液体的压强课课练

9.2 液体的压强1．在如图的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差增大的是（）A．将探头向下移动一段距离B．将探头在原位置转动 180°C．将探头放在同样深度的酒精中D．将探头向上移动一段距离2.如图是生活中常用的茶壶，它工作时主要是利用（）A. 二力平衡原理B. 帕斯卡原理C. 阿基米德原理D. 连通器原理3．如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。

当这块冰全部熔化成水后，下列说法正确的是（）A.桌面受到的压力变小B.桌面受到的压强变大C.容器底的内表面受到的压力变大D.容器底的内表面受到的压强变小4．下列生活实例中利用连通器原理工作的是（）A．用吸管喝汽水B．洗手盆的排水管C．注射器吸取药液D．活塞式抽水机5.如图所示的装置可能是用来研究（）A. 液体内部向各个方向是否都有压强B. 液体内部的压强跟深度的关系C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部的压强跟液体密度的关系6.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则（）A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小7．如图所示，放大水平桌面上的两个相同的容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ纯水），装纯水的容器对桌面的压强为p1，装盐水的容器对桌面的压强为p2，液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）的压强分别为p a、p b、p c，下列说法中正确的是纯水盐水ab ca b c12B．p a＞p b＞p c p1＞p2C．p c＞p b＞p a p1＜p2D．p c＞p b＞p a p1＞p28．匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。

这个容器可能是压强A．量杯 B. 烧杯 C. 锥形瓶 D. 量筒9．我国“蛟龙号”潜水器创造了深潜7000m的惊人纪录．我们知道海水的压强随＿＿＿＿增大而增大．在7000m深处，海水对潜水器的压强约为7×107 Pa，即潜水器每平方米的表面上受到＿＿＿＿N的压力，相当于在1m2的面积上压着＿＿＿＿t的重物．（g取10N/kg）10．为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则ρ1＿＿ρ2（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应＿＿＿＿填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．11．一支长度为20cm的试管装满了水，用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态，并保持静止．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=9.8N/kg．则由于水受到重力而对试管底部产生的压强为＿＿＿＿＿＿＿Pa．现将试管由竖直状态倾斜为与水平方向成45°角，则试管底部受到水的压强会＿＿＿＿＿＿＿（选填：“增大”、“减小”或“不变”）12．如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，若空瓶的质量为50g，瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为＿＿＿＿N，瓶对桌面的压强是＿＿＿＿Pa．把水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到的水的压强是＿＿＿＿Pa．如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从＿＿＿＿（填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急．（取g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）13．如图所示，将底面积为80cm2的容器放在水平桌面上，容器内装有深40cm的水（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求：（1）A点处水的压强；（2）水对容器底部的压强和压力。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！苏科版物理八年级下册《10.2液体的压强》课堂作业1．如图所示，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（）A．d点的压强最大B．c点的压强最大C．b点的压强最大D．a点的压强最大2．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是（）A．过路涵洞B．拦河大坝C．洗手间下水管D．船闸3．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中．从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强4．如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（）A．大坝的高度B．水库中水的体积C．水库中水的质量D．水库中水的深度5．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。

10.2液体的压强1．用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示。

此现象可说明()A．液体压强跟液体密度有关B．液体压强跟深度有关C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．液体内部向各个方向都有压强2．下列关于液体压强的说法正确的是()A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，向各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关3．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中能使U形管两边液面的高度差减小的是()A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离4．如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。

关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较()A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定5．某同学在实验室里做“探究液体内部压强规律”的实验。

如图所示是其中的一次实验和分析。

根据图示情景可知，该同学这次操作的主要目的是()A．探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小的关系B．探究液体内部压强随深度的增加而增大C．探究液体内部压强与其密度的关系D．验证液体内部压强的方向6．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中________(选填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到的液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定________(选填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，______________越大，液体压强越大．7．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)，下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．如图所示A、B、C三点的压强，________点的压强最大，________点和________点的压强大小相等。

10.2液体的压强1．如图所示为长江某水坝的示意图。

水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则A．p A<p B=p CB．p A=p B>p CC．p A>p B=p CD．p A=p C<p B2．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）．下列问题中不能用该装置探究的是A．液体压强是否与液体的深度有关B．液体压强是否与液体的密度有关C．液体是否对容器的底部产生压强D．液体是否对容器的侧壁产生压强3．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力减小4．如图（a）所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，其密度为ρ甲和ρ乙。

已知液体对各自容器底部的压强相等。

现将甲、乙液体互换容器（均不溢出），如图（b）所示，甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙，则（）A．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＞Δp乙B．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＜Δp乙C．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＝Δp乙D．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＝Δp乙5．如图A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则A．p A=p B=p C B．p A>p B>p cC．p A<p B<p c D．p B<p A<p c6．如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等．现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出），则液体密度ρA、ρB 和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是A．ρA＜ρB p甲＜p乙B．ρA＞ρB p甲＞p乙C．ρA＞ρB p甲＜p乙D．ρA＜ρB p甲＞p乙7．如图所示，将质量相等的水分别倒入量筒和量杯内，两容器静止放在水平桌面上。

第九章 压 强 9.2 液体的压强一、选择题1、 计算压强公式有：p=F/s 和p=ρgh ，对于这两个公式的适用范围，下列说法中正确的是（ ）A 、前者只适用于固体，后者只适用于液体B 、前者对固体、液体、气体都适用，后者一般只适用于液体C 、两者对固体、液体、气体都适用D 、后者只可用来计算气体的压强2、如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ）A ．p A >pB >pC B ．p A <p B <p C C ．p A =p B >p CD ．p A =p B <p C3、体积相同的甲、乙两物体，密度之比是2：1，底面积之比是3：2，则它们放在水平桌面上，对水平桌面的压强之比是（ ）A. 3：1B. 3：4C. 4：3D. 6：14、连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理工作的是（ ）A ．活塞式抽水机B ．茶壶C ．锅炉水位计 D ．三峡船闸5、高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是( )A ．密封性好，减少了热损失B ．增大压强，提高了沸腾温度C ．增大压强，降低了沸腾温度D ．传热快，缩短了沸腾时间6、如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定7、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）A ．打开阀门K 后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B ．打开阀门K 后，由于b 处的压强大于a 处的压强，水将从乙流到甲图2A 水B C酒精 hhC．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲8、往装有水的烧杯中放入一木块，水不外溢，放入后，水对杯底的压强、压力与放入前相比较（）A、压强不变，压力不变B、压强增大，压力增大C、压强不变，压力增大D、压强增大，压力不变9、如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F BC．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B二、填空题11、如图3所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是___________________．12、如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的______有压强，从B孔流出的水喷得更急些，说明液体的压强随着_____增加而增大。

9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A 缓慢移至竖直位置B ．在此过程中，水对试管底部的压强（）A ．变大B ．变小C ．先变小后变大D ．先变大后变小2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是（）①液体的密度：r r =甲乙②液体对容器底部的压强：p p >甲乙③液体对容器底部的压力：F F =乙甲④容器对桌面的压强：p p ¢¢=甲乙A ．只有①和②B ．只有①和④C ．只有②和③D ．只有②和④3．如图所示，两个足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，底面积S A >S B ，两个容器内分别盛有液体A 、B （m A ＜m B ）。

若抽出相同深度的A 、B 液体，液体对两个容器底部的压强变化量分别为B p D 和B p D ，液体压力变化量分别为A F D 和B F D ，则以下说法正确的是（）A ．AB >p p D D ，A B >F F D D B ．A B >p p D D ，A B F F D D ＜C ．A B p pD D ＜，A B>F F D D D ．A B p p D D ＜，A B F F D D ＜4．下列关于水沸腾时的说法正确的是（）A ．继续加热，水温不断升高B ．继续加热，沸点不断升高C ．气泡上升过程中体积变大D ．气泡上升过程中压强不变5．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U 形管两边液面高度差变小的是（）A ．将金属盒向上移动B ．将金属盒水平向左移动C ．将金属盒在原位置转动180°D ．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水6．图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C 升到15°C 时，水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p 和水温t 关系的是（）A ．B ．C．D．7．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。

10.2液体的压强1．用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示。

此现象可说明()A．液体压强跟液体密度有关B．液体压强跟深度有关C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．液体内部向各个方向都有压强2．下列关于液体压强的说法正确的是()A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，向各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关3．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中能使U形管两边液面的高度差减小的是()A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离4．如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。

关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较()A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定5．某同学在实验室里做“探究液体内部压强规律”的实验。

如图所示是其中的一次实验和分析。

根据图示情景可知，该同学这次操作的主要目的是()A．探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小的关系B．探究液体内部压强随深度的增加而增大C．探究液体内部压强与其密度的关系D．验证液体内部压强的方向6．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中________(选填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到的液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定________(选填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，______________越大，液体压强越大．7．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)，下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．如图所示A、B、C三点的压强，________点的压强最大，________点和________点的压强大小相等。

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．重2N，边长1dm的立方体木块，被3N的水平压力压在竖直墙上，如图所示，木块对墙的压力，压强分别是（g取10N/kg）A．1N，100Pa B．2N, 300PaC．3N，300Pa D．5N, 500Pa2．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A．ρ甲= ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．无法确定3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（）A．一样大B．A最大C．B最大D．C最大4．如图所示的四个容器，不是连通器的是A．B．C．D．5．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关6．如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，内装质量相同的水，乙容器放在一木块上，比较在同一水平面上A、B两点处水产生的压强A．p A>p B B．p A<p BC．p A=p B D．无法判断7．如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。

关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定8．有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是A．B．C．D．9．如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（）A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小10．在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则A．盐水向右流动B．清水向左流动C．均不流动D．无法判断11．一个底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压的水平凳面的中央时，箱子对凳面的压强是强为p，当放在面积为s2A．pB．p C．2p D．4p 212．若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大13．关于连通器，下列说法中正确的是A．连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B．连通器中，液面的高低与容器的形状有关C．只要底部互相连通的容器都属于连通器D．连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等14．在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将A．逐渐下凸B．逐渐上凸C．保持不变D．无法判断15．在探究液体内部压强与哪些因素有关时，小华同学将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。

沪科版八年级物理《科学探究：液体的压强》课时练（含答案）一、单选题1．如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景，他探究的是（）（1题）（2题）（3题）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．液体内部向各个方向是否都有压强D．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等2．如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。

这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（）A．液体的质量B．液体的深度C．液体的体积D．液体的密度3．如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p'。

将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p'的变化情况（）A．p变大，p' 变大，F变小B．p变大，p' 变大，F不变C．p变大，p' 变大，F变大D．p变小，p' 变大，F不变4．关于液体的压强，下列说法中正确的是（）A．液体的压强随体积增大而增大B．液体的压强随质量增大而增大C．液体的压强随深度增大而增大D．液体的压强随密度增大而减小5．在学习“压强”知识后，某同学整理的“学习笔记”如下，其中错误的是（）A．做“探究压力的作用效果与什么因素有关”实验时用到了控制变量法B．拦河坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大C．铁轨铺在枕木上是为了增大压强D．刀刃做得非常薄是为了增大压强6．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）（6题） （7题） （8题） A ．F 甲=F 乙；p 甲=p 乙 B ．F 甲=F 乙；p 甲>p 乙 C ．F 甲>F 乙；p 甲=p 乙D ．F 甲=F 乙；p 甲<p 乙7．如图所示，a 、b 两支完全相同的试管，分别装有同种液体，a 管竖直放置，b 管倾斜放置，两试管液面相平。