议论文开头方法练习
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议论文精彩开头结尾议论文的开头1、直入法例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。
然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。
——《有幸生逢改革时》荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。
——《如何用瞬间造就了永恒》2、反入法例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。
——《有感于“君子动口不动手”》3、(事例)引出法例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。
历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!——《骄必败》(对比)引入法古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。
由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。
——《说勤》4、设疑法例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。
你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。
——《机遇》5、引用法“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。
这就是说,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。
——《勿以恶小而为之》鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。
”他的话很有道理,对我们很有启发性。
不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。
——《不满足是向上的车轮》“惟宽可以容人,惟厚可以载物。
”实属至理名言。
其实宽容别人,也就是宽容我们自己。
给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。
让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!——《宽容》6、比喻法一滴水是小的,一块石是硬的。
高一议论文训练六:如何让议论文开头更精彩议论文开头的一般方法万事开头难。
议论文写作亦如此。
清代文学家李渔认为“开卷之初,当以奇句妙语夺目,使人一见而惊,不敢弃去。
”可见,文章的开头犹如一支部队的先锋,好比一出戏剧的序幕,对整篇文章起着奠基的作用。
倘若开头能够头顺势足,精彩夺目,必能先声夺人,引人入胜。
那么,怎么开一个“凤头”呢?开头的方法有哪些呢?下面,请大家结合例子来体味几个实用的开头方法。
阅读下面各议论文开头段,归纳特点。
第一组:A.‚如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。
‛印度诗哲泰戈尔早已在劝说人类放下,放下过去的一切美好或唏嘘,才能追求宛若星辰灿烂的未来。
B.台湾某著名漫画家曾说过:‚两个橘子,一个大而酸,一个小而甜。
某些人拿了大的却抱怨酸,拿了甜的却抱怨小。
而我拿了酸的会庆幸它是大的,拿了小的会庆幸它是甜的。
‛放下,让他得到了更多。
第二组:A.近来国内可谓是‚争‛声一片。
先有‚西门庆故里之争‛,争来的只是哗声一片;再有‚孔子学之争‛,争来的只是中华文化的盲目保守;还有‚后宫之争‛,争来的只是一股清宫潮涌的一瞬间的扑面。
其实,这些‚争‛的背后,就是一个‚利‛字,其结果是少了底蕴、失了根基、丢了灵魂。
我认为,要消灭这种现象,最好的办法就是放下。
故此,佛曰:放下即拥有。
B.市场的竞争与角逐,生存的艰辛与压力,观念的更新与嬗变,让人们在梦想与现实的冲撞中伤痕累累,也逐渐放下了对梦想的执着,于是,我们应该俯身倾听,那来自生命的最强音:不要放下对梦想的执着!第三组:A.因为懂得放下,勾践成就了‚苦心人,天不负,三千越甲可吞吴‛的美段子;因为懂的放下,廉颇与蔺相如的‚负荆请罪‛被传为佳话;因为懂的放下,杜甫的‚三吏三别‛与诸葛亮之智同样彪炳史册。
历史的车轮不会停留,而‚放下‛二字却为他们留下了深深地辙痕。
因为懂的放下,他们拥有了无悔的一生。
B.不放下意味着坚守、坚持,拿起了便不轻易放手。
基督耶稣,不放下赎罪的重担,一生背负十字架;高尔基不放下自由生活的追求,高龄之际离家出走;科学狂人爱迪生,不放下引领光明的使命,进行了无数次试验。
一.直接引论法提示语:“虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天空……”开篇直接点明观点,表明的立场。
例1:《让纪念闪耀理性光芒》纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(总领下文,过渡自然)黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。
……点评:本文是一篇典范的议论文,审题准确,入题快捷。
文章一开头就直接提出中心论点:“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高针对现实,有时代气息,论证过程中引材料恰当,紧紧围绕观点展开。
突出优点就是点题不绕弯子,由材料直接入题。
例2:《找准位置,绽放光彩》:虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。
(排比,列举四种具有审美意义的典型意向,并紧扣中心观点)找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。
……例3:《谈追求》人的一生要有追求,没有追求的生活是毫无意义的,没有追求的人是无所作为的。
我们中学生,担负着祖国的未来,更应有所追求。
例4:《多难兴邦》温家宝总理在四川地震灾区的学校郑重地写下了四个大字“多难兴邦”,这四个字深深地镌刻在我们心里。
……例5:《不要轻易说‘不’》(2008年广东)人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜在着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
二.设问引用法提示语:“你会因喜爱被过的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会因介意林黛玉‘使性子’二不看经典名著《红楼梦》吗?”以设问开篇引题,能够激发读者的思考,引起读者的阅读兴趣。
议论文开头方式1.生活现象—人生道理—中心论点儿时的伙伴,大多都会制作陀螺。
于是,我们便常自发的组织陀螺比赛。
没有什么特殊的奖品,谁的陀螺不需要随时鞭打就能够旋转,而且旋转的时间最长,就会被公认是最好的陀螺。
能评上好陀螺,就是最高的奖赏。
也就是从那个时候开始,我明白了这样一个道理:只有那些轻轻的一鞭子下去,就能不停地旋转,并且旋转得时间最长的陀螺,才是最好的陀螺。
——《做一只旋转的好陀螺》前几日在饭桌上听自家老爷子大声抱怨,公司新来的博士后,执行力极差,将各类事件处理得糟糕透顶,能力不咋滴,倒是证书等各类荣誉名挂了一身,真教人无奈。
老爷子反映的现实也是我最近感到疑惑的,社会犯了一个怪癖,越来越喜欢追求外在形式上的美好,把真实的自己用华丽的外表掩盖了起来,其实质呢,污浊不堪,更亟需呼唤真实。
——《去伪存真》硫在纯氧中燃烧,能发出美丽的蓝色火焰。
化学老师说这是由于氧的纯粹。
纯粹,并不是单纯,纯粹的灵魂是本真的自我,是阳光的心态,是不含一丝杂质的存在,是至人无己的至纯境界!——《至人无己真性情》2.名言“人生的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
”冯骥才先生如是说。
在一定程度上,这句话激发了很多人的斗志。
然而静静地思考一下,将人生定位为一场赛场,无疑是片面的。
诚如阿尔卑斯山山路上的标语“慢慢走,欣赏啊”所言,生命本该边走边看。
人生路上,何妨吟啸且徐行!——《何妨吟啸且徐行》外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。
这便是一种双赢的智慧。
当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。
因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。
——《赠人玫瑰,手留余香》我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿佛找不到一个立足之地。
万能议论文开头
1. 随着社会的发展和进步,人们对许多重大问题的讨论越来越频繁。
无论是环境保护、教育改革还是经济发展,各种议论纷纷涌现。
然而,在这些众多的议论中,有一个议题却备受关注,那就是……
2. 在当今全球化的时代,各类全球性问题呼唤我们进行广泛的讨论。
许多人对于这些问题的看法迥异,各执一词。
然而,我们不妨就此展开一场辩论,探讨各种观点的合理性……
3. 人类社会进入了一个多元化的时代,不同的价值观念和观点争相流传。
这使得关于某个问题如何看待和解决变得愈加复杂。
为了寻找共同思考和进步的路径,我们需要进行全面、客观、深入的讨论。
4. 在如今信息爆炸的时代,互联网和社交媒体的兴起使得人们更加容易表达自己的观点。
然而,言论的自由并不能保证真理的发现。
只有通过深入的讨论和辩论,我们才能够更加全面地理解和解决当今社会面临的问题。
5. 唯独透过辩论和讨论,人类才能够不断推动自己的认知和思想发展。
通过辩论,我们有机会倾听不同声音、接触新观点,并对自己的观念进行反思和调整。
因此,开展一场深入的讨论是非常必要且有益的。
6. 面对复杂的社会现实和多样化的问题,我们需要进行全面的分析和广泛的辩论。
只有通过充分的讨论,我们才能够更好地
了解不同观点间的差异、优劣,并最终达成智慧的共识。
7. 每个人对于某个问题都有自己的看法和理解。
然而,这种个人观点往往无法处于真理的高度。
通过开展一场万能的讨论,我们希望能够汇集各方智慧,找到解决问题的最佳途径。
主题一:青年成长&时代使命开头:青春中国恰逢青春你我,青年强则国强。
青年是社会最鲜活的血液,时代最激昂的力量,是崭新篇章的书写者,是家国梦想的铸造者,是现在正努力向前的你我。
七十余年对于国家而言正值芳华,国家与我们的对话是两颗年轻之心的碰撞,在滋养与回馈中成就彼此。
中国前程正似锦,青春奋斗正当时。
结尾:当今之世,舍我其谁!只因为我是新时代的新青年,只因为我将担起这继往开来的重任。
于是,每一次笔尖与纸的摩擦,每一次文字中的神思流淌,每一次的求索与创造、每一次的喜悦与失落,寒舍里的日日夜夜,尺桌边的分分秒秒,我的奋斗,我与千千万万青年的奋斗,都浸透了对于这个新时代的希冀与渴望——我渴望化身一滴水,汇入时代的海河。
主题二:家国情怀开头:悠悠五千年,中国文明是唯一不被历史洪流湮没的长久文明,挨过了大自然的天灾,也扛住了侵略者的铁蹄。
饱受创伤后的涅槃重生,使中国如大鹏扶摇直上九万里,架起历史的罡风,铸就又一篇盛世华章。
结尾:中国,如鹏腾飞而起,在世界浩瀚汪洋中翱翔,声振寰宇。
向前,是未知的挑战和黑暗,可背后,有无数点点星光为其闪耀,你依旧可以无畏前行。
主题三:科技创新开头:“明者因时而变,知者随事而制”,个人发展需创新思路,科技进步亦需创新驱动。
科技是历史发展的助力器,创新无疑是当代社会的主基调,当二者碰撞融合,定能掀起时代的全新浪潮。
科技创新非朝夕所得,而是在新需求推动下的新成果,是夜以继日的探寻。
珍惜科技成果,寻求新的出路,科技在不断打磨中趋于完善。
结尾:科技创新打开的不仅是科技发展的新局面,更是时代前进的新机遇,处在百年未有之变局中的当代中国,应抓住科技命脉,加大各方面投入,用自主创新推动科技稳步发展。
享用科技创新红利的你我,要以科技的发展前景为着眼点,立足当下,立足基础知识学习,积蓄力量,让未来的科技成果中凝聚自己的心血,为科技创新添砖加瓦。
主题四:生态文明开头:于自然的怀抱里,我们诞生,在自然的吐息中,我们成长,自然始终是我们的依靠,唯有在自然宽厚包容的臂膀中,我们得以栖息发展。
议论文的精彩开头本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
议论文的精彩开头1、静默下来,面对死一般的沉寂;敞开心灵,让它包揽世界万物;闭上双眼,享受这片刻的宁静;张开双唇,贪婪的吸食清澈的流水。
美丽的风儿,请你静下来,听听这自然的风韵。
让它,带给你一个好的心情。
这样,当你再次起飞时,就会发现:原来世界如此美妙,我荒废那些时间,到底是为了什么?不如,慢一点儿,轻一点儿,好让我来欣赏,欣赏一下这美丽的世界。
2、换个角度,看到光明,当你在眼前看不到出路,那就去寻找一条全新的出路,不管身处何境,前何险阻,尼克·胡哲双手双脚都没有;“刀锋战士”着名残疾人田径记录保持者,加里帕尔斯;甚至于英语五次补考,多次劝退的李阳(这个的恐怖我们同感身受)——他们怎么了?抛弃原有的想法与观念,李阳竟然全心投入自己最头痛的科目,不是觅得光明了吗?3、有的人说:“新的起点是告别过去,拥抱未来。
”有的人说:“新的起点是放下失败,重新振作。
”而我却要说:“新的起点是总结前段时间发生的事情,计划将来要完成的任务。
”4、朱自清写的《匆匆》中有这样的一段:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。
为什么,日子一去不复返呢?”是啊!我深有体会。
5、我们中华民族在自己的发展历程中,形成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。
廉洁是其中重要的一项美德。
廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。
这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。
6、人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。
我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。
7、“家园只有一个,地球不能克隆”。
这个道理人人都懂,但想要每个人都做到这点,简直是难上加难。
议论文开头常见方法1、阐释破题——阐释题目含义破题,引出正论。
例子1:“常识”,顾名思义,就是对日常生活有关方面的认识。
游泳时,你需要有游泳常识,如热身运动、应急处理,等等,有了这些常识,你方能在水里游刃有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵!常识就是我们生活中的法宝,它虽普通却“神通广大”。
例子2:纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。
——《让纪念闪耀理性光芒》方法总结:参考模仿例文:常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。
岁岁年年,它们经过实践的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。
然而,纵然常识与我们同行,随着实践的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。
2、对比破题——通过对比来阐明事理。
例子1:活着真叫累,有人这么感叹。
活着真叫烦,有人这么虚叹。
活着真美丽,我喜欢这么对生活归结。
——经典诗文《坦然看生活》例子2:一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲,所得酬金如天女散花一样从天而至。
而一名科技界的女教授,辛苦大半生,累计工资还不及女歌星一曲所得。
女教授不会扭动腰肢,她手里拿的是厚厚的讲义。
为了表示尊重知识,尊重人才,人们给她胸前别上鲜花一小朵。
尊重知识,尊重人才,要不要体现在劳动报酬上,引起了人们的争论。
方法总结:参考模仿例文:有的人把骄傲写在脸上,挂在嘴边。
他们气焰嚣张,目中无人,以及为尊。
这是小骄傲,低境界的骄傲。
有的人把骄傲放在心里,融入体内。
他们狂傲不羁,潇洒率性,却又谦卑平和,海纳百川。
这是大骄傲,高境界的骄傲。
3、设问破题——通过自问自答,引出观点或引入议论。
例子1:什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎山行?都不是。
一个人的最大勇敢是战胜自己。
例子2:怎样看待得与失呢?关键要看为什么得,为什么失,如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益,这样的“失”是值得的。
相反,为了追求个人利益,不惜损害国家和人民的利益,这种“得”的代价,是遭人鄙视的唾骂!例子3:听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。