【最新推荐】思茅第二小学 四五”普法工作自查报告-精选word文档 (3页)

五五普法工作自查报告五五普法工作自查报告几年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。

认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。

对学生经常开展普法教育活动。

教育学生从小知法、守法。

学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。

依法制定《学校办学章程》，学校管理制度。

保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，本文来自.gongwen123.依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。

凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校安排一名教师为校警，与值日、值宿教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。

五普法自查报告**市：在市的指导下，我局根据五五普法工作安排和自身实际，以管理为重点，以提高素质为目的，按照“依法治国、建设法制国家”基本方针的总体要求，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，广泛深入的开展法制宣传教育，积极推进依法行政、依法理财工作。

现将我局五五普法的自查情况报告如下：一、积极加强组织领导，认真抓好规划落实普法教育是一项长期而艰巨的工作，我局始终把加强领导和狠抓规划落实作为普法的首要任务。

（一）加强组织领导为加强“五五”普法教育工作的领导，我局成立了“五五”普法教育工作领导小组，由局长担任组长，分管法制工作的副局长担任副组长，各科室负责人任成员，并在局综合科设领导小组办公室，负责日常工作，健全了法制工作机构。

普法工作始终做到了主要领导亲自抓、分管领导负责抓、职能部门具体抓，工作目标层层分解到位，具体任务专人负责落实，有效的促进了工作开展。

（二）狠抓规划制定为使“五五”普法教育工作规范化、制度化，根据财政工作的职能和特点，我局制定并印发了《**县“五五普法”规划》，明确了我局“五五”普法教育的指导思想、主要任务、教育对象、工作要求、方法和实施步骤，全面指导“五五”时期普法工作。

不仅如此，在各个年份我局还根据新情况、新形势对规划作适当的调整或补充，并制定各年度的法制工作计划，使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。

（三）狠抓实施落实为使《规划》落在实处，局主要领导和分管领导经常协调各部门，按照“统一规划，各负其责”的方针，认真落实“五五”普法教育的各项工作。

我局将法制工作列入全局年度目标管理考核内容，实行责任制管理，对考核不合格的科室、个人实行一票否决制，取消其参评先进的资格。

在主管局长的指导下，我局建立了兼职法制员制度，每个科室确定一名同志具体负责本科的法制工作，并引导他们积极有效开展工作。

通过这些措施，逐步使普法宣传教育工作走上规范化、制度化的轨道，全局职工的精神面貌进一步振奋，法制意识和执法水平进一步提高。

普法工作自查报告4篇市依法治市领导小组办公室：根据《关于开展全市“xx”普法检查验收自查工作的通知》精神，按照《金昌市“xx”普法依法治理考核评估体系》的具体要求，我局对本单位及下属企、事业单位的依法治理情况进行了认真、全面的自查。

现就我系统五年来的学法、用法、尊法、守法情况总结如下：自XX年“xx”普法工作规划实施以来，我局结合自己行业的工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“xx”普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把手上的工作与普法结合起来，取得了显著成绩。

狠抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。

一、机制健全，领导重视(一)加强保障机制建设。

在XX年10月就成立了法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，成立了由局长晏书涛同志任组长，党委书记何正伟、副局长戴兴兰任副组长，各科室负责人为成员的新的“xx”普法工作领导小组，普法的日常工作由办公室(XX年后由行发科)承担。

对“xx”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。

同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了XX年——XX年各;纳入了党支部和职工政治;纳入了年度工作目标考核。

由于领导高度重视，我局“xx”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

特别是XX年我局新成立了行业发展科，进一步落实了普法工作责任，有效的保证了“xx”普法宣传教育工作顺利开展。

(二)制定工作规划和年度计划。

为了更好的贯彻执行“xx”普法规划，我局在“xx”普法领导小组的指导下，结合自身的实际情况，制定了《金昌市市直粮食系统“xx”普法五年规划》，并按年度分别印发了“xx”普法宣传教育工作计划，细化“xx”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。

学校开展“五五普法工作落实情况自查报告(精选多篇)第一篇：“五五”普法工作自查情况报告“五五”普法工作自查情况报告自2022年以来，我局严格按照县委、县政府关于?五五?普法的工作部署，根据《县委宣传部、县司法局关于在全县开展法制宣传教育的第五个五年规划》的要求，通过专题学习会、?面对面?咨询活动等形式，积极开展普法教育活动，大力推进依法治理，为我县经济社会发展营造了良好的法制环境。

现将主要情况报告如下：一、主要做法及成效（一）强化领导，制定方案，为“五五”普法工作提供保障为切实加强对?五五?普法工作的领导，我局于2022年5月成立了以局长为组长、三位副局长为副组长的?建设局‘五五’普法工作领导小组?，下设办公室，具体负责?五五?普法日常工作；同时按照《规划》的要求，在普法工作开展过程中，每年根据实际情况，制定，突出工作重点，确保?五五?普法规划全面贯彻落实。

（二）深化学习，大力宣传，确保“五五”普法工作取得实效按照县委、县政府关于?五五?普法工作的要求，我局从五个方面入手，认真抓好?五五?普法工作。

一是在周一领导班子碰头会、股（室）周一业务汇诊会、每季学习交流会等会议中倡导各抒己见，鼓励职员间多交流、多分享，从1二、自查情况对照《规划》和《广东省?五五?普法检查验收标准》的要求，自?五五?普法工作开展以来，我局将普法工作列入重要议事日程，每年根据实际情况制定，精心组织，认真实施，并通过《机关职员量化考核制度》加强考核。

同时在报刊、电视、互联网等媒体上大力宣传普法教育活动，营造了良好的的法治氛围，取得了良好的成效。

但离上级的要求仍有差距，如个别职员对学习不够重视，存在走过场的思想，不利于长效机制的建立。

三、今后努力方向（一）继续强化普法教育，把普法工作当作一项重要任务来抓，与当前开展的民主评议政风行风?回头查?、创建学习型机关深化作风建设提高执行力等活动相结合，进一步提高全体职员法律素质和依法行政能力。

四五”普法工作自我检查报告第一篇：思茅第二小学在区教育局、教育党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传党的方针政策，认真做好“四五”普法工作。

五年来，我们坚持依法治教和以德治校相结合，法制宣传与法治实践相结合，努力提高广大教职工和全体学生的法律素质，全面推进依法治校、依法治教工作，创设了文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。

2019年是全面实施第四个法制宣传教育五年规划验收之年，今年工作的指导思想是：在翠云区委区政府的领导下，进一步贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，围绕教育系统中心工作，按照依法治教“四五”普法规划的要求，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大教职工的法律素质，提高学校法治化管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力。

自查如下：一、组织领导（2019分）1、学校高度重视教职工，少年儿童的法制教育，于2019年2019月成立了“普法”领导小组，组长：杨学孝，副组长：高金波、刘正玲、李贤芳，成员：刘凤仙。

2019年根据人事变动的实际，及时调整了“四五”普法领导小组，刘正玲同志任“四五”普法领导小组的组长，成员是：高金波、文玫玫、李元惠。

分管领导亲自抓法制教育（自评4分）。

2、制定了五年法制宣传教育与依法治理工作规划，做到年年有计划、总结，检查落实到位（自评3分）3、组织健全，机构完善，学校党支部书记分管“四五”普法工作，有明确的议事、办事制度（自评3分）二、保障机制（2019分）4、按照“四五”普法的规划要求，学校每两周利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每两周集中学习1小时以上。

做好新调入教师师德培训法制教育工作。

教师法制教育重点学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及与教师利益相关的教育政策法规。

做到学习有会议纪录（自评5分）5、学校做到普法教育有经费保障，每个教职工都有《中国公民手册》、《宪法和宪法修正案辅导读本》、思茅二小选编的《教育法律法规文件选编》，《公民道德建设实施纲要》学习读本，有关教育法律法规内容齐全（自评5分）。

思想道德自我评价与思茅第二小学四五”普法工作自查报告合集思想道德自我评价自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，思想道德自我评价。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。

你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

普法工作自查报告范文3篇XX年以来，按照区委、区政府印发的《关于在全区公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》(简称“”普法规划)、区人大作出《关于进一步加强法制宣传教育的决议》的总体部署，区招商局普法依法治理工作按照区普法办和区委区政府的统一要求，以科学发展观为指导，围绕招商引资和开放型经济中心工作，坚持实事求是、求真务实，认真开展法制宣传教育，进一步加强招商干部学法懂法水平和提高依法用法能力，为推进我区构建和谐社会和法治拱墅的创建，营造良好的法治基础和环境，促进我局各项工作全面稳步开展提供了法制保障。

一、精心组织部署，健全普法网络。

XX年以来，为做好普法依法治理工作，并为此项工作在全局开展打好基础，局领导成立了以局党委书记、局长王跃文为组长、党委委员、副局长王乔松、张慧勤为副组长，各科室负责人为成员的普法依法治理工作领导小组。

我局按照有关“”普法文件的精神要求，将普法依法治理工作作为局重点工作之一进行部署安排。

根据各阶段法制教育的安排和学法用法的具体任务，在总结以往工作经验的基础上，制定切实可行的实施方案，按照普法工作要求，定期召开普法小组领导会议，及时进行学习动员和部署安排，做到有安排、有部署，切实做好各项工作，为我局“”普法工作的顺利开展奠定了可靠的理论指导和坚强的组织保障。

并将普法依法治理工作纳入了综合目标管理考核之中，xx普法期间每年组织本单位公务员完成学习48个小时以上，其中集中学法达到10小时以上。

按照区里要求完成公务员学习新干线网上学法考核课程。

二、加强领导干部、公务员的学法用法工作。

一是领导带头学。

招商局的学法活动已形成领导牵头，科长带头，干部有劲头的良好局面。

我局进一步完善了领导干部学法制度，领导干部带头学习。

除参加区里统一组织的学习讲座和学法用法考试，尤其是学习对外贸易法、合资企业法、外商独资企业法、中外合作企业法、海关法、国际商法、国际经济贸易惯例等涉外经济法律法规知识，坚持中心组学习学法制度。

2023年学校五五普法自查报告为贯彻落实全国普法宣传教育工作会议精神，推进学校普法工作，我校于2023年按照“五五普法”的要求开展了自查工作。

本报告对我校的五五普法工作进行了全面总结与评估，旨在发现问题、改进工作，为进一步推进普法工作提供有力的参考意见。

一、组织领导情况学校高度重视五五普法自查工作，成立五五普法自查工作领导小组，明确分工，负责统筹协调、督促落实以及总结评估工作。

领导小组制定了相关工作计划和工作任务，并及时组织开展培训，提高普法工作人员的业务水平。

但是，在本次自查工作中，领导班子的重视程度和参与度仍有待加强。

二、普法课程开设情况学校坚持将普法教育纳入课程体系，规范开设普法课程，组织了一系列以法律法规为内容的活动。

今年，我校共安排了30门普法课程，涵盖了宪法、刑法、民法、劳动法等多个领域。

在教学内容上，教师注重理论联系实际，引导学生了解最新的法律法规，并引导学生用法律的角度看待问题。

但是，普法课程的安排仍需要不断地优化和完善，加强实践教学环节，提高学生的应用能力。

三、普法宣传活动情况本次自查工作中，学校组织开展了一系列普法宣传活动，如法治讲座、法律知识竞赛、警示教育等，取得了较好的成效。

学校通过设立宣传栏、张贴宣传海报、制作宣传手册等方式，向全校师生宣传普法知识，提高了学生的法律意识和法制观念。

但是，在宣传活动的策划与实施过程中，还存在活动主题单一、参与度不高等问题，需要进一步加强策划与创新。

四、普法队伍建设情况学校高度重视普法队伍建设，通过开展培训、组织考试等方式提高普法工作者的专业素质和业务水平。

同时，鼓励相关专业的学生参与普法志愿者活动，增强他们的社会责任感。

但是，在现有普法队伍建设中，仍存在队伍结构不合理、志愿者服务意识不够强等问题，需要进一步加强队伍建设。

五、典型案例运用情况学校积极推动普法工作与实践相结合，通过案例选取与分析让学生深入了解法律的运用，提高分析、解决问题的能力。

“四五”普法依法治理工作自我检查报告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：“四五”普法依法治理工作自我检查报告第二篇：“四五”普法依法治理工作自查报告第三篇：“四五”普法和依法治理工作评估报告第四篇：“四五”普法和依法治理工作评估报告第五篇：四五”普法工作自我检查报告更多相关范文正文第一篇：“四五”普法依法治理工作自我检查报告市普法办：根据市委会议精神，我局对“四五”普法依法治理工作进行了自查，现报告如下：一、加强组织领导，建立落实机制。

一是成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，科室（站）长为组员的普法工作领导小组，由“一把手”亲自挂帅，各级责任人层层抓落实。

领导小组下设办公室负责日常工作，并层层进行了分工，明确职责，力争做到虽是兼职，但要求精，在组织和领导上保证了普法工作的顺利开展；二是关心过问，加强监管。

自普法工作开展以来，党委高度重视，将普法依法治理工作列入重要议事日程，每年召开两次以上法制教育工作会，定期研究部署和解决普法工作中存在的问题。

在工作中不断向干部职工灌输法制意识，强化依法行政，依法管理、依法办事理念，深化和提高了干部职工对普法工作的认识和主动性；三是结合**工作的实际，制定了普法依法治理五年规划和年度实施计划，实行目标管理。

将普法工作列入作为年终考核干部、评选先进的内容之一。

二、重视普法教育，完善管理制度。

一是制定了《“四五”普法工作配档表》，明确了学习内容、学习时间、学习目标；二是认真落实领导干部学法制度，每次学习都有学习记录。

领导干部每年学法达到48小时以上，公务员每年学法达到40小时以上，职工每年集中学法2次以上；三是行政执法人员学法制度化、经常化，对执法人员上岗前进行法律知识培训考试，实行持证上岗制度，对考试不合格的经补考合格本资料权属严禁复制剽窃后方可上岗；四是从经常性教育入手，提高依法行政的自觉性。

集体配备了《干部法律知识读本》、《行政许可法》《四五普法读物》等书籍，订购了《求是》、《中国监察》等杂志，普及了规划规定的和主管的法律法规，并坚持每月集中学法一次，帮助干部职工提高法律、廉政和服务意识；五是积极参加建设平安**、《水法》宣传周等集中法制宣传活动，积极开展“12.4”全国法制宣传日活动。

普法工作自查自评报告普法工作自查自评报告展一次学习《小学生守则》、《规范》、《非法宗教活动26条界定》、《学生言行七不准》等规章制度，不断强化学生的养成教育。

对学生经常开展普法教育活动。

教育学生从小知法、守法。

学校每年度都组织教职工参加县上年度教职工普法知识考试，并将普法考试成绩在公示栏公开，作为年度考核的一项重要指标；对学生每月进行一次政治理论及普法知识测试，并评分，及时总结，发现问题及时解决，从而不断提高师生的法律意识。

（二）、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。

依法制定《学校章程》、《学校依法治校章程》、学校管理各项规章制度。

保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利工资足额及时发放，保障学生的受教育权益、尊重学生、爱护学生、不体罚和变相体罚学生、努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

（三）、规范办学行为，依法管理学校一是建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用。

实施民主集中制，学校实行校长负责制。

凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行。

实行了定期对学校校务、政务、财务公开，让广大教职工做学校的主人，同时也起到一个监督、督促的作用。

二是健全安全工作的各项制度。

着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。

切实消除安全隐患，确保师生的人身安全，加强校园的治安管理，学校安排聘请4名保安，与值日教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境，加强学校消防和用电管理。

定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全。

制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散；同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

普法工作自查报告4篇市依法治市领导小组办公室：根据《关于开展全市“”普法检查验收自查工作的通知》精神，按照《金昌市“”普法依法治理考核评估体系》的具体要求，我局对本单位及下属企、事业单位的依法治理情况进行了认真、全面的自查。

现就我系统五年来的学法、用法、尊法、守法情况总结如下：自XX年“”普法工作规划实施以来，我局结合自己行业的工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建设，认真开展“”普法活动，积极组织干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特别是把手上的工作与普法结合起来，取得了显著成绩。

狠抓普法教育的各项工作，进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了我局各项工作健康有序发展，为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。

一、机制健全，领导重视(一)加强保障机制建设。

在XX年10月就成立了法制宣传教育第六个五年普法工作领导小组，成立了由局长晏书涛同志任组长，党委书记何正伟、副局长戴兴兰任副组长，各科室负责人为成员的新的“”普法工作领导小组，普法的日常工作由办公室(XX年后由行发科)承担。

对“”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。

同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了XX年——XX年各;纳入了党支部和职工政治;纳入了年度工作目标考核。

由于领导高度重视，我局“”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

特别是XX年我局新成立了行业发展科，进一步落实了普法工作责任，有效的保证了“”普法宣传教育工作顺利开展。

(二)制定工作规划和年度计划。

为了更好的贯彻执行“”普法规划，我局在“”普法领导小组的指导下，结合自身的实际情况，制定了《金昌市市直粮食系统“”普法五年规划》，并按年度分别印发了“”普法宣传教育工作计划，细化“”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。

小学普法工作自查报告第一篇：小学普法工作自查报告小学普法工作自查报告自“七五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，始终坚持“依法治校，文明建校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。

认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法工作自查情况报告如下。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《小学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。

对学生经常开展普法教育活动。

每学期至少两次。

教育学生从小知法、守法。

学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，每学期至少测试两次。

以巩固普法成果。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，依照《“七五”普法规划》要求，建立了依法治校工作领导小组，王忠利校长任组长，分管安全的王家才副校长为副组长，中层领导和班主任为组员。

分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。

依法制定《学校办学章程》、《学校常规管理制度》等制度性措施。

保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

1、抓好每一课堂。

我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《宪法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。

同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。

“五五”普法工作自查报告“五五”普法开展以来，我校认真按照“五五”普法要求，加强领导、统筹规划、广泛发动、创新载体、发挥优势、学用结合，极大地调动了全校师生员工参与“五五”普法的积极性，普法工作取得了明显效果。

根据烟台市教育局《关于组织开展全市教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》文件要求，结合我校“五五”普法工作开展情况，认真进行了自检自查，现将我校“五五”普法工作自查情况报告如下：一、加强组织领导，完善管理制度，提高思想认识自2006年“五五”普法工作启动以来，我校始终把“五五”普法工作作为一项重要内容来抓，成立了以校长为组长的普法依法治理工作领导小组。

领导小组定期召开会议、听取普法依法治理工作汇报、对普法依法治理工作进行安排部署。

由于领导重视，措施到位，“五五”普法工作得以顺利开展。

首先，为进一步加强依法管理工作，我校把依法治校工作纳入重要议事日程，确实做到了一把手亲自抓，其他主要领导配合抓，细化且落实了普法工作领导小组成员的具体职责。

领导小组定期召开会议，明确普法工作的具体任务，听取普法依法治理工作汇报，对普法依法治理工作进行安排部署。

根据教体局普法依法治理工作规划及年度计划，结合学校实际制定出切实可行的“五五”普法依法治理规划和各年度工作计划，确定了指导思想、组织机构、工作重点和措施。

二、强化宣教，多渠道、多形式开展法制教育活动普法的根本目的在于使广大师生员工能较好掌握和运用与其工作生活密切相关的法律法规，要懂法、知法、用法、守法。

我校按照有关要求，认真组织师生员工学习法律法规，不断增强大家的法律意识，提高他们的法律素养和依法办事的水平。

(一)搞好宣传发动，营造良好舆论氛围为使普法依法治理工作深入人心，我校开展了各种宣传活动，营造了良好的舆论氛围。

一是学期初召开全校师生大会，启动学年度普法教育工程，宣读普法工作倡议书。

二是通过建立法制教育室和文化长廊、开辟宣传专栏、办手抄报、悬挂标语口号、举办演讲、国旗下讲话等形式进行宣传教育，大力营造普法依法治理氛围。

思茅第二小学四五”普法工作自查报告自查思茅第二小学四五”穆瓦耶工作自查报告斑籽第二小学在区教育局、教育团委的领导下，始终如一以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，推介深入学习宣传党的方针政策，认真做好“四五”普法工作。

五年来，我们严格执法坚持依法治教和以德治校相结合，法制宣传与法治实践依法治理相结合，努力提高广大教职工和全体学生的法律素质，全面推进依法法治、依法治教工作，创设了文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。

2020年——2020年——2021年6月翠云区政法委、翠云区教育局聘请翠云区人民法院刑庭张春燕为我校法制副校长，经常通过升旗致辞、法制讲座等形式对学生进行法制教育，学生法制教育的普及率高达100%（自评5分） ;14、党政领导积极自学出席培训学习，参学率达100%（自评5分） ;15、认真组织机构教职工学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设开始实施纲要》及普法办公室安排的学习内容，教职工参学率98%以上（自评5分） ;16、积极参加参与普法办组织的考试，成绩填入个人普法合格证书中，教职工实考率达98%以上（自评5分） ;17、学校定期不定期的夜校开展普法宣传教育，我们利用每周的升降旗的致辞开展法制教育，2020年——2020年——2021年12月8日，组织学生参加思茅市青少年“法在我心中”电视竞赛，荣获二等奖。

178班任嫣荣获思茅市青少年法制教育活动小学组征文竞赛三等奖。

2020年——2020年——2021年6月11日，我校还积极组织党员干部和全体教师进行“中国共产党违纪行为条例”第一篇总则，第一章“指导思想、原则和适用范围”，第二章“违纪与纪律处分”章节的学习，有效提高了广大干部干部职工群众学法用法的积极性，丰富法律知识，增强了依法行政的技能（自评10分） ;20、单位依法建立了了各种制度管理制度，制定了《思茅二小中小教师职业道德实施办法》、撰编了《思茅二小学校管理实务手册》、制定了《思茅第二小学教职工职业道德相关政策考核指标细则》、制定了《思茅二小埃皮纳勒区年度师德目标管理年度计划》，建立了《教师师德目标考核档案》，幼儿园各项管理制度完事不断完事，职工教职工五年内无严重违法犯罪的（自评5分） ;21、在五年的普法宣传工作中，我们取得了一定的成绩。