2010企业人力资源管理师三级操作技能强化题(四)
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企业人力资源管理员操作技能试卷(四级)一、简答题(本题共3小题,每题10分,共30分)1、对绩效考评的总结工作应该围绕着哪些重要的工作展开?2、对新员工进行的岗前集中培训,主要包括哪些培训内容?3、劳动者如果违反劳动合同的约定解除劳动合同,给用人单位造成损失的,应该赔偿用人单位哪些损失?二、计算题(本题共2小题,每题15分,共30分。
只有计算结果没有计算过程不得分。
1、亚龙公司是一家生产各种体育用品的中型公司,在国内市场上其销售量占50%以上,而且产品的市场占有率以一种稳定的速度不断提高。
2002年该公司的销售额为5600万元,根据初步市场预测2003年的销售额预计达到6300万元。
随着公司的不断发展,人力资源部经理认为有必要对公司各类人员的需要量进行分析。
该公司2002年员工人数为1000人,各类员工分布情况如下表所示。
该公司各类人员比例从1999年至今变化不大,预测未来十年这一比例基本保持不变。
请根据以上信息计算2003年亚龙公司的全员及各类人员的需求量。
2、员工纳税额的计算某员工应纳税额为42D元,根据其所在城市规定的费用扣除额为1000元;其适用的税率为5%,速算扣除数为125元,那么该员工应纳税额为多少?三、案例分析题(本题共2小题,每题20分,共40分)1、某跨国制药公司是一个总部设在美国、生产销售各类药品的跨国企业,它通过“国际部”和3个“地区分部”对设立在36个国家和地区的分公司的国际业务进行管理。
其管理机构设置和工作人员配置情况如下;设在美国本土的国际部共有250名职员;在它下面按地理区域设有3个地区分部,其中设在法国的欧洲分部有1如名职员,设在巴西的拉丁美洲分部有30名职员,设在新加坡的亚洲分部有20名职员,这些分部负责对所属地区的分公司进行控制和协调。
在这家制药公司中,介于分公司和总公司之间的管理层有2层,共450名职员。
请你画出该制药公司的组织结构图。
2、松下公司新员工的“临床”实习松下公司成为世界性的大企业,细说起来原因很多,但归根结底是“用人”的问题。
三级人力资源管理师-技能操作1、请简要说明企业工资奖金调整方案的设计方法。
2、简要说明签订集体合同的程序。
3、某印刷集团公司下属的印刷厂购置了25台C型数字化印制设备。
由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该设备的定员方案。
于是人力资源部门负责组建测评小组,首先,对已经试用行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为300工分,乙点工作时间为220工分,丙点工作时间为280工分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为60工分。
此外,根据2009年的计划任务量,该种设备每台需要开动2个班次,才能满足生产任务的需要。
已知过去3年该厂员工的平均出勤率为96%。
请根据上述资料:(1)核算出每台设备的看管定额(人/台)。
(2)核算出2009年该类设备的定员人数。
4、A公司是一家具有独立生产能力的,中等规模的医药股份公司,在国内拥有十几家分公司和办事处,经济效益较好,技术研发实力较强,虽然该公司发展较快,但它的绩效管理系统存在很大的问题,特别是在工作绩效的改进方面一直裹足不前,导致企业无法实现跨越式发展。
结合本案例回答以下问题:(1)该公司可以采取哪些具体的方法分析员工绩效的差距?(2)该公司为了改进并提高全体员工的工作绩效可以采取哪些策略?5、沃尔玛公司的飞跃发展,可以说离不开它的科学化管理体系,更离不开它所推动的世界上独一无二的交叉培训模式,所谓交叉培训就是一个部门的员工到其他部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上,又获得了另外一种职业技能。
零售业是人员流动最大的一种职业,造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。
此外,还有人认为他们所从事的职务没有发展前途,不利于以后的发展,于是选择了离开。
而沃尔玛正是利用这种交叉培训解决了这一问题,沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切,没有隔阂,久而久之,大家形成了统一的思想认识:”我和总经理是同事,我就是这家店的一分子。
2010年11月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)(理论)2010年11 月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择(第1~8题)1、关于职业道德,正确的说法是(A)A、职业道德在有些情况下可以借助立法手段来加以贯彻实施B、职业道德是决定一个从业人员职业生涯的唯一因素C、职业道德只是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则D、提高职业道德素养,靠的是自觉而非组织教育和培训2、我国社会主义职业道德的基本要求是( B )A、爱国守法、勤俭自强B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C、诚信、敬业、公道、守纪D、忠诚、审慎、勤勉3、在社会主义核心价值体系中,时代精神的核心是( A )A、改革创新B、爱岗敬业C、民主科学D、以人为本4、职业化包含三个层次的内容,其核心层是( D )A、职业化技能B、职业化语言C、职业化礼仪D、职业化素养5、职业技能的特点是( C )A、科学性、专业性、人为性、复合性B、传承性、差异性、层次性、功利性C、时代性、专业性、层次性、综合性D、基础性、专业性、缜密性、综合性6、古人认为,在无人监督时,依然能严格按道德规范要求做事的修养境界是( C )A、自律B、内省C、慎独D、无妄7、关于“团队”的说法中,正确的是( D )A、任何一种组织都是一个“团队”B、不管宗旨是什么,只要它是一个团结的队伍它就是团队C、由于实行扁平化管理,一个好的团队逐渐淡化了组织领导D、个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征8、下列属于比尔·盖茨关于“十大”优秀员工准则的是( A )A、对自己公司的产品抱有极大的热情B、踏踏实实在企业干一辈子C、员工提出的建议哪怕有一点点启示,就是对公司最大的贡献D、敢于表达,说错了话也不要紧张(二)多项选择题(第9~16题)9、优秀团队在合作方面的特征是( AB )A、成员具有强烈的团队归属感B、团队具有强大的凝聚力C、成员绝不单独行动D、团队首领的言论具有压倒一切的号召力10、下列关于“公道”的说法,正确的是( AD )A、公道是企业发展的重要保证B、凡事讲求公道,会妨害员工和谐相处C、公道一般不能作为员工薪酬的指标D、是否公道影响到员工职业前途11、作为职业道德规范的“公道”的特征是( ABC )A、公道标准的时代性B、公道观念的多元性C、公道意识的社会性D、公道评价的模糊性12、关于敬业,正确的说法是(AD )A、为了实现集体利益,要求每一个成员共同遵守B、领导具有特殊的地位,其纪律要求高于一般员工C、任何纪律均存在瑕疵,每个人要勇于挑战纪律D、以坦诚的心态接受违纪行为的处罚13、关于“节约资源”,要求从业人员做到( ABC )A、树立节约资源的意识B、明确节约资源的责任C、创新节约资源的方法D、节衣缩食降低资源消耗14、在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是( ACD )A、求同存异B、防而不害C、公平竞争D、互相协作根据下列事例,回答第15、16题。
【关键字】活动、设计、方案、建议、意见、情况、功夫、方法、环节、条件、动力、前提、领域、会议、质量、增长、计划、监控、传统、基层、地方、认识、问题、矛盾、战略、系统、有效、务必、主动、深入、继续、充分、整体、尽快、合理、良好、民主、公开、公正、公平、健康、快速、持续、加大、配合、沟通、执行、召开、提升、发展、建设、建立、制定、提出、发现、掌握、了解、研究、合力、措施、规律、特点、位置、突出、关键、安全、情绪2006年11月助理人力资源管理师(国家职业人力资源管理师三级)考试试卷一、简答题(本题共2题,每小题10分,共20分)1、简述关键事件法的定义及优缺点。
2、在进行工作岗位分析时,应掌握工作岗位的哪些基本特点?二、计算题(本题1题,共20分。
先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某物业公司拟招收两名初级管理人员,通过笔试和面试,初步选定了四名后选人,其评定结果如表1所示。
表1 各种项目的权重情况甲的得分乙的得分丙的得分丁的得分W1 W2学历 9 7 5 3 1 0.5专业知识 5 9 7 9 0.5 0.5思想品质 1 7 3 9 1 0.8事业心11 9 9 7 0.8 1文字表达能力9 7 5 11 0.8 0.8解决问题能力7 11 9 7 0.7 1适应环境能力 3 7 11 9 0.6 0.6三、综合题(本题共2题,第1小题18分,第2小题22分,共40分)1、A公司是一家成立于1958年的国有企业,主要生产电缆产品,最近该公司调整了战略发展方向,公司将由制造商向服务商转型,主要的业务方向改变为客户提供高质量、灵活快速的工程安装和实施服务,为了配合此次转型,在公司内部进行一系列的薪酬改革,其中最重要的改革是将原有的分层式的薪酬等级类型调整为宽泛式的薪酬等级类型。
(1)请分别描述两种薪酬等级类型的特点与适用范围。
(2)该公司的薪酬等级类型的调整是否正确,为什么?与分层式的薪酬等级类型相比,宽泛式的薪酬等级类型体现了何种薪酬策略?2、某股份制银行通过顾客满意度调查,发现自身服务质量还存在许多问题,顾客满意度不高,为了提高自身服务水平,增强市场竞争力,银行管理层决定要通过各种培训迅速提高员工队伍的整体素质,以适应竞争日益激烈的金融市场,如何开展这项工作,总经理要求人力资源部尽快拿出全员培训方案,而人力资源部要求培训主管先做出培训需求分析。
2010年5月人力资源师三级《专业技能》考试真题第一章人力资源规划第一节1.岗位规范的主要内容P4-5解析:(1)岗位劳动规则包括:时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、行为规则。
(2)定员定额标准包括:编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准或双重定额标准等。
(3)岗位培训规范(4)岗位员工规范。
第二章招聘与配置9.员工录用决策的补偿式方法P82某公司由于事业发展的需要,决定招聘2名新员工。
根据所有应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。
详细资料如下表:各种项目的权重情况学历技术能力思想品质组织领导能力事业心解决问题能力适应能力甲的得分9 5 1 11 9 7 3乙的得分7 9 7 9 7 11 7丙的得分 5 7 3 9 5 9 11 丁的得分 3 9 9 7 11 7 9 W1 1 0.5 1 0.8 0.8 0.7 0.6权重W2 0.5 0.5 0.8 1 0.8 1 0.6 请用补偿式方法作出员工录用决策。
解析:(1)如果岗位突出对学历和思想品质的要求,则:甲综合得分为:9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2乙综合得分为:7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2丙综合得分为:5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6丁综合得分为:3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。
企业培训师考试三级历年试题操作技能企业培训师考试(三级)历年试题:操作技能一、案例选择题在研究汽车生产线上装配工人的岗位时,工人古里尔用一段非常形象的话予以描述:“当旅客座椅从生产线上下来之后,把它们放进车内,用4个螺栓固定在车身上,然后用电扳手将螺丝拧紧。
就这样,1小时30辆汽车,120个螺栓,一天8小时。
我并不在乎他们1小时付给我的那18美元,但在生产线上我都快疯了。
这活儿我做了将近一年半时间,最后我对妻子说,‘这不是我下半辈子的生活方式,再干我就成傻子了。
’因此,我辞职了。
现在,我在一家印刷厂工作,1小时不到12美元,但我觉得工作很有趣,它具有挑战性,我每天早上都渴望尽快去上班。
”1、通过这个案例说明了工作岗位的( )。
(A)任务特性(B)好坏之分(C)重复性(D)挑战性2、案例中的古里尔为何离开原先的工作单位( )。
(A)工资太低(B)工作没有挑战性(C)工作很有趣(D)工作太累3、目前,至少有( )种不同的任务特性理论。
(A)5(B)4(C)7(D)94、( )是目前在岗位描述和员工绩效测评中应用较为普遍的一种理论。
(A)工作任务特性(B)工作特质模型(C)工作自主性(D)工作同一性5、在工作岗位描述及工作分析中具有举足轻重的作用是( )。
(A)必备任务特性(B)基本任务特性(C)工作特质模型(D)工作技能特性二、案例分析:案例(1)中国人寿某地区分公司,为扩展业务,招聘了一批业务员,因时间较紧,没有进行系统培训就进入了市场,经过一个月的时间,许多业务员没跑到一单业务,这时有些业务员就说看来干人寿必须骗人,否则根本无法做成业务,公司发现这些现象之后,认为虽然业绩很重要,但有一个良好的职业操守更重要,如果把业务员逼急了,说不定反而会起到一些不好的作用。
因此,决定针对这批业务员进行培训。
6、该培训需求分析的方法是什么?案例(2)某知名集团总裁誓言要将企业办成一个“学院式企业”,由此可见该集团对企业培训的重视。
一、简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)1.简述企业定员的原则。
(12)1.答:(1)定员必须以企业生产经营目标为依据;(2)定员必须以精简、高效、节约为目标;(3)各类人员的比例关系要协调;(4)要做到人尽其才、人事相宜;(5)要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境;(6)定员标准应适时修订。
2.什么是集体合同?集体合同与劳动合同的区别是什么?(13分)2. 答:集体合同是用人单位与本单位职工根据劳动法律法规的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项,在平等协商一致的基础上签订的书面协议。
集体合同与劳动合同的区别:主体不同:协商、谈判、签订集体合同的当事人一方是企业,另一方是工会组织或者劳动者按照合法程序推荐的代表;劳动合同的当事人则是企业和劳动者个人。
内容不同:集体合同的内容是关于企业的一般劳动标准的约定,以全体劳动者共同的权利和义务为内容,它可以涉及集体劳动关系的方方面面,也可以只涉及劳动关系的某一方面;劳动合同的内容只涉及单个劳动者的权利义务。
功能不同:协商、订立集体合同的目的是规定企业的一般劳动条件,为劳动关系的各个方面设立具体标准,并作为单个劳动合同的基础和指导原则;劳动合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系。
法律效力不同:集体合同规定企业的最低劳动标准,凡劳动合同约定的标准低于集体合同的标准一律无效,故集体合同的法律效力高于劳动合同。
二、计算题(本题1题,共20分。
先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)1.某公司进行招聘活动,准备招聘副总经理1人,生产部经理1人,销售部经理1人;副总经理应聘者38人,参加招聘测试25人,送企业候选3人,无人被录用,生产部经理应聘者19人,参加招聘测试14人,送企业候选3人,录用1人;销售部经理应聘者35人,参加招聘测试29人,送企业候选3人,录用l人。
招聘经费:广告费20 000元,招聘测试费15 000元,体格体检费2 000元,应聘者纪念品1 000元,招待费3 000元,杂费3 500元,录用人员家属安置费用5 000元。
2010年5月企业人力资源管理师(三级)真题及答案第一部分职业道德(共25道题) (一)单项选择题(第1~8题)1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是(A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会(D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进2、职业活动内在的道德准则是()。
(A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本(C)忠减、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。
”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。
(A)别人要求怎么做,自己就要怎么做 (B)知己知彼,百战不殆(C)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是()。
(A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程(B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程(C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程(D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。
但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明()。
(A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的(B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略C)“节约”就是赚小便宜吃大亏(D)把握节约有度的本质十分重要6、职业道德规范——“合作”的特征是()。
(A)牟利性、行业性、平等性 (B)社会性、互利性、平等性(C)行业性、互利性、选择性 (D)职业性、互利性、选择性7、职业道德规范——“奉献”的“可为性”是指()。
(A)人人可为 (B)有利可图(C)只要想为,便可为 (D)对他人的要求8、在职业道德修养中,从业人员应该遵循的基本要求是()。
国家职业资格认证:2010年5月助理企业培训师三级考试试题-技能试卷一、简答题(共2题,每题10分,共20分)1、请简述搜集培训项目开发辅助信息的内容与常用方法(10分)2、职业培训教材与学科性教材比较,有哪些特点?(10分)二、论述题(共2题,每题10分,共20分)1、请结合企业培训教学的特点谈谈什么是企业培训特有的教学模式(10分)2、请结合实际简述培训质量管理应把握的关键点(10分)三、案例分析题(共3题,其中第1题和第2题各15分,第3题30分,共60分)案例内容简介小李是怎样做培训项目开发基础性工作某企业由于新项目的建设和产品结构的调整,对所属的某工作部的缘由组织结构和岗位人员进行了转岗和重组,许多班组长面临着新的岗位和新的人员,管理的复杂程度和难度进一步加大,企业对班长的综合素质和胜任能力,特别是班组长的生产管理能力。
创新能力也提出了更高的要求。
企业则成培训中心会同某作业部和有关部门对班组长进行岗位适应性培训。
培训中心安排助理培训师小李在项目主持人、高级培训师杨老师的带领下,做好培训项目和培训课程的开发工作,并组织实施好培训任务,助理培训师小李接受任务后,主要做了以下几项工作:一、通过了解企业发展要求,学习该作业部新的岗位规范和岗位说明书,重点研读了新项目建设和产品结构调整对班组长的素质要求,结合对企业新一轮《职工素质工程三年规划》的学习和探究,对班组长适应能力和管理能力的新要求有了进一步的理解。
二、从该作业部搜集了所有岗位发生变动的班组长的自然情况信息和以往接受培训的相关信息,并整理成培训台账形式三、深入作业部新组建的三个车间,通过与车间领导和员工代表座谈以及对部分班组长的访谈,重点了解了班组长的工作现状和素质状况与企业新项目建设和产品结构调整对班组长素质提出的新要求之间的差距,并就各个层次对班组长培训的内容、课程设计思路、培训方式、组成形式、培训时间考评方式等方面以问卷的形式征询了一件和建议。
三级人力资源管理师考试《操作技能》模拟题(四)及答案简答题1.请简述分析培训需求时应注意哪些问题。
2.请简述培训服务协议条款要明确哪些内容。
计算题1.某公司进行招聘活动,准备招聘副总经理1人,生产部经理1人,销售部经理1人;副总经理应聘者38人,参加招聘测试25人,送企业候选3人,录用0;生产部经理应聘者19人,参加招聘测试14人,送企业候选3人,录用1人;销售部经理应聘者35人,参加招聘测试29人,送企业候选3人,录用1人。
招聘经费:广告费20OO0元,招聘测试费15 000元,体格体检费2 000元,应聘者纪念品1000元,招待费 3 000元,杂费3 500元,录用人员家属安置费用5 000元。
求:总成本效用、招聘录用比、招聘完成比、应聘比。
2.假定某企业有赵、钱、孙、李四位员工,需要在一定的生产技术组织条件下完成A、B、C、D四项任务,每位员工完成每项工作所耗费的时间是不同的,如下表所示。
不同员工从事不同工作的耗时改错题1.在人力资源配置过程中,要遵循这样一个宗旨:没有无用之人,只有没有用好之人。
配置的根本目的就是要为优秀人员找到和创造发挥作用的条件。
企业推行双向选择、公开招聘,就是为许多人才提供适合其发展的工作环境和条件。
当然,在配置过程中也要认识到:人与人之间在能力特点和能力水平上都是不同的。
要将具有不同能力特点和能力水平的人安排到相应特点和水平的职位上,使个人水平与职位要求相适应,这就是要素有用原理。
每个人都有长处,也有短处,因此要注意互补原理的运用。
不管怎样,群体的整体功能都会得到放大。
当然,人与工作的匹配不是绝对的,适应也会变成不适应,这就是弹性冗余原理。
人与事配置过程中,要尽可能满负荷,这样能够带给工作者一定的紧迫性,变压力为动力,从而达到有效利用。
请指出上述描述中存在的五处错误,并予以改正。
(1)(2)(3)(4)(5)2.对于企业而言,工作时间组织的主要任务是建立工作班制,组织好工作轮班以及合理安排工时制度。
一、问答题(本题共35分,1、3每小题10分;2题15分)
1.在培训课程的实施与管理的前期准备阶段,主要的工作有哪些?
2.大学生吴某到某公司应聘,公司以她是女性为由拒绝录用,并说只要吴某能带来一名男生到该公司工作,就可以一并录用她;请问该公司的做法违反了招聘工作的什么原则?作为招聘人员,在工作中应注意什么问题?
3.人力资源重置成本核算的主要项目包括哪些?
二、计算题(本题共15分)
假定某企业2003年预生产21.6万个零部件,企业现有员工400人,定额标准为:30个/月,现由于生产技术的提高,企业预提高劳动生产率20%,请问企业是否还需要雇佣工人?需要雇佣多少人?
三、案例分析题(本题共40分,每小题20分)
1.劳动合同的解除
到2000年5月15日,孙名在慧达公司工作就有3年6个月了,工作岗位是包装工。
该年3月1日企业引进包装流水线装置投产,孙名不能胜任岗位工作;经过10天培训,孙仍不能胜任工作。
4月15日企业与其谈话,调整他的工作岗位为车间清洁员,被孙名拒绝后,企业将解除劳动合同通知书面交给他,并说;如果接受企业变更工作岗位的建议,企业将维持劳动关系到劳动合同期限届满。
1个月后,孙名仍不接受企业的建议。
慧达公司遂于2000年5月15日,在支付孙名3个月的工资作为经济补偿金后解除了与其订立的劳动合同。
孙名不接受企业解除劳动合同的决定,申诉到当地劳动争议仲裁委员会,请求维持原劳动关系。
请对上述案例提出您的分析意见。
2.“客户至上”的组织结构
拥有6万8干名职工的丰田汽车公司于1989年进行了一次组织结构方面的重大变动,废除了处、科体制,而实行了以重视工作能力、以工作成绩为中心的工作小组制,把企业建成具有“客户至上”形象的组织。
原技术、事务部门的部、处、科等金字塔式的纵向组织结构,经过改革,成为没有层次的扁平的组织,即工作室制。
具体做法是把原有部门中的2到3个处合并建成工作室,而各工作室之间根据各个时期的任务不同,临时建立各种相应的工作小组。
这样做的目的有两个:
(1)使得部长或室长一个人就能够解决室内的事务,加快了领导决策的速度;
(2)从部长到组员都是室内普通一员,小组的领导是根据任务的不同而随时换人的。
也就是说,原来的部长、处长、科长的各种工作,根据不同的情况而脑时选人担任。
这样在公司的实际工作中,就取消了各种等级职务。
在代表公司对外接触方面,由于要考虑到资格、待遇等因素,因此在新组成的工倒、组中全都是一般的组员,而在对外处理问题时还可保留原来的头衔。
通过这种灵活的组织结构,实现了繁重工作所需求的高效率,取得了理想的效果。
请回答下列问题:
(1)原有的组织结构存在着哪些问题?
(2)制约组织结构的因素是什么?本案例采取了什么样的调整政策?
四、方案设计题(本题共20分)
年终奖金的分配方案
某企业的年终奖金分配一直是一个难题,因为办公室、人事部、财务部的考核指标无法量化,企业中的工程、设计、生产等工作任务往往需要若干部门配合完成,各部门的工作量与效果难以区分。
往年的奖金分配总是出现部门之间、岗位之间的攀比,觉得自己拿少了的部门和个人就会喊冤,产生埋怨情绪。
原是为了调动大家积极性的年终奖金反而引起矛盾,影响员工的积极性。
请您为该企业提出一个更具可行性的奖金分配方案。