谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
——观赏草滩和山峦
“阳光越来越明媚,那蓝色的镜面上摇遥曳曳倒映出
三五个岛屿的轮廓‥‥‥”
——观赏海岛
”我们沿着绿色的草滩,沿着蓝色的湖畔,继续赶
路了。”
——观赏结束
梦幻般美丽的青海湖经过作者生动的描述,更加令人神往。 品味下面的句子,体会加点的词的表达效果。
那蓝色锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃 浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
青海湖古称“西海”,又名鲜海或仙海。直到北魏以后 才改称青海。
青海湖中分布着五个美丽的岛屿:鸟岛、海心山、三块 石、砂岛、和海西皮。其中鸟岛和海心山岛是青海湖著名的 旅游胜地。
青海湖西面高山环抱。北面为雄伟壮丽的大通山,东面 为巍峨高峻的日月山,南面是逶迤连绵的海南山,西面是 4000~5000米的橡皮山。山下是茫茫无垠的大草原,一直延 伸到青海湖畔。青海湖处于青海湖盆地的最低处,像一块巨 大的蓝石镶嵌在高山草原之间。
颠簸 深湛 恬雅 折服 魅力 逶迤 安谧 肃穆 油然而生
潸然 毅然决然 沧桑 娓娓动听 世外桃源 得天独厚 涟漪
脍炙人口 虚无缥缈
问题:请从课文中找出相关语句,说说作者是按 怎样的顺序观赏青海湖的。
“青海湖到了”—— 到达青海湖
青 海 湖 之 晨 曦
“我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩‥‥‥” ——观赏草滩
青海湖,梦幻般的湖
教学目标
• 理清思路,把握情感线索 • 明确内容,掌握观察方法 • 品味语言,揣摩表达效果