课文翻译
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课文翻译夸父逐日夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。
黄河、渭水的水不够,又去北方的大泽湖喝水。
还没赶到大泽湖,就半路渴死了。
他遗弃的手杖,化成邓林。
精卫填海发鸠山上有许多柘木。
那里有一种鸟,其形状如乌鸦,头有花纹、白嘴、红脚,名叫精卫。
它本炎帝之么女,名叫女娃。
有一日她到东海游水,淹死再也没回来,变作了精卫鸟。
它长年累月地以嘴含著西山的树枝、石头丢入海里,想将东海给填平。
女娲补天久远的过去,支撑天地四方的四根柱子倒了,大地裂开;天不能普遍地覆盖万物,地不能全面地容载万物;火烧猛烈而不熄灭,水泛滥成灾而不停止;凶猛的野兽吃善良的百姓,凶猛的鸟用爪抓取老人和小孩。
在这时,女娲冶炼五色石来修补苍天的漏洞,砍断巨龟的脚来做撑起四方的擎天柱,杀死黑龙来拯救冀州,用芦灰来堵塞洪水。
天空被修补了,天地四方的柱子重新竖立了起来,洪水退了,中华的大地上恢复了平整。
凶猛的鸟兽都死了,善良的百姓生存下来。
愚公移山太行、王屋两座大山,方圆达七百里,高达七八千丈。
它们原来位于冀州的南部、黄河北岸。
北山有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。
愚公苦于山北面道路阻塞,进进出出都要绕远路。
于是愚公召集全家人商量说:“我和你们用尽全力铲平两座大山,使它一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同他的意见。
愚公的妻子提出疑问说:“凭您的力量,连魁父这座土山都削不平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上,隐土的北面。
”愚公于是带领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖泥土,用箕畚运送到渤海的边上。
邻居姓京城的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳去帮助他们。
冬夏换季,才往返一次呢。
河曲的一个聪明的老人笑着阻止愚公说:“你太不聪明了。
凭你的余年剩下的力气,还不能毁掉山上的一根草,又能把泥土和石头怎么样?”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到不能改变的地步,还不如寡妇和弱小的孩子。
四年级下学期英语课文中文翻译Lesson 1:Sara:你喜欢音乐吗,阳阳?阳阳:是的,我喜欢。
我非常喜欢音乐。
我听各种各样的音乐。
但我最喜欢流行歌曲。
Sara:我也喜欢流行歌曲。
但我最喜欢高雅音乐。
我会钢琴。
阳阳:我会小提琴。
有时间我们一起玩。
Lesson 2:果果:你养宠物吗,玲玲?玲玲:不,我不养。
但我喜欢猫。
猫都很安静。
猫也很可爱。
果果:我喜欢狗。
狗是我们的好朋友。
狗对我们帮助很大。
玲玲:是的。
但狗太吵了。
狗见了陌生人会叫。
Lesson 3:爸爸:放学后你喜欢做什么,麦克?麦克:我喜欢做飞机模型。
爸爸:将来你想做什么?麦克:我长大后想开真飞机。
有朝一日我想飞到月球和火星。
爸爸:那也就是说你想当宇航员。
你真棒!Lesson 5:妈妈:你怎么了,宝宝?宝宝:我觉得不舒服。
我头很疼,妈妈。
妈妈:恐怕你是病了。
你需要去看病。
宝宝:今天我不能上学了,太糟糕了。
Lesson 6:宝宝:医生,我觉得不舒服。
我头疼得厉害。
医生:唉!你发高烧了。
张开嘴说“啊---”。
宝宝:你需要给我验血吗?医生:恐怕需要。
你得了流感。
这种药每天吃三次。
你很快就会康复的。
Lesson 7:医生:你怎么了?麦克:我的右腿伤得很严重,医生。
医生:我来看看。
哪疼啊?麦克:膝盖附近疼。
医生:恐怕我们需要拍一个X光片。
Lesson 9:麦克:对不起,你能告诉我去图书馆的路吗?男人:哦,好的。
就在那栋棕色楼的五层。
麦克:是在楼梯的右边还是左边呢?男人:在右边的第三个房间。
麦克:太谢谢你了。
男人;我很乐意。
Lesson 10:女人:对不起。
我正在找医院。
我怎么才能到那呢?毛毛:就在附近。
你看到那座有一个白色十字的灰色大楼了吗?女人:看到了。
在那座红色大楼的右边。
毛毛:我正好顺路。
我带你去吧。
女人:你太好了。
真谢谢你。
毛毛:不客气。
Lesson 11:女人:对不起,请问车站在哪啊?远吗?果果:不远。
继续往前开车然后左转。
你会在你的右边看见一个标志。
英语课文翻译Unit1善良之心,久久相依1随着我渐渐长大,当别人看见我和爸爸在一起,我会觉得很尴尬。
他身材矮小,走起路来跛得很厉害。
我们一起走时,他要把手搭在我的肩上才能保持平衡,人们就会盯着我们看。
对这种不必要的注意我觉得非常难堪。
他也许曾注意到,或着觉得烦恼,但他从来没有流露出来。
2要协调我们的步伐并不容易,他(的步子)一瘸一拐的,我(走起来)则缺乏耐心。
因此,我们走路的时候并不怎么说话。
但出发时,他总是说:“你定步伐,我会尽量跟上。
”3我们通常在家和地铁之间来往。
这是他上班的必由之路。
不论生病还是碰到恶劣的天气他都去上班,几乎没有旷过一天工。
即使别人无法上班,他也要去办公室。
对他来说这是一种自豪。
4当地上有冰或雪的时候,即使有人帮忙他也无法走路。
这时,我或者我的姐妹就用孩子玩的雪撬拉着他,穿过纽约布鲁克林的街道,直到地铁的入口处。
一到那儿,他就能紧紧抓住扶手一直走下去,地铁道里比较暖和,下面的楼梯不结冰。
曼哈顿的地铁站正好是他办公楼的地下室,因此除了从布鲁克林我们去接他的地方到回家为止,他都不用再出去。
5一个成年男子要有多少勇气才能承受这种屈辱和压力,我现在想来惊讶不已。
他从没有痛苦或抱怨,他是怎么做到这一步的我感到不可思议。
6他从不把自己当作同情的对象,也从不对更幸运的或更能干的人表示任何嫉妒。
他在别人身上所寻找的是一颗“善心”。
如果他找到了一颗善心,那么有这么颗心的人对他来说就是一位大好人了。
7 由于年龄的增长,我相信那是一种用来判断人的恰当的标准,尽管我还不能精确地知道什么是一颗“善心”。
但是,当我自己没有的时候,我是知道的。
8尽管很多活动我爸爸不能参加,但他还是尽量用某种方式参与。
当本地的一支棒球队发现缺经理的时候,他使它维持下去。
他是一个很懂行的棒球迷,经常带我去埃贝茨球场看布鲁克林的道奇队打球。
他喜欢参加舞会和聚会,就是坐在一旁观看,也很开心。
9有一件事我至今难忘。
一次沙滩聚会上,人们打了起来,每个人都在推推搡搡,拳头你来我往。
★以下是英⽂写作翻译频道为⼤家整理的《⾼⼀英语课⽂翻译(⼈教版)》,供⼤家参考。
第⼀课:好朋友 SPEAKING 课⽂翻译 JOHN:I’m 15 years old and I love football. I also like reading, especially 约翰:我15岁,我喜欢⾜球,我也喜欢读书,尤其 stories about people from other countries. I don’t enjoy singing, nor 是有关其他国家⼈的书。
我不喜欢唱歌,也 do I like computers. I think that rock music is terrible. 不喜欢电脑,我认为摇滚⾳乐很可怕。
ANN:Hi,I’m Ann. I’m 16 and I like dancing and computers. I also like 安妮:你们好,我是安妮。
我16岁,我喜欢跳舞和电脑。
我也喜欢 rock music. I hate hiking and I’m not /into/ classical music. I don’t 摇滚⾳乐。
我不喜徒步旅⾏,我对古典⾳乐⽆兴趣。
我不 enjoy reading too much. 太喜欢读书。
STEVE:I’m 14 years old and I love skiing. Other favourite hobbies are 史蒂夫:我14岁,我喜欢滑雪。
其他的嗜好是 reading and singing. I don’t like hiking. I think that rock music is 读书和唱歌。
我不喜欢徒步旅⾏。
我认为摇滚⾳乐 too loud, and I think that football is boring. 太吵闹,并且我认为⾜球很惹⼈烦。
PETER:I’m from Australia. I’m 15 and I’m fond of singing. I sing a lot, 彼得:我来⾃澳⼤利亚,我15岁,我喜欢唱歌,我不停地唱歌。
U n i t1T e x t A学在哈佛米歇尔•李1.我仍清晰地记得当初我被斯坦福大学提前录取时的场景。
当时我正在车上,收件箱突然弹出了一封电子邮件,告知我已经被梦寐以求的斯坦福大学录取了,我不禁喜极而泣。
接下来的几个月,我一直幻想着自己成为斯坦福“枢机红”一员的情景并等待着他们的正式录取通知书。
2.然而,接下来更多的录取通知书接踵而至,当得知自己还被哈佛大学录取后,我内心的激动之情无以言表。
我面临着一个极其艰难的抉择——斯坦福还是哈佛?3.我决定先实地考察一下这两所学校再做最后选择,没想到的是,我竟然喜欢上了哈佛。
我曾一心想成为斯坦福“枢机红”的一员,所以并没有认真考虑过选择其他大学。
然而我一踏入哈佛校园,便感觉一切正合乎我的心意。
哈佛的校园,哈佛的课堂,哈佛的人,都使我意识到这就是未来四年我唯一想呆的地方。
4.在哈佛入学后,我迫切地渴望开始人生的新篇章,但与此同时,又因身处遥远他乡而感到焦虑不安。
和亲朋好友告别的那一刻,我清醒地意识到即将来临的自主独立将意味着什么。
我不知道未来会怎样,而且担心自己会在这么知名的学府里找不到自己的定位。
5.一个学期后,我不得不说我做了人生中最正确的决定。
我找到了一种归属感,并且在很多方面成为了哈佛的一分子。
6.在短短数月里,如果说我学会了什么的话,那就是明白了大学学习一点都不轻松。
学业课程比以往的都难,但我可以自由选择学习任何我感兴趣的课程领域。
我申请的是医学预科,但一个学期下来,我发现在下一年确定专业之前,我实际上有无数的方向可以选择。
7.课程通常包括:教授主讲、研究生辅讲次要内容以及课外的学生学习小组。
学习小组合作学习对应对哈佛繁重的学习任务起着重要的作用。
如果感到不堪重负,我只需要走下楼去见见我的学监,或者和我的学业导师预约见个面。
8.刚刚过去的12月份是期末考试阶段,排满了各种冗长的综合考试。
但是哈佛读书周停课一周,与高中阶段相比的确是一个很不错的改变。
第一单元好好生活马蒂的故事你好。
我叫马蒂.菲尔丁。
我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。
换句话说,世界上像我这样的人并不多见。
你瞧,我的肌肉有毛病,使我的身体非常虚弱,所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。
再说,有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西,或磕碰到家具上。
不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。
我的座右铭是:活一天算一天。
十岁以前,我跟其他人是一样的。
我常常爬树、游泳、踢足球。
说实在的,我过去常常梦想我会成为职业球员,代表我们的国家参加世界杯足球赛。
后来,我的身体开始变得越来越虚弱,以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。
最后我到医院去做了检查,几乎住了三个月的医院。
我想我至少做过十亿次检查了,包括有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉,放在显微镜下观察。
即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。
因此,很难知道将来会是个什么样子。
问题是我看上去跟平常人一样。
因此,当我跑了很短的一段路之后,我就会喘不过气来,或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。
因此,上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。
有时候我的身体太虚弱,上不了学,因此落了许多功课。
每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。
我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了,因为我的同学开始接受了我的状况。
还有些同学看不到我的内心世界,但是我并不生气,只是不去理会他们罢了。
总而言之,我生活得挺好。
我很高兴我能做许多事情,比如写作和电脑编程。
我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。
去年我发明了一个电脑足球游戏,有一家大公司已经决定从我这儿买走。
我的生活很充实,没有时间闲坐着顾影自怜。
除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛,我还花很多时间和我的宠物在一起。
我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。
我得花大量时间来照顾这些宠物,但我觉得很值。
此外,我还有好多功课,特别是在病了一段时间之后。
•黛西一直以来都渴望帮助那些濒临灭绝的野生动植物。
一天她醒来,发现床边有一块飞毯。
飞毯问:“你想去哪儿?”黛西立刻回答道:“我想去看看濒临美绝的野生动物。
请带我到遥远的地方,在那里我可以找到为制作这件毛衣而提供毛绒的那种动物。
”飞毯立刻开始起飞了,带她到了中国的西藏。
在那里,黛西看到一只藏羚羊面带忧郁的神色。
它说:“为了取得我们肚皮底下的羊毛,我们正在被屠杀。
我们的毛被用来为像你一样的人们制作毛衣。
因此,我们现在濒临灭绝了。
”听了这话,黛西哭了:“我很抱歉,我过去不知道还有这回事儿。
我不知道为了帮助你们正在采取什么措施。
飞毯啊,请把我带到一个有野生动植物保护的地方去,好吗?”•飞毯飞行得如此之快,以致于一转眼他们就来到了津巴布韦。
黛西转过身去,看到一头大象正望着她。
大象问道:“你是来给我拍照的吗?”黛西如释重负,突然笑了起来。
“不要笑了,”大象说道,“我们过去是濒危动物,农民们总是惨无人道地捕杀我们。
他们说,我们破坏了他们的农田,而旅游者的钱过去都流进了大型旅游公司。
于是政府决定出面提供帮助。
如果游客付给农民钱的话,他们允许游客来猎取一定数量的动物。
如今农民高兴了,我们的数量也在增加。
因此,为了拯救当地的野生动植物,他们也在做一些好事。
”•黛西笑道:“这可是个好消息。
这体现了野生动植物保护的重要性,不过,我还是想按照世界野生生物基金会(WWF)的建议来帮助你们。
”飞毯再次升起,几乎一转眼他们就到了茂密的热带雨林。
一只猴子一边擦着身体,一边望着他们。
黛丝问它:“你在干什么呢?”它回答说:“我这样做可以防止蚊虫叮咬。
当我发现一种千足虫,便把它擦在身上。
它含有一种强效的药物可以防止蚊虫叮咬。
你们应该多加关注我的生活的热带雨林,并且懂得热带雨林的动物是如何在一起生活的。
没有雨林,就没有动物,也就没有药物了。
”•黛西很惊讶。
“飞毯,请带我回家去,我可以告诉世界野生生物基金会,我们可以开始生产这种新药。
猴子,请跟我回去帮忙吧。
英语文章课文中文翻译在英语学习过程中,有的同学因无法理解课文的意思而影响到了学习的进度,有的甚至被打击了学习的积极性,那么接下来店铺就为大家带来一些英语课文的翻译,希望能帮到大家!新视野大学英语读写教程第三册课文翻译新视野大学英语第三册Unit 1课文翻译我哥哥吉米出生时遇上难产,因为缺氧导致大脑受损。
两年后,我出生了。
从此以后,我的生活便围绕我哥哥转。
伴随我成长的,是“到外面去玩,把你哥哥也带上。
”不带上他,我是哪里也去不了的。
因此,我怂恿邻居的孩子到我家来,尽情地玩孩子们玩的游戏。
我母亲教吉米学习日常自理,比如刷牙或系皮带什么的。
我父亲宅心仁厚,他的耐心和理解使一家人心贴着心。
我则负责外面的事,找到那些欺负我哥哥的孩子们的父母,告他们的状,为我哥哥讨回公道。
父亲和吉米形影不离。
他们一道吃早饭,平时每天早上一道开车去海军航运中心,他们都在那里工作,吉米在那搬卸标有彩色代号的箱子。
晚饭后,他们一道交谈,玩游戏,直到深夜。
他们甚至用口哨吹相同的曲调。
所以,父亲1991年因心脏病去世时,吉米几乎崩溃了,尽管他尽量不表现出来。
他就是不能相信父亲去世这一事实。
通常,他是一个令人愉快的人,现在却一言不发,无论说多少话都不能透过他木然的脸部表情了解他的心事。
我雇了一个人和他住在一起,开车送他去上班。
然而,不管我怎么努力地维持原状,吉米还是认为他熟悉的世界已经消失了。
有一天,我问他:“你是不是想念爸爸?”他的嘴唇颤抖了几下,然后问我:“你怎么看,玛格丽特?他是我最好的朋友。
”接着,我俩都流下了眼泪。
六个月后,母亲因肺癌去世,剩下我一人来照顾吉米。
吉米不能马上适应去上班时没有父亲陪着,因此搬来纽约和我一起住了一段时间。
我走到哪里他就跟到哪里,他好像适应得很好。
但吉米依然想住在我父母的房子里,继续干他原来的工作。
我答应把他送回去。
此事最后做成了。
如今,他在那里生活了11年,在许多人的照料下,同时依靠自己生活得有声有色。
高中英语必修3课文翻译篇一:高中英语必修3课文翻译What Is a Tornado?龙卷风是什么?A tornado is a rotating column of air from a thunderstorm to the ground.龙卷风是一种旋转的气流柱从一场雷雨在地上。
The most violent have winds of more than 400 kilometres per hour.最暴力的有的风速超过400公里每小时。
Almost all of them occur in the US, in the area from Texas in the southeast to South Dakota in the north.几乎所有的车都发生在美国,在该地区东南来自德克萨斯州到南达科塔州在北方。
Tornadoes can pick up cars, trains and even houses and put them down in the next street—or even in the next town.龙卷风可以捡到的汽车、火车,甚至的房屋,把它们记在接下来的street-or甚至在邻近的城镇。
They can take the fur off the back of a cat and the feathers off a chicken.他们能够获得皮毛从后面的那片羽毛,一只猫从鸡。
They can destroy houses, but leave the furniture inside exactly where it was.他们可以破坏房屋,但离开里面的家具到底在哪里。
On average, there are 800 tornadoes in the US each year, causing about 80 deaths and 1,500 injuries.平均来说,有800个龙卷风在美国每年造成约80人死亡,1500伤害。
第一课迎战卡米尔号飓风小约翰。
柯夏克已料到,卡米尔号飓风来势定然凶猛。
就在去年8月17日那个星期天,当卡米尔号飓风越过墨西哥湾向西北进袭之时,收音机和电视里整天不断地播放着飓风警报。
柯夏克一家居住的地方——密西西比州的高尔夫港——肯定会遭到这场飓风的猛烈袭击。
路易斯安那、密西西比和亚拉巴马三州沿海一带的居民已有将近15万人逃往内陆安全地带。
但约翰就像沿海村落中其他成千上万的人一样,不愿舍弃家园,要他下决心弃家外逃,除非等到他的一家人——妻子詹妮丝以及他们那七个年龄从三岁到十一岁的孩子——眼看着就要灾祸临头。
为了找出应付这场风灾的最佳对策,他与父母商量过。
两位老人是早在一个月前就从加利福尼亚迁到这里来,住进柯夏克一家所住的那幢十个房间的屋子里。
他还就此征求过从拉斯韦加斯开车来访的老朋友查理?希尔的意见。
约翰的全部产业就在自己家里(他开办的玛格纳制造公司是设计、研制各种教育玩具和教育用品的。
公司的一切往来函件、设计图纸和工艺模具全都放在一楼)。
37岁的他对飓风的威力是深有体会的。
四年前,他原先拥有的位于高尔夫港以西几英里外的那个家就曾毁于贝翠号飓风(那场风灾前夕柯夏克已将全家搬到一家汽车旅馆过夜)。
不过,当时那幢房子所处的地势偏低,高出海平面仅几英尺。
“我们现在住的这幢房子高了23英尺,”他对父亲说,“而且距离海边足有250码远。
这幢房子是1915年建造的。
至今还从未受到过飓风的袭击。
我们呆在这儿恐怕是再安全不过了。
”老柯夏克67岁.是个语粗心慈的熟练机械师。
他对儿子的意见表示赞同。
“我们是可以严加防卫。
度过难关的,”他说?“一但发现危险信号,我们还可以赶在天黑之前撤出去。
” 为了对付这场飓风,几个男子汉有条不紊地做起准备工作来。
自米水管道可能遭到破坏,他们把浴盆和提俑都盛满水。
飓风也可能造成断电,所以他们检查r手提式收音机和手电筒里的电池以及提灯里的燃料油。
约翰的父亲将一台小发电机搬到楼下门厅里.接上几个灯泡。
八年级英语课文及翻译八年级英语课文及翻译(精选7篇)英语课文翻译对于很多学生来说比较困难,不知道如何下手。
其实只要多多练习就好了。
以下是小编整理的八年级英语课文及翻译,欢迎阅读。
八年级英语课文及翻译篇1Stop talking. She is coming! Happy birthday, lingling.Oh, you remember!We have a present for you.thank youYou can turn it on! Hurry up!Oh, no! I cant open it now. For a moment!Wait a minute! In America, when someone gives you a gift, you must open it immediately.No, you cant open gifts right away in China.Also remember: when you receive a gift, you must answer it with both hands.Connect your hands! We can pick one up in England!Thats right. In addition, you must wrap a red envelope with red paper, because it symbolizes luck. You cant use white, blue, or black paper.You cant do the cleaning on the first day of the New Year.And you cant cut it.You mean to play!You cant break anything, its not lucky! Anyway, take it easy! The British tradition is strange too!And you have to eat more jiaozi!What is dumpling?Just wait and see!【翻译】大家别聊了。
新概念英语第⼀册课⽂汉语翻译课⽂1 对不起!对不起什么事?这是您的⼿提包吗?对不起,请再说⼀遍。
这是您的⼿提包吗?是的,是我的。
⾮常感谢!课⽂3 对不起,先⽣。
请把我的⼤⾐和伞拿给我。
这是我(寄存东西)的牌⼦。
谢谢,先⽣。
是5号。
这是您的伞和⼤⾐这不是我的伞。
对不起,先⽣。
这把伞是您的吗?不,不是!这把是吗?是,是这把⾮常感谢。
$课⽂5 很⾼兴见到你。
早上好。
早上好,布莱克先⽣。
这位是索菲娅.杜邦⼩姐。
索菲娅是个新学⽣。
她是法国⼈。
25. Sophie, this is Hans.索菲娅,这位是汉斯。
26. He is German.他是德国⼈。
27. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
28. And this is Naoko.这位是直⼦。
29. She's Japanese.她是⽇本⼈。
30. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
31. And this is Chang-woo.这位是昌宇。
32. He's Korean.他是韩国⼈。
33. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
34. And this is Luming.这位是鲁明。
35. He is Chinese.他是中国⼈。
36. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
37. And this is Xiaohui.这位是晓惠。
38. She's Chinese, too.她也是中国⼈。
39. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
$课⽂7 你是教师吗?40. I am a new student.我是个新学⽣,41. My name's Robert.我的名字叫罗伯特。
42. Nice to meet you.很⾼兴见到你。
43. My name's Sophie.我的名字叫索菲娅。
44. Are you French?你是法国⼈吗?45. Yes, I am.是的,我是法国⼈。
第一课中东的集市中东的集市仿佛把你带回到了几百年、甚至几千年前的时代。
此时此刻显现在我脑海中的这个中东集市,其入口处是一座古老的砖石结构的哥特式拱门。
你首先要穿过一个赤日耀眼、灼热逼人的大型露天广场,然后走进一个凉爽、幽暗的洞穴。
这市场一直向前延伸,一眼望不到尽头,消失在远处的阴影里。
赶集的人们络绎不绝地进出市场,一些挂着铃铛的小毛驴穿行于这熙熙攘攘的人群中,边走边发出和谐悦耳的叮当叮当的响声。
市场的路面约有十二英尺宽,但每隔几码远就会因为设在路边的小货摊的挤占而变窄;那儿出售的货物各种各样,应有尽有。
你一走进市场,就可以听到摊贩们的叫卖声,赶毛驴的小伙计和脚夫们大着嗓门叫人让道的吆喝声,还有那些想买东西的人们与摊主讨价还价的争吵声。
各种各样的噪声此伏彼起,不绝于耳,简直叫人头晕。
随后,当往市场深处走去时,人口处的喧闹声渐渐消失,眼前便是清静的布市了。
这里的泥土地面,被无数双脚板踩踏得硬邦邦的,人走在上面几乎听不到脚步声了,而拱形的泥砖屋顶和墙壁也难得产生什么回音效果。
布店的店主们一个个都是轻声轻气、慢条斯理的样子;买布的顾客们在这种沉闷压抑的气氛感染下,自然而然地也学着店主们的榜样,变得低声细语起来。
中东集市的特点之一是经销同类商品的店家,为避免相互间的竞争,不是分散在集市各处,而是都集中在一块儿,这样既便于让买主知道上哪儿找他们,同时他们自己也可以紧密地联合起来,结成同盟,以便保护自己不受欺侮和刁难。
例如,在布市上,所有那1些卖衣料、窗帘布、椅套布等的商贩都把货摊一个接一个地排设在马路两边,每一个店铺门面前都摆有一张陈列商品的搁板桌和一些存放货物的货架。
讨价还价是人们习以为常的事。
头戴面纱的妇女们迈着悠闲的步子从一个店铺逛到另一个店铺,一边挑选一边问价;在她们缩小选择范围并开始正儿八经杀价之前,往往总要先同店主谈论几句,探探价底。
对于顾客来说,至关重要的一点是,不到最后一刻是不能让店主猜到她心里究竟中意哪样东西、想买哪样东西的。
人教版九年级英语课文中文翻译学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
下面给大家分享一些关于人教版九年级英语课文中文翻译,希望对大家有所帮助。
人教版九年级英语课文中文1Unit5 What are the shirs made of ?SectionA 2d帕姆:中国的茶很有名,是吗?刘俊:是的,过去和现在都很出名。
帕姆:中国的那些地方产茶呢?刘俊:哦,很多不同地区都产茶。
像安溪和杭州都是著名的产茶地。
帕姆:茶叶是怎样生产的?刘俊:嗯,就我所知,茶叶种植在山坡上,叶子长好后,人们就手工把叶子摘下来,然后送去加工。
帕姆:接下来呢?刘俊:接下来将加工好的茶叶打包,然后运往不同的国家和中国周边地区。
帕姆:全世界好多人都好像在喝中国茶。
刘俊:是的,大家都说茶对健康和生意都有好处。
SectionA 3a在美国买美国的产品困难搜寻如果你想去另外一个国家,你想买哪类东西呢?在日本你会买相机吗?在法国买漂亮的衣服,在瑞士买手表?无论你买什么,也许你认为那些产品一定是在那些国家制造的。
可是,你可能想错了。
康健是一名来自上海的17岁地学生。
去年他去旧金山拜访了自己的叔叔婶婶。
他发现了一个有趣的现象,当地商店里许多产品都是中国制造的。
“我想给堂弟卖一辆玩具车。
可是,尽管多数玩具是美国的牌子,但他们都是中国制造的。
”不光玩具是中国制造的。
“我想买一双篮球鞋。
”他解释道,“我找了五到六个商店才找到一双美国制造的!他感觉美国人想不买中国产品几乎不可能。
他接着说:“事实上,那里太多中国制造的东西————足球、手提包、宠物食品、手机,甚至美国国旗都是中国制造的!”康健觉得中国能制造这些日用品是件好事,不过他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品,让世界各地的人们都能买到。
SectionB 2b普通物件中的美中国每个不同地区都有自己独特的传统艺术品。
这些艺术品通常表达的是那些生活中重要的东西,诸如爱、美和家庭。
英语教材课文翻译-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit One 核心员工的特征大卫·G.詹森1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时,我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。
我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理,给我解释一下。
“每家公司都有少数几个这样的员工,在某个专业领域,你可以指望他们把活儿干好。
在我的小组中,有七名化工流程工程师和生物学家,其中有那么两三个人是我赖以生存的,”他说,“他们对我的公司而言不可或缺。
当请你们公司替我们招募新人的时候,我们期待你们会去其他公司找这样的人:其他公司经理不想失去的员工。
我们只招募核心员工。
”2这是一段充满了鼓动性的谈话,目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员工们做一次职业变更。
他们想从另一家公司招募核心员工。
然而,每家公司也从新人中招人。
他们要寻找的是完全一样的东西。
“我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。
假如他们看起来有同样特征的话,我们就在他们身上赌一把。
”只是这样有点儿冒险。
3“这是一种有根据的猜测,”我的人事经理客户说。
作为未来的一名员工,你的工作是帮助人事部经理降低这种风险,你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。
4特征1:无私的合作者职业顾问和化学家约翰·费策尔最早提出了这个特征。
关于这个特征,人们已经写了大量的文章。
它之所以值得被反复谈及,是因为这一特征是学术界和企业间最明显的差别。
“这里需要合作,”费策尔说,“企业的环境并不需要单打独斗,争强好胜,所以表现出合作和无私精神的员工就脱颖而出了。
在企业环境中,没有这样的思维方式就不可能成功。
”5许多博士后和研究生在进行这种过渡的过程中表现得相当费力。
因为生命中有那么长一段时间他们都在扮演一个独立研究者的角色,并且要表现得比其他年轻的优秀人才更出色。
你可以藉此提高在公司的吸引力:为追求一个共同的目标和来自其他实验室和学科的科学家们合作——并且为你的个人履历上的内容提供事迹证明。
Unit1 Section A公交司机和乘客一起救护老人昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的途中,司机看到一位老人正躺在路中,一位妇女正在老人身边大声呼救。
这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。
他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。
她说这位老人有心脏病,需要送往医院。
王先生知道他必须马上行动起来。
他告诉(车上的)乘客他必须送老人去医院。
他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。
但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去(医院)。
部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。
多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人。
一位乘客说:“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦。
但是这位公交车司机没有考虑自己,他只考虑去救人。
”SectionB他失去了胳膊但是仍然登山阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是他做的刺激的危险运动之一。
有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。
在2003年的4月26日,当他在尤他州登山的时候,他发现自己陷入了非常危险的境地。
在那一天,当阿伦独自在山里登山时,他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。
因为他的胳膊拿不出来,所以他在那里困了五天,希望有人能够发现他。
但是当他的水喝光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。
那时他还不准备死。
所以他用刀子切除了自己一半的右臂。
然后,用左胳膊对自己进行了包扎,以至于不会失血过多。
完成这些以后,他爬下山,寻求帮助。
失去胳膊以后,他写了一本书《在顽石与绝境之间》。
这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中。
在这本书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性。
他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后,他仍然继续登山。
我们有和阿伦一样的勇气吗?让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下,在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。
Unit2 SectionA学生志愿者来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。
UNIT1诊断一词源于希腊语,意为知识,诊断是确定疾病的性质,并把该疾病与其它可能疾病区分开来的过程。
诊断过程是健康专家对疾病一一进行甄别,从而确认最有可能引起病人症状的疾病,要得出正确的结论,依赖于症状出现的时间和顺序,既往史,罹患某种疾病的危险因素,以及是否在最近接触过该疾病。
在做诊断时,医生也依赖各种其他的线索,如体征,显示痛苦的非语言信号,以及选做的一些实验室检查,放射性检查和其他成像检查的结果。
基于取得的大量事实信息,可以确定一组可能的诊断,这些诊断称为鉴别诊断。
要做出精确的诊断,患者的病史是最重要的,比任何的体检或诊断实验都更有价值。
病史的采集是收集患者相关资料的过程,目的是了解疾病及隐藏于其后的生理过程。
体检通过视诊、触诊、叩诊和听诊获得病人信息。
体检可以借助很多复杂器械,但是认真全面的视诊通常可以显示很多信息。
视诊时,先要观察病人的总体外貌、营养状况、身体对称情况,以及身体姿势等。
如果身体消瘦并有营养不良的一些特点或许表明病人有慢性疾病;穿着邋遢或坐立慵懒表明病人可能有抑郁或自尊心差。
然后,医生进一步仔细地检查皮肤状况:是否发红或有无其他感染体征、有无掉发、指甲是否增厚、是否有痣或其他色素沉着;还要询问皮肤最近有没有病灶变化,因为这些变化可能提示早期癌症。
视诊还应该特别包括病人自己通常看不到的地方,如头皮、背部和臀部。
触诊是用手触摸身体表面,来确定体表下面器官特点的行为。
触诊可以用一只手,也可以用两只手完成;触诊可以浅,也可以深。
浅触诊用来探查触痛、肌肉痉挛或腹部僵硬等。
腹部深触诊用来确定肝脏、脾脏或肾脏的大小,也用来探查有没有异常肿块。
触诊还用来探查和评估乳房、前列腺、淋巴结及睾丸的异常病变。
触诊可以探查心脏肥大,因为这种情况下心尖搏动最强点比正常偏左。
叩诊是通过短促叩击表面,对所产生的声音进行评估来确定身体部位密度的诊断方法。
在腹部,叩诊可用来探查体液(腹水)、肠梗阻中出现的胀气,或者肝脏肿大。
叩诊常常用于肺炎或肺气肿中胸部状况的评估。
听诊是用听诊器评估心脏、肺、血管或肠道产生的声音。
听肺部吸入和呼出空气的声音,可以用来判断哮喘、炎症、支气管炎或肺炎患者是否出现气道阻塞。
心理功能障碍及压力相关的疾病是当今社会显著的问题,焦虑和抑郁症是最常见的心理疾病。
疾病和死亡很大程度上都与之有关。
最常见的焦虑症是恐慌症,广泛性焦虑症,创伤后应激障碍,恐惧症和强迫症。
恐慌症和抑郁症密切相关,很大一部分恐慌症患者几年后都会有严重的抑郁症。
大部分抑郁症和其他情绪障碍如情绪不良,两极型异常及躁狂比较常见,都是能够治愈的精神疾病。
在诊断过程中实验室检查是很有价值的帮助,但是,在无症状的个体中作为发现隐藏疾病的筛选工具,它们的作用是有限的。
作为诊断帮助,它们的重要性取决于敏感性和特异性。
随着自动化分析器的出现,越来越多不同种类的实验室检查的成本大大降低。
血和尿的化学检查已经成为常规基础医疗病情检查的组成部分。
血液及尿液的分析被用来发现和测量物质的种类。
其中也存在特定种类的分析,包括免疫学血液检查,葡萄糖耐受检查,基因检测与毒理学实验,都能够提供有价值的诊断信息。
通过光学内镜和诊断影像技术的使用,可以促进正确诊断构想的成立。
腔镜检查术、腹腔镜、阴道镜利用了光学设备的灵活,它们可以被插入一些自然的开口。
许多内镜设备可以与一些小的探头联合,使得内外科医生可以在一个大的荧屏上观察到想要知道的情况。
一些内镜也被设计成一些小型设备可以用来收集组织学所需要的组织以完成活检,更好的与直视分析联系。
其中一项最常用的诊断技术就是X线。
但是有一些更专业的影响技术,例如CAT、MRI、PET,正逐步取代传统的X线技术。
但X线也作为一种特殊的对比技术在使用,它们可以更有效的呈现出问题,例如,动静脉造影和尿路造影的应用。
其他诊断方法使用电极、传感器或声波形成图像或踪迹,为医生提供某些器官的结构和功能信息。
例如,将与记录仪相连的心电描记特殊电极与身体相连就可以描绘心脏的电流情况。
心电描记可以提供心脏状态和功能的详细信息。
心回波描记术把声波转换为信号,借此记录心脏结构和功能的信息。
这种技术利用了高频声波可以穿透组织的能力。
使用这些声波也构成了超声诊断方法的基础,超声波最常用来检查子宫中的胎儿,确定胎儿大小、位置或者有没有异常。
明确诊断的过程称为临床诊断,临床医生靠从病史及体格检查和心理检查中搜集到的信息,列出可能的病因,称之为鉴别诊断。
之后临床医生再决定开哪些检查来帮助缩小病因的范围或者明确引起患者不是的具体疾病。
UNIT2疗法是指为了预防和对抗疾病,或为了缓解疼痛和创伤对病人进行的治疗和护理。
疗法一词来自于希腊语therapeutikos,意为“乐于服务”.预防医学的基本原理在于通过确定每个个体的风险因素,并降低或者消除这些因素以达到预防疾病的目的。
一级预防是先发制人的行为,即在疾病发生之前就设法避免,比如,为儿童接种抗病疫苗.二级预防是对疾病或疾病表现出症状之前的先兆进行早期发现,目的是预防和治愈疾病,比如常规的宫颈巴氏试验筛查和乳腺X线照相术。
三级预防旨在阻止或限制已经出现的疾病扩散,目的是预防伤残,促进功能恢复,提高生活质量,延长寿命,降低病死率。
显然,初级预防是控制疾病成本效益比最高的手段。
免疫接种是预防传染疾病最好的方法。
婴幼儿和儿童标准免疫接种包括白喉、破伤风、百日咳、脊髓灰质炎、麻疹、腮腺炎、风疹及乙肝。
在冠状动脉疾病的危险因素中,有些可以被矫正,从而预防心肌梗死。
这些因素包括:吸烟、高血压、肥胖、压力、久坐不动的生活方式、过量饮酒及血清胆固醇升高等。
除了血清总胆固醇升高以外,LDL水平升高和HDL水平降低都是重要的危险因素。
疼痛在所有症状中最为常见,常常需要在具体病因查明之前就加以治疗。
治疗疼痛最理想的方法就是消除疼痛的根源,例如:通过手术去除炎症组织,用热敷法消除肌肉痉挛,用石膏固定骨折的骨头。
一旦需要,应该通过理疗等非药物疗法来缓解疼痛。
通常用来缓解轻度和中度疼痛的镇痛药是非甾体抗炎药,如阿司匹林等。
恶心与呕吐是常见的症状,其原因包括肠胃炎或肠梗阻等在内的肠道疾病、服用镇痛剂等药物,或者如偏头痛或晕动病等神经系统功能紊乱。
在应用缜吐剂之前一定要先排除可处理的病因。
腹泻是因为食物中毒、服用泻药、酒精和一些抗酸剂的表现,但通常是由细菌引起的急性感染,像金黄色葡萄球菌。
幼儿的急性腹泻往往具有自限性,治疗主要以预防脱水为主。
失眠是指入睡困难或者睡后依然感觉精神不振。
建立良好的睡眠卫生:1)保持一贯的作息时间;2)设定舒适的室内温度;3)尽量减少噪音与亮光等干扰睡眠的刺激因素。
日常锻炼有助于睡眠,但应避免睡前进行,如需用药,医生往往会开一些安眠药。
骨髓移植与其他类型的移植不同,骨髓移植并不需要将解剖意义上的单个器官从一个地方转移到另一个地方。
尽管如此,骨髓移植还是会出现受体排异反应,称之为移植物抗宿主病。
骨髓移植的主要适应症包括白血病、再生障碍性贫血及先天性免疫缺陷。
激素疗法现在往往被推荐用于治疗与某一特定激素缺乏有关的功能紊乱和疾病。
例如,胰岛素制剂用于治疗1型糖尿病。
研究影响药物在体内动态的各种因素的学科成为药代动力学,包括药物在组织中的吸收、分布与定位、生物转化及药物的排泄。
研究药物的作用及其效果的学科则称为药效动力学。
个体对相同的药物反应不同。
除了年龄,其他因素如营养水平,营养不良,遗传性,有无疾病,系统中是否存在其他药物都影响药物的作用。
使用药物的目的是为了缓解症状、治疗感染、降低未来发病的风险,以及破坏特定的细胞,如癌症的治疗。
伤口的闭合要在彻底清洁伤口和局部麻醉之后才进行。
缝合是闭合伤口最常用的方法,但是在有些情况下订针或组织胶带更为合适。
使用的缝线包括真丝线、尼龙线,以及用肠线或合成材料制作而成的可溶性缝线。
敷料可以避免伤口遭受外部污染,并且有助于渗液的吸收。
手术创口往往使用封闭的敷料,即用胶带将纱布固定到位。
摘除就是彻底移去或切除一个器官或组织,该术语常常用于治疗癌症或者其他非肿瘤性病变或感染器官。
摘除的目的是为了彻底清除所有癌变的组织,通常包括清除肉眼可见的肿瘤及与其相邻的、在显微镜下可能含有扩散的肿瘤细胞的组织。
当创伤或手术切除导致组织显著缺失时,可以实施重建手术。
如果伤口不能直接闭合,可能需要进行皮肤移植。
在很多手术情况下都可以做重建手术。
假体可以用来替代病变组织。
它们往往比捐献组织的性能更好,因为它们是用不会引起排斥反应的材料制作而成的。
随着免疫抑制剂环孢素的出现,器官移植的成功率得到显著提高。
目前研究人员正在开发新型的、效果更好的免疫抑制剂。
肾脏移植目前最为常见,来自亲属的活体肾移植供体能最限度的确保病人的长期存活。
单卵双生子之间的器官移植存活率最高。
电离放射就是通过电磁波(如X线)或者电子、中子、质子等粒子来传递能量。
它们与组织相互作用产生自由基与氧化剂,从而破坏或阻断细胞的DNA,导致细胞死亡。
使用汇聚的冲击波来粉碎尿路结石的方法称为体外冲击波碎石(ESWL)。
被震碎的石渣或尘粒通过输尿管进入膀胱,并最终经尿道排出体外。
针对以前无法治疗的各种精神障碍而新开发的更为有效的药物大大拓展了精神疾病的药物疗法。
抗精神病药,抗焦虑药,抗抑郁药。
行为疗法也称为行为矫正,是指利用心理咨询来改变不良的或者有潜在危害的行为。
戒烟,节食减肥,控制酒精滥用,更为有效的对抗压力。
Unit3中国传统医学(中医学)是一个至少有2300年历史的医学体系,其宗旨是通过维持或修复阴阳平衡来预防和治愈疾病。
针灸和中国的草药疗法可以追溯到至少2000年前,已知最早的中医文字记录是从公元前3世纪的《黄帝内经》。
这部巨著阐述的中医理论概念仍然是今天的中医基础。
从本质上讲,中医大夫始终在寻求恢复阴(被动)阳(主动)两种互补力量之间的动态平衡,这两种力量贯穿整个人体,正如它们存在于整个宇宙一样。
参观一家中药店就像参观一个小型的历史博物馆。
一个典型的中药房里会有成千上百的抽屉,玻璃箱和各种坛坛罐罐,里面装满了种类繁多的干燥植物和动物药材。
1578年,李时珍创造了著名的《本草纲目》,其中就列出了1892种药物和11000种针对具体疾病的方剂。
中医大夫可以从数量惊人的传统疗法中使用任何一种来恢复人的阴阳平衡。
病人可能接受针刺、指压、艾灸、或者拔火罐(加热的玻璃杯放在病人的身体上去将血液吸到皮肤表面)。
中医大夫可以开一个汤剂处方,这个汤剂处方是由中医药典中成千上万种药草和晒干了的动物成分(如蛇,蝎子,昆虫鹿角等)的一种或几种组合熬成的。
中医的核心理论是对身体气(生命力和能量)的理解,气在身体看不见的经络里流动。
这个能量网络连接器官、组织、静脉、神经、细胞、原子、及意识本身。
通常而言,有12个主要经络,每条连接中医理论里12个主要器官。