2016年安徽教师招聘笔试每日一练20期

2016年安徽小学教师招聘考试试题精选二一、安徽小学教师招聘考试真题-填空题(每空1分，共14分)1.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等是教师的___________。

2.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是___________。

3.教师职业道德的核心内容是___________。

4..教学工作的基本环节包括___________ 、___________ 、作业的布置与批改、___________ 和学生学业成绩评价五个方面。

5.常用的教案有___________ 、___________和综合式三种。

6.德育过程是由教育者、___________、___________和德育方法四个相互制约的要素构成的。

7.只要人类社会存在，就存在教育，这体现了教育的___________ 。

8.智育是授予学生系统的___________、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。

9.自律道德阶段的儿童的思维已从___________解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

10.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和___________ 。

三、安徽小学教师招聘考试真题-判断题(每小题1分，共10分)1.杜威曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。

( )2.现代教育观认为，教师在教育过程中起辅助作用。

( )3.学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。

( )4.教师道德品质是教师道德意识与道德行为的统一。

( )5.传统的课堂教学很容易实现个别辅导。

( )6.根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。

( )7.研究证明，没有环境的刺激和学习活动，正常的成熟是不可能的。

( )8.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

( )9.我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

( )10.小学儿童并不具有审美能力，美感要到青年期才有所发展。

2016年安徽省教师公开招聘考试《中学教育理论综合知识》真题及答案（解析）1 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。

当前和今后一个时期，要大力推进“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。

力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

2 本题考查大众教育的内涵。

3 本题考查杜威的教育思想。

杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物。

杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“教育即生长”“教育是一个社会的过程”“教育即经验的改造”“学校即社会”和“从做中学”。

他的这种学说是以“经验”为基础，强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。

提出了新的三中心：“学生中心”“活动中心”“经验中心”。

4 本题考查《中学教师专业标准》中专业知识维度的学科教学知识，还包括教育知识、学科知识、通识性知识。

掌握所教学科课程标准。

掌握所教学科课程资源开发与校本课程开发的主要方法与策略。

了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点。

掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法与策略。

5 《基础教育课程改革纲要》明确指出从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。

开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

学校要从实际出发，具体安排、确定综合实践活动各部分内容和组织形式。

２016年安徽教师资格试题|答案《8013--6728》轻松过一、单选题(共21题，每题2分，共42分)1、【题干】国外最早的教育学著作是( )。

A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》C.《论演说家的教育》2、【题干】在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。

A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养( )。

A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论( )。

A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论6、【题干】在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有( )。

A.政治功能B.经济功能D.文化功能D.人口功能7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是( )。

A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。

A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这强调教学应重视( )。

A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德10、【题干】王军写了保证书２016年安徽教师资格试题|答案《8013--6728》轻松过，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。

A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平11、【题干】班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。

安徽中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【版】1：教学媒体的功能是（）多项选择题A、教学媒体具有传播和获取信息的功能B、教学媒体有积累和存储信息的功能C、教学媒体有提高学生学习能力的功能D、教学媒体有多视角的娱乐功能2：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班主任抽检D、班干部和班集体检查3：被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（）。

单项选择题A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》4：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条。

上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。

但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。

下列处理方式最恰当的一项是（）。

单项选择题A、向学生诉苦B、不予理睬，继续课堂教学C、稍作停顿，批评训斥学生D、在班上宣读信的内容，并检讨自己工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟5：下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。

单项选择题A、分析B、形成价值观念C、知觉D、综合6：我国全面发展教育的组成部分包括（）多项选择题A、德育B、智育C、教学D、美育E、劳动技术教育7：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。

单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年8：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。

单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平9：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（）多项选择题A、对象具有客观性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性10：教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。

（）判断题对错11：我国普通中学教育的任务是（）多项选择题A、培养专门人才B、为高一级学校培养合格新生C、培养特殊专长学生的职能D、为社会输送劳动后备力量12：非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。

2016年安徽教师招聘笔试每日一练20期答案
1.【答案】D。

2.【答案】A。

3.【答案】D。

中公专家解析：尚未形成正规的教育组织形式。

4.【答案】CDE。

5.【答案】BCD。

6.【答案】ABCDE。

7.【答案】×。

中公专家解析：环境使遗传提供的可能性变成现实，对人的发展不能起决定性作用。

8.【答案】√。

中公专家解析：师生关系在教学上是授受关系，人格上是平等关系，社会道德上是相互促进的关系。

9.【答案】×。

中公专家解析：在对待教学关系上，强调帮助、引导;在对待师生关系上，强调尊重、赞赏。

10.【答案】×。

中公专家解析：课程是指为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排。

它包括各门学科和课外活动。

2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试（中学美术）真题试卷(总分：78.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.下列作品中，属于元代永乐宫壁画的是( )。

A.《朝元图》√B.《步辇图》C.《韩熙载夜宴图》D.《洛神赋图》解析：解析：以描绘诸神朝拜元始天尊故事为内容的《朝元图》是永乐宫壁画的一部分，也是元代壁画艺术的最高典范。

2.在中国传统民居的门头上雕刻或绘制五只蝙蝠的寓意是( )。

A.事事如意B.喜上眉梢C.五福临门√D.福如东海解析：解析：我国传统民间艺术造型多采取谐音，赋予一定的含义。

门头上雕刻或绘制五只蝙蝠，取“蝠”的谐音“福”，寓意五福临门。

3.人的面部表情由情感引起，且非常丰富。

以下选项中表现人“笑”时表情是( )。

A.垂眼落口皱眉头B.眉掉眼垂口落下C.瞪眼咬牙眉上竖D.眉开眼弯嘴上翘√解析：解析：我国古代画诀中对人物面部基本表情画法总结为：画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉掉眼垂口下落；画人怒，立眉瞪眼牙紧咬；画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。

4.苏东坡曾写到“味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗；观摩诘之画，画中有诗”。

其中“摩诘”指的是( )。

A.王维√B.顾恺之C.白居易D.吴道子解析：解析：王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。

他的画具有“诗中有画，画中有诗”的特点。

5.创作于20世纪80年代的绘画《西藏组画》的作者是( )。

A.靳尚谊B.罗中立C.何多苓D.陈丹青√解析：解析：陈丹青于1979至1980年间在拉萨完成《西藏组画》。

《西藏组画》以写生般的直接和果断，描绘藏民的日常生活片段。

6.宋代画家王希孟作品《千里江山图》运用的透视方法是( )。

A.焦点透视B.散点透视√C.平行透视D.成角透视解析：解析：中国绘画一般采用散点透视，而西方采用焦点或一点透视。

7.“我从没见过天使，所以不会画它。

”提出这种主张的绘画流派是( )。

A.古典主义B.新古典主义C.新印象主义D.现实主义√解析：解析：现实主义画家库尔贝说：“我从没见过天使，所以我不会画它。

(完整word版)安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识真题2016年安徽省教师公开聘请考试小学教育综合知识真题2016年一、单项挑选题(总题数：30，分数：30.00)1.《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010—2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的进展任务，要求______。

A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制治理C.大力推广一般话教学√D.保证学生每天锻炼两小时解析：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010-2020年)》第四章第八条提出“巩固提高几年义务教育水平”的进展任务。

其要求包括：深化课程与教学办法改革，逐步推行小班教学；加快农村寄宿制学校建设，优先满脚留守儿童住宿需求；大力推广一般话教学，使用规范汉字；开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时。

所以，A项讲法太绝对，B、D项表述错误，惟独C项正确。

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校______。

A.稳定进展B.持续进展C.差异进展D.均衡进展√解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条指出，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展，缩小学校之间办学条件的差距，别得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校别得分没重点班和非重点班。

所以，本题选D。

3.一位老师未经学生接受将学生的作文收入自个儿编著出版的作文辅导书中，这种做法侵害了学生的______。

A.著作权√B.财产权C.教育权D.进展权解析：《中华人民共和国著作权法》第十条规定，著作权包括著作人身权和著作财产权，其中，著作人身权是指作者经过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利，包括发表权、署名权、修改权和爱护作品的完整权；著作财产权是作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利，包括复制权、发行权、出租权、展览权等。

安徽2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移2：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。

单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识3：完形主义心理学是20．世纪初期在德国兴起，后来在美国得到进一步发展。

其代表人物主要有（）A、华生B、韦特默C、考夫卡D、苛勒E、杜威4：在我国，“教育”最早见于（）。

单项选择题A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《学记》5：个体发展中的物质前提是（）。

单项选择题A、遗传素质B、环境C、教育D、人的主观能动作用6：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉7：知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。

单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆与内容D、信息及其组织8：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。

单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激－反应联结9：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知10：教学方法一旦形成后，不会随着社会的变化而变化。

（）判断题对错11：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。

单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机12：“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（）教育制度推崇的理想。

A、前制度化教育B、非正式教育C、制度化教育D、非制度化教育13：关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）单项选择题A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育权14：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。

安徽2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）冲动型反思型场依存型场独立型单项选择题A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型2：下列各项属心理不健康表现的是（）。

单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱，奋发向上D、被动的生活取向3：恐怖症是对特定的无实质危害的事物与场景的（）。

单项选择题A、严重惧怕B、原因不明的惧怕C、非理性惧怕D、持久性惧怕4：对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。

多项选择题A、《教师资格条例》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》5：对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。

单项选择题A、陈述性记忆B、长久性记忆C、程序性记忆D、语词性记忆6：智力测验所测量的是（）。

多项选择题A、言语能力B、数学能力C、记忆能力D、空间知觉E、推理能力7：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野8：归纳式学习属于自上而下的迁移。

（）判断题对错9：教育心理学的创始人是（）。

单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅10：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（）单项选择题A、坚持以启发式为指导思想B、做到最佳选择C、做到优化细合D、做到原则性与灵活性相结合11：严谨治学最重要的是实事求是。

（）判断题对错12：“教育能够干什么”是（）单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应13：教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

单项选择题A、权威B、威信C、角色D、社会地位14：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识15：班级管理的基本功能是（）。

2016年安徽教师招聘笔试-教育综合知识模拟卷一、单项选择题(每题1分，共计40分)1. 下列不属于品德评价法的是()。

A. 奖励B.惩罚C.感化D.操行评定2. 对教育发展规模和速度起决定性作用的()。

A. 科技水平B.文化传统C.政治经济制度D.生产力水平3. 具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是()。

A. 学制B.培养目标C.教育方针D.课程计划4. 班主任的中心工作是()。

A. 制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作5. 教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出，“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老”，这体现了()教育理论。

A.远程学习B.连锁学习C.终身学习D.观察学习6. 当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的()的规律。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性7. 环境保护课程注重开阔学生视野，培养学生科学素质和社会实践能力，它属于()。

A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.学科中心课程8. 主要通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是()。

A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.演示法9. 通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是()。

A.具体的B.直接的C.模糊的D.间接的10. 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教育对话等方式，其主要理论是()A.建构学习论B.联合学习论C.认识学习论D.结构学习论11. 一个测验能测出他所要测量的属性和特点的程度叫做测验的()。

A.难度B.区分度C.信度D.效度12. 新课改倡导的课程评价理念是()。

A.选拔性评价B.甄别性评价C.发展性评价D.定量化评价13. 让学校的每一面墙壁都开口说话，这是充分利用了下列哪一种德育方法()A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评论法14. 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。

2016年安徽教师招聘笔试-教育综合知识模拟卷一、单项选择题(每题 1 分，共计 40 分)1.下列不属于品德评价法的是( )。

A.奖励B.惩罚C.感化D.操行评定2.对教育发展规模和速度起决定性作用的( )。

A.科技水平B.文化传统C.政治经济制度D.生产力水平3.具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是( )。

A.学制B.培养目标C.教育方针D.课程计划4.班主任的中心工作是( )。

A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作5.教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出，“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老”，这体现了( )教育理论。

A.远程学习B.连锁学习C.终身学习D.观察学习6.当今社会的教育，有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性7.环境保护课程注重开阔学生视野，培养学生科学素质和社会实践能力，它属于（）。

A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.学科中心课程8.主要通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是( )。

A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.演示法9.通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是( )。

A.具体的B.直接的C.模糊的D.间接的10.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教育对话等方式，其主要理论是( )。

A.建构学习论B.联合学习论C.认识学习论D.结构学习论11.一个测验能测出他所要测量的属性和特点的程度叫做测验的( )。

A.难度B.区分度C.信度D.效度12.新课改倡导的课程评价理念是( )。

A.选拔性评价B.甄别性评价C.发展性评价D.定量化评价13.让学校的每一面墙壁都开口说话，这是充分利用了下列哪一种德育方法( )。

A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评论法14.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )。

安徽2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。

单项选择题A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段2：列提纲属于()。

单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、监控策略3：糖果游戏中，桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。

黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子绿盒子上写着：糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着：糖果在此盒子里红盒子上写着：糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话，则装糖果的是（）。

单项选择题A、黄盒子B、绿盒子C、蓝盒子D、红盒子4：注重加强学生文学、艺术鉴赏方面教育、科学素质教育、环境保护意识教育等课程，都属于（）。

单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、活动型课程5：有关班级管理的内容中不包括（）单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理6：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。

（）判断题对错7：教师要具有符合时代特征的学生观。

这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系8：学校精神文化的物质载体是学校的()单项选择题A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化9：实用主义教育学派的代表人物是（）。

单项选择题A、杜威和克伯屈B、杜威和狄尔泰C、克伯屈和狄尔泰D、杜威和洛布罗10：青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高，这体现了小王老师注重（）。

(2015年下半年)单项选择题A、教学反馈B、教学反思C、教学创新D、情境创设11：秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（）。

①开始成为东方文化中心②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出④科技水平居世界前列单项选择题A、①②③④B、①②③C、③④D、②③④12：我们背单词时，容易记住前面和后面的单词，中间的易忘记，对这种现象的解释是（）。

2016安徽教师招聘考试练习精选四一、单项选择题-安徽小学教师招聘考试真题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案名的代号填入题后的括号内。

每小题1分，共21分)1. 第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

”这体现了教学的( )。

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则2. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理3. 马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。

A.正面教育影响B.高速度、高难度C.平行教育影响D.最优化4. 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了( )。

A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律5. 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了( )。

A.实践的属性B.社会的属性C.自然的属性D.现实的属性6. 学生最主要的权利是( )。

A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权7. 赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。

这说明了教学过程具有什么特点?( )A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.教学过程中知、情、意、行的统一D.教师主导作用与学生能动性相结合8. “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。

A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论9. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育10.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是( )。

A.个别教学制B.分组教学法C.班级授课制D.设计教学法11.强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是( )。

A.内发论B.外铄论C.成熟论D.多因素相互作用论12.教师不得对学生实施谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的( )。

2016安徽教师招聘考试《教育理论基础知识》精选习题1、合作学习也是一种教学策略。

它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。

A.教师的主导教学B.独立完成作业C.家庭作业D.个别课堂练习2、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念3、思想品德形成的基础是（）。

A.道德认识B.活动和交往C.道德情感D.道德意志4、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主，综合课程补充5、不属于我国中小学德育评价的是（）。

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评定6、德育方法很多，榜样法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是（）。

A.惩前毖后，治病救人B.言者无罪，闻者足戒C.有则改之.无则加勉D.桃李不言，下自成蹊7、下列选项中，不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是（）。

A.遵守宪法、法律和职业道德.为人师表B.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见中科大云教育助您成师！8、思想品德培养是从学生的（）出发的。

A.认识B.情感C.行动D.实际9、一般说来，有利于解决问题的动机强度是（）。

A.强烈B.较弱C.微弱D.中等10、（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标11、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（）教育思想。

A.课内与课外相结合B.因材施教C.教学相长D.启发式教学12、下列属于意志行动的是（）。

A.吹口哨B.背诵课文C.摇头晃脑D.膝跳反射13、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。

A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段14、只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。

2016年安徽教师招聘笔试每日一练02期答案
1.【答案】C。

中公专家解析：在操作熟练阶段，动觉控制增强，视觉注意范围扩大。

2.【答案】A。

3.【答案】D。

中公专家解析：一方面，社会诸方面本身就是一个具有内在复杂性联系的有机整体，所以教育的社会功能具有整体性。

另一方面，社会的经济、政治和文化等诸多方面各自直接的目的和价值指向本身就是不尽相同，所以导致教育社会功能的矛盾性。

中公教育提供
4.【答案】ABC。

5.【答案】AB。

6.【答案】ABD。

7.【答案】√。

8.【答案】×。

中公专家解析：动机强度与工作效率呈倒U型曲线，因此中等强度的动机，工作效率最佳。

9.【答案】√。

10.【答案】×。

2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学教育综合知识考生注意事项：1.答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证、座号。

同时在答题卡背面左下角填写姓名和座号，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整，笔迹清晰。

2.请考生认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名，准考证号、座号是否一致。

3.答题前，请仔细阅读答题卡上注意事项的要求。

答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他符号。

4.答其他题目时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

5.考试结束，务必将试卷和答题卡一并上交。

6.本考试为闭卷考试。

满分120分，考试时间120分钟。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求( )A.各级政府及时下达升学指标B.适当增加考试次数C.建立学业负担监测和公告制度D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据2.我国现行学校教育制度改革的方向是( )A.全面普及学前教育B.全面普及义务教育C.全面普及中等教育D.全面普及高等教育3.一般认为，班级授课制在我国正式实行是在( )A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末期D.辛亥革命以后4.《学记》云：“君子之教，喻也;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。

这句话体现的教学原则是( )A.教学相长B.长善救失C.循序渐进D.启发诱导5.教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是( )A.教育叙事B.样本比较C.教育实验D.抽样调查6.教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。

2016年安徽省教招统考真题试卷2016年安徽省教师招聘考试统考真题试卷（满分120．分时间150分钟）一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~ 2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求( )A．全面实施小班化教学B．农村学校全面实施寄宿制管理C．大力推广普通话教学D．保证学生每天锻炼两小时2．根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A．稳定发展B．持续发展C．差异发展D．均衡发展3．一位教师未经学生同意就将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。

这种做法侵害了学生的( )A．著作权B．财产权C．教育权D．发展权4．下列对教育的认识错误的是( )A．教育是一种有目的地培养人的活动B．教育具有相对独宣性。

C．教育是促进受教育者社会化的过程D．毅育是促进社会发展婚决定因紊5．孟子说：“人性本善，万物皆有备于我。

”这句话反映的个体身心发展的动因理论是( )A．外铄论B．内发论C．多因素论D．内外因交互作用论一6．影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( ) A．国家意识形态B．社会生产力C．社会文化D．人口质量7．美国斯坦福大t#．项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后玉缗韵成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )A．遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B．遗传素质的成熟机制制约著人的身心发展C．遗传素质具有可塑性D．遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响8．根据学生选择课程的自主性可将课程分为( )A．学科课程和经验课程B．必修课程和选修课程C．分科课程和综合课程D．基础型课程、拓展型课程和研究型课程9．教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是( )A．榜样示范法B．说服教育法C．情感陶冶法D．奖励与惩罚法10.美国教育学家布鲁纳提出的课程理论是( )A．结构主义课程论B．社会本住课程论C．实用主义课程论D．人本主义课程论11.以教师的语言为主要媒介，系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观的教学方法是( )A．演示法B．讲授法C．练习法D．陶冶法12.学习成绩好并不意味着道德修养水平高：。

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识真题2016 年一、单项选择题 ( 总题数： 30，分数： 30.00)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 —2020 年 ) 》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求 ______。

A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学√D.保证学生每天锻炼两小时解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第四章第八条提出“巩固提高几年义务教育水平”的发展任务。

其要求包括：深化课程与教学方法改革，逐步推行小班教学；加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求；大力推广普通话教学，使用规范汉字；开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时。

因此， A 项说法太绝对，B、D 项表述错误，只有 C 项正确。

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校 ______。

A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展√解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条指出，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得分没重点班和非重点班。

因此，本题选D。

3.一位老师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中，这种做法侵害了学生的______。

A. 著作权√B.财产权C.教育权D.发展权解析：《中华人民共和国著作权法》第十条规定，著作权包括著作人身权和著作财产权，其中，著作人身权是指作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利，包括发表权、署名权、修改权和保护作品的完整权；著作财产权是作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利，包括复制权、发行权、出租权、展览权等。

题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中，其做法侵害了学生的著作权。

2016年安徽小学教师招聘考试试题精选一一、安徽小学教师招聘考试真题-填空题(每空1分，共12分)1._____________是教师教学的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

2._____________是通过学生的书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。

3.学生身心发展的不平衡性要求教育教学工作要抓_____________。

4.从实施教学评价的时机而言，教学评价有_____________和_____________之分。

5.设计并开展_____________是教师经常性的工作之一。

6.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有_____________。

7._____________标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。

二、安徽小学教师招聘考试真题-单项选择题(每小题1分，共20分)1. 确定教育目的的客观依据是( )。

A.哲学观念B.人性假设C.理想人格D.生产力和科技发展水平2. 《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指( )。

A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量3. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫4. 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的 ( ) 原则。

A.疏导B.因材施教C.导向性D.尊重学生与严格要求相结合5. 《中华人民共和国教师法》自( )起施行。

A.1994年1月1日B.1995年1月1日C.1996年1月1日D.1997年1月1日6. 根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是( )。

A.命题B.命题网络C.图式D.产生式7. 力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于( )。