青海湖梦幻般的湖PPT课件

青海湖风景名胜简介
青海湖风景名胜区，在被誉为“世界屋脊” 的青藏高原的东北部，位于青海省东北部的大 通山、日月山、青海南山之间，三面环山，丰 沛壮丽，是我国最大的咸水湖，古称西海。景 区以高原湖泊为主体，兼有草原、雪山、沙漠 等景观。湖中有海心山、三块石、鸟岛、砂岛 和海西皮五个形态各异的岛屿，山峦叠翠，景 观独特，其中以鸟岛闻名遐迩。湖面海拔3266 米，东西长约90公里，南北宽约40公里，面积 4635平方公里，而流域面积则比湖面大10倍， 有50条短河从三山的四面八方汇入，没有出海 的通路，因而又是我国最大的内陆湖。青海湖 蒙语叫“库诺尔”、藏语叫“错温布”，也就 是“青色的湖”的意思。
油然而生 得天独厚
形容某种好的思想感情自然而 然地产生出来。
独具特殊优越的条件。
脍炙人口 虚无缥缈
味道鲜美可口，比喻好的诗文或事物， 人们都称赞。脍炙：细切的鱼、肉。
隐隐约约，若有若无。
潸然泪下 娓娓动听
形容眼泪流下来。潸然：流泪的样 子。 形容说话委婉生动、使人爱听。
自读课文，讨论以下问题：
讨论一本文的情感线索是什么？
由于自然原因和人为因素，青海湖已日渐消瘦。 沙丘连绵，草地沙化,河水截流,极其脆弱的生态环境更让人 为青海湖的未来担忧。
1. 看完上文内容后，你有何感想？
2. 作者希望人们来到美丽的青海 湖游览，又怕环境遭到破坏。 她这种想法不是无中生有的， 从上文就可以得到印证。那么 请你出出点子：有什么措施即 可以开发青海湖的旅游资源， 发展经济，又不破坏环境？
“据说，到了盛夏 时节，一群群、一 层层的鱼儿自由自 在地浮游着，金灿 灿，红艳艳，美极 了。”
“那红的、蓝的、花的鸟儿，甚 至那洁白的天鹅，美丽的凤头潜 鸭、欢快的云雀、优美的黑颈鹤

比喻的时候，我突然记起少数民族对青海湖的称呼。在蒙语里，它
被叫作“库库诺尔”，在藏语里，它被叫作“错温布”，都是“青
颜色的大海”之意。为什么要叫做“青色的海”、而不叫做“蓝色
的海”呢？莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语？其实，青海
湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个
泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零
2019-7-1
写作特点
谢谢您的观赏
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“青海湖到了……”——到达青海湖
“我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩……“——观赏草滩
“在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水……”——观 赏湖水
“再顺眼望去，在水天相接的地方，是一道尚未退却的乌云……”——观赏 乌云
“再往上，就是那鱼后特有的万里晴空了。”——观赏万里晴空
点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈。
难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人！
2019-7-1
第二段 谢谢您的观赏
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再顺眼望去，在水天相连的地方，是一道尚未退却的 乌云，它翻滚着，好似奔腾的骏马。再往上，就是那雨后 所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身 后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐 色的山峦。而我的脚下，银色的公路像是一条哈达，逶迤 着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊！而这其中的一 切，又都浸透了黎明的生气，浸透了晨雨的滋润，显得这 么清新，这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛 中、花瓣里、湖面上，以及山峦顶端和空气的分子之间， 轻轻地吸一口空气，甜丝丝的，凉爽爽的。我几乎醉了， 想跑，怕破坏这画卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷的宁 静。我看着不远处那位年轻的司机，他仍旧那么肃穆，默 默地望着远处一个地方，丝毫没有交流感情的意思，而草 滩上那几匹漫步的牦牛，更是分外的悠闲。我只有独自默 默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

草 场 退
青海湖环湖地区的草地是青海最好的草地，畜牧环境极 好。几十年来湖区人口不断增加，目前区域内有10万人左右 在从事农副业，开垦耕地34万亩，每年夏天一片连一片的油 菜花美丽异常，人们对一望无际的金黄发出赞美之声。油菜
化 地的大片出现，大量的草地被开垦为农业综合开发用地，也
成了环湖生态恶化的原因之一。
色的湖〞的意思。湖区充满生机，到处可见牦牛、黄牛漫步，
羊群吃草，构成“风吹草低见牛羊〞牧歌式的图景。
•
湖区有两大奇观，一是渔场，一是鸟岛。青海湖盛产湟
鱼，是一个富饶的天然渔场。
作者简介
• 冯君莉，女，1956年生，天津人，当代作 家。曾任青海省文学艺术研究所副所长， 发表了散文、报告文学、短篇小说等作品 几十篇。
• 甜丝丝凉爽爽这里不只是身体的感受，而 且也是心理感受，表达了作者心情舒畅， 心旷神怡，有甜蜜之感。
• 4〕“据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自 在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。〞
• 句中“一群群〞“一层层〞写出了鱼儿之多；“金灿灿〞“红 艳艳〞描绘出鱼的黄与红的色彩，鲜艳灿烂，荣耀夺目。
• 小结：作者抓住青海湖景物的特点，从多 方面描写了青海湖的美丽、富饶、可爱。
一、运用多种表现手法来描写湖水之蓝。
二、写环境清新幽静，无比优美。
四、写鸟岛之神奇及鱼类丰富。
• 青海湖的物产丰富主要表现在写神奇的鸟岛及丰富的鱼类。 文中分析了鸟岛形成的客观历史原因，气候适宜，鱼类丰 富，正是鸟类生存、繁衍的得天独厚的自然条件。
⑹用“梦幻般〞来写出青海湖的神奇、 朗读美课丽文、，富思绕考的以特下点问。题以：“梦幻〞作为 岛屿：鸟岛之神奇， ⑴朗贯的关读穿梦的课全〞语文文—句后的—〕，线“扑？理索进清，梦作从幻者开般欣头的赏“现关青实于海〞高湖原—的顺乌云序草深鸟富：滩褐〔种。似与色在类奔山。多腾文峦；的：中鱼骏碧找类马绿丰。出、相 ⑵作⑴—者欣从从赏梦哪顺幻些序中角：解度脱来，观反察思？现实。其实是 晴空：淡蓝色的苍穹。 ⑶⑷⑸⑵近作文文草与一自写结观—者中中滩山条始结构察远在描抒—峦感至合更角。青绘发——情终起紧度海了了湖—线把来密：湖青作水岛索。。“定梦欣海者—屿，这点幻赏湖什—是样观〞的的么乌⑸喜文虚察与景什样云抒爱中实，对物么的—之发的结下青各风感—情作暗合—海有光情晴。者线，上湖什？？空对。使—的么—梦课文下描特—幻文章，点草般？滩的青海湖的

由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲
景壮丽、是我国最大的咸水湖，古称西湖。 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他，
直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他
繁衍 yǎn
深湛zhàn 眸子móu
迤逶 wēiyí 安谧 mì 篝火gōu 哈达 hǎ
魅力 mèi 潸然泪下
shān
娓娓动听Wě i 脍炙人口kuài
2、根据解释写出相应的词语
1. 恬雅 安静、文雅
2. 涟漪
细小的波纹。
3. 伫立
长时间站立。
4. 安谧
安静。
5. 逶迤 形容道路弯弯曲曲、延续不断的样子。
界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自
由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲
• 湖区有两大奇观，一是渔场，一是鸟岛。青海湖盛产湟 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实
现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！

那湖水的蓝，又是蓝的多么醉人啊！ 它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝 似天空，可比天空要蓝得深沉。
（对比）
青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，
也蓝得温柔恬静
（排比）
在蒙语里，它被叫做“库诺尔”， 在……难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉 人！（蒙古语音译，地理位置，科学角度）
ห้องสมุดไป่ตู้
作者为什么用梦幻般来形容青海湖？
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
返 回
扑朔迷离shuò 衔接 xián 伫立 zhù 轮廓 kuò
颠簸 bǒ 镶着xiāng 涟漪liányī 苍穹qióng 牦牛 máo 摇曳 yè 浩瀚 hàn 地壳 qiào
荡漾 yàng 犬吠 fèi 逶迤 wēiyí 篝火 gōu
繁衍 yǎn 深湛 zhàn 安谧 mì 恬雅 tián
青海湖环湖地区的草地是青海最好的草地，畜牧环境 草 极好。几十年来湖区人口不断增加，目前区域内有10万人 场 左右在从事农副业，开垦耕地34万亩，每年夏天一片连一 退 片的油菜花美丽异常，人们对一望无际的金黄发出赞美之 化 声。油菜地的大片出现，大量的草地被开垦为农业综合开
发用地，也成了环湖生态恶化的原因之一。
青海湖由鸟岛、海心山、沙岛、三块石 和海西皮五个岛屿组成。其中鸟岛和海心山 岛是著名的旅游圣地。

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

默读课文，想想作者从哪几方 面描写了青海湖。
你认为课文中的哪些句子写得
好，好在哪儿？
选择自己最喜欢的自然段,湖畔，“像是无意中 扑进一幅巨大的画卷”。作者虽然介绍 了在这幅画卷里是“绿茵茵的草滩”， 长满“黄灿灿的油菜花”和“无边无际 的蓝色的湖水”，但相比之下，重点写 的是什么？
课外延伸：
1．摘录、背诵文中的好词佳句。 2．课外寻找有关青海湖的资料，有兴趣的
同学还可以支寻找其他湖泊的资料
学习目标
1．认识本课的8个生字。 2．有感情地朗读课文。 3．理解课文内容，体会为什么说
青海湖是梦幻般的湖。
读读生字
瞬垄衔辽 玄琢犷衍
阅读提示
读读课文，想想作者从哪几方面描 写了青海湖；把你喜欢的部分找出来， 有感情地读一读。联系课文内容，说说 “谁能相信这是大自然的现实，而不是 大胆的梦幻呢”这句话的意思。

用梦幻表现对 青海湖的憧憬
梦幻与现实相 互映衬，表现 青海湖的美丽
三. 四. 五.
尽情的美的欣赏,已使我从虚无缥缈的梦境中 彻底解脱出来。
走出梦幻般的 青海湖，思考 它的未来
讨论:
1.作者感到矛盾的问题是什么呢? 2. 你认为应该如何解决这个问题?
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由近及远
由远及近
银 色 的 公 路
思考：
1.为什么用“梦幻般的”来形容青海湖？
2.文中是如何贯穿梦幻与青海湖的描写的
作者用了哪些手法来写湖水的蓝?
1.直接用赞美的语言描写. (1)而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊！ (2)青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得 温柔恬雅。 2.对比 它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空, 可比天空要蓝得深沉。 3. 比喻 那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪, 像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘 那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。