学校行政领导班子议事制度

学校行政办公会议议事规则xx学校行政办公会议议事规则第一章总则第一条行政办公会议是学校领导集体研究与决策重要行政事项的会议。

为加强会议管理，提高会议效率，根据《中华人民行政办公会共与国教育法》与《xx学校章程》有关规定，结合我校实际，特制定本规则。

第二条行政办公会议由校长（或者校长委托的会议主持人）在充分征询与会人员意见的基础上作出明确决定。

有关决策应充分表达科学化、民主化、规范化的要求。

第二章会议组织第三条行政办公会由校长召集并主持（或者由校长委托的副校长召集并主持），校长、副校长、校长助理等为行政办公会的构成人员，学校办公室主任、纪委副书记（监察室主任）列席会议。

其他列席人员由会议主持人根据需要决定。

第四条行政办公会通常每二周召开一次，遇特殊情况或者根据需要可提早或者延期举行。

出席会议成员因故不能参加会议，应事先向会议主持人请假，并对议题留下意见与建议。

会议务必有超过半数以上的会议成员到会方可举行。

研究决定重大问题时，应有2/3以上校领导出席方能举行。

第五条行政办公会可根据有关重要议事内容邀请党委书记、副书记、纪委书记参加会议。

议题涉及有关单位与部门的，可请有关单位负责人列席会议。

列席人在讨论有关议题时进入会场，讨论结束即退出会场。

第六条会务工作由学校办公室负责。

学校办公室安排专人负责会议的记录、纪要的整理与材料的存档等工作。

会议纪要经校长签发后，由学校办公室向校内公布。

第三章议事范围第七条根据国家法律、法规与《xx学校章程》给予校长职权范围内的决策事项，行政办公会议的研究、决策范围为：（一）研究提出学校进展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案与年度工作计划。

（二）研究提出学校内部教学、科研、行政管理组织机构设置的方案。

（三）研究处理学校人才培养、科学研究、社会服务、对外合作、后勤保障、行政管理等方面的重大事项。

（四）研究学校重大基建、维修与采购项目，重大专项资金建设项目，校际间合作办学项目，学校实际出资的重大科研合作项目等项目的立项及变更。

小学领导班子内部议事和决策制度可以包括以下几个方面：
1. 领导班子成员参与：领导班子成员应定期参与议事和决策过程。

这可以通过召开例会或专门的决策会议来实现，确保每个成员都有机会发表意见和表达观点。

2. 议事日程设置：在会议前，应事先确定议事日程，明确会议的主题和议程。

这样可以确保会议的目标清晰明确，并为成员提供充分准备的时间。

3. 民主讨论和决策：在会议期间，应充分发扬民主，鼓励成员提出各自的意见和建议。

通过集体讨论和分析，最终达成成员的共识，并做出决策。

4. 决策的权威性：决策应基于充分的信息和理性的判断。

决策结果应该以书面形式记录，并经过领导班子成员的签署和认可。

这样可以确保决策的权威性和全体成员的共识。

5. 沟通和协作机制：为了确保各成员之间的沟通和协作，可以设立固定的联络人员，负责收集和传达各成员的意见和反馈。

此外，定期召开领导班子例会，讨论工作进展和问题解决情况，可以进一步增强成员之间的合作和团队精神。

6. 决策的监督和评估：决策后应及时进行评估和反馈。

领导班子需要建立一套完善的监督机制，对决策的执行情况进行跟踪和评估。

针对决策的效果和问题，及时调整和改进相关措施。

总之，小学领导班子内部的议事和决策制度应该是民主、透明、高效和有监督的，旨在最大限度发挥每个成员的作用，确保决策的公正和正确，并促进领导班子的团队合作和发展。

学校领导班子集体议事制度
1.领导班子集体议事的范围
(1)办学方针和发展规划；
(2)学期或学年工作计划和总结；
(3)园内机构调整；
(4)干部人事安排，后备干部推荐；
(5)教职工调动、考核、奖惩、福利、聘任方案和职务评审推荐；
(6)年度经费预算安排和较大数额经费开支；
(7)基本建设项目；
(8)大宗物资的采购；
(9)新出台规章制度和改革措施；
(10)组织较大集体活动；
(11)招生及其收费政策的确定：
(12)其他需要领导班子集体决定的事项。

2.领导班子集体议事规则
(1)参加集体议事的领导范围，应视议事内容决定。

一般事项由园级领导集体商议，人员由园长、副园长、工会负责人组成。

以上人员如果不足三人，视议事内容可扩大至中层领导。

讨论特别事项可在园级领导的基础上扩大至中层领导。

(2)集体议事活动由园长负责召集并主持，园长不在校时可委托其他领导召集。

集体议事应充分发扬民主，集体讨论，科学决策。

如遇意见严重分歧，应暂缓决定，并把情况如实向上级组织反映。

(3)集体议事的议题应由园长征求其他园级领导意见后事先拟定，特殊情况可以临时动议。

议定的事项由园长负责组织实施，幼儿园党组织保证顺利实施。

议事的内容都必须及时、准确记录，每学年结束后，《记录本》必须及时归档。

小学校领导班子议事制度一、目的和背景本文档旨在建立小学校领导班子的议事制度，确保领导班子有效高效地进行决策、协作和管理工作。

此制度适用于小学校的领导层成员，包括校长和副校长。

二、议事程序1. 每月召开一次领导班子会议，由校长主持。

2. 会议时间应提前通知所有成员，并在每次会议开始前10分钟进行签到。

3. 会议记录员应被指定并负责记录会议内容和决议事项。

4. 会议开始时，校长应首先宣布会议议程和目标，并确保所有成员理解。

5. 会议期间，成员应依次发言，校长应确保每位成员有平等的发言机会。

6. 对于重要议题，成员可以提前向校长提交书面意见或提案。

7. 如果有需要，可以邀请其他教师或专家参加讨论，但不得超过三人。

8. 会议讨论结束后，校长应总结讨论内容，并确定决策事项。

9. 决策事项应经过全体领导班子成员一致同意，并在会议记录中予以记录。

10. 会议结束时，校长应宣布下次会议时间和议题。

三、议事纪律1. 会议纪律应严肃，成员应尊重和支持校长的主持工作。

2. 成员在会议期间应保持手机静音，并专注于会议讨论。

3. 涉及敏感或机密信息的议题应谨慎对待，成员应对信息保密。

4. 会议期间禁止个人攻击、诽谤或辱骂他人，成员应保持礼貌和合作态度。

5. 会议纪律有违反行为的成员，校长有权采取适当措施进行纠正。

四、议事文件与决议1. 会议记录员应将每次会议的内容和决策事项整理成会议纪要，并在会议结束后的3个工作日内发送给所有成员。

2. 会议纪要应包括会议日期、时间、地点、与会成员名单、议程、讨论内容、决策事项及执行责任人。

3. 决策事项应及时落实，执行责任人应按时完成相关工作。

4. 如果有需要，会议纪要可作为后续参考的依据。

五、制度守则1. 领导班子成员应积极参与会议讨论，提出建设性意见和建议。

2. 成员应尊重多数意见，并为集体利益而努力寻求共识。

3. 决策应基于客观、科学的分析和综合考虑。

4. 领导班子成员应遵守本制度，并积极履行决策和执行的责任。

第一章总则第一条为了加强学校议事决策的科学化、民主化、规范化管理，提高学校决策水平，确保学校各项工作顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校领导班子、教职工代表大会、校务委员会等议事决策机构。

第三条学校议事决策应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规和政策，符合教育方针和学校实际情况；2. 坚持民主集中制，充分发扬民主，广泛征求意见；3. 坚持科学决策，注重调查研究，确保决策的科学性和可行性；4. 坚持公开透明，及时公开决策过程和结果，接受群众监督。

第二章议事决策机构第四条学校领导班子是学校的最高决策机构，负责研究、决定学校重大事项。

第五条教职工代表大会是学校民主管理和民主监督的重要机构，负责审议学校工作报告、财务报告、重大决策等。

第六条校务委员会是学校议事决策的专门机构，负责对学校重大决策进行审议、提出意见和建议。

第三章议事决策程序第七条议事决策应按照以下程序进行：1. 提案提出：由学校领导班子、教职工代表大会、校务委员会或有关单位和个人提出。

2. 调查研究：对提案进行调查研究，形成调查报告。

3. 审议：将调查报告提交议事决策机构审议。

4. 决策：根据审议情况，形成决策。

5. 公布：及时公布决策过程和结果。

第八条提案提出单位或个人应在提案中明确提案内容、理由和预期效果。

第九条议事决策机构在审议提案时，应充分听取各方意见，进行充分讨论。

第十条议事决策机构应根据讨论情况，形成决议，并由主要负责人签署。

第四章议事决策监督第十一条学校设立议事决策监督机构，负责对议事决策过程和结果进行监督。

第十二条议事决策监督机构应定期对议事决策机构的工作进行检查，确保议事决策工作的规范、高效。

第十三条对违反议事决策规定的单位和个人，按有关规定进行处理。

第五章附则第十四条本制度由学校党委负责解释。

第十五条本制度自发布之日起施行。

本制度旨在规范学校议事决策行为，提高决策水平，为学校发展提供有力保障。

各级议事决策机构应严格遵守本制度，确保学校各项工作顺利开展。

学校领导班子议事规定为进一步加强学校班子建设，充分发扬民主，健全学校领导集体决策和分工负责制，明确议事、处理权限，确保各司其职、各负其责。

逐步形成集体协调，增强合力，同心同德推进学校素质教育，为创建一流的管理和质量而作努力。

一、议事权限：1、研究贯彻党的路线、方针、政策的部署和落实上级下达的各项指标。

2、部署全校重大教育教学活动和阶段性中心工作。

3、论讨学校、部门、条线的机构设置和人员编制。

4、决定教代会决议和教职工提案答复。

5、决定学校班主任、组长的任命。

6、决定教职工年度考核和年度奖金发放。

7、决定推荐各级各类先进。

8、决定学校1万元以上的设备添置。

9、决定学校基建方案。

10、决定学校发展规划和年度目标。

11、讨论教职工违纪事件的处理。

12、讨论教职工职务评聘工作。

13、审议学校财务预算和决算。

二、原则：1、会议人员（校长办公会、行政联席会）均应超过半数。

作出决定前，须充分发扬民主，集中正确意见，按少数服从多数原则。

如一时难以解决，须周密调查，广泛听取意见，下次会议决定，要根据保密期限，严加保密，不得泄密。

2、提交讨论，应先由分管领导向主持人汇报，同意后列入议题，汇报时应有情况介绍及实施意见，以提高议事效率。

3、涉及全局和原则性的问题事项应提交集体研究决定，个人不得自行其事。

凡集体决定之事，个人必须无条件执行。

如在执行过程中有原则出入，需向会议主持人汇报，提交会议后作出新的决定。

如遇突发性和紧急状况需果断决策的，可由在场或在家领导商定处理。

事后在相应会议上通报。

4、有关分管领导各自决定的问题，领导之间应相互尊重，交流通气，求得共识，配合支持.。

学院行政会议议事规则学院行政会议议事规则第一章总则第一条行政会议是学院的最高行政权力机关。

行政会议依照法律、法规和学院章程的规定，经校长同意，按照规程召开，行政会议的召开有决策行政事务，维护行政会议的权威和尊严，保证会议的进行质量和效率的目的。

第二条学院行政会议由与会人员组成，与会人员包括学院领导班子成员、学校职能部门负责人、院系代表等。

第三条行政会议的议题应贴近学院的实际情况，如有需要，可组织专题研讨会。

第四条行政会议议事规则是约束与会成员行为的基本准则。

与会成员要严格遵守本规则，并有权予以监督和追究。

第二章行政会议议题第五条行政会议议题由校长审定。

会议召开前7天，学院办公室将议题通知与会人员，为其提供有关文件和资料。

第六条行政会议议题内容包括：学院重大事项决策、法规制度研究、学院工作总结、重要文件批准等。

第七条与会人员可就行政会议的议题向学院领导提出未列入议程的补充议题，经领导核准后纳入会议议程。

重大事项须经校长审定后方可提请行政会议讨论。

第八条行政会议对于学院重大事项的决策具有最终决策权。

会议议题必须具有可操作性，有利于提高组织效能、解决突发问题。

第三章行政会议程序第九条行政会议由校长或者其委托的主持人主持。

与会人员按时参加会议，发出到会通知不得迟到或早退。

第十条行政会议制定会议纪要，确保会议决策的正确、严肃、合法，由学院办公室负责会议纪要的起草、复查和分发。

第十一条主持人应当在会议开始前宣布会议的议事方式和议事原则，确保会议的严肃性和高效性。

第十二条与会人员在会议期间应当遵守议事纪律，不得无关讨论、相互攻击或者擅自离席。

对于不遵守纪律的成员，主持人有权进行警告、提醒或者取消其发言权等处理。

第十三条行政会议决议要求经与会人员多数通过方可生效。

当与会人员持不同意见时，应当进行充分讨论，并争取共识的形成。

若无法达成共识，可以借助其他机构、专家等进行调查和研讨。

第十四条会议期间，与会人员有权提问、发言和质询，但必须按照主持人的规定有序进行，不能随意中断和滥用发言权。

一、总则为加强学校民主管理，保障学校领导班子的决策科学化、民主化，提高学校管理水平和教育教学质量，特制定本制度。

二、会议组织1. 学校议事决策会议由学校领导班子成员组成，校长担任会议召集人。

2. 会议根据工作需要，可邀请有关教师、职工代表列席会议。

3. 会议秘书由学校办公室负责，负责会议通知、记录、归档等工作。

三、会议内容1. 讨论和决定学校发展规划、年度工作计划及重要改革措施。

2. 审议学校年度财务预算、决算及重大财务支出。

3. 研究学校人事任免、职称评聘、奖惩等事项。

4. 审议学校教育教学、科研、后勤保障等重大事项。

5. 分析学校发展面临的问题，研究解决办法。

6. 讨论学校党建工作、党风廉政建设等事项。

7. 其他需要学校领导班子集体决策的事项。

四、会议制度1. 会议一般每月召开一次，特殊情况可随时召开。

2. 会议召开前，由校长办公室提前通知参会人员，明确会议议题。

3. 会议议题由校长办公室汇总，经校长审核后提交会议。

4. 会议期间，参会人员应认真听取发言，积极建言献策。

5. 会议决议应以书面形式形成会议纪要，由校长签字后报学校领导班子成员审阅。

6. 会议纪要由校长办公室负责归档，并按照规定期限报送上级主管部门。

五、会议纪律1. 参会人员应按时参加会议，不得无故缺席。

2. 会议期间，参会人员应保持会场秩序，不得随意走动、接打电话。

3. 参会人员应认真履行职责，积极发言，对会议议题提出建设性意见。

4. 参会人员应保守会议秘密，不得泄露会议内容。

六、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

第一章总则第一条为贯彻落实党的教育方针，加强学校民主管理，提高学校议事决策的科学化、民主化水平，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级领导班子及其成员在学校议事决策过程中的行为规范。

第三条学校议事决策遵循以下原则：1. 集体领导原则：重大事项必须经集体讨论决定，充分发扬民主，实行民主集中制。

2. 科学决策原则：坚持实事求是，充分调查研究，尊重客观规律，确保决策的科学性。

3. 公开透明原则：决策过程公开，决策结果公开，接受师生监督。

4. 依法决策原则：遵守国家法律法规，维护师生合法权益。

第二章议事决策范围第四条学校议事决策范围包括：1. 学校发展规划、办学方向和重大改革事项。

2. 学校年度工作计划、学期工作计划和重要活动安排。

3. 学校重要规章制度制定、修订和废止。

4. 学校重要财务收支、资产处置、资源配置。

5. 学校重要人事任免、奖惩。

6. 学校对外交流与合作。

7. 学校其他重大事项。

第三章议事决策程序第五条议事决策程序如下：1. 提出议题：由学校领导班子成员或有关部门提出议题，经学校领导集体研究确定。

2. 准备材料：有关部门根据议题，收集相关资料，形成决策草案。

3. 初步讨论：学校领导班子召开会议，对决策草案进行初步讨论，提出修改意见。

4. 完善决策：根据初步讨论意见，对决策草案进行修改完善。

5. 正式讨论：学校领导班子召开会议，对修改后的决策草案进行正式讨论。

6. 决定实施：经学校领导班子集体讨论通过，形成最终决策，并公布实施。

7. 跟踪落实：有关部门负责跟踪落实决策实施情况，及时反馈结果。

第四章议事决策监督第六条学校议事决策监督包括：1. 学校内部监督：学校领导班子成员、教职工代表、学生代表等对决策过程和结果进行监督。

2. 社会监督：学校接受上级主管部门、社会公众的监督。

3. 举报投诉：设立举报投诉渠道，对违反议事决策制度的行为进行查处。

第五章附则第七条本制度由学校党委负责解释。