重要离子的检验
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常见离子的检验方法Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998常见离子的检验方法一、常见阳离子的检验1、 Mg2+:加入NaOH溶液,生成白色沉淀[Mg(OH)2],该沉淀不溶于过量的NaOH溶液。
2、 Al3+:加入NaOH溶液,生成白色絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液,但不能溶于氨水。
3、 Ba2+:加入稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液,生成白色沉淀(BaSO4),该沉淀不溶于稀硝酸。
4、 Ag+:①加入稀盐酸或可溶性盐酸盐,生成白色沉淀(AgCl),该沉淀不溶于稀硝酸。
②加入氨水,生成白色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解。
5、 Fe2+:①加入少量NaOH溶液,生成白色沉淀[Fe(OH)2],迅速变成灰绿色,最终变成红褐色[Fe(OH)3]。
②加入KSCN溶液,无现象,然后加入适量新制的氯水,溶液变红。
6、 Fe3+:①加入KSCN溶液,溶液变为血红色。
②加入NaOH溶液,生成红褐色沉淀。
7、 Cu2+:①加入NaOH溶液,生成蓝色沉淀[Cu(OH)2]。
②插入铁片或锌片,有红色的铜析出。
8、 NH4+:加入浓NaOH溶液,加热,产生刺激性气味气体(NH3),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
9、 H+:①加入锌或Na2CO3溶液,产生无色气体;②能使紫色石蕊试液、pH试纸变红。
10、K+:铂丝蘸其溶液,在无色酒精灯火焰上灼烧火焰呈浅紫色(透过蓝色钴玻璃观察)12、Na+:铂丝蘸其溶液,在无色酒精灯火焰上灼烧火焰呈黄色13、Ca2+:铂丝蘸其溶液,在无色酒精灯火焰上灼烧火焰呈砖红色二、常见阴离子的检验1、 OH-:能使无色酚酞、紫色石蕊等指示剂分别变为红色、蓝色;能使红色石蕊试纸、pH试纸变蓝。
2、 Cl-:加入AgNO3溶液,生成白色沉淀(AgCl)。
该沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水3、 Br-:①加入AgNO3溶液,生成淡黄色沉淀(AgBr),该沉淀不溶于稀硝酸。
初中化学常见离子的检验及离子反应的观察化学是我们生活中不可或缺的一部分,而离子则是化学反应中的重要组成部分。
在初中化学学习中,了解常见离子的检验方法和观察离子反应是非常重要的。
本文将介绍一些常见离子以及它们的检验方法和离子反应的观察结果。
一、阳离子1. 铁离子(Fe³⁺)检验及观察:铁离子可以通过加入硫化氢气(H₂S)来检验。
观察到黑色沉淀形成,则可以确认铁离子的存在。
此外,当铁离子与次氯酸钠(NaClO)反应时,观察到橙色沉淀,进一步证实了铁离子的存在。
2. 铜离子(Cu²⁺)检验及观察:铜离子可以通过加入氨水(NH₃·H₂O)来检验。
观察到深蓝色沉淀形成,则可以确认铜离子的存在。
与铁离子类似,铜离子与次氯酸钠反应时,会形成蓝绿色沉淀。
3. 铵离子(NH₄⁺)检验及观察:铵离子可以通过加入氢氧化钠(NaOH)和加热来检验。
若产生氨气(NH₃)并用红色湿润的红色试纸接近观察到转蓝色或转红色,则可以确认铵离子的存在。
二、阴离子1. 氯离子(Cl⁻)检验及观察:氯离子可以通过加入银离子(Ag⁺)来检验。
观察到白色沉淀(氯化银)形成,则可以确认氯离子的存在。
此外,氯化钠(NaCl)溶液加入过量的硝酸银(AgNO₃)后,观察到白色沉淀继续产生。
2. 硫酸根离子(SO₄²⁻)检验及观察:硫酸根离子可以通过加入钡离子(Ba²⁺)来检验。
观察到白色沉淀(硫酸钡)形成,则可以确认硫酸根离子的存在。
此外,硫酸钠(Na₂SO₄)和硝酸银反应时,会生成白色沉淀。
3. 碳酸根离子(CO₃²⁻)检验及观察:碳酸根离子可以通过加入盐酸(HCl)来检验。
观察到有气体释放,并用氢氧化钠溶液吸入气体,观察到产生气泡,则可以确认碳酸根离子的存在。
综上所述,通过对常见离子的检验及观察,我们可以准确地判断其存在与否。
这些离子的反应观察结果提供了实验依据,有助于我们深入理解化学反应过程和离子之间的相互作用。
铁离子的检验方法铁离子是一种重要的金属离子,其存在形式多样,包括Fe2+和Fe3+等。
在工业生产和环境监测中,对铁离子进行准确、快速的检验具有重要意义。
下面我们将介绍几种常见的铁离子检验方法。
一、巴西三氮试剂法。
巴西三氮试剂法是一种常用的铁离子检验方法,其原理是利用巴西三氮试剂与铁离子生成深紫色络合物,通过比色法测定络合物的吸光度来确定铁离子的浓度。
这种方法操作简便,结果准确可靠,适用于水样、土壤样品的铁离子检测。
二、原子吸收光谱法。
原子吸收光谱法是一种高灵敏度、高选择性的铁离子检验方法。
该方法利用原子吸收光谱仪测定样品中铁原子对特定波长的吸收情况,从而确定铁离子的浓度。
这种方法对样品的要求较高,但其检测结果准确可靠,适用于各种类型的样品。
三、离子色谱法。
离子色谱法是一种利用色谱仪测定样品中铁离子浓度的方法。
该方法通过样品中铁离子与特定试剂生成络合物,然后通过色谱柱分离并测定络合物的峰面积来确定铁离子的浓度。
这种方法操作简便,适用于各种类型的样品。
四、电化学法。
电化学法是一种利用电化学技术测定铁离子浓度的方法。
该方法通过在特定电位下,将样品中的铁离子还原或氧化,然后测定电流或电位变化来确定铁离子的浓度。
这种方法操作简便,结果准确可靠,适用于水样、废水等样品。
五、荧光光谱法。
荧光光谱法是一种利用荧光光谱仪测定样品中铁离子浓度的方法。
该方法通过样品中铁离子与荧光试剂生成荧光化合物,然后测定化合物的荧光强度来确定铁离子的浓度。
这种方法操作简便,结果准确可靠,适用于各种类型的样品。
在进行铁离子检验时,需要根据样品的特性和检测要求选择合适的检验方法,同时注意样品的前处理和仪器的校准,以确保检验结果的准确性和可靠性。
总之,铁离子的检验方法多种多样,每种方法都有其特点和适用范围。
在实际应用中,需要根据具体情况选择合适的方法,并严格按照操作规程进行操作,以确保检验结果的准确性和可靠性。
希望本文介绍的铁离子检验方法对您有所帮助。
一、离子的检验1.检验离子的“四种方法”(1)生成气体,如+4NH 、23CO -的检验。
(2)生成沉淀,如Cl −、24SO -的检验。
(3)显现特殊颜色,如Fe 3+、苯酚的检验。
(4)焰色反应:金属或金属离子的检验。
2.常见阳离子的检验离子检验试剂主要实验现象离子方程式及说明Ba 2+稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液先加稀盐酸,不产生沉淀,然后加稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液生成白色沉淀Ba 2++24SO -BaSO 4↓(白色)Mg2+NaOH 溶液生成白色沉淀,NaOH 过量时沉淀不溶解Mg 2++2OH −Mg(OH)2↓(白色)Al 3+NaOH 溶液或氨水加氨水或适量NaOH 溶液,有絮状白色沉淀生成,沉淀能溶于NaOH 溶液,但不溶于氨水Al 3++3OH −Al(OH)3↓(白色)Al(OH)3↓+OH −2AlO -+2H 2OFe 3+(黄色)NaOH 溶液生成红褐色沉淀Fe 3++3OH −Fe(OH)3↓(红褐色)KSCN 溶液溶液呈红色Fe 3++3SCN −Fe(SCN)3(红色)Fe2+(浅绿色)NaOH 溶液加NaOH 溶液生成白色沉淀,在空气中迅速变为灰绿色,最后变为红褐色Fe 2++2OH −Fe(OH)2↓(白色)4Fe(OH)2+O 2+2H 2O4Fe(OH)3↓(红褐色)KSCN 溶液,新制氯水加KSCN 溶液,无明显现象,加新制氯水后溶液呈红色2Fe 2++Cl 22Cl −+2Fe 3+Fe 3++3SCN −Fe(SCN)3(红色)H +紫色石蕊溶液变红色H +表现酸性甲基橙溶液变红色pH 试纸变红色锌粒生成无色气体Zn+2H +Zn 2++H 2↑Cu 2+(蓝色)NaOH 溶液加NaOH 溶液,有蓝色沉淀生成,若加热则沉淀变黑Cu 2++2OH−Cu(OH)2↓(蓝色)Cu(OH)2CuO(黑色)+H 2OH 2S(或Na 2S 溶液)生成黑色沉淀Cu 2++H 2S 2H ++CuS↓(黑色)Ag +稀盐酸或氯化物溶液,稀硝酸生成白色沉淀,不溶于稀硝酸Ag ++Cl −AgCl↓(白色)+4NH NaOH 溶液加NaOH 溶液,加热并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,试纸变蓝+4NH +OH −NH 3↑+H 2ONa +焰色反应火焰呈黄色焰色反应属于物理现象K+火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃片)3.常见阴离子的检验离子检验试剂或方法实验现象反应方程式及说明OH−①取少量试液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液(或酚酞试液);②用玻璃棒蘸取少量试液滴于红色石蕊试纸上①紫色石蕊溶液变蓝(或酚酞试液变红);②红色石蕊试纸变蓝Cl−取少量试液于试管中,向其中滴加少量AgNO 3溶液,再加入稀硝酸生成白色沉淀,且不溶于稀硝酸Ag ++Cl −AgCl↓Br−取少量试液于试管中,向其中滴加少量AgNO 3溶液,再加入稀硝酸生成浅黄色沉淀,且不溶于稀硝酸Ag ++Br −AgBr↓I −①取少量试液于试管中,向其中滴加少量AgNO 3溶液,再加入稀硝酸;②滴入淀粉溶液后再滴入氯水①生成黄色沉淀,且不溶于稀硝酸;②溶液显蓝色①Ag ++I −AgI↓②2I −+Cl 22Cl −+I 2,淀粉遇碘变蓝色23CO -氯化钡溶液、稀硝酸生成白色沉淀,加稀硝酸后白色沉淀溶解,产生无色无味气体Ba 2++23CO -BaCO 3↓BaCO 3+2H +Ba 2++CO 2↑+H 2O3HCO-氯化钡溶液、稀盐酸不生成沉淀,加稀盐酸,产生无色无味气体3HCO -+H +CO 2↑+H 2O23SO -氯化钡溶液、盐酸、品红溶液先生成白色沉淀,加盐酸后白色沉淀溶解,将生成的气体通入品红溶液中,溶液褪色Ba 2++23SO -BaSO 3↓BaSO 3+2H +Ba 2++SO 2↑+H 2O24SO-取少量试液于试管中,向其中加入足量稀盐酸后,再加入BaCl 2溶液加入盐酸不产生沉淀,加入BaCl 2溶液后生成白色沉淀Ba 2++24SO -BaSO 4↓3NO -加热浓缩溶液,加入浓硫酸和铜片有红棕色的气体产生,溶液变蓝色Cu+4H ++23NO -Cu 2++2NO 2↑+2H 2OS 2−①稀硫酸或盐酸;②Pb(NO 3)2溶液、稀硝酸①生成无色有臭鸡蛋气味的气体;②生成黑色沉淀,且不溶于稀硝酸①S 2−+2H +H 2S↑②S 2−+Pb 2+PbS↓(黑色)二、离子的推断1.离子推断题的解题思路该考点主要以选择题及填空题的形式出现,离子推断可以把实验操作、离子反应、离子共存、离子检验、电荷守恒等知识综合起来考查,是综合性较强的题目。
常见的离子检验方法
常见的离子检验方法主要有以下几种:
1. 氯离子检验方法:用银离子溶液与待检样品反应,生成白色的氯化银沉淀。
2. 硝酸根离子检验方法:用银离子溶液与待检样品反应,在阳光照射下,生成红棕色的亚硝酸银沉淀。
3. 硫酸根离子检验方法:将待检样品与钡离子溶液反应,观察是否生成白色的硫酸钡沉淀。
4. 碳酸根离子检验方法:用盐酸处理待检样品,观察是否产生气泡,表示有碳酸根离子存在。
5. 铁离子检验方法:将待检样品与硫氰酸盐反应,生成红色的五配位络合物。
6. 高锰酸钾检验方法:将待检样品与稀硫酸和高锰酸钾反应,观察溶液颜色变化,从紫色到无色表示有有机物存在。
这些方法对于常见的离子如氯离子、硝酸根离子、硫酸根离子等都可以比较准确地进行检验,但对于其他离子如硫离子、钙离子等则需要使用其他特定的检验方
法。
八大离子的检验方法离子是指在水溶液中存在的带电粒子,水溶液中的离子种类繁多,其中包括八大离子,即铵离子、铁离子、铬离子、钙离子、镁离子、铜离子、锌离子和铅离子。
这些离子的存在与否直接影响着水的质量,因此对于水的检验中,八大离子的检测是非常重要的。
本文将介绍八大离子的检验方法。
一、铵离子的检验方法铵离子是一种常见的离子,它的存在对于水的质量有很大的影响。
铵离子的检验方法主要有两种,一种是使用氯化钡溶液进行检验,另一种是使用红外光谱法进行检验。
使用氯化钡溶液进行检验的方法是将待检测的水样加入少量的氯化钡溶液中,如果出现白色沉淀,则说明水中存在铵离子。
这种方法简单易行,但是只能检测到铵离子的存在,不能确定铵离子的浓度。
红外光谱法是一种比较先进的检验方法,它可以通过检测水中铵离子的吸收峰来确定铵离子的存在和浓度。
这种方法需要使用专门的仪器进行检测,但是具有准确性高、灵敏度高等优点。
二、铁离子的检验方法铁离子是一种常见的离子,它的存在对于水的质量有很大的影响。
铁离子的检验方法主要有两种,一种是使用硫酸亚铁溶液进行检验,另一种是使用原子吸收光谱法进行检验。
使用硫酸亚铁溶液进行检验的方法是将待检测的水样加入少量的硫酸亚铁溶液中,如果出现深蓝色沉淀,则说明水中存在铁离子。
的浓度。
原子吸收光谱法是一种比较先进的检验方法,它可以通过检测水中铁离子的吸收峰来确定铁离子的存在和浓度。
这种方法需要使用专门的仪器进行检测,但是具有准确性高、灵敏度高等优点。
三、铬离子的检验方法铬离子是一种常见的离子,它的存在对于水的质量有很大的影响。
铬离子的检验方法主要有两种,一种是使用硫酸亚铁溶液进行检验,另一种是使用离子色谱法进行检验。
使用硫酸亚铁溶液进行检验的方法是将待检测的水样加入少量的硫酸亚铁溶液中,如果出现绿色沉淀,则说明水中存在铬离子。
这种方法简单易行,但是只能检测到铬离子的存在,不能确定铬离子的浓度。
离子色谱法是一种比较先进的检验方法,它可以通过检测水中铬离子的峰面积来确定铬离子的存在和浓度。
高中化学检验各种离子的方法1、H+的检验采用试剂:石蕊试液,Na2CO3溶液或pH试纸操作步骤和反应现象: 取含有H+溶液于试管中,滴加Na2CO3溶液有气泡;取溶液用玻璃棒蘸取溶液少量滴到蓝色石蕊试纸或pH试纸上呈红色。
有关离子方程式; 2H++CO32- CO2↑+H2O2、Na+、K+的检验采用试剂:铂丝、HCl操作步骤和反应现象: 取含钠离子的溶液,用烧过的铂丝蘸溶液或固体少许在酒精灯焰上灼烧,观察有黄色火焰;用蘸HCl溶液烧铂丝进行清洗,直到看不出黄色为止,再取K+盐或其溶液在酒精灯焰上灼烧,透过钴玻璃片观察有紫色火焰。
3、NH4+的检验采用试剂:浓HCl、NaOH溶液、红色石蕊试纸操作步骤和反应现象: 取含NH4+的盐或溶液加入浓NaOH溶液后加热,使产生气体接触湿润红色石蕊试纸变蓝或用玻璃棒蘸上浓HCl挨近上述气体时冒大量白烟有关离子方程式或化学方程式:NH4++OH- NH3↑+H2ONH3+H2O NH3•H2ONH3+HCl NH4Cl4、Mg2+检验采用试剂:NaOH溶液操作步骤和反应现象: 含Mg2+的溶液中加入NaOH溶液时生成白色不溶于过量NaOH的沉淀有关离子方程式 Mg2++2OH- Mg(OH)2↓5、Al3+的检验采用试剂:NaOH溶液,HCl溶液操作步聚和反应现象: 在含有Al3+的溶液中滴加少量NaOH溶液产生白色絮状沉淀,过量NaOH溶液沉淀溶解;白色状沉淀也溶于盐酸有关离子方程式:Al3++3OH- Al(OH)3↓Al(OH)3+OH- AlO2-+2H2OAl(OH)3+3H+ Al3++3H2O6、Cu2+的检验采用试剂:NaOH溶液NH3•H2O操作步骤和反应现象: 取含Cu2+的蓝色溶液加入NaOH溶液生成蓝色的沉淀,再加NH3•H2O振荡呈深蓝色溶液有关离子方程式:Cu2++2OH- Cu(OH)2↓Cu(OH)2+4NH3 Cu(NH3)4(OH)27、Fe2+的检验采用试剂:NaOH溶液操作步骤和反应现象: 在含Fe2+溶液中加入NaOH溶液生成白色沉淀,在空气中逐渐变成红褐色沉淀. 有关反应的离子方程式及化学方程式Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓(白色)4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓(红褐色)8、Fe3+的检采用试剂:NaOH溶液,KSCN溶液操作步骤和反应现象 (1)在含Fe3+溶液中加入NaOH溶液生成褐红色的沉淀,(2)在含Fe3+溶液中滴加KSCN溶液生成血红色溶液。
高中化学离子检验总结化学是我们生活中不可或缺的一部分,离子检验是化学实验中的一项重要内容。
离子检验主要通过一系列的化学反应来识别不同的离子,它的结果可以帮助我们确定未知物质的成分。
在高中化学学习中,离子检验是一个重要的实验项目。
本文将对高中化学离子检验进行总结和讨论。
1. 离子检验的基本原理离子检验的基本原理是利用离子之间的化学反应,通过观察反应过程中产生的颜色、沉淀、气体等特征来判断离子的存在与否。
离子检验需要我们准确的实验操作和观察力,同时也需要对化学反应的了解和实验技巧的掌握。
2. 常见的离子检验2.1. 阴离子检验在离子检验中,常见的阴离子包括氯离子、溴离子、碘离子、硫酸根离子、硝酸根离子等。
阴离子检验通常通过化学反应产生特定的沉淀或气体来进行判断。
例如,溴离子可以通过加入溴水或氯水来检验。
溴水与溴离子反应会生成红棕色溴酸根沉淀,而氯水与溴离子反应则会生成淡黄色氯溴离子。
2.2. 阳离子检验常见的阳离子包括铁离子、钠离子、铜离子、银离子、铝离子等。
阳离子检验也需要通过特定的化学反应来进行。
例如,铁离子可以通过添加硫氰化钠溶液来检验。
当硫氰化钠溶液与铁离子反应时,会产生红色的三硫氰合铁离子沉淀。
3. 离子检验的实验操作和注意事项离子检验需要准确的实验操作和观察力,以下是一些实验操作和注意事项:3.1. 实验前的准备在进行离子检验之前,我们需要准备好所需的试剂和设备,同时也需要对实验操作流程进行合理的计划。
3.2. 试剂的准确配制离子检验中使用的试剂需要准确配制,并且要在实验过程中遵循安全操作规范。
不同的试剂可能对人体造成伤害,所以需要戴上实验手套和安全眼镜进行操作。
3.3. 实验条件的控制离子检验的实验条件(例如温度、pH值等)对于实验结果的准确性也非常重要,我们需要控制好温度和酸碱度等因素,以确保实验得出的结论是准确的。
3.4. 结果的观察和记录在离子检验中,我们需要仔细观察反应过程中的变化,例如颜色、气体的产生、沉淀的形成等。
检验离子的方法离子是指电荷不为零的原子或分子,可以通过化学实验和物理实验来检验其存在和性质。
下面将介绍几种常见的方法来检验离子。
一、化学方法1. 气体析出反应法:通过与特定试剂反应产生气体来检验离子的存在。
例如,用氯化银溶液与盐酸反应,会产生白色的氯化银沉淀,证明有银离子存在。
2. 沉淀反应法:通过与特定试剂反应产生沉淀来检验离子的存在。
例如,用铵碳酸溶液与镁离子反应,会产生白色的碳酸镁沉淀,证明有镁离子存在。
3. 酸碱滴定法:通过滴定试剂与待检测离子溶液反应的方法来检验离子的存在。
例如,用硫酸钠标准溶液滴定氯化钡溶液,可以测定溶液中的钡离子浓度。
4. 氧化还原反应法:通过与氧化剂或还原剂反应来检验离子的存在。
例如,用硝酸铜溶液与铁粉反应,会生成棕色的亚铜离子溶液,证明有铁离子存在。
二、物理方法1. 光谱分析法:利用发射光谱或吸收光谱来检验离子的存在。
例如,利用火焰光谱法可以检测金属离子,不同金属离子会在火焰中产生特定的颜色。
2. 质谱法:利用质谱仪来检测离子的存在和质量。
质谱仪可以将待检测物质中的离子分离并测定其质量和相对丰度。
3. X射线衍射法:通过射入待检测物质的X射线,观察其衍射图案来确定物质的晶体结构和离子的存在。
4. 电导率法:通过测量溶液的电导率来检验离子的存在。
离子在溶液中能够导电,而非离子化合物不导电。
化学方法和物理方法是常用来检验离子的存在和性质的方法。
化学方法包括气体析出反应法、沉淀反应法、酸碱滴定法和氧化还原反应法;物理方法包括光谱分析法、质谱法、X射线衍射法和电导率法。
这些方法在实验室中得到广泛应用,可以帮助科学家们准确地检验离子的存在和性质。
各种离子的检验方法(1)焰色反应:Na+:黄色;K+:紫色(透过蓝色钴玻璃观察);Ca2+:砖红色;(2)H+:H+酸性。
遇紫色石蕊试液变红,遇湿润蓝色石蕊试纸变红;(3)NH4+:在试液中加强碱(NaOH)加热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体;NH4++OH-NH3↑+H2O;NH3+H2ONH 3?H2O NH4++OH-(4)Fe3+:①通KSCN或NH4SCN溶液呈血红色:Fe3++SCN-==[Fe(SCN)]2+;②通NaOH溶液红褐色沉淀:Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓(5)Fe2+:①遇NaOH溶液生成白色沉淀在空气中迅速转化成灰绿色最后变成红褐色沉淀:Fe3++2OH-=Fe(OH)2↓;4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3;②试液中加KSCN少量无明显变化再加氯水出现血红色:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-;Fe3++SCN-==[Fe(SCN)]2+(6)Mg2+:遇NaOH溶液有白色沉淀生成,NaOH过量沉淀不溶解:Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓,但该沉淀能溶于NH4Cl溶液;(7)Al3+:遇NaOH溶液(适量)有白色沉淀生成,NaOH溶液过量沉淀溶解:Al3++3OH-==Al(OH)3↓;Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O(8)Cu2+:遇NaOH溶液有蓝色沉淀生成,加强热变黑色沉淀:Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓;Cu(OH)2CuO+H2O(9)Ba2+:遇稀H2SO4或硫酸盐溶液有白色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ba2++SO42-==BaSO4↓(10)Ag+:①加NaOH溶液生成白色沉淀,此沉淀迅速转变为棕色沉淀溶于氨水Ag++OH-==AgOH↓;2AgOH==Ag2O+H2O;AgOH+2NH3?H2O==[Ag(NO3)2]OH+2H2O②加稀HCl或可溶性氧化物溶液再加稀HNO3生成白色沉淀:Ag++Cl-==AgCl↓(11)OH-:OH-碱性:①遇紫色石蕊试液变蓝;②遇酚酞试液变红;③遇湿润红色石蕊试纸变蓝;(12)Cl-:遇AgNO3溶液有白色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++Cl-=AgCl↓(13)Br-:加AgNO3溶液有浅黄色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++Br-=AgBr↓(14)I-:①加AgNO3溶液有黄色沉淀生成,加稀HNO3沉淀不溶解:Ag++I-=AgI↓;②加少量新制氯水后再加淀粉溶液显蓝色:2I-+Cl2=I2+2Cl-;I2遇淀粉变蓝(15)S2-:①加强酸(非强氧化性)生成无色臭鸡蛋气味气体:S2-+2H+=H2S↑;②遇Pb(NO3)2或(CH3COO)2Pb试液生成黑色沉淀,遇CuSO4试液产生黑色沉淀:Pb2++S2-=PbS↓;Cu2++S2-=CuS↓(16)SO42-:加可溶性钡盐[BaCl2或Ba(NO3)2]溶液有白色沉淀生成后再加稀HCl或稀HNO3沉淀不溶解:Ba2++SO42-=BaSO4↓(17)SO32-:加强酸(H2SO4或HCl)把产生气体通入品红溶液中,品红溶液褪色:SO32-+2H+=H2O+SO2↑ SO2使品红溶液褪色(18)CO32-:加稀HCl产生气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊:CO32-+2H+=H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(19)HCO3-:取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味、使澄清石灰水变浑浊的气体;或向HCO3-溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸有白色沉淀MgCO3生成,同时放出CO2气体。
常见离子的检验方法离子是构成物质的最小单位,它们在化学反应中起着重要的作用。
离子的检验是化学分析中的一项重要技术,它可以帮助我们了解物质的组成和性质。
离子检验的方法有很多,其中最常见的是电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)、原子吸收光谱(AAS)、离子色谱(IC)、电位滴定(ED)和离子交换(IX)等。
电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)是一种高灵敏度的离子检测技术,它可以检测出微量的离子,并可以测定离子的种类和含量。
它的原理是将样品中的离子通过电感耦合等离子体质谱仪,将离子转换成电子,然后用质谱仪测量电子的质量,从而确定离子的种类和含量。
原子吸收光谱(AAS)是一种常用的离子检测技术,它可以检测出微量的离子,并可以测定离子的种类和含量。
它的原理是将样品中的离子通过原子吸收光谱仪,将离子转换成原子,然后用光谱仪测量原子的吸收,从而确定离子的种类和含量。
离子色谱(IC)是一种常用的离子检测技术,它可以检测出微量的离子,并可以测定离子的种类和含量。
它的原理是将样品中的离子通过离子色谱仪,将离子转换成离子,然后用色谱仪测量离子的色度,从而确定离子的种类和含量。
电位滴定(ED)是一种常用的离子检测技术,它可以检测出微量的离子,并可以测定离子的种类和含量。
它的原理是将样品中的离子通过电位滴定仪,将离子转换成电荷,然后用电位滴定仪测量电荷的大小,从而确定离子的种类和含量。
离子交换(IX)是一种常用的离子检测技术,它可以检测出微量的离子,并可以测定离子的种类和含量。
它的原理是将样品中的离子通过离子交换仪,将离子转换成离子,然后用离子交换仪测量离子的大小,从而确定离子的种类和含量。
以上就是常见离子的检验方法,它们可以帮助我们了解物质的组成和性质,为化学分析提供。
高中化学检验各种离子的方法高中化学是一门重要的自然科学学科,其中离子的检验是非常重要的内容之一。
离子是指具有电荷的化学物质,它们可以通过一些特定的化学反应进行检验。
一、硫酸根离子的检验硫酸根离子是一种常见的阴离子,它可以通过加入钡离子进行检验。
当硫酸根离子和钡离子反应时,会产生一种白色沉淀,这就是硫酸钡。
这个反应可以用来检测硫酸根离子的存在。
二、氯离子的检验氯离子是一种常见的阴离子,它可以通过加入银离子进行检验。
当氯离子和银离子反应时,会产生一种白色沉淀,这就是氯化银。
这个反应可以用来检测氯离子的存在。
三、碳酸根离子的检验碳酸根离子是一种常见的阴离子,它可以通过加入盐酸或硫酸进行检验。
当碳酸根离子和盐酸或硫酸反应时,会产生一种气体,这就是二氧化碳。
这个反应可以用来检测碳酸根离子的存在。
四、铁离子的检验铁离子是一种常见的阳离子,它可以通过加入硫氰化钾进行检验。
当铁离子和硫氰化钾反应时,会产生一种深红色溶液,这就是氰合铁离子。
这个反应可以用来检测铁离子的存在。
五、铜离子的检验铜离子是一种常见的阳离子,它可以通过加入氢氧化钠进行检验。
当铜离子和氢氧化钠反应时,会产生一种蓝色沉淀,这就是氢氧化铜。
这个反应可以用来检测铜离子的存在。
六、铝离子的检验铝离子是一种常见的阳离子,它可以通过加入氢氧化钠进行检验。
当铝离子和氢氧化钠反应时,会产生一种白色沉淀,这就是氢氧化铝。
这个反应可以用来检测铝离子的存在。
以上是高中化学检验各种离子的方法,这些方法在实际化学实验中非常有用,可以帮助我们快速准确地检测各种离子的存在。
在实验中,我们需要注意实验条件,严格按照实验步骤进行操作,以保证实验结果的准确性和可靠性。
一、常见阳离子的检验1、Mg2+:加入NaOH溶液,生成白色沉淀[Mg(OH)2],该沉淀不溶于过量的NaOH溶液.2、Al3+:加入NaOH溶液,生成白色絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液,但不能溶于氨水.3、Ba2+:加入稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液,生成白色沉淀(BaSO4),该沉淀不溶于稀硝酸.4、Ag+:①加入稀盐酸或可溶性盐酸盐,生成白色沉淀(AgCl),该沉淀不溶于稀硝酸.②加入氨水,生成白色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解.5、 Fe2+:①加入少量NaOH溶液,生成白色沉淀[Fe(OH)2],迅速变成灰绿色,最终变成红褐色[Fe(OH)3].②加入KSCN溶液,无现象,然后加入适量新制的氯水,溶液变红.6、Fe3+:①加入KSCN溶液,溶液变为血红色.②加入NaOH溶液,生成红褐色沉淀.7、Cu2+:①加入NaOH溶液,生成蓝色沉淀[Cu(OH)2].②插入铁片或锌片,有红色的铜析出.8、NH4+:加入浓NaOH溶液,加热,产生刺激性气味气体(NH3),该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.9、H+:①加入锌或Na2CO3溶液,产生无色气体;②能使紫色石蕊试液、pH试纸变红.二、常见阴离子的检验1、OH-:能使无色酚酞、紫色石蕊等指示剂分别变为红色、蓝色;能使红色石蕊试纸、pH试纸变蓝.2、Cl-:加入AgNO3溶液,生成白色沉淀(AgCl).该沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水.3、Br-:①加入AgNO3溶液,生成淡黄色沉淀(AgBr),该沉淀不溶于稀硝酸.②加入氯水后振荡,滴入少许四氯化碳,四氯化碳层呈橙红色.4、I-:①加入AgNO3溶液,生成黄色沉淀(AgI),该沉淀不溶于稀硝酸.②加入氯水和淀粉试液,溶液变蓝.5、 SO42-:加入BaCl2溶液,生成白色沉淀(BaSO4),该沉淀不溶于稀硝酸.6、SO32-:①加入盐酸或硫酸,产生无色、有刺激性气味的气体(SO2),该气体可使品红溶液褪色.②加入BaCl2溶液,生成白色沉淀(BaSO3),该沉淀可溶于盐酸,产生无色、有刺激性气味的气体(SO2).7、S2-:①加入盐酸,产生臭鸡蛋气味的气体,且该气体可以使湿润的Pb(NO3)2试纸变黑.②能与Pb(NO3)2溶液或CuSO4溶液生成黑色的沉淀(PbS或CuS).8、CO32-:①加入CaCl2或BaCl2溶液,生成白色沉淀(CaCO3或BaCO3),将沉淀溶于强酸,产生无色、无味的气体(CO2),该气体能使澄清的石灰水变混浊.②加入盐酸,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊;向原溶液中加入CaCl2溶液,产生白色沉淀.9、HCO3-:加入盐酸,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊;向原溶液中加入CaCl2溶液,无明显现象.10、NO3-:向浓溶液中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色、有刺激性气味的气体(NO2).碘钟反应碘钟反应是一种化学振荡反应,其体现了化学动力学的原理。
几种常见离子的检验1.钠离子:使用黄烷酮试剂检测钠离子。
加入少量黄烷酮试剂,如果有钠离子存在,会形成橙色沉淀。
2.铁离子:使用硫代硫酸钠试剂检测铁离子。
加入少量硫代硫酸钠试剂,如果有铁离子存在,会形成黑色沉淀。
3.铜离子:使用苯乙二醇试剂检测铜离子。
加入少量苯乙二醇试剂,如果有铜离子存在,会形成蓝色溶液。
4.铅离子:使用硫化氢试剂检测铅离子。
加入少量硫化氢试剂,如果有铅离子存在,会形成黑色沉淀。
5.锰离子:使用过氧化氢试剂检测锰离子。
加入少量过氧化氢试剂,如果有锰离子存在,会形成紫色溶液。
6.锌离子:使用氢氧化钠试剂检测锌离子。
加入少量氢氧化钠试剂,如果有锌离子存在,会形成白色沉淀。
7.铝离子:使用甲基橙试剂检测铝离子。
加入少量甲基橙试剂,如果有铝离子存在,会形成橙色溶液。
8.氢离子:使用酚酞试剂检测氢离子。
加入少量酚酞试剂,如果有氢离子存在,会形成粉红色溶液。
9.氧化铁离子:使用亚硝酸钠试剂检测氧化铁离子。
加入少量亚硝酸钠试剂,如果有氧化铁离子存在,会形成黄色沉淀。
10.氢氧化物离子:使用酚酞试剂检测氢氧化物离子。
加入少量酚酞试剂,如果有氢氧化物离子存在,会形成蓝色溶液。
11.氯离子:使用银离子试剂检测氯离子。
加入少量银离子试剂,如果有氯离子存在,会形成白色沉淀。
12.硫酸根离子:使用铅离子试剂检测硫酸根离子。
加入少量铅离子试剂,如果有硫酸根离子存在,会形成白色沉淀。
13.碳酸根离子:使用盐酸试剂检测碳酸根离子。
加入少量盐酸试剂,如果有碳酸根离子存在,会产生气体,同时酸度下降。
14.氢碘酸根离子:使用铅离子试剂检测氢碘酸根离子。
加入少量铅离子试剂,如果有氢碘酸根离子存在,会形成黄色沉淀。
15.硝酸根离子:使用银离子试剂检测硝酸根离子。
加入少量银离子试剂,如果有硝酸根离子存在,会形成白色沉淀。
16.溴离子:使用银离子试剂检测溴离子。
加入少量银离子试剂,如果有溴离子存在,会形成淡黄色沉淀。
17.硫离子:使用铅离子试剂检测硫离子。
高二离子检验知识点归纳总结离子检验是化学实验中的一项重要内容,通过特定的试剂和反应条件,可以对离子溶液中的阳离子和阴离子进行检验和鉴定。
本文将对高二离子检验的知识点进行归纳总结,以便帮助同学们更好地掌握相关内容。
一、阳离子的检验1. 铵离子(NH4+)检验铵离子的常见检验方法有氯铵试验、氢氧化铜试验和铂纸试验等。
其中,氯铵试验是最常用的检验方法。
当氯铵试液与铵离子存在时,会产生白色烟雾。
2. 钠离子(Na+)检验钠离子的常见检验方法有火焰试验和红外光谱分析等。
火焰试验是一种简便的方法,当钠离子存在时,在钠盐试样中加热后,火焰呈现出黄色。
3. 铜离子(Cu2+)检验铜离子的常见检验方法有氢氧化钠试验和氨水试验等。
氢氧化钠试验是常用的方法,当铜离子与氢氧化钠溶液反应时,生成蓝色沉淀。
4. 铁离子(Fe2+和Fe3+)检验铁离子的检验方法有硫氰酸盐试验、硫化氢试验和硝酸盐试验等。
硫氰酸盐试验是最常用的方法,当铁离子与硫氰酸钾溶液反应时,生成红色沉淀。
5. 铅离子(Pb2+)检验铅离子的常见检验方法有碘盐试验和硫化氢试验等。
碘盐试验是一种简单的方法,当铅离子与碘化钠试液反应时,会生成黄色沉淀。
二、阴离子的检验1. 碳酸根离子(CO32-)检验碳酸根离子的常见检验方法有盐酸试验和酸性硅酸钠试验等。
盐酸试验是最常用的方法,当碳酸根离子与盐酸反应时,会产生气泡。
2. 硫酸根离子(SO42-)检验硫酸根离子的常见检验方法有钡盐试验和银盐试验等。
钡盐试验是最常用的方法,当硫酸根离子与氯化钡溶液反应时,会生成白色沉淀。
3. 氯离子(Cl-)检验氯离子的常见检验方法有硝酸银试验和亚硝酸银试验等。
硝酸银试验是最常用的方法,当氯离子与硝酸银溶液反应时,会生成白色沉淀。
4. 硝酸根离子(NO3-)检验硝酸根离子的常见检验方法有铁离子试验和银离子试验等。
铁离子试验是一种简单的方法,当硝酸根离子与亚铁离子反应时,会生成棕褐色沉淀。
高考中常考查离子的检验方法高考中常考查离子的检验练习【例1】有M、N两种溶液,经测定这两种溶液中含有下列12种离子:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、Fe2+、AlO2-、CO32-、NH4+、SO42-、H+。
NO3-存在于________溶液中,理由是________________________________________;Cl-存在于________溶液中,理由是___________________________________________。
(3)根据(1)中的实验确定,M溶液中含有的离子为_______________。
【解析】少量N溶液中滴加足量的硝酸钡溶液,无沉淀产生,说明N溶液中不含CO32-、SO42-,那么M溶液中一定含有CO32-、SO42-。
取M溶液进行焰色反应,焰色为黄色,证明含有Na+,在透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,不呈紫色,说明M中不含K+;用pH试纸检测M溶液,pH试纸呈蓝色,说明M 溶液显碱性,含有大量的OH-,那么N溶液中含有大量的H+。
AlO2-不可能存在于酸性溶液中,Al3+、Fe2+、NH4+不可能存在于碱性溶液中,所以判断M溶液中有:OH-、AlO2-、CO32-、SO42-、Na+。
N溶液中含有:H+、Fe2+、Al3+、NH4+、K+。
由于N溶液为酸性,又含有Fe2+,所以N溶液中不含NO3-,根据溶液呈电中性原则,可以确定Cl-存在于N溶液中。
【答案】(1)N溶液中不含CO32-、SO42-或M溶液中一定含有CO32-、SO42-。
取M溶液进行焰色反应,焰色为黄色,在透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,不呈紫色(2)M 、N溶液中含有:H+、Fe2+、Al3+、NH4+、K+,由于N溶液为酸性,又含有Fe2+,所以N 溶液中不含NO3-根据溶液呈电中性原则,可以确定Cl-存在于N溶液中。
(3)OH-、AlO2-、CO32-、SO42-、Na+、NO3-【点拨】这类试题连锁性强,解题时要十分小心,如果一种离子的存在与否判断失误,往往会导致整个题的错解。
初中化学知识归纳一、重要离子的检验常见离子的检验方法:酸碱盐在水溶液中能发生电离,电离产生的离子将反映出它们的性质,酸碱盐的鉴别与推断依赖构成它们的离子。
重要离子的鉴别与推断无疑是中考考察的热点。
初中范围内,这里包含的重要离子有:H+、Ba2+、Ag+、NH4+、Ca2+、Cu2+、Fe3+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等。
在这里,我们要对初中重要离子的检验来做一次分析与总结,让大家在理解离子检验基本思想的基础上,熟悉离子检验的各种题型,提高相关的解题能力。
总体思路首先我们来看一下物质检验(包括离子检验)的定义:物质的检验是指根据物质具有的不同的特性,利用这种特性上的差异,选择适当的试剂、采用一定的方法,将物质区分或鉴定,要求反应灵敏、现象明显、操作简便、结论清晰可靠。
鉴定:指根据物质的某一特性,用化学方法来确定其中的成分。
鉴别:指利用物质的特性,用物理或化学方法将若干种区分开来的操作。
推断:指根据已经进行的检验步骤,反应现象和物质的性质,分析推断被检验的是什么物质,并判断什么物质可能存在、一定不存在。
思考1:离子在溶液中能否共存下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是()A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3 BaCl2HNO3体验思路:能否共存就是离子间能否反应,离子的鉴定也是利用其发生的复分解反应,B项CO32-和盐酸电离的H+反应放出气体,C项Fe3+和NaOH电离的OH-反应产生红褐色沉淀,D项Ag+和Cl-反应产生白色沉淀,故答案为A。
思考2:推断可能存在的离子有一包白色固体,可能含有Na2CO3、CuSO4、CaCl2、Na2SO4、NaCl等物质中的一种或几种,现取部分该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,再向其中加入BaCl2产生白色沉淀,再加入足量HNO3沉淀部分消失,回答:(1)该固体一定含有、一定不含、可能含;(2)写出其中两个反应的化学方程式。
常见离子的检验与实验操作离子是一种带电的原子或分子,可通过化学实验来检验它们的存在与浓度。
本文将介绍几种常见离子的检验方法及实验操作步骤。
一、氯离子(Cl^-)的检验与实验操作氯离子是常见的阴离子之一,在水溶液中广泛存在。
以下是氯离子的检验方法及实验操作步骤:1. 银离子法a. 取一定量待测溶液,加入少量硝酸银溶液。
b. 观察是否出现白色沉淀,若有,则可能存在氯离子。
2. 高锰酸钾法a. 取一定量待测溶液,加入高锰酸钾溶液。
b. 观察颜色的变化,若颜色由紫色变为棕色,则可能存在氯离子。
二、硫酸根离子(SO4^2-)的检验与实验操作硫酸根离子多存在于硫酸盐中,可通过以下方法进行检验:1. 氯化钡法a. 取一定量待测溶液,加入少量盐酸。
b. 加入氯化钡溶液。
c. 观察是否出现白色沉淀,若有,则可能存在硫酸根离子。
2. 氢氧化钡法a. 取一定量待测溶液,加入少量氯化钡溶液。
b. 加入氢氧化钡溶液。
c. 观察是否出现白色沉淀,若有,则可能存在硫酸根离子。
三、铁离子(Fe^2+和Fe^3+)的检验与实验操作铁离子常见于含铁化合物中,以下是检验方法及实验操作步骤:1. 硫化氢法a. 取一定量待测溶液,加入硫化氢气体。
b. 观察溶液的颜色变化,若出现黑色沉淀,则可能存在铁离子。
2. 法氏试剂法a. 取一定量待测溶液,加入少量盐酸。
b. 加入法氏试剂。
c. 观察溶液的颜色变化,若由黄色变为蓝色或绿色,则可能存在铁离子。
四、碳酸根离子(CO3^2-)的检验与实验操作碳酸根离子多存在于碳酸盐中,以下是检验方法及实验操作步骤:1. 盐酸法a. 取一定量待测溶液,加入盐酸。
b. 观察是否产生气泡,若有,则可能存在碳酸根离子。
2. 酸化法a. 取一定量待测溶液,加入少量盐酸。
b. 加入酚酞指示剂。
c. 加入氢氧化钠溶液,逐滴加入,直至颜色由红变为无色。
d. 记录加入的氢氧化钠体积,根据滴定结果判断是否存在碳酸根离子。
通过以上的实验方法,我们可以对常见离子进行检验,从而确定其存在与浓度情况。
氯离子:取待测液适量于试管中,加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加稀硝
酸,白色沉淀不消失,证明原溶液中含有氯离子。
( ⊙o⊙)千真万
确
硫酸根离子:取待测液适量于试管中,加足量的稀盐酸,无明显现象,再加氯化
钡溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中含有硫酸根离子。
O(∩_∩)O
哈哈~
碳酸根离子:取待测液适量于试管中,加入氯化钙溶液,产生白色沉淀,沉淀,
过滤,取沉淀加入盐酸,生成无色无味的气体,该气体能使澄清的
石灰水变浑浊,证明原溶液中含有碳酸根离子。
(*@ο@*)哇~
亚铁离子:取待测液适量于试管中,加入硫氰酸钾溶液,无现象,再加氯水,
溶液变为血红色,证明原溶液中含有亚铁离子。
( ^_^ )不错嘛
铁离子:取待测液适量于试管中,加入硫氰酸钾溶液,溶液变为血红色,证
明原溶液中含有铁离子。
\(^o^)/同意
铵根离子:取待测液适量于试管中,加入氢氧化钠溶液,加热,用湿润的红色
石蕊试纸检验得到气体,试纸变蓝,证明原溶液中含有铵根离子。
\(^o^)/YES!
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重要离子的检验
酸碱盐在水溶液中能发生电离,电离产生的离子将反映出它们的性质,酸碱盐的鉴别与推断依赖构成它们的离子。
重要离子的鉴别与推断无疑是中考考察的热点。
初中范围内,这里包含的重要离子有:H+、Ba2+、Ag+、NH4+、Ca2+、Cu2+、Fe3+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等。
在这里,我们要对初中重要离子的检验来做一次分析与总结,让大家在理解离子检验基本思想的基础上,熟悉离子检验的各种题型,提高相关的解题能力。
总体思路
首先我们来看一下物质检验(包括离子检验)的定义:
物质的检验是指根据物质具有的不同的特性,利用这种特性上的差异,选择适当的试剂、采用一定的方法,将物质区分或鉴定,要求反应灵敏、现象明显、操作简便、结论清晰可靠。
鉴定:指根据物质的某一特性,用化学方法来确定其中的成分。
鉴别:指利用物质的特性,用物理或化学方法将若干种区分开来的操作。
推断:指根据已经进行的检验步骤,反应现象和物质的性质,分析推断被检验的是什么物质,并判断什么物质可能存在、一定不存在。
接下来,我们来总结一下常见离子的检验方法:
思考1:离子在溶液中能否共存
下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是()
A. KNO3 NaCl NaOH
B. KOH Na2CO3 HCl
C. KNO3 NaOH FeCl3
D. AgNO3 BaCl2 HNO3
体验思路:能否共存就是离子间能否反应,离子的鉴定也是利用其发生的复分解反应,B项CO32-和盐酸电离的H+反应放出气体,C项Fe3+和NaOH电离的OH-反应产生红褐色沉淀,D 项Ag+和Cl-反应产生白色沉淀,故答案为A。
思考2:推断可能存在的离子
有一包白色固体,可能含有Na2CO3、CuSO4、CaCl2、Na2SO4、NaCl等物质中的一种或几种,现取部分该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,再向其中加入BaCl2产生白色沉淀,再加入足量HNO3沉淀部分消失,回答:
(1)该固体一定含有、一定不含、可能含;
(2)写出其中两个反应的化学方程式。
思路:物质的推断应该看成离子的推断,离子是由物质电离的,离子有物质必然有。
由第一步得到澄清的无色溶液,推断无CuSO4因为它电离的Cu2+在溶液中为蓝色,加BaCl2产生白色沉淀且加硝酸后部分溶解,则必有两种以上沉淀,不溶的部分必为BaSO4,溶的部分为BaCO3,所以Na2CO3、Na2SO4一定有,又因为Na2CO3和CaCl2不能共存,所以CaCl2一定没有,剩下NaCl可能有。
这样后面的两个反应也很明显了。
过程:(1)Na2CO3、Na2SO4;CuSO4、CaCl2;NaCl
(2)略。
思考3:设计鉴别离子的试验方案
如上题,体验2中NaCl是可能含有的物质,请设计实验证明其是否存在。
思路:本实验实际为检验Cl-是否存在,所以很多同学马上想到:加入AgNO3溶液和稀硝酸,但却没有考虑到溶液中已经有CO32-和SO42-硝酸虽可溶解掉CO32-但AgSO4微溶于水且不溶于硝酸,在溶液中也可能会产生沉淀干扰Cl-检验,所以应先设计方案除去SO42-,这样就想到了先加Ba(NO3)2溶液除去SO42-再加AgNO3溶液和稀硝酸就可以确定Cl-是否存在了。
小结:通过上述三个体验题,相信大家应该有了一些解题的感觉,那就是解答离子检验相关的题目时,一定要认真审题,把握细节(各种离子的特性如颜色、生成沉淀等,这些往往是解题的突破口),从细节入手,周密思考,解题思路自然就会水到渠成了。
另外,体验1、2、3是三个不同类型的题目,是考察离子检验的常见三种方式。
一般来说,体验1、2类型的题目相对要简单一些,但容易让人疏忽出错;而体验3这种题型有一定的开放性,但解题时一定要把握简洁、严密的准则。
练习1
现有两瓶无色溶液,分别为盐酸和硫酸,请选择合适的方法鉴别 ( )
A.分别加入碳酸钠 B. 分别加入硝酸银
C. 分别加入氯化钡
D. 用pH试纸分别测定溶液的pH值
练习2
某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三种溶质。
欲证明其中SO42-、CO32-、Cl-三种阴离子确实存在,我们设计了如下实验,请你认真填写下面的实验报告。
练习1
指点迷津本题涉及了Cl-和SO42-两种离子的鉴定和鉴别。
练习略解:答案为:C。
练习2
指点迷津常见离子SO42-、CO32-、Cl-的检验,理解了大思路里的总结就不难了。
另外要注意思维的严密,谨防出错。
练习略解:稀HNO3;Ba(NO3)2;SO42-;AgNO3;Cl-。