植物学考试大纲, 2007年林学院同等学历研究生

《园林植物学》考试大纲一．考试大纲的性质园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。

本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。

适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。

二．考试内容（一）花卉学绪论花卉的涵义和范围；花卉栽培的意义和作用；我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献；国内外花卉事业（科研、生产等）发展概况。

第一篇第一章花卉种质资源及其分布第二章花卉的分类第三章花卉的生长与发育第四章花卉与环境因子第五章花卉栽培的设备第六章花卉的繁殖第七章花卉的栽培管理第八章花卉的应用第九章花卉的病虫害防治第二篇第一章露地花卉包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；岩生花卉；水生花卉学名；形态特征；产地与分布；习性；繁殖；栽培；园林用途第二章草坪植物与地被植物主要草坪植物；主要地被植物第三章温室花卉包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；亚灌木花卉；木本花卉；兰科花卉；蕨类植物；仙人掌及多浆植物第四章盆景艺术盆景概念及简史；盆景分类及艺术流派（二）园林树木学绪论园林树木在园林建设中的作用；中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的科学遗产第一篇总论第一章园林树木的分类植物分类学方法；园林建设中的分类法第二章园林树木的生长发育规律树木的生命周期；树木的年周期；树木各器官的生长发育；树木的整体性及其生理特点第三章园林树木的生态习性温度因子；水分因子；光照因子；空气因子；土壤因子；地形地势因子；生物因子；植物的垂直分布与水平分布；城市环境概述第一章园林树木对环境的改善和防护功能园林树木改善环境的作用；园林树木保护环境的作用第二章园林树木的美化功能第十章园林树木的修剪与整形第十一章园林树木的土、肥、水管理第二篇各论国产习见园林树种以及国外产著名种类包括：学名；形态；分布；习性；繁殖栽培；观赏特性和园林用途三．考试要求考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间的相互关系；常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在园林中的应用。

《植物学》考试大纲一、本考试大纲说明本考试大纲适合专科毕业生参加选拔进入普通高校本科招生考试。

植物学课程考试要求考生能达到进入本科阶段的知识及能力要求。

二、考试内容及要求总要求：考生应对植物学中的基本概念了解清楚并且用简洁的语言表达；对根、茎、叶及生殖器官的结构特点和发育过程应了解；对不同类群之间的关系能用进化的观点分析；分类部分基本概念清楚，重要的科的识别要点要在相互比较中记忆。

第1章植物细胞和组织1．熟练掌握植物细胞的形态结构；2．掌握植物的组织的类型、特点和组织系统；3．理解植物细胞的生长和分化；4．了解植物细胞的繁殖。

第2章种子和幼苗1．了解种子的萌发和幼苗的形成；2．掌握种子的结构和类型。

第3章种子植物的营养器官（一）根1．熟练掌握根的功能及经济利用；2．掌握根的发育、初生结构和次生结构；3．理解根的类型；4．了解根瘤和菌跟。

（二）茎1．熟练掌握茎的功能及经济利用；2．掌握茎的发育、初生结构和次生结构；3．理解芽的类型。

（三）叶1．熟练掌握叶的功能及经济利用；2．熟练掌握叶的形态；3．掌握叶的结构；4．理解叶的生态类型、落叶和离层；5．了解营养器官的相互联系及营养器官的变态。

第4章种子植物的繁殖和繁殖器官（一）花1．熟练掌握花的概念及组成；2．掌握花药的发育及花粉粒的形成；3．掌握植物的开花、传粉与受精过程；4．掌握花程式及花序的类型；5．理解胚珠的发育和胚囊的形成。

（二）种子和果实1．熟练掌握种子和果实的形态、结构和类型；2．理解胚和胚乳的发育；3．了解被子植物的生活史。

第5章低等植物熟练掌握藻类植物、菌类、地衣主要特征；第6章苔藓1．掌握掌握苔藓植物的一般特征；2．理解苔藓植物在自然界中作用；3．了解苔藓植物的发展史。

第7章蕨类植物1．熟练掌握维管植物、蕨类植物的特征；2．掌握蕨类植物的分类及代表繁殖的特征；3．理解蕨类植物生活史；4．理解蕨类植物在自然界中的作用；5．了解蕨类植物的起源。

《植物学》课程考试大纲课程编号：0811301课程性质：专业基础课适用专业：生物科学（本科）考试对象：生物科学本科类学生一、课程考核目的：本课程理论内容的考试，可以检测学生对知识的掌握情况，对相关概念的识记,以及运用本课程的考试，可以检测学生对植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构，繁殖生活史和亲缘关系等；对相关概念的识记，以及运用植物分类基本知识，认识当地常见的代表植物，鉴定植物的基本技能及理论联系实际的能力。

二、课程考试方式及时间：课程理论内容部分考试分期中、期末四次，采用笔试方式；实验部分在期末只进行两次，采用笔试和实际操作的考试方式。

中期考试安排在第一、二学期第十一周左右，期末考试安排在第十九周左右。

三、教学时数；138学时，其中理论部分为96学时，实验部分为42学时。

四、教材与参考书目：1、陆时万等编著. 植物学(上、下册)(第二版)，北京：高等教育出版社，19912、周云龙主编. 植物生物学，北京：高等教育出版社，19993、王全喜等.《植物学》（第一版）.北京.科学出版社.20044、高信曾主编. 植物学（形态、解剖部分）（第二版），北京：高等教育出版社，1987五、考核内容与考核要求：理论部分：第一篇种子植物形态解剖绪论考核内容：一、植物界（一）生物的分界（二）植物多样性二、植物在自然界及国民经济中的作用（一）植物在自然界中的作用（二）植物在国民经济中的作用（三）我国丰富的植物资源三、植物学（一）植物学的发展简史及发展动向（二）植物学的研究对象及分支学科（三）学习植物学的目的、要求和方法考核要求：通过结论的教学，使学生了解植物在自然界及在国民经济中的地位和作用；了解我国有丰富的植物资源；通过有关知识的介绍，引导学生提高学习兴趣，树立学好植物学的信心。

第一章植物的细胞和组织第一节植物细胞的形态和结构一、细胞是构成植物体的基本单位二、植物细胞的形状和大小三、植物细胞的结构四、植物细胞的后含物五、原核细胞和真核细胞第二节植物细胞的繁殖一、有丝分裂二、无丝分裂三、减数分裂第三节植物细胞的生长和分化一、植物细胞的生长二、植物细胞的分化第四节植物的组织和组织系统一、植物组织的类型二、组织系统考核要求：本章重点要求学生掌握植物细胞的结构、功能及有丝分裂、减数分裂的过程和意义，植物细胞的生长、分化和组织的形成，构成植物体的各种类型组织的结构特征及其生理功能，为以后各章的学习打下基础。

一、是非题（考20个）1、熟知一些同功器官和同源器官。

答：同源器官：同类的器官长期进行不同的生理功能一适应不同的外界环境，导致功能不同，形态各异。

（茎刺，茎卷须，根状茎）同功器官：相异的器官，长期进行相似的生理功能以适应某一环境，导致功能相同形态相似。

（块根与块茎，刺与叶刺）2、角果和荚果的特征。

答：荚果：由单雌蕊的上位子房发育而成，子房1室，边缘胎座，成熟时沿背缝和复缝开裂。

如豆科植物等角果：侧膜胎座，由二心皮复雌蕊的子房发育而来。

子房一室，后来由心皮边缘合生处向中央生出隔膜，将子房分隔成假二室，这一隔膜称为假隔膜。

果实成熟后，果实由基部向上沿腹缝线裂开，成二片脱落，只留假隔膜，种子附于假隔膜上。

十字花科植物果实多具这类果实。

有长角果和短角果之分3、熟悉单体雄蕊\二体雄蕊\四强雄蕊\二强雄蕊\聚药雄蕊特征。

有哪科或哪些植物属于这些雄蕊类型答：(1)单体雄蕊：一朵花中的花丝连合成一体如锦葵科棉、山茶(4)聚药雄蕊：花药合生，花丝分离，如菊科植物，葫芦科等植物的雄蕊。

(5)二强雄蕊：雄蕊4个，2个长，2个短，如唇形科植物。

(6)四强雄蕊：雄蕊6个，4个长，2个短，如十字花科植物。

4、熟悉块根\块茎\肥大直根\根状茎相关概念.哪些植物种类具有这些结构? 答：块根：是由不定根或侧根经过增粗生长而成的肉质贮藏根。

甘薯块茎：顶端有顶芽，四周有芽眼，幼时有鳞片叶，如马铃薯。

根状茎：如芦苇、竹、藕、姜等5萝卜\胡萝卜我们主要是食用它的?部。

答：次生木质部次生韧皮部6、子叶出土幼苗和子叶留土幼苗是什么而引起的?答：双子叶植物的无胚乳种子，下胚轴伸长，将子叶和胚芽推出土面，这种幼苗是子叶出土的幼苗双子叶植物无胚乳种子和有胚乳种子以及单子叶植物有胚乳种子萌发时，仅上胚轴和中胚轴伸长而下胚轴并不伸长，子叶留在土中，这种幼苗称为子叶留土的幼苗。

7、植物种子萌发的必须条件哪些?答：适当的温度，充足的水分和足够的氧气条件8、熟悉各种花序类型.常见植物是属于哪种类型的花序.哪些为花序为有限花序?哪些花序为无限花?答：1）.总状花序如荠菜、油菜、紫藤等的花序。

林业基础知识综合(植物学部分)考试大纲一、考试大纲的性质植物学是林学最为重要的基础学科之一，主要研究植物生长和发育规律，研究内容涉及植物的微观和宏观世界，包括植物细胞、组织、种子幼苗、种子植物营养器官—根、茎、叶的形态构造及生长发育、种子植物的繁殖器官和生殖过程以及植物界的基本类群、裸子植物和被子植物的分类等。

为了帮助考生了解植物学课程的主要知识点和复习范围，特制定本考试大纲。

二、考试内容（一）植物细胞1．植物细胞的结构与功能；2．主要细胞器及其功能；3．有丝分裂和减数分裂。

（二）植物组织1．植物组织的概念、类型及功能。

2．成熟组织类型及功能。

（三）种子与幼苗1．种子的构造与类型、种子休眠原因及萌发条件。

2．幼苗的形态和类型。

（四）种子植物营养器官1．根的形态结构与生长发育根的种类与根系类型；根的伸长生长与初生结构；侧根的发生；根的次生生长与次生结构；根瘤与菌根。

2．茎的形态结构与生长发育茎的功能与基本形态；茎的分枝类型；茎的初生生长与初生结构；茎的次生生长与次生结构；木材的构造。

3．叶的形态结构与生长发育叶的基本形态；双子叶、单子叶及裸子植物叶的基本构造；叶的形态构造与生态条件的关系；落叶与离层。

4．营养器官的变态、同功与同源器官（五）种子植物繁殖器官1．花的形态构造、发育及花芽分化。

2．开花、传粉、受精及种子、果实形成的基本过程。

（六）植物界的基本类群1．低等植物与高等植物的主要区别。

2．藻类、菌类、地衣三大类群的基本特征及主要代表植物。

3．苔藓、蕨类、种子植物的基本特征及生活史。

（七）被子植物分类基础1．种的概念，植物的命名。

掌握100 种以上常见高等植物的拉丁属、种名和部分科名。

2．了解被子植物的主要分类系统（恩格勒系统、哈钦松系统）的主要观点。

3．被子植物主要形态术语（根系类型、茎的分枝方式、叶序、脉序概念及类型、单叶与复叶类型；花序、花冠、雄蕊主要类型、花程式；果实主要类型）。

4．主要双子叶植物科特征、重要属及其代表植物：木兰科（木兰属，含笑属，鹅掌楸属），樟科（樟属，檫木属，楠属），金缕梅科，壳斗科（栗属，栲属），山茶科（山茶属），蔷薇科（亚科划分，蔷薇属，苹果属，梨属，枇杷属，李属），豆科（亚科划分，合欢属，紫荆属，大豆属，槐属），芸香科（柑橘属），木犀科（白蜡树属，木犀属），忍冬科（忍冬属，荚蒾属）；5．主要单子叶植物科特征、重要属及其代表植物：禾本科（亚科划分，刚竹属，莿竹属，箬竹属）。

中科院2007植物学考试试题中国科学院研究生院2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。

2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。

一、名词解释（20分，每词2分）1. 初生壁2. 组织3. 细胞分化4. 幼苗5. 不定根6. 增殖分裂7. 枝迹8. 花图式9.世代交替10. 初生结构二、填空题（30分，每题3分）植物的成熟组织按照功能可分为保护组织、薄壁组织、输导组织、______________和_______________。

根尖可分为四部分，其中___________是执行根的吸收功能的主要部分，它的内皮层上的特殊结构起着很重要的作用，这个特殊结构被称作__________。

小枝区别于叶轴在于：a. 叶轴顶端无__________；b. 小叶的叶腋无____________。

植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区，该区由__________和___________两层组成。

单室子房胚珠沿腹缝线着生成纵行，称作___________胎座；单室复子房，胚珠沿相邻二心皮的腹缝线排列成若干纵行，称作_____________胎座。

根据《国际植物命名法规》的规定，植物命名采用_________法，命名所依据的标本称作______________。

松属植物的胚胎发育过程中会形成一个较复杂的原胚，原胚通常由上层、胚柄层、___________和____________组成。

具有柔荑花序的杨柳科曾被归入五桠果亚纲，主要是因为其具有_____________和______________等特征。

被子植物起源的单元说主要依据______________、_______________等。

植被的分布在水平和垂直方向上形成明显差异，随着_________和__________的变化而变化。

三、选择题（40分，每题2分）不属于输导组织的是A. 导管B. 石细胞C. 筛管D. 韧皮纤维不是细胞后含物的是A. 圆球体B. 淀粉粒C. 晶体D. 蛋白质种子中具有储存营养物质功能的部分是A. 子叶B. 胚芽C. 胚根D. 胚轴植物的根系不包含A. 主根B. 不定根C. 气生根D. 侧根侧根的起源是A. 内起源B. 外起源C. 表皮起源D. 内皮层以外的细胞起源茎的主要生长方式之一为A. 块茎B. 地下茎C. 攀缘茎D. 鳞茎被子植物茎的次生结构中没有A. 导管B. 筛管C. 通道细胞D. 伴胞不属于变态根的是A. 红薯B. 萝卜C. 莲藕D. 甜菜不能作为营养繁殖体的是A. 蒜瓣B. 红薯C. 生姜D. 蒜苔不属于花药壁的是A. 药室内壁B. 绒毡层C. 内皮层D. 中层双受精是指被子植物的两个精细胞分别与A. 卵细胞和助细胞结合B. 中央细胞和反足细胞结合C. 反足细胞和助细胞结合D. 卵细胞和中央细胞结合地木耳和发菜属于A. 蓝藻门B. 褐藻门C. 硅藻门D. 绿藻门真菌进行营养繁殖时不产生A. 子囊孢子B. 节孢子C. 厚壁孢子D. 芽生孢子下列说法错误的是A. 地衣的有性生殖为地衣体中藻类的有性生殖B. 地衣是菌类和藻类共生形成的植物C.地衣可分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣D. 地衣是北极和高山的重要植物类群葫芦藓原丝体中没有A. 绿丝体B. 丝状器C. 轴丝体D. 假根孢子植物的有性生殖方式不包括A. 孤雌生殖B. 同配生殖C. 异配生殖D. 卵式生殖裸子植物花粉中管细胞的主要功能是A. 输送精子B. 吸取养料C. 参与雄性单位的形成D. 分裂产生其它细胞“双受精”现象存在于A. 银杏B. 麻黄C. 红豆杉D. 南洋杉将蔷薇科划分成四个亚科的主要根据为A. 心皮的数目和子房的位置B. 花瓣和雄蕊的特征C. 托叶和习性D. 花萼筒的特征不属于禾本科的植物是A. 荞麦B. 小麦C. 玉米D. 大麦四、简答题（60分）根与茎的初生结构有哪些异同点？（15分）用于植物分类的叶形态特征有哪些？（10分）简述真花学说与假花学说，并谈谈你对这两个学说的理解。

中国科学院大学硕士研究生入学考试《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。

主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学、植物分子生物学以及植物基因组学等八大部分。

要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，了解植物科学研究前沿动态与发展趋势，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。

2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。

3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。

（二）植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。

2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。

3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。

4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。

5.营养器官间的相互联系。

6.营养器官的变态。

（三）植物的繁殖1.植物繁殖的类型。

2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。

3.花的形成和发育。

4.花药的发育和花粉粒的形成。

5.胚珠的发育和胚囊的形成。

6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。

7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。

8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。

9.植物的生活史与世代交替。

（四）植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。

2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。

3.藻类植物的分类和生活史。

《植物生理学》考试大纲一．考试大纲的性质植物生理学是生命科学的基础学科之一，是中国林业科学研究院林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、园林植物与观赏园艺学、生物化学与分子生物学以及土壤学等硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。

本考试大纲主要根据指定参考书《植物生理学》编制而成。

适用于报考中国林业科学院相关硕士专业学位研究生的考生。

二．考试内容绪论第一部分植物细胞、水分与矿质营养第一章植物细胞主要包括细胞的膜系统、细胞核、细胞骨架、细胞壁、胞间连丝和细胞间联络、植物细胞信号转导等。

第二章水与植物细胞主要包括水的物理化学性质、植物细胞的水分关系等。

第三章植物整体水分平衡主要包括水分吸收、水在植物体内的运输、蒸腾作用等。

第四章植物细胞跨膜离子运输机制主要包括生物膜的物理化学特性、细胞膜结构中的离子跨膜运输蛋白、植物细胞的离子跨膜运输机制、植物细胞氮、磷、钾、钙的跨膜运输系统和机制等。

第五章植物的矿质营养和植物对氮、硫、磷的同化主要包括植物体内的必需元素、植物对矿质元素的吸收及运输、植物对氮、硫、磷的同化、合理施肥的生理基础、植物无土栽培等。

第二部分植物体内的物质代谢及能量转换第六章光合作用I：植物对光能的吸收与转换主要包括光合作用概述、光能的吸收和传递、叶绿体中ATP的合成、光能的分配调节和光保护等。

第七章光合作用II：光合碳同化主要包括光合碳同化的C3途径-卡尔文循环、光合碳同化的C4代谢途径、景天酸代谢途径、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生态生理等。

第八章植物的呼吸代谢及能量转换主要包括呼吸作用的概念及生理意义、植物呼吸代谢的途径、植物呼吸代谢的调控、呼吸作用的指标及影响植物呼吸的因素等。

第九章植物次生代谢物主要包括植物次生代谢物、植物次生代谢的生态意义、植物次生代谢的基因工程等。

第十章韧皮部运输与同化物分配主要包括韧皮部中的同化物运输、韧皮部运输的机制、碳水化合物的装载和卸出、同化物的配置和分配等。

植物学考试大纲一、考试大纲的性质植物学是关于植物的科学，是研究植物和植物的生活与发展规律的科学。

具体研究内容主要包括植物生长发育过程中的形态建成、器官发育与结构、植物类群进化与分类，以及植物与环境间的相互关系等内容。

植物学是高等林业院校本科生物、园艺、林学、环境、草业、水保等专业的专业基础课，也是报考植物学科硕士研究生的考试科目之一。

为了帮助考生了解植物学课程的主要知识点和复习范围及报考的有关要求，特制定本考试大纲。

本考试大纲适用于报考上海应用技术学院硕士学位研究生的考生。

二、考试内容植物形态解剖学部分1.植物细胞和组织1.1植物细胞的形态结构1.2植物细胞的繁殖1.3植物细胞的生长和分化1.4植物的组织和组织系统2.种子和幼苗2.1种子的结构和类型2.2 种子的萌发和幼苗形成3.种子植物的营养器官。

3.1根3.2茎3.3叶3.4营养器官间的相互关系3.5营养器官的变态3.6植物的适应性4.种子植物的繁殖和繁殖器官4.1植物的繁殖4.2被子植物的生活史4.3花4.4开花、传粉4.5种子和果实系统分类部分5.植物分类基本及植物界类群5.1植物界的分门别类5.2植物分类的阶层系统和命名5.3国际植物命名法规简介6.低等植物6.1低等植物和高等植物的分类依据6.2藻类植物概述6.3菌类概述6.4地衣概述7.高等植物——苔藓植物、蕨类植物7.1苔藓植物7.2蕨类植物8.高等植物——裸子植物8.1裸子植物的一般特征8.2苏铁纲8.3银杏纲8.4松柏纲(球果纲)8.5红豆杉纲8.6买麻藤纲9.高等植物——被子植物9.1被子植物的一般特征9.2被子植物的分类原则9.3被子植物的分类9.4被子植物的起源与系统发育三、主要参考书《植物学》，叶创兴主编，高等教育出版社，2007年。

《植物学》考研大纲一、植物细胞1. 关于植物细胞的认识细胞多样性、原核与真核细胞区别以及非细胞结构生命。

2. 植物细胞的结构与功能原生质体、细胞质及膜系统、细胞核、质体、线粒体、叶绿体和其他细胞器的显微结构与超微结构及它们的功能，细胞壁结构和功能。

3. 植物细胞的分裂细胞周期，有丝分裂和减数分裂的主要过程和二者的区别。

二、植物组织1．植物细胞的生长、分化和组织形成细胞分化、细胞全能性、植物组织概念。

2. 植物组织类型植物组织类型及功能特点。

3. 植物体内维管系统植物体维管组织、维管束以及维管系统的概念，维管束的主要类型。

三、种子植物营养器官的形态、结构和功能1．种子萌发与营养器官发生种子构造以及类型；种子萌发与幼苗形成以及幼苗类型2. 根根的来源和种类与根系类型；根的伸长生长与初生结构；侧根的发生；根的次生生长与次生结构；根瘤与菌根。

3．茎茎的功能与基本形态；芽的类型及茎的分枝类型；茎尖构造与发育；双子叶植物茎的初生生长与初生结构;双子叶植物茎的次生生长与次生结构；木材的构造；裸子植物茎及木材特点；单子叶植物茎构造特点。

4．叶叶的基本形态；双子叶、单子叶及裸子植物叶的基本构造；叶的形态构造与生态条件的关系；叶的寿命与落叶。

5．植物营养器官的变态根、茎、叶的变态，同功器官和同源器官概念。

6．种子植物的营养繁殖植物组织培养技术四、种子植物繁殖器官的形态结构和生殖过程1. 植物繁殖方式2. 被子植物繁殖器官及其生殖过程花的形态构造及发育；雄蕊及雌蕊的发育及构造；开花、传粉与受精过程；种子及果实形成；单倍体二倍体和多倍体植物；被子植物双受精及单性结实概念。

3. 裸子植物繁殖器官及其生殖过程大小孢子叶球的构造及发育；雌雄配子体的构造和发育；传粉受精；胚和胚乳的发育和种子形成。

4. 裸子植物与被子植物有性生殖过程的主要区别。

五、植物界的基本类群1．植物分类单位及植物命名2．低等植物藻类植物、菌类植物、地衣类植物基本特征3. 高等植物苔藓植物、蕨类植物、种子植物基本特征及生活史。

2024年硕士研究生招生考试《植物学》考试大纲学术型硕士考试的植物学（615），总分 150分Ⅰ．考试性质《植物学》考试大纲适用于作物学、园艺、植保等植物生产类专业的硕士研究生入学考试。

考生需要熟练掌握基本概念，了解植物形态解剖特征，系统学习植物分类与系统发育知识，并具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

Ⅱ．考试目标植物学考试主要内容包括植物细胞与组织、植物营养器官和生殖器官的形态结构与发育、植物分类与系统发育等部分。

考试要求：（一）植物细胞1.掌握植物细胞的结构组成。

2.熟练掌握细胞器的功能和种类。

3.了解植物细胞的生长与分化。

4.掌握植物细胞的有丝分裂和减数分裂。

（二）种子和幼苗1.熟练掌握种子与幼苗的类型。

2.掌握种子的结构与萌发的外界条件。

3.掌握种子休眠的概念及其原因。

4.熟悉种子萌发成幼苗的过程。

（三）植物组织1.熟练掌握植物组织的结构与功能及其分类。

2.了解组织系统的概念和维管植物的组织系统。

（四）营养器官——根1.了解根和根系的类型。

2.掌握根尖的分区与生长动态。

3.熟练掌握根的初生结构。

4.理解并掌握根的次生结构及次生生长。

（五）营养器官——茎1.了解茎的形态特征（生长习性与分枝方式）。

2.熟悉芽的概念与分类。

3.熟练掌握双子叶植物茎的初生结构与次生结构。

4.熟练掌握单子叶植物茎结构。

5.理解并掌握茎的次生生长。

（六）营养器官——叶1.掌握叶的组成，理解并掌握单叶、复叶、叶序的概念。

2.熟练掌握被子植物叶片的一般结构及功能。

3.掌握禾本科植物的叶片结构的特点。

（七）营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性1.了解茎与叶、茎与根间维管组织的联系。

2.灵活掌握营养器官根、茎、叶的形态结构与生理功能及生长环境的适应。

3.掌握根、茎、叶的主要变态类型，了解其结构与功能。

（八）生殖器官——花1.掌握植物繁殖的类型。

2.熟悉花的组成并能熟练应用花程式；理解并掌握花的演化。

植物学考试大纲Ⅰ考查目标要求考生系统掌握植物学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构植物学（上册）及植物学（下册）的孢子植物部分75分植物学（下册）种子植物75分四、试卷题型结构1.名词解释10小题，每小题4分，共40分2.单项选择题40小题，每小题1分，共40分3.填空题20小题，每小题1分，共20分4.简答题6小题，每小题5分，共30分5.综合题2小题，每小题10分，共20分Ⅲ考查范围植物学（上册）一、植物细胞的基本结构1. 植物细胞壁的分层和化学成分，胞间连丝、初生纹孔场、纹孔2 植物细胞分裂类型及意义3. 植物细胞的生长和分化二、植物组织分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织及分泌结构的主要特征和分布三、根1. 根系的类型2. 根尖的结构和特点3. 根的初生结构表皮、皮层（内皮层）及维管柱（中柱鞘和维管组织）的主要特征4. 侧根的形成5. 根的次生结构根维管形成层和木栓形成层的发生、分裂及产生的结构四、茎1. 芽的结构2. 分枝的类型3. 茎的初生结构双子叶植物茎、单子叶植物茎及裸子植物茎初生结构的主要特征4. 茎的次生结构茎维管形成层和木栓形成层的发生、分裂及产生的结构五、叶1. 双子叶植物、单子叶植物、裸子植物（针叶）叶片的结构2. 不同生态类型叶的结构特点六、营养器官的变态常见根、茎、叶变态的类型八、花花各部的组成，雌蕊，雄蕊，胎座和胎座的类型，子房位置九、花药花药的结构十、胚珠胚珠、胚囊的结构十一、开花、传粉和受精传粉方式，受精作用的选择，双受精十二、种子种子的基本结构，种子的类型，幼苗的类型十三、果实果实的形成十四、被子植物生活史植物学（下册）一、藻类植物藻类的基本特征和生态分布二、地衣地衣的组成四、苔藓植物苔藓植物门一般特征生活史五、蕨类植物蕨类植物门一般特征和生活史六、裸子植物1. 裸子植物的主要特征.2. .裸子植物的分类铁树纲：铁树科；银杏纲：银杏科；松柏纲：松科、杉科、柏科买麻藤纲：买麻藤科七．被子植物1. 被子植物的主要特征.2. 被子植物的分类木兰科、樟科、莲科、毛茛科、金缕梅科、桑科、壳斗科、石竹科、蓼科、山茶科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、含羞草科、苏木科、蝶形花科、芸香科、五加科、伞形科、杜鹃花科、夹竹桃科、茄科、马鞭草科、唇形科、木犀科、茜草科、菊科、泽泻科、槟榔科、天南星科、莎草科、禾本科、百合科、石蒜科、4.被子植物的起源与演化。

《林业基础知识综合》大纲《植物学》研究生入学考试大纲植物学是研究植物形态结构功能、植物生长和发育规律的科学，包括植物细胞、组织、 种子植物营养器官的形态构造及生长发育、种子植物的繁殖器官和生殖过程以及植物界的 基本类群、裸子植物和被子植物的分类基础等。

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第一章 植物细胞 1．植物细胞的结构与功能：细胞质及膜系统、细胞核、质体、线粒体和其他细胞器的 显微结构与超微结构及它们的功能。

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2．植物细胞的繁殖：细胞周期，有丝分裂和减数分裂的主要过程和二者的区别。

第二章 植物组织 1．植物组织的概念、类型、结构特点及功能。

2．植物体维管束、维管组织及维管系统的定义，维管束的主要类型。

第三章 种子植物营养器官的形态结构和功能 1．种子萌发与营养器官发生：种子构造以及类型；种子萌发与幼苗形成 2. 根：根的种类与根系类型；根的伸长生长与初生结构；侧根的发生；根的次生生长 与次生结构；根瘤与菌根 3．茎：茎的功能与基本形态；茎的分枝类型；茎的初生生长与初生结构；茎的次生生 1 / 10长与次生结构；木材的构造 4．叶：叶的基本形态；双子叶、单子叶及裸子植物叶的基本构造；叶的形态构造与生 态条件的关系；落叶与离层 5．营养器官的变态、同功与同源器官 6．种子植物的营养繁殖第四章 种子植物繁殖器官的形态结构和生殖过程 1．被子植物繁殖器官及其生殖过程 2. 裸子植物繁殖器官及其生殖过程 3．裸子植物与被子植物有性生殖过程的主要区别。

第五章 植物界的基本类群 1．植物分类单位及植物命名 2．低等植物与高等植物的主要区别。

3．藻类、菌类、地衣三大类群的基本特征及主要代表植物。

4．苔藓、蕨类（真蕨） 、种子植物的基本特征及生活史。

第六章 被子植物分类基础 1．了解被子植物的主要分类系统（恩格勒系统、哈钦松系统）的主要观点。

2．被子植物主要形态术语（包括花程式） 。

3．掌握常见科及亚科的主要特征及代表植物（木兰科、毛茛科、杨柳科、十字花科、 蔷薇科、堇菜科、豆科、石竹科，报春花科、玄参科、唇形科、紫草科、木犀科、忍冬科、 菊科、禾本科、莎草科、百合科等） 。

《植物学》专升本考试大纲一、考核知识点绪论（一）生物界的划分（二）植物的多样性及其自然界和生态系统中的作用（三）植物学发展简史与今后的发展（四）祖国的植物资源和在国民经济中的意义（五）学习植物学的目的和方法第一章、种子和幼苗（一）种子的概念（二）种子的形态、结构和类型1、种子的基本结构：种皮、胚、胚乳2、种子的的类型：双子叶无胚乳种子、双子叶有胚乳种子、单子叶无胚乳种子、单子叶有胚乳种子3、幼苗的类型：子叶出土型幼苗、子叶留土型幼苗第二章、植物细胞和组织（一）植物细胞1、细胞的概念，植物细胞的形态和大小2、原生质的概念3、植物细胞的基本结构（1 ）原生质体的概念；（2 ）细胞膜：质膜、单位膜、质膜的生理功能；（3 ）细胞质及细胞器：质体、线粒体、核糖核蛋白体、高尔基体、液泡、溶酶体、圆球体、微体、微管的结构和功能；（4 ）细胞核：形状、大小、数量、位置、功能；（5 ）细胞壁：概念、功能、分层、化学组成、亚显微结构、纹孔与胞间连丝。

4、植物细胞的后含物：淀粉、蛋白质、油和脂肪、晶体、丹宁、色素等物质；5 ．植物细胞的繁殖：细胞周期、有丝分裂、无丝分裂；（二）植物组织：1、植物组织的概念2、植物组织的类型（1 ）分生组织的概念、特征、功能与类型：原分生组织、初生分组织、次生分组织；顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织（2 ）成熟组织的概念和类型（3 ）维管束的概念与类型，维管组织与维管系统；（4 ）器官的概念。

第三章被子植物营养器官的形态、和功能（一）根1、根的生理功能：固定、吸收、合成、贮藏、繁殖等作用；2、根的发生和根系的类型：定根、不定根、直根系、须根系；3、根系在土壤中的生长和分布；4、根尖的分区及其生长动态，各区的特征与功能；（1）双子叶植物根的初生结构；（2）双子叶植物根的次生生长与次生结构；（3）禾本科植物根的结构特点；（4）侧根的形成，内起源的概念。

6、根瘤和菌根。

（二）茎1、茎的生理功能：支持、输导、繁殖、光合等作用；2、茎的基本形态；枝条的概念与外形、节间、叶痕、叶迹、芽鳞痕、皮孔，长枝与短枝；3、芽的基本结构与类型：定芽和不定芽，活动芽和休眠芽，叶芽、花芽、混合芽，裸芽和鳞芽；4、茎的分枝类型：单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝，禾本科植物的分孽；5、茎尖分区及其生长动态：分生区、伸长区、成熟区，茎尖原分生组织的分裂活动，原套-- 原体的分层结构，细胞组织学分区的概念；6、茎的的结构：（1 ）双子叶植物茎的初生结构（2）双子叶植物茎的次生生长和次生结构；（3）禾本科植物茎的结构特点。

中科院研究生院硕士研究生入学考试植物学考试大纲本《植物学》考试大纲适用于中国科学院研究生院生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。

主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。

要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

一、考试内容（一）植物的细胞与组织1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。

2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。

3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。

（二）植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。

2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。

3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。

4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。

5.营养器官间的相互联系。

6.营养器官的变态。

（三）植物的繁殖1.植物繁殖的类型。

2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。

3.花的形成和发育。

4.花药的发育和花粉粒的形成。

5.胚珠的发育和胚囊的形成。

6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。

7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。

8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。

9.植物的生活史与世代交替。

（四）植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。

2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。

3.藻类植物的分类和生活史。

4.苔藓植物的形态特征、分类和演化。

5.蕨类植物的形态特征、分类和演化。

6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。

7.被子植物的一般特征和分类原则。

8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。

9.植物物种和物种的形成。

10.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。

文件名：20722660BKS高等教育自学考试植物学（二）课程考试说明一、考试标准和原则1、考试标准坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。

在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间检查答案。

2、考试依据大纲——大纲名称：植物学自学考试大纲公布时间：2000年12月指定教材——教材名称：《植物学》编者：张淑萍出版社：科学普及出版社出版时间：2000年12月印刷时间：2004年6月3、本课程考核的知识与能力的关系本课程是生物学科的专业基础课程，此次考核的目的是在考核学生对植物学所应具备的基础知识与基本技能，为以后的专业学习奠定基础。

4、重点与覆盖面的关系试题覆盖到章，重点章节的分值比例较大，一般章节的分值比例适当。

单章考核分数最高不超过30 %。

二、考试形式与试卷结构1、考试形式本课程考试形式为闭卷笔试方式，考试时间为150 分钟，评分采用百分制，60分为及格线。

2、试卷内容结构重点考核的章节（试题的分数比例不低于60%）是：第二章植物细胞与组织第三章根第四章茎第七章花第九章植物界的类群第十章被子植物主要分科不考章节是：无其余章节为一般考核内容。

3、试卷能力结构本课程试卷考核的能力层次结构比例约为：识记：领会：简单应用：综合应用＝4：4：2：14、试卷难度结构本课程试卷考核的难度结构比例约为：较易：中等偏易：中等偏难：较难＝4：4：2：15、试卷题型结构题型及分值：单项选择题（20分），填空题（20分），填图题（10分），名词解释题（15分），简答题（20分），论述题（15分）。

6、本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的工具）无。