2017年春季期高中政教处工作总结
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中学春季学期政教处工作总结_政教处年终工作总结一、工作回顾春季学期是学校工作的一个重要阶段,也是政教处工作的重要时间节点。
在这个学期里,我们政教处认真贯彻执行学校的各项教育方针政策,积极组织开展各项工作,全面推进中学教育的改革与发展。
在政教处全体工作人员的努力下,管理工作得到了有效的落实,师生思想政治教育工作取得了明显成效,学校学风和校园文化建设有了显著的改善。
现将春季学期政教处工作进行总结如下:二、管理工作的落实1. 学校管理制度的建设和完善在本学期内,政教处全面梳理了学校的管理制度,对现有的管理办法进行了调整和完善,修订了部分与时俱进的管理规定,进一步细化了学校管理制度的具体条款和操作程序。
通过这一系列工作的开展,学校的管理工作得到了系统化和规范化,确保了学校管理工作的合法性和规范性。
在学生管理服务工作方面,政教处制定了一系列的学生综合素质评价标准,并对学生的综合素质进行了全面测评和评估。
通过对学生成绩、品德、纪律等方面进行全面评估,帮助学校更好地认识和了解学生的实际情况,为学校制定更为科学合理的教育管理方案提供了重要依据。
本学期政教处还积极组织了一系列的师生安全教育活动,加强了学校的安全管理工作,确保了师生的人身安全。
通过组织消防演练、安全逃生演习等活动,提高师生的安全防范意识,增强了学生的自我保护能力,为学校的安全稳定工作打下了坚实的基础。
三、思想政治教育工作的开展1. 德育工作的深入开展政教处在本学期还加强了学校的德育工作,组织了一系列的德育主题活动,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生树立正确的行为规范和人生目标,为学生的健康成长提供了有力的保障。
2. 思想政治教育课程的教研活动政教处还积极组织了思想政治教育课程的教研活动,增加了课程建设的新思路和新内容,推广了一批优秀的教育教学模式,提高了教师的教育教学水平,更好的促进了学生的思想政治教育。
四、校园文化建设的提升1. 校园文化建设活动的丰富多彩政教处在本学期加强了校园文化建设工作,组织了一系列的文艺活动,包括校园演出、文学讲座、艺术展览等,充分展现了学校的文化底蕴和精神风貌,加强了学校师生的思想情感交流,提升了学校的文化软实力。
中学春季学期政教处工作总结尊敬的xx校领导:我是政教处的一名工作人员,在过去的春季学期里,我承担了政教处的各项工作任务,并在各方面都取得了一定的成绩。
在学期结束之际,我谨向您汇报一下我的工作情况,以及对于未来工作的计划和建议。
一、工作情况总结1. 教育教学工作:我认真履行教育教学工作的职责,参加了学校的教学检查和评估工作。
在教学过程中,我注重学生的全面发展,积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 学生管理工作:我积极参与学生的日常教育管理工作,了解学生的思想状况和学习进展,及时给予帮助与指导。
我也组织了一系列丰富多彩的课余活动,提高了学生的综合素质和学习兴趣。
3. 纪律管理工作:我加强了对学生纪律的管理,监督学生遵守学校规章制度,并对有违纪行为的学生进行批评教育,取得一定的效果。
同时,我也积极参与了学生的德育教育工作,组织了一系列的主题班会和讲座,提高学生的道德修养。
4. 家校沟通工作:我加强了与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,并与家长进行合作,共同关心和教育孩子。
我也积极参加了学校的家长会议,与家长交流学生的学习和生活情况。
二、工作计划和建议1. 加强学校的教育教学管理工作,进一步提高教师的教学水平和教学质量。
组织一些教育教学研讨活动,促进教师之间的交流和学习,提高教师的教育教学能力。
2. 加强学校的学生管理工作,建立健全学生档案管理系统,了解学生的个性特点和学习能力,为学生提供个性化的教育服务。
3. 加大纪律管理力度,加强学生的纪律教育和行为规范培养,建立学校风清气正的良好学风。
4. 深化家校合作,加强与家长的沟通和联系。
多开展家长会议、家访等活动,加强与家长的合作,共同关注学生的成长和发展。
5. 组织丰富多彩的课余活动,提高学生的综合素质和社交能力。
鼓励学生参加各种活动,培养学生的创新思维和实践能力。
总之,我将继续努力,进一步提高自己的工作水平,为学校的发展做出更大的贡献。
中学春季学期政教处工作总结7篇篇1本学期,政教处工作紧紧围绕学校中心工作,服从服务于学校整体工作大局,以改革发展为动力,以全面提高教学质量为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,通过规范管理、制度管理、情感管理、人文管理,逐步形成“团结、奋进、务实、创新”的教风和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,不断优化校风,营造良好的教书育人环境,使学校的各项工作迈上了一个新台阶。
现将本学期政教处工作总结如下:一、强化管理,规范育人环境1. 抓好校风建设。
校风是学校精神文明建设的窗口,是学校办学理念和特色的外在表现。
加强校风建设,重在突出“严”、“细”、“实”。
一是严格管理。
实行“三查”(查迟到、查旷课、查自习)、“五不”(上课不迟到、不早退、不旷课、不睡觉、不说话),培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
二是细化过程。
注重常规管理,常规工作力求做到“四化”(规范化、科学化、精细化、个性化),从学生日常行为规范抓起,规范学生行为,树立良好的学风。
三是注重实效。
从实际出发,通过检查、评比、总结,使学校的常规管理工作落到实处,切实提高学校的常规管理水平和学生的行为规范水平。
2. 抓好教风建设。
教风是学风的前提和基础,对学风建设起着导向和示范作用。
我们以师德师风建设为突破口,通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动,激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们还加强教师的业务学习和培训,提高教师的业务水平和教学能力,确保每一堂课都生动有趣、富有成效。
3. 抓好学风建设。
学风是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌,是学校办学理念和特色的重要体现。
我们通过开展丰富多彩的校园文化活动,如读书节、科技节、艺术节等,激发学生的学习兴趣和积极性,营造良好的学习氛围。
同时,我们还加强学生的理想信念教育,引导学生树立远大理想和坚定信念,增强学生的责任感和使命感。
中学春季学期政教处工作总结一、工作概述本学期政教处的工作主要集中在教育管理、学生管理和安全管理等方面。
我们根据学校的工作计划,认真履行了职责,努力推动学校各项工作的顺利进行。
二、教育管理1. 教育教学改革:政教处积极参与学校的教育教学改革工作,组织开展了教师培训和教研活动,促进了教研水平的提升和教学质量的改进。
2. 教师管理:政教处加强了对教师队伍的管理,定期组织教师座谈会和交流活动,及时解决教师工作中的问题,提高了教师的工作积极性和服务意识。
3. 考试管理:政教处严格负责学校的考试管理工作,组织了各类考试的筹备和实施,确保了考试的公平、公正和顺利进行。
三、学生管理1. 学生考勤:政教处加强了对学生的考勤管理,制定了严格的考勤制度,并加强了与班主任、家长的沟通,改善了学生的考勤情况。
2. 学生表彰:政教处组织了各类学生表彰活动,及时发现和表彰优秀学生,激励他们的学习积极性和发展潜力。
3. 学生纪律:政教处加强了对学生纪律的管理,制定了严格的校规校纪,并加大了对违纪学生的处理力度,维护了学校的纪律秩序。
四、安全管理1. 安全教育:政教处组织了学校的安全教育活动,向学生普及安全常识和安全技能,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全巡查:政教处定期开展校园安全巡查工作,发现和整改了学校存在的安全隐患,确保了学校的安全环境。
3. 灾害应急:政教处制定了灾害应急预案,并进行了应急演练,提升了灾害应急处置的能力和水平。
五、存在问题在工作中,我们也存在一些问题和不足之处:1. 工作流程不够完善,需要进一步优化和改进;2. 部分教师意识不够明确,存在教育教学观念上的差异;3. 学生纪律教育仍有待加强,对违纪学生的处理有时不够公正;4. 学校安全设施还需进一步完善,建议加强与相关部门的合作。
六、展望未来针对存在的问题和不足,我们将进一步加强自身建设和提升工作能力,努力改进工作方法和工作态度,推动政教处工作向更高水平发展。
春季学段政教处工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:随着春季学期的结束,政教处的工作也告一段落。
在大家的共同努力下,我们圆满完成了本学期的各项任务,取得了显著的成果。
以下是对本学期政教处工作的总结:一、德育工作本学期,政教处继续坚持以德育为核心的教育理念,注重培养学生的道德素养和社会责任感。
我们通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、团队活动和社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们还加强了与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长与发展。
二、教学管理在教学管理方面,政教处严格按照学校的教学计划和质量要求进行管理。
我们加强了教学过程的监督与指导,确保教学质量稳步提升。
同时,我们还注重学生的学业进步和个体差异,针对不同层次的学生提供个性化的教学辅导。
此外,我们还积极推动教学创新,尝试新的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和效果。
三、校园安全校园安全是学校工作的重中之重。
政教处始终将学生的安全放在首位,严格执行安全管理制度。
我们加强了校园巡逻和监控措施,确保学生的人身安全。
同时,我们还组织了多次安全演练和培训活动,提高学生的安全意识和自护能力。
在大家的共同努力下,本学期校园内未发生任何重大安全事故。
四、家校合作家校合作是教育工作的关键环节。
政教处注重与家长的沟通和合作,定期举办家长会、家访等活动,及时了解学生在家庭中的表现和需求。
我们还通过电话、短信和微信等方式与家长保持密切联系,共同关注学生的成长与发展。
在大家的共同努力下,本学期家校合作取得了显著成效。
五、特色活动本学期,政教处还组织了一系列特色活动,如校园文化节、运动会和艺术节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还展示了学生的才艺和综合素质。
通过这些活动,我们还加强了班级之间的交流与团结,营造了和谐美好的校园氛围。
六、存在问题与改进措施尽管本学期政教处取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进。
一是德育工作还需进一步深入细化,二是教学管理还需加强创新力度,三是校园安全还需提高应急处理能力,四是家校合作还需加强互动交流的频次和深度,五是特色活动还需丰富多样化和提高组织水平。
中学春季学期政教处工作总结随着春季学期的圆满落幕,我校政教处在全体师生的共同努力下,紧密围绕学校的教育教学工作,积极开展了一系列德育活动,有效提升了学生的思想道德素质,为学校的教育发展作出了积极的贡献。
在此,我将对政教处在本学期的工作进行全面的总结。
一、工作亮点与成果德育课程体系完善:本学期,政教处积极完善德育课程体系,将社会主义核心价值观融入日常教学中,开展了形式多样的主题教育活动。
通过课堂讲解、主题班会、校园广播等多种渠道,增强了学生的德育素养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
德育活动丰富多彩:政教处精心策划并组织了一系列德育活动,如“雷锋精神学习月”、“文明校园建设周”等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更在潜移默化中提升了学生的道德品质和社会责任感。
心理健康教育持续推进:本学期,政教处加强了对学生心理健康的关注和指导,通过开展心理健康讲座、设立心理咨询室等方式,帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题,有效预防和减少了心理问题的发生。
家校合作不断深化:政教处积极与家长沟通合作,定期召开家长会,共同关注学生的成长和发展。
通过家校互动,增进了家长对学校工作的理解和支持,为学生的学习和生活创造了更加和谐的环境。
二、工作不足与改进德育活动参与度不均:尽管政教处组织了多样化的德育活动,但仍有部分学生参与度不高,影响了活动的效果。
针对这一问题,政教处将在下学期加强活动的宣传和引导,提高学生的参与意识和积极性。
心理健康教育资源有限:目前,学校心理健康教育的专业资源相对有限,影响了心理健康教育的深入开展。
政教处将积极争取外部支持,引进更多的专业人才和资源,提升心理健康教育的质量和效果。
家校合作仍有提升空间:虽然政教处在家校合作方面取得了一定成效,但仍存在沟通不畅、合作不紧密等问题。
下一步,政教处将进一步完善家校合作机制,加强与家长的沟通和交流,共同促进学生的全面发展。
三、展望未来展望未来,政教处将继续坚持以德育为核心,以学生为本位,全面提升学校德育工作水平。
高中政教处工作总结【高中政教处工作总结】一、工作概述在过去的一年中,我担任高中政教处的职务,负责学校政治思想教育和学生管理工作。
通过与教职员工的紧密合作和学生的积极参与,我成功完成了各项任务,并取得了一定的成绩。
下面将详细总结我在高中政教处工作中的具体内容和取得的成果。
二、政治思想教育工作1.制定并实施学校政治思想教育计划针对学生的年龄特点和需求,我与教师团队合作,制定了一套科学合理的政治思想教育计划。
该计划包括了学生的爱国主义教育、思想道德修养、法制教育等方面的内容。
通过定期组织政治思想教育活动,如主题班会、德育讲座等,我成功引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.加强学生的爱国主义教育作为高中政教处的负责人,我深知培养学生的爱国情怀的重要性。
因此,我组织了一系列的爱国主义教育活动,如举办纪念抗战胜利日的主题班会、组织参观革命纪念馆等。
这些活动不仅增强了学生的爱国意识,还加深了他们对历史的了解和对英雄人物的尊敬。
3.加强学生的思想道德修养为了培养学生的良好思想道德品质,我组织了一系列的德育讲座和主题班会。
通过讲述正面的人生故事和道德典范,我成功引导学生树立正确的价值观和行为准则。
同时,我还与班主任密切合作,及时发现和解决学生在思想道德方面的问题,确保班级的良好风气。
三、学生管理工作1.完善学生管理制度为了规范学生的行为和管理学生的学习状态,我与学校其他部门合作,完善了学生管理制度。
我们制定了一系列的规章制度,如学生考勤制度、学生行为规范等,确保学生遵守学校规定,营造良好的学习环境。
2.加强学生的心理健康教育在高中阶段,学生面临着诸多的学习和生活压力。
为了帮助学生更好地应对压力,我组织了心理健康教育活动。
通过举办心理讲座、开展心理咨询等方式,我帮助学生认识到自身的情绪和压力,并提供适当的解决方法。
这些活动得到了学生和家长的积极反馈。
3.加强与家长的沟通与合作在学生管理工作中,与家长的积极沟通和合作是至关重要的。
高中学校政教处工作总结范文本学期在教导处的统一部署和安排下,继续本着“以德育人”的宗旨,认真学习和____《未成年人思想道德建设纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在制定政教工作总体目标的基础上,从规范教育入手,强化言行、礼仪教育和学生自主管理,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫,取得良好的效果,现将一学期以来工作总结如下:一、利用入学第一周时间,以自编教材《修身养德》为蓝本,深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育,使学生的德育素质得到不断地提高,行为规范合格率明显提高,尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中,行为规范意识明显增强。
二、安全教育常抓不懈。
本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展消防应急演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
三、以文明班级评选为契机,在全校开展争创“文明之星”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。
经过大力地教育与整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境.五、加强学校的卫生专项工作治理。
本学期教导处在卫生工作上下了较大气力,一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》,二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区,三是发生全校师生督促学生的卫生行为,打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁,将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案,督促学生坚持每天自觉打扫,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
中学政教处春工作总结
随着春季学期的结束,我们中学政教处的工作也迎来了一个小小的总结。
在这
个春天里,我们政教处团队兢兢业业,不辞辛苦,为学校的政治教育工作做出了积极的贡献。
首先,我们在春季学期中重点关注了学生的思想政治教育工作。
我们举办了一
系列的主题班会和政治思想教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的爱国主义情感和社会责任感。
通过这些活动,我们帮助学生树立正确的人生观和世界观,增强他们的社会责任感,培养了学生的爱国主义情感。
其次,我们还加强了学生的法治教育工作。
我们组织了一些法律知识宣传活动,邀请专业人士为学生讲解法律知识,帮助学生了解法律的重要性,增强法治意识。
通过这些活动,我们提高了学生的法律意识,增强了他们的法治观念,为他们的健康成长打下了坚实的基础。
最后,我们还积极参与了学校的德育工作。
我们加强了对学生的思想道德教育,组织了一些志愿者活动和社会实践活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强他们的社会责任感。
通过这些活动,我们培养了学生的社会责任感和团队合作精神,提高了学生的综合素质。
在春季学期的工作中,我们政教处团队兢兢业业,不辞辛苦,为学校的政治教
育工作做出了积极的贡献。
我们将继续努力,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
希望在新的学期里,我们能够继续团结合作,共同努力,为学生的成长和发展创造更加美好的未来。
春季学段政教处工作总结7篇篇1一、引言随着春季学期的结束,政教处的工作也告一段落。
回顾过去几个月的工作,我们政教处全体成员在上级领导的指导下,紧密团结,共同努力,取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下,以便不断积累经验,为今后的工作打下坚实的基础。
二、主要工作及成绩1. 德育工作本学期,政教处继续深入开展德育工作,注重培养学生的道德观念和社会主义核心价值观。
通过举办主题班会、团队活动和社会实践活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,政教处还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长与发展。
2. 校园文化活动本学期,政教处精心组织了多项校园文化活动,如春季运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还展示了学生的才艺和团队精神。
此外,政教处还积极组织学生参与学校和社会组织的各类比赛,取得了优异的成绩。
3. 学生管理政教处始终将学生管理作为工作的重点,通过建立健全学生档案、加强宿舍管理和开展心理辅导等方式,全面关注学生的生活和学习情况。
同时,政教处还积极配合学校保卫部门,确保校园安全稳定。
4. 家校合作本学期,政教处加强了与家长的沟通与协作,通过定期举办家长会、家访等方式,及时了解学生在家庭中的表现和存在的问题。
政教处还鼓励家长积极参与学校的教育活动,共同促进学生的健康成长。
三、存在的问题及改进措施1. 德育工作还需进一步深入,特别是在家庭教育和社区教育方面还需加强力度。
建议学校加强对家庭教育的指导,提高家长的教育意识和能力。
同时,政教处可以组织更多的社区教育活动,让学生更好地融入社会、了解社会。
2. 校园文化活动虽然丰富多样,但还需进一步提高活动的质量和影响力。
建议政教处在组织活动时注重细节和创意,打造更多具有学校特色的品牌活动。
3. 在学生管理方面,虽然政教处已经做了大量工作,但还需进一步完善学生管理制度和方法。
建议政教处与学校相关部门密切合作,共同制定更加科学、合理的学生管理方案。
中学春季学期政教处工作总结1500字尊敬的校领导:经过一个春季学期的政教处的工作,我深感责任重大、任务繁重,感谢领导们一直以来对政教处工作的关心和支持。
在全体教职员工的共同努力下,政教处取得了一定的工作成果。
下面就我所负责的工作进行总结如下。
一、加强学校法制建设,维护校园稳定法制建设是学校管理的基础,也是保障校园安全稳定的重要途径。
我们组织开展了多次法制教育活动,举办了一次校园安全法制知识讲座,让学生了解到了自已的权利和义务,增强了法律意识。
同时,我还组织了校园安全检查工作,加强了校园安全管理,确保了学校的正常运转。
二、组织德育工作,提升学生素质德育工作是学校的一项重要工作内容,我们组织了多次德育活动,如“文明行为月”活动、“志愿者服务日”活动等。
通过这些活动,不仅锻炼了学生的实际操作能力和团队合作精神,还提升了学生的道德素养和社会责任感。
同时,我还组织了德育教师培训,提高了教师的德育教育水平,为学生的德育教育提供了保障。
三、加强学生心理健康教育,关注学生成长学生心理健康教育是现代教育的重要组成部分,我们组织了多次心理健康讲座,指导学生正确处理自己的情绪、解决心理问题。
同时,我们还建立了学生心理健康档案,为学生提供心理辅导和咨询服务。
此外,我们还开展了心理健康教育研讨活动,提高了教师的心理健康教育能力。
四、规范学生管理,营造良好校风学生管理是学校管理的重要工作,我们根据学校管理规定,及时制定并执行了学生管理制度。
我们注重通过正面引导、激发学生的自觉自愿性,培养学生的纪律意识和责任感。
我们派驻了班主任到各班级进行学生管理工作,做到了班班有班主任,严格监督学生的学习和生活。
五、加强师德教育,提高教师教育水平师德教育是教师的必修课,我们组织了多次学习交流活动,加强了教师的师德修养。
我们注重教师的教育素养,定期开展教育教学观摩活动,提高了教师的教学水平和教学质量。
同时,我们还加强了对教师工作的指导和监督,确保教师工作的规范进行。
高中政教处工作总结范文(精选5篇)高中政教处工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的高中政教处工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中政教处工作总结1本学年度我负责政教处工作,同时承担高二xx英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。
政教处工作中能深入贯彻全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理,务求习惯养成。
本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往,校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划,务求服务到位。
政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑。
二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展,做到持续化。
全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。
继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项。
高中学校政教处工作总结本学期,政教处坚持定期召开处务会和班主任例会,把思想政治教育、行为规范教育和培养优良校风作为德育工作的重点,坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大学生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平。
全面____教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:一、加强对重要思想和重要精神的学习认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。
坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、加强宣传工作大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强日常工作管理坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。
四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。
对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。
五、加强校园的精神文明建设评选出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”活动,进行校园环境专项整治,加强对学生进行网络道德教育,向全校师生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名活动。
高中政教处工作总结5篇高中政教处工作总结1本学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。
全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。
学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。
本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。
组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。
3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。
按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。
本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。
10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4、加强宣传阵地建设。
政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。
中学春季学期政教处工作总结_政教处年终工作总结政教处是学校管理的重要部门之一,负责学校的政治教育和思想道德建设工作。
在过去的春季学期里,我作为政教处的工作人员,积极履行职责,认真开展工作。
下面是我对春季学期政教处工作的总结。
在学校政治教育方面,我参与了学校举办的多次主题班会和政治教育活动。
在主题班会上,我通过学习典型事例和讲解政治理论,使学生们深入了解了社会主义核心价值观和中国特色社会主义的理论知识。
在政治教育活动中,我组织学生参观了革命纪念馆和革命历史纪念地,让他们亲身感受到了革命先烈为了国家和人民的事业而付出的巨大牺牲和努力。
通过这些活动,学生们对国家和社会发展的认识得到了进一步提高。
在思想道德建设方面,我积极参与了学校的道德讲堂和思想品德教育工作。
在道德讲堂上,我选择了一些具有启发意义的道德故事和案例,通过讲述这些故事和案例,引导学生们树立正确的道德观念和人生价值观。
在思想品德教育工作中,我与班主任和家长进行了多次座谈会,共同研讨学生的思想状况和存在的问题,并提出了相应的解决方案。
通过这些工作,学生们的思想道德水平得到了提高,树立了正确的价值观和行为观。
我还积极参与了学校的文明校园建设和心理健康教育工作。
在文明校园建设中,我组织了多次环境卫生整治活动和学生社区服务活动。
通过这些活动,学生们养成了良好的卫生习惯和社会责任感,校园环境得到了明显改善。
在心理健康教育工作中,我组织了心理测试和心理咨询活动,帮助学生们了解自己的心理状况,并提供相应的帮助和支持。
通过这些工作,学生们的心理健康水平得到了提高,增强了心理韧性。
在工作中,我也遇到了一些困难和问题。
首先是工作时间紧张,任务繁重。
由于政教处的工作涉及面广,需要与各个部门和班级进行沟通和协调,所以工作时间经常需要加班加点。
其次是学生思想观念的不同和思想工作的难度。
由于每个学生的思想和家庭背景都不同,所以在开展思想工作时,需要因材施教,耐心开导,使每个学生都能够得到有效的指导和帮助。
高中政教处工作总结4篇发布时间:2017-05-05本文目录高中政教处工作总结高中政教处工作总结职业高中政教处-工作总结高中政教处-学年下学期工作总结本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。
和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。
一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平1.实行全员班主任制。
按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2. 选聘高一年级年级主任和班主任。
为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。
班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。
3. 坚持班主任例会制度。
通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。
4. 倡导先进工作方法。
中学春季学期政教处工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这个充满活力的春季学期即将结束之际,我们政教处全体成员本着服务学生、促进学校整体发展的宗旨,积极投身于各项工作中。
通过共同努力,我们取得了一定的成绩,现将本学期的工作进行总结,以便更好地为下学期的工作提供借鉴和参考。
一、德育工作方面本学期,我们政教处继续深入开展德育工作,注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。
通过举办丰富多彩的活动,如主题班会、团队活动、社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们加强了与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长过程,形成了家校共育的良好氛围。
二、学生管理方面在学生管理方面,我们政教处注重规范管理,严格遵循学校的相关规章制度。
通过加强日常考勤、宿舍管理、校园秩序维护等工作,确保了学校的稳定和安全。
同时,我们积极推行素质教育,关注学生的全面发展,鼓励学生参与各类兴趣小组和社团活动,培养学生的特长和兴趣。
三、师资队伍建设方面本学期,我们政教处继续加强师资队伍建设,注重提高教师的业务水平和教育教学能力。
通过组织教师参加各类培训和学习活动,如教育科研、教学研讨等,促进了教师的专业成长。
同时,我们鼓励教师积极参与学校的教育改革和创新,为学校的发展贡献智慧和力量。
四、校园文化建设方面在校园文化建设方面,我们政教处注重营造良好的育人环境。
通过美化校园环境、举办文化活动、开展艺术节等措施,丰富了校园文化生活,提升了学生的审美能力和文化素养。
同时,我们加强了校园网络管理,确保网络安全和稳定,为学生提供了一个健康、和谐的成长环境。
五、存在问题及改进措施尽管本学期我们在各项工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。
一是德育工作的深度和广度有待进一步加强;二是学生管理方面需要更加注重个性化教育和心理辅导;三是师资队伍建设方面需要更多关注教师的成长和发展;四是校园文化建设方面需要进一步提升学生的参与度和满意度。
•工作概述•学生管理•安全管理•德育教育目•家校合作•下一步工作计划录01目标任务工作目标与任务如何有效协调各部门之间的工作,提高政教处工作效率和质量。
工作重点与难点难点重点工作成果工作亮点工作成果与亮点02规范学生行为严格管理评优评先030201学生日常行为管理德育课程德育实践活动校园文化建设学生思想道德教育心理普查针对有需要的学生,政教处提供个体心理辅导服务,帮助他们解决心理问题。
个体心理辅导心理健康讲座学生心理健康辅导03完善校园安全管理制度为确保校园安全,政教处进一步完善了校园安全管理制度,包括安全责任制度、安全检查制度、安全教育制度等,并制定了相应的安全预案。
明确安全责任政教处与各部门、班主任、教师等签订了安全责任书,明确各级责任,确保校园安全工作的落实。
校园安全制度建设加强学生安全教育开展安全演练校园安全宣传教育校园安全隐患排查与整改定期进行安全隐患排查落实整改措施04德育课程实施通过主题班会、道德讲座、法治课等多种形式,将德育课程融入到日常教育中,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
完善德育课程体系构建了以社会主义核心价值观为导向的德育课程体系,涵盖了思想、道德、法治、心理等多个方面,注重培养学生的道德素养和法治意识。
德育教材建设编写了符合学生认知特点的德育教材,包括《中学生道德修养》、《中学生法治教育》等,注重理论与实践相结合,提高德育教育的实效性。
德育课程建设德育活动开展举办主题活动志愿服务活动校园文化活动德育科研工作开展课题研究交流与合作05实施家访制度成立家长委员会建立定期家长会议制度家校沟通机制建设组织亲子活动家长进校园开展家庭教育讲座家校互动活动开展吸纳家长意见积极听取家长对学校工作的意见和建议,及时改进和优化学校管理工作。
邀请家长参与评教邀请家长参与对教师的评价,提高教育教学质量和水平。
组织家长志愿者服务组织家长志愿者参与学校的各项活动和服务工作,增强家校之间的联系和合作。
2017年春季期高中政教处工作总结7 2017年春季期高中政教处工作总结本学期,以党的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《XX市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。
以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。
以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。
充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。
加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。
做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。
现将本学期的主要工作总结如下:一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手1.分层负责,形成完善德育管理机制在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。
2.进一步完善班主任考核机制本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。
3.深化养成教育,做文明三中人根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《XX三中德育手册》。
本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。
教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。
在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学习习惯好了,心理素质健康了。
4.发挥学生会职能,有效进行自主管理充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。
做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。
学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。
二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设1.组织开展专题教育活动(1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。
为了响应号召,2017年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。
倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。
(2)2017年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22—28日是第二十七届“中国水周”。
联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。
水利部确定2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。
2017年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。
通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。
(3)2017年3月31日下午,我校七年级全体师生来到XX市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动,深切缅怀革命先烈,放飞青春梦想。
七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。
通过活动,培养了学生们的爱国主义精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。
同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
(4)2017年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动我健康我快乐”春季社会实践活动。
师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。
时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。
徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。
漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。
(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽XX,文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办﹝2017﹞24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽XX、文明旅游”主题活动。
我校结合实际,围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽XX,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识,利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。
2017年6月9日下午班会课上,各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略XX三山美景,激发了同学们对美丽XX的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。
“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为XX人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍XX的城市山林,让我们的家乡XX更加美丽动人。
2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。
组织教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。
本学期,在学校的大力支持下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量上了一个大台阶:(1)积极开设心理健康教育课程。
4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。
这是一堂关于初中生职业规划的课。
初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。
这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。
遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。
学校不仅应当为学生提供学业上的支持,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。
林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。
(2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。
学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。
(3)定期开展心理社团活动。
我校的心理社团—心晴社,在心理健康老师林川、周国峰的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。
3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采2017年3月28日下午,由市教育局主办的XX市德育工作会议和XX市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区XX小学隆重举行。
本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个精品社团,在同一个平台上进行现场展示,我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。
我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。
朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。
除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。
在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。
4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。
五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。
手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。
投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。
在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的XX三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。
五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。
爱国、进步、民主、科学,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。
五千年的历史,传承着一个梦,那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
今天,我们在五星红旗下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。
让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。
让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的中国梦,用行动去实现我们的中国梦!5.我校参加XX市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出2017年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。
来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。
我校代表队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。
队员们个个精神饱满,演唱和谐默契,获得了全场的热烈掌声。
6.我校民乐队参加XX市少年宫演出2017年5月31日,我校民乐队参加XX市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。
我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。
同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。
7. 开展“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动2017年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。
为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动,迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来,弘扬中华优秀传统文化,促进“书香城市”和“诗词之市”建设,提高全体市民的文化素养和道德素质,进而增强民族自信心和自豪感,市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在2017年中秋节前开展第五届“我们的节日·京江明月中秋韵”经典诵读活动。