【步步高】2015届高三数学北师大版(通用,理)总复习讲义:第八章 8.4
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学案14 导数在研究函数中的应用导学目标: 1.了解函数单调性和导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(多项式函数一般不超过三次)及最大(最小)值.自主梳理1.导数和函数单调性的关系:(1)若f ′(x )>0在(a ,b )上恒成立,则f (x )在(a ,b )上是______函数,f ′(x )>0的解集与定义域的交集的对应区间为______区间;(2)若f ′(x )<0在(a ,b )上恒成立,则f (x )在(a ,b )上是______函数,f ′(x )<0的解集与定义域的交集的对应区间为______区间;(3)若在(a ,b )上,f ′(x )≥0,且f ′(x )在(a ,b )的任何子区间内都不恒等于零⇔f (x )在(a ,b )上为______函数,若在(a ,b )上,f ′(x )≤0,且f ′(x )在(a ,b )的任何子区间内都不恒等于零⇔f (x )在(a ,b )上为______函数.2.函数的极值(1)判断f (x 0)是极值的方法一般地,当函数f (x )在点x 0处连续时,①如果在x 0附近的左侧________,右侧________,那么f (x 0)是极大值; ②如果在x 0附近的左侧________,右侧________,那么f (x 0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤 ①求f ′(x );②求方程________的根;③检查f ′(x )在方程________的根左右值的符号.如果左正右负,那么f (x )在这个根处取得________;如果左负右正,那么f (x )在这个根处取得________.自我检测1.已知f (x )的定义域为R ,f (x )的导函数f ′(x )的图象如图所示,则 ( )A .f (x )在x =1处取得极小值B .f (x )在x =1处取得极大值C .f (x )是R 上的增函数D .f (x )是(-∞,1)上的减函数,(1,+∞)上的增函数2.(2009·广东)函数f (x )=(x -3)e x 的单调递增区间是 ( )A .(-∞,2)B .(0,3)C .(1,4)D .(2,+∞) 3.(2011·济宁模拟)已知函数y =f (x ),其导函数y =f ′(x )的图象如图所示,则y =f (x )( )A .在(-∞,0)上为减函数B .在x =0处取极小值C .在(4,+∞)上为减函数D .在x =2处取极大值4.设p :f (x )=x 3+2x 2+mx +1在(-∞,+∞)内单调递增,q :m ≥43,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 5.(2011·福州模拟)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处取极值10,则f (2)=________.探究点一 函数的单调性例1 已知a ∈R ,函数f (x )=(-x 2+ax )e x (x ∈R ,e 为自然对数的底数). (1)当a =2时,求函数f (x )的单调递增区间;(2)若函数f (x )在(-1,1)上单调递增,求a 的取值范围;(3)函数f (x )能否为R 上的单调函数,若能,求出a 的取值范围;若不能,请说明理由.变式迁移1 (2009·浙江)已知函数f (x )=x 3+(1-a )x 2-a (a +2)x +b (a ,b ∈R ). (1)若函数f (x )的图象过原点,且在原点处的切线斜率是-3,求a ,b 的值; (2)若函数f (x )在区间(-1,1)上不单调,求a 的取值范围.探究点二 函数的极值例2 若函数f (x )=ax 3-bx +4,当x =2时,函数f (x )有极值-43.(1)求函数f (x )的解析式;(2)若关于x 的方程f (x )=k 有三个零点,求实数k 的取值范围.变式迁移2 设x =1与x =2是函数f (x )=a ln x +bx 2+x 的两个极值点. (1)试确定常数a 和b 的值;(2)试判断x =1,x =2是函数f (x )的极大值点还是极小值点,并说明理由.探究点三 求闭区间上函数的最值 例3 (2011·六安模拟)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,曲线y =f (x )在点x =1处的切线为l :3x -y +1=0,若x =23时,y =f (x )有极值.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求y =f (x )在[-3,1]上的最大值和最小值.变式迁移3 已知函数f (x )=ax 3+x 2+bx (其中常数a ,b ∈R ),g (x )=f (x )+f ′(x )是奇函数.(1)求f (x )的表达式;(2)讨论g (x )的单调性,并求g (x )在区间[1,2]上的最大值和最小值.分类讨论求函数的单调区间例 (12分)(2009·辽宁)已知函数f (x )=12x 2-ax +(a -1)ln x ,a >1.(1)讨论函数f (x )的单调性;(2)证明:若a <5,则对任意x 1,x 2∈(0,+∞),x 1≠x 2,有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>-1.多角度审题 (1)先求导,根据参数a 的值进行分类讨论;(2)若x 1>x 2,结论等价于f (x 1)+x 1>f (x 2)+x 2,若x 1<x 2,问题等价于f (x 1)+x 1<f (x 2)+x 2,故问题等价于y =f (x )+x 是单调增函数.【答题模板】(1)解 f (x )的定义域为(0,+∞).f ′(x )=x -a +a -1x =x 2-ax +a -1x =(x -1)(x +1-a )x.[2分]①若a -1=1,即a =2时,f ′(x )=(x -1)2x.故f (x )在(0,+∞)上单调递增.②若a -1<1,而a >1,故1<a <2时,则当x ∈(a -1,1)时,f ′(x )<0;当x ∈(0,a -1)及x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,故f (x )在(a -1,1)上单调递减,在(0,a -1),(1,+∞)上单调递增.③若a -1>1,即a >2时,同理可得f (x )在(1,a -1)上单调递减, 在(0,1),(a -1,+∞)上单调递增.[6分](2)证明 考虑函数g (x )=f (x )+x =12x 2-ax +(a -1)ln x +x .则g ′(x )=x -(a -1)+a -1x ≥2x ·a -1x-(a -1)=1-(a -1-1)2.由于1<a <5,故g ′(x )>0,即g (x )在(0,+∞)上单调递增,从而当x 1>x 2>0时,有g (x 1)-g (x 2)>0,即f (x 1)-f (x 2)+x 1-x 2>0,故f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>-1.[10分]当0<x 1<x 2时,有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2=f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1>-1.综上,若a <5,对任意x 1,x 2∈(0,+∞),x 1≠x 2有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>-1.[12分]当堂检测(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2011·大连模拟)设f (x ),g (x )是R 上的可导函数,f ′(x )、g ′(x )分别为f (x )、g (x )的导函数,且f ′(x )·g (x )+f (x )g ′(x )<0,则当a <x <b 时,有 ( )A .f (x )g (b )>f (b )g (x )B .f (x )g (a )>f (a )g (x )C .f (x )g (x )>f (b )g (b )D .f (x )g (x )>f (a )g (a )2.函数f (x )的定义域为开区间(a ,b ),导函数f ′(x )在(a ,b )内的图象如图所示,则函数f (x )在开区间(a ,b )内有极小值点 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.(2011·嘉兴模拟)若函数y =a (x 3-x )在区间⎝⎛⎭⎫-33,33上为减函数,则a 的取值范围是 ( )A .a >0B .-1<a <0C .a >1D .0<a <14.已知函数f (x )=12x 4-2x 3+3m ,x ∈R ,若f (x )+9≥0恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .m ≥32B .m >32C .m ≤32D .m <325.设a ∈R ,若函数y =e ax+3x ,x ∈R 有大于零的极值点,则 ( ) A .a >-3 B .a <-3C .a >-1D .a <-16.(2009·辽宁)若函数f (x )=x 2+ax +1在x =1处取极值,则a =________.7.已知函数f (x )的导函数f ′(x )的图象如右图所示,给出以下结论: ①函数f (x )在(-2,-1)和(1,2)上是单调递增函数;②函数f (x )在(-2,0)上是单调递增函数,在(0,2)上是单调递减函数; ③函数f (x )在x =-1处取得极大值,在x =1处取得极小值; ④函数f (x )在x =0处取得极大值f (0).则正确命题的序号是________.(填上所有正确命题的序号).8.已知函数f (x )=x 3+mx 2+(m +6)x +1既存在极大值又存在极小值,则实数m 的取值范围为________.三、解答题(共38分)9.(12分)求函数f (x )=2x +1x 2+2的极值.10.(12分)(2011·秦皇岛模拟)已知a为实数,且函数f(x)=(x2-4)(x-a).(1)求导函数f′(x);(2)若f′(-1)=0,求函数f(x)在[-2,2]上的最大值、最小值.11.(14分)(2011·汕头模拟)已知函数f(x)=x3+mx2+nx-2的图象过点(-1,-6),且函数g(x)=f′(x)+6x的图象关于y轴对称.(1)求m,n的值及函数y=f(x)的单调区间;(2)若a>0,求函数y=f(x)在区间(a-1,a+1)内的极值.。
学案53 抛物线导学目标: 1.掌握抛物线的定义、几何图形和标准方程,知道它们的简单几何性质.2.理解数形结合的思想.自主梳理 1.抛物线的概念平面内与一个定点F 和一条定直线l (F ∉l )距离______的点的轨迹叫做抛物线.点F 叫做抛物线的__________,直线l 叫做抛物线的________.2.抛物线的标准方程与几何性质标准方程y 2=2px(p >0)y 2=-2px (p >0)x 2=2py (p >0)x 2=-2py (p >0)p 的几何意义:焦点F 到准线l 的距离图形顶点 O (0,0)对称轴 y =0x =0焦点 F (p2,0) F (-p2,0)F (0,p 2)F (0,-p2)离心率 e =1准线方程x =-p2x =p2 y =-p 2y =p 2 范围x ≥0,y ∈Rx ≤0,y ∈R y ≥0,x ∈R y ≤0,x ∈R 开口方向 向右向左向上向下自我检测1.(2010·四川)抛物线y 2=8x 的焦点到准线的距离是( ) A .1 B .2 C .4D .82.若抛物线y 2=2px的焦点与椭圆x 26+y 22=1的右焦点重合,则p 的值为( )A .-2B .2C .-4D .43.(2011·陕西)设抛物线的顶点在原点,准线方程为x =-2,则抛物线的方程是( ) A .y 2=-8x B .y 2=8x C .y 2=-4xD .y 2=4x4.已知抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),P 3(x 3,y 3)在抛物线上,且2x 2=x 1+x 3,则有( )A .|FP 1|+|FP 2|=|FP 3|B .|FP 1|2+|FP 2|2=|FP 3|2C .2|FP 2|=|FP 1|+|FP 3|D .|FP 2|2=|FP 1|·|FP 3|5.(2011·佛山模拟)已知抛物线方程为y 2=2px (p >0),过该抛物线焦点F 且不与x 轴垂直的直线AB 交抛物线于A 、B 两点,过点A 、点B 分别作AM 、BN 垂直于抛物线的准线,分别交准线于M 、N 两点,那么∠MFN 必是( )A .锐角B .直角C .钝角D .以上皆有可能探究点一 抛物线的定义及应用例1 已知抛物线y 2=2x 的焦点是F ,点P 是抛物线上的动点,又有点A (3,2),求|P A |+|PF |的最小值,并求出取最小值时P 点的坐标.变式迁移1 已知点P 在抛物线y 2=4x 上,那么点P 到点Q (2,-1)的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫14,-1B.⎝⎛⎭⎫14,1 C .(1,2)D .(1,-2)探究点二 求抛物线的标准方程例2 (2011·芜湖调研)已知抛物线的顶点在原点,焦点在y 轴上,抛物线上一点M (m ,-3)到焦点的距离为5,求m 的值、抛物线方程和准线方程.变式迁移2 根据下列条件求抛物线的标准方程: (1)抛物线的焦点F 是双曲线16x 2-9y 2=144的左顶点; (2)过点P (2,-4).探究点三 抛物线的几何性质例3 过抛物线y 2=2px 的焦点F 的直线和抛物线相交于A ,B 两点,如图所示.(1)若A ,B 的纵坐标分别为y 1,y 2,求证:y 1y 2=-p 2;(2)若直线AO 与抛物线的准线相交于点C ,求证:BC ∥x 轴.变式迁移3 已知AB 是抛物线y 2=2px (p >0)的焦点弦,F 为抛物线的焦点,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).求证:(1)x 1x 2=p 24;(2)1|AF |+1|BF |为定值.分类讨论思想的应用例 (12分)过抛物线y 2=2px (p >0)焦点F 的直线交抛物线于A 、B 两点,过B 点作其准线的垂线,垂足为D ,设O 为坐标原点,问:是否存在实数λ,使AO →=λOD →?多角度审题 这是一道探索存在性问题,应先假设存在,设出A 、B 两点坐标,从而得到D 点坐标,再设出直线AB 的方程,利用方程组和向量条件求出λ.【答题模板】解 假设存在实数λ,使AO →=λOD →. 抛物线方程为y 2=2px (p >0), 则F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,准线l :x =-p 2, (1)当直线AB 的斜率不存在,即AB ⊥x 轴时, 交点A 、B 坐标不妨设为:A ⎝⎛⎭⎫p 2,p ,B ⎝⎛⎭⎫p2,-p . ∵BD ⊥l ,∴D ⎝⎛⎭⎫-p2,-p , ∴AO →=⎝⎛⎭⎫-p 2,-p ,OD →=⎝⎛⎭⎫-p 2,-p ,∴存在λ=1使AO →=λOD →.[4分] (2)当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为y =k ⎝⎛⎭⎫x -p2 (k ≠0),设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则D ⎝⎛⎭⎫-p 2,y 2,x 1=y 212p ,x 2=y 222p, 由⎩⎪⎨⎪⎧y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2y 2=2px 得ky 2-2py -kp 2=0,∴y 1y 2=-p 2,∴y 2=-p 2y 1,[8分]AO →=(-x 1,-y 1)=⎝⎛⎭⎫-y 212p ,-y 1,OD →=⎝⎛⎭⎫-p 2,y 2=⎝⎛⎭⎫-p 2,-p 2y 1,假设存在实数λ,使AO →=λOD →,则⎩⎨⎧-y 212p =-p 2λ-y 1=-p 2y1λ,解得λ=y 21p 2,∴存在实数λ=y 21p2,使AO →=λOD →.综上所述,存在实数λ,使AO →=λOD →.[12分] 【突破思维障碍】由抛物线方程得其焦点坐标和准线方程,按斜率存在和不存在讨论,由直线方程和抛物线方程组成方程组,研究A 、D 两点坐标关系,求出AO →和OD →的坐标,判断λ是否存在.【易错点剖析】解答本题易漏掉讨论直线AB 的斜率不存在的情况,出现错误的原因是对直线的点斜式方程认识不足.1.关于抛物线的定义要注意点F 不在定直线l 上,否则轨迹不是抛物线,而是一条直线. 2.关于抛物线的标准方程抛物线的标准方程有四种不同的形式,这四种标准方程的联系与区别在于: (1)p 的几何意义:参数p 是焦点到准线的距离,所以p 恒为正数.(2)方程右边一次项的变量与焦点所在坐标轴的名称相同,一次项系数的符号决定抛物线的开口方向.3.关于抛物线的几何性质抛物线的几何性质,只要与椭圆、双曲线加以对照,很容易把握,但由于抛物线的离心率等于1,所以抛物线的焦点弦具有很多重要性质,而且应用广泛.例如:已知过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点的直线交抛物线于A 、B 两点,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则有下列性质:|AB |=x 1+x 2+p 或|AB |=2psin 2α(α为AB 的倾斜角),y 1y 2=-p 2,x 1x 2=p 24等.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2011·大纲全国)已知抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,直线y =2x -4与C 交于A ,B 两点,则cos ∠AFB 等于( )A.45B.35 C .-35D .-452.(2011·湖北)将两个顶点在抛物线y 2=2px (p >0)上,另一个顶点是此抛物线焦点的正三角形个数记为n ,则( )A .n =0B .n =1C .n =2D .n ≥33.已知抛物线y 2=2px ,以过焦点的弦为直径的圆与抛物线准线的位置关系是( ) A .相离 B .相交 C .相切 D .不确定4.(2011·泉州月考)已知点A (-2,1),y 2=-4x 的焦点是F ,P 是y 2=-4x 上的点,为使|P A |+|PF |取得最小值,则P 点的坐标是( )A.⎝⎛⎭⎫-14,1B .(-2,22) C.⎝⎛⎭⎫-14,-1D .(-2,-22)5.设O 为坐标原点,F 为抛物线y 2=4x 的焦点,A 为抛物线上一点,若OA →·AF →=-4,则点A 的坐标为( )A .(2,±2)B .(1,±2)C .(1,2)D .(2,2)二、填空题(每小题4分,共12分)6.(2011·重庆)设圆C 位于抛物线y 2=2x 与直线x =3所围成的封闭区域(包含边界)内,则圆C 的半径能取到的最大值为________.7.(2011·济宁期末)已知A 、B 是抛物线x 2=4y 上的两点,线段AB 的中点为M (2,2),则|AB |=________.8.(2010·浙江)设抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点A (0,2).若线段F A 的中点B 在抛物线上,则B 到该抛物线准线的距离为________.三、解答题(共38分)9.(12分)已知顶点在原点,焦点在x 轴上的抛物线截直线y =2x +1所得的弦长为15,求抛物线方程.10.(12分)(2011·韶关模拟)已知抛物线C :x 2=8y .AB 是抛物线C 的动弦,且AB 过F (0,2),分别以A 、B 为切点作轨迹C 的切线,设两切线交点为Q ,证明:AQ ⊥BQ .11.(14分)(2011·济南模拟)已知定点F (0,1)和直线l 1:y =-1,过定点F 与直线l 1相切的动圆圆心为点C .(1)求动点C 的轨迹方程;(2)过点F 的直线l 2交轨迹C 于两点P 、Q ,交直线l 1于点R ,求RP →·RQ →的最小值.学案53 抛物线自主梳理1.相等 焦点 准线 自我检测 1.C2.B [因为抛物线的准线方程为x =-2,所以p2=2,所以p =4,所以抛物线的方程是y 2=8x .所以选B.]3.B 4.C 5.B 课堂活动区例1 解题导引 重视定义在解题中的应用,灵活地进行抛物线上的点到焦点的距离与到准线距离的等价转化,是解决抛物线焦点弦有关问题的重要途径.解将x =3代入抛物线方程 y 2=2x ,得y =±6.∵6>2,∴A 在抛物线内部. 设抛物线上点P 到准线l : x =-12的距离为d ,由定义知|P A |+|PF |=|P A |+d ,当P A ⊥l 时,|P A |+d 最小,最小值为72,即|P A |+|PF |的最小值为72,此时P 点纵坐标为2,代入y 2=2x ,得x =2, ∴点P 坐标为(2,2). 变式迁移1 A [点P 到抛物线焦点的距离等于点P 到抛物线准线的距离,如图,|PF |+|PQ |=|PS |+|PQ |,故最小值在S ,P ,Q 三点共线时取得,此时P ,Q 的纵坐标都是-1,点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫14,-1.]例2 解题导引 (1)求抛物线方程时,若由已知条件可知所求曲线是抛物线,一般用待定系数法.若由已知条件可知所求曲线的动点的轨迹,一般用轨迹法;(2)待定系数法求抛物线方程时既要定位(即确定抛物线开口方向),又要定量(即确定参数p 的值).解题关键是定位,最好结合图形确定方程适合哪种形式,避免漏解;(3)解决抛物线相关问题时,要善于用定义解题,即把|PF |转化为点P 到准线的距离,这种“化斜为直”的转化方法非常有效,要注意领会和运用.解 方法一 设抛物线方程为 x 2=-2py (p >0),则焦点为F ⎝⎛⎭⎫0,-p 2,准线方程为y =p2. ∵M (m ,-3)在抛物线上,且|MF |=5,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2=6p , m 2+⎝⎛⎭⎫-3+p22=5, 解得⎩⎪⎨⎪⎧p =4,m =±2 6.∴抛物线方程为x 2=-8y ,m =±26, 准线方程为y =2. 方法二 如图所示,设抛物线方程为x 2=-2py (p >0),则焦点F ⎝⎛⎭⎫0,-p2, 准线l :y =p2,作MN ⊥l ,垂足为N .则|MN |=|MF |=5,而|MN |=3+p2,∴3+p2=5,∴p =4.∴抛物线方程为x 2=-8y ,准线方程为y =2.由m 2=(-8)×(-3),得m =±2 6. 变式迁移2 解 (1)双曲线方程化为x 29-y 216=1,左顶点为(-3,0),由题意设抛物线方程为y 2=-2px (p >0)且-p2=-3,∴p =6.∴方程为y 2=-12x .(2)由于P (2,-4)在第四象限且对称轴为坐标轴,可设方程为y 2=mx (m >0)或x 2=ny (n <0),代入P 点坐标求得m =8,n =-1,∴所求抛物线方程为y 2=8x 或x 2=-y .例3 解题导引 解决焦点弦问题时,抛物线的定义有着广泛的应用,而且还应注意焦点弦的几何性质.焦点弦有以下重要性质(AB 为焦点弦,以y 2=2px (p >0)为例):①y 1y 2=-p 2,x 1x 2=p 24; ②|AB |=x 1+x 2+p .证明 (1)方法一 由抛物线的方程可得焦点坐标为F ⎝⎛⎭⎫p 2,0.设过焦点F 的直线交抛物线于A ,B 两点的坐标分别为(x 1,y 1)、(x 2,y 2).①当斜率存在时,过焦点的直线方程可设为y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2,由⎩⎪⎨⎪⎧y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2,y 2=2px ,消去x ,得ky 2-2py -kp 2=0.(*)当k =0时,方程(*)只有一解,∴k ≠0,由韦达定理,得y 1y 2=-p 2;②当斜率不存在时,得两交点坐标为 ⎝⎛⎭⎫p 2,p ,⎝⎛⎭⎫p 2,-p ,∴y 1y 2=-p 2. 综合两种情况,总有y 1y 2=-p 2.方法二 由抛物线方程可得焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,设直线AB 的方程为x =ky +p 2,并设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则A 、B 坐标满足⎩⎪⎨⎪⎧x =ky +p 2,y 2=2px ,消去x ,可得y 2=2p ⎝⎛⎭⎫ky +p 2, 整理,得y 2-2pky -p 2=0,∴y 1y 2=-p 2.(2)直线AC 的方程为y =y 1x 1x , ∴点C 坐标为⎝⎛⎭⎫-p 2,-py 12x 1,y C =-py 12x 1=-p 2y 12px 1.∵点A (x 1,y 1)在抛物线上,∴y 21=2px 1.又由(1)知,y 1y 2=-p 2,∴y C =y 1y 2·y 1y 21=y 2,∴BC ∥x 轴. 变式迁移3 证明 (1)∵y 2=2px (p >0)的焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,设直线方程为y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2 (k ≠0),由⎩⎪⎨⎪⎧y =k ⎝⎛⎭⎫x -p 2y 2=2px,消去x ,得ky 2-2py -kp 2=0. ∴y 1y 2=-p 2,x 1x 2=(y 1y 2)24p 2=p 24, 当k 不存在时,直线方程为x =p 2,这时x 1x 2=p 24. 因此,x 1x 2=p 24恒成立. (2)1|AF |+1|BF |=1x 1+p 2+1x 2+p 2=x 1+x 2+p x 1x 2+p 2(x 1+x 2)+p 24. 又∵x 1x 2=p 24,代入上式得1|AF |+1|BF |=2p=常数, 所以1|AF |+1|BF |为定值. 课后练习区1.D [方法一 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =2x -4,y 2=4x ,得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =-2或⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =4. 令B (1,-2),A (4,4),又F (1,0),∴由两点间距离公式得|BF |=2,|AF |=5,|AB |=3 5.∴cos ∠AFB =|BF |2+|AF |2-|AB |22|BF |·|AF |=4+25-452×2×5=-45. 方法二 由方法一得A (4,4),B (1,-2),F (1,0),∴F A →=(3,4),FB →=(0,-2),∴|F A →|=32+42=5,|FB →|=2.∴cos ∠AFB =F A →·FB →|F A →|·|FB →|=3×0+4×(-2)5×2=-45.] 2.C [如图所示,A ,B 两点关于x 轴对称,F 点坐标为(p 2,0),设A (m ,2pm )(m >0),则由抛物线定义,|AF |=|AA 1|,即m +p 2=|AF |. 又|AF |=|AB |=22pm ,∴m +p 2=22pm ,整理,得m 2-7pm +p 24=0,① ∴Δ=(-7p )2-4×p 24=48p 2>0, ∴方程①有两相异实根,记为m 1,m 2,且m 1+m 2=7p >0,m 1·m 2=p 24>0, ∴m 1>0,m 2>0,∴n =2.]3.C4.A [过P 作PK ⊥l (l 为抛物线的准线)于K ,则|PF |=|PK |,∴|P A |+|PF |=|P A |+|PK |.∴当P 点的纵坐标与A 点的纵坐标相同时,|P A |+|PK |最小,此时P 点的纵坐标为1,把y =1代入y 2=-4x ,得x =-14,即当P 点的坐标为⎝⎛⎭⎫-14,1时,|P A |+|PF |最小.] 5.B6.6-1解析 如图所示,若圆C 的半径取到最大值,需圆与抛物线及直线x =3同时相切,设圆心的坐标为(a,0)(a <3),则圆的方程为(x -a )2+y 2=(3-a )2,与抛物线方程y 2=2x 联立得x 2+(2-2a )x +6a -9=0,由判别式Δ=(2-2a )2-4(6a -9)=0,得a =4-6,故此时半径为3-(4-6)=6-1.7.4 2解析 由题意可设AB 的方程为y =kx +m ,与抛物线方程联立得x 2-4kx -4m =0,线段AB 中点坐标为(2,2),x 1+x 2=4k =4,得k =1.又∵y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2m =4,∴m =0.从而直线AB :y =x ,|AB |=2|OM |=4 2.8.324解析 抛物线的焦点F 的坐标为⎝⎛⎭⎫p 2,0,线段F A 的中点B 的坐标为⎝⎛⎭⎫p 4,1,代入抛物线方程得1=2p ×p 4,解得p =2,故点B 的坐标为⎝⎛⎭⎫24,1,故点B 到该抛物线准线的距离为24+22=324. 9.解 设直线和抛物线交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),(1)当抛物线开口向右时,设抛物线方程为y 2=2px (p >0),则⎩⎪⎨⎪⎧y 2=2px y =2x +1,消去y 得,4x 2-(2p -4)x +1=0,∴x 1+x 2=p -22,x 1x 2=14,(4分) ∴|AB |=1+k 2|x 1-x 2| =5·(x 1+x 2)2-4x 1x 2 =5·⎝ ⎛⎭⎪⎫p -222-4×14=15,(7分) 则 p 24-p =3,p 2-4p -12=0,解得p =6(p =-2舍去), 抛物线方程为y 2=12x .(9分)(2)当抛物线开口向左时,设抛物线方程为y 2=-2px (p >0),仿(1)不难求出p =2, 此时抛物线方程为y 2=-4x .(11分)综上可得,所求的抛物线方程为y 2=-4x 或y 2=12x .(12分)10.证明 因为直线AB 与x 轴不垂直, 设直线AB 的方程为y =kx +2,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +2,y =18x 2,可得x 2-8kx -16=0,x 1+x 2=8k ,x 1x 2=-16.(4分)抛物线方程为y =18x 2,求导得y ′=14x .(7分) 所以过抛物线上A 、B 两点的切线斜率分别是k 1=14x 1,k 2=14x 2,k 1k 2=14x 1·14x 2 =116x 1·x 2=-1.(10分) 所以AQ ⊥BQ .(12分)11.解 (1)由题设点C 到点F 的距离等于它到l 1的距离,所以点C 的轨迹是以F 为焦点,l 1为准线的抛物线,∴所求轨迹的方程为x 2=4y .(5分)(2)由题意直线l 2的方程为y =kx +1,与抛物线方程联立消去y 得x 2-4kx -4=0. 记P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4.(8分)因为直线PQ 的斜率k ≠0,易得点R 的坐标为⎝⎛⎭⎫-2k ,-1.(9分) RP →·RQ →=⎝⎛⎭⎫x 1+2k ,y 1+1·⎝⎛⎭⎫x 2+2k ,y 2+1 =⎝⎛⎭⎫x 1+2k ⎝⎛⎭⎫x 2+2k +(kx 1+2)(kx 2+2) =(1+k 2)x 1x 2+⎝⎛⎭⎫2k +2k (x 1+x 2)+4k 2+4 =-4(1+k 2)+4k ⎝⎛⎭⎫2k +2k +4k 2+4 =4⎝⎛⎭⎫k 2+1k 2+8,(11分) ∵k 2+1k 2≥2,当且仅当k 2=1时取到等号. RP →·RQ →≥4×2+8=16,即RP →·RQ →的最小值为16. (14分)。
§8.6 立体几何中的向量方法(一)——证明平行与垂直1. 直线的方向向量:在空间直线l 上任取两点A ,B ,则称AB →为直线l 的方向向量.平面的法向量:如果直线l 垂直于平面α,那么把直线l 的方向向量叫作平面α的法向量. 2. 用向量证明空间中的平行关系(1)设直线l 1和l 2的方向向量分别为v 1和v 2,则l 1∥l 2(或l 1与l 2重合)⇔v 1∥v 2. (2)设直线l 的方向向量为v ,与平面α共面的两个不共线向量v 1和v 2,则l ∥α或l α⇔存在两个实数x ,y ,使v =x v 1+y v 2.(3)设直线l 的方向向量为v ,平面α的法向量为u ,则l ∥α或l α⇔v ⊥u . (4)设平面α和β的法向量分别为u 1,u 2,则α∥β⇔u 1 ∥u 2. 3. 用向量证明空间中的垂直关系(1)设直线l 1和l 2的方向向量分别为v 1和v 2,则l 1⊥l 2⇔v 1⊥v 2⇔v 1·v 2=0. (2)设直线l 的方向向量为v ,平面α的法向量为u ,则l ⊥α⇔v ∥u . (3)设平面α和β的法向量分别为u 1和u 2,则α⊥β⇔u 1⊥u 2⇔u 1·u 2=0.1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)直线的方向向量是唯一确定的. ( × ) (2)平面的单位法向量是唯一确定的.( × ) (3)若两平面的法向量平行,则两平面平行.( × ) (4)若两直线的方向向量不平行,则两直线不平行. ( √ ) (5)若a ∥b ,则a 所在直线与b 所在直线平行.( × ) (6)若空间向量a 平行于平面α,则a 所在直线与平面α平行. ( × ) 2. 若直线l 1,l 2的方向向量分别为a =(2,4,-4),b =(-6,9,6),则( )A .l 1∥l 2B .l 1⊥l 2C .l 1与l 2相交但不垂直D .以上均不正确答案 B解析 a ·b =-12+36-24=0,故a ⊥b ,即l 1⊥l 2选B.3. 已知平面α内有一点M (1,-1,2),平面α的一个法向量为n =(6,-3,6),则下列点P中,在平面α内的是 ( )A .P (2,3,3)B .P (-2,0,1)C .P (-4,4,0)D .P (3,-3,4)答案 A解析 逐一验证法,对于选项A ,MP →=(1,4,1), ∴MP →·n =6-12+6=0,∴MP →⊥n , ∴点P 在平面α内,同理可验证其他三个点不在平面α内.4. 若A (0,2,198),B (1,-1,58),C (-2,1,58)是平面α内的三点,设平面α的法向量n =(x ,y ,z ),则x ∶y ∶z =________. 答案 2∶3∶(-4)5. 已知AB →=(1,5,-2),BC →=(3,1,z ),若AB →⊥BC →,BP →=(x -1,y ,-3),且BP ⊥平面ABC ,则实数x ,y ,z 分别为______________. 答案407,-157,4 解析 由题意知,BP →⊥AB →,BP →⊥BC →.所以⎩⎪⎨⎪⎧AB →·BC →=0,BP →·AB →=0,BP →·BC →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧1×3+5×1+(-2)×z =0,(x -1)+5y +(-2)×(-3)=0,3(x -1)+y -3z =0,解得,x =407,y =-157,z =4.题型一 证明平行问题例1 (2013·浙江改编)如图,在四面体A -BCD 中,AD ⊥平面BCD ,BC ⊥CD ,AD =2,BD =22,M 是AD 的中点,P 是BM 的中点, 点Q 在线段AC 上,且AQ =3QC . 证明:PQ ∥平面BCD.思维启迪 证明线面平行,可以利用判定定理先证线线平行,也可利用平面的法向量. 证明 方法一 如图,取BD 的中点O ,以O 为原点,OD 、OP 所在射线为y 、z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系Oxyz .由题意知, A (0,2,2),B (0,-2,0),D (0,2,0). 设点C 的坐标为(x 0,y 0,0). 因为AQ →=3QC →,所以Q ⎝⎛⎭⎫34x 0,24+34y 0,12.因为M 为AD 的中点,故M (0,2,1). 又P 为BM 的中点,故P ⎝⎛⎭⎫0,0,12, 所以PQ →=⎝⎛⎭⎫34x 0,24+34y 0,0.又平面BCD 的一个法向量为a =(0,0,1),故PQ →·a =0. 又PQ 平面BCD ,所以PQ ∥平面BCD .方法二 在线段CD 上取点F ,使得DF =3FC ,连接OF ,同证法一建立空间直角坐标系,写出点A 、B 、C 的坐标,设点C 坐标为(x 0,y 0,0). ∵CF →=14CD →,设F 点坐标系(x ,y,0)则(x -x 0,y -y 0,0)=14(-x 0,2-y 0,0)∴⎩⎨⎧x =34x 0y =24+34y∴OF →=(34x 0,24+34y 0,0)又由证法一知PQ →=(34x 0,24+34y 0,0),∴OF →=PQ →,∴PQ ∥OF .又PQ 平面BCD ,OF 平面BCD , ∴PQ ∥平面BCD .思维升华 用向量证明线面平行的方法有(1)证明该直线的方向向量与平面的某一法向量垂直; (2)证明该直线的方向向量与平面内某直线的方向向量平行;(3)证明该直线的方向向量可以用平面内的两个不共线的向量线性表示.如图所示,平面P AD ⊥平面ABCD ,ABCD 为正方形,△P AD 是直角三角形,且P A =AD =2,E 、F 、G 分别是线段P A 、PD 、 CD 的中点.求证:PB ∥平面EFG .证明 ∵平面P AD ⊥平面ABCD 且ABCD 为正方形,∴AB 、AP 、AD 两两垂直,以A 为坐标原点,建立如图所示的空间直 角坐标系Axyz ,则A (0,0,0)、B (2,0,0)、C (2,2,0)、D (0,2,0)、P (0,0,2)、 E (0,0,1)、F (0,1,1)、G (1,2,0).∴PB →=(2,0,-2),FE →=(0,-1,0),FG →=(1,1,-1), 设PB →=sFE →+tFG →,即(2,0,-2)=s (0,-1,0)+t (1,1,-1), ∴⎩⎪⎨⎪⎧t =2,t -s =0,-t =-2,解得s =t =2.∴PB →=2FE →+2FG →,又∵FE →与FG →不共线,∴PB →、FE →与FG →共面. ∵PB 平面EFG ,∴PB ∥平面EFG . 题型二 证明垂直问题例2 如图所示,正三棱柱ABC —A 1B 1C 1的所有棱长都为2,D 为CC 1的中点.求证:AB 1⊥平面A 1BD .思维启迪 证明线面垂直可以利用线面垂直的定义,即证线与平 面内的任意一条直线垂直;也可以证线与面的法向量平行.证明 方法一 设平面A 1BD 内的任意一条直线m 的方向向量为m .由共面向量定理,则存在实数λ,μ,使m =λBA 1→+μBD →.令BB 1→=a ,BC →=b ,BA →=c ,显然它们不共面,并且|a |=|b |=|c |=2,a ·b =a·c =0,b·c =2,以它们为空间的一个基底,则BA 1→=a +c ,BD →=12a +b ,AB 1→=a -c ,m =λBA 1→+μBD →=⎝⎛⎭⎫λ+12μa +μb +λc , AB 1→·m =(a -c )·⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫λ+12μa +μb +λc =4⎝⎛⎭⎫λ+12μ-2μ-4λ=0. 故AB 1→⊥m ,结论得证.方法二 如图所示,取BC 的中点O ,连接AO .因为△ABC 为正三角形, 所以AO ⊥BC .因为在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,平面ABC ⊥平面BCC 1B 1, 所以AO ⊥平面BCC 1B 1.取B 1C 1的中点O 1,以O 为原点,以OB →,OO 1→,OA →为x 轴,y 轴, z 轴建立空间直角坐标系,则B (1,0,0),D (-1,1,0),A 1(0,2,3), A (0,0,3),B 1(1,2,0).设平面A 1BD 的法向量为n =(x ,y ,z ),BA 1→=(-1,2,3),BD →=(-2,1,0). 因为n ⊥BA 1→,n ⊥BD →,故⎩⎪⎨⎪⎧n ·BA 1→=0,n ·BD →=0⇒⎩⎨⎧-x +2y +3z =0,-2x +y =0,令x =1,则y =2,z =-3,故n =(1,2,-3)为平面A 1BD 的一个法向量, 而AB 1→=(1,2,-3),所以AB 1→=n ,所以AB 1→∥n , 故AB 1⊥平面A 1BD .思维升华 用向量证明垂直的方法(1)线线垂直:证明两直线所在的方向向量互相垂直,即证它们的数量积为零. (2)线面垂直:证明直线的方向向量与平面的法向量共线,或将线面垂直的判定定理用向量表示.(3)面面垂直:证明两个平面的法向量垂直,或将面面垂直的判定定理用向量表示.如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,PC ⊥平面ABCD ,PC =2,在四边形ABCD 中,∠B =∠C =90°,AB =4,CD =1,点M 在PB 上,PB =4PM ,PB 与平面ABCD 成30°角. (1)求证:CM ∥平面P AD ; (2)求证:平面P AB ⊥平面P AD .证明 以C 为坐标原点,CB 所在直线为x 轴,CD 所在直线为y 轴,CP 所在直线为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz , ∵PC ⊥平面ABCD ,∴∠PBC 为PB 与平面ABCD 所成的角, ∴∠PBC =30°.∵PC =2,∴BC =23,PB =4.∴D (0,1,0),B (23,0,0),A (23,4,0),P (0,0,2), M (32,0,32),∴DP →=(0,-1,2),DA →=(23,3,0), CM →=(32,0,32),(1)令n =(x ,y ,z )为平面P AD 的一个法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧DP →·n =0,DA →·n =0,即⎩⎨⎧-y +2z =0,23x +3y =0,∴⎩⎨⎧z =12y ,x =-32y ,令y =2,得n =(-3,2,1).∵n ·CM →=-3×32+2×0+1×32=0,∴n ⊥CM →,又CM 平面P AD , ∴CM ∥平面P AD .(2)取AP 的中点E ,则E (3,2,1),BE →=(-3,2,1). ∵PB =AB ,∴BE ⊥P A .又∵BE →·DA →=(-3,2,1)·(23,3,0)=0, ∴BE →⊥DA →,∴BE ⊥DA ,又P A ∩DA =A ,∴BE ⊥平面P AD , 又∵BE 平面P AB ,∴平面P AB ⊥平面P AD . 题型三 解决探索性问题例3 (2012·福建)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AD =1,E 为CD 的中点. (1)求证:B 1E ⊥AD 1;(2)在棱AA 1上是否存在一点P ,使得DP ∥平面B 1AE ?若存在,求 AP 的长;若不存在,说明理由.思维启迪 利用向量法建立空间直角坐标系,将几何问题进行转化;对于存在性问题可通过计算下结论.(1)证明 以A 为原点,AB →,AD →,AA 1→的方向分别为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系(如图). 设AB =a ,则A (0,0,0),D (0,1,0),D 1(0,1,1), E ⎝⎛⎭⎫a2,1,0,B 1(a,0,1), 故AD 1→=(0,1,1),B 1E →=⎝⎛⎭⎫-a 2,1,-1,AB 1→=(a,0,1),AE →=⎝⎛⎭⎫a 2,1,0. ∵AD 1→·B 1E →=-a 2×0+1×1+(-1)×1=0,∴B 1E ⊥AD 1.(2)解 假设在棱AA 1上存在一点P (0,0,z 0). 使得DP ∥平面B 1AE ,此时DP →=(0,-1,z 0). 又设平面B 1AE 的法向量n =(x ,y ,z ). ∵n ⊥平面B 1AE ,∴n ⊥AB 1→,n ⊥AE →,得⎩⎪⎨⎪⎧ax +z =0,ax 2+y =0.取x =1,得平面B 1AE 的一个法向量n =⎝⎛⎭⎫1,-a2,-a . 要使DP ∥平面B 1AE ,只要n ⊥DP →,有a 2-az 0=0,解得z 0=12.又DP 平面B 1AE ,∴存在点P ,满足DP ∥平面B 1AE ,此时AP =12.思维升华 对于“是否存在”型问题的探索方式有两种:一种是根据条件作出判断,再进一步论证.另一种是利用空间向量,先设出假设存在点的坐标,再根据条件求该点的坐标,即找到“存在点”,若该点坐标不能求出,或有矛盾,则判定“不存在”.如图所示,四棱锥S —ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的2倍,P 为侧棱SD 上的点. (1)求证:AC ⊥SD .(2)若SD ⊥平面P AC ,则侧棱SC 上是否存在一点E ,使得BE ∥平面P AC . 若存在,求SE ∶EC 的值;若不存在,试说明理由. (1)证明 连接BD ,设AC 交BD 于O ,则AC ⊥BD .由题意知SO ⊥平面ABCD .以O 为坐标原点,OB →,OC →,OS →分别为x 轴、y 轴、z 轴正方向,建立空间直角坐标系如图.设底面边长为a ,则高SO =62a , 于是S ⎝⎛⎭⎫0,0,62a ,D ⎝⎛⎭⎫-22a ,0,0, B ⎝⎛⎭⎫22a ,0,0,C ⎝⎛⎭⎫0,22a ,0,OC →=⎝⎛⎭⎫0,22a ,0,SD →=⎝⎛⎭⎫-22a ,0,-62a ,则OC →·SD →=0.故OC ⊥SD .从而AC ⊥SD .(2)解 棱SC 上存在一点E 使BE ∥平面P AC . 理由如下:由已知条件知DS →是平面P AC 的一个法向量, 且DS →=⎝⎛⎭⎫22a ,0,62a ,CS →=⎝⎛⎭⎫0,-22a ,62a ,BC →=⎝⎛⎭⎫-22a ,22a ,0.设CE →=tCS →,则BE →=BC →+CE →=BC →+tCS →=⎝⎛⎭⎫-22a ,22a (1-t ),62at , 而BE →·DS →=0⇔t =13.即当SE ∶EC =2∶1时,BE →⊥DS →.而BE 不在平面P AC 内,故BE ∥平面P AC .利用向量法解决立体几何问题典例:(12分)(2012·湖南)如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,P A ⊥平面ABCD ,AB =4,BC =3,AD =5,∠DAB =∠ABC =90°,E 是CD 的中点.(1)证明:CD ⊥平面P AE ;(2)若直线PB 与平面P AE 所成的角和PB 与平面ABCD 所成的角相等,求四棱锥P -ABCD 的体积.思维启迪 本题中的(1)有两种证明思路:(1)利用常规方法,将证明线面垂直转化为证明线线垂直,利用线面垂直的判定定理证之; (2)将证明线面垂直问题转化为向量间的关系问题,证明向量垂直;然后计算两个向量的数量积. 规范解答方法一 (1)证明 如图,连接AC .由AB =4,BC =3,∠ABC =90°得AC =5. [1分] 又AD =5,E 是CD 的中点,所以CD ⊥AE .[2分]因为P A ⊥平面ABCD ,CD 平面ABCD ,所以P A ⊥CD .[4分] 而P A ,AE 是平面P AE 内的两条相交直线, 所以CD ⊥平面P AE .[5分](2)解 过点B 作BG ∥CD ,分别与AE ,AD 相交于点F ,G ,连接PF . 由(1)CD ⊥平面P AE 知,BG ⊥平面P AE . 于是∠BPF 为直线PB 与平面P AE 所成的角, [6分]且BG ⊥AE .由P A ⊥平面ABCD 知,∠PBA 为直线PB 与平面ABCD 所成的角. [7分]由题意得∠PBA =∠BPF ,因为sin ∠PBA =P A PB ,sin ∠BPF =BF PB ,所以P A =BF .由∠DAB =∠ABC =90°知,AD ∥BC .又BG ∥CD ,所以四边形BCDG 是平行四边形. 故GD =BC =3.于是AG =2.在Rt △BAG 中,AB =4,AG =2,BG ⊥AF ,所以 BG =AB 2+AG 2=25,BF =AB 2BG =1625=855.于是P A =BF =855.[10分]又梯形ABCD 的面积为S =12×(5+3)×4=16,所以四棱锥P -ABCD 的体积为 V =13×S ×P A =13×16×855=128515.[12分]方法二 如图,以A 为坐标原点,AB ,AD ,AP 所在直线分 别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系.设P A =h ,则A (0,0,0),B (4,0,0),C (4,3,0),D (0,5,0),E (2,4,0), P (0,0,h ).[2分](1)证明 易知CD →=(-4,2,0),AE →=(2,4,0),AP →=(0,0,h ). 因为CD →·AE →=-8+8+0=0,CD →·AP →=0,[4分]所以CD ⊥AE ,CD ⊥AP .而AP ,AE 是平面P AE 内的两条相交直线, 所以CD ⊥平面P AE .[5分] (2)解 由题设和(1)知,CD →,P A →分别是平面P AE ,平面ABCD 的法向量. [6分]而PB 与平面P AE 所成的角和PB 与平面ABCD 所成的角相等, 所以|cos 〈CD →,PB →〉|=|cos 〈P A →,PB →〉|, 即⎪⎪⎪⎪⎪⎪CD →·PB →|CD →|·|PB →|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪P A →·PB →|P A →|·|PB →|.[8分]由(1)知,CD →=(-4,2,0),P A →=(0,0,-h ), 又PB →=(4,0,-h ),故⎪⎪⎪⎪⎪⎪-16+0+025·16+h 2=⎪⎪⎪⎪⎪⎪0+0+h 2h ·16+h 2. 解得h =855.[10分]又梯形ABCD 的面积为S =12×(5+3)×4=16,所以四棱锥P -ABCD 的体积为 V =13×S ×P A =13×16×855=128515.[12分]温馨提醒 (1)利用向量法证明立体几何问题,可以建立坐标系或利用基底表示向量;(2)建立空间直角坐标系时要根据题中条件找出三条互相垂直的直线; (3)对于和平面有关的垂直问题,也可利用平面的法向量.方法与技巧用向量知识证明立体几何问题有两种基本思路:一种是用向量表示几何量,利用向量的运算进行判断;另一种是用向量的坐标表示几何量,共分三步:(1)建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量(或坐标)表示问题中所涉及的点、线、面,把立体几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究点、线、面之间的位置关系;(3)根据运算结果的几何意义来解释相关问题.失误与防范用向量知识证明立体几何问题,仍然离不开立体几何中的定理.如要证明线面平行,只需要证明平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,即化归为证明线线平行,用向量方法证明直线a∥b,只需证明向量a=λb(λ∈R)即可.若用直线的方向向量与平面的法向量垂直来证明线面平行,仍需强调直线在平面外.A组专项基础训练(时间:40分钟)一、选择题1.若直线l的一个方向向量为a=(2,5,7),平面α的一个法向量为u=(1,1,-1),则() A.l∥α或lαB.l⊥αC.lαD.l与α斜交答案 A2.若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,能使l∥α的是() A.a=(1,0,0),n=(-2,0,0)B.a=(1,3,5),n=(1,0,1)C.a=(0,2,1),n=(-1,0,-1)D.a=(1,-1,3),n=(0,3,1)答案 D解析若l∥α,则a·n=0,D中,a·n=1×0+(-1)×3+3×1=0,∴a⊥n.3.设平面α的法向量为a=(1,2,-2),平面β的法向量b=(-2,h,k),若α∥β,则h+k的值为() A.-2 B.-8 C.0 D.-6答案 C解析 由α∥β得a ∥b ,∴-21=h 2=k -2, ∴h =-4,k =4,∴h +k =0.4. 已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a ,b ,c 三向量共面,则实数λ等于( )A.627 B.637 C.607 D.657答案 D解析 由题意得c =t a +μb =(2t -μ,-t +4μ,3t -2μ),∴⎩⎪⎨⎪⎧7=2t -μ5=-t +4μλ=3t -2μ,∴⎩⎪⎨⎪⎧t =337μ=177λ=657.5. 如图,在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,AB =2,AA 1=3,AD =22,P 为C 1D 1的中点,M 为BC 的中点.则AM 与PM 所成的角为( ) A .60° B .45°C .90°D .以上都不正确答案 C解析 以D 点为原点,分别以DA ,DC ,DD 1所在直线为x ,y ,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz ,依题意,可得,D (0,0,0),P (0,1,3),C (0,2,0),A (22,0,0), M (2,2,0).∴PM →=(2,1,-3), AM →=(-2,2,0),∴PM →·AM →=(2,1,-3)·(-2,2,0)=0, 即PM →⊥AM →,∴AM ⊥PM . 二、填空题6. 已知平面α和平面β的法向量分别为a =(1,1,2),b =(x ,-2,3),且α⊥β,则x =________.答案 -4解析 ∵a·b =x -2+6=0,∴x =-4.7. 设点C (2a +1,a +1,2)在点P (2,0,0)、A (1,-3,2)、B (8,-1,4)确定的平面上,则a =________. 答案16解析 P A →=(-1,-3,2),PB →=(6,-1,4). 根据共面向量定理,设PC →=xP A →+yPB →(x 、y ∈R ), 则(2a -1,a +1,2)=x (-1,-3,2)+y (6,-1,4) =(-x +6y ,-3x -y,2x +4y ), ∴⎩⎪⎨⎪⎧2a -1=-x +6y ,a +1=-3x -y ,2=2x +4y ,解得x =-7,y =4,a =16.8. 如图,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M 、N 分别为A 1B和AC 上的点,A 1M =AN =2a3,则MN 与平面BB 1C 1C 的位置关系 是________. 答案 平行解析 ∵正方体棱长为a ,A 1M =AN =2a 3, ∴MB →=23A 1B →,CN →=23CA →,∴MN →=MB →+BC →+CN →=23A 1B →+BC →+23CA →=23(A 1B 1→+B 1B →)+BC →+23(CD →+DA →) =23B 1B →+13B 1C 1→. 又∵CD →是平面B 1BCC 1的法向量, ∴MN →·CD →=⎝⎛⎭⎫23B 1B →+13B 1C 1→·CD →=0, ∴MN →⊥CD →.又∵MN 平面B 1BCC 1, ∴MN ∥平面B 1BCC 1. 三、解答题9. 如图,四边形ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,PD ∥QA ,QA =AB =12PD .证明:平面PQC ⊥平面DCQ .证明 如图,以D 为坐标原点,线段DA 的长为单位长,射 线DA 为x 轴的正半轴建立空间直角坐标系Dxyz .依题意有 Q (1,1,0),C (0,0,1),P (0,2,0),则DQ →=(1,1,0),DC →=(0,0,1),PQ →=(1,-1,0). ∴PQ →·DQ →=0,PQ →·DC →=0. 即PQ ⊥DQ ,PQ ⊥DC ,又DQ ∩DC =D ,故PQ ⊥平面DCQ , 又PQ 平面PQC ,∴平面PQC ⊥平面DCQ .10.如图,在底面是矩形的四棱锥P -ACBD 中,P A ⊥底面ABCD ,E ,F分别是PC ,PD 的中点,P A =AB =1,BC =2. (1)求证:EF ∥平面P AB ; (2)求证:平面P AD ⊥平面PDC .证明 (1)以A 为原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴, AP 所在直线为z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A (0,0,0), B (1,0,0),C (1,2,0),D (0,2,0),P (0,0,1),∴E (12,1,12),F (0,1,12),EF →=(-12,0,0),PB →=(1,0,-1),PD →=(0,2,-1),AP →=(0,0,1),AD →=(0,2,0),DC →=(1,0,0),AB →=(1,0,0). ∵EF →=-12AB →,∴EF →∥AB →,即EF ∥AB ,又AB 平面P AB ,EF 平面P AB , ∴EF ∥平面P AB .(2)∵AP →·DC →=(0,0,1)·(1,0,0)=0, AD →·DC →=(0,2,0)·(1,0,0)=0,∴AP →⊥DC →,AD →⊥DC →,即AP ⊥DC ,AD ⊥DC . 又AP ∩AD =A ,∴DC ⊥平面P AD . ∵DC 平面PDC ,∴平面P AD ⊥平面PDC .B 组 专项能力提升 (时间:30分钟)1. 已知a =(1,1,1),b =(0,2,-1),c =m a +n b +(4,-4,1).若c 与a 及b 都垂直,则m ,n 的值分别为 ( )A .-1,2B .1,-2C .1,2D .-1,-2答案 A解析 由已知得c =(m +4,m +2n -4,m -n +1), 故a·c =3m +n +1=0,b·c =m +5n -9=0.解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =2.2. 已知平面ABC ,点M 是空间任意一点,点M 满足条件OM →=34OA →+18OB →+18OC →,则直线AM( )A .与平面ABC 平行B .是平面ABC 的斜线 C .是平面ABC 的垂线D .在平面ABC 内 答案 D解析 由已知得M 、A 、B 、C 四点共面.所以AM 在平面ABC 内,选D.3. 在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,P 为正方形A 1B 1C 1D 1四边上的动点,O 为底面正方形ABCD 的中心,M ,N 分别为AB ,BC 的中点,点Q 为平面ABCD 内一点,线段D 1Q 与OP 互相平分,则满足MQ →=λMN →的实数λ的有________个. 答案 2解析 建立如图的坐标系,设正方体的边长为2,则P (x ,y,2), O (1,1,0),∴OP 的中点坐标为⎝⎛⎭⎫x +12,y +12,1,又知D 1(0,0,2),∴Q (x +1,y +1,0),而Q 在MN 上,∴x Q +y Q =3, ∴x +y =1,即点P 坐标满足x +y =1. ∴有2个符合题意的点P ,即对应有2个λ.4. 如图所示,已知直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC =90°,且AB =AA 1,D 、E 、F 分别为B 1A 、C 1C 、BC 的 中点.求证: (1)DE ∥平面ABC ; (2)B 1F ⊥平面AEF .证明 (1)如图建立空间直角坐标系Axyz ,令AB =AA 1=4,则A (0,0,0),E (0,4,2),F (2,2,0),B (4,0,0),B 1(4,0,4).取AB 中点为N ,连接CN , 则N (2,0,0),C (0,4,0),D (2,0,2), ∴DE →=(-2,4,0),NC →=(-2,4,0), ∴DE →=NC →,∴DE ∥NC ,又∵NC 平面ABC ,DE 平面ABC . 故DE ∥平面ABC .(2)B 1F →=(-2,2,-4),EF →=(2,-2,-2),AF →=(2,2,0). B 1F →·EF →=(-2)×2+2×(-2)+(-4)×(-2)=0, B 1F →·AF →=(-2)×2+2×2+(-4)×0=0.∴B 1F →⊥EF →,B 1F →⊥AF →,即B 1F ⊥EF ,B 1F ⊥AF , 又∵AF ∩FE =F ,∴B 1F ⊥平面AEF .5. 在四棱锥P —ABCD 中,PD ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为正方形,PD =DC ,E 、F 分别是AB 、PB 的中点. (1)求证:EF ⊥CD ;(2)在平面P AD 内求一点G ,使GF ⊥平面PCB ,并证明你的结论.(1)证明 如图,以DA 、DC 、DP 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴 建立空间直角坐标系, 设AD =a ,则D (0,0,0)、 A (a,0,0)、B (a ,a,0)、 C (0,a,0)、E ⎝⎛⎭⎫a ,a2,0、 P (0,0,a )、F ⎝⎛⎭⎫a 2,a 2,a 2.EF →=⎝⎛⎭⎫-a 2,0,a 2,DC →=(0,a,0). ∵EF →·DC →=0,∴EF →⊥DC →,即EF ⊥CD .(2)解 设G (x,0,z ),则FG →=⎝⎛⎭⎫x -a 2,-a 2,z -a 2, 若使GF ⊥平面PCB ,则由FG →·CB →=⎝⎛⎭⎫x -a2,-a 2,z -a 2·(a,0,0) =a ⎝⎛⎭⎫x -a2=0, 得x =a 2;由FG →·CP →=⎝⎛⎭⎫x -a2,-a 2,z -a 2·(0,-a ,a ) =a 22+a ⎝⎛⎭⎫z -a 2=0,得z =0. ∴G 点坐标为⎝⎛⎭⎫a2,0,0,即G 点为AD 的中点.。
§8.7 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离1. 空间向量与空间角的关系(1)已知异面直线l 1,l 2的方向向量分别为s 1,s 2,当0≤〈s 1,s 2〉≤π2时,直线l 1与l 2的夹角等于〈s 1,s 2〉;当π2<〈s 1,s 2〉≤π时,直线l 1与l 2的夹角等于π-〈s 1,s 2〉. (2)已知平面π1和π2的法向量分别为n 1和n 2,当0≤〈n 1,n 2〉≤π2时,平面π1与π2的夹角等于〈n 1,n 2〉;当π2<〈n 1,n 2〉≤π时,平面π1与π2的夹角等于π-〈n 1,n 2〉. (3)已知直线l 的方向向量为s ,平面π的法向量为n ,则直线l 与平面π的夹角θ满足:sin θ=|cos 〈s ,n 〉|. 2. 距离公式点到直线的距离公式:d =|P A →|2-|P A →·s 0|2.点到平面的距离公式:d =|P A →·n 0|.1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角.( × ) (2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角. ( × ) (3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面的夹角.( × ) (4)两异面直线夹角的范围是(0,π2],直线与平面所成角的范围是[0,π2].( √ )(5)直线l 的方向向量与平面α的法向量夹角为120°,则l 和α所成角为30°. ( √ ) 2. 已知二面角α-l -β的大小是π3,m ,n 是异面直线,且m ⊥α,n ⊥β,则m ,n 所成的角为( )A.2π3B.π3C.π2D.π6答案 B解析 ∵m ⊥α,n ⊥β,∴异面直线m ,n 所成的角的补角与二面角α-l -β互补. 又∵异面直线所成角的范围为(0,π2],∴m ,n 所成的角为π3.3. 在空间直角坐标系Oxyz 中,平面OAB 的一个法向量为n =(2,-2,1),已知点P (-1,3,2),则点P 到平面OAB 的距离d 等于( )A .4B .2C .3D .1答案 B解析 P 点到平面OAB 的距离为 d =|OP →·n||n |=|-2-6+2|9=2,故选B.4. 若平面α的一个法向量为n =(4,1,1),直线l 的一个方向向量为a =(-2,-3,3),则l 与α所成角的正弦值为_____________. 答案41133解析 ∵n·a =-8-3+3=-8,|n |=16+1+1=32, |a |=4+9+9=22,∴cos 〈n ,a 〉=n·a |n|·|a |=-832×22=-41133.又l 与α所成角记为θ,即sin θ=|cos 〈n ,a 〉|=41133. 5. P 是二面角α-AB -β棱上的一点,分别在平面α、β上引射线PM 、PN ,如果∠BPM =∠BPN =45°,∠MPN =60°,那么平面α与β的夹角为________. 答案 90°解析 不妨设PM =a ,PN =b ,如图, 作ME ⊥AB 于E ,NF ⊥AB 于F , ∵∠EPM =∠FPN =45°, ∴PE =22a ,PF =22b , ∴EM →·FN →=(PM →-PE →)·(PN →-PF →) =PM →·PN →-PM →·PF →-PE →·PN →+PE →·PF → =ab cos 60°-a ×22b cos 45°-22ab cos 45°+22a ×22b=ab 2-ab 2-ab 2+ab2=0, ∴EM →⊥FN →,∴平面α与β的夹角为90°.题型一 求异面直线所成的角例1 长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =AA 1=2,AD =1,E 为CC 1的中点,则异面直线BC 1与AE 所成角的余弦值为( )A.1010B.3010C.21510D.31010思维启迪 本题可以通过建立空间直角坐标系,利用向量BC 1→、AE →所成的角来求. 答案 B解析 建立坐标系如图,则A (1,0,0),E (0,2,1),B (1,2,0),C 1(0,2,2). BC 1→=(-1,0,2),AE →=(-1,2,1), cos 〈BC 1→,AE →〉=BC 1→·AE →|BC 1→|·|AE →|=3010.所以异面直线BC 1与AE 所成角的余弦值为3010. 思维升华 用向量方法求两条异面直线所成的角,是通过两条直线的方向向量的夹角来求解,而两异面直线所成角的范围是θ∈⎝⎛⎦⎤0,π2,两向量的夹角α的范围是[0,π],所以要注意二者的区别与联系,应有cos θ=|cos α|.已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为正方形,AA 1=2AB ,E为AA 1的中点,则异面直线BE 与CD 1所成角的余弦值为( )A.1010B.15C.31010D.35答案 C解析 如图,以D 为坐标原点建立如图所示空间直角坐标系. 设AA 1=2AB =2,则B (1,1,0),E (1,0,1),C (0,1,0),D 1(0,0,2), ∴BE →=(0,-1,1), CD 1→=(0,-1,2),∴cos 〈BE →,CD 1→〉=1+22·5=31010.题型二 求直线与平面所成的角例2 如图,已知四棱锥P —ABCD 的底面为等腰梯形,AB ∥CD ,AC ⊥BD ,垂足为H ,PH 是四棱锥的高,E 为AD 的中点. (1)证明:PE ⊥BC ;(2)若∠APB =∠ADB =60°,求直线P A 与平面PEH 所成角的正弦值.思维启迪:平面的法向量是利用向量方法解决位置关系或夹角的关键,本题可通过建立 坐标系,利用待定系数法求出平面PEH 的法向量.(1)证明 以H 为原点,HA ,HB ,HP 所在直线分别为x ,y ,z 轴, 线段HA 的长为单位长度,建立空间直角坐标系(如图), 则A (1,0,0),B (0,1,0).设C (m,0,0),P (0,0,n ) (m <0,n >0),则D (0,m,0),E ⎝⎛⎭⎫12,m 2,0. 可得PE →=⎝⎛⎭⎫12,m 2,-n ,BC →=(m ,-1,0). 因为PE →·BC →=m 2-m2+0=0,所以PE ⊥BC .(2)解 由已知条件可得m =-33,n =1, 故C ⎝⎛⎭⎫-33,0,0,D ⎝⎛⎭⎫0,-33,0,E ⎝⎛⎭⎫12,-36,0, P (0,0,1).设n =(x ,y ,z )为平面PEH 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·HE →=0,n ·HP →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧12x -36y =0,z =0.因此可以取n =(1,3,0).又P A →=(1,0,-1), 所以|cos 〈P A →,n 〉|=24.所以直线P A 与平面PEH 所成角的正弦值为24. 思维升华 利用向量法求线面角的方法:(1)分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量,转化为求两个方向向量的夹角(或其补角);(2)通过平面的法向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角,取其余角就是斜线和平面所成的角.(2013·湖南)如图,在直棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AD ∥BC ,∠BAD =90°,AC ⊥BD ,BC =1,AD =AA 1=3.(1)证明:AC⊥B1D;(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值.方法一(1)证明如图,因为BB1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,所以AC⊥BB1.又AC⊥BD,所以AC⊥平面BB1D,而B1D平面BB1D,所以AC⊥B1D.(2)解因为B1C1∥AD,所以直线B1C1与平面ACD1所成的角等于直线AD与平面ACD1所成的角(记为θ).如图,连接A1D,因为棱柱ABCD-A1B1C1D1是直棱柱,且∠B1A1D1=∠BAD=90°,所以A1B1⊥平面ADD1A1,从而A1B1⊥AD1.又AD=AA1=3,所以四边形ADD1A1是正方形.于是A1D⊥AD1,故AD1⊥平面A1B1D,于是AD1⊥B1D.由(1)知,AC⊥B1D,所以B1D⊥平面ACD1.故∠ADB1=90°-θ,在直角梯形ABCD中,因为AC⊥BD,所以∠BAC=∠ADB.从而Rt△ABC∽Rt△DAB,故ABDA=BC AB,即AB=DA·BC= 3.连接AB1,易知△AB1D是直角三角形,且B1D2=BB21+BD2=BB21+AB2+AD2=21,即B1D=21.在Rt△AB1D中,cos∠ADB1=ADB1D=321=217,即cos(90°-θ)=217.从而sin θ=217.即直线B 1C 1与平面ACD 1所成角的正弦值为217.方法二 (1)证明 易知,AB ,AD ,AA 1两两垂直.如图,以A 为坐标原点,AB ,AD ,AA 1所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建 立空间直角坐标系.设AB =t ,则相关各点的坐标为A (0,0,0),B (t,0,0),B 1(t,0,3), C (t,1,0),C 1(t,1,3),D (0,3,0),D 1(0,3,3).从而B 1D →=(-t,3,-3),AC →=(t,1,0),BD →=(-t,3,0). 因为AC ⊥BD ,所以AC →·BD →=-t 2+3+0=0, 解得t =3或t =-3(舍去).于是B 1D →=(-3,3,-3),AC →=(3,1,0), 因为AC →·B 1D →=-3+3+0=0, 所以AC →⊥B 1D →,即AC ⊥B 1D .(2)解 由(1)知,AD 1→=(0,3,3),AC →=(3,1,0), B 1C 1→=(0,1,0).设n =(x ,y ,z )是平面ACD 1的一个法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·AC →=0,n ·AD 1→=0,即⎩⎨⎧3x +y =0,3y +3z =0,令x =1,则n =(1,-3,3). 设直线B 1C 1与平面ACD 1所成角为θ,则 sin θ=|cos 〈n ,B 1C 1→〉|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪n ·B 1C 1→|n |·|B 1C 1→|=37=217. 即直线B 1C 1与平面ACD 1所成角的正弦值为217. 题型三 求两个平面的夹角例3 (2013·课标全国Ⅱ)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB 1的中点,AA 1=AC =CB =22AB . (1)证明:BC 1∥平面A 1CD ;(2)求平面A 1CD 与平面A 1CE 夹角的正弦值.思维启迪 根据题意知∠ACB =90°,故CA 、CB 、CC 1两两垂直,可以C 为原点建立空 间直角坐标系,利用向量求两个平面的夹角.(1)证明 连接AC 1交A 1C 于点F ,则F 为AC 1的中点. 又D 是AB 的中点,连接DF ,则BC 1∥DF . 因为DF 平面A 1CD ,BC 1平面A 1CD ,所以BC 1∥平面A 1CD .(2)解 由AC =CB =22AB 得,AC ⊥BC . 以C 为坐标原点,CA →的方向为x 轴正方向,CB →的方向为y 轴正 方向,CC 1→的方向为z 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系 Cxyz .设CA =2,则D (1,1,0),E (0,2,1),A 1(2,0,2), CD →=(1,1,0),CE →=(0,2,1),CA 1→=(2,0,2). 设n =(x 1,y 1,z 1)是平面A 1CD 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧n ·CD →=0,n ·CA 1→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1+y 1=0,2x 1+2z 1=0.可取n =(1,-1,-1).同理,设m 是平面A 1CE 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧m ·CE →=0,m ·CA 1→=0.可取m =(2,1,-2).从而cos 〈n ,m 〉=n ·m |n ||m |=33,故sin 〈n ,m 〉=63.所以平面A 1CD 与平面A 1CE 夹角的正弦值为63. 思维升华 求平面间的夹角最常用的方法就是分别求出两个平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到所求角的大小,但要注意平面间的夹角的范围为[0,π2].如图,在圆锥PO 中,已知PO =2,⊙O 的直径AB =2,C 是的中点,D 为AC 的中点.(1)证明:平面POD ⊥平面P AC ;(2)求平面ABP 与平面ACP 夹角的余弦值.(1)证明 如图,以O 为坐标原点,OB ,OC ,OP 所在直线分别 为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则O (0,0,0),A (-1,0,0), B (1,0,0),C (0,1,0),P (0,0,2),D (-12,12,0).设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面POD 的一个法向量,则由n 1·OD →=0,n 1·OP →=0, 得⎩⎪⎨⎪⎧-12x 1+12y 1=0,2z 1=0.所以z 1=0,x 1=y 1,取y 1=1,得n 1=(1,1,0). 设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面P AC 的一个法向量, 则由n 2·P A →=0,n 2·PC →=0,得⎩⎨⎧-x 2-2z 2=0,y 2-2z 2=0.所以x 2=-2z 2,y 2=2z 2. 取z 2=1,得n 2=(-2,2,1). 因为n 1·n 2=(1,1,0)·(-2,2,1)=0, 所以n 1⊥n 2.从而平面POD ⊥平面P AC . (2)解 因为y 轴⊥平面P AB ,所以平面P AB 的一个法向量为n 3=(0,1,0).由(1)知,平面P AC 的一个法向量为n 2=(-2,2,1). 设向量n 2和n 3的夹角为θ, 则cos θ=n 2·n 3|n 2|·|n 3|=25=105.所以平面ABP 与平面ACP 夹角的余弦值为105. 题型四 求空间距离例4 已知正方形ABCD 的边长为4,CG ⊥平面ABCD ,CG =2,E ,F 分别是AB ,AD 的中点,则点C 到平面GEF 的距离为________.思维启迪 所求距离可以看作CG 在平面GEF 的法向量的投影. 答案61111解析 建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz ,则CG →=(0,0,2),由题意易得平面GEF 的一个法向量为n =(1,1,3), 所以点C 到平面GEF 的距离为d =|n ·CG →||n |=61111.思维升华 求点面距一般有以下三种方法:①作点到面的垂线,点到垂足的距离即为点到平面的距离;②等体积法;③向量法.其中向量法在易建立空间直角坐标系的规则图形中较简便.(2012·大纲全国改编)已知直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为正方形,AB =2,CC 1=22,E 为CC 1的中点,则点A 到平面BED 的距离为 ( )A .2 B. 3C. 2D .1答案 D解析 以D 为原点,DA 、DC 、DD 1所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系(如图),则D (0,0,0),A (2,0,0),B (2,2,0), C (0,2,0),C 1(0,2,22),E (0,2,2). 设n =(x ,y ,z )是平面BED 的法向量. 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·BD →=2x +2y =0n ·DE →=2y +2z =0.取y =1,则n =(-1,1,-2)为平面BED 的一个法向量. 又DA →=(2,0,0),∴点A 到平面BED 的距离是 d =|n ·DA →||n |=|-1×2+0+0|(-1)2+12+(-2)2=1.利用空间向量求角典例:(12分)(2013·江西)如图,四棱锥P -ABCD 中,P A ⊥平面ABCD ,E 为BD 的中点,G为PD 的中点,△DAB ≌△DCB ,EA =EB =AB =1,P A =32,连接CE 并延长交AD 于F .(1)求证:AD ⊥平面CFG ;(2)求平面BCP 与平面DCP 夹角的余弦值. 思维启迪 (1)可利用判定定理证明线面垂直;(2)利用AD 、AP 、AB 两两垂直建立空间直角坐标系,求两个平面的法向量,利用向量夹角求两个平面BCP 、DCP 夹角的余弦值.规范解答(1)证明 在△ABD 中,因为E 为BD 的中点, 所以EA =EB =ED =AB =1, 故∠BAD =π2,∠ABE =∠AEB =π3.因为△DAB ≌△DCB ,所以△EAB ≌△ECB , 从而有∠FED =∠BEC =∠AEB =π3,所以∠FED =∠FEA .[2分]故EF ⊥AD ,AF =FD , 又因为PG =GD ,所以FG ∥P A . 又P A ⊥平面ABCD ,[4分]所以GF ⊥AD , 故AD ⊥平面CFG .[6分](2)解 以A 为坐标原点建立如图所示的坐标系,则A (0,0,0),B (1,0,0),C ⎝⎛⎭⎫32,32,0,D (0,3,0),P ⎝⎛⎭⎫0,0,32, 故BC →=⎝⎛⎭⎫12,32,0,CP →=⎝⎛⎭⎫-32,-32,32,CD →=⎝⎛⎭⎫-32,32,0.[8分]设平面BCP 的法向量为n 1=(x 1,y 1,z 1), 则⎩⎪⎨⎪⎧n 1·CP →=0n 1·BC →=0即⎩⎨⎧-32x 1-32y 1+32z 1=012x 1+32y 1=0令y 1=-3,则x 1=3,z 1=2,n 1=(3,-3,2). [9分] 同理求得面DCP 的法向量为n 2=(1,3,2),[10分]从而平面BCP 与平面DCP 夹角θ的余弦值为 cos θ=|cos 〈n 1,n 2〉|=|n 1·n 2||n 1||n 2|=44×22=24.[12分]利用向量求空间角的步骤 第一步:建立空间直角坐标系. 第二步:确定点的坐标.第三步:求向量(直线的方向向量、平面的法向量)坐标. 第四步:计算向量的夹角(或函数值). 第五步:将向量夹角转化为所求的空间角.第六步:反思回顾.查看关键点、易错点和答题规范.温馨提醒 (1)利用向量求角是高考的热点,几乎每年必考,主要是突出向量的工具性作用.(2)本题易错点是在建立坐标系时不能明确指出坐标原点和坐标轴,导致建系不规范. (3)将向量的夹角转化成空间角时,要注意根据角的概念和图形特征进行转化,否则易错.方法与技巧1. 用向量来求空间角,各类角都可以转化为向量的夹角来计算.2. 求点到平面的距离,若用向量知识,则离不开以该点为端点的平面的斜线段. 失误与防范1. 利用向量求角,一定要注意将向量夹角转化为各空间角.因为向量夹角与各空间角的定义、范围不同.2. 求点到平面的距离,有时利用等体积法求解可能更方便.A 组 专项基础训练 (时间:40分钟)一、选择题1.已知正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1如图所示,则直线B 1D 和CD 1所成的角为( )A .60°B .45°C .30°D .90°答案 D解析 以A 为原点,AB 、AD 、AA 1所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,设正方体边长为1,则射线CD 1、B 1D 的方向向量分别是CD 1→=(-1,0,1), B 1D →=(-1,1,-1),cos 〈CD 1→,B 1D →〉=1+0-12×3=0,∴直线B 1D 和CD 1所成的角为90°.2. 如图,四棱锥S -ABCD 的底面为正方形,SD ⊥底面ABCD ,则下列结论中不正确的是( )A .AC ⊥SB B .AB ∥平面SCDC .SA 与平面SBD 所成的角等于SC 与平面SBD 所成的角 D .AB 与SC 所成的角等于DC 与SA 所成的角 答案 D解析 ∵四边形ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD . 又∵SD ⊥底面ABCD ,∴SD ⊥AC .其中SD ∩BD =D ,∴AC ⊥平面SDB ,从而AC ⊥SB . 故A 正确;易知B 正确;设AC 与DB 交于O 点,连接SO .则SA 与平面SBD 所成的角为∠ASO ,SC 与平面SBD 所成的角为∠CSO , 又OA =OC ,SA =SC ,∴∠ASO =∠CSO . 故C 正确;由排除法可知选D.3. (2013·山东)已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱与底面垂直,体积为94,底面是边长为3的正三角形.若P 为底面A 1B 1C 1的中心,则P A 与平面ABC 所成角的大小为 ( )A.5π12 B.π3C.π4D.π6答案 B解析 如图所示:S ABC =12×3×3×sin π3=334.∴VABC -A 1B 1C 1=S ABC ×OP =334×OP =94,∴OP = 3.又OA =32×3×23=1,∴tan ∠OAP =OPOA=3, 又0<∠OAP <π2,∴∠OAP =π3.4. 在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点E 为BB 1的中点,则平面A 1ED 与平面ABCD 夹角的余弦值为( )A.12B.23C.33D.22答案 B解析 以A 为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz ,设棱长为1, 则A 1(0,0,1),E ⎝⎛⎭⎫1,0,12,D (0,1,0), ∴A 1D →=(0,1,-1),A 1E →=⎝⎛⎭⎫1,0,-12, 设平面A 1ED 的一个法向量为n 1=(1,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧y -z =0,1-12z =0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧y =2,z =2.∴n 1=(1,2,2).∵平面ABCD 的一个法向量为n 2=(0,0,1),∴cos 〈n 1,n 2〉=23×1=23.所以平面A 1ED 与平面ABCD 夹角的余弦值为23.5. 在四面体P -ABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,设P A =PB =PC =a ,则点P 到平面ABC的距离为( )A.63B.33a C.a 3D.6a答案 B解析 根据题意,可建立如图所示的空间直角坐标系Pxyz ,则 P (0,0,0),A (a,0,0),B (0,a,0),C (0,0,a ).过点P 作PH ⊥平面ABC ,交平面ABC 于点H ,则PH 的长即为点P 到平面ABC 的距离.∵P A =PB =PC ,∴H 为△ABC 的外心. 又∵△ABC 为正三角形,∴H 为△ABC 的重心, 可得H 点的坐标为⎝⎛⎭⎫a 3,a 3,a 3. ∴PH =⎝⎛⎭⎫a 3-02+⎝⎛⎭⎫a 3-02+⎝⎛⎭⎫a 3-02=33a .∴点P 到平面ABC 的距离为33a . 二、填空题6. 已知两平面的法向量分别为m =(0,1,0),n =(0,1,1),则两平面夹角的大小为________.答案 π4解析 cos 〈m ,n 〉=m ·n |m ||n |=22,∴〈m ,n 〉=π4. ∴两平面夹角的大小为π4.7. 如图所示,在三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AA 1⊥底面ABC ,AB =BC =AA 1,∠ABC =90°,点E 、F 分别是棱AB 、BB 1的中点,则直线EF 和BC 1 所成的角是________. 答案 60°解析 以BC 为x 轴,BA 为y 轴,BB 1为z 轴,建立空间直角坐标系.设AB =BC =AA 1=2,则C 1(2,0,2),E (0,1,0),F (0,0,1), 则EF →=(0,-1,1),BC 1→=(2,0,2), ∴EF →·BC 1→=2, ∴cos 〈EF →,BC 1→〉=22×22=12,∴EF 和BC 1所成的角为60°.8. 正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E 、F 分别为BB 1、CD 的中点,则点F 到平面A 1D 1E 的距离为________. 答案3510解析 以A 为坐标原点,AB 、AD 、AA 1所在直线分别为x 轴、y 轴、 z 轴建立空间直角坐标系,如图所示,则A 1(0,0,1),E (1,0,12),F (12,1,0),D 1(0,1,1).∴A 1E →=(1,0,-12),A 1D 1→=(0,1,0).设平面A 1D 1E 的一个法向量为n =(x ,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·A 1E →=0,n ·A 1D 1→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x -12z =0,y =0.令z =2,则x =1.∴n =(1,0,2). 又A 1F →=(12,1,-1),∴点F 到平面A 1D 1E 的距离为 d =|A 1F →·n ||n |=|12-2|5=3510.三、解答题9. 如图,四棱锥P —ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,P A 与平面ABD 所成的角为60°,在四边形ABCD 中,∠ADC =∠DAB =90°,AB =4, CD =1,AD =2.(1)建立适当的坐标系,并写出点B ,P 的坐标; (2)求异面直线P A 与BC 所成的角的余弦值. 解 (1)建立如图空间直角坐标系,∵∠ADC =∠DAB =90°,AB =4,CD =1,AD =2, ∴A (2,0,0),C (0,1,0),B (2,4,0).由PD ⊥平面ABCD ,得∠P AD 为P A 与平面ABCD 所成的角, ∴∠P AD =60°.在Rt △P AD 中,由AD =2,得PD =23,∴P (0,0,23). (2)∵P A →=(2,0,-23),BC →=(-2,-3,0), ∴cos 〈P A →,BC →〉 =2×(-2)+0×(-3)+(-23)×0413=-1313,∴异面直线P A 与BC 所成的角的余弦值为1313.10.(2013·天津)如图,四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,侧棱A 1A ⊥底面ABCD ,AB ∥DC ,AB ⊥AD ,AD =CD =1,AA 1=AB =2,E 为棱 AA 1的中点.(1)证明:B 1C 1⊥CE ;(2)求二面角B 1-CE -C 1的正弦值;(3)设点M 在线段C 1E 上,且直线AM 与平面ADD 1A 1所成角的正弦值为26,求线段AM 的长.方法一 如图,以点A 为原点,以AD ,AA 1,AB 所在直线为x 轴, y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,依题意得A (0,0,0),B (0,0,2),C (1,0,1), B 1(0,2,2),C 1(1,2,1),E (0,1,0).(1)证明 易得B 1C 1→=(1,0,-1),CE →=(-1,1,-1),于是B 1C 1→·CE →= 0,所以B 1C 1⊥CE .(2)解 B 1C →=(1,-2,-1). 设平面B 1CE 的法向量m =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧m ·B 1C →=0,m ·CE →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x -2y -z =0,-x +y -z =0.消去x ,得y +2z =0,不妨令z =1,可得一个法向量为m =(-3,-2,1).由(1)知,B 1C 1⊥CE ,又CC 1⊥B 1C 1,可得B 1C 1⊥平面CEC 1,故B 1C 1→=(1,0,-1)为平面CEC 1的一个法向量.于是cos 〈m ,B 1C 1→〉=m ·B 1C 1→|m |·|B 1C 1→|=-414×2=-277,从而sin 〈m ,B 1C 1→〉=217,所以二面角B 1-CE -C 1的正弦值为217. (3)解 AE →=(0,1,0),EC 1→=(1,1,1),设EM →=λEC 1→=(λ,λ,λ),0≤λ≤1,有AM →=AE →+EM →=(λ,λ+1,λ).可取AB →=(0,0,2)为平面ADD 1A 1的一个法向量. 设θ为直线AM 与平面ADD 1A 1所成的角,则 sin θ=|cos 〈AM →,AB →〉|=|AM →·AB →||AM →|·|AB →|=2λλ2+(λ+1)2+λ2×2=λ3λ2+2λ+1,于是λ3λ2+2λ+1=26,解得λ=13(负值舍去),所以AM = 2.方法二 (1)证明 因为侧棱CC 1⊥底面A 1B 1C 1D 1,B 1C 1平面 A 1B 1C 1D 1,所以CC 1⊥B 1C 1.经计算可得B 1E =5,B 1C 1=2,EC 1=3,从而B 1E 2=B 1C 21+EC 21,所以在△B 1EC 1中,B 1C 1⊥C 1E ,又CC 1,C 1E 平面CC 1E ,CC 1∩C 1E =C 1, 所以B 1C 1⊥平面CC 1E , 又CE 平面CC 1E ,故B 1C 1⊥CE .(2)解 过B 1作B 1G ⊥CE 于点G ,连接C 1G .由(1)知,B 1C 1⊥CE ,故CE ⊥平面B 1C 1G ,得CE ⊥C 1G , 所以∠B 1GC 1为二面角B 1-CE -C 1的平面角.在△CC 1E 中,由CE =C 1E =3,CC 1=2,可得C 1G =263.在Rt △B 1C 1G 中,B 1G =423, 所以sin ∠B 1GC 1=217, 即二面角B 1-CE -C 1的正弦值为217. (3)解 连接D 1E ,过点M 作MH ⊥ED 1于点H ,可得MH ⊥平面ADD 1A 1,连接AH ,AM ,则∠MAH 为直线AM 与平面ADD 1A 1所成的角. 设AM =x ,从而在Rt △AHM 中,有 MH =26x ,AH =346x . 在Rt △C 1D 1E 中,C 1D 1=1,ED 1=2, 得EH =2MH =13x .在△AEH 中,∠AEH =135°,AE =1, 由AH 2=AE 2+EH 2-2AE ·EH cos 135°, 得1718x 2=1+19x 2+23x , 整理得5x 2-22x -6=0,解得x =2(负值舍去). 所以线段AM 的长为 2.B 组 专项能力提升 (时间:30分钟)1. 过正方形ABCD 的顶点A 作线段P A ⊥平面ABCD ,若AB =P A ,则平面ABP 与平面CDP的夹角大小为( )A .30°B .45°C .60°D .90°答案 B解析 建立如图所示的空间直角坐标系, 设AB =P A =1,知A (0,0,0),B (1,0,0),D (0,1,0),C (1,1,0),P (0,0,1) 由题意得,AD ⊥平面ABP ,设E 为PD 的中点, 连接AE ,则AE ⊥PD ,又∵CD ⊥平面P AD ,∴AE ⊥CD , 又PD ∩CD =D ,∴AE ⊥平面CDP .∴AD →=(0,1,0),AE →=(0,12,12)分别是平面ABP 、平面CDP 的法向量,而〈AD →,AE →〉=45°,∴平面ABP 与平面CDP 的夹角大小为45°.2. 在棱长为2的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,O 是底面ABCD 的中点,E ,F 分别是CC 1,AD 的中点,那么异面直线OE 和FD 1所成的角的余弦值等于________. 答案155解析 以D 为原点,分别以DA 、DC 、DD 1为x 轴、y 轴、z 轴建立 空间直角坐标系,∴F (1,0,0),D 1(0,0,2),O (1,1,0),E (0,2,1), ∴FD 1→=(-1,0,2), OE →=(-1,1,1),∴cos 〈FD 1→,OE →〉=1+25·3=155.3. 设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,则点D 1到平面A 1BD 的距离是________.答案233解析 如图建立空间直角坐标系,则D 1(0,0,2),A 1(2,0,2),D (0,0,0),B (2,2,0), ∴D 1A 1→=(2,0,0),DA 1→=(2,0,2),DB →=(2,2,0),设平面A 1BD 的一个法向量n =(x ,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·DA 1→=2x +2z =0n ·DB →=2x +2y =0.令x =1,则n =(1,-1,-1), ∴点D 1到平面A 1BD 的距离为 d =|D 1A 1→·n ||n |=23=233.4. 如图,在底面为直角梯形的四棱锥P —ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC=90°,P A ⊥平面ABCD ,P A =3,AD =2,AB =23,BC =6. (1)求证:BD ⊥平面P AC ;(2)求平面BPD 与平面ABD 的夹角.(1)证明 如图,建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (23,0,0), C (23,6,0),D (0,2,0),P (0,0,3),∴AP →=(0,0,3),AC →=(23,6,0),BD →=(-23,2,0). ∴BD →·AP →=0,BD →·AC →=0. ∴BD ⊥AP ,BD ⊥AC .又∵P A ∩AC =A ,∴BD ⊥平面P AC . (2)解 设平面ABD 的法向量为m =(0,0,1), 平面PBD 的法向量为n =(x ,y ,z ), 则n ·BD →=0,n ·BP →=0.∵BP →=(-23,0,3),∴⎩⎨⎧-23x +2y =0,-23x +3z =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧y =3x ,z =233x .令x =3,则n =(3,3,2), ∴cos 〈m ,n 〉=m·n |m||n |=12. ∴平面BPD 与平面ABD 的夹角为60°.5. (2013·北京)如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AA 1C 1C 是边长为4的正方形.平面ABC ⊥平面AA 1C 1C ,AB =3,BC =5. (1)求证:AA 1⊥平面ABC ;(2)求平面A 1BC 1与平面BB 1C 1夹角的余弦值; (3)证明:在线段BC 1上存在点D ,使得AD ⊥A 1B ,并求BDBC 1的值. (1)证明 在正方形AA 1C 1C 中,A 1A ⊥AC .又平面ABC ⊥平面AA 1C 1C ,且平面ABC ∩平面AA 1C 1C =AC , ∴AA 1⊥平面ABC .(2)解 在△ABC 中,AC =4,AB =3,BC =5, ∴BC 2=AC 2+AB 2,AB ⊥AC∴以A 为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系Axyz . A 1(0,0,4),B (0,3,0),C 1(4,0,4),B 1(0,3,4),A 1C 1→=(4,0,0), A 1B →=(0,3,-4),B 1C 1→=(4,-3,0),BB 1→=(0,0,4).设平面A 1BC 1的法向量n 1=(x 1,y 1,z 1),平面B 1BC 1的法向量n 2=(x 2,y 2,z 2). ∴⎩⎪⎨⎪⎧ A 1C 1→·n 1=0,A 1B →·n 1=0⇒⎩⎪⎨⎪⎧4x 1=03y 1-4z 1=0∴取向量n 1=(0,4,3)由⎩⎪⎨⎪⎧B 1C 1→·n 2=0,BB 1→·n 2=0⇒⎩⎪⎨⎪⎧4x 2-3y 2=0,4z 2=0.取向量n 2=(3,4,0) ∴cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1|·|n 2|=165×5=1625. 由题意知二面角A 1-BC 1-B 1为锐角, ∴平面A 1BC 1与平面BB 1C 1夹角的余弦值为1625.(3)证明 设D (x ,y ,z )是直线BC 1上一点,且BD →=λBC 1→. ∴(x ,y -3,z )=λ(4,-3,4),解得x =4λ,y =3-3λ,z =4λ.∴AD →=(4λ,3-3λ,4λ) 又AD ⊥A 1B ,∴0+3(3-3λ)-16λ=0 则λ=925,因此BD BC 1=925.。
学案60随机事件的概率导学目标: 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别.2.了解两个互斥事件的概率加法公式.自主梳理1.事件的分类(1)一般地,我们把在条件S下,____________的事件,叫做相对于条件S的必然事件,简称____________.(2)在条件S下,____________的事件,叫做相对于条件S的不可能事件,简称____________.(3)在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫做________________________________,简称随机事件.事件一般用大写字母A,B,C…表示.2.频率与概率(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称____________________为事件A出现的频数,称事件A出现的比例________________为事件A出现的频率.(2)在相同的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率会在某个________附近摆动,即随机事件A发生的频率具有________,这个常数叫事件A的概率.3.事件的关系与运算定义符号表示包含关系如果事件A________,则事件B________,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)______ (或______)相等关系若B⊇A且______,那么称事件A与事件B相等______并事件(和事件) 若某事件发生________________________,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)______(或______)交事件(积事件) 若某事件发生________________________,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)________(或______)互斥事件若A∩B为________事件,那么称事件A与事件B互斥A∩B=____对立事件若A∩B为________事件,A∪B为________事件,那么称事件A与事件B互为对立事件B=______ (或A=____)4.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:________.(2)必然事件的概率:P(E)=____.(3)不可能事件的概率:P(F)=____.(4)概率的加法公式如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=________.(5)对立事件的概率若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件.P(A∪B)=____,P(A)=________.自我检测1.(2011·台州月考)下列说法正确的是()A.某事件发生的频率为P(A)=1.1B.不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1C.小概率事件就是不可能发生的事件,大概率事件就是必然发生的事件D.某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的2.(2011·中山期末)如果把必然事件和不可能事件看做随机事件的极端情形,随机事件A的概率取值范围是()A.P(A)>0 B.P(A)≥0C.0<P(A)<1 D.0≤P(A)≤13.(2011·中山期末)从12个同类产品(其中有10个正品,2个次品)中,任意抽取3个的必然事件是()A.3个都是正品B.至少有1个是次品C.3个都是次品D.至少有1个是正品4.袋中装有白球3个,黑球4个,从中任取3个,①恰有1个白球和全是白球;②至少有1个白球和全是黑球;③至少有1个白球和至少有2个白球;④至少有1个白球和至少有1个黑球.在上述事件中,是对立事件的为()A.①B.②C.③D.④5.(2011·广州调研)关于互斥事件的理解,错误的是()A.若A发生,则B不发生;若B发生,则A不发生B.若A发生,则B不发生,若B发生,则A不发生,二者必具其一C.A发生,B不发生;B发生,A不发生;A、B都不发生D.若A、B又是对立事件,则A、B中有且只有一个发生探究点一随机事件的概念例1一个口袋内装有5个白球和3个黑球,从中任意取出一只球.(1)“取出的球是红球”是什么事件,它的概率是多少?(2)“取出的球是黑球”是什么事件,它的概率是多少?(3)“取出的球是白球或是黑球”是什么事件,它的概率是多少?变式迁移1某城市有甲、乙两种报纸供居民们订阅,记事件A为“只订甲报纸”,事件B为“至少订一种报纸”,事件C为“至多订一种报纸”,事件D为“不订甲报纸”,事件E为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件;如果是,再判断它们是不是对立事件.(1)A与C;(2)B与E;(3)B与D;(4)B与C;(5)C与E.探究点二 随机事件的频率与概率例2 某中学部分学生参加全国高中数学竞赛取得了优异成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都为整数,试题满分120分),并且绘制了“频数分布直方图”如图,请回答:(1)该中学参加本次高中数学竞赛的学生有多少人?(2)如果90分以上(含90分)获奖,那么获奖的概率大约是多少?(结果保留分数)变式迁移2 某篮球运动员在同一条件下进行投篮练习,结果如下表所示:投篮次数n 8 10 15 20 30 40 50 进球次数m 6 8 12 17 25 32 38 进球频率mn(1)(2)这位运动员投篮一次,进球的概率约是多少?探究点三 互斥事件与对立事件的概率例3 (2011·新乡模拟)一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球.从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率; (2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.变式迁移3 一个箱子内有9张票,其号数分别为1,2,…,9,从中任取2张,其号数至少有一个为奇数的概率是多少?1.随机事件在相同条件下进行大量试验时,呈现规律性,且频率mn 总是接近于常数P(A),称P(A)为事件A 的概率.2.正确区别互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.3.求某些较复杂的概率问题时,通常有两种方法:一是将其分解为若干个彼此互斥的事件的和,然后利用概率加法公式求其值;二是求此事件A 的对立事件A 的概率,然后利用P(A)=1-P(A )可得解.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.从一批产品(其中正品、次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数和次品件数,下列事件是互斥事件的是( )①恰好有1件次品和恰好有两件次品; ②至少有1件次品和全是次品; ③至少有1件正品和至少有1件次品; ④至少1件次品和全是正品. A .①②B .①③C .③④D .①④2.(2011·广州模拟)下列说法:①频率反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小;②做n 次随机试验,事件A 发生m 次,则事件A 发生的频率m n 就是事件A 发生的概率;③百分率是频率,但不是概率;④频率是不能脱离n 次试验的试验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;⑤频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值. 其中正确的是( ) A .①②③④B .①④⑤C .①②③④⑤D .②③3.甲:A 1、A 2是互斥事件;乙:A 1、A 2是对立事件,那么( ) A .甲是乙的充分条件但不是必要条件 B .甲是乙的必要条件但不是充分条件 C .甲是乙的充要条件D .甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件4.(2011·平顶山月考)某入伍新兵的打靶练习中,连续射击2次,则事件“至少有1次中靶”的互斥事件是( )A .至多有1次中靶B .2次都中靶C .2次都不中靶D .只有1次中靶5.(2009·安徽)考察正方体6个面的中心,从中任意选3个点连成三角形,再把剩下的3个点也连成三角形,则所得的两个三角形全等的概率等于( )A .1B .12C .13D .0二、填空题(每小题4分,共12分)6.从某自动包装机包装的食盐中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g ): 492 496 494 495 498 497 501 502 504 496 497 503 506 508 507 492 496 500 501 499根据频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在497.5 g ~501.5 g 之间的概率约为________.7.(2011·福建)盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个.若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率为________.8.(2011·上海)随机抽取的9位同学中,至少有2位同学在同一月份出生的概率为________(默认每个月的天数相同,结果精确到0.001).三、解答题(共38分)9.(12分)(2011·南京模拟)某学校篮球队、羽毛球队、乒乓球队的某些队员不止参加了一支球队,具体情况如图所示,现从中随机抽取一名队员,求:(1)该队员只属于一支球队的概率; (2)该队员最多属于两支球队的概率.10.(12分)袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是13,得到黑球或黄球的概率是512,得到黄球或绿球的概率也是512,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少?11.(14分)现有8名奥运会志愿者,其中志愿者A 1、A 2、A 3通晓日语,B 1、B 2、B 3通晓俄语,C 1、C 2通晓韩语,从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.(1)求A 1被选中的概率;(2)求B 1和C 1不全被选中的概率.学案60 随机事件的概率自主梳理1.(1)一定会发生 必然事件 (2)一定不会发生 不可能事件 (3)相对于条件S 的随机事件 2.(1)n 次试验中事件A 出现的次数n A f n (A)=n An(2)常数 稳定性3.发生 一定发生 B ⊇A A ⊆B A ⊇B A =B 当且仅当事件A 发生或事件B 发生 A ∪B A +B 当且仅当事件A 发生且事件B 发生 A ∩B AB 不可能 ∅ 不可能 必然 A B 4.(1)0≤P(A)≤1 (2)1 (3)0 (4)P(A)+P(B) (5)1 1-P(B)自我检测1.B 2.D 3.D 4.B 5.B课堂活动区例1解题导引解决这类问题的方法主要是弄清每次试验的意义及每个基本事件的含义,正确把握各个事件的相互关系,判断一个事件是必然事件、不可能事件、随机事件,主要是依据在一定条件下,所要求的结果是否一定出现、不可能出现(可能出现、可能不出现),它们的概率(范围)分别为1,0,(0,1).解(1)由于口袋内只装有黑、白两种颜色的球,故“取出的球是红球”是不可能事件,其概率是0.(2)由已知,从口袋内取出一个球,可能是白球也可能是黑球,故“取出的球是黑球”是随机事件,它的概率是38.(3)由于口袋内装的是黑、白两种颜色的球,故取出一个球不是黑球,就是白球,因此,“取出的球是白球或是黑球”是必然事件,它的概率是1.变式迁移1解(1)由于事件C“至多订一种报纸”中有可能“只订甲报纸”,即事件A与事件C有可能同时发生,故A与C不是互斥事件.(2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的,故B 与E是互斥事件.由于事件B发生可导致事件E一定不发生,且事件E发生也会导致事件B一定不发生,故B与E还是对立事件.(3)事件B“至少订一种报纸”中有可能“只订乙报纸”,即有可能“不订甲报纸”,即事件B发生,事件D也可能发生,故B与D不是互斥事件.(4)事件B“至少订一种报纸”中有这些可能:“只订甲报纸”、“只订乙报纸”、“订甲、乙两种报纸”,事件C“至多订一种报纸”中有这些可能:“一种报纸也不订”、“只订甲报纸”、“只订乙报纸”,由于这两个事件可能同时发生,故B与C不是互斥事件.(5)由(4)的分析,事件E“一种报纸也不订”是事件C的一种可能,故事件C与事件E有可能同时发生,故C 与E 不是互斥事件.例2 解题导引 本题利用直方图求出获奖的频率,作为概率的近似值.通过大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率是求一个事件的概率的基本方法.注意频率是随机的、变化的,而概率是一个常数,频率在其附近摆动.解 (1)由频数分布直方图可知,参加本次数学竞赛的学生有4+6+8+7+5+2=32(人).(2)90分以上的人数为7+5+2=14(人), ∴获奖的频率为1432=716,即本次竞赛获奖的概率大约是716.变式迁移2 解 (1)频率是在试验中事件发生的次数与试验总次数的比值,由此得,进球频率依次是68,810,1215,1720,2530,3240,3850,即0.75,0.8,0.8,0.85,0.83,0.8,0.76.(2)因为频率是概率的近似值,所以这位运动员投篮一次,进球的概率约是0.8. 例3 解题导引 用互斥事件和对立事件的概率公式解题,关键是分清所求事件是由哪些事件组成的,然后结合互斥事件与对立事件的定义分析出是否是互斥事件与对立事件,再决定用哪一个公式.利用互斥事件求概率体现了分类讨论的思想,利用对立事件求概率体现了“正难则反”的策略.解 方法一 (利用互斥事件求概率)记事件A 1={任取1球为红球},A 2={任取1球为黑球},A 3={任取1球为白球},A 4={任取1球为绿球},则P(A 1)=512,P(A 2)=412,P(A 3)=212,P(A 4)=112,根据题意知,事件A 1、A 2、A 3、A 4彼此互斥,由互斥事件的概率公式,得 (1)取出1球为红球或黑球的概率为 P(A 1∪A 2)=P(A 1)+P(A 2)=512+412=34. (2)取出1球为红球或黑球或白球的概率为P(A 1∪A 2∪A 3)=P(A 1)+P(A 2)+P(A 3)=512+412+212=1112. 方法二 (利用对立事件求概率)(1)由方法一知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,即A 1∪A 2的对立事件为A 3∪A 4,所以取出1球为红球或黑球的概率为P(A 1∪A 2)=1-P(A 3∪A 4)=1-P(A 3)-P(A 4)=1-212-112=34. (2)因为A 1∪A 2∪A 3的对立事件为A 4,所以P(A 1∪A 2∪A 3)=1-P(A 4)=1-112=1112. 变式迁移3 解 方法一 从9张任取2张共有36种,记为(1,2),(1,3),…,(8,9),记事件A 为任取2张,号数至少有一个为奇数,则A ={(1,2),…,(1,9),(2,3),(2,5),(2,7),(2,9),(3,4),…,(3,9),…,(8,9)}.共有8+4+6+3+4+2+2+1=30.∴P(A)=3036=56. 方法二 事件A 的对立事件为任取2张,号数都为偶数,∴A ={(2,4),(2,6),(2,8),(4,6),(4,8),(6,8)}共6种.∴P(A)=1-P(A )=1-636=56. 课后练习区1.D2.B [由概率的相关定义知①④⑤正确.]3.B [由互斥事件、对立事件的定义可知互斥不一定对立,对立一定互斥,即甲是乙的必要条件但不是充分条件.]4.C [由互斥事件定义可知,如果两事件互斥,两个事件不能同时发生.“至少有一次中靶”包括“恰有一次中靶”或“两次都中靶”.故A 、B 、D 都能同时发生.]5.A [由正方体的对称性知其六个面的中心构成同底的两个四棱锥,且四棱锥的各个侧面是全等的三角形,底面四个顶点构成一个正方形,从这6个点中任选3个点构成的三角形可分为以下两类:第一类是选中相对面中心两点及被这两个平面所夹的四个面中的任意一个面的中心,构成的是等腰直角三角形,此时剩下的三个点也连成一个与其全等的三角形.第二类是所选三个点均为多面体的侧面三角形的三个点(即所选3个点所在的平面彼此相邻)此时构成的是正三角形,同时剩下的三个点也构成与其全等的三角形,故所求概率为1.]6.0.257.35解析 从5个球中任取2个球有C 25=10(种)取法,2个球颜色不同的取法有C 13C 12=6(种),故所求概率为610=35. 8.0.985解析 9位同学出生月份的所有可能种数为129,9人出生月份不同的所有可能种数为A 912,故P =1-A 912129≈1-0.015 47≈0.985. 9.解 (1)设“该队员只属于一支球队”为事件A ,则事件A 的概率P(A)=1220=35.(6分) (2)设“该队员最多属于两支球队”为事件B ,则事件B 的概率为P(B)=1-220=910.(12分)10.解 设事件A 、B 、C 、D 分别表示“任取一球,得到红球”,“任取一球,得到黑球”,“任取一球,得到黄球”,“任取一球,得到绿球”,则由已知得P(A)=13,(3分)P(B ∪C)=P(B)+P(C)=512, P(C ∪D)=P(C)+P(D)=512, P(B ∪C ∪D)=1-P(A)=P(B)+P(C)+P(D)=1-13=23.(10分) 解得P(B)=14,P(C)=16,P(D)=14. 故得到黑球,得到黄球,得到绿球的概率分别为14,16,14.(12分) 11.解 (1)从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名,其一切可能的结果组成的基本事件空间Ω={(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 1,B 3,C 1),(A 1,B 3,C 2),(A 2,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 2),(A 2,B 2,C 1),(A 2,B 2,C 2),(A 2,B 3,C 1),(A 2,B 3,C 2),(A 3,B 1,C 1),(A 3,B 1,C 2),(A 3,B 2,C 1),(A 3,B 2,C 2),(A 3,B 3,C 1),(A 3,B 3,C 2)}共18个基本事件组成.(4分)由于每一个基本事件被抽取的机会均等,因此这些基本事件的发生是等可能的. 用M 表示“A 1恰被选中”这一事件,则M ={(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 1,B 3,C 1),(A 1,B 3,C 2)},事件M 由6个基本事件组成,因而P(M)=618=13.(8分) (2)用N 表示“B 1、C 1不全被选中”这一事件,则其对立事件N 表示“B 1、C 1全被选中”这一事件,由于N ={(A 1,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 1),(A 3,B 1,C 1)},事件N 由3个基本事件组成,(10分)所以P(N )=318=16,由对立事件的概率公式得: P(N)=1-P(N )=1-16=56.(14分)。
第八编 立体几何§8.1 空间几何体的结构及其三视图和直观图基础自测1.下列命题中正确的是( )A .有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱B .有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱C .有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥D .有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥 答案 D2.如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是( )A .30°B .45°C .60°D .90°答案 C3.如果一个几何体的三视图如图所示(单位长度:cm ),则此几何体的表面积是( )A .(20+42) cm2B .21 cm2C .(24+42) cm 2D .24 cm 2答案 A4.(2008·广东,理5文7)将正三棱柱截去三个角(如图1所示),A ,B ,C 分别是△GHI 三边的中点得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的左视图为(答案A5.已知正三角形ABC 的边长为a ,那么△ABC 的直观图△'''C B A 的面积为 ( )A .243a B .283a C .286a D .2166a 答案 D例1 下列结论正确的是( )A .各个面都是三角形的几何体是三棱锥B .以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥 C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥 D .圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线 答案 D例2 (12分)已知△ABC 的直观图'''C B A 是边长为a 的正三角形,求原三角形ABC 的面积.解 建立如图所示的xOy 坐标系,△ABC 的顶点C 在y 轴上,AB 边在x 轴上,OC 为△ABC 的 高.3分 把y 轴绕原点顺时针旋转45°得y ′轴,则点C 变为点C ′,且OC =2OC ′,A 、B 点即为A ′、 B ′点,AB =''B A .6分已知''B A =''C A =a ,在△O ''C A 中, 由正弦定理得''∠'C OA OC sin =45sin ''C A ,8分所以OC ′=a45sin 120sin =a 26, 所以原三角形ABC 的高OC =6a , 10分 所以S △ABC =21×a ×6a =a 262.12分例3 一个正三棱柱的三视图如图所示,求这个三棱柱的表面积和体积.解 由三视图易知,该正三棱柱的形状如图所示:且AA ′=BB ′=CC ′=4cm,正三角形ABC 和正三角形'''C B A 的高为23cm. ∴正三角形ABC 的边长为|AB |=60sin 32=4.∴该三棱柱的表面积为 S =3×4×4+2×21×42sin60°=48+83(cm 2). 体积为V =S 底·|AA ′|=21×42sin60°×4=163(cm 3). 故这个三棱柱的表面积为(48+83)cm 2,体积为163cm 3.例4 棱长为2的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图所示,求图中三角形(正四面体的截面)的面积. 解 如图所示,△ABE 为题中的三角形, 由已知得AB =2,BE =2×23=3,BF =32BE =332,AF =22BF AB -=344-=38, ∴△ABE 的面积为 S =21×BE ×AF =21×3×38=2. ∴所求的三角形的面积为2.1.如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下四个命题中,假命题是( ) A .等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等B .等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补C .等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆D .等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上 答案 B2.一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a 的正方形,则原平面四边形的面积等于 . 答案 22a 23.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,主视图(或称正视图)是一个底边长为8、高为4的等 腰三角形,左视图(或称侧视图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V ; (2)求该几何体的侧面积S .解 (1)由该几何体的俯视图、主视图、左视图可知,该几何体是四棱锥,且四棱锥的底面 ABCD 是边长为6和8的矩形,高VO =4,O 点是AC 与BD 的交点. ∴该几何体的体积 V =31×8×6×4=64.(2)如图所示,侧面VAB 中,VE ⊥AB ,则 VE =22OE VO +=2234+=5 ∴S △VAB =21×AB ×VE =21×8×5=20 侧面VBC 中,VF ⊥BC ,则VF =22OF VO +=2244+=42. ∴S △VBC =21×BC ×VF =21×6×42=122 ∴该几何体的侧面积S =2(S △VAB +S △VBC )=40+242.4.在一个倒置的正三棱锥容器内,放入一个钢球,钢球恰好与棱锥的四个面都接触,经过棱锥的一条侧棱和高作截面,正确的 截面图形是( )答案B一、选择题1.利用斜二测画法可以得到:①三角形的直观图是三角形,②平行四边形的直观图是平行四边形,③正方形的直观图是正方形,④菱形的直观图是菱形,以上结论正确的是( )A .①②B .①C .③④D .①②③④答案 A2.如图所示,甲、乙、丙是三个几何体图形的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是( )①长方体;②圆锥;③三棱锥;④圆柱. A .④③②B .②①③C .①②③D .③②④答案 A3.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )A .①②B .① ③C .①④D .②④答案 D4.用若干个大小相同,棱长为1的正方体摆成一个立体模型,其三视图如下:根据三视图回答此立体模型的体积为( )A .4B .5C .6D .7答案 B5.棱长为1的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的8个顶点都在球O 的表面上,E 、F 分别是棱AA 1、DD 1的中点,则直线EF 被球O 截得的线段长为( )A .22B .1C .1+22D .2答案 D6.(2008·湖北理,3)用与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为π,则球的体积为( ) A .38π B .328πC .8π2D .332π答案 B 二、填空题7.用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体至少要 个小立方块.最多只能用 个小立方块.答案 9 148.(2009·兴化市板桥高级中学高三12月月考)如下图所示,一个空间几何的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积为 .答案 π23三、解答题9.正四棱台AC1的高是17 cm ,两底面的边长分别是4 cm 和16 cm ,求这个棱台的侧棱长和斜高. 解 如图所示,设棱台的两底面的中心分别是O 1、O ,B 1C 1和BC 的中 点分别是E 1和E ,连接O 1O 、E 1E 、O 1B 1、OB 、O 1E 1、OE , 则四边形OBB 1O 1和OEE 1O 1都是直角梯形. ∵A 1B 1=4 cm ,AB =16 cm , ∴O 1E 1=2 cm ,OE =8 cm , O 1B 1=22 cm ,OB =82 cm , ∴B 1B 2=O 1O 2+(OB -O 1B 1)2=361 cm 2, E 1E 2=O 1O 2+(OE -O 1E 1)2=325 cm 2,∴B 1B =19 cm ,E 1E =513cm.答 这个棱台的侧棱长为19 cm ,斜高为513cm.10.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,轴截面的面积等于392 cm 2,母线与轴的夹角是45°,求这个圆台的高、母线长和两底面半径.解 圆台的轴截面如图所示,设圆台上下底面半径分别为x cm,3x cm.延长AA 1交OO 1的延长线于S , 在Rt △SOA 中,∠ASO =45°, 则∠SAO =45°,∴SO =AO =3x ,∴OO 1=2x , 又S 轴截面=21(6x +2x )·2x =392,∴x =7. 故圆台的高OO 1=14 (cm),母线长l =2O 1O =142 (cm), 两底面半径分别为7 cm,21 cm.11.正四棱锥的高为3,侧棱长为7,求侧面上斜高(棱锥侧面三角形的高)为多少? 解 如图所示,正棱锥S -ABCD 中高OS =3,侧棱SA =SB =SC =SD =7, 在Rt △SOA 中, OA =22OS SA =2, ∴AC =4.∴AB =BC =CD =DA =22.作OE ⊥AB 于E ,则E 为AB 中点. 连接SE ,则SE 即为斜高,则SO ⊥OE . 在Rt △SOE 中,∵OE =21BC =2,SO =3, ∴SE =5,即侧面上的斜高为5.12. 如图所示的几何体中,四边形AA 1B 1B 是边长为3的正方形,CC 1=2,CC 1∥AA 1,这个几何体是棱柱吗?若是,指出是几棱柱.若不是棱柱,请你试用一个平面截去一部分,使剩余部分是一个棱长为2的三棱柱,并指出截去的几何体的特征,在立体图中画出截面.解 这个几何体不是棱柱;在四边形ABB 1A 1中,在AA 1上取点E ,使AE =2;在BB 1上取F 使BF =2;连接C 1E ,EF ,C 1F ,则过C 1EF 的截面将几何体分成两部分,其中一部分是棱柱ABC —EFC 1,其棱长为2;截去的部分是一个四棱锥C 1—EA 1B 1F.§8.2 空间几何体的表面积与体积1.(2008·山东,6)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是( )基础自测A .9πB .10πC .11πD .12π答案 D2.如图所示,在棱长为4的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 是A 1B 1上一点,且PB 1=41A 1B 1,则多面体P -BCC 1B 1的体积为( )A .38 B .316 C .4 D .16答案 B3.如图所示,一个空间几何体的主视图、左视图是周长为4,一个内角为60°的菱形,俯视图是圆及其圆心,那么这个几何体的表面积为( )A .2π B .π C .23π D .2π答案 B4.已知正方体外接球的体积为332π,那么正方体的棱长等于 ( )A .22B .332 C .324 D .334 答案 D5.(2008·福建,15)若三棱锥的三个侧面两两垂直,且侧棱长均为3,则其外接球的表面积是 . 答案 9π6.三棱锥S —ABC 中,面SAB ,SBC ,SAC 都是以S 为直角顶点的等腰直角三角形,且AB =BC =CA =2,则三棱锥S —ABC 的表面积是 .答案 3+3ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =a ,BC =b ,例1 如图所示,长方体BB1=c ,并且a >b >c >0.求沿着长方体的表面自A 到C 1 的最短线路的长.解 将长方体相邻两个面展开有下列三种可能,如图所示.三个图形甲、乙、丙中AC 1的长分别为: 22)(c b a ++=ab c b a 2222+++,22)(c b a ++=bc c b a 2222+++, 22)(b c a ++=ac c b a 2222+++,∵a >b >c >0,∴ab >ac >bc >0. 故最短线路的长为bc c b a 2222+++.例2 如图所示,半径为R 的半圆内的阴影部分以直径AB 所在直线为轴,旋转一周得到一几何体,求该几何体的表面积(其中∠BAC =30°)及其体积.解 如图所示,过C 作CO 1⊥AB 于O 1,在半圆中可得∠BCA =90°,∠BAC =30°,AB =2R ,∴AC =3R ,BC =R ,CO 1=23R , ∴S 球=4πR 2,侧圆锥1AO S =π×23R ×3R =23πR 2,侧圆锥1BO S =π×23R ×R =23πR 2, ∴S 几何体表=S 球+侧圆锥1AO S +侧圆锥1BO S =211πR 2+23πR 2=2311+πR 2, ∴旋转所得到的几何体的表面积为2311+πR 2. 又V 球=34πR 3,1AO V 圆锥=31·AO 1·πCO 12=π41R 2·AO 11BO V 圆锥=31BO 1·πCO 12=41BO 1·πR 2∴V 几何体=V 球-(1AO V 圆锥+1BO V 圆锥)=34πR 3-21πR 3=65πR 3.例3 如图所示,长方体ABCD —''''D C B A 中,用截面截下一个棱锥C —''DD A ,求棱锥C —''DD A 的体积与剩余部分的体积之比.解 已知长方体可以看成直四棱柱''A ADD —''B BCC .设它的底面''A ADD 面积为S ,高为h ,则它的体积为V =Sh . 而棱锥C —''DD A 的底面面积为21S ,高是h , 因此,棱锥C —''DD A 的体积 V C —A ′DD ′=31×21Sh =61Sh . 余下的体积是Sh -61Sh =65Sh . 所以棱锥C —''DD A 的体积与剩余部分的体积之比为1∶5.例4 (12分)如图所示,在等腰梯形ABCD 中,AB =2DC =2,∠DAB =60°,E 为AB 的中点,将△ADE 与△BEC 分别沿ED 、EC 向上折起,使A 、B 重合,求形成的三棱锥的外接球的体积.解 由已知条件知,平面图形中AE =EB =BC =CD =DA =DE =EC =1. ∴折叠后得到一个正四面体.2分方法一 作AF ⊥平面DEC ,垂足为F ,F 即为△DEC 的中心. 取EC 的中点G ,连接DG 、AG , 过球心O 作OH ⊥平面AEC . 则垂足H 为△AEC 的中心.4分∴外接球半径可利用△OHA ∽△GFA 求得. ∵AG =23,AF =2)33(1-=36,6分在△AFG 和△AHO 中,根据三角形相似可知,AH =33.∴OA =AF AH AG ∙=363323∙=46. 10分∴外接球体积为π34×OA 3=34·π·3466=π86.12分方法二 如图所示,把正四面体放在正方体中.显然,正四面体 的外接球就是正方体的外接球.3分∵正四面体的棱长为1, ∴正方体的棱长为22, ∴外接球直径2R =3·22, 6分 ∴R =46,9分∴体积为π34·346⎪⎪⎭⎫⎝⎛=π86.∴该三棱锥外接球的体积为π86. 12分1.如图所示,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,底面为直角三角形,∠ACB =90°,AC =6,BC =CC 1=2. P 是BC 1上一动点,则CP +PA 1的最小值是 . 答案 522.如图所示,扇形的圆心角为90°,其所在圆的半径为R ,弦AB 将扇形分成两个部分,这两部分各以AO 为轴旋转一周,所得旋转体的体积V 1和V 2之比为( )A .1∶1B .1∶2C .1∶2D .1∶3答案 A3.如图所示,三棱锥A —BCD 一条侧棱AD =8 cm ,底面一边BC =18 cm ,其余四条棱的棱长都是17 cm ,求三棱锥A —BCD 的体积.解 取BC 中点M ,连接AM 、DM ,取AD 的中点N ,连接MN ∵AC =AB =CD =BD , ∴BC ⊥AM ,BC ⊥DM , 又∵AM ∩DM =M , ∴BC ⊥平面ADM ,BC =18, AC =AB =DB =DC =17.∴AM =DM =413, ∴NM ⊥AD ,∴MN =83. ∴S △ADM =21·MN ·AD =21·83·8=323. ∴V A —BCD =V B —ADM +V C —ADM =31×S △ADM ×(BM +CM )=31×323×18 =1923(cm 3).4.如图所示,已知正四棱锥S —ABCD 中,底面边长为a ,侧棱长为2a .(1)求它的外接球的体积; (2)求它的内切球的表面积.解 (1)设外接球的半径为R ,球心为O ,则OA =OC =OS ,所以O 为△SAC 的外心,即△SAC的外接圆半径就是球的半径.∵AB =BC =a ,∴AC =2a .∵SA =SC =AC =2a ,∴△SAC 为正三角形. 由正弦定理得2R =a a ASC AC 36260sin 2sin ==∠ ,因此,R =36a ,V 球=34πR 3=2768πa 3. (2)设内切球半径为r ,作SE ⊥底面ABCD 于E , 作SF ⊥BC 于F ,连接EF ,则有SF =22BF SB -=a a a 27)2()2(22=-.S △SBC =21BC ·SF =21a ×27a =47a 2.S 棱锥全=4S △SBC +S 底=(7+1)a 2. 又SE =22EF SF -=22)2()27(a a -=a 26, ∴V 棱锥=31S 底h =31a 2×26a =366a . ∴r =a a a S V 12642)17(663323-=+⨯=棱锥全棱锥,S 球=4πr 2=374-πa 2.一、选择题1.如图所示,E 、F 分别是边长为1的正方形ABCD 边BC 、CD 的中点, 沿线AF ,AE ,EF 折起来,则所围成的三棱锥的体积为( )A .31B .61 C .121D .241答案D2.长方体的过一个顶点的三条棱长的比是1∶2∶3,对角线长为214,则这个长方体的体积是( )A .6B .12C .24D .48答案D3.已知三棱锥S —ABC 的各顶点都在一个半径为r 的球面上,球心O 在AB 上,SO ⊥底面ABC ,AC =2r ,则球的体积与三棱锥体积之比是( )A .πB .2πC .3πD . 4π答案 D4.如图所示,三棱锥P —ABC 的高PO =8,AC =BC =3,∠ACB =30°,M 、N 分别在BC 和PO 上, 且CM =x ,PN =2CM ,下面的四个图象中能表示三棱锥N —AMC 的体积V 与x (x ∈(0,3)) 的关系的是(答案A5.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是( )A .16πB .20πC .24πD .32π答案 C6.一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积 是( )A .433B .33C .43D .123 答案 C 二、填空题7.(2008·四川理,15)已知正四棱柱的对角线的长为6,且对角线与底面所成角的余弦值为33,则该正四棱柱的体积等于 . 答案 28.(2008·上海春招)已知一个凸多面体共有9个面,所有棱长均为1,其平面展开图如图所示,则该凸多面体的体积V = . 答案 1+62 三、解答题9.一个正三棱台的上、下底面边长分别是3 cm 和6 cm,高是23cm, (1)求三棱台的斜高;(2)求三棱台的侧面积和表面积.解 (1)设O 1、O 分别为正三棱台ABC —A 1B 1C 1的上、下底面正三角形的中心,如图所示, 则O 1O =23,过O 1作O 1D 1⊥B 1C 1,OD ⊥BC ,则D 1D 为三棱台的斜高; 显然,A 1,O 1,D 1三点共线,A ,O ,D 三点共线. 过D 1作D 1E ⊥AD 于E ,则D 1E =O 1O =23, 因O 1D 1=63×3=23,OD =63×6=3, 则DE =OD -O 1D 1=3-23=23. 在Rt △D 1DE 中,D 1D =221EDE D +=22)23()23(+=3.(2)设c 、c ′分别为上、下底的周长,h ′为斜高, S 侧=21(c +c ′)h ′=21 (3×3+3×6)×3=2327(cm 2), S 表=S 侧+S 上+S 下=2327+43×32+43×62=4399 (cm 2).故三棱台斜高为3 cm,侧面积为2327 cm 2,表面积为4399 cm 2.10.如图所示,正△ABC 的边长为4,D 、E 、F 分别为各边中点,M 、N 、P 分别为BE 、DE 、EF 的中点,将△ABC 沿DE 、EF 、DF 折成了三棱锥以后. (1)∠MNP 等于多少度?(2)擦去线段EM 、EN 、EP 后剩下的几何体是什么?其侧面积为多少? 解 (1)由题意,折成了三棱锥以后,如图所示, △MNP 为正三角形,故∠MNP =∠ADF =60°.(2)擦去线段EM 、EN 、EP 后,所得几何体为棱台, 其侧面积为S 侧=S E —ADF 侧-S E —MNP 侧 =3×43×22-3×43×12=439.11.如图所示,在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =1,BB 1=2, E 是棱CC 1上的点,且CE =41CC 1. (1)求三棱锥C —BED 的体积; (2)求证:A 1C ⊥平面BDE . (1)解 ∵CE =41CC 1=21, ∴V C —BDE =V E —BCD =31S △BCD ·CE =31×21×1×1×21=121.(2)证明 连接AC 、B 1C . ∵AB =BC ,∴BD ⊥AC . ∵A 1A ⊥底面ABCD , ∴BD ⊥A 1A . ∵A 1A ∩AC =A , ∴BD ⊥平面A 1AC . ∴BD ⊥A 1C . ∵tan ∠BB 1C =B B BC 1=21, tan ∠CBE =CB CE =21,∴∠BB 1C =∠CBE . ∵∠BB 1C +∠BCB 1=90°,∴∠CBE +∠BCB 1=90°,∴BE ⊥B 1C . ∵BE ⊥A 1B 1,A 1B 1∩B 1C =B 1, ∴BE ⊥平面A 1B 1C , ∴BE ⊥A 1C .∵BD ∩BE =B ,BE ⊂平面BDE ,BD ⊂平面BDE ,∴A 1C ⊥平面BDE .12.三棱锥S —ABC 中,一条棱长为a ,其余棱长均为1,求a 为何值时V S —ABC 最大,并求最大值. 解 方法一 如图所示,设SC =a ,其余棱长均为1, 取AB 的中点H ,连接HS 、HC , 则AB ⊥HC ,AB ⊥HS , ∴AB ⊥平面SHC .在面SHC 中,过S 作SO ⊥HC ,则SO ⊥平面ABC . 在△SAB 中,SA =AB =BS =1, ∴SH =23, 设∠SHO =θ,则SO =SH sin θ=23sin θ, ∴V S —ABC =31S △ABC ·SO =31×43×12×23sin θ =81sin θ≤81. 当且仅当sin θ=1,即θ=90°时,三棱锥的体积最大. a =2SH =2×23=26,V max =81.∴a 为26时,三棱锥的体积最大为81.方法二 取SC 的中点D ,可通过V S —ABC =31S △ABD ·SC , 转化为关于a 的目标函数的最大值问题,利用基本不等式或配方法解决.§8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系基础自测1.给出下列四个命题:①垂直于同一直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一平面的两个平面互相平行;③若直线l 1、l 2与同一平面所成的角相等,则l 1,l 2互相平行;④若直线l 1、l 2是异面直线,则与l 1、l 2都相交的两条直线是异面直线. 其中假命题的个数是 . A .1B .2C .3D .4答案 D2.已知m 、n 为异面直线,m ⊂平面α,n ⊂平面β,βα =l ,则l( )A .与m 、n 都相交B .与m 、nC .与m 、nD .至多与m 、n答案B3.若三个平面两两相交,且三条交线互相平行,则这三个平面把空间分成( )A .5部分B .6部分C .7部分D .8部分答案 C4.如图所示,点P ,Q ,R ,S 分别在正方体的四条棱上,且是所在棱的中点,则直线PQ 与RS 是异面直线的一个图是( )答案C5.如图所示,在正三角形ABC 中,D 、E 、F 分别为各边的中点,G 、H 、I 、J 分别为AF 、AD 、BE 、DE 的中点,将△ABC 沿DE 、EF 、DF 折成三棱锥以后,GH 与IJ 所成角的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .0°答案 B例1 如图所示,空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 分别在AB 、BC 、CD 上,且满足AE ∶EB =CF ∶FB =2∶1, CG ∶GD =3∶1,过E 、F 、G 的平面交AD 于H ,连接EH . (1)求AH ∶HD ;(2)求证:EH 、FG 、BD 三线共点. (1)解 ∵EB AE =FBCF=2,∴EF ∥AC . ∴EF ∥平面ACD .而EF ⊂平面EFGH , 且平面EFGH ∩平面ACD =GH , ∴EF ∥GH .而EF ∥AC , ∴AC ∥GH . ∴HD AH =GDCG=3,即AH ∶HD =3∶1. (2)证明 ∵EF ∥GH ,且AC EF =31,AC GH =41, ∴EF ≠GH ,∴四边形EFGH 为梯形.令EH ∩FG =P ,则P ∈EH ,而EH ⊂平面ABD , P ∈FG ,FG ⊂平面BCD ,平面ABD ∩平面BCD =BD , ∴P ∈BD .∴EH 、FG 、BD 三线共点.例2 如图所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是A 1B 1,B 1C 1的中点.问:(1)AM 和CN 是否是异面直线?说明理由; (2)D 1B 和CC 1是否是异面直线?说明理由. 解 (1)不是异面直线.理由如下: ∵M 、N 分别是A 1B 1、B 1C 1的中点. ∴MN ∥A 1C 1,又∵A 1A D 1D ,而D 1D C 1C ,∴A 1A C 1C ,∴四边形A 1ACC 1为平行四边形.∴A 1C 1∥AC ,得到MN ∥AC , ∴A 、M 、N 、C 在同一个平面内, 故AM 和CN 不是异面直线. (2)是异面直线,证明如下:假设D 1B 与CC 1在同一个平面D 1CC 1内, 则B ∈平面CC 1D 1,C ∈平面CC 1D 1. ∴BC ⊂平面CC 1D 1,这与正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中BC ⊥面CC 1D 1相矛盾. ∴假设不成立,故D 1B 与CC 1是异面直线.例3 (12分)如图所示,在四棱锥P —ABCD 中,底面是边长为2的菱形,∠DAB =60°, 对角线AC 与BD 交于点O ,PO ⊥平面ABCD ,PB 与平面ABCD 所成角为60°. (1)求四棱锥的体积;(2)若E 是PB 的中点,求异面直线DE 与PA 所成角的余弦值. 解 (1)在四棱锥P —ABCD 中, ∵PO ⊥平面ABCD ,∴∠PBO 是PB 与平面ABCD 所成的角, 即∠PBO =60°, 2分在Rt △POB 中, ∵BO =AB ·sin30°=1,又PO ⊥OB ,∴PO =BO ·tan60°=3, ∵底面菱形的面积S =2×21×2×2×23=23. ∴四棱锥P —ABCD 的体积 V P —ABCD =31×23×3=2. 6分(2)取AB 的中点F ,连接EF ,DF , ∵E 为PB 中点,∴EF ∥PA ,∴∠DEF 为异面直线DE 与PA 的夹角(或其补角).8分在Rt △AOB 中,AO =AB ·cos30°=3=OP , ∴在Rt △POA 中,PA =6,∴EF =26. 10分在正三角形ABD 和正三角形PDB 中,DF =DE =3, 由余弦定理得∴cos ∠DEF =EF DE DF EF DE ∙-+2222=2632)3()26()3(222⨯⨯-+=2346=42. 所以异面直线DE 与PA 所成角的余弦值为42. 12分1.如图,E 、F 、G 、H 分别是空间四边形AB 、BC 、CD 、DA 上的点,且EH 与FG 相交于点O .求证:B 、D 、O 三点共线. 证明 ∵E ∈AB ,H ∈AD , ∴E ∈平面ABD ,H ∈平面ABD . ∴EH ⊂平面ABD .∵EH ∩FG =O ,∴O ∈平面ABD . 同理可证O ∈平面BCD ,∴O ∈平面ABD ∩平面BCD ,即O ∈BD , 所以B 、D 、O 三点共线.2.在正方体AC 1中,E 是CD 的中点,连接AE 并延长与BC 的延长线交于点F ,连接BE 并延长交AD 的延长线于点G ,连接FG .求证:直线FG ⊂平面ABCD 且直线FG ∥直线A 1B 1. 证明 由已知得E 是CD 的中点,在正方体中,由于A ∈平面ABCD ,E ∈平面ABCD , 所以AE ⊂平面ABCD .又AE ∩BC =F ,从而F ∈平面ABCD . 同理G ∈平面ABCD , 所以FG ⊂平面ABCD .因为EC21AB ,故在Rt △FBA 中,CF =BC , 同理DG =AD .又在正方形ABCD 中,BC AD ,所以CF DG ,所以四边形CFGD 是平行四边形, 所以FG ∥CD .又CD ∥AB ,AB ∥A 1B 1, 所以直线FG ∥直线A 1B 1.3.如图所示,等腰直角三角形ABC 中,∠A =90°,BC =2,DA ⊥AC ,DA ⊥AB ,若DA =1,且E 为DA 的中点.求异面直线BE 与CD 所成角的余弦值.解 取AC 的中点F ,连接EF ,BF ,在△ACD 中,E 、F 分别是AD 、AC 的中点, ∴EF ∥CD ,∴∠BEF 即为异面直线BE 与CD 的夹角或其补角. 在Rt △EAB 中,AB =AC =1,AE =21AD =21,∴BE =25, 在Rt △EAF 中, AF =21AC =21,AE =21,∴EF =22, 在Rt △BAF 中,AB =1,AF =21,∴BF =25, 在等腰三角形EBF 中,cos ∠FEB =254221=BE EF=1010,∴异面直线BE 与CD 所成角的余弦值为1010.一、选择题1.若直线a 与b 是异面直线,直线b 与c 是异面直线,则直线a 与c 的位置关系是( )A .相交B .相交或异面C .平行或异面D .平行、相交或异面答案 D2.给出下列命题:①若平面α内的直线a 与平面β内的直线b 为异面直线,直线c 是α与β的交线,那么直线c 至多与a 、b 中的一条相交;②若直线a 与b 为异面直线,直线b 与c 平行,则直线a 与c 异面; ③一定存在平面α和异面直线a 、b 同时平行. 其中正确命题的序号是 ( ).A .①B .②C .③D .①③ 答案 C3.已知a ,b 是异面直线,直线c ∥直线a ,则c 与b( )A .一定是异面直线B .一定是相交直线C .不可能是平行直线D .不可能是相交直线 答案 C4.若P 是两条异面直线l 、m 外的任意一点,则( )A .过点P 有且仅有一条直线与l 、m 都平行B .过点P 有且仅有一条直线与l 、m 都垂直C .过点P 有且仅有一条直线与l 、m 都相交D .过点P 有且仅有一条直线与l 、m 都异面 答案 B5.(2008·辽宁文,12)在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为棱AA 1、CC 1的中点,则在空间中与三条直线A 1D 1、EF 、CD 都相交的直线( ) A .不存在 B .有且只有两条 C .有且只有三条D .有无数条答案 D6.正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2AB ,则异面直线A 1B 与AD 1所成角的余弦值为( )A .51B .52C .53 D .54 答案 D 二、填空题7.如图所示,在三棱锥C —ABD 中,E 、F 分别是AC 和BD 的中点,若CD =2AB =4, EF ⊥AB ,则EF 与CD 的夹角是 . 答案 30°8.已知a 、b 为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a 、b 在α上的射影可能是①两条平行直线; ②两条互相垂直的直线; ③同一条直线;④一条直线及其外一点.则在上面的结论中,正确结论的编号是 (写出所有正确结论的编号).答案 ①②④ 三、解答题9.如图所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AB 和AA 1的中点. 求证:(1)E ,C ,D1,F 四点共面; (2)CE ,D 1F ,DA 三线共点.证明 (1)如图所示,连接CD 1,EF ,A 1B , ∵E 、F 分别是AB 和AA 1的中点,∴EF ∥A 1B 且EF =21A 1B , 又∵A 1D 1 BC ,∴四边形A 1BCD 1是平行四边形,∴A 1B ∥CD 1,∴EF ∥CD 1, ∴EF 与CD 1确定一个平面α, ∴E ,F ,C ,D 1∈α, 即E ,C ,D 1,F 四点共面. (2)由(1)知EF ∥CD 1,且EF =21CD 1, ∴四边形CD 1FE 是梯形,∴CE 与D 1F 必相交,设交点为P , 则P ∈CE ⊂平面ABCD , 且P ∈D 1F ⊂平面A 1ADD 1,∴P ∈平面ABCD 且P ∈平面A 1ADD 1. 又平面ABCD ∩平面A 1ADD 1=AD , ∴P ∈AD ,∴CE ,D 1F ,DA 三线共点.10.定线段AB 所在的直线与定平面α相交,P 为直线AB 外的一点,且P 不在α内,若直线AP 、BP 与α分别交于C 、D 点,求证:不论P 在什么位置,直线CD 必过一定点.证明 设定线段AB 所在直线为l ,与平面α交于O 点,即l ∩α=O . 由题意可知,AP ∩α=C ,BP ∩α=D ,∴C ∈α,D ∈α. 又∵AP ∩BP =P ,∴AP 、BP 可确定一平面β且C ∈β,D ∈β.∴CD =α∩β. ∵A ∈β,B ∈β,∴l ⊂β,∴O ∈β.∴O ∈α∩β,即O ∈CD . ∴不论P 在什么位置,直线CD 必过一定点.11.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为CC 1、AA 1的中点,画出平面BED 1F与平面ABCD 的交线.解 在平面AA 1D 1D 内,延长D 1F , ∵D 1F 与DA 不平行,因此D 1F 与DA 必相交于一点,设为P , 则P ∈FD 1,P ∈DA .又∵FD 1⊂平面BED 1F ,AD ⊂平面ABCD , ∴P ∈平面BED 1F ,P ∈平面ABCD .又B 为平面ABCD 与平面BED 1F 的公共点,连接PB , ∴PB 即为平面BED1F 与平面ABCD 的交线.如图所示.12.如图所示,在四面体ABCD 中,E 、F 分别是线段AD 、BC 上的点,ED AE =FC BF =21,AB =CD =3,EF =7,求AB 、CD 的夹角的大小.解 如图所示,在线段BD 上取一点G ,使GD GB =21.连接GF 、GE 、EF . ED AE =GD BG =FC BF =21,GE ∥AB ,且GE =32AB =2, 同理,GF ∥CD ,且GF =31CD =1, 在△EGF 中,cos ∠EGF =12271222⨯⨯-+=-21,∴∠EGF =120°.由GF ∥CD ,GE ∥AB 可知,AB 与CD 夹角应是∠EGF 的补角为60°.§8.4 直线、平面平行的判定及性质基础自测1.下列命题中,正确命题的个数是( )①若直线l 上有无数个点不在平面α内,则l ∥α;②若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都平行; ③如果两条平行直线中的一条直线与一个平面平行,那么另一条直线也与这个平面平行;④若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的任意一条直线都没有公共点. A .0B .1C .2D .3答案 B2.下列条件中,能判断两个平面平行的是( )A .一个平面内的一条直线平行于另一个平面B .一个平面内的两条直线平行于另一个平面C .一个平面内有无数条直线平行于另一个平面D .一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面 答案 D3.对于平面α和共面的直线m 、n ,下列命题中真命题是( )A .若m ⊥α,m ⊥n ,则n ∥αB .若m ∥α,n ∥α,则m ∥nC .若m ⊂α,n ∥α,则m ∥nD .若m 、n 与α所成的角相等,则m ∥n 答案 C4.已知直线a ,b ,平面α,则以下三个命题: ①若a ∥b ,b ⊂α,则a ∥α; ②若a ∥b ,a ∥α,则b ∥α; ③若a ∥α,b ∥α,则a ∥b . 其中真命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3答案 A5.如图所示,在三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,M 、N 分别是BC 和A 1B 1的中点. 求证:MN ∥平面AA 1C 1.证明 设A 1C 1中点为F ,连接NF ,FC ,∵N 为A 1B 1中点, ∴NF ∥B 1C 1,且NF =21B 1C 1, 又由棱柱性质知B 1C 1 BC ,又M 是BC 的中点, ∴NFMC ,∴四边形NFCM 为平行四边形. ∴MN ∥CF ,又CF ⊂平面AA 1C 1, MN ⊄平面AA 1C 1, ∴MN ∥平面AA 1C 1.例1 如图所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,侧面对角线AB 1,BC 1上分别有两点E ,F ,且B 1E =C 1F .求证:EF ∥平面ABCD .证明 方法一 分别过E ,F 作EM ⊥AB 于M ,FN ⊥BC 于N ,连接MN . ∵BB 1⊥平面ABCD , ∴BB 1⊥AB ,BB 1⊥BC ,∴EM ∥BB 1,FN ∥BB 1, ∴EM ∥FN .又∵B 1E =C 1F ,∴EM =FN ,故四边形MNFE 是平行四边形,∴EF ∥MN . 又MN ⊂平面ABCD ,EF ⊄平面ABCD , 所以EF ∥平面ABCD .方法二 过E 作EG ∥AB 交BB 1于G , 连接GF ,则BB GB A B E B 1111=, ∵B 1E =C 1F ,B 1A =C 1B , ∴BB GB BC F C 1111=,∴FG ∥B 1C 1∥BC , 又EG ∩FG =G ,AB ∩BC =B ,∴平面EFG ∥平面ABCD ,而EF ⊂平面EFG , ∴EF ∥平面ABCD .例2 已知P 为△ABC 所在平面外一点,G 1、G 2、G 3分别是△PAB 、△PCB 、△PAC 的重心. (1)求证:平面G 1G 2G 3∥平面ABC ; (2)求S △321G G G ∶S △ABC .(1)证明 如图所示,连接PG 1、PG 2、PG 3并延长分别与边AB 、BC 、AC 交于点D 、E 、F ,连接DE 、EF 、FD ,则有PG 1∶PD =2∶3,PG 2∶PE =2∶3,∴G 1G 2∥DE . 又G 1G 2不在平面ABC 内,∴G 1G 2∥平面ABC .同理G 2G 3∥平面ABC .又因为G 1G 2∩G 2G 3=G 2, ∴平面G 1G 2G 3∥平面ABC . (2)解 由(1)知PE PG PD PG 21==32,∴G 1G 2=32DE .又DE =21AC ,∴G 1G 2=31AC . 同理G 2G 3=31AB ,G 1G 3=31BC . ∴△G 1G 2G 3∽△CAB ,其相似比为1∶3, ∴S △321G G G ∶S △ABC =1∶9.例3 (12分)如图所示,平面α∥平面β,点A ∈α,C ∈α,点B ∈β,D ∈β,点E ,F 分别在线段AB ,CD 上,且AE ∶EB =CF ∶FD . (1)求证:EF ∥β;(2)若E ,F 分别是AB ,CD 的中点,AC =4,BD =6,且AC ,BD 所成的角为60°, 求EF 的长.(1)证明 ①当AB ,CD 在同一平面内时, 由α∥β,平面α∩平面ABDC =AC , 平面β∩平面ABDC =BD ,∴AC ∥BD , 2分∵AE ∶EB =CF ∶FD ,∴EF ∥BD , 又EF ⊄β,BD ⊂β,∴EF ∥β.4分②当AB 与CD 异面时,设平面ACD ∩β=DH ,且DH =AC . ∵α∥β,α∩平面ACDH =AC ,∴AC ∥DH ,∴四边形ACDH 是平行四边形, 6分在AH 上取一点G ,使AG ∶GH =CF ∶FD ,又∵AE ∶EB =CF ∶FD ,∴GF ∥HD ,EG ∥BH , 又EG ∩GF =G ,∴平面EFG ∥平面β. ∵EF ⊂平面EFG ,∴EF ∥β.综上,EF ∥β. 8分(2)解 如图所示,连接AD ,取AD 的中点M ,连接ME ,MF .∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点, ∴ME ∥BD ,MF ∥AC ,且ME =21BD =3,MF =21AC =2, ∴∠EMF 为AC 与BD 所成的角(或其补角), ∴∠EMF =60°或120°,10分∴在△EFM 中由余弦定理得,EF =EMF MF ME MF ME ∠∙∙-+cos 222 =212322322⨯⨯⨯±+=613±, 即EF =7或EF =19.12分1.如图所示,已知S 是正三角形ABC 所在平面外的一点,且SA =SB =SC ,SG 为△SAB 上的高,D 、E 、F 分别是AC 、BC 、SC 的中点,试判断SG 与平面DEF 的位置关系,并给予证明.解 SG ∥平面DEF ,证明如下:方法一 连接CG 交DE 于点H ,如图所示.∵DE 是△ABC 的中位线, ∴DE ∥AB .在△ACG 中,D 是AC 的中点, 且DH ∥AG . ∴H 为CG 的中点. ∴FH 是△SCG 的中位线, ∴FH ∥SG .又SG ⊄平面DEF ,FH ⊂平面DEF , ∴SG ∥平面DEF .方法二 ∵EF 为△SBC 的中位线,∴EF ∥SB . ∵EF ⊄平面SAB ,SB ⊂平面SAB , ∴EF ∥平面SAB .同理可证,DF ∥平面SAB ,EF ∩DF =F , ∴平面SAB ∥平面DEF ,又SG ⊂平面SAB , ∴SG ∥平面DEF .2.如图所示,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 、G 、H 分别是BC 、CC 1、C 1D 1、A 1A 的中点.求证: (1)BF ∥HD 1; (2)EG ∥平面BB 1D 1D ; (3)平面BDF ∥平面B 1D 1H .证明 (1)如图所示,取BB 1的中点M ,易证四边形HMC 1D 1是平行四边形,∴HD 1∥MC 1.又∵MC1∥BF ,∴BF ∥HD 1.(2)取BD 的中点O ,连接EO ,D 1O , 则OE 21DC ,又D 1G21DC ,∴OE D 1G ,∴四边形OEGD 1是平行四边形, ∴GE ∥D 1O .又D 1O ⊂平面BB 1D 1D ,∴EG ∥平面BB 1D 1D .(3)由(1)知D 1H ∥BF ,又BD ∥B 1D 1,B 1D 1、HD 1⊂平面HB 1D 1,BF 、BD ⊂平面BDF ,且B 1D 1∩HD 1=D 1, DB ∩BF =B ,∴平面BDF ∥平面B 1D 1H .3.如图所示,四边形EFGH 为空间四边形ABCD 的一个截面,若截面为平行四边形.(1)求证:AB ∥平面EFGH ,CD ∥平面EFGH . (2)若AB =4,CD =6,求四边形EFGH 周长的取值范围. (1)证明 ∵四边形EFGH 为平行四边形,∴EF ∥HG . ∵HG ⊂平面ABD ,∴EF ∥平面ABD . ∵EF ⊂平面ABC ,平面ABD ∩平面ABC =AB , ∴EF ∥AB .∴AB ∥平面EFGH . 同理可证,CD ∥平面EFGH .(2)解 设EF =x (0<x <4),由于四边形EFGH 为平行四边形,∴4xCB CF =. 则6FG =BC BF =BC CF BC -=1-4x.从而FG =6-x 23. ∴四边形EFGH 的周长l =2(x +6-x 23)=12-x . 又0<x <4,则有8<l <12,∴四边形EFGH 周长的取值范围是(8,12).一、选择题1.下列命题中真命题的个数为( )①直线l 平行于平面α内的无数条直线,则l ∥α; ②若直线a 在平面α外,则a ∥α; ③若直线a ∥b ,直线b ⊂α,则a ∥α;④若直线a ∥b ,b ⊂α,那么直线a 就平行于平面α内的无数条直线. A .1B .2C .3D .4答案 A2.平面α∥平面β的一个充分条件是( )A .存在一条直线a ,a ∥α,a ∥βB .存在一条直线a ,a ⊂α,a ∥βC .存在两条平行直线a ,b ,a ⊂α,b ⊂β,a ∥β,b ∥αD .存在两条异面直线a ,b ,a ⊂α,b ⊂β,a ∥β,b ∥α 答案 D3.(2008·长沙模拟)对于不重合的两个平面α与β,给定下列条件: ①存在平面γ,使得α,β都垂直于γ; ②存在平面γ,使得α,β都平行于γ; ③存在直线l ⊂α,直线m ⊂β,使得l ∥m ;④存在异面直线l 、m ,使得l ∥α,l ∥β,m ∥α,m ∥β. 其中,可以判定α与β平行的条件有( )A .1个B .2个C .3个D .4个答案 B4.(2008·海南,宁夏文,12)已知平面α⊥平面β,α∩β=l ,点A ∈α,A ∉l ,直线AB ∥l ,直线AC ⊥l ,直线m ∥α,m ∥β,则下列四种位置关系中,不一定成立的是( ) A .AB ∥mB.AC ⊥mC.AB ∥βD.AC ⊥β 答案 D5.(2008·湖南理,5)设有直线m 、n 和平面α、β.下列命题中,正确的是( )A .若m ∥α,n ∥α,则m ∥nB .若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥βC .若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥βD.若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则m ∥α答案 D6.给出下列关于互不相同的直线m ,l ,n 和平面α,β的四个命题: ①若m ⊂α,l ∩α=A ,点A ∉m ,则l 与m 不共面;②若m ,l 是异面直线,l ∥α,m ∥α,且n ⊥l ,n ⊥m ,则n ⊥α; ③若l ∥α,m ∥β,α∥β,则l ∥m ;④若l ⊂α,m ⊂α,l ∩m =A ,l ∥β,m ∥β,则α∥β. 其中为假命题的是( )。
§8.4空间中的垂直关系1.两条直线互相垂直定义:如果两条直线相交于一点或经过平移后相交于一点,并且交角为直角,则称这两条直线互相垂直.2.直线与平面垂直(1)直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面相交于点O,并且和这个平面内过交点(O)的任何直线都垂直,就说这条直线和这个平面互相垂直.(2)直线与平面垂直的判定定理及其推论:3.(1)平面与平面垂直的定义:如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得两条交线互相垂直,就称这两个平面互相垂直.(2)平面与平面垂直的判定定理:1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α. (×)(2)若直线a⊥平面α,直线b∥α,则直线a与b垂直.(√)(3)直线a⊥α,b⊥α,则a∥b. (√)(4)若α⊥β,a⊥β⇒a∥α. (×)(5)a⊥α,a⊂β⇒α⊥β. (√) 2.(2013·广东)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是() A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB.若α∥β,m⊂α,n⊂β,,则m∥nC.若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥βD.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β答案 D解析A中,m与n可垂直、可异面、可平行;B中m与n可平行、可异面;C中若α∥β,仍然满足m⊥n,m⊂α,n⊂β,故C错误;故D正确.3.设a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则a⊥b的一个充分条件是() A.a⊥c,b⊥c B.α⊥β,a⊂α,b⊂βC.a⊥α,b∥αD.a⊥α,b⊥α答案 C解析对于选项C,在平面α内作c∥b,因为a⊥α,所以a⊥c,故a⊥b;A,B选项中,直线a,b可能是平行直线,也可能是异面直线;D选项中一定有a∥b.4.将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图2),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是()A.相交且垂直B.相交但不垂直C.异面且垂直D.异面但不垂直答案 C解析在题图1中的等腰直角三角形ABC中,斜边上的中线AD就是斜边上的高,则AD⊥BC,翻折后如题图2,AD与BC变成异面直线,而原线段BC变成两条线段BD、CD,这两条线段与AD垂直,即AD⊥BD,AD⊥CD,故AD⊥平面BCD,所以AD⊥BC. 5.α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同的直线,给出四个论断:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α,以其中三个论断作为条件,剩余的一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题:____________________________.答案可填①③④⇒②与②③④⇒①中的一个题型一直线与平面垂直的判定与性质例1如图所示,在四棱锥P—ABCD中,P A⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,P A=AB=BC,E是PC的中点.证明:(1)CD⊥AE;(2)PD⊥平面ABE.思维启迪第(1)问通过DC⊥平面P AC证明;也可通过AE⊥平面PCD得到结论;第(2)问利用线面垂直的判定定理证明直线PD与平面ABE内的两条相交直线垂直.证明(1)在四棱锥P—ABCD中,∵P A⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴P A⊥CD.∵AC⊥CD,P A∩AC=A,∴CD⊥平面P AC.而AE⊂平面P AC,∴CD⊥AE.(2)由P A=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=P A.∵E是PC的中点,∴AE⊥PC.由(1),知AE⊥CD,且PC∩CD=C,∴AE⊥平面PCD.而PD⊂平面PCD,∴AE⊥PD.∵P A⊥底面ABCD,∴P A⊥AB.又∵AB⊥AD且P A∩AD=A,∴AB⊥平面P AD,而PD⊂平面P AD,∴AB⊥PD.又∵AB∩AE=A,∴PD⊥平面ABE.思维升华(1)证明直线和平面垂直的常用方法:①判定定理;②垂直于平面的传递性(a∥b,a⊥α⇒b⊥α);③面面平行的性质(a⊥α,α∥β⇒a⊥β);④面面垂直的性质.(2)证明线面垂直的核心是证线线垂直,而证明线线垂直则需借助线面垂直的性质.因此,判定定理与性质定理的合理转化是证明线面垂直的基本思想.(3)线面垂直的性质,常用来证明线线垂直.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,S是△ABC所在平面外一点,且SA=SB=SC.(1)求证:SD⊥平面ABC;(2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.证明(1)因为SA=SC,D是AC的中点,所以SD⊥AC.在Rt△ABC中,AD=BD,又SA=SB,SD=SD,所以△ADS≌△BDS,所以SD⊥BD.又AC∩BD=D,所以SD⊥平面ABC.(2)因为AB=BC,D为AC的中点,所以BD⊥AC.由(1)知SD⊥BD,又SD∩AC=D,所以BD⊥平面SAC.题型二平面与平面垂直的判定与性质例2(2013·北京)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面P AD⊥底面ABCD,P A⊥AD.E和F分别是CD、PC的中点.求证:(1)P A⊥底面ABCD;(2)BE∥平面P AD;(3)平面BEF⊥平面PCD.思维启迪(1)平面P AD⊥底面ABCD,可由面面垂直的性质证P A⊥底面ABCD;(2)由BE∥AD可得线面平行;(3)证明直线CD⊥平面BEF.证明(1)∵平面P AD∩平面ABCD=AD.又平面P AD⊥平面ABCD,且P A⊥AD.∴P A⊥底面ABCD.(2)∵AB∥CD,CD=2AB,E为CD的中点,∴AB∥DE,且AB=DE.∴四边形ABED为平行四边形.∴BE∥AD.又∵BE⊄平面P AD,AD⊂平面P AD,∴BE∥平面P AD.(3)∵AB⊥AD,且四边形ABED为平行四边形.∴BE⊥CD,AD⊥CD.由(1)知P A⊥底面ABCD,则P A⊥CD,∴CD⊥平面P AD,从而CD⊥PD,又E、F分别为CD、CP的中点,∴EF∥PD,故CD⊥EF.由EF,BE在平面BEF内,且EF∩BE=E,∴CD⊥平面BEF.∴平面BEF⊥平面PCD.思维升华(1)判定面面垂直的方法:①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理(a⊥β,a⊂α⇒α⊥β).(2)在已知平面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.(2012·江西)如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E、F是线段AB上的两点,且DE⊥AB,CF⊥AB,AB=12,AD=5,BC=42,DE=4.现将△ADE,△CFB 分别沿DE,CF折起,使A,B两点重合于点G,得到多面体CDEFG.(1)求证:平面DEG⊥平面CFG;(2)求多面体CDEFG的体积.(1)证明因为DE⊥EF,CF⊥EF,所以四边形CDEF为矩形.由GD=5,DE=4,得GE=GD2-DE2=3.由GC =42,CF =4,得FG =GC 2-CF 2=4, 所以EF =5.在△EFG 中,有EF 2=GE 2+FG 2, 所以EG ⊥GF .又因为CF ⊥EF ,CF ⊥FG ,所以CF ⊥平面EFG . 所以CF ⊥EG ,所以EG ⊥平面CFG .又EG ⊂平面DEG ,所以平面DEG ⊥平面CFG .(2)解 如图,在平面EGF 中, 过点G 作GH ⊥EF 于点H , 则GH =EG ·GF EF =125.因为平面CDEF ⊥平面EFG , 所以GH ⊥平面CDEF ,所以V 多面体CDEFG =13S 矩形CDEF ·GH =16.题型三 直线、平面垂直的综合应用例3 如图所示,在四棱锥P —ABCD 中,平面P AD ⊥平面ABCD ,AB ∥DC ,△P AD 是等边三角形,已知BD =2AD =8,AB =2DC =4 5. (1)设M 是PC 上的一点,求证:平面MBD ⊥平面P AD ; (2)求四棱锥P —ABCD 的体积.思维启迪 (1)因为两平面垂直与M 点位置无关,所以在平面MBD 内一定有一条直线垂直于平面P AD ,考虑证明BD ⊥平面P AD . (2)四棱锥底面为一梯形,高为P 到面ABCD 的距离. (1)证明 在△ABD 中,∵AD =4,BD =8,AB =45, ∴AD 2+BD 2=AB 2.∴AD ⊥BD .又∵面P AD ⊥面ABCD ,面P AD ∩面ABCD =AD , BD ⊂面ABCD ,∴BD ⊥面P AD .又BD ⊂面MBD , ∴面MBD ⊥面P AD . (2)解 过P 作PO ⊥AD , ∵面P AD ⊥面ABCD , ∴PO ⊥面ABCD ,即PO 为四棱锥P —ABCD 的高. 又△P AD 是边长为4的等边三角形, ∴PO =2 3.在底面四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AB =2DC , ∴四边形ABCD 为梯形.在Rt △ADB 中,斜边AB 边上的高为4×845=855,此即为梯形的高. ∴S 四边形ABCD =25+452×855=24. ∴V P —ABCD =13×24×23=16 3.思维升华 垂直关系综合题的类型及解法(1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)垂直与平行结合问题,求解时应注意平行、垂直的性质及判定的综合应用. (3)垂直与体积结合问题,在求体积时,可根据线面垂直得到表示高的线段,进而求得体积.(2013·江西)如图,直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB ∥CD ,AD ⊥AB ,AB=2,AD =2,AA 1=3,E 为CD 上一点,DE =1,EC =3.(1)证明:BE ⊥平面BB 1C 1C ; (2)求点B 1到平面EA 1C 1的距离.(1)证明 过B 作CD 的垂线交CD 于F ,则 BF =AD =2,EF =AB -DE =1,FC =2. 在Rt △BFE 中,BE = 3. 在Rt △CFB 中,BC = 6.在△BEC 中,因为BE 2+BC 2=9=EC 2, 故BE ⊥BC .由BB 1⊥平面ABCD 得BE ⊥BB 1, 所以BE ⊥平面BB 1C 1C .(2)解 三棱锥E -A 1B 1C 1的体积 V =13AA 1·111A B C S = 2. 在Rt △A 1D 1C 1中,A 1C 1=A 1D 21+D 1C 21=3 2.同理,EC 1=EC 2+CC 21=32, A 1E =A 1A 2+AD 2+DE 2=2 3.故11A C ES∆=3 5.设点B 1到平面A 1C 1E 的距离为d , 则三棱锥B 1-A 1C 1E 的体积 V =13·d ·11A C E S ∆=5d ,从而5d =2,d =105.立体几何证明问题中的转化思想典例:(12分)如图所示,M ,N ,K 分别是正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱AB ,CD ,C 1D 1的中点. 求证:(1)AN ∥平面A 1MK ; (2)平面A 1B 1C ⊥平面A 1MK .思维启迪 (1)要证线面平行,需证线线平行.(2)要证面面垂直,需证线面垂直,要证线面垂直,需证线线垂直. 规范解答证明 (1)如图所示,连接NK . 在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,∵四边形AA 1D 1D ,DD 1C 1C 都为正方形,∴AA 1∥DD 1,AA 1=DD 1,C 1D 1∥CD ,C 1D 1=CD .[2分] ∵N ,K 分别为CD ,C 1D 1的中点, ∴DN ∥D 1K ,DN =D 1K , ∴四边形DD 1KN 为平行四边形.[3分]∴KN ∥DD 1,KN =DD 1, ∴AA 1∥KN ,AA 1=KN .∴四边形AA 1KN 为平行四边形.∴AN ∥A 1K .[4分]∵A 1K ⊂平面A 1MK ,AN ⊄平面A 1MK , ∴AN ∥平面A 1MK .[6分](2)如图所示,连接BC 1.在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中, AB ∥C 1D 1,AB =C 1D 1.∵M ,K 分别为AB ,C 1D 1的中点,∴BM ∥C 1K ,BM =C 1K . ∴四边形BC 1KM 为平行四边形.∴MK ∥BC 1.[8分]在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,A 1B 1⊥平面BB 1C 1C , BC 1⊂平面BB 1C 1C ,∴A 1B 1⊥BC 1. ∵MK ∥BC 1,∴A 1B 1⊥MK .∵四边形BB 1C 1C 为正方形,∴BC 1⊥B 1C .[10分]∴MK ⊥B 1C .∵A 1B 1⊂平面A 1B 1C ,B 1C ⊂平面A 1B 1C ,A 1B 1∩B 1C =B 1,∴MK ⊥平面A 1B 1C .又∵MK ⊂平面A 1MK , ∴平面A 1B 1C ⊥平面A 1MK .[12分]温馨提醒 (1)线面平行、垂直关系的证明问题的指导思想是线线、线面、面面关系的相互转化,交替使用平行、垂直的判定定理和性质定理;(2)线线关系是线面关系、面面关系的基础.证题中要注意利用平面几何中的结论,如证明平行时常用的中位线、平行线分线段成比例;证明垂直时常用的等腰三角形的中线等; (3)证明过程一定要严谨,使用定理时要对照条件、步骤书写要规范.方法与技巧1. 证明线面垂直的方法(1)线面垂直的定义:a 与α内任何直线都垂直⇒a ⊥α; (2)判定定理1:⎭⎪⎬⎪⎫m 、n ⊂α,m ∩n =A l ⊥m ,l ⊥n ⇒l ⊥α; (3)判定定理2:a ∥b ,a ⊥α⇒b ⊥α; (4)面面平行的性质:α∥β,a ⊥α⇒a ⊥β;(5)面面垂直的性质:α⊥β,α∩β=l ,a ⊂α,a ⊥l ⇒a ⊥β. 2. 证明线线垂直的方法(1)定义;(2)平面几何中证明线线垂直的方法; (3)线面垂直的性质:a ⊥α,b ⊂α⇒a ⊥b ; (4)线面垂直的性质:a ⊥α,b ∥α⇒a ⊥b . 3. 证明面面垂直的方法(1)利用定义;(2)判定定理:a ⊂α,a ⊥β⇒α⊥β. 4. 转化思想:垂直关系的转化在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决.失误与防范1.在解决直线与平面垂直的问题过程中,要注意直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理的联合交替使用,即注意线线垂直和线面垂直的互相转化.2.面面垂直的性质定理是作辅助线的一个重要依据.我们要作一个平面的一条垂线,通常是先找这个平面的一个垂面,在这个垂面中,作交线的垂线即可.A组专项基础训练(时间:40分钟)一、选择题1.已知m是平面α的一条斜线,点A∉α,l为过点A的一条动直线,那么下列情形可能出现的是()A.l∥m,l⊥αB.l⊥m,l⊥αC.l⊥m,l∥αD.l∥m,l∥α答案 C解析设m在平面α内的射影为n,当l⊥n且与α无公共点时,l⊥m,l∥α.2. 如图,已知△ABC为直角三角形,其中∠ACB=90°,M为AB的中点,PM垂直于△ABC所在平面,那么()A.P A=PB>PCB.P A=PB<PCC.P A=PB=PCD.P A≠PB≠PC答案 C解析∵M为AB的中点,△ACB为直角三角形,∴BM=AM=CM,又PM⊥平面ABC,∴Rt△PMB≌Rt△PMA≌Rt△PMC,故P A=PB=PC.3.在空间内,设l,m,n是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中为假命题的是()A.α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,则l⊥γB.l∥α,l∥β,α∩β=m,则l∥mC.α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,若l∥m,则l∥nD.α⊥γ,β⊥γ,则α⊥β或α∥β答案 D解析对于A,∵如果两个相交平面均垂直于第三个平面,那么它们的交线垂直于第三个平面,∴该命题是真命题;对于B,∵如果一条直线平行于两个相交平面,那么该直线平行于它们的交线,∴该命题是真命题;对于C,∵如果三个平面两两相交,有三条交线,那么这三条交线交于一点或相互平行,∴该命题是真命题;对于D,当两个平面同时垂直于第三个平面时,这两个平面可能不垂直也不平行,∴D 是假命题.综上所述,选D.4.正方体ABCD—A′B′C′D′中,E为A′C′的中点,则直线CE垂直于() A.A′C′B.BDC.A′D′D.AA′答案 B解析连接B′D′,∵B′D′⊥A′C′,B′D′⊥CC′,且A′C′∩CC′=C′,∴B′D′⊥平面CC′E.而CE⊂平面CC′E,∴B′D′⊥CE.又∵BD∥B′D′,∴BD⊥CE.5. 如图所示,直线P A垂直于⊙O所在的平面,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,点M为线段PB的中点.现有结论:①BC⊥PC;②OM∥平面APC;③点B到平面P AC的距离等于线段BC的长,其中正确的是()A.①②B.①②③C.①D.②③答案 B解析对于①,∵P A⊥平面ABC,∴P A⊥BC,∵AB为⊙O的直径,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面P AC,又PC⊂平面P AC,∴BC⊥PC;对于②,∵点M为线段PB的中点,∴OM∥P A,∵P A⊂平面P AC,∴OM∥平面P AC;对于③,由①知BC⊥平面P AC,∴线段BC的长即是点B到平面P AC的距离,故①②③都正确.二、填空题6.已知P为△ABC所在平面外一点,且P A、PB、PC两两垂直,则下列命题:①P A⊥BC;②PB⊥AC;③PC⊥AB;④AB⊥BC.其中正确的个数是________.答案 3解析如图所示.∵P A⊥PC、P A⊥PB,PC∩PB=P,∴P A⊥平面PBC.又∵BC⊂平面PBC,∴P A⊥BC.同理PB⊥AC、PC⊥AB.但AB不一定垂直于BC.7.在正三棱锥P-ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,有下列三个论断:①AC⊥PB;②AC∥平面PDE;③AB⊥平面PDE.其中正确论断的序号为________.答案①②解析如图,∵P-ABC为正三棱锥,∴PB⊥AC;又∵DE∥AC,DE⊂平面PDE,AC⊄平面PDE,∴AC∥平面PDE.故①②正确.8.已知平面α,β和直线m,给出条件:①m∥α;②m⊥α;③m⊂α;④α∥β.当满足条件________时,有m⊥β.(填所选条件的序号)答案②④解析若m⊥α,α∥β,则m⊥β.三、解答题9.在如图所示的几何体中,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,△DCE是边长为6的正三角形.(1)求证:平面DEC⊥平面BDE;(2)求点A到平面BDE的距离.(1)证明因为四边形ABCD为直角梯形,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =2,AB =3,所以BD =13,又因为BC =7,CD =6,所以根据勾股定理可得BD ⊥CD ,因为BE =7,DE =6,同理可得BD ⊥DE .因为DE ∩CD =D ,DE ⊂平面DEC ,CD ⊂平面DEC ,所以BD ⊥平面DEC .因为BD ⊂平面BDE ,所以平面DEC ⊥平面BDE .(2)解 如图,取CD 的中点O ,连接OE ,因为△DCE 是边长为6的正三角形,所以EO ⊥CD ,EO =33,易知EO ⊥平面ABCD ,则V E -ABD =13×12×2×3×33=33,又因为直角三角形BDE 的面积为12×6×13=313,设点A 到平面BDE 的距离为h ,则由V E -ABD =V A -BDE ,得13×313h =33,所以h =33913,所以点A 到平面BDE 的距离为33913.10.(2012·江苏)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,A 1B 1=A 1C 1,D ,E 分别是棱BC ,CC 1上的点(点D 不同于点C ),且AD ⊥DE ,F 为B 1C 1的中点.求证:(1)平面ADE ⊥平面BCC 1B 1;(2)直线A 1F ∥平面ADE .证明 (1)因为ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,所以CC 1⊥平面ABC .又AD ⊂平面ABC ,所以CC 1⊥AD .又因为AD ⊥DE ,CC 1,DE ⊂平面BCC 1B 1,CC 1∩DE =E ,所以AD ⊥平面BCC 1B 1.又AD ⊂平面ADE ,所以平面ADE ⊥平面BCC 1B 1.(2)因为A 1B 1=A 1C 1,F 为B 1C 1的中点,所以A 1F ⊥B 1C 1.因为CC 1⊥平面A 1B 1C 1,且A 1F ⊂平面A 1B 1C 1,所以CC 1⊥A 1F .又因为CC 1,B 1C 1⊂平面BCC 1B 1,CC 1∩B 1C 1=C 1,所以A 1F ⊥平面BCC 1B 1.由(1)知AD ⊥平面BCC 1B 1,所以A 1F ∥AD .又AD ⊂平面ADE ,A 1F ⊄平面ADE ,所以A 1F ∥平面ADE .B 组 专项能力提升(时间:30分钟)1. 已知平面α与平面β相交,直线m ⊥α,则 ( )A .β内必存在直线与m 平行,且存在直线与m 垂直B .β内不一定存在直线与m 平行,不一定存在直线与m 垂直C .β内不一定存在直线与m 平行,但必存在直线与m 垂直D .β内必存在直线与m 平行,不一定存在直线与m 垂直答案 C解析 如图,在平面β内的直线若与α,β的交线a 平行,则有m 与之垂直.但却不一定在β内有与m 平行的直线,只有当α⊥β时才存在.2. (2012·江苏)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =AD =3 cm ,AA 1=2 cm ,则四棱锥A -BB 1D 1D 的体积为________ cm 3.答案 6解析 连接AC 交BD 于O ,在长方体中,∵AB =AD =3,∴BD =32且AC ⊥BD .又∵BB 1⊥底面ABCD ,∴BB 1⊥AC .又DB ∩BB 1=B ,∴AC ⊥平面BB 1D 1D ,∴AO 为四棱锥A -BB 1D 1D 的高且AO =12BD =322. ∵11BB D D S 矩形=BD ×BB 1=32×2=62,∴11A BB D D V =1311BB D D S 矩形·AO =13×62×322=6(cm 3).3. 如图,已知六棱锥P -ABCDEF 的底面是正六边形,P A ⊥平面ABC ,P A=2AB,则下列结论中:①PB⊥AE;②平面ABC⊥平面PBC;③直线BC∥平面P AE;④∠PDA=45°.其中正确的有________(把所有正确的序号都填上).答案①④解析由P A⊥平面ABC,AE⊂平面ABC,得P A⊥AE,又由正六边形的性质得AE⊥AB,P A∩AB=A,得AE⊥平面P AB,又PB⊂平面P AB,∴AE⊥PB,①正确;∵平面P AD⊥平面ABC,∴平面ABC⊥平面PBC不成立,②错;由正六边形的性质得BC∥AD,又AD⊂平面P AD,BC⊄平面P AD,∴BC∥平面P AD,∴直线BC∥平面P AE也不成立,③错;在Rt△P AD中,P A=AD=2AB,∴∠PDA=45°,∴④正确.4. 如图,A,B,C,D为空间四点,在△ABC中,AB=2,AC=BC=2,等边三角形ADB以AB为轴转动.(1)当平面ADB⊥平面ABC时,求CD的长;(2)当△ADB转动时,是否总有AB⊥CD?证明你的结论.解(1)取AB的中点E,连接DE,CE.∵△ADB是等边三角形,∴DE⊥AB.当平面ADB⊥平面ABC时,∵平面ADB∩平面ABC=AB,∴DE⊥平面ABC,可知DE⊥CE.由已知可得DE=3,EC=1.在Rt△DEC中,CD=DE2+EC2=2.(2)当△ADB以AB为轴转动时,总有AB⊥CD.证明如下:①当D在平面ABC内时,∵AC=BC,AD=BD,∴C,D都在线段AB的垂直平分线上,即AB⊥CD.②当D不在平面ABC内时,由(1)知AB⊥DE.又∵AC=BC,∴AB⊥CE.又DE,CE为相交直线,∴AB⊥平面CDE.由CD⊂平面CDE,得AB⊥CD.综上所述,总有AB⊥CD.5.如图1所示,在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°.点E、F分别在边CD、CB上,点E与点C、D不重合,EF⊥AC,EF∩AC=O.沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED,如图2所示.(1)求证:BD⊥平面POA;(2)当PB取得最小值时,求四棱锥P-BDEF的体积.(1)证明因为菱形ABCD的对角线互相垂直,所以BD⊥AC.所以BD⊥AO.因为EF⊥AC,所以PO⊥EF.因为平面PEF⊥平面ABFED,平面PEF∩平面ABFED=EF,且PO⊂平面PEF,所以PO⊥平面ABFED.因为BD⊂平面ABFED,所以PO⊥BD.因为AO∩PO=O,所以BD⊥平面POA.(2)解设AO∩BD=H.因为∠DAB=60°,所以△BDC为等边三角形.故BD=4,HB=2,HC=2 3.设PO=x,则OH=23-x,OA=43-x.连接PH,OB,由OH⊥BD,得OB2=(23-x)2+22.又由(1)知PO⊥平面BFED,则PO⊥OB.所以PB=OB2+OP2=(23-x)2+22+x2=2(x-3)2+10.当x=3时,PB min=10,此时PO=3=OH,所以V四棱锥P-BDEF=13×S梯形BDEF×PO=13×(34×42-34×22)×3=3.。
学案11 函数与方程导学目标: 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,会判断一元二次方程根的存在性及根的个数.2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似值.自主梳理1.函数零点的定义(1)对于函数y =f (x ) (x ∈D ),把使________成立的实数x 叫做函数y =f (x ) (x ∈D )的零点. (2)方程f (x )=0有实根⇔函数y =f (x )的图象与____有交点⇔函数y =f (x )有________. 2.函数零点的判定如果函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有____________,那么函数y =f (x )在区间________内有零点,即存在c ∈(a ,b ),使得________,这个____也就是f (x )=0的根.我们不妨把这一结论称为零点存在性定理.2第一步,确定区间[a ,b ],验证________________,给定精确度ε; 第二步,求区间(a ,b )的中点c ; 第三步,计算______:①若________,则c 就是函数的零点;②若________,则令b =c [此时零点x 0∈(a ,c )]; ③若________,则令a =c [此时零点x 0∈(c ,b )];第四步,判断是否达到精确度ε:即若|a -b |<ε,则得到零点近似值a (或b );否则重复第二、三、四步.自我检测1.(2010·福建)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -3,x ≤0-2+ln x x >0的零点个数为 ( )A .0B .1C .2D .3 2.若函数y =f (x )在R 上递增,则函数y =f (x )的零点 ( ) A .至少有一个 B .至多有一个 C .有且只有一个 D .可能有无数个3.如图所示的函数图象与x 轴均有交点,其中不能用二分法求图中交点横坐标的是( )A .①②B .①③C .①④D .③④4.设f (x )=3x +3x -8,用二分法求方程3x +3x -8=0在x ∈(1,2)内近似解的过程中得f (1)<0,f (1.5)>0,f (1.25)<0,则方程的根所在的区间是 ( )A .(1,1.25)B .(1.25,1.5)C .(1.5,2)D .不能确定 5.(2011·福州模拟)若函数f (x )的零点与g (x )=4x +2x -2的零点之差的绝对值不超过0.25,则f (x )可以是 ( )A .f (x )=4x -1B .f (x )=(x -1)2C .f (x )=e x -1D .f (x )=ln(x -0.5)探究点一 函数零点的判断例1 判断函数y =ln x +2x -6的零点个数.变式迁移1 (2011·烟台模拟)若定义在R 上的偶函数f (x )满足f (x +2)=f (x ),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x ,则函数y =f (x )-log 3|x |的零点个数是 ( )A .多于4个B .4个C .3个D .2个 探究点二 用二分法求方程的近似解例2 求方程2x 3+3x -3=0的一个近似解(精确度0.1).变式迁移2 (2011·淮北模拟)用二分法研究函数f (x )=x 3+ln ⎝⎛⎭⎫x +12的零点时,第一次经计算f (0)<0,⎪⎭⎫⎝⎛21f >0,可得其中一个零点x 0∈________,第二次应计算________.以上横线上应填的内容为( )A.⎝⎛⎭⎫0,12 ⎪⎭⎫ ⎝⎛21f B .(0,1) f ⎝⎛⎭⎫12 C.⎝⎛⎭⎫12,1 ⎪⎭⎫ ⎝⎛43fD.⎝⎛⎭⎫0,12 ⎪⎭⎫ ⎝⎛41f 探究点三 利用函数的零点确定参数例3 已知a 是实数,函数f (x )=2ax 2+2x -3-a ,如果函数y =f (x )在区间[-1,1]上有第 3 页 共 9 页零点,求a 的取值范围.变式迁移3 若函数f (x )=4x +a ·2x +a +1在(-∞,+∞)上存在零点,求实数a 的取值范围.1.全面认识深刻理解函数零点:(1)从“数”的角度看:即是使f (x )=0的实数x ;(2)从“形”的角度看:即是函数f (x )的图象与x 轴交点的横坐标;(3)若函数f (x )的图象在x =x 0处与x 轴相切,则零点x 0通常称为不变号零点; (4)若函数f (x )的图象在x =x 0处与x 轴相交,则零点x 0通常称为变号零点. 2.求函数y =f (x )的零点的方法:(1)(代数法)求方程f (x )=0的实数根(常用公式法、因式分解法、直接求解法等); (2)(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数y =f (x )的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点;(3)(二分法)主要用于求函数零点的近似值,二分法的条件f (a )·f (b )<0表明:用二分法求函数的近似零点都是指变号零点.3.有关函数零点的重要结论:(1)若连续不间断的函数f (x )是定义域上的单调函数,则f (x )至多有一个零点; (2)连续不间断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号; (3)连续不间断的函数图象通过零点时,函数值符号可能不变.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2010·天津)函数f (x )=2x +3x 的零点所在的一个区间是 ( )A .(-2,-1)B .(-1,0)C .(0,1)D .(1,2)2.(2011·福州质检)已知函数f (x )=log 2x -⎝⎛⎭⎫13x,若实数x 0是方程f (x )=0的解,且0<x 1<x 0,则f (x 1)的值 ( )A .恒为负B .等于零C .恒为正D .不小于零3.下列函数图象与x 轴均有公共点,其中能用二分法求零点的是 ( )4.函数f (x )=(x -2)(x -5)-1有两个零点x 1、x 2,且x 1<x 2,则 ( ) A .x 1<2,2<x 2<5 B .x 1>2,x 2>5 C .x 1<2,x 2>5 D .2<x 1<5,x 2>55.(2011·厦门月考)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧4x -4, x ≤1x 2-4x +3,x >1,g (x )=log 2x ,则函数h (x )=f (x )-g (x )的零点个数是 ( )6.定义在R 上的奇函数f (x )满足:当x >0时,f (x )=2 006x +log 2 006x ,则在R 上,函数f (x )零点的个数为________.7.(2011·深圳模拟)已知函数f (x )=x +2x ,g (x )=x +ln x ,h (x )=x -x -1的零点分别为x 1,x 2,x 3,则x 1,x 2,x 3的大小关系是______________.8.(2009·山东)若函数f (x )=a x -x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________.三、解答题(共38分)9.(12分)已知函数f (x )=x 3-x 2+x 2+14.证明:存在x 0∈(0,12),使f (x 0)=x 0.10.(12分)已知二次函数f (x )=4x 2-2(p -2)x -2p 2-p +1在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f (c )>0,求实数p 的取值范围.11.(14分)(2011·杭州调研)设函数f (x )=ax 2+bx +c ,且f (1)=-a2,3a >2c >2b ,求证:(1)a >0且-3<b a <-34;(2)函数f (x )在区间(0,2)内至少有一个零点;(3)设x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,则2≤|x 1-x 2|<574.第 5 页 共 9 页答案 自主梳理1.(1)f (x )=0 (2)x 轴 零点 2.f (a )·f (b )<0 (a ,b ) f (c )=0 c 3.(x 1,0) (x 2,0) (x 1,0) 两个 一个 无 4.f (a )·f (b )<0 f (c ) ①f (c )=0 ②f (a )·f (c )<0 ③f (c )·f (b )<0自我检测1.C [当x ≤0时,令x 2+2x -3=0, 解得x =-3;当x >0时,令-2+ln x =0,解得x =e 2, 所以已知函数有两个零点.] 2.B 3.B 4.B 5.A 课堂活动区例1 解题导引 判断函数零点个数最常用的方法是令f (x )=0,转化为方程根的个数,解出方程有几个根,函数y =f (x )就有几个零点,如果方程的根解不出,还有两种方法判断:方法一是基本方法,是利用零点的存在性原理,要注意参考单调性可判定零点的唯一性;方法二是数形结合法,要注意作图技巧.解 方法一 设f (x )=ln x +2x -6, ∵y =ln x 和y =2x -6均为增函数, ∴f (x )也是增函数.又∵f (1)=0+2-6=-4<0,f (3)=ln 3>0, ∴f (x )在(1,3)上存在零点.又f (x )为增函数,∴函数在(1,3)上存在唯一零点. 方法二 在同一坐标系画出y =ln x 与y =6-2x 的图象,由图可知两图象只有一个交点,故函数y =ln x +2x -6只有一个零点.变式迁移1 B [由题意知f (x )是偶函数并且周期为2.由f (x )-log 3|x |=0,得f (x )=log 3|x |,令y =f (x ),y =log 3|x |,这两个函数都是偶函数,画两函数y 轴右边的图象如图,两函数有两个交点,因此零点个数在x ≠0,x ∈R 的范围内共4个.] 例2 解题导引 ①用二分法求函数的零点时,最好是利用表格,将计算过程所得的各个区间、中点坐标、区间中点的函数值等置于表格中,可清楚地表示出逐步缩小零点所在区间的过程,有时也可利用数轴来表示这一过程;②在确定方程近似解所在的区间时,转化为求方程对应函数的零点所在的区间,找出的区间[a ,b ]长度尽可能小,且满足f (a )·f (b )<0;③求方程的近似解,所要求的精确度不同得到的结果也不同,精确度ε,是指在计算过程中得到某个区间(a ,b )后,直到|a -b |<ε时,可停止计算,其结果可以是满足精确度的最后小区间的端点或区间内的任一实数,结果不唯一.解 设f (x )=2x 3+3x -3.经计算,f (0)=-3<0,f (1)=2>0, 所以函数在(0,1)内存在零点, 即方程2x 3+3x -3=0在(0,1)内有解. 取(0,1)的中点0.5,经计算f (0.5)<0,又f (1)>0,所以方程2x 3+3x -3=0在(0.5,1)内有解,点0.687 5作为函数f (x )零点的近似值.因此0.687 5是方程2x 3+3x -3=0精确度0.1的一个近似解.变式迁移2 D [由于f (0)<0,f ⎝⎛⎭⎫12>0,而f (x )=x 3+ln ⎝⎛⎭⎫x +12中的x 3及ln ⎝⎛⎭⎫x +12在⎝⎛⎭⎫-12,+∞上是增函数,故f (x )在⎝⎛⎭⎫-12,+∞上也是增函数, 故f (x )在⎝⎛⎭⎫0,12上存在零点,所以x 0∈⎝⎛⎭⎫0,12, 第二次计算应计算0和12在数轴上对应的中点x 1=0+122=14.]例3 解 若a =0,f (x )=2x -3,显然在[-1,1]上没有零点,所以a ≠0. 令Δ=4+8a (3+a )=8a 2+24a +4=0, 解得a =-3±72.①当a =-3-72时,f (x )=0的重根x =3-72∈[-1,1],当a =-3+72时,f (x )=0的重根x =3+72∉[-1,1],∴y =f (x )恰有一个零点在[-1,1]上; ②当f (-1)·f (1)=(a -1)(a -5)<0,即1<a <5时,y =f (x )在[-1,1]上也恰有一个零点.第 7 页 共 9 页③当y =f (x )在[-1,1]上有两个零点时,则⎩⎪⎨⎪⎧a >0Δ=8a 2+24a +4>0-1<-12a <1f (1)≥0f (-1)≥0,或⎩⎪⎨⎪⎧a <0Δ=8a 2+24a +4>0-1<-12a <1f (1)≤0f (-1)≤0,解得a ≥5或a <-3-72.综上所述实数a 的取值范围是a >1或a ≤-3-72.变式迁移3 解 方法一 (换元)设2x =t ,则函数f (x )=4x +a ·2x +a +1化为g (t )=t 2+at +a +1 (t ∈(0,+∞)). 函数f (x )=4x +a ·2x +a +1在(-∞,+∞)上存在零点,等价于方程t 2+at +a +1=0,①有正实数根.(1)当方程①有两个正实根时,a 应满足⎩⎪⎨⎪⎧Δ=a 2-4(a +1)≥0t 1+t 2=-a >0t 1·t 2=a +1>0,解得:-1<a ≤2-22;(2)当方程①有一正根一负根时,只需t 1·t 2=a +1<0, 即a <-1;(3)当方程①有一根为0时,a =-1,此时方程①的另一根为1. 综上可知a ≤2-2 2.方法二 令g (t )=t 2+at +a +1 (t ∈(0,+∞)). (1)当函数g (t )在(0,+∞)上存在两个零点时,实数a 应满足⎩⎪⎨⎪⎧Δ=a 2-4(a +1)≥0-a2>0g (0)=a +1>0,解得-1<a ≤2-22; (2)当函数g (t )在(0,+∞)上存在一个零点,另一个零点在(-∞,0)时,实数a 应满足g (0)=a +1<0,解得a <-1;(3)当函数g (t )的一个零点是0时,g (0)=a +1=0,a =-1,此时可以求得函数g (t )的另一个零点是1.综上(1)(2)(3)知a ≤2-2 2.课后练习区1.B [因为f (-1)=12-3<0,f (0)=1>0,所以f (x )在区间(-1,0)上存在零点.] 2.A3.C [能用二分法求零点的函数必须在给定区间[a ,b ]上连续不断,并且有f (a )·f (b )<0.A 、B 中不存在f (x )<0,D 中函数不连续.] 4.C5.B [当x ≤1时,函数f (x )=4x -4与g (x )=log 2x 的图象有两个交点,可得h (x )有两个零点,当x >1时,函数f (x )=x 2-4x +3与g (x )=log 2x 的图象有1个交点,可得函数h (x )有1个零点,∴函数h (x )共有3个零点.]6.3解析 函数f (x )为R 上的奇函数,因此f (0)=0,当x >0时,f (x )=2 006x +log 2 006x 在区间(0,12 006)内存在一个零点,又f (x )为增函数,因此在(0,+∞)内有且仅有一个零点.根据对称性可知函数在(-∞,0)内有且仅有一解,从而函数在R 上的零点的个数为3.7.x 1<x 2<x 3解析 令x +2x =0,即2x =-x ,设y =2x ,y =-x ; 令x +ln x =0,即ln x =-x , 设y =ln x ,y =-x .在同一坐标系内画出y =2x ,y =ln x ,y =-x ,如图:x 1<0<x 2<1,令x -x -1=0,则(x )2-x -1=0,∴x =1+52,即x 3=3+52>1,所以x 1<x 2<x 3.8.a >1解析 设函数y =a x (a >0,且a ≠1)和函数y =x +a ,则函数f (x )=a x -x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,就是函数y =a x(a >0,且a ≠1)与函数y =x +a 有两个交点,由图象可知当0<a <1时两函数只有一个交点,不符合;当a >1时,因为函数y =a x(a >1)的图象过点(0,1),而直线y =x +a 所过的点一定在点(0,1)的上方,所以一定有两个交点,所以实数a 的取值范围是a >1.9.证明 令g (x )=f (x )-x .………………………………………………………………(2分)∵g (0)=14,g (12)=f (12)-12=-18,∴g (0)·g (12)<0.……………………………………………………………………………(8分)又函数g (x )在(0,12)上连续,…………………………………………………………(10分)所以存在x 0∈(0,12),使g (x 0)=0.第 9 页 共 9 页即f (x 0)=x 0.………………………………………………………………………………(12分) 10.解 二次函数f (x )在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f (c )>0的否定是:对于区间[-1,1]内的任意一个x 都有f (x )≤0.……………………(4分)此时⎩⎨⎧f (1)≤0f (-1)≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧2p 2+3p -9≥02p 2-p -1≥0,解得:p ≥32或p ≤-3.…………………………………………………………………………(10分) ∴二次函数f (x )在区间[-1,1]内至少存在一个实数c ,使f (c )>0的实数p 的取值范围是-3<p <32.…………………………………………………………………………………(12分)11.证明 (1)∵f (1)=a +b +c =-a2,∴3a +2b +2c =0.又3a >2c >2b ,∴3a >0,2b <0, ∴a >0,b <0.又2c =-3a -2b ,由3a >2c >2b ,∴3a >-3a -2b >2b .∵a >0,∴-3<b a <-34.……………………………………………………………………(4分)(2)∵f (0)=c ,f (2)=4a +2b +c =a -c . ①当c >0时,∵a >0, ∴f (0)=c >0且f (1)=-a2<0,∴函数f (x )在区间(0,1)内至少有一个零点.……………………………………………(7分) ②当c ≤0时, ∵a >0,∴f (1)=-a2<0且f (2)=a -c >0,∴函数f (x )在区间(1,2)内至少有一个零点.综合①②得f (x )在(0,2)内至少有一个零点.……………………………………………(10分) (3)∵x 1,x 2是函数f (x )的两个零点,则x 1,x 2是方程ax 2+bx +c =0的两根.∴x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a =-32-ba .∴|x 1-x 2|=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=(-b a )2-4(-32-b a ) =(ba +2)2+2.(12分)∵-3<b a <-34,∴2≤|x 1-x 2|<574.……………………………………………………………………(14分)。
第五章解三角形与平面向量学案23正弦定理和余弦定理导学目标: 1.利用正弦定理、余弦定理进行边角转化,进而进行恒等变换解决问题.2.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.自主梳理1.三角形的有关性质(1)在△ABC中,A+B+C=________;(2)a+b____c,a-b<c;(3)a>b⇔sin A____sin B⇔A____B;(4)三角形面积公式:S△ABC=12ah=12ab sin C=12ac sin B=_________________;(5)在三角形中有:sin 2A=sin 2B⇔A=B或________________⇔三角形为等腰或直角三角形;sin(A+B)=sin C,sin A+B2=cosC2.2.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理内容________________=2Ra2=____________,b2=____________,c2=____________.变形形式①a=__________,b=__________,c=__________;②sin A=________,sin B=________,sin C=________;③a∶b∶c=__________;④a+b+csin A+sin B+sin C=asin Acos A=________________;cos B=________________;cos C=_______________.解决①已知两角和任一边,求另一角和其他①已知三边,求各角;的问题 两条边.②已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角.②已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角.自我检测1.(2010·上海)若△ABC 的三个内角满足sin A ∶sin B ∶sin C =5∶11∶13,则△ABC ( )A .一定是锐角三角形B .一定是直角三角形C .一定是钝角三角形D .可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形2.(2010·天津)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若a 2-b 2=3bc ,sin C=23sinB,则A等于( )A .30°B .60°C .120°D .150°3.(2011·烟台模拟)在△ABC 中,A =60°,b =1,△ABC 的面积为3,则边a 的值为( ) A .27 B.21 C.13D .34.(2010·山东)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =2,b =2, sin B +cos B =2,则角A 的大小为________.5.(2010·北京)在△ABC 中,若b =1,c =3,C =2π3,则a =________.探究点一 正弦定理的应用例1 (1)在△ABC 中,a =3,b =2,B =45°,求角A 、C 和边c ; (2)在△ABC 中,a =8,B =60°,C =75°,求边b 和c .变式迁移1 (1)在△ABC 中,若tan A =13,C =150°,BC =1,则AB =________;(2)在△ABC 中,若a =50,b =256,A =45°,则B =________. 探究点二 余弦定理的应用例2 (2011·咸宁月考)已知a 、b 、c 分别是△ABC 中角A 、B 、C 的对边,且a 2+c 2-b 2=ac .(1)求角B 的大小;(2)若c =3a ,求tan A 的值.变式迁移2 在△ABC 中,a 、b 、c 分别为A 、B 、C 的对边,B =2π3,b =13,a +c =4,求a .探究点三 正、余弦定理的综合应用例3 在△ABC 中,a 、b 、c 分别表示三个内角A 、B 、C 的对边,如果(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin(A +B ),试判断该三角形的形状.变式迁移3 (2010·天津)在△ABC 中,AC AB =cos Bcos C .(1)证明:B =C ;(2)若cos A =-13,求sin ⎝⎛⎭⎫4B +π3的值.1.解斜三角形可以看成是三角变换的延续和应用,用到三角变换的基本方法,同时它是对正、余弦定理,三角形面积公式等的综合应用.2.在利用正弦定理解已知三角形的两边和其中一边的对角,求另一边的对角,进而求出其他的边和角时,有可能出现一解、两解或无解的情况,应结合图形并根据“三角形中大边对大角”来判断解的情况,作出正确取舍.3.在解三角形中的三角变换问题时,要注意两点:一是要用到三角形的内角和及正、余弦定理,二是要用到三角变换、三角恒等变形的原则和方法.“化繁为简”“化异为同”是解此类问题的突破口.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2010·湖北)在△ABC 中,a =15,b =10,A =60°,则cos B 等于 ( ) A .-223B.223C .-63D.632.在△ABC 中AB =3,AC =2,BC 10则AB → AC →等于 ( ) A .-32B .-23C.23D.323.在△ABC 中,sin 2A 2=c -b2c (a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边),则△ABC 的形状为( )A .正三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形4.(2011·聊城模拟)在△ABC 中,若A =60°,BC =43,AC =42,则角B 的大小为( ) A .30° B .45° C .135°D .45°或135°5.(2010·湖南)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,若C =120°, c =2a,则( )A .a >bB .a <bC .a =bD .a 与b 的大小关系不能确定题号 1 2 3 4 5 答案6.在△ABC 中,B =60°,b 2=ac ,则△ABC 的形状为________________.7.(2010·广东)已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三个内角A ,B ,C 所对的边,若a =1,b =3,A +C =2B ,则sin C =________.8.(2011·龙岩模拟)在锐角△ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D ,且BD ∶DC ∶AD =2∶3∶6,则∠BAC 的大小为________.三、解答题(共38分)9.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足cos 25A =,AB →AC →=3. (1)求△ABC 的面积; (2)若b +c =6,求a 的值.10.(12分)(2010·陕西)在△ABC 中,已知B =45°,D 是BC 边上的一点,AD =10,AC =14,DC =6,求AB 的长.11.(14分)(2010·重庆)设△ABC 的内角A 、B 、C 的对边长分别为a 、b 、c ,且3b 2+3c 2-3a 2=42bc .(1)求sin A 的值;(2)求2sin ⎝⎛⎭⎫A +π4sin ⎝⎛⎭⎫B +C +π41-cos 2A的值.答案 自主梳理1.(1)π (2)> (3)> > (4)12bc sin A (5)A +B =π2 2.a sin A =b sin B =csin C b 2+c 2-2bc cos A a 2+c 2-2ac cos B a 2+b 2-2ab cos C ①2R sin A 2R sin B 2R sin C ②a 2R b2Rc2R ③sin A ∶sin B ∶sin C b 2+c 2-a 22bc a 2+c 2-b 22ac a 2+b 2-c 22ab自我检测 1.C 2.A 3.C4.π6 5.1 课堂活动区例1 解题导引 已知三角形的两边和其中一边的对角,可利用正弦定理求其他的角和边,但要注意对解的情况进行判断,这类问题往往有一解、两解、无解三种情况.具体判断方法如下:在△ABC 中.已知a 、b 和A ,求B .若A 为锐角,①当a ≥b 时,有一解;②当a =b sin A 时,有一解;③当b sin A <a <b 时,有两解;④当a <b sin A 时,无解.若A 为直角或钝角,①当a >b 时,有一解;②当a ≤b 时,无解.解 (1)由正弦定理a sin A =b sin B 得,sin A =32. ∵a >b ,∴A >B ,∴A =60°或A =120°. 当A =60°时,C =180°-45°-60°=75°, c =b sin Csin B =6+22;当A =120°时,C =180°-45°-120°=15°, c =b sin C sin B =6-22.综上,A =60°,C =75°,c =6+22,或A =120°,C =15°,c =6-22. (2)∵B =60°,C =75°,∴A =45°. 由正弦定理a sin A =b sin B =c sin C,得b =a ·sin B sin A =46,c =a ·sin C sin A =43+4.∴b =46,c =43+4. 变式迁移1 (1)102(2)60°或120°解析 (1)∵在△ABC 中,tan A =13,C =150°,∴A 为锐角,∴sin A =110. 又∵BC =1.∴根据正弦定理得AB =BC ·sin C sin A =102.(2)由b >a ,得B >A ,由a sin A =bsin B ,得sin B =b sin A a =25650×22=32,∵0°<B <180° ∴B =60°或B =120°.例2 解 (1)∵a 2+c 2-b 2=ac , ∴cos B =a 2+c 2-b 22ac =12.∵0<B <π,∴B =π3.(2)方法一 将c =3a 代入a 2+c 2-b 2=ac ,得b =7a . 由余弦定理,得cos A =b 2+c 2-a 22bc =5714.∵0<A <π, ∴sin A =1-cos 2A =2114, ∴tan A =sin A cos A =35.方法二 将c =3a 代入a 2+c 2-b 2=ac , 得b =7a .由正弦定理,得sin B =7sin A . 由(1)知,B =π3,∴sin A =2114.又b =7a >a ,∴B >A , ∴cos A =1-sin 2A =5714.∴tan A =sin A cos A =35.方法三 ∵c =3a ,由正弦定理,得sin C =3sin A . ∵B =π3,∴C =π-(A +B )=2π3-A ,∴sin(2π3-A )=3sin A ,∴sin2π3cos A -cos 2π3sin A =3sin A , ∴32cos A +12sin A =3sin A , ∴5sin A =3cos A , ∴tan A =sin A cos A =35.变式迁移2 解 由余弦定理得,b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+c 2-2ac cos 23π=a 2+c 2+ac =(a +c )2-ac . 又∵a +c =4,b =13,∴ac =3,联立⎩⎪⎨⎪⎧a +c =4ac =3,解得a =1,c =3,或a =3,c =1.∴a 等于1或3.例3 解题导引 利用正弦定理或余弦定理进行边角互化,转化为边边关系或角角关系.解 方法一 ∵(a 2+b 2)sin(A -B )=(a 2-b 2)sin(A +B ) ⇔a 2[sin(A -B )-sin(A +B )]=b 2[-sin(A +B )-sin(A -B )], ∴2a 2cos A sin B =2b 2cos B sin A , 由正弦定理,得sin 2A cos A sin B =sin 2B cos B sin A , ∴sin A sin B (sin A cos A -sin B cos B )=0, ∴sin 2A =sin 2B ,由0<2A <2π,0<2B <2π, 得2A =2B 或2A =π-2B ,即△ABC 是等腰三角形或直角三角形.方法二 同方法一可得2a 2cos A sin B =2b 2cos B sin A , 由正、余弦定理,即得a 2b ×b 2+c 2-a 22bc =b 2a ×a 2+c 2-b 22ac, ∴a 2(b 2+c 2-a 2)=b 2(a 2+c 2-b 2), 即(a 2-b 2)(c 2-a 2-b 2)=0, ∴a =b 或c 2=a 2+b 2,∴三角形为等腰三角形或直角三角形.变式迁移3 解题导引 在正弦定理a sin A =b sin B =csin C =2R 中,2R 是指什么?a =2R sinA ,b =2R sinB ,c =2R sinC 的作用是什么?(1)证明 在△ABC 中,由正弦定理及已知得 sin B sin C =cos Bcos C. 于是sin B cos C -cos B sin C =0, 即sin(B -C )=0.因为-π<B -C <π,从而B -C =0.所以B =C .(2)解 由A +B +C =π和(1)得A =π-2B , 故cos 2B =-cos(π-2B )=-cos A =13.又0<2B <π,于是sin 2B =1-cos 22B =223.从而sin 4B =2sin 2B cos 2B =429, cos 4B =cos 22B -sin 22B =-79.所以sin ⎝⎛⎭⎫4B +π3 =sin 4B cos π3+cos 4B sin π3=42-7318.课后练习区1.D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.等边三角形解析 ∵b 2=a 2+c 2-2ac cos B , ∴ac =a 2+c 2-ac , ∴(a -c )2=0, ∴a =c ,又B =60°, ∴△ABC 为等边三角形. 7.1解析 由A +C =2B 及A +B +C =180°知,B =60°. 由正弦定理知,1sin A =3sin 60°,即sin A =12.由a <b 知,A <B ,∴A =30°,C =180°-A -B =180°-30°-60°=90°,∴sin C =sin 90°=1. 8.π4 解析 设∠BAD =α,∠DAC =β,则tan α=13,tan β=12, ∴tan ∠BAC =tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=13+121-13×12=1. ∵∠BAC 为锐角,∴∠BAC 的大小为π4. 9.解 (1)因为cos A 2=255, 所以cos A =2cos 2A 2-1=35,sin A =45.……………………………………………………(4分) 又由AB →·AC →=3得bc cos A =3,所以bc =5,因此S △ABC =12bc sin A =2.…………………………………………………………………(8分) (2)由(1)知,bc =5,又b +c =6,由余弦定理,得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =(b +c )2-165bc =20,所以a =2 5.………(12分) 10.解在△ADC 中,AD =10,AC =14,DC =6,由余弦定理得,cos ∠ADC =AD 2+DC 2-AC 22AD ·DC=100+36-1962×10×6=-12,…………………………………………………………………(6分) ∴∠ADC =120°,∠ADB =60°.…………………………………………………………(8分) 在△ABD 中,AD =10,B =45°,∠ADB =60°,由正弦定理得AB sin ∠ADB =AD sin B, ∴AB =AD ·sin ∠ADB sin B =10sin 60°sin 45°=10×3222=5 6.…………………………………………………………………………(12分) 11.解 (1)∵3b 2+3c 2-3a 2=42bc ,∴b 2+c 2-a 2=423bc . 由余弦定理得,cos A =b 2+c 2-a 22bc =223,……………………………………………(4分) 又0<A <π,故sin A =1-cos 2A =13.……………………………………………………(6分) (2)原式=2sin ⎝⎛⎭⎫A +π4sin ⎝⎛⎭⎫π-A +π41-cos 2A………………………………………………………(8分) =2sin ⎝⎛⎭⎫A +π4sin ⎝⎛⎭⎫A -π42sin 2A=2⎝⎛⎭⎫22sin A +22cos A ⎝⎛⎭⎫22sin A -22cos A 2sin 2A …………………………………………(11分) =sin 2A -cos 2A 2sin 2A =-72. 所以2sin (A +π4)sin (B +C +π4)1-cos 2A=-72.……………………………………………………(14分)。
学案2命题及其关系、充分条件与必要条件导学目标:1.能写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.自主梳理1.命题用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.2.四种命题及其关系(1)四种命题一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用綈p和綈q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是原命题:若p则q(p⇒q);逆命题:若q则p(q⇒p);否命题:若綈p则綈q(綈p⇒綈q);逆否命题:若綈q则綈p(綈q⇒綈p).(2)四种命题间的关系(3)四种命题的真假性①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.②两个命题为逆命题或否命题,它们的真假性没有关系.3.充分条件与必要条件若p⇒q,则p叫做q的充分条件;若q⇒p,则p叫做q的必要条件;如果p⇔q,则p 叫做q的充要条件.1.(2010·湖南)下列命题中的假命题是()A.∃x∈R,lg x=0 B.∃x∈R,tan x=1C.∀x∈R,x3>0 D.∀x∈R,2x>0答案 C解析对于C选项,当x=0时,03=0,因此∀x∈R,x3>0是假命题.2.(2010·陕西)“a>0”是“|a|>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析a>0⇒|a|>0,|a|>0⇒a>0,∴“a>0”是“|a|>0”的充分不必要条件.3.(2009·浙江)“x>0”是“x≠0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析对于“x>0”⇒“x≠0”,反之不一定成立,因此“x>0”是“x≠0”的充分而不必要条件.4.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,则s是p的逆命题t的()A.逆否命题B.逆命题C.否命题D.原命题答案 C解析由四种命题逆否关系知,s是p的逆命题t的否命题.5.(2011·宜昌模拟)与命题“若a∈M,则b∉M”等价的命题是()A.若a∉M,则b∉MB.若b∉M,则a∈MC.若a∉M,则b∈MD.若b∈M,则a∉M解析因为原命题只与逆否命题是等价命题,所以只需写出原命题的逆否命题即可.探究点一四种命题及其相互关系例1写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.(1)实数的平方是非负数;(2)等底等高的两个三角形是全等三角形;(3)弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧.解题导引给出一个命题,判断其逆命题、否命题、逆否命题等的真假时,如果直接判断命题本身的真假比较困难,则可以通过判断它的等价命题的真假来确定.解(1)逆命题:若一个数的平方是非负数,则这个数是实数.真命题.否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非负数.真命题.逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个数不是实数.真命题.(2)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形等底等高.真命题.否命题:若两个三角形不等底或不等高,则这两个三角形不全等.真命题.逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形不等底或不等高.假命题.(3)逆命题:若一条直线经过圆心,且平分弦所对的弧,则这条直线是弦的垂直平分线.真命题.否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线,则这条直线不过圆心或不平分弦所对的弧.真命题.逆否命题:若一条直线不经过圆心或不平分弦所对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线.真命题.变式迁移1有下列四个命题:①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题.其中真命题的序号为________.答案①③解析①的逆命题是“若x,y互为相反数,则x+y=0”,真;②的否命题是“不全等的三角形的面积不相等”,假;③若q≤1,则Δ=4-4q≥0,所以x2+2x+q=0有实根,其逆否命题与原命题是等价命题,真;④的逆命题是“三个内角相等的三角形是不等边三角形”,假.探究点二充要条件的判断例2给出下列命题,试分别指出p是q的什么条件.(1)p:x-2=0;q:(x-2)(x-3)=0.(2)p:两个三角形相似;q:两个三角形全等.(3)p:m<-2;q:方程x2-x-m=0无实根.(4)p:一个四边形是矩形;q:四边形的对角线相等.解(1)∵x-2=0⇒(x-2)(x-3)=0;而(x-2)(x-3)=0x-2=0.∴p是q的充分不必要条件.(2)∵两个三角形相似两个三角形全等;但两个三角形全等⇒两个三角形相似.∴p是q的必要不充分条件.(3)∵m<-2⇒方程x2-x-m=0无实根;方程x2-x-m=0无实根m<-2.∴p是q的充分不必要条件.(4)∵矩形的对角线相等,∴p ⇒q ;而对角线相等的四边形不一定是矩形,∴qp .∴p 是q 的充分不必要条件.变式迁移2 (2011·邯郸月考)下列各小题中,p 是q 的充要条件的是( )①p :m <-2或m >6;q :y =x 2+mx +m +3有两个不同的零点;②p :f (-x )f (x )=1;q :y =f (x )是偶函数; ③p :cos α=cos β;q :tan α=tan β;④p :A ∩B =A ;q :∁U B ⊆∁U A .A .①②B .②③C .③④D .①④答案 D解析 ①q :y =x 2+mx +m +3有两个不同的零点⇔q :Δ=m 2-4(m +3)>0⇔q :m <-2或m >6⇔p ;②当f (x )=0时,由q p ;③若α,β=k π+π2,k ∈Z 时,显然cos α=cos β,但tan α≠tan β;④p :A ∩B =A ⇔p :A ⊆B ⇔q :∁U A ⊇∁U B .故①④符合题意.探究点三 充要条件的证明例3 设a ,b ,c 为△ABC 的三边,求证:方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根的充要条件是∠A =90°.解题导引 有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,由“条件”⇒“结论”是证明命题的充分性,由“结论”⇒“条件”是证明命题的必要性.证明要分两个环节:一是充分性;二是必要性.证明 (1)必要性:设方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根x 0,则x 20+2ax 0+b 2=0,x 20+2cx 0-b 2=0,两式相减可得x 0=b 2c -a,将此式代入x 20+2ax 0+b 2=0, 可得b 2+c 2=a 2,故∠A =90°,(2)充分性:∵∠A =90°,∴b2+c2=a2,b2=a2-c2.①将①代入方程x2+2ax+b2=0,可得x2+2ax+a2-c2=0,即(x+a-c)(x+a+c)=0.将①代入方程x2+2cx-b2=0,可得x2+2cx+c2-a2=0,即(x+c-a)(x+c+a)=0.故两方程有公共根x=-(a+c).所以方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90°.变式迁移3已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.证明(1)必要性:∵a+b=1,∴a+b-1=0.∴a3+b3+ab-a2-b2=(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=(a+b-1)(a2-ab+b2)=0.(2)充分性:∵a3+b3+ab-a2-b2=0,即(a+b-1)(a2-ab+b2)=0.又ab≠0,∴a≠0且b≠0.∵a2-ab+b2=(a-b2+34b2>0.2)∴a+b-1=0,即a+b=1.综上可知,当ab≠0时,a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.转化与化归思想的应用例(12分)已知两个关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-4m-5=0,且m∈Z.求两方程的根都是整数的充要条件.【答题模板】解 ∵mx 2-4x +4=0是一元二次方程,∴m ≠0. [2分] 另一方程为x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,两方程都要有实根,∴⎩⎪⎨⎪⎧Δ1=16(1-m )≥0,Δ2=16m 2-4(4m 2-4m -5)≥0,解得m ∈[-54,1]. [6分] ∵两根为整数,故和与积也为整数, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ 4m ∈Z 4m ∈Z 4m 2-4m -5∈Z ,∴m 为4的约数, [8分]∴m =-1或1,当m =-1时,第一个方程x 2+4x -4=0的根为非整数,而当m =1时,两方程均为整数根,∴两方程的根均为整数的充要条件是m =1. [12分]【突破思维障碍】本题涉及到参数问题,先用转化思想将生疏复杂的问题化归为简单、熟悉的问题解决,两方程有实根易想Δ≥0.求出m 的范围,要使两方程根都为整数可转化为它们的两根之和与两根之积都是整数.【易错点剖析】易忽略一元二次方程这个条件隐含着m ≠0,不易把方程的根都是整数转化为两根之和与两根之积都是整数.1.研究命题及其关系时,要分清命题的题设和结论,把命题写成“如果……,那么……”的形式,当一个命题有大前提时,必须保留大前提,只有互为逆否的命题才有相同的真假性.2.在解决充分条件、必要条件等问题时,要给出p与q是否可以相互推出的两次判断,同时还要弄清是p对q而言,还是q对p而言.还要分清否命题与命题的否定的区别.3.本节体现了转化与化归的数学思想.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2010·天津模拟)给出以下四个命题:①若ab ≤0,则a ≤0或b ≤0;②若a >b ,则am 2>bm 2;③在△ABC 中,若sin A =sin B ,则A =B ;④在一元二次方程ax 2+bx +c =0中,若b 2-4ac <0,则方程有实数根.其中原命题、逆命题、否命题、逆否命题全都是真命题的是( )A .①B .②C .③D .④答案 C解析 对命题①,其原命题和逆否命题为真,但逆命题和否命题为假;对命题②,其原命题和逆否命题为假,但逆命题和否命题为真;对命题③,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为真;对命题④,其原命题、逆命题、否命题、逆否命题全部为假.2.(2010·浙江)设0<x <π2,则“x sin 2x <1”是“x sin x <1”的( ) A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 ∵0<x <π2,∴0<sin x <1. ∴x sin x <1⇒x sin 2x <1,而x sin 2x <1x sin x <1. 故 选B.3.(2009·北京)“α=π6+2k π(k ∈Z )”是“cos 2α=12”的( ) A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案 A解析 由α=π6+2k π(k ∈Z )可得到cos 2α=12. 由cos 2α=12得2α=2k π±π3(k ∈Z ). ∴α=k π±π6(k ∈Z ). 所以cos 2α=12不一定得到α=π6+2k π(k ∈Z ). 4.(2011·威海模拟)关于命题“若抛物线y =ax 2+bx +c 的开口向下,则{x |ax 2+bx +c <0}≠∅”的逆命题、否命题、逆否命题,下列结论成立的是( )A .都真B .都假C .否命题真D .逆否命题真答案 D解析 本题考查四种命题之间的关系及真假判断.对于原命题:“若抛物线y =ax 2+bx +c 的开口向下,则{x |ax 2+bx +c <0}≠∅”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题,但其逆命题:“若{x |ax 2+bx +c <0}≠∅,则抛物线y =ax 2+bx +c 的开口向下”是一个假命题,因为当不等式ax 2+bx +c <0的解集非空时,可以有a >0,即抛物线的开口可以向上.因此否命题也是假命题.5.(2011·枣庄模拟)集合A ={x ||x |≤4,x ∈R },B ={x |x <a },则“A ⊆B ”是“a >5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 A ={x |-4≤x ≤4},若A ⊆B ,则a >4,a >4a >5,但a >5⇒a >4.故选B. 二、填空题(每小题4分,共12分)6.“x 1>0且x 2>0”是“x 1+x 2>0且x 1x 2>0”的________条件.答案 充要7.(2011·惠州模拟)已知p :(x -1)(y -2)=0,q :(x -1)2+(y -2)2=0,则p 是q 的 ____________条件.答案必要不充分解析由(x-1)(y-2)=0得x=1或y=2,由(x-1)2+(y-2)2=0得x=1且y=2,所以由q能推出p,由p推不出q, 所以填必要不充分条件.8.已知p(x):x2+2x-m>0,如果p(1)是假命题,p(2)是真命题,则实数m的取值范围为________.答案[3,8)解析因为p(1)是假命题,所以1+2-m≤0,解得m≥3;又因为p(2)是真命题,所以4+4-m>0,解得m<8.故实数m的取值范围是3≤m<8.三、解答题(共38分)9.(12分)(2011·许昌月考)分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.(1)若q<1,则方程x2+2x+q=0有实根;(2)若ab=0,则a=0或b=0;(3)若x2+y2=0,则x、y全为零.解(1)逆命题:若方程x2+2x+q=0有实根,则q<1,为假命题.否命题:若q≥1,则方程x2+2x+q=0无实根,为假命题.逆否命题:若方程x2+2x+q=0无实根,则q≥1,为真命题.(4分)(2)逆命题:若a=0或b=0,则ab=0,为真命题.否命题:若ab≠0,则a≠0且b≠0,为真命题.逆否命题:若a≠0且b≠0,则ab≠0,为真命题.(8分)(3)逆命题:若x、y全为零,则x2+y2=0,为真命题.否命题:若x2+y2≠0,则x、y不全为零,为真命题.逆否命题:若x、y不全为零,则x2+y2≠0,为真命题.(12分)10.(12分)设p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a<0;q:实数x满足x2-x-6≤0,或x2+2x-8>0,且綈p是綈q的必要不充分条件,求a的取值范围.解 设A ={x |p }={x |x 2-4ax +3a 2<0,a <0}={x |3a <x <a ,a <0},(2分) B ={x |q }={x |x 2-x -6≤0或x 2+2x -8>0}={x |x 2-x -6≤0}∪{x |x 2+2x -8>0} ={x |-2≤x ≤3}∪{x |x <-4或x >2}={x |x <-4或x ≥-2}.(4分)∵綈p 是綈q 的必要不充分条件,∴綈q ⇒綈p ,且綈p綈q . 则{x |綈q }{x |綈p },(6分)而{x |綈q }=∁R B ={x |-4≤x <-2},{x |綈p }=∁R A ={x |x ≤3a 或x ≥a ,a <0},∴{x |-4≤x <-2}{x |x ≤3a 或x ≥a ,a <0},(10分) 则⎩⎨⎧ 3a ≥-2,a <0或⎩⎨⎧a ≤-4,a <0.(11分) 综上,可得-23≤a <0或x ≤-4.(12分) 11.(14分)已知数列{a n }的前n 项和S n =p n +q (p ≠0,且p ≠1),求证:数列{a n }为等比数列的充要条件为q =-1.证明 充分性:当q =-1时,a 1=S 1=p +q =p -1.(2分)当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1).当n =1时也成立.(4分)于是a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p (n ∈N *), 即数列{a n }为等比数列.(6分)必要性:当n =1时,a 1=S 1=p +q .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1).∵p ≠0,p ≠1,∴a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p .(10分) ∵{a n }为等比数列,∴a 2a 1=a n +1a n =p ,即p (p -1)p +q=p , 即p -1=p +q .∴q =-1.(13分) 综上所述,q =-1是数列{a n }为等比数列的充要条件.(14分)。
§8.4 垂直关系1. 直线与平面垂直(1)判定直线和平面垂直的方法 ①定义法.②利用判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直.③推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.(2)直线和平面垂直的性质①直线垂直于平面,则垂直于平面内任意直线. ②垂直于同一个平面的两条直线平行. ③垂直于同一条直线的两平面平行. 2. 二面角的有关概念(1)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫作二面角.(2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫作二面角的平面角. 3. 平面与平面垂直(1)平面与平面垂直的判定方法 ①定义法.②利用判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直. (2)平面与平面垂直的性质两平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面.1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)直线l 与平面α内的无数条直线都垂直,则l ⊥α.( × ) (2)若直线a ⊥平面α,直线b ∥α,则直线a 与b 垂直. ( √ ) (3)异面直线所成的角与二面角的取值范围均为(0,π2].( × )(4)直线a⊥α,b⊥α,则a∥b. (√)(5)若α⊥β,a⊥β⇒a∥α. (×)(6)a⊥α,aβ⇒α⊥β. (√) 2.(2013·广东)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是() A.若α⊥β,mα,nβ,则m⊥nB.若α∥β,mα,nβ,,则m∥nC.若m⊥n,mα,nβ,则α⊥βD.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β答案 D解析A中,m与n可垂直、可异面、可平行;B中m与n可平行、可异面;C中若α∥β,仍然满足m⊥n,mα,nβ,故C错误;故D正确.3.设a,b,c是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则a⊥b的一个充分条件是() A.a⊥c,b⊥c B.α⊥β,aα,bβC.a⊥α,b∥αD.a⊥α,b⊥α答案 C解析对于选项C,在平面α内作c∥b,因为a⊥α,所以a⊥c,故a⊥b;A,B选项中,直线a,b可能是平行直线,也可能是异面直线;D选项中一定有a∥b.4.将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图2),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是()A.相交且垂直B.相交但不垂直C.异面且垂直D.异面但不垂直答案 C解析在题图1中的等腰直角三角形ABC中,斜边上的中线AD就是斜边上的高,则AD⊥BC,翻折后如题图2,AD与BC变成异面直线,而原线段BC变成两条线段BD、CD,这两条线段与AD垂直,即AD⊥BD,AD⊥CD,故AD⊥平面BCD,所以AD⊥BC. 5.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,有下列四个命题:①若mβ,α⊥β,则m⊥α;②若α∥β,mα,则m∥β;③若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则m⊥β;④若m∥α,m∥β,则α∥β.其中正确命题的序号是________.答案②③解析根据题意若mβ,α⊥β,则mα=P或m∥α,故①错误;若α∥β,mα,则m∥β,故②正确;若n⊥α,n⊥β,则α∥β,又m⊥α,所以m⊥β,故③正确;若m∥α,m∥β,则α∥β或α∩β=l,故④不正确.题型一直线与平面垂直的判定与性质例1如图所示,在四棱锥P—ABCD中,P A⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,P A=AB=BC,E是PC的中点.证明:(1)CD⊥AE;(2)PD⊥平面ABE.思维启迪第(1)问通过DC⊥平面P AC证明;也可通过AE⊥平面PCD得到结论;第(2)问利用线面垂直的判定定理证明直线PD与平面ABE内的两条相交直线垂直.证明(1)在四棱锥P—ABCD中,∵P A⊥底面ABCD,CD平面ABCD,∴P A⊥CD.∵AC⊥CD,P A∩AC=A,∴CD⊥平面P AC.而AE平面P AC,∴CD⊥AE.(2)由P A=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=P A.∵E是PC的中点,∴AE⊥PC.由(1),知AE⊥CD,且PC∩CD=C,∴AE⊥平面PCD.而PD平面PCD,∴AE⊥PD.∵P A⊥底面ABCD,∴P A⊥AB.又∵AB⊥AD且P A∩AD=A,∴AB⊥平面P AD,而PD平面P AD,∴AB⊥PD.又∵AB∩AE=A,∴PD⊥平面ABE.思维升华(1)证明直线和平面垂直的常用方法:①判定定理;②垂直于平面的传递性(a∥b,a⊥α⇒b⊥α);③面面平行的性质(a⊥α,α∥β⇒a⊥β);④面面垂直的性质.(2)证明线面垂直的核心是证线线垂直,而证明线线垂直则需借助线面垂直的性质.因此,判定定理与性质定理的合理转化是证明线面垂直的基本思想.(3)线面垂直的性质,常用来证明线线垂直.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,S是△ABC所在平面外一点,且SA=SB=SC.(1)求证:SD⊥平面ABC;(2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.证明(1)因为SA=SC,D是AC的中点,所以SD⊥AC.在Rt△ABC中,AD=BD,又SA=SB,SD=SD,所以△ADS≌△BDS,所以SD⊥BD.又AC∩BD=D,所以SD⊥平面ABC.(2)因为AB=BC,D为AC的中点,所以BD⊥AC.由(1)知SD⊥BD,又SD∩AC=D,所以BD⊥平面SAC.题型二平面与平面垂直的判定与性质例2(2013·北京)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面P AD⊥底面ABCD,P A⊥AD.E和F分别是CD、PC的中点.求证:(1)P A⊥底面ABCD;(2)BE∥平面P AD;(3)平面BEF⊥平面PCD.思维启迪(1)平面P AD⊥底面ABCD,可由面面垂直的性质证P A⊥底面ABCD;(2)由BE∥AD可得线面平行;(3)证明直线CD⊥平面BEF.证明(1)∵平面P AD∩平面ABCD=AD.又平面P AD⊥平面ABCD,且P A⊥AD.∴P A⊥底面ABCD.(2)∵AB∥CD,CD=2AB,E为CD的中点,∴AB∥DE,且AB=DE.∴四边形ABED为平行四边形.∴BE∥AD.又∵BE平面P AD,AD平面P AD,∴BE∥平面P AD.(3)∵AB⊥AD,且四边形ABED为平行四边形.∴BE⊥CD,AD⊥CD.由(1)知P A⊥平面ABCD,则P A⊥CD,∴CD ⊥平面P AD ,从而CD ⊥PD , 又E 、F 分别为CD 、CP 的中点, ∴EF ∥PD ,故CD ⊥EF .由EF ,BE 在平面BEF 内,且EF ∩BE =E , ∴CD ⊥平面BEF .∴平面BEF ⊥平面PCD . 思维升华 (1)判定面面垂直的方法: ①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理(a ⊥β,a α⇒α⊥β). (2)在已知平面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.(2012·江西)如图所示,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,E 、F 是线段AB 上的两点,且DE ⊥AB ,CF ⊥AB ,AB =12,AD =5,BC =42,DE =4.现将△ADE ,△CFB 分别沿DE ,CF 折起,使A ,B 两点重合于点G ,得到多面体CDEFG .(1)求证:平面DEG ⊥平面CFG ; (2)求多面体CDEFG 的体积. (1)证明 因为DE ⊥EF ,CF ⊥EF , 所以四边形CDEF 为矩形.由GD =5,DE =4,得GE =GD 2-DE 2=3. 由GC =42,CF =4,得FG =GC 2-CF 2=4, 所以EF =5.在△EFG 中,有EF 2=GE 2+FG 2, 所以EG ⊥GF .又因为CF ⊥EF ,CF ⊥FG ,所以CF ⊥平面EFG . 所以CF ⊥EG ,所以EG ⊥平面CFG .又EG 平面DEG ,所以平面DEG ⊥平面CFG .(2)解 如图,在平面EGF 中, 过点G 作GH ⊥EF 于点H , 则GH =EG ·GF EF =125.因为平面CDEF ⊥平面EFG , 所以GH ⊥平面CDEF ,所以V 多面体CDEFG =13S 矩形CDEF ·GH =16.题型三 直线、平面垂直的综合应用例3 如图所示,在四棱锥P —ABCD 中,平面P AD ⊥平面ABCD ,AB ∥DC ,△P AD 是等边三角形,已知BD =2AD =8,AB =2DC =4 5. (1)设M 是PC 上的一点,求证:平面MBD ⊥平面P AD ; (2)求四棱锥P —ABCD 的体积.思维启迪 (1)因为两平面垂直与M 点位置无关,所以在平面MBD 内一定有一条直线垂直于平面P AD ,考虑证明BD ⊥平面P AD . (2)四棱锥底面为一梯形,高为P 到面ABCD 的距离. (1)证明 在△ABD 中, ∵AD =4,BD =8,AB =45, ∴AD 2+BD 2=AB 2.∴AD ⊥BD .又∵平面P AD ⊥平面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD , BD 平面ABCD ,∴BD ⊥平面P AD .又BD 平面MBD , ∴平面MBD ⊥平面P AD . (2)解 过P 作PO ⊥AD , ∵平面P AD ⊥平面ABCD , ∴PO ⊥平面ABCD ,即PO 为四棱锥P —ABCD 的高. 又△P AD 是边长为4的等边三角形, ∴PO =2 3.在底面四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AB =2DC , ∴四边形ABCD 为梯形.在Rt △ADB 中,斜边AB 边上的高为4×845=855,此即为梯形的高. ∴S 四边形ABCD =25+452×855=24. ∴V P —ABCD =13×24×23=16 3.思维升华 垂直关系综合题的类型及解法(1)三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化. (2)垂直与平行结合问题,求解时应注意平行、垂直的性质及判定的综合应用.(3)垂直与体积结合问题,在求体积时,可根据线面垂直得到表示高的线段,进而求得体积.(2013·江西)如图,直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB ∥CD ,AD ⊥AB ,AB=2,AD =2,AA 1=3,E 为CD 上一点,DE =1,EC =3.(1)证明:BE ⊥平面BB 1C 1C ; (2)求点B 1到平面EA 1C 1的距离.(1)证明 过B 作CD 的垂线交CD 于F ,则 BF =AD =2,EF =AB -DE =1,FC =2. 在Rt △BFE 中,BE = 3. 在Rt △CFB 中,BC = 6.在△BEC 中,因为BE 2+BC 2=9=EC 2,故BE ⊥BC . 由BB 1⊥平面ABCD 得BE ⊥BB 1, 所以BE ⊥平面BB 1C 1C .(2)解 三棱锥E -A 1B 1C 1的体积 V =13AA 1·S △A 1B 1C 1= 2.在Rt △A 1D 1C 1中,A 1C 1=A 1D 21+D 1C 21=3 2.同理,EC 1=EC 2+CC 21=32, A 1E =A 1A 2+AD 2+DE 2=2 3. 故S △A 1C 1E =3 5.设点B 1到平面A 1C 1E 的距离为d , 则三棱锥B 1-A 1C 1E 的体积 V =13·d ·S △A 1C 1E =5d ,从而5d =2,d =105. 题型四 线面角、二面角的求法例4 如图,在四棱锥P —ABCD 中,P A ⊥底面ABCD ,AB ⊥AD ,AC ⊥CD ,∠ABC =60°,P A =AB =BC ,E 是PC 的中点. (1)求PB 和平面P AD 所成的角的大小;(2)证明:AE ⊥平面PCD ; (3)求二面角A —PD —C 的正弦值.思维启迪 (1)先找出PB 和平面P AD 所成的角,线面角的定义要能灵活运用;(2)可以利用线面垂直根据二面角的定义作角. (1)解 在四棱锥P —ABCD 中,因为P A ⊥底面ABCD ,AB 平面ABCD , 故P A ⊥AB .又AB ⊥AD ,P A ∩AD =A , 从而AB ⊥平面P AD ,故PB 在平面P AD 内的射影为P A , 从而∠APB 为PB 和平面P AD 所成的角. 在Rt △P AB 中,AB =P A ,故∠APB =45°. 所以PB 和平面P AD 所成的角的大小为45°. (2)证明 在四棱锥P —ABCD 中, 因为P A ⊥底面ABCD ,CD 平面ABCD , 故CD ⊥P A .由条件CD ⊥AC ,P A ∩AC =A , ∴CD ⊥平面P AC .又AE 平面P AC ,∴AE ⊥CD .由P A =AB =BC ,∠ABC =60°,可得AC =P A . ∵E 是PC 的中点,∴AE ⊥PC .又PC ∩CD =C ,综上得AE ⊥平面PCD .(3)解 过点E 作EM ⊥PD ,垂足为M ,连接AM ,如图所示. 由(2)知,AE ⊥平面PCD ,AM 在平面PCD 内的射影是EM , 则可证得AM ⊥PD .因此∠AME 是二面角A —PD —C 的平面角. 由已知,可得∠CAD =30°. 设AC =a ,可得P A =a ,AD =233a ,PD =213a ,AE =22a .在Rt △ADP 中,∵AM ⊥PD ,∴AM ·PD =P A ·AD , 则AM =P A ·AD PD =a ·233a 213a =277a .在Rt △AEM 中,sin ∠AME =AE AM =144.所以二面角A —PD —C 的正弦值为144. 思维升华 求线面角、二面角的常用方法.(1)线面角的求法:找出斜线在平面上的射影,关键是作垂线,找垂足,要把线面角转化到一个三角形中求解.(2)二面角的大小求法:二面角的大小用它的平面角来度量.平面角的作法常见的有①定义法;②垂面法.注意利用等腰、等边三角形的性质.(2012·浙江)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面是边长为23的菱形,∠BAD =120°,且P A ⊥平面ABCD ,P A =26,M , N 分别为PB ,PD 的中点. (1)证明:MN ∥平面ABCD ;(2)过点A 作AQ ⊥PC ,垂足为点Q ,求二面角A -MN -Q 的平面角 的余弦值.(1)证明 连接BD ,因为M ,N 分别是PB ,PD 的中点, 所以MN 是△PBD 的中位线,所以MN ∥BD . 又因为MN平面ABCD ,BD 平面ABCD ,所以MN ∥平面ABCD .(2)解 如图所示,在菱形ABCD 中, ∠BAD =120°,得AC =AB =BC =CD =DA , BD =3AB .又因为P A ⊥平面ABCD , 所以P A ⊥AB , P A ⊥AC ,P A ⊥AD . 所以PB =PC =PD . 所以△PBC ≌△PDC .而M ,N 分别是PB ,PD 的中点, 所以MQ =NQ ,且AM =12PB =12PD =AN .取线段MN 的中点E ,连接AE ,EQ , 则AE ⊥MN ,QE ⊥MN ,所以∠AEQ 为二面角A -MN -Q 的平面角. 由AB =23,P A =26,故在△AMN 中,AM =AN =3,MN =12BD =3,得AE =332.在Rt △P AC 中,AQ ⊥PC ,得AQ =22,QC =2,PQ =4. 在△PBC 中,cos ∠BPC =PB 2+PC 2-BC 22PB ·PC =56,得MQ =PM 2+PQ 2-2PM ·PQ cos ∠BPC = 5. 在等腰△MQN 中,MQ =NQ =5,MN =3, 得QE =MQ 2-ME 2=112. 在△AEQ 中,AE =332,QE =112,AQ =22,得cos ∠AEQ =AE 2+QE 2-AQ 22AE ·QE =3333.所以二面角A -MN -Q 的平面角的余弦值为3333.立体几何证明问题中的转化思想典例:(12分)如图所示,M ,N ,K 分别是正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱AB ,CD ,C 1D 1的中点. 求证:(1)AN ∥平面A 1MK ; (2)平面A 1B 1C ⊥平面A 1MK .思维启迪 (1)要证线面平行,需证线线平行.(2)要证面面垂直,需证线面垂直,要证线面垂直,需证线线垂直. 规范解答证明 (1)如图所示,连接NK . 在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,∵四边形AA 1D 1D ,DD 1C 1C 都为正方形, ∴AA 1∥DD 1,AA 1=DD 1,C 1D 1∥CD ,C 1D 1=CD . [2分]∵N ,K 分别为CD ,C 1D 1的中点, ∴DN ∥D 1K ,DN =D 1K , ∴四边形DD 1KN 为平行四边形. [3分]∴KN ∥DD 1,KN =DD 1, ∴AA 1∥KN ,AA 1=KN .∴四边形AA 1KN 为平行四边形.∴AN ∥A 1K .[4分]∵A 1K 平面A 1MK ,AN 平面A 1MK , ∴AN ∥平面A 1MK .[6分](2)如图所示,连接BC 1.在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中, AB ∥C 1D 1,AB =C 1D 1.∵M ,K 分别为AB ,C 1D 1的中点,∴BM ∥C 1K ,BM =C 1K . ∴四边形BC 1KM 为平行四边形.∴MK ∥BC 1.[8分]在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,A 1B 1⊥平面BB 1C 1C , BC 1平面BB 1C 1C ,∴A 1B 1⊥BC 1. ∵MK ∥BC 1,∴A 1B 1⊥MK .∵四边形BB 1C 1C 为正方形,∴BC 1⊥B 1C .[10分]∴MK ⊥B 1C .∵A 1B 1平面A 1B 1C ,B 1C 平面A 1B 1C ,A 1B 1∩B 1C =B 1,∴MK ⊥平面A 1B 1C .又∵MK 平面A 1MK , ∴平面A 1B 1C ⊥平面A 1MK .[12分]温馨提醒 (1)线面平行、垂直关系的证明问题的指导思想是线线、线面、面面关系的相互转化,交替使用平行、垂直的判定定理和性质定理;(2)线线关系是线面关系、面面关系的基础.证题中要注意利用平面几何中的结论,如证明平行时常用的中位线、平行线分线段成比例;证明垂直时常用的等腰三角形的中线等; (3)证明过程一定要严谨,使用定理时要对照条件、步骤书写要规范.方法与技巧1. 证明线面垂直的方法(1)线面垂直的定义:a 与α内任何直线都垂直⇒a ⊥α; (2)判定定理1:⎭⎪⎬⎪⎫m 、n α,m ∩n =A l ⊥m ,l ⊥n ⇒l ⊥α; (3)判定定理2:a ∥b ,a ⊥α⇒b ⊥α; (4)面面平行的性质:α∥β,a ⊥α⇒a ⊥β;(5)面面垂直的性质:α⊥β,α∩β=l ,a α,a ⊥l ⇒a ⊥β. 2. 证明线线垂直的方法(1)定义:两条直线所成的角为90°; (2)平面几何中证明线线垂直的方法; (3)线面垂直的性质:a ⊥α,b α⇒a ⊥b ; (4)线面垂直的性质:a ⊥α,b ∥α⇒a ⊥b .3.证明面面垂直的方法(1)利用定义:两个平面相交,所成的二面角是直二面角;(2)判定定理:aα,a⊥β⇒α⊥β.4.转化思想:垂直关系的转化在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决.失误与防范1.在解决直线与平面垂直的问题过程中,要注意直线与平面垂直的定义、判定定理和性质定理的联合交替使用,即注意线线垂直和线面垂直的互相转化.2.面面垂直的性质定理是作辅助线的一个重要依据.我们要作一个平面的一条垂线,通常是先找这个平面的一个垂面,在这个垂面中,作交线的垂线即可.A组专项基础训练(时间:40分钟)一、选择题1.已知m是平面α的一条斜线,点A∉α,l为过点A的一条动直线,那么下列情形可能出现的是() A.l∥m,l⊥αB.l⊥m,l⊥αC.l⊥m,l∥αD.l∥m,l∥α答案 C解析设m在平面α内的射影为n,当l⊥n且与α无公共点时,l⊥m,l∥α.2.如图,已知△ABC为直角三角形,其中∠ACB=90°,M为AB的中点,PM垂直于△ABC所在平面,那么()A.P A=PB>PCB.P A=PB<PCC.P A=PB=PCD.P A≠PB≠PC答案 C解析∵M为AB的中点,△ACB为直角三角形,∴BM=AM=CM,又PM⊥平面ABC,∴Rt△PMB≌Rt△PMA≌Rt△PMC,故P A=PB=PC.3.在空间内,设l,m,n是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中为假命题的是() A.α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,则l⊥γB.l∥α,l∥β,α∩β=m,则l∥mC.α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,若l∥m,则l∥nD.α⊥γ,β⊥γ,则α⊥β或α∥β答案 D解析对于A,∵如果两个相交平面均垂直于第三个平面,那么它们的交线垂直于第三个平面,∴该命题是真命题;对于B,∵如果一条直线平行于两个相交平面,那么该直线平行于它们的交线,∴该命题是真命题;对于C,∵如果三个平面两两相交,有三条交线,那么这三条交线交于一点或相互平行,∴该命题是真命题;对于D,当两个平面同时垂直于第三个平面时,这两个平面可能不垂直也不平行,∴D 是假命题.综上所述,选D.4.正方体ABCD—A′B′C′D′中,E为A′C′的中点,则直线CE垂直于() A.A′C′B.BD C.A′D′D.AA′答案 B解析连接B′D′,∵B′D′⊥A′C′,B′D′⊥CC′,且A′C′∩CC′=C′,∴B′D′⊥平面CC′E.而CE平面CC′E,∴B′D′⊥CE.又∵BD∥B′D′,∴BD⊥CE.5.如图所示,直线P A垂直于⊙O所在的平面,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,点M为线段PB的中点.现有结论:①BC⊥PC;②OM∥平面APC;③点B到平面P AC的距离等于线段BC的长,其中正确的是()A.①②B.①②③C.①D.②③答案 B解析对于①,∵P A⊥平面ABC,∴P A⊥BC,∵AB为⊙O的直径,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面P AC,又PC平面P AC,∴BC⊥PC;对于②,∵点M为线段PB的中点,∴OM∥P A,∵P A平面P AC,∴OM∥平面P AC;对于③,由①知BC⊥平面P AC,∴线段BC的长即是点B到平面P AC的距离,故①②③都正确.二、填空题6.已知P为△ABC所在平面外一点,且P A、PB、PC两两垂直,则下列命题:①P A⊥BC;②PB⊥AC;③PC⊥AB;④AB⊥BC.其中正确的个数是________.答案 3解析如图所示.∵P A⊥PC、P A⊥PB,PC∩PB=P,∴P A⊥平面PBC.又∵BC平面PBC,∴P A⊥BC.同理PB⊥AC、PC⊥AB.但AB不一定垂直于BC.7.在正三棱锥P-ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,有下列三个论断:①AC⊥PB;②AC∥平面PDE;③AB⊥平面PDE.其中正确论断的序号为________.答案①②解析如图,∵P-ABC为正三棱锥,∴PB⊥AC;又∵DE∥AC,DE平面PDE,AC⃘平面PDE,∴AC∥平面PDE.故①②正确.8.正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为________.答案6 3解析画出图形,如图,BB1与平面ACD1所成的角等于DD1与平面ACD1所成的角,在三棱锥D-ACD1中,由三条侧棱两两垂直得点D在底面ACD1内的射影为等边三角形ACD1的垂心即中心H,连接D1H,DH,则∠DD1H为DD1与平面ACD1所成的角,设正方体的棱长为a,则cos∠DD1H=63aa=63.三、解答题9. 在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是直角梯形,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =2,AB =3,BC =BE =7,△DCE 是边长为6的正三角形. (1)求证:平面DEC ⊥平面BDE ; (2)求点A 到平面BDE 的距离.(1)证明 因为四边形ABCD 为直角梯形,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD =2,AB =3,所以BD =13, 又因为BC =7,CD =6,所以根据勾股定理可得BD ⊥CD , 因为BE =7,DE =6, 同理可得BD ⊥DE .因为DE ∩CD =D ,DE 平面DEC ,CD 平面DEC , 所以BD ⊥平面DEC . 因为BD 平面BDE , 所以平面DEC ⊥平面BDE .(2)解 如图,取CD 的中点O ,连接OE , 因为△DCE 是边长为6的正三角形, 所以EO ⊥CD ,EO =33, 易知EO ⊥平面ABCD ,则V E -ABD =13×12×2×3×33=33,又因为直角三角形BDE 的面积为12×6×13=313,设点A 到平面BDE 的距离为h , 则由V E -ABD =V A -BDE ,得13×313h =33,所以h =33913, 所以点A 到平面BDE 的距离为33913.10.(2012·江苏)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,A 1B 1=A 1C 1,D ,E分别是棱BC ,CC 1上的点(点D 不同于点C ),且AD ⊥DE ,F 为B 1C 1 的中点.求证:(1)平面ADE ⊥平面BCC 1B 1; (2)直线A 1F ∥平面ADE .证明 (1)因为ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又AD平面ABC,所以CC1⊥AD.又因为AD⊥DE,CC1,DE平面BCC1B1,CC1∩DE=E,所以AD⊥平面BCC1B1.又AD平面ADE,所以平面ADE⊥平面BCC1B1.(2)因为A1B1=A1C1,F为B1C1的中点,所以A1F⊥B1C1.因为CC1⊥平面A1B1C1,且A1F平面A1B1C1,所以CC1⊥A1F.又因为CC1,B1C1平面BCC1B1,CC1∩B1C1=C1,所以A1F⊥平面BCC1B1.由(1)知AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD.又AD平面ADE,A1F平面ADE,所以A1F∥平面ADE.B组专项能力提升(时间:30分钟)1.已知平面α与平面β相交,直线m⊥α,则() A.β内必存在直线与m平行,且存在直线与m垂直B.β内不一定存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直C.β内不一定存在直线与m平行,但必存在直线与m垂直D.β内必存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直答案 C解析如图,在平面β内的直线若与α,β的交线a平行,则有m与之垂直.但却不一定在β内有与m平行的直线,只有当α⊥β时才存在.2.(2012·江苏)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3 cm,AA1=2 cm,则四棱锥A-BB1D1D的体积为________ cm3.答案 6解析连接AC交BD于O,在长方体中,∵AB=AD=3,∴BD=32且AC⊥BD.又∵BB1⊥底面ABCD,∴BB1⊥AC.又DB∩BB1=B,∴AC⊥平面BB1D1D,∴AO 为四棱锥A -BB 1D 1D 的高且AO =12BD =322.∵S 矩形BB 1D 1D =BD ×BB 1=32×2=62, ∴VA -BB 1D 1D =13S 矩形BB 1D 1D ·AO=13×62×322=6(cm 3).3. 如图,已知六棱锥P -ABCDEF 的底面是正六边形,P A ⊥平面ABC ,P A =2AB ,则下列结论中:①PB ⊥AE ;②平面ABC ⊥平面PBC ;③ 直线BC ∥平面P AE ;④∠PDA =45°.其中正确的有________(把所有正确的序号都填上). 答案 ①④解析 由P A ⊥平面ABC ,AE 平面ABC ,得P A ⊥AE ,又由正六边形的性质得AE ⊥AB ,P A ∩AB =A ,得AE ⊥平面P AB ,又PB 平面P AB ,∴AE ⊥PB ,①正确;∵平面P AD ⊥平面ABC ,∴平面ABC ⊥平面PBC 不成立,②错;由正六边形的性质得BC ∥AD ,又AD 平面P AD ,BC ⃘平面P AD ,∴BC ∥平面P AD ,∴直线BC ∥平面P AE 也不成立,③错;在Rt △P AD 中,P A =AD =2AB ,∴∠PDA =45°,∴④正确.4. 如图,A ,B ,C ,D 为空间四点,在△ABC 中,AB =2,AC =BC =2,等边三角形ADB 以AB 为轴转动.(1)当平面ADB ⊥平面ABC 时,求CD 的长;(2)当△ADB 转动时,是否总有AB ⊥CD ?证明你的结论. 解 (1)取AB 的中点E ,连接DE ,CE .∵△ADB 是等边三角形,∴DE ⊥AB . 当平面ADB ⊥平面ABC 时, ∵平面ADB ∩平面ABC =AB , ∴DE ⊥平面ABC ,可知DE ⊥CE . 由已知可得DE =3,EC =1. 在Rt △DEC 中,CD =DE 2+EC 2=2.(2)当△ADB 以AB 为轴转动时,总有AB ⊥CD .证明如下: ①当D 在平面ABC 内时, ∵AC =BC ,AD =BD ,∴C ,D 都在线段AB 的垂直平分线上,即AB ⊥CD . ②当D 不在平面ABC 内时,由(1)知AB ⊥DE .又∵AC=BC,∴AB⊥CE.又DE,CE为相交直线,∴AB⊥平面CDE.由CD平面CDE,得AB⊥CD.综上所述,总有AB⊥CD.5.如图1所示,在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°.点E、F分别在边CD、CB上,点E与点C、D不重合,EF⊥AC,EF∩AC=O.沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED,如图2所示.(1)求证:BD⊥平面POA;(2)当PB取得最小值时,求四棱锥P-BDEF的体积.(1)证明因为菱形ABCD的对角线互相垂直,所以BD⊥AC.所以BD⊥AO.因为EF⊥AC,所以PO⊥EF.因为平面PEF⊥平面ABFED,平面PEF∩平面ABFED=EF,且PO平面PEF,所以PO⊥平面ABFED.因为BD平面ABFED,所以PO⊥BD.因为AO∩PO=O,所以BD⊥平面POA.(2)解设AO∩BD=H.因为∠DAB=60°,所以△BDC为等边三角形.故BD=4,HB=2,HC=2 3.设PO=x,则OH=23-x,OA=43-x.连接PH,OB,由OH⊥BD,得OB2=(23-x)2+22.又由(1)知PO⊥平面BFED,则PO⊥OB.所以PB=OB2+OP2=(23-x)2+22+x2=2(x-3)2+10.当x=3时,PB min=10,此时PO=3=OH,所以V四棱锥P-BDEF=13×S梯形BDEF×PO=13×(34×42-34×22)×3=3.。