量。
4. 引导公众正确对待普外科疾病,减少不必要的恐慌和焦虑。
三、普外科健康教育的内容1. 疾病的预防知识:普外科疾病的发病原因、预防措施和注意事项等。
例如,胃溃疡的预防可以通过合理饮食、规律作息、避免吸烟和饮酒等方式进行。
2. 疾病的早期识别:普外科疾病的常见症状和体征,如何及时发现疾病的风险因素。
例如,胆结石的常见症状包括上腹疼痛、恶心、呕吐等,及时就医可以避免疾病的进一步发展。
3. 疾病的诊断和治疗:普外科疾病的常见诊断方法和治疗方式,包括药物治疗、手术治疗等。
例如,疝气的治疗可以通过手术修补疝孔,避免脏器脱出造成更严重的后果。
4. 康复护理知识:普外科疾病的康复护理方法和注意事项,匡助患者恢复健康。
例如,肠梗阻的康复护理包括合理饮食、适度运动、规律作息等。
四、普外科健康教育的实施方式1. 举办健康讲座和培训班:邀请专业医生和健康专家为公众讲解普外科疾病的相关知识。
2. 发放宣传资料:制作普外科疾病的宣传手册、海报等,向公众普及相关知识。
3. 开展健康体检活动:组织公众进行普外科疾病的相关体检,及时发现和预防疾病。
4. 利用新媒体平台:通过互联网、社交媒体等渠道,传播普外科健康教育的内容。
普外科疾病一般护理常规及健康教育【护理常规】1.体位护理:根据病情给予适当的卧位,注意休息及睡眠;可适当活动,增强体质。
肝脏、脾脏挫伤患者应绝对卧床休息。
2.饮食护理:根据患者病情及医嘱指导患者合理饮食,注意饮食卫生,定时定量,忌食不易消化食物及生冷、刺激性、油煎、油炸等食物,必要时禁食水。
对消瘦、纳差患者,鼓励其进食。
3.病情观察:观察患者的生命体征、腹部体征等情况,对呕吐者应观察其呕吐次数、呕吐物的性状。
腹胀、腹痛者,应观察其部位、性质、时间、有无腹膜炎的表现。
对呕血、便血者,观察其颜色、性质、次数及量,及时留取标本送检,并做好护理记录。
对黄疸患者,协助医生做好各种诊疗检查,指导患者做好皮肤护理。
对发热患者,及时采取药物降温或物理降温,并监测体温。
4.并发症护理:1)肺部感染:鼓励患者咳嗽排痰,行雾化吸入。
2)深静脉血栓:卧床患者定时给予肢体按摩和被动活动,预防血栓形成。
一旦发生血栓,应抬高下肢,禁止按摩,遵医嘱使用抗凝药物。
5.用药护理:1)化疗药物应现用现配,浓度、剂量及使用方法要准确无误;保护血管以备长期用药,注射部位每次更换、有计划使用;药液滴注出现外渗及外漏时应立即停止注入,重新穿刺。
2)全合一营养液应现用现配,在24h内输完,输入过程中匀速输入,有条件者可使用输液泵。
6.基础护理:按照患者护理级别及自理能力执行各项基础护理服务项目。
7.专科护理:给予患者禁食、胃肠减压,并保持各引流管引流通畅,记录引流液的颜色、性质、量。
8.保持病室内清洁,每日开窗通风。
减少陪护及探视人员,创造利于患者休息的环境,减少对患者的不良刺激。
9.适时做好患者的健康指导,协助患者调整心态,积极配合治疗。
【健康教育】1.住院指导:1)向患者介绍病区环境、主管医生、责任护士、科主任、护士长;讲解探视制度及陪护制度,告知患者及家属妥善保管贵重物品。
2)介绍疾病相关的治疗、护理知识,常用药物作用及注意事项等。
3)根据饮食医嘱指导患者合理膳食,应戒烟、禁酒。
普外科健康教育一、背景介绍普外科(普通外科)是一门医学专业,主要负责处理各种常见的外科疾病,如肿瘤、结石、感染等。
普外科健康教育旨在向公众传达与普外科相关的健康知识,提高人们对普外科疾病的认知和预防意识,以减少疾病的发生和提高治疗效果。
二、教育目标1. 提高公众对普外科疾病的认知水平。
2. 增加公众对普外科疾病的预防意识。
3. 传达正确的治疗和康复知识,提高治疗效果。
4. 促进公众对医疗资源的合理利用。
三、教育内容1. 普外科疾病的常见类型和症状:- 肿瘤:如乳腺癌、结直肠癌等。
- 结石:如胆结石、肾结石等。
- 感染:如创伤感染、手术切口感染等。
- 其他:如疝气、痔疮等。
2. 普外科疾病的预防方法:- 良好的生活习惯:合理饮食、定期运动、充足睡眠等。
- 预防感染:勤洗手、保持个人卫生、避免接触传染源等。
- 高危人群的筛查和监测:如乳腺癌高风险人群的乳腺自检、肠癌高风险人群的肠镜检查等。
3. 普外科疾病的治疗和康复:- 手术治疗:介绍常见的普外科手术方法、手术先后的注意事项等。
- 保守治疗:如药物治疗、物理治疗等。
- 康复护理:如手术后的伤口护理、康复训练等。
4. 医疗资源的合理利用:- 就医指南:介绍普外科疾病的就诊流程、选择医院和医生的注意事项等。
- 医保政策:解读普外科疾病的医保报销政策、医保定点医院等。
四、教育方式1. 健康讲座:邀请普外科专家进行公众健康讲座,介绍普外科疾病的相关知识。
2. 宣传海报和宣传册:制作普外科疾病的宣传海报和宣传册,通过医院、社区、学校等场所进行宣传。
3. 健康教育活动:组织普外科健康教育活动,如义诊、健康咨询等。
4. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行普外科健康知识的宣传。
五、教育效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式,了解公众对普外科疾病的认知和预防意识的提高情况。
2. 分析普外科疾病的发病率和治疗效果的变化,评估教育活动的效果。
3. 采集公众的反馈意见,根据意见进行改进和优化。
普外科健康教育普外科健康教育是指通过向患者和公众传授相关的外科健康知识和技能,提高他们对外科疾病的认识和预防意识,从而促进个体和社会的健康。
以下是普外科健康教育的标准格式文本:一、简介普外科健康教育是一种重要的健康促进活动,旨在提高患者和公众对外科疾病的认识和预防意识,以减少疾病的发生和发展。
通过普外科健康教育,患者可以了解常见的外科疾病、手术治疗方法、术后护理等方面的知识,从而更好地管理自己的健康。
二、目标普外科健康教育的目标是使患者和公众具备以下能力和知识:1.了解常见的外科疾病,包括病因、症状、诊断和治疗方法等;2.掌握外科手术的基本知识,包括手术过程、手术风险和术后护理等;3.提高自我保健意识,包括生活习惯的调整、饮食营养的合理搭配等;4.学会正确使用医疗设备和药物,避免不必要的风险和副作用;5.了解常见的外科疾病的预防方法,包括生活方式的改变、定期体检等。
三、内容普外科健康教育的内容应包括以下方面:1.常见的外科疾病知识:介绍常见的外科疾病,如胃溃疡、胆结石、甲状腺肿瘤等,包括病因、症状、诊断和治疗方法等。
2.外科手术知识:介绍外科手术的基本知识,包括手术过程、手术风险和术后护理等,帮助患者和公众了解手术的必要性和风险。
3.术后护理指导:提供术后护理指导,包括伤口护理、饮食调理、药物使用等,帮助患者尽快康复。
4.生活方式调整:介绍外科疾病的生活方式调整,如饮食习惯的改变、运动锻炼的重要性等,帮助患者预防疾病的发生和复发。
5.医疗设备和药物使用:指导患者正确使用医疗设备和药物,避免不必要的风险和副作用。
6.预防措施:介绍常见外科疾病的预防方法,如定期体检、注意个人卫生等,帮助公众提高预防意识。
四、方法普外科健康教育可以通过以下方式进行:1.健康教育讲座:组织专家进行健康教育讲座,向患者和公众传授相关知识和技能。
2.健康教育手册:编写健康教育手册,向患者和公众提供详细的外科健康知识和指导。
普外科健康教育计划篇一:普外科教学计划普外二科教研组2021--2021年度教学工作计划今年我院继续承接内蒙古民族大学及承德医学院的教学任务,为了圆满的完成教学任务,我教研组需要进一步完善教学管理工作,扩大师资队伍,增强师资力量,加强教学科研工作,加强教学科研工作,为此特作如下安排:1、眼科教研组必须完成科教科及外科教研室下达的各项教学任务,服从科教科及教研室的教学领导。
2、教研组长主持本科教学工作,教学干事协助完成。
3、教研组组长或教学干事必须参加科教科和外科教研室组织的每学期一次的教学工作会议,并做好记录(共2次/每学期)。
4、根据普外科教学大纲要求,安排教学讲座,院内每学期2次,教研室内每学期2次,教研组内每2周一次,要求由主治医以上医师讲,我教研组计划安排于国峰主任及张跃志副主任进行院内讲课,张跃志、李新国进行教研室内讲课,并要求做好准备工作,如讲稿,课件等。
5、安排教学查房,每周一次,形式采取学生准备病历资料并汇报病例,教师进行相关补充、提问和总结,师生互动。
6、本学年安排教学病例讨论12次,由教研组长主持,要求教研室主任参加,全体医师和实习学生均参加讨论,要求实习学生提前熟悉病例,准备相关材料,病例选择现有疑难或回顾性病例,并做好相关记录。
7、本学年培养性讲课教师是郝志刚医师,要求其参加院内培养性讲课和教研室内培养性讲课,组织试讲和评估。
8、组织做好集体备课工作,集体备课要求有教案,并做好备课记录、做好听课记录。
9、实习学生出科时要组织进行理论知识及基本技能的考核,要求书写出科病历,带教老师要认真审核,批改。
10、按教学大纲要求选择教学病种,并做好记录工作。
11、进一步完善教学管理工作,遵循教学医院的要求,进行严格的教学管理。
普外二科教研组2021年6月12日篇二:2021年普外科教学计划 2021年普外科教学计划为确保护理教学任务按质按量的完成,做到理论与实践相结合,在实践中加强理论知识的学习,安排2021年教学计划如下:一、临床教学小组成员教学干事:刘淑娟带教老师:刘淑娟、刘莉颖、魏仙凤、刘芸、蒋昕、李娜、李加敏、金艳华二、教学内容【本科护理专业】1.热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
2.掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、观察要点、护理常规、健康教育;掌握专科护理技能(备皮、肠道准备、术口换药、引流管护理);掌握水、电解质、酸碱失衡及休克病人的护理;熟悉专科疾病相关诊疗技术的护理,3.实习同学入科后第二周,安排每人分管4位患者,在带教老师指导下进行整体护理,出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。
4.参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
5.跟随科主任及医生查房,安排医疗实习1周。
6.在护士长指导下,参与护士长管理工作。
7.学习会填写各种护理文书的填写原则与方法,出科前完成专科护理病历一份。
8.护理操作:出科前最后一周完成考核。
9.按护理教研室计划完成护理教学查房。
10.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。
【专科护理专业】1.热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
2.掌握普外科常见病的病因、临床表现、治疗要点、护理常规和健康教育:阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。
3.掌握专科护理技能(备皮、肠道准备);掌握专科疾病常用检查的护理配合。
13.实习同学入科后第二周,安排每人分管4位患者,在带教老师指导下进行整体护理,做好健康教育,出科前检查所分管患者“十知道”掌握情况。
4.参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
5.跟随科主任及医生查房,了解护士长工作职责,熟悉病房日常管理工作程序。
6.学习会填写各种护理文书的填写原则与方法,出科前完成专科护理病历一份。
7.护理操作:出科前最后一周完成考核。
8.按护理教研室计划完成护理教学查房。
9.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。
【中专护理专业】1.热情接待实习同学,系统规范的进行入科宣教。
2.熟悉外科护理工作特点,树立无菌观念。
2.在老师指导下熟悉普外科常见病的临床表现、治疗原则、护理常规和健康教育:阑尾炎、肠梗阻、腹股沟疝、胆道系统、结、直肠癌、急腹症、急性弥漫新腹膜炎、急性胰腺炎、腹部损伤、下肢静脉曲张、水、电解质、酸碱失衡及休克。
3.掌握专科护理技能:备皮;护理操作:出科前最后一周完成考核。
4.参加科室每月小讲课与护理查房;教学干事运用多媒体对每一大组实习同学进行专科护理理论知识讲授。
5.跟随科主任及医生查房,了解护士长工作职责,熟悉病房日常管理工作程序。
按护理教研室计划完成护理教学查房。
6.安排实习同学参加专题讲座与实习生座谈会。
2篇三:外科教学计划外科学实习计划一.二.实习考核:教研室根据学生各专业实习考核成绩,综合平均出的成绩作为学生在外科实习考核成绩,填写学生成绩单(一式二份),经教研室主任签字后,一份由教研室保存,一份上报医学院。
普外科专业实习计划一目的要求:1 熟悉普外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则;2 掌握基本的专科查体方法及手术技能;3 熟悉常用的辅助检查方法和结果判读;4 熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。
二时间分配: 14天三实习内容和要求:1 颈部疾病① 甲状腺功能亢进的手术指征、术前准备及手术的主要并发症的处理;② 甲状腺癌的临床表现及处理原则;③ 颈部肿块的诊断要点。
2 乳房疾病① 乳房肿块的鉴别诊断要点;② 乳腺癌的临床表现、分期和综合治疗原则。
3 腹外疝① 腹股沟疝的构成、临床表现、诊断和治疗原则;外科学实习计划:共3个科室,每科室14天,共42天。
② 腹股沟斜疝和直疝的鉴别诊断;③ 嵌钝性和绞窄性疝的手术处理原则。
4 腹部损伤腹部闭合性损伤的临床表现、早期诊断方法及其处理原则,特别是手术指征的掌握。
5 胃十二指肠疾病① 胃十二指肠溃疡的外科治疗适应证;② 手术原则和常见术式的理论基础;③胃十二指肠溃疡并发症的临床表现和治疗方法;④ 胃癌的临床表现、早期诊断及治疗。
6 小肠疾病① 肠梗阻的病因、分类和病理生理;② 绞窄性肠梗阻的病理生理改变、临床表现;③ 单纯性和绞窄性肠梗阻的诊断和治疗。
7 阑尾疾病① 急性阑尾炎的病理、临床表现、诊断和鉴别诊断;② 急性阑尾炎手术治疗的适应证和方法的选择;③ 特殊类型阑尾炎的临床特点和处理原则。
8 结、直肠及肛管疾病① 直肠肛管的检查方法;② 直肠指诊的体位、意义;③ 结、直肠癌的病理和分期、临床表现、早期诊断和治疗原则。
9 肝疾病① 肝脓肿的病因、病理、临床表现、鉴别诊断和治疗;② 原发性肝癌的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗。
10 门静脉高压症门静脉系统的解剖特点,门静脉高压症的外科处理原则、断流术与分流术的比较。
11 胆道疾病① 胆道疾病常用的特殊检查方法;② 胆囊、胆管结石的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗;③ 急性梗阻性化脓性胆管炎的病因、病理、临床表现、诊断和治疗;④ 胆道疾病常见并发症的病因、病理、临床表现、诊断、预防和治疗原则。
四学生实习成绩 1 学生的考勤情况:学生实习如无故旷课或请假超过本科实习3天者,本科实习为不及格,需重修。
2带教教师根据通过现场提问、口试对学生进行考核。
3 实习结束前1天,由带教老师根据实习内容出笔题目考试,成绩记录在学生实习手册上。
骨外科专业实习计划一目的要求:1 熟悉骨外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则;2 掌握基本的专科查体方法及手术技能;3 熟悉常用的辅助检查方法和结果判读;4 熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。
三实习内容和要求: 1骨折① 骨折的分类、临床表现、骨折愈合的过程及影响骨折愈合的因素;② 骨折常见并发症的防治;③ 骨折的急救、治疗原则及开放性骨折的处理方法;④ 肱骨干骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则;⑤ 肱骨髁上骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则;⑥ 桡骨远端、骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则;⑦ 股骨颈骨折、股骨干骨折、股骨髁上骨折、胫腓骨干骨折的诊断和治疗原则;⑧膝关节半月板损伤的临床表现和治疗原则;⑨ 脊柱骨折的分类、临床表现、治疗原则;脊髓损伤的病理生理、分类、临床表现、诊断、治疗及并发症预防;⑩ 骨盆骨折的分类、临床表现、诊断、并发症和治疗。
2 关节脱位① 关节脱位的概念、分类。
② 肩、髋关节脱位的分类、临床表现、诊断和治疗原则;③ 肘关节脱位的诊断及治疗原则。
3 运动系统慢性损伤① 慢性损伤的分类、临床特点及治疗原则;② 常见慢性损伤的诊断和治疗原则;③ 股骨头无菌坏死的病理、分类、诊断、治疗和预防。
4 颈、腰椎退行性疾病① 颈椎病的分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则;② 腰椎间盘突出症分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则;四学生实习成绩: 1 学生的考勤情况:学生实习如无故旷课或请假超过本科实习3天者,本科实习为不及格,需重修。
2带教教师根据通过现场提问、口试对学生进行考核。
3 实习结束前1天,由带教老师根据实习内容出笔题目考试,成绩记录在学生实习手册上。
神经泌尿外科专业实习计划一目的要求:1 熟悉神经、泌尿外科常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则;2 掌握基本的专科查体方法; 3 熟悉常用的辅助检查方法和结果判读; 4 熟悉各种常见病的诊断思路和步骤。
二时间分配:14天三实习内容和要求:神经外科 1颅内压增高和脑疝颅内压的重要性、定义、病因和发病机制、诊断、治疗,脑疝基本知识 2颅脑损伤① 了解颅脑损伤的基本知识及处理原则篇四:普外科教学工作计划 20xx-20xx年度普外科教学工作计划新的教学年已经来临,今年将是比较繁忙而充满挑战的一年, 按照医院的部署,我院新住院大楼即将投入使用,我们也将在近年创办三级医院,教学工作将会有更多的工作和事情要办,学科和教学会更细。
为此,我们普外科的科主任们和带教医生们认真的学习医院的计划和部署,统一思想,提高认识,组织各科医生学习现代医学教育的有关理论,树立教学与提高医疗质量相互促进的思想,制订目标,健全带教人员的责任制,组织有关人员制定完善的规章制度和操作规程。
加强目标管理,把目标落实到各个人,各司其责各尽其能,紧密配合,确保各项教学工作顺利进行。
特制订了20xx-20xx年度教学工作实施计划。
其纲要内容摘录如下:一、岗前教育负责人:外科各病区教学组组长1、介绍医院及科室、病区的基本情况2、科室各项规章制度:(1)医疗文件书写制度(2)查房制度(3)轮值班制度(4)其它相关制度3、病历书写规范:(1)完整病历及住院病历书写(2)不规范及优秀病历展示(3)布置完整病历的书写4、医德医风教育(1)医德的概念及怎样树立良好的医德(2)医风的概念及怎样形成良好的医风(3)关于索取红包的惩办与退收红包的奖励5、医疗风险教育在带教老师指导下完成临床操作(2)勤学多问,及时汇报,形成良好的医疗习惯(3)怎样预防常见医疗风险及纠纷二、临床实习负责人:外科各病区教学组组长和带教老师各带教老师除带实习查房、带值、收出病人处理等日常工作外,还需负起实习生病历、篇二:外科健康教育 3目录一、神经外科常见病健康教育处方 (1)脑出血 .................................................................. (1)脑挫裂伤的健康教育 .................................................................. .. (2)脑震荡的健康教育 .................................................................. (5)颅骨骨折的健康教育 .................................................................. .. (6)头皮血肿的健康教育 .................................................................. .. (7)头皮裂伤的健康教育 .................................................................. .. (8)开放性颅脑损伤的健康教育 (9)二、普外科健康教育处方 (10)甲状腺功能亢进 .................................................................. .. (10)腹外疝 .................................................................. . (12)急性腹膜炎................................................................... . (14)阑尾炎 .................................................................. . (15)肠梗阻 .................................................................. . (16)腹腔镜手术................................................................... . (17)胆道疾病(胆囊炎、胆石症) (19)急性胰腺炎................................................................... . (20)三、骨科病人健康教育处方 (21)骨折病人的饮食指导 .................................................................. (22)颈椎病的康复教育 .................................................................. . (23)股骨颈骨折的健康教育 .................................................................. .. 23手部损伤修复术后的健康教育 (24)肱骨外科颈骨折的健康教育 (24)颈腓骨骨折的健康教育 .................................................................. .. 24肱骨髁上骨折的健康教育 ................................................................25腰间盘突出症的健康教育 ................................................................26石膏外固定的健康教育 .................................................................. .. 27髋关节置换术后健康教育 ................................................................27颈椎骨折伴高位截瘫患者的健康教育 (28)胸腰椎压扁性骨折的健康教育 (29)骨牵引的健康教育 .................................................................. . (30)骨盆骨折的健康教育 .................................................................. (30)四、妇科常见病健康教育 (31)一、妇科手术前注意事项: (31)二、妇科手术后注意事项: (32)三、妇科常见病出院指导: (33)四、产妇宣教: ................................................................ . (35)五、计划生育指导 .................................................................. . (35)五、妇产科健康教育处方 (36)宫颈炎治疗后 .................................................................. (36)老年性阴道炎 .................................................................. (36)贫血 .................................................................. . (37)宫外孕 .................................................................. . (37)产后调养................................................................... .. (38)妊娠晚期................................................................... .. (38)霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎 (39)六、心胸外科健康教育处方 (39)食管手术病人的宣教指导 ................................................................39食管疾病病人术后饮食指导 (42)肋骨骨折................................................................... .. (44)肺部疾病的宣教指导 .................................................................. (47)胸腔闭式引流的护理 .................................................................. (49)先天性心脏病的健康指导 ................................................................50心脏瓣膜置换术者健康教育 (52)冠状动脉搭桥术围手术期健康教育 (56)七、泌尿外科病人健康教育处方 (57)吸氧的主要注意事项: ..................................................................58氧疗的健康宣教 .................................................................. .. (59)留置双J管期间的观察与护理 (59)气压弹道碎石治疗尿石症的护理 (60)膀胱肿瘤 .................................................................. .. (61)体外震波碎石术(ESWL) (63)前列腺增生 .................................................................. . (64)八、耳鼻喉科常见病健康教育处方 (66)鼻息肉知识宣教 .................................................................. .. (66)鼻中隔偏曲知识宣教 .................................................................. (66)阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHA) (67)气管支气管异物 .................................................................. .. (69)食道异物................................................................... .. (70)先天性耳畸形 .................................................................. (72)耳鼻喉科合理用药知识宣教 (73)化脓性中耳炎知识宣教 .................................................................. .. 77慢性鼻窦炎知识宣教 .................................................................. (78)喉癌知识宣教 .................................................................. (79)九、口腔科健康教育 (82)神经外科常见病健康教育处方脑出血一,教育目标教育对象能够1,简述脑出血及治疗护理方法。