孔子世家练习

《孔子世家》文言练习三一、解释下列加点词在句中的意思1.往者不可谏．兮，来者犹可追也！已而已而，今之从政者殆而！（51）2.是时，卫君辄父不得立，在外，诸侯数．以为让．。

（54）3.会．季康子逐公华、公宾、公林，以币迎孔子，孔子归鲁。

（55）4.举直错诸．．枉，则枉者直。

（57）5.孔子以诗书礼乐教，弟子盖．三千焉，身通六艺者七十有二人。

（62）6. 君命召，不俟．驾行矣。

（65）7. 子曰：“不怨天，不尤．人，下学而上达，知我者其天乎！”（71）8.谓“虞仲、夷逸隐居放言，行中．清，废中．权”。

“我则异于是，无可无不可。

”（72）9.俾．屏余一人以在位，茕茕．．余在疚。

呜呼哀哉！尼父，毋自律！”（77）10.太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。

”虽不能至，然心乡．往之。

余读孔氏书，想见其为人。

(85)二、翻译下列句子1. 楚令尹子西曰：“王之使使诸侯有如子贡者乎？”（50）2. 子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”（54）3.夫名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所错手足矣。

（54）4. 孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。

（56）5. 礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。

（60）6. 子罕言利与命与仁。

不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也。

（63）7.其于乡党，恂恂似不能言者。

其于宗庙朝廷，辩辩言，唯谨尔。

（64）8. 颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。

瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

……”（70）9. 推此类以绳当世。

贬损之义，后有王者举而开之。

春秋之义行，则天下乱臣贼子惧焉。

（73）10. 三年心丧毕，相诀而去，则哭，各复尽哀；或复留。

（78）《孔子世家》文言练习三答案一、解释下列加点词在句中的意思1.往者不可谏．兮，来者犹可追也！已而已而，今之从政者殆而！（51）谏：挽回、补救翻译：过去的不能再挽回，未来的还可以再赶得上，算了吧，算了吧！现在从政的人都是很危险的啊！2.是时，卫君辄父不得立，在外，诸侯数．以为让．。

《孔子世家》练习题 (一)通假字：1、由是反鲁（）2、孔子长九尺有六寸（）3、师襄子辟席再拜（）4、几然而长5、匪兕匪虎，率彼旷野6、意者吾未知邪（）7、夫子盖少贬焉（）8、赐，而志不远矣（）9、上纪唐、虞之际，下至秦缪。

（）10、周监二代，郁郁乎文哉。

（）11、孔子语鲁大师。

（）12、所慎：齐，战(11)，疾。

（）13、约其文辞而指博。

（）(二) 重点文言实词释义1、先宋人也，曰孔防叔2、祷于尼丘得孔子3、字仲尼，姓孔氏4、及长，尝为季氏史5、尝为季氏史，料量平6、请与孔子适周7、仁人者送人以言8、窃仁人之号9、为人子者毋以有己10、弟子稍益进焉11、与齐太师语乐12、眼如望羊13、师襄子辟席再拜14、楚救陈，军于城父。

15、陈、蔡大夫谋曰。

16、孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。

17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。

18、于是乃相与发徒役围孔子于野。

19、从者病，莫能兴。

20、吾道非邪吾何为于此21、夫道之不修也，是吾丑也。

22、夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。

23、使尔多财，吾为尔宰。

24、楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

25、追迹三代之礼，序《书传》。

26、后虽百世可知也，以一文一质。

27、吾从周。

28、古者《诗》三千余篇。

29．孔子晚而喜《易》30、假我数年。

31、身通六艺者七十有二人。

32、绝四。

33、毋意，毋必，毋固，毋我。

34、所慎：齐，战，疾。

35、举一隅不以三隅反。

36、则弗复也。

37、弗乎弗乎，君子病没世而名不称焉。

38、乃因史记作《春秋》39、约其文辞而指博。

40、文辞有可与人共者。

41、弗独有也。

（）42、而罪丘者亦以《春秋》。

）（三）词类活用1、人皆谓之“长人”而异之2、聪明深察而近于死者3、博辩广大危其身者4、孔子学鼓琴师襄子5、楚救陈，军于城父。

6、子能修道，纲而纪之，统而理之。

7、追迹三代之礼，序《书传》。

8、推此类以绳当世。

（四）特殊句式1、其先宋人也2、已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间3、聪明深察而近于死者，好议人者也）4、博辩广大危其身者，发人之恶者也5、孔子学鼓琴师襄子6、孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。

(时间：45分钟分值:60分）积累与运用1．下列各项中不含通假字的一项是（)（3分）A．黯然而黑，几然而长.B．夫子盖少贬焉?C．约其文辞而指博. D．尝为司职吏而畜蕃息。

解析A项“几”同“颀";B项“盖”同“盍”；C项“指"同“旨”。

答案 D2．对下列加点词解释正确的一项是（）（3分）①尝为司职吏而畜蕃．息。

蕃：繁殖。

②纥与颜氏女野合．．而生孔子。

野合：不合礼法的结合。

③鲁君与之一乘车，两马,一竖子．．俱。

竖子：轻蔑地称奴仆。

④周监．二代. 监:监狱⑤夫子盖．少贬焉？盖：何。

⑥杞不足征．也。

征：证明。

A．①②③B．①②⑥C．③⑤⑥D．③④⑤解析③应为“童仆”;④应为“借鉴”；⑤应为“盍，何不”。

答案 B3．下列各句中加点的字解释正确的一项是()(3分) A．不愤．不启,举一隅不以三隅反。

愤：启发。

B．读《易》，韦．编三绝。

韦：绳子。

C．君子亦有穷．乎? 穷：困厄.D．孔子知弟子有愠．心。

愠:善良。

解析A项应为“心求通而未得的心理状态”；B项应为“熟牛皮"；D项应为“怨恨，生气”。

答案 C4．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是()（3分) A错误!B。

错误!C.错误!D。

错误!解析两个“乃”都是“于是、就”的意思。

A项中前面一句中的“其”是“他的"的意思，后面一句中的“其”是表示反问语气;B项中前面一句中的“而”表示转折关系，后面一句中的“而"表示修饰关系；C项中前面一句中的“之”是结构助词“的”，后面一句中的“之”是第三人称代词“他".答案 D5．下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）（3分)A．吾道不行．．众矣．．矣B．天下君王至于贤人C．学者．．深察而近于死者．．宗之D．聪明解析A项指“不能实行”；C项指“读书学习的人";D项指“耳聪目明”。

答案 B6．下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是()（3分）A．唯子贡庐．于冢上B．推此类以绳．当世C．弟子皆服．三年D．夫道之不修也，是吾丑．也。

《孔子世家》强化练习1、阅读下面的文言文，完成习题。

景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。

”景公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！”他日又复问政於孔子，孔子曰：“政在节财。

”景公说。

孔子去曹适．宋，与弟子习礼大树下。

宋司马桓NEA2E欲杀孔子，拔其树。

孔子去。

弟子曰：“可以速矣。

”孔子曰：“天生德於予，桓NEA2E其如予何！”孔子学鼓琴师襄子，十日不进。

师襄子曰：“可以益矣。

”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。

”有间，曰：“已习其数，可以益矣。

”孔子曰：“丘未得其志也。

”有间，曰：“已习其志，可以益矣。

”孔子曰：“丘未得其为人也。

”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。

曰：“丘得其为人，黯然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席而再拜，曰：“师盖云《文王操》也。

”楚狂接舆歌而过．孔子，曰：“凤兮凤兮，何德之衰！往者不可谏兮，来者犹可追也！已而，已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。

趋而去，弗得与之言。

孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。

如颜浊邹之徒，颇受业者甚众。

孔子以四教：文，行，忠，信。

绝四：毋意，毋必，毋固，毋我．。

所慎：齐，战，疾。

子罕言利与命与仁。

不愤不启。

举一隅不以三隅反，则弗复也。

子曰：“君子病没世而名不称焉。

吾道不行矣，吾何以自见于后世哉”乃因史记作《春秋》，上至隐公，下讫哀公十四年，十二公。

太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。

”虽不能至，然心向往之。

余读孔氏书，想见其为人。

适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家。

天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已矣。

孔子布衣，传十余世，学者宗之。

自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！(节选自《史记孔子世家》)1.下列加点词的意义不正确的一项是()A.孔子去曹适．宋适：前往B.师襄子曰：“可以益．矣。

”益：增加C.楚狂接舆歌而过．孔子过：拜D.丘已习其曲矣，未得其数．也。

一、累积运用1．以下各句中加点词语解说正确的一项为哪一项( )A ．不愤不启，举一隅不以三隅反愤：启迪．B．读《易》，韦编三绝韦：牛皮．C．君子亦有穷乎穷：困厄，窘迫．D．孔子知弟子有愠．心愠：和善分析：选 C。

A. 愤：心里有所郁结； B. 韦：熟牛皮； D. 愠：恼恨，生气。

2．以下各项中不含通假字的一项为哪一项( )A ．黯但是黑，几但是长B ．夫子盖少贬焉C．约其文辞而指博 D ．尝为司职吏而畜蕃息分析：选 D。

A. “几”同“颀”；B.“盖”同“盍”；C.“指”同“旨”。

3．以下加点的词语古今意义同样的一项为哪一项( )A ．聪慧深察而近于死者，好议人者也．．B．吾道不可以矣．．C．假我数年，若是，我于《易》则彬彬．．矣D．吾自卫反鲁，而后乐正，《雅》《颂》各得其所．．．．分析：选 D。

分别处于适合的地点。

与今义同样。

A.古义：耳聪目明；今义：智力发达，记忆和理解能力强。

B.古义：不可以推行；今义：不被同意，不顶用和不好。

C.古义：茂盛的样子；今义：高雅的样子。

4．以下各句的句式不．同于其余三项的一项为哪一项()A．予一以贯之B．人之不我行也C．不容何病D．弟子及鲁人往从冢而家者百有余室分析：选 D 。

A 、B 、C 项都为宾语前置， D 项为定语后置。

5．下边各句中加点词的活用，分类正确的一项为哪一项()①一狼人立而啼②以太牢祠焉③人皆谓之“长人”而异之④孔子学鼓琴而师襄．．．．子⑤学者宗之．A ．① /② /③/④⑤B ．①② /③④ /⑤C．①② /③ /④⑤ D ．① /②③④ /⑤分析：选 A 。

①名词作状语，②名词作动词，③形容词的意动用法，④⑤ 名词的意动用法。

二、课内阅读阅读下边的文字，达成6～9 题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。

楚救陈，军．于城父。

闻孔子在陈蔡之间，楚令人聘孔子。

孔子将往拜礼，陈蔡医生谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。

今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。

文言文《史记•孔子世家》阅读训练（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下列小题。

孔子生鲁昌平乡帆邑。

其先宋人也。

孔子贫且贱。

及长，尝为季氏史，尝为司职吏，而畜蕃息。

由是为司空。

已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间，鲁复善待，由是反鲁。

孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。

郑人或谓子贡日：“东门有人其领似尧其项类阜陶其肩类子产然自要以下不及禹三寸累累若丧家之狗。

“子贡以实告孔子。

孔子欣然笑曰：“形状，末也。

而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”孔子之去鲁，凡十四岁而反乎鲁。

鲁哀公问政，对曰：“政在选臣。

“季康子问政，曰：“举直错诸枉，则枉者直。

“然鲁终不能用孔子，孔子亦不求仕。

孔子之时，周室微而礼乐废，《诗》《书》缺。

追迹三代之礼，序《书传》。

观殷夏礼所损益，曰：“后虽百世可知也，以一文一质。

周监二代，郁郁乎文哉。

吾从周。

”故《书传》《礼记》自孔氏。

三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。

礼乐自此可得而述。

孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教，弟子盖三千焉，身通不多者七十有二人。

子贡曰：“夫子之文章，可得闻也。

夫子言天道与性命，弗可得闻也已。

”颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善诱人。

博我以文，约我以礼。

”孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月J平卒。

高皇帝过鲁，以木车祠焉。

太史公曰：《诗》有之“高山仰止，景行行止”。

虽不能至，然心乡往之。

孔子布衣，传十余世，学者宗之。

自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！（摘编自《史记•孔子世等》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.东门有人其颗/似尧其项/类皋陶其房/类子产然/自要以下不及禹/三寸累累/若丧家之狗B.东门有人/其颠似尧/其项类皋陶/其肩类子产/然自要以下不及禹三寸/累累若丧家之狗C.东门有人其题/似尧其项/类皋陶其肩/类子产然/自要以下不及禹三寸/累累若丧家之狗D.东门有人/其貌似尧/其项类皋陶/其肩类子产/然自要以下不及禹/三寸累累/若丧家之狗11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.六艺，文中指礼、乐、射、御、书、数等技能，和《师说》中“六艺经传皆通习之”的“六艺”不同。

二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。

孔子生鲁昌平乡陬邑。

其先宋人也。

鲁襄公二十二年而孔子生。

生而首上圩顶，故因名曰丘云，字仲尼，姓孔氏。

孔子年十七，鲁大夫孟釐子病且死，诫其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，灭于宋。

吾闻圣人之后，虽不当世，必有达者。

今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。

”及釐子卒，懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉。

鲁昭公之二十年，而孔子盖年三十矣。

齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？”对曰：“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。

身举五羖①，爵之大夫，起累绁之中，与语三日，授之以政。

以此取之，虽王可也，其霸小矣。

”景公说。

年三十五孔子适齐为高昭子家臣欲以通乎景公与齐太师语乐闻韶音学之三月不知肉味齐人称之公山不狃以费畔季氏，使人召孔子。

孔子循道弥久，温温无所试，莫能己用，曰：“盖周文武起丰镐而王，今费虽小，倘庶几乎！”欲往。

子路不说，止孔子。

孔子曰：“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎！”然亦卒不行。

定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。

门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。

”孔子曰：“有是言也。

不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。

与闻国政三月，鬻羔豚者弗饰贾，男女行者别于涂，涂不拾遗，四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。

孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。

郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡似尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自要以下不及禹三寸。

累累若丧家之狗。

”子贡以实告孔子。

孔子欣然笑曰：“形状，末也。

而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”（节选自《史记•孔子世家》）【注】①五羖：特指春秋时有贤才的大夫百里奚。

《史记·秦本纪》:“乃使人谓楚曰:‘吾媵臣百里奚在焉，请以五羖羊皮赎之。

’……缪公大说，授之国政，号曰‘五羖大夫’。

”羖：公羊。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.年三十五/孔子适齐/为高昭子家/臣欲以通乎景公/与齐太师语/乐闻韶音/学之三月/不知肉味/齐人称之/B.年三十五/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎景公/与齐太师语乐/闻韶音/学之/三月不知肉味/齐人称之/C.年三十五/孔子适齐/为高昭子家/臣欲以通乎/景公与齐太师语乐/闻韶音/学之三月/不知肉味/齐人称之/D.年三十五/孔子适齐/为高昭子家臣/欲以通乎/景公与齐太师语/乐闻韶音/学之/三月不知肉味/齐人称之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.大夫是古代官职名或者爵位名，地位在卿之下、士之上，后来成为悬壶行医者的称呼。

孔子世家》同步练习一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A.九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也合：会合B.吾始困时，尝与鲍叔贾贾：做买卖C.管仲贫困，常欺鲍叔欺：欺负，占便宜D.少时常与鲍叔牙游游：游玩2.下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的一项是( )A.吾尝为鲍叔谋事而更穷困哀斯墓之徒有其石也，而为之记B.吾尝三仕三见逐于君百姓之不见保，为不用恩焉C.故论卑而易行吾尝为鲍叔谋事而更穷困D.常欺鲍叔，鲍叔终善遇之俗之所否，因而去之3.下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.鲍叔不以我为不肖B.通货积财，富国强兵C.贵轻重，慎权衡D.岂以为周道衰微★4.( 对应本课“局部探究”第2 题)下列句中加点词的用法不同于其他三项的是( )A.管仲既任政相齐B.知我不羞小节而耻功名不显于天下也C.贵轻重，慎权衡D.然孔子小之5.下列句子的句式特点，与其他三句不同类的一项是（）A.吾尝三仕三见逐于君B.任政于齐C.管仲囚焉D.管仲既用二、课内阅读阅读课文，完成6〜9题。

6.下列句中加点词语的解释不正确的一项是（）A.鲍叔终善遇之遇：对待B.九合诸侯，一匡天下合：集合C.吾尝三战三走走：逃跑D.将顺其美，匡救其恶将：扶持7.下列各句中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是（）①孔子小之③管仲因而信之②岂管仲之谓乎④善因祸而为福A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同&以下句子编成四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是（）①鲍叔知其贤②管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之③鲍叔遂进管仲④管仲既用，任政于齐⑤故论卑而易行A.①②③B.①③④C.③④⑤D.①③⑤9 .翻译下列句子。

⑴公子纠死，管仲囚焉。

译文： _____________________________________________________________________(2) 吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。