专题 电流电压电阻经典精讲 课后练习二及详解

（物理）初中必备物理电压电阻技巧全解及练习题(含答案)及解析一、电压电阻选择题1．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）A. L1断路B. L1短路C. 电压表断路D. 电压表短路【答案】B【解析】【解答】A、若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；B、若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；C、若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；D、若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意．故答案为：B．【分析】判断电路故障，重点是对短路和断路的理解，以及分析电路的能力.2．在如图所示的电路中，电压表测量的是（）A. 灯L1两端的电压B. 灯L2两端的电压C. 电源两端的电压D. 开关S两端的电压【答案】B【解析】【解答】解：本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离L2很远，其实电压表是并联在L2的两端的，测的是L2的电压．故选B．【分析】电压表的使用规则要求，电压表要与被测电路并联．3．我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。

如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。

当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是（）A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路【答案】 B【解析】【解析】由图可知两个电灯串联，灯L1亮，而L2不亮，说明已有电流通过，只能是L2发生短路而不亮。

故选B4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，电流表A与 A1的示数始终相等，则（）A. R1一定断路B. R1可能断路C. R2一定断路D. R1、R2一定同时断路【答案】A【解析】【解答】电键S断开时，电阻R1、R2串联，①闭合电键S前，若电阻R1出现了断路故障，电流表A与A1的示数始终相等，都为零；电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数，又因为电阻R1出现了断路故障，电流表A也没有示数，都为零，故电阻R1可能出现了断路故障；②若电阻R2出现了断路故障，电键S断开前，因电路为断路，故电流表A、A1均无示数；当电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数；电流表A测量通过电阻R1的电流有示数，故电流表A与A1的示数不相等，故不可能只有电阻R2断路。

初二物理电路电流电压和电阻试题答案及解析1.连接实物图(下左)，使灯泡L1和L2并联，电流表测L1电流，开关控制总电路。

【答案】【解析】从正极开始连接开关，然后分支，一支经电流表、L1回到负极；另一支经灯泡L2回到负极，如图。

2.如图所示的电路中，电源电压不变，当开关由断开到闭合时，电流表的示数将________，电压表示数与电流表示数的比值将________。

（填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】变大不变【解析】当开关断开时，电阻R和灯泡L串联接入电路，闭合时，灯泡被短路，只有电阻R被接入电路，所以总电阻变小，电流变大，但电压表示测量电阻R两端电压，所以U/I=R，R是不变的，所以其比值不变。

3.下列说法错误的是（）A．电源是提供电压的装置B．电压是形成电流的原因C．电流是电荷的定向移动形成的D．电路两端只要有电压就一定有电流【答案】D【解析】电路中形成电流的原因：1.要有电压，2，电路闭合。

所以电路两端只要有电压不一定有电流。

4.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，两灯都不亮，电流表无示数，电压表有示数．则故障原因可能是（）A．灯泡L1发生断路B．灯泡L1发生短路C．电流表发生断路D．电流表发生短路【答案】AC【解析】电流表无示数说明电路中出现断路，又由于电压表有示数，说明是电压表两接线柱之间的用电器有断路的情况，所以要么是灯泡L 1发生断路，就是电流表发生断路。

5. 如图所示，电源电压为6V ，R 1、R 2的阻值分别为5Ω、10Ω。

（1）当S 断开时，电压表的示数为________V ；（2）当S 闭合时，电压表的示数是________V ；R 1、R 2两端电压之比是________；通过R 1、R 2的电流之比是________。

【答案】（1）6V ；（2）2V ，1:2，1:1【解析】当S 断开时，电压表的示数为6V ，等于电源电压。

当S 闭合时，电压表测量R 1的两端电压，R 1的电阻占总电阻的1/3，所以电源也是总电压的1/3，为2V 。

电路电流电压电阻经典精讲重难点打破1、摩擦起电：电子转移。

2、电荷间的互相作用规律：同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引。

3、电流形成：电荷的定向挪动形成电流。

正负离子定向挪动都能够形成电流。

4、方向的规定:把正电荷挪动的方向规定为电流的方向。

注：在电源外面，电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向挪动的方向相反。

5、（ 1）导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等。

导电原由：导体中有大批的可自由挪动的电荷。

（2）绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易导电的原由：几乎没有自由挪动的电荷。

6、电路中获取连续电流的条件：（ 1）电路中有电源（或电路两头有电压）；（ 2）电路是连通的。

7、电阻：影响电阻的要素：（1）资料（2）长度（3）横截面积（4）温度8、滑动变阻器：（1）原理：改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻。

（2）作用：①保护电路；②改变自己电阻来调理其余用电器的电流和电压。

9、（ 1）串、并联电路电流的特色①串连电路特色：串连电路电流到处相等；②并联电路特色：并联电路中，干路总电流等于各支路电路之和。

（ 2）串、并联电路电压的特色①串连电路特色：串连电路两头的总电压等于各部分电路两头的电压之和；②并联电路特色：并联电路中，各支路两头的电压相等。

10、利用电流表、电压表判断电路故障（ 1）电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表示主电路为通路，“电压表无示数”表示无电流经过电压表，则故障原由可能是：①电压表破坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

（ 2）电压表有示数而电流表无示数：“电压表有示数” 表示电路中有电流经过，“电流表无示数” 说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原由可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串连了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无显然示数。

（3）电流表电压表均无示数：“两表均无示数”表示无电流经过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

【物理】九年级必备物理电压电阻技巧全解及练习题(含答案)含解析一、电压电阻选择题1．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯L1和L2对调位置，两个表均无示数，该电路中的故障可能是（）A. 灯泡L1断路B. 灯泡L2短路C. 灯泡L2断路D. 两个灯泡都断路【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，因电压表指针则有明显偏转，所以，电压表两接线柱与电源之间是通路，因电流表指针几乎指在零刻度线，所以，电路断路，即电压表并联部分断路，该电路中的故障可能是灯泡L2断路，故AB错误，C正确；两个灯泡都断路时，电路断路，电压表无示数，故D错误．故选C．【分析】由电路图可知，L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，电压表指针则有明显偏转说明电压表两接线柱与电源之间是通路，电流表指针几乎指在零刻度线说明电路断路，即电压表并联部分断路，据此进行解答．2．如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A. 向油箱里加油时，电流表示数变大B. 燃油消耗下降时，电流表示数变大C. 燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D. 油箱加油过满时，电流表将被烧坏【答案】A【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测量的是电路中的电流，浮子和滑片相连，根据杠杆的原理，浮子上浮时，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中的电流变化．当浮子下浮时，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中的电流变化．【解答】向油箱里加油时，浮子上浮，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中电流增大，电流表示数变大，A正确．燃油消耗下降时，浮子下浮，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中电流变小，电流表示数变小，B错误．燃油全部耗尽时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据公式I=可知，电路中电流最小，电流表示数最小，C错误．油箱加油过满时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据公式I=可知，电路中电流最大，电流表示数最大，但还有保护电阻，不至于烧坏电流表，故D错误．故选A．【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用，关键是能正确分析电路的组成，以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况．这是本题的重点也是难点．3．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】 D【解析】【解答】A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，A不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，B不符合题意．C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路无示数，C不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，D符合题意；故答案为：D【分析】结合选项，注意分析与题目条件符合的选项即可.4．我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。

九年级物理电压电阻解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、电压电阻选择题1．电路和水路有许多相似之处。

下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（）A. 用电器B. 电源C. 电键D. 导线【答案】B【解析】【解答】电路类比水路，电源与抽水机作用相似，用电器与水轮机作用相似，开关与阀门作用相似，导线与管道作用相似，B符合题意，ACD不符合题意．故答案为：B.【分析】电源是提供电能的装置.2．如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变小。

若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。

现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L，关于电路故障判断正确的是（）A. 若灯L'亮，则可能是灯L断路B. 若灯L'亮，则一定是电阻R短路C. 若灯L'不亮，则可能是灯L短路D. 若灯L'不亮，则一定是电阻R断路【答案】 D【解析】【解答】闭合开关，灯泡发光，说明电路是通路。

过一会儿灯泡熄灭，电压表示数变小，原因有两个：灯泡L短路或电阻R断路. 一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，若是灯L短路，其它地方完好，换上新灯泡后不短路，L'能发光，故若灯L'亮，则一定是灯L 短路，AB不符合题意.若是电阻R断路，换上新灯泡后电路还是断路，不能发光，故若灯L'不亮，则一定是电阻R断路，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】在串联电路中各用电器互相影响，若电压表示数变大，则测量的位置断路.3．如图所示的是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（）A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路【答案】C【解析】【解答】（1）首先分析电路的连接方式为灯泡L1和L2串联，电流表测电路电流，电压表测量灯L1的电压。

（2）根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障.串联电路中一灯亮一灯不亮，则可能不亮的灯泡短路了，即L2短路，电流表有示数，说明电路故障不可能是断路，电压表有示数，说明电压表所测部分没有短路，综合判断，所以是L2短路，C符合题意.故答案为：C.【分析】当电路中有电流且存在故障时是短路，电压表有示数，则是电压表没测量的位置短路。

中考物理初中物理电压电阻解题技巧讲解及练习题(含答案)一、电压电阻选择题1．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）A. L1断路B. L1短路C. 电压表断路D. 电压表短路【答案】B【解析】【解答】A、若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；B、若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；C、若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；D、若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意．故答案为：B．【分析】判断电路故障，重点是对短路和断路的理解，以及分析电路的能力.2．如图所示电阻箱的示数为（）A. 260ΩB. 6200ΩC. 620ΩD. 9620Ω【答案】C【解析】【解答】解：电阻箱的示数：0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=620Ω．故选C．【分析】电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．3．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成（）A. 高压输电线B. 坚韧的防弹衣C. 发光二极管D. 保温隔热材料【答案】 D【解析】【解答】由于石墨烯具有优良的导电性和导热性，所以可以利用石墨烯制成高压输电线，A不符合题意；石墨烯有极强的拉力，硬度最大，所以可以制成坚韧的防弹衣，B不符合题意；C、石墨烯这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料，因此可以用来制成发光二极管，C不符合题意；D、根据石墨烯优良的导热性，不能用来制成保温隔热材料，D符合题意.故答案为：D.【分析】本题考查了学生对材料导电性、导热性、硬度等特性的理解，结合题目所给信息，石墨烯不能用来制成保温隔热材料.4．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】 D【解析】【解答】A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，A不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，B不符合题意．C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路无示数，C不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，D符合题意；故答案为：D【分析】结合选项，注意分析与题目条件符合的选项即可.5．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路【答案】 C【解析】【解答】A.闭合开关后，若L1断路，则V1、V2测量电源电压，都有示数，A不符合题意；B.若L1短路，则电流表A有示数，V2有示数，B不符合题意；C.若L2断路，则灯泡上没有电流，只有V2有示数，C符合题意；D.若L2短路，则三电表都有示数，D不符合题意。

最新初中物理考点总复习专题讲解《专题16：电路、电流、电压和电阻》一、考向分析：电路、电流、电压和电阻是电学部分的基础，常结合欧姆定律、电功率等知识进行考查，主要考查连接电路、电路故障、设计电路、电流表和电压表的接法、读数、量程的选择及使用方法，影响电阻大小的因素，滑动变阻器的使用等．主要题型有选择题及实验探究题． 二、考点汇总： 【考点1】 电荷1．原子结构示意图原子⎩⎪⎨⎪⎧原子核⎩⎪⎨⎪⎧质子（带正电）中子（不带电）核外电子（带负电）2．摩擦起电3.两种电荷※提示：两个相互吸引的物体不一定带异种电荷，还可能一个物体带电，另一个物体不带电．4．导体和绝缘体※提示：导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化．【考点2】电路1．电路的组成元件及其作用2.电路的三种状态※提示：画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)连线横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处；(4)线路中间不能有断点．3．两种电路【考点3】电流和电压1．电流※提示：(1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反．(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极．2．电压3.电流表和电压表_______※提示：使用电流表和电压表应注意的问题：(1)若电流从电表“－”接线柱流入，“＋”接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表．(2)将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏．【考点4】两种电路中电流和电压的规律※提示：(1)实验技巧：在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律．(2)串联电路中只有一个电流，并联电路中只有一个电压．【考点5】电阻1．电阻=※提示：导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关．2．滑动变阻器断路式：短路式：定值电阻式：※提示：电阻变化的判断：取决于所接下接线柱，滑片远离电阻变大，靠近则变小．三、命题预测：命题点1实物图连接和画电路图如图所示，与实物图一致的电路图是()对照实物图识别电路图，总的要求是“一一对应”，即电路中各元件的位置相对电源的顺序位置相同．1．“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．2．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯L1的电流；(3)闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．命题点2电流表、电压表的使用和读数如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是( )A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表判断电路图中的电表是电流表还是电压表的问题可以用如下方法：第一，电流表电阻很小，只能串联在电路中，故可看作一段导线直接连通；电压表电阻很大，只能并联在电路中，可认为没有电流通过它，故可看作开路．第二，采用假设的方法试填，先假设电路图中的电表是电流表或电压表，再分析电路中是否出现故障，或是否符合题意．若无故障或符合题意(即电路中不出现开路和短路)，则假设正确；若出现开路或短路等电路故障或不符合题意，则假设错误．3．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( )A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压4．如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为________A.命题点3串并联电路电流、电压特点如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则( )A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V2示数C．A示数大于A1示数D．A2示数大于A1示数串并联电路电流、电压特点：串联电路中电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…＝I n；并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和，即I ＝I1＋I2＋…＋I n.串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和，即U＝U1＋U2＋…＋U n；并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等，即U＝U1＝U2…＝U n.5．如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是( )A．L1两端电压为2 VB．L1两端电压为4 VC．L2两端电压为4 VD．L1和L2两端电压之和为6 V6．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C.关于它们之间大小关系，正确的是( )A．I A＝I B＝I C B．I A＝I B＋I C C．I A＞I B＝I CD．I A＜I B＜I C命题点4电阻和滑动变阻器通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法正确的是( )A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度，与导体两端的电压和通过的它的电流无关．7．如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关( )A．导体的材料B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体两端的电压8．旋转式变阻器(如图所示)与滑动变阻器相比，外形不同，但原理都是通过改变接入电路的导体的________来改变其连入电路的电阻．若图中旋转式变阻器的A、C两接线柱连入电路，则连入电路的弧形电阻片是________(填“AP”“PB”或“AB”)段，当轴顺时针旋转时，它连入电路的电阻将________(填“变大”“变小”或“不变”)．实验突破：命题点探究影响电阻大小的因素探究决定电阻大小因素的实验在中考中通常考查以下几个方面：(1)分析数据利用控制变量辨析影响因素；(2)转换法，比较电阻大小；(3)评估实验过程；(4)对实验结论进行拓展、提升和应用．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．【实验过程】电路如图所示．将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表．回答下列问题：(1)如图是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．A．电阻的大小与长度的关系是：__________________________________________________________；B．电阻的大小与横截面积的关系是：_______________________________________________________.(3)进行多次测量的目的是________________________________________________________．(4)此实验也可以得出电流与电阻的关系是：_______________________________________________________.(5)用上述合金材料制成长1 m，横截面积1 mm2的电阻丝的阻值为1 Ω.而实验中所用合金丝的横截面积为0.5 mm2，则一根合金丝的电阻为________Ω，长度为________m.本实验运用控制变量法和转换法，如探究电阻与导体长度的关系，需控制材料、横截面积不变，分析不同长度的导体，电阻是否相同．在电压不变时，电阻的大小，可以由电流的大小不同或灯泡的亮度来体现，与电压、电流无关．(6)若一根合金丝的电阻为R，把它对折后接入电路，则电阻变为________．若将原合金丝均匀地拉长为原来的2倍，则电阻变为________，将拉长2倍后的合金丝再对折接入电路，则电阻变为________．强化训练：一、选择题1．如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( )A．金属球带负电，金属箔带正电B．金属球和金属箔都带正电C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开2．下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( )A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体B．金属能导电的原因是金属里面有自由的电子C．绝缘体也能导电D．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子3．(2015·泉州)下列物品中，通常情况下属于导体的是( ) A．铜钥匙B．橡皮擦C．陶瓷杯D．木筷子4．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是( )A．按键相当于开关B．弹簧为绝缘体C．灯泡发光时，两端电压为4 VD．灯泡发光时，电能转化为化学能5．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是( )A．开关S2控制整个电路B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D．电动机与灯泡是并联的6．在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端，这样做能起到保护电路的作用．其原因是闭合开关后( ) A．通过电路的电流最小B．变阻器两端电压最小C．变阻器电阻发热最大D．电源两端的电压最小7．如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A．6 V 1.5 V B．7.5 V 1.5 VC．1.5 V7.5 V D．1.5 V 6 V8．小明利用图所示的电路，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是( )A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线49．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是( )A．L1与L2串联B．电流表A1测L1的电流C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小10．如图所示电路，电源电压恒为3 V，电路中各元件连接正确且均完好，导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理，R1、R2为定值电阻，则下列说法正确的是( )A．当S 1、S2都断开时，示数为零，示数为零B．当S 1、S2都闭合时，示数为3 V，有示数C．当S 1闭合、S2断开时，示数为3 V，有示数D．当S 1断开、S2闭合时，示数为零，示数为零11．在如图所示的电路中，下列分析不正确的是( )A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数B．只闭合S3时，L1、L2都发光，A1、A2的示数相等C．闭合S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示数，A2无示数D．闭合S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均有示数12．(多选)李浩将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形．若改用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个泡沫球，则下列说法正确的是( )A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互吸引，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带正电D．若相互排斥，则泡沫球不带电二、填空题13．如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带________(填“同种”或“异种”)电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是________(填“导体”或“绝缘体”)．14．家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座________联，插座与插座之间________联．15．在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是________，太阳能电池可将太阳能直接转化为________，在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能使用超导材料的是________．16．如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏“220 V40 W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡________(填“能”或“不能”)发光．然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡________(填“能”或“不能”)发光．这时移走酒精灯，灯泡________(填“能”或“不能”)发光．这个实验说明常温下的玻璃是________，高温下的玻璃变成了________．17．如图是探究“影响电阻大小的因素”实验.1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的________有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的____________有关．18．两只水果点亮了一只发光二极管(如图)，金属片A是水果电池的________，(填“正极”或“负极”)，两水果之间________(填“串联”或“并联”)，现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间________(填“有”或“没有”)电压．三、作图题19．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后：(a)电流方向所图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大．20．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．四、实验探究题21．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡．(2)小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该____________________________________________．(3)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：________.(4)测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：_____________________________________________________.22．学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似，电压与压差相似．李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似．所以，对于影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：猜想一：(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关；猜想二：(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关．于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路．(1)连接电路时，开关S应处于________(填“断开”或“闭合”)状态．闭合开关前移动变阻器的滑片P应置于________(填“a”或“b”)的位置．(2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是________________．(3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？________________________________；比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？________________________________．(4)本实验采用的研究方法是____________．(5)实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是________．参考答案考点汇总：考点1 2.吸引负正转移电 3.排斥吸引是否带电同种电荷相互排斥电荷的多少库仑C 1.6×10－19 4.大量少量考点2 1.电电通断 2.有能无不能L1没有L2无法 3.依次并列互相互不整个电路整个电路支路考点3 1.定向移动I正电荷强弱安培A103106 2.电流103103220 1.5不高于36 3.0.020.1串导线0.10.5并断路量程分度值考点4处处相等电路两端的总电压各支路电流之和相等电源电压考点5 1.电流R106103材料长度大大 2.长度串“一上一下”命题预测：例1B例2B例3A例4 A题组训练 1.2. 3.D 4.L20.28 5.B 6.B7.D8.长度AP变大实验突破：例(1)0.6(2)A.横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比B．长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成反比(3)使结论具有普遍性(4)电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比(5)2.5 1.25(6)R/44R R强化训练：1．C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.A7.A8.C9.D10.B11.D 12.BC13.同种绝缘体14.串并15.硅电能电炉丝16.不能能能绝缘体导体17.长度横截面积18.负极串联有19.20.21．(1)不相同(2)断开开关，换用电压表的小量程，重做实验(3)不正确(4)合理，因为实验存在误差22.(1)断开b(2)电阻丝处断路(3)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)(4)控制变量法(5)材料。

电流跟电压和电阻的关系练习1．某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验时，得到两组实验数据，如表一、表二。

表一：电压 U（ V）电阻R（Ω）电流I（A）541020表二：电阻 R（Ω）电压U（V）电流I（A）2546（1）分析表一数据可以得到的结论 ________________ 。

（ 2）分析表二数据可以得到的结论 ______________________ 。

2．甲、乙两个电阻的阻值分别为10Ω和40Ω，将它们先后接在同一电源上，通过甲的电流强度为A，则通过乙的电流强度为（） A．A B．A C．A D．以上答案均不对3．甲、乙两导体的阻值之比为3：2 ，将它们先后接在同一电源上，则通过甲、乙两导体的电流之比是（）A． 3： 2B． 2： 3C． 1： 1D．无法确定4．一导体接在某电路中，如果把加在该导体两端的电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将（）A．都增加为原来的两倍B．电阻不变，电流变为原来的 2 倍C．电阻不变，电流变为原来的1/2D．电阻、电流都不变5．将某导体接在电压为16V 的电源上，通过它的电流为。

现在把该导体换成阻值是其四倍的另一导体，则电路中的电流为（） A．B．C．D．6．有Ｒ１和Ｒ２两个电阻，Ｒ１＞Ｒ２，将它们分别接在同一个电源上，通过它们的电流分别是Ｉ１和Ｉ２，则Ｉ１与Ｉ２之间的大小关系是（）Ａ．Ｉ１＝Ｉ２Ｂ．Ｉ１＞Ｉ２Ｃ．Ｉ１＜Ｉ２Ｄ．无法比较7．分别将U1=4V、U2 =6V 加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为（）A．3:2B．2:3C．1:1D．1:28．将两个定值电阻R1、R2分别接在不同的电源上，通过它们的电流分别为I1、I2，已知I1>I2，则下列说法正确的是() A．R1可能等于R2B． R1一定大于R2C． R1一定小于R2D．R1一定等于R29．一段导体两端的电压为8V，导体中的电流为2A，如果将它两端的电压减少2V，则导体中的电流变为（）A．B．C．D．3A10．某同学在探究“电流跟电压和电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如下左图所示的一个U图像，下列结论与图像相符的是（）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小11．保持一个电路两端的电压不变，把一个20Ω的电阻接在这个电路中时,通过它电流为,把它更换成一个40Ω的电阻时，电路中的电流应变为A；如果要使电路中的电流变为，则应换成一个阻值为Ω的电阻。

九年级必备物理电压电阻技巧全解及练习题(含答案)含解析一、电压电阻选择题1．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A. L2断路B. L2短路C. L1断路D. L1短路【答案】 A【解析】【解答】解：A、如果L2断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在bc之间时，测量电源电压有示数．此选项符合题意．B、如果L2短路，L1会发光．此选项不符合题意；C、如果L1断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在bc之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在ab之间时，测量电源电压有示数．此选项不符合题意；D、如果L1短路，L2会发光．此选项不符合题意；故选A．【分析】由电路图知，两灯泡串联．闭合开关，灯泡不亮，原因有二：断路或短路，因为两灯都不亮，所以不可能是一灯短路，所以只能是一灯断路．2．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端．下列说法正确的是：（）A. 该电路中油量表既可以用电流表也可以用电压表改装B. 油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小C. R0和R在电路中是并联的D. 电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大【答案】D【解析】【解答】A. 油量表和滑动变阻器是并联的，油量表是电压表。

A不符合题意。

B. 油面越高，浮子上升，滑片上移，滑动变阻器连入电路的电阻越大，电流越小。

B不符合题意。

C. R0和R在电路中是串联的。

C不符合题意。

D. 串联电路中电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，油量表的示数越大，但是电流越小。

所以电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大。

D符合题意。

故答案为：D.【分析】根据油面的升降分析滑动变阻器电阻的变化，从而推出电表的变化.3．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（）A. 保险丝B. 输电线C. 滑动变阻器的线圈D. 电炉丝【答案】B【解析】【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗．C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节．D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量．故选B．【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热．根据这一特点，分析选项．4．如图所示的电路，闭合开关S，两灯L1、L2均发光，两电表均有示数。